第一篇:小學(xué)作文標(biāo)準(zhǔn)及小考滿分作文
小考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及滿分作文范文
一、小學(xué)生作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、改變作文沒有滿分的觀念,只要符合要求者,就可以得滿分。
2、重內(nèi)容,重真情實(shí)感,重創(chuàng)新輕模仿。
3、激勵(lì)為主,不吝嗇分?jǐn)?shù)。
4、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值(100分制):
思想健康,中心明確(30分)(附標(biāo)題可占5分)
內(nèi)容相符具體(20分)
條理清楚、段落分明(20分)
語句通順(20分)
會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(10分)
5、評(píng)分參考:(30分標(biāo)準(zhǔn))
一類文(90—100)(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。
二類文(80—89)(24—27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。
三類文(60—79)(18—24):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。
四類文(40—59)(12—18):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,層次不清,語句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。
五類文(39分以下)(0—12):內(nèi)容有錯(cuò)誤,語句表達(dá)很差,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字很多。
這種評(píng)定法還可規(guī)定,錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。
二、小考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及滿分作文范文
1、推開這扇門
生活中有許多繁瑣的小事,想了解其中的奧秘必定要用不同的方法去發(fā)現(xiàn)其中的道理,就像一扇門只能用一把與門孔形狀相同的鑰匙才能開啟通往智慧的道路。
望著風(fēng)鈴,聽著聲音,一種無比絕妙的感覺在我心里萌生。
去年的夏天,時(shí)常下雨,幾乎每天都能聽到雨滴落地的旋律。美妙的聲音悄悄落在我的耳畔,直沖我心靈的記憶深處。
還記得那一天,下著雨,光著腳丫的我一腳踩著一個(gè)旋律在空中飛舞,這時(shí)的我,不僅能感受到下雨的詩(shī)意,還能感受得到成長(zhǎng)的腳印在一步步的向我靠近,美麗的滴落聲一次次的在耳邊浮現(xiàn),又一次一次的激活我心靈的深處。
一滴一滴的雨水隨著風(fēng)兒飄散,零零落落灑在鋪滿石板的路上,真是一幅充滿詩(shī)情畫意的圖像,心里黯然的編著一首屬于自己的詩(shī)。
愴然,低下頭一看隨之踩在我腳下的是一個(gè)個(gè)小之又小的空洞,隨著雨點(diǎn)的降臨,日積月累的在石板上造就出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的洞洞,我曾經(jīng)聽說過滴水穿石的故事,今天我 了解到了里面真正意義。得到收獲的我充滿著笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成長(zhǎng)的洗禮,使我更有信心在未來的成長(zhǎng)之路走下去。
我享受到了許多快樂又接受了許多收獲。這將會(huì)被我深深的記憶與收藏,它會(huì)伴隨者我在生命的上空歡樂、愉悅的飛翔。
事物都會(huì)給予你無數(shù)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)、挖掘,推開這扇門,你的一生是獨(dú)一無二的,暢想世界給予你的歡樂吧!
2、成長(zhǎng)因書香而精彩
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記
蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云,雪白的云朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑??多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里,還有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書,津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長(zhǎng)得漂亮嗎?”
“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈??”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。
“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?” “當(dāng)然找到了呀!” “為什么呢?”
“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求,最終找到了幸福??”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書最初的接觸。童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!開啟書的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩(shī)行!在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來到了大漢王朝。在這里,我認(rèn)識(shí)了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命途多舛,由于直言進(jìn)諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他并沒有向命運(yùn)屈服,而是奮發(fā)苦讀,猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放,一條魚兒在涸澈中抗?fàn)帲K于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰:“史家之絕唱,無韻之離騷!”
而司馬遷的這種自強(qiáng)不息的精神,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。在我一開始接觸寫作時(shí),我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文時(shí),我的心就會(huì)忐忑不安起來。“流水賬”也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。有一段時(shí)間,我甚至對(duì)寫作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后,我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。于是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博采眾長(zhǎng)。并隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但有時(shí)也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力!終于,功夫不負(fù)有心人,我的作品在宣酒杯“2008我的夢(mèng)想”中小學(xué)征文大賽中,獲得了縣“二等獎(jiǎng)”!讀書,讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),更讓我懂得了堅(jiān)持是通向成功的橋梁!
少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛國(guó)??讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉??”而我卻要說:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書愛得深沉!”
3、賺錢(小考范文)
最近,我們班開展為貧困生送溫暖活動(dòng)。向爸爸要錢,他說可以批發(fā)自家種植的菇 2 去賣,賺的錢才可以自己支配。要我自己去賣?不管它,我豁出去了,也學(xué)學(xué)經(jīng)商之道。
早上六點(diǎn)鐘我就起床。正當(dāng)帶上昨晚向爸爸“批發(fā)”的香菇,平菇出發(fā)時(shí),媽媽勸阻道:“天氣冷,人們起床晚,八點(diǎn)半出去才差不多。”我只好坐到床上讀語文書。
八點(diǎn)鐘,我出發(fā)了。走過前三家,不是沒開門,就是沒人,或是不買。開始就沒有好兆頭,讓我有些灰心。冬天的早晨寒氣襲人,冷風(fēng)無孔不入,穿過領(lǐng)口、袖口,在身上摸了個(gè)遍,我這拎籃子的手指都被凍麻了。河面已經(jīng)結(jié)了薄薄的冰,路邊的霜冒著寒氣。行人稀少,個(gè)個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),從大口罩中呼出的白氣特別明顯。
我硬著頭皮來到第四家,竟然賣了一斤香菇得到兩塊半。我摸著來之不易的鈔票,才知道爸爸賺錢不容易。繼續(xù)叫賣,陸續(xù)有人買了一斤香菇和兩斤平菇。賣到最后還剩一斤半平菇和一斤香菇,本打算回家,沒想到半路來了位阿姨,一下子全包了。這讓我興奮不已,可能她看我賣得不易,想幫我一把吧!
回到了家,我把錢放在桌子上清點(diǎn)了一遍,有一角的,5角的,1塊的,還有一個(gè)5元的。一共是9塊5角,還有4元錢人家欠著。除去給爸爸的批發(fā)價(jià)7元錢,我凈賺了6。5元。
外出一轉(zhuǎn),我的臉凍紫了,腳像站在冰上,渾身沒一處暖和。媽媽的眼淚都快流出來了,她把臉貼著我,把我的手揉搓一番再拉到懷里暖。雖然冷了點(diǎn),但想到獻(xiàn)愛心的錢是自己賺的,沒有給家里添麻煩,陣陣暖流涌遍全身。
媽媽的味道(小考滿分作文)
不知為什么,我很喜歡吃豆腐圓。大概是因?yàn)樗俏覀冞@兒的一個(gè)特色食品吧。
一次,媽媽叫我去買菜,路過賣豆腐圓的地方,看到那一個(gè)個(gè)大小均勻,兩面煎得淡黃的豆腐圓,被整整齊齊地?cái)[放在盤子里的時(shí)候,我忽然來了食欲,很想嘗嘗。可因?yàn)殄X已經(jīng)不夠了,只能買一點(diǎn)。
我有點(diǎn)沮喪地回到家,把這件事告訴了媽媽。媽媽先是一愣,然后很快恢復(fù)了平靜,應(yīng)了聲:“哦。”我本以為媽媽會(huì)安慰我,可沒想到不知這樣,心情更加沮喪。
第二天傍晚,媽媽遲遲不歸,我很擔(dān)心。終于,媽媽歸來是手里提滿了東西,我無意見看到了那些東西:蔥花、大蒜、木耳、豬肉、香菇、水豆腐等等。我很驚奇,回想起來,媽媽在吃豆腐圓的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,當(dāng)時(shí)我不知道媽媽的用意,覺得媽媽真傻,吃個(gè)豆腐圓都要吃這么久,是不是牙齒退化了?
我還沒緩過神來,媽媽就已經(jīng)忙活開了。剁木耳,剁豬肉,切大蒜,切蔥花……媽媽在廚房里與鍋碗瓢盆“演奏”著激烈的進(jìn)行曲,我在外邊一邊做作業(yè)一邊“欣賞”。
吃過晚飯,媽媽又一頭扎進(jìn)廚房忙活去了。也不知過了多久,媽媽高興得叫道:“子絢,快過來看呀!”我急忙跑過去一看,哇塞!那么多的豆腐圓!但是,由于是媽媽第一次做,技術(shù)不好,有一些糊了,還有一些豆腐圓還歪歪扭扭的,不太好看。
第三天中午,我們就吃上了媽媽做的豆腐圓。媽媽問我:“好吃嗎?”我輕描淡寫地回答:“還可以。”媽媽又說:“這次媽媽做得不好,下次媽媽爭(zhēng)取做得更好!”我吃著吃著,忽然吃出了母愛的味道。之前媽媽吃豆腐圓那么慢是因?yàn)椤?/p>
有人說:“父愛如清茶。”那么媽媽的愛就像豆腐圓那樣,很好吃,吃完令人回味無窮。
空落落的藍(lán)天(小考范文)
我已經(jīng)離開了以前的同窗、以前的知己、以前的學(xué)校,來到一個(gè)新的、陌生的地方。我總是想念那些人——是他們陪我走過了六個(gè)春秋。我不辭而別,他們會(huì)怨恨嗎?
天,仍然很藍(lán),深深的、濃濃的、沉沉的藍(lán)。就在這藍(lán)天下,我碰到了她——紅月。她仍然是短短的頭發(fā),一身運(yùn)動(dòng)裝,還是騎著那輛腳踏車,不同的是目光寫滿落寞,似乎被誰抽去了魂靈。我輕輕地喚著她的名字:“紅月,紅月!”她慢慢地停住,緩緩地轉(zhuǎn)過頭。呆 3 呆地望著我,背后是一片廣闊的、憂郁的藍(lán),襯著她那布滿憂傷的眼睛。我看見竟有晶瑩的東西在她眼角閃爍,像一顆孤獨(dú)的星星。我怔了一下,繼而試探著問:“你怎么了?”她囁嚅道:“都走了。只剩下我一個(gè)人……”
“你說什么?”我大聲問她。“沒……沒說什么!”然后慌忙騎車走了。我呆站在那里,看著她逐漸模糊的身影,心里酸酸的。
我六神無主地走到河邊,看著河里倒影著藍(lán)藍(lán)的天:沒有云。沒有陽(yáng)光,沒有嬉戲追逐的鳥雀,空落落的。“叮咚!”一滴映著無限惆悵的水珠滴落在河水里,聽起來竟也是一支憂傷的曲子,抬頭一看。紅月站在身后,雙眼紅紅的,她輕聲說:“我的天空將永遠(yuǎn)只是藍(lán)色,沒有云,沒有太陽(yáng),也沒有鳥雀。”說完,慢慢地走了。
我坐在河邊,一滴水珠也滾落到水里,被淹沒了,是我的淚……
生命需要勇氣(小考滿分作文)
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
父愛(小考滿分作文)
父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng),我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長(zhǎng)T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
我和我父親我的父親是個(gè)酷愛養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響,也愛上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠里新建了花房,沒有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到 4 廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說:“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說:“你猜猜。”我伸手指了一盆吊蘭,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶桑可是我和父親的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開玩笑吧?我急忙問:“您真的要賣掉扶桑?”父親說:“要賣,我就不賣這盆了。”我聽了頓時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說:“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了。”聽了父親的話,我沒吱聲,我知道父親是個(gè)愛廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。
一晃兩個(gè)星期過去了,一天下午父親對(duì)我說:“明天我們廠舉辦花展,歡迎你去參觀。”一聽這話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒有說話。父親說:“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說:“明天你就知道了。”
第二天下午,我?guī)е鴨柼?hào)隨父親來到廠里。我們剛坐下,就聽大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開花的時(shí)候送給了廠里。”我聽了,臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上,在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅,那么艷。
頓時(shí),我覺得自己胸前的花遠(yuǎn)沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。
瞧,這一群“小賊”(小考范文)
春節(jié),我發(fā)現(xiàn)了外公家來了一群“小賊”,常常來到外公家偷吃掛在窗前的醬肉,機(jī)靈得很,人一來,立刻無影無蹤。它們會(huì)是誰呢?
“嘰嘰,嘰嘰……”一批“小賊”們心滿意足地飽餐一頓,又來了一批——我豈能錯(cuò)過這場(chǎng)好戲?趕緊躡手躡腳地來到窗邊,躲在窗簾后面看熱鬧。這些聰明又貪吃的“小賊”像預(yù)先串通好了似的,瞧,有兩個(gè)“小賊”的成員悄然地降臨在了外公家掛在防盜窗上的醬肉旁,還膽大包天地站在架子上左蹦右跳、東張西望,但卻沒有動(dòng)口,還用我聽不懂的語言叫了兩聲,由此看來這是一大家子準(zhǔn)備來偷吃,首先估計(jì)是“賊”爸爸和“賊”爺爺來偵察“敵情”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切安全,就興高采烈地叫了兩聲,似乎在照朋引伴,好像在說:“快來快來,警報(bào)解除!偷吃計(jì)劃正式開始!”這時(shí)樹上的親朋好友好像也極其興奮地叫了兩聲,一邊回應(yīng)著,一邊從隱蔽處落了過來。于是,這群“小賊”便迫不及待地開餐了。
它們你嘗嘗,我品品。把醬肉啄得搖來晃去,真像在打沙袋,它們興奮的叫著,好像在說:“嘻嘻,真好吃!真好吃!”這時(shí)那只放哨的“小賊”哨兵把頭扭了過去,叫了起來,好像在抗議:“給我留點(diǎn),給我留點(diǎn)!不然我不給你們放哨了!”后來那個(gè)“小賊”實(shí)在忍不住,垂涎欲滴了,也一下子撲上去狼吞虎咽地吃了起來。還有“甚者”,發(fā)現(xiàn)了樓上的桿子上掛了大串大串的臘肉,于是便不加思索的撲了過去,盤旋在臘肉的周圍,瘋了似的啄那塊臘肉,像一只只蜜蜂守在巢穴旁,為了停在空中吃肉它們不得不一直撲著翅膀,看起來真夠累的。看它們這饞樣,我不禁“撲哧”一聲笑了,原來,這“小賊”饞嘴吃肉是這么有趣的呀!我的笑聲驚動(dòng)了它們,結(jié)果轉(zhuǎn)眼之間全都被嚇跑了,嘻嘻,它們被嚇破了“賊膽”,全都溜之大吉了。
瞧,這就是我外公家的一群“小賊”!它們就是一群可愛的“小賊”——偷吃肉集體——小鳥!沒想到吧,連溫順可愛的小鳥也會(huì)如此機(jī)靈地偷吃肉!
日出(小考滿分作文)
今天凌晨,我特意早起,爬上陽(yáng)臺(tái),遙望東方的天際,焦急的等待日出。
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地蒙蒙朧朧的,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時(shí),萬籟俱靜,偶而從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞鳴。
一會(huì)兒,東方天際浮起一片魚肚白,天地也漸漸地亮起來。忽然,在東方,天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞,大陽(yáng)就要出來了。
慢慢地,太陽(yáng)冒出了地平線,紅紅的,像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女,悄悄窺視著人間。緩緩地,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起,終于,它露出了整個(gè)笑臉。
這時(shí),霞光萬道,瑞氣千條,將半邊天空染得通紅,廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝,鳥兒披著一身紅霞,歌唱著,飛上云天。此刻,寂靜的村莊也醒了過來,人們開始了晨炊。紅光、飛鳥、村舍、裊裊炊煙,構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫啊!
太陽(yáng)離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動(dòng)。紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女,翩翩起舞。
過了一會(huì)兒,紅光悄然退去,太陽(yáng)射出萬道金光。天變得更藍(lán)了,像是深沉的大海,遼闊而明凈。云兒也變了,白花花的,顯得無比柔和,優(yōu)美。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影點(diǎn)點(diǎn),笑語陣陣,整個(gè)世界充滿了生機(jī)。
這景色感染了我,陶醉了我,我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽(yáng)的光輝。
我和小貓(小考優(yōu)秀范文)
不知怎么的,我家近幾個(gè)月耗子特別多。于是,爸爸寫了一封信給我鄉(xiāng)下的叔叔,請(qǐng)他帶一只貓來。
過了不久,小貓帶來了。它的毛色是花的,身后拖著一條毛茸茸的大尾巴,腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對(duì)小耳朵豎著,兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰要一惹它生氣,它的喉嚨里就會(huì)發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音,黑胡子也會(huì)跟著一翹一翹的,就像要馬上撲過來和你拚命似的。
小貓初到我們家,猶如到了一個(gè)陌生的世界,對(duì)什么都感到新奇。它一會(huì)兒爬到寫字臺(tái)上,摸著爸爸的筆筒和墨水瓶,東聞聞,西嗅嗅。一會(huì)兒又爬到書架上,用爪子摟著厚厚的書本,眼睛直勾勾地盯著,仿佛在問:“這是什么東西呀,我怎么沒見過呢?”
姐姐非常喜歡小貓,給它取了個(gè)名字叫“花花”。她沒事就逗它玩,抱著它睡覺,還偷著把媽媽買的餅干拿給它吃。可不知為什么,那時(shí)候我偏不喜歡貓這種小動(dòng)物。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑的樣子,還有那神秘的眼光,簡(jiǎn)直像賊一樣。“哼!”我想,“就憑這副模樣,也能逮住耗子嗎?”
有天晚上,我剛要上床睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓,它可憐巴巴地躲到一旁,耷拉著腦袋一聲不響,眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天,我上課不專心聽講,受到老師的批評(píng),正憋著滿肚子悶氣,回家碰上花花在門口玩。它見我來了,就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想:我正難受,你也跟著起哄。于是我一腳把它踢出了老遠(yuǎn)。姐姐趕緊把它抱起來,輕輕地?fù)崦哪X袋,責(zé)備我不該拿花花出氣。
誰知過了不久,花花突然失蹤了。我們?nèi)艺野。野。冀K找不到。它為什么要逃跑呢?我想了很久,終于想出一件事來:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙著找襪子,只見花花叼著襪子朝我跑來,我不但沒有感激花花,卻以為襪子是它偷了的,出門時(shí)又踢了它一腳。我想:它一定是恨我……
花花在的時(shí)候,我并沒有覺得它有什么好處,可現(xiàn)在當(dāng)我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲,我就特別思念花花。啊,花花,你在哪里?
生活的快樂(小考優(yōu)秀范文)
在生活中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海 6 上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個(gè)世界上沒有神,所以沒有十全十美。
我自認(rèn)不是一個(gè)樂觀的人,也沒有什么頑強(qiáng),獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì)很擔(dān)心:要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了,回到家肯定會(huì)被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來?yè)?dān)憂去,結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了,要是……這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒有要是了,因?yàn)槭澜缟蠜]有多啦A夢(mèng),所以沒有時(shí)光返回機(jī)。不過轉(zhuǎn)念一想,如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問題,可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷,或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了,可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想,那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來不是上帝對(duì)你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。
故鄉(xiāng)(小考滿分作文)
緬懷似水流年,轉(zhuǎn)眼間,我離開故鄉(xiāng)已有5年之久,但我卻時(shí)常思念著它,因?yàn)樗俏业母窃杏页砷L(zhǎng)的地方,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
今日,我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀,卻不知為何。大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒回來了吧。
車輪滾滾,帶著濃濃的情,穿山越嶺,我回來了。倏而,我看見了那個(gè)熟悉的山頭。那不是故鄉(xiāng)的山頭嗎?是,是故鄉(xiāng)的山頭。我似乎有些激動(dòng),不i我確乎有些激動(dòng)。在車拐彎的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著,她是誰?她是我的奶奶嗎?我躊躇了會(huì)兒,車近了,我也看清楚了,是我的奶奶i車停穩(wěn)了,我奔下車,和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄穑鞘堑男那檎媸菬o以言表……
經(jīng)過幾分中的步行,終于到家了,但故鄉(xiāng)的荒涼卻讓我心酸:低矮的房子,貧瘠的土地,還有一群老頑固……總之,故鄉(xiāng)的現(xiàn)況令我很失望。
故鄉(xiāng)的前景時(shí)時(shí)困擾著我,我不知到我能為故鄉(xiāng)做些什么?我長(zhǎng)大后又能為家鄉(xiāng)做什么?……
沉積的傷痛一個(gè)凜冽的冬天,您,我的爺爺,帶著滿身的傷痛離開人世。臨終時(shí),你的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦,是那樣無助,那樣令人感到憐憫……
你雷同一輛載滿蒼桑歲月的三輪車,在最后一次遠(yuǎn)航后,悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳?shù)拿纨嫼鸵徽克{(lán)的海水,在廣翰無邊的海面上漫無目的地飄流著,直至你被大自然所風(fēng)化,從此消泯殆盡。
曾幾何時(shí),你在那狹小的院落里教會(huì)了我1+1等于2的時(shí)候,你是多么開懷,多么欣慰啊,當(dāng)我小心翼翼地點(diǎn)燃你那大煙時(shí),你又多么驕傲啊。
時(shí)光如流水一般逝去,不管我怎樣追趕,都無濟(jì)于事。我感到局促與茫然,甚至還感到彷徨,感到恐懼,心中也涌上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣,使勁追溯著我倆那如詩(shī)的光陰,可我還是淡忘了,最終被那精彩的年華深深的埋沒了,就連那昔日我記得請(qǐng)清楚楚的臉龐,也在我的腦海中隨風(fēng)而逝了,你,仿佛從我的人生中愴然離去了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
偶然的一日,我來到你永眠的地方,在這里,我仰望青天,俯瞰大地,欲歌無詞,欲哭無淚,心中流淌著思念的折磨……
我來到那狹小的院落,努力地尋覓著殘留在這里的記憶。驀地,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)大煙桿兒,它靜靜的佇立在那個(gè)角落,我似乎看到我偎依在您的身旁,您給我講著動(dòng)聽的故事……
媽媽的愛
媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛.是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛,是一座港灣,給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,辛勞。
記得那是秋天的一個(gè)下午,放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我一路走著回家,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。
傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸了摸我發(fā)燙的額頭,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。
一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的感動(dòng)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動(dòng)一步都那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊,醫(yī)院,以前你離我家不是挺近的嗎?可是現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)呢?
到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了住院手續(xù),醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了.我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊.見我醒了,她微笑著輕聲問:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說:“好多了.媽媽……”我的被鼻子一酸,再也說不下去了……
想到這里,我又望了望媽媽的身影,不禁想起了爸爸曾教給我的一首詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉.”我的媽媽不也是這樣嗎?那么,我將怎樣來報(bào)答媽媽無私的愛呢?
我和老師
人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好。”
那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個(gè)人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時(shí)候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依铮退呐畠盒∑G住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會(huì),我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會(huì)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說什么是好,高高興興的開會(huì)去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個(gè)人睡,她卻同我睡在一起,以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時(shí),張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有落下一步。
我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)充滿母愛的家。從這以后,我便對(duì)張老師懷有一種特殊的感情。
現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽說張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
我喜歡的一句格言
古今中外的格言數(shù)也數(shù)不清,可我最喜歡的格言是“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友,誰也不會(huì)分開,因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰!?/p>
要問我為什么喜歡這句格言,那還得從我四年級(jí)加入校籃球隊(duì)時(shí)說起。起初由于我技術(shù)不夠好,經(jīng)常遭到六年級(jí)隊(duì)員的嘲笑,這可惹惱了我。盡管我此后天天晚上都在家附近的籃球場(chǎng)練習(xí),但技術(shù)沒有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我心里十分渴望成為像喬丹一樣棒的超級(jí)巨星。有一個(gè)周五籃球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候,郭老師把我叫到一邊并輕聲對(duì)我說:“于昌淼,你的技術(shù)還不是特別好,而且你還是四年級(jí)的學(xué)生,從下星期起別再來籃球隊(duì)了。”我撇了撇嘴答應(yīng)了,老師一轉(zhuǎn)臉,我的淚水就像斷了線的珠子一樣流了下來。難道我這樣離開我心愛的籃球隊(duì)嗎?老師的話猶如晴天霹靂,我的心情似乎一下子從天堂到了地獄。平常只有五分鐘到家的路程顯得那么遙遠(yuǎn),連天空中的小鳥好像也在譏笑我;路上的行人好像都用鄙夷的眼神看著我。我眼前浮現(xiàn)出媽媽期盼的目光,耳邊回響著爸爸對(duì)人說起我在籃球隊(duì)時(shí)那自豪的神情,我黯然淚下。邊哭邊跑回了家,老師剛才的話語在我耳邊揮之不去……
回到家我將一肚子的苦水向媽媽吐了出來,媽媽一聽就笑了,說:“如果你真喜歡,下星期可以繼續(xù)去籃球隊(duì)。”我破涕為笑,心里盤算著如何在籃球隊(duì)“復(fù)活”。下個(gè)星期來臨了,當(dāng)滿懷信心地來到籃球隊(duì),郭老師,郭老師看到我時(shí)臉上露出驚異的表情。把我叫到一邊問:“你真喜歡打籃球嗎?”我堅(jiān)定不移的點(diǎn)點(diǎn)頭。從此我的名字又回到了點(diǎn)名冊(cè)上。無論是寒冷的冬夜還是酷熱的夏日,你都會(huì)在籃球場(chǎng)看到我的身影。后來我的秋季有了突飛猛進(jìn)的提升,老師每次都讓我給隊(duì)員們做示范。這時(shí)我矯健的身姿就像飛人喬丹一樣,引來隊(duì)員們陣陣喝彩。我心想他們?cè)趺粗牢冶澈蟾冻隽硕嗌俸顾∥蚁嘈盼沂亲畎舻模?/p>
今年春天,我右腳的大腳趾頭患了甲溝炎,為了不影響訓(xùn)練我瞞著老師和媽媽堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天洗腳時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)我的“秘密”,立即帶我去醫(yī)院。醫(yī)生看了冷冷的說:“得拔掉三分之一的指甲……”就是這樣我還天天堅(jiān)持刻苦地訓(xùn)練,如今終于成為了校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)。這是我在困難面前仍然懷著自信心堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
從此我更深地理解了“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友,誰也不會(huì)分開,因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰边@句格言。因?yàn)檫@句格言為我開辟了成功的路,也必將指引我日后走向輝煌!
掌聲中的淚花
今年暑假,我有幸被請(qǐng)到我表哥的中學(xué)聽課,那堂課的主題是口頭作文《兩棵柳樹》。當(dāng)上課的老師將兩棵柳樹的模型擺到講臺(tái)桌前,坐在前排的一個(gè)不愛說話的男生——張小默,眼里流露出無限深情。
外面下著雨,嘩嘩的響聲猶如演奏著一曲交響樂。場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,班主任黃老師走了上來說:“我們今天這堂課上的是口頭作文——兩棵柳樹。誰先來口頭作文?”黃老師事先安排的一個(gè)學(xué)生舉起手來,瞬間,小默也舉起手來。全班同學(xué)都把目光投向他,他的臉立刻漲得通紅。黃老師叫了她安排的學(xué)生回答。
三個(gè)安排的同學(xué)都回答完了,小默的手還是舉著,十分顯眼。我們開始在后面竊竊私語起來了。黃老師見了。從牙逢里擠出幾個(gè)字:“張小默,請(qǐng)回答。”
小默站了起來,洪亮并富有深情地說起來:“那棵大柳樹是我的奶奶,小柳樹是我,我依偎在奶奶懷里數(shù)著星星........我的奶奶一年前去世了,小默想奶奶。”他說著,話音頓 9 了頓。
雨還在下,晰晰啦啦的雨聲清晰可聞,小默繼續(xù)說著:“每天放學(xué),奶奶都會(huì)在家門口等我,為我打一盆清水洗頭。我看著奶奶的白發(fā),問奶奶:‘奶奶,您的頭發(fā)為什么又白又少?’奶奶說:‘老了啊。’我問:‘那我老了呢?’奶奶說:‘不,我們的小默不會(huì)老的。’我雙眼放光,‘真的嗎?’‘那當(dāng)然是真的’;我這方才跑去玩了。”小默說著,抽泣了起來。
黃老師仿佛也被感染了,她走到了小默身邊:“沒關(guān)系,小默,慢慢說,你一定能說好!”小默抬起頭,用淚汪汪的雙眼望著黃老師。“夏夜,我和奶奶坐在柳樹旁,聽著蟈蟈,青蛙的演唱會(huì),我躺在奶奶懷里數(shù)著她的白發(fā),奶奶說,我們的小默也和蟈蟈比比唱歌吧。我 快樂地唱起來,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......”小默說著,已是淚眼朦朧了。
雨還在下,嘩嘩的雨聲仿佛在為小默伴奏。“奶奶,我已經(jīng)上初中了,已經(jīng)懂事了,我要為您唱一首《外婆的澎湖灣》,奶奶,媽媽說您去了很遠(yuǎn)的地方,奶奶,您為什么不帶我去?奶奶,您在哪兒,奶奶........”小默終于忍不住放聲大哭起來了。
剎那間,掌聲雷動(dòng),人人都在鼓掌,一些同學(xué)還趴在桌子上抽泣。“奶奶,奶奶........”這堂課是在熱烈的掌聲與小默的哭泣中結(jié)束的..........
雨停了,太陽(yáng)出來了,鳥兒在枝頭唱著歌。同學(xué)們紛紛走出教室,望著天空,他們仿佛看到,月夜,兩棵柳樹旁,一個(gè)不愛說話的男孩在數(shù)著奶奶的白發(fā):“一 二 三........”
一幅靈動(dòng)的畫卷
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|的陽(yáng)光漏過丫枝時(shí),當(dāng)一陣又一陣清涼的風(fēng)滑過草尖時(shí),當(dāng)人與鳥一齊醒來時(shí)——陽(yáng)光凝固了,風(fēng)屏住了呼吸,人與鳥呈現(xiàn)出一幅靈動(dòng)的畫卷——
我走到陽(yáng)臺(tái),靜瞅著兩只可愛的小鸚鵡,心中一陣接一陣的溫暖起來。瞧——多么美麗的鳥兒:鮮亮光潔如五顏六色花瓣兒的羽毛,在陽(yáng)光照射下美麗無比,那柔亮的顏色流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸;彎如鷹嘴的小喙,婉轉(zhuǎn)地啼轉(zhuǎn)不停的如斷了線的珠子從里面滴落,令人心神蕩漾??
兩個(gè)小家伙看見我的到來,就不停地眨著那雙會(huì)說話的眼睛,短短的絨毛輕輕掩蓋著它的眼瞼,顯得格外令人心動(dòng)。與我交換眼神后,它們就如彈簧般輕輕地跳躍起來,迎接我的到來,踩的一個(gè)個(gè)小鼓點(diǎn),似蜻蜓點(diǎn)水般輕盈,又如同一篇有聲有色的樂譜。
我受到了它們盛情的“招待”——我把它們從籠子里放了出來,它們一出籠,也不飛走。我伸出細(xì)膩的手掌,它們像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,舒展開翅膀,迫不及待地飛臨我的手掌,在上面一陣歡呼,仰天發(fā)出啁啁啾啾的細(xì)鳴,蹦啊跳啊??蹦累了,跳疲了,它們就坐在了我的手掌上,悄悄地合上了眼睛,仿佛是在作一次深長(zhǎng)的休憩,細(xì)細(xì)的絨毛覆蓋住了它們的眼臉,兩個(gè)小家伙,還咂咂嘴,睡得好熟哪!我把它們捧著,輕輕放到耳畔,我真的聽見了它們那甜甜的深深囈語,多么美妙,多么令人心醉??
有了兩個(gè)小家伙的陪伴,我的生活變得與蜜一般甜。不過,有一天,我忽然想:鳥兒是天地間的靈物,是終歸于大自然的。我忍痛割愛,打開了籠門,它們卻舍不得離開我,月兆時(shí)毫在我的身邊翩躚飛著。去吧,去吧,藍(lán)天才是你們真正的家??
我望著它們飛向藍(lán)天,此時(shí),我的看見了:那是兩只小鳥飛著投入大自然母親的懷抱,那是一幅靈動(dòng)的畫卷??
給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我來到這個(gè)世界已經(jīng)十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個(gè)母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動(dòng),轉(zhuǎn)眼又到了您的生日,兒子不會(huì)讓您失望的。
說句心里話,在此之前我對(duì)您并沒有什么好感,有時(shí)還非常恨您。俗語說:“嚴(yán)父慈母。”而您卻相反,剛進(jìn)畢業(yè)班您就和我“約法三章”:1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、10 看電視;2.每天練一個(gè)小時(shí)的笛子,寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業(yè),還要寫您布置的卷子和練習(xí)。以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了,盡管您生活上關(guān)心我,但會(huì)被您的嚴(yán)厲所掩蓋。因此,我常同你頂嘴,惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩兒的光碟后,我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。原來一個(gè)人來到世上要給媽媽帶來那么多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產(chǎn)這一過程也不是每個(gè)人能承受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個(gè)多么痛苦的過程。此時(shí)我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現(xiàn)在常為當(dāng)初自己的一些錯(cuò)誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認(rèn)為您文化不高而看不起您,生怕同學(xué)知道您是我的媽媽,但是今天我要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時(shí)候體弱多病,時(shí)不時(shí)要打針吃藥,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫(yī)院,我今天之所以能夠健康成長(zhǎng),離不開您的悉心關(guān)照。
很快又是你是生日,我會(huì)用平時(shí)積攢的零花錢買束鮮花獻(xiàn)給親愛的媽媽您,同時(shí)我也會(huì)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
此致 敬禮!兒子:××× ×××年×月×日
范文2 小升初滿分作文:讀《匆匆》有感 讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就
像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
點(diǎn)評(píng):
1.文章開門見山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理。文章引用原文,加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生
活展開深刻論述,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。
2.小作者對(duì)時(shí)間的“珍惜”和“浪費(fèi)”進(jìn)行了一番徹悟,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
范文3 小升初滿分作文:我和老師
人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好。”
那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個(gè)人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時(shí)候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依铮退呐畠盒∑G住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會(huì),我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會(huì)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說什么是好,高高興興的開會(huì)去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個(gè)人睡,她卻同我睡在一起,以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時(shí),張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有落下一步。
我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)充滿母愛的家。從這以后,我便對(duì)張老師懷有一種特殊的感情。
現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽說張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!點(diǎn)評(píng):
1.文章開篇設(shè)下懸念,引起讀者好奇心。小作者通過描述“張老師”對(duì)自己母親般的關(guān)懷和無微不至的照料,體現(xiàn)出小作者與老師之間深情厚誼。文章中心突出,內(nèi)容具體,情節(jié)真實(shí)感人。
2.小作者將人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫得逼真生動(dòng),人物形象鮮活準(zhǔn)確,將一位善良、慈愛的老師形象栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。
3.語言自然流暢,條理清晰,感情真摯,字里行間流露出小作者對(duì)老師的崇敬和感激之情。
范文4 小學(xué)五年級(jí)滿分作文:有“愛”在身邊會(huì)感到溫暖
俗話說:“父愛如山,母愛如海。”這句話真是千真萬確!父愛是不可攀登的山,母愛像寬闊、無邊無際的海洋。有母親的呵護(hù),父親的保護(hù),你就會(huì)感受到愛在身邊,在無時(shí)無刻的保護(hù)你,呵護(hù)你。
我出生在美滿幸福溫馨的家庭里,有母親的呵護(hù),父親的保護(hù)。長(zhǎng)大后,母親和父親 用愛無微不至的照顧我,呵護(hù)我,用他們給予我的愛為我撐起了一片藍(lán)天。
我的媽媽是一個(gè)警察。她每天很早就去上班,晚上很晚才回家。媽媽熱愛工作,但這并沒有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛——母愛,她每天都用休息時(shí)間陪伴我。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),媽媽都會(huì)樂得合不攏嘴。
我的爸爸經(jīng)商,他有一個(gè)鷹鉤鼻子,所以同學(xué)們總問我爸爸是不是外國(guó)人。爸爸在我休息的時(shí)間里(包括暑假和寒假)他不光帶我玩,還豐富我的休息時(shí)間。他經(jīng)常帶我去游泳,帶我去看電影,上個(gè)禮拜六,爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來》的片子。
爸爸,媽媽無時(shí)無刻在用母愛和父愛呵護(hù)我,我想要的東西,只要讓我開心快樂,爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)不舍得花錢。這下,昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗,便花了300元錢買了下來。
我愛爸爸媽媽。是他們給予了我的生命,讓我體驗(yàn)到了愛在身邊,體驗(yàn)到了愛在身邊就會(huì)溫暖。
范文5 小學(xué)五年級(jí)滿分作文:我愛黑色
曾經(jīng),有人問過我,他說:“施琦,你喜歡什么顏色?”我一開始感覺很奇怪,為什么他平白無故會(huì)問我這么一個(gè)問題,但是我還是坦然地回答了,我說:“我喜歡黑色。”也許他感到我語出驚人,于是摸摸我的額頭,問我有沒有發(fā)燒,還說,施琦你這個(gè)大雅君子,怎么會(huì)喜歡這種粗俗的顏色。我沒有笑他的失態(tài),我只是一笑置之,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)中,太多太多的人都被紅色,綠色、金色、藍(lán)色迷住了心竅,我并不是說這些顏色不高貴,不典雅。但是,你們可曾想過,在眾多顏色之中有一種更高貴,更典雅的顏色——黑色。
我以前曾看到過一篇文章,名字叫《礦山孩子的獨(dú)白》,其中有一段我還依稀記得,它是這樣寫的:我是一個(gè)在煤礦山區(qū)長(zhǎng)大的孩子,從小就生活在煤的世界,煤的海洋里,煤山上滾,煤堆旁爬。我黑得像從染缸里撈出來似的。我喜歡黑色。因?yàn)槲覡敔敚职质堑V工,黑色是我們家的“傳統(tǒng)”呀!我常常坐在奶奶的身旁,幫奶奶做飯,聽鍋底下煤核爆烈的“叭叭”聲。冬天圍著爐火,煤火烤出的紅薯香甜可口,我最喜歡吃了,香噴噴的熱氣騰騰,味道可好了。上學(xué)以后,老師又告訴我,煤能煉鋼發(fā)電,從它身上能提取多種工業(yè)原料,能紡成紗結(jié)成布。別看煤的顏色黑,俗,可它用途廣泛。我這個(gè)煤堆里滾出來的孩子,怎能不喜歡這塊“黑寶石”的顏色呢? 讀了這篇文章,令我感觸頗深。它使我改變了許多原則和習(xí)慣,使我逐漸對(duì)黑色有好感。是呀!礦工們?cè)诰喜擅海麄儞]汗如雨,抹得滿臉滿身都是黑色的,你能泯著良心說他們“臟”?農(nóng)民們?cè)诹胰镇滉?yáng)下辛勤勞作,曬得一身黑,你能說他們“臟”?黑色雖然不鮮艷,可人們離不開他!仔細(xì)想想,全中國(guó)960萬平方公里的黑士地培育出了億萬個(gè)中華民族優(yōu)秀的兒女,你也能說他們俗,紅通通的爐火,是黑煤燒起來的,黃澄澄的谷穗,是黑色的士地孕育出來的,那雪白的大米,更是皮膚黝黑的農(nóng)民一把淚水一把汗種出來的。想到這些,你難道不能認(rèn)為黑色是另一種美嗎?它的美不是紅色那鮮艷,綠色那么蒼翠,金色的那種輝煌,端莊,藍(lán)色的那種碧水優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻。它的美是古樸的典雅的美。
所以說我愛黑色,不是我討厭那些顏色,而是我覺得黑色美得實(shí)在,美得不耀眼,因?yàn)樗鼘?shí)在是普通的,不能再普通的顏色。愛藍(lán)色,金色、綠色、紅色的人們呀!請(qǐng)你們也愛黑色吧!因?yàn)楹谏珪?huì)使你更愛士地,更愛勞動(dòng),更愛人民,更愛祖國(guó)的千山萬水。
范文6 小學(xué)五年級(jí)滿分作文:我眼中的英雄
每個(gè)人眼中都有自己的英雄,或是老當(dāng)益壯,執(zhí)鞭疆場(chǎng)的廉頗,或是傲視群雄,力舉 巨鼎的項(xiàng)羽,或是連戰(zhàn)連捷,而后一敗涂地的苻堅(jiān),或是壯志未酬,含冤而死的岳飛……
而我,則以曹操為英雄。
且不說其他的,單以官渡一役來講,當(dāng)時(shí)曹操實(shí)力單薄,且糧草空虛,四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的壓力,以其勝人一籌的軍事能力,取計(jì)于許攸,火燒于烏巢,埋伏于倉(cāng)亭,最終大敗袁紹,創(chuàng)造了一個(gè)軍事上的奇跡。誰能如他? 何為英雄?能夠在困難之中挺身而出,獨(dú)支大局,并且可以力挽狂瀾者,才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難,突破道道阻礙,不畏失敗,堅(jiān)持不懈者,才是英雄。
英雄什么都不能缺,但可以沒有成功!成功者并非都是英雄,英雄往往很少成功。刺殺董卓時(shí),遭呂布阻攔,并未成功;赤壁之戰(zhàn)中,周瑜以東風(fēng)之便僥幸得勝,并未成功;渭河之戰(zhàn)中,馬超巧借地勢(shì)之利,并未成功。曹操在一次次人生的挫折中,并未氣餒,仍以積極的態(tài)度去面對(duì)人生。“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”曹操就是如此的一個(gè)人。
有人評(píng)論他為“安世之賢臣,亂世之梟雄”。在亂世之中,曹操不圖富貴,以求賢士,在多年戎馬生涯中,遇到了種種的不幸和困苦,但他沒有趴下。成功不等于勝利,而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽(yù)、金錢、富貴,但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉,只喜歡讓自己名垂青史!歷史上,缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功,但他們創(chuàng)造了歷史,他們使歷史的舞臺(tái)更加多姿多彩!
第二篇:小考滿分作文
小考滿分作文集錦7篇
小考滿分作文 篇1
一天,我靜悄悄的躺在床上,閉上了眼睛,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,一個(gè)大姐姐向我走來,她溫柔的對(duì)我說:“嗨!我叫嬌嬌!歡迎來到甜夢(mèng)之鄉(xiāng)!我是你的導(dǎo)游!”當(dāng)時(shí)我還沒太反應(yīng)過來,便說:“我叫……金……曉邑。”嬌嬌姐姐說:“不要緊張啊!無論發(fā)生什么事,我會(huì)保護(hù)你的!”聽了這話,我似乎覺得這里的確是個(gè)安全的地方!想到這里,我凝視指著嬌嬌姐姐,沉思了一會(huì)兒,終于,嬌嬌姐姐打破了這安靜的環(huán)境,她說:“走吧!我們現(xiàn)在就開始美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅吧!
首先,嬌嬌姐姐帶我去了一個(gè)游泳池旁,她說:“下去吧!”我剛要脫衣服,嬌嬌姐姐馬上說:“喂,別脫!我只讓你下去,并沒有讓你脫衣服呀!”我想:不脫衣服怎么游泳啊?嬌嬌姐姐用調(diào)皮的語氣對(duì)我說:“下去吧,下去你就知道怎么回事啦!”我試探地把腳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)游泳池里的水,咦,果然沒有任何動(dòng)靜!嬌嬌姐姐說:“怎么樣?下去吧!”于是,我鼓足了勇氣,憋足了氣,往下一跳,馬上就來到了另一個(gè)世界!
嬌嬌姐姐也隨后跳了近來,說:“這里是我們旅行的第一站“游游樂”!”說著,她便從她隨身攜帶的一個(gè)精致的手提包里拿出一塊泡泡糖,對(duì)我說:“放進(jìn)嘴巴里,均勻的嚼著,等它不甜的時(shí)候吹一個(gè)泡泡!”我想:剛才的事,我聽嬌嬌姐姐的,都沒錯(cuò),這次,我想這次也應(yīng)該是這樣的!想完,我就迅速地把泡泡糖拿過來,按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟,做完了以后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),泡泡糖竟然從我嘴里消失啦!
突然,我覺得,頭上有些沉重,哦!原來,嬌嬌姐姐用給我吃泡泡糖的方式,給我戴上了一頂魚型的小帽子,嬌嬌姐姐說:“跟我來吧!”由于我剛剛來到這個(gè)模擬游泳池,所以,我移動(dòng)的時(shí)候總是慢吞吞的。我和嬌嬌姐姐一路狂奔,終于來到了一家游樂場(chǎng),嬌嬌姐姐告訴我,玩那里面的東西,都要有一枚“游游幣”,而貴族則都有一枚“金鉆黃金卡”。我問:“我是外來人員,沒有“游游幣”怎么辦?”嬌嬌姐姐說:“你看,下面的瓷磚下有的下面有“游游幣”,有的沒有,看你仔不仔細(xì)嘍!
”終于,我千辛萬苦找到了一枚“游游幣”!我挑了一個(gè)我認(rèn)為最好玩的游戲“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”,把“游游幣”小心翼翼地投進(jìn)了旁邊的“游游幣收集箱”。玩完了“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”,嬌嬌姐姐往夢(mèng)鄉(xiāng)之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本營(yíng)”前進(jìn),我和嬌嬌姐姐又是一次激烈的狂奔,終于來到了“怪物大本營(yíng)”,這里是一個(gè)巨大的山洞,我大模大樣地走進(jìn)去(因?yàn)閶蓩山憬銜?huì)保護(hù)我的),過了一會(huì)兒,我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進(jìn)了山洞的深處。突然,一個(gè)明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起,接著又是一個(gè)!我不知所措的閉上了眼睛。
等我睜開眼睛時(shí),一個(gè)巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前,他看見我時(shí),抬起了他那巨大的“手掌”向我撲來,我被這驚人的畫面驚醒了,原來是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢!哎,虛驚一場(chǎng)!
小考滿分作文 篇2
我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”每當(dāng)我聽到這首歌。心里總會(huì)很矛盾。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),父母的頭發(fā)里又增添了幾根銀發(fā),我實(shí)在不想看到親人慢慢的老去。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),再也沒有了童年的單純,眼光的變化,很多樂趣也消失了,再也不覺得動(dòng)畫片好看,也不覺得棒棒糖好吃,在長(zhǎng)輩面前,還要表現(xiàn)出淑女的風(fēng)范,告別故有的天真與活潑。
但是,當(dāng)我看到父母為生活而辛勞的奔波時(shí),我渴望長(zhǎng)大,我多希望能幫他們分擔(dān)一些憂愁。當(dāng)我拖著疲憊的身軀,還在做堆成山的家庭作業(yè)時(shí),我渴望長(zhǎng)大,像窗外的麻雀,擁有一份自由。 雖然,我知道粉色的童年很美麗,長(zhǎng)大的感覺有青草莓的酸澀,但金色的未來更使我著迷,我渴望長(zhǎng)大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,用心裝扮,專心呵護(hù)。未來的一切都將變得那么新奇,即使會(huì)有暴風(fēng)雨的來臨,也會(huì)有彩虹的美麗。放飛心情,那么的自由自在,長(zhǎng)大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長(zhǎng)大。
我想要長(zhǎng)大,不再依靠父母,自強(qiáng)自立,憧憬的未來。雖然對(duì)童年很留戀,但是無論如何,我也彌補(bǔ)不了過去,我能做到的只有創(chuàng)造美好的未來,我對(duì)未來充滿了期待,也許這條路衿棘叢生,但我也會(huì)不懈的努力,我渴望長(zhǎng)大。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。是的,回首遙望,這么多年來,是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,與我在成長(zhǎng)的道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛是一個(gè)永恒的話題,一首永恒的歌曲,永遠(yuǎn)唱響在我的成長(zhǎng)道路上。這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可是,爸爸媽媽,我想問你們:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”
每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯已放在桌上,爸爸又為我盛好了飯;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間;每天早晨,爸爸一定會(huì)趕在我的前頭,為我檢查好自行車胎并及時(shí)打氣。也許,在你們的眼里我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)您說,請(qǐng)讓我自己來做,我可以的,請(qǐng)相信!小時(shí)候,我巴不得天天過著這樣衣來伸手,飯來張口的日子,我想那會(huì)是最無憂無慮的人生;但是現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大,至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥巢里的雛鳥,我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去探索,領(lǐng)略大千世界的奇妙;去經(jīng)風(fēng)沐雨,打造更堅(jiān)硬的翅膀,在風(fēng)雨中憧憬未來,尋找屬于自己的明天……
爸爸媽媽,請(qǐng)放開你們挽扶著我的雙手,讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走,請(qǐng)相信,沒有你們的挽扶,我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔,沒有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯,沒有一種力量能改變我的拼搏,沒有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,不經(jīng)歷艱險(xiǎn),又怎能成功。親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)放開你們的雙手,放飛你們的小鳥,讓你們的小鳥早日成為雄鷹。
小考滿分作文 篇3
今天媽媽特意給我買來了一個(gè)金黃色的小鬧鐘,我高興地拿著小鬧鐘,迅速跑回自己的房間,仔細(xì)地端詳起來。
這只小鐘是圓形的,上面有兩個(gè)像耳朵似的圓鈴,正面是飛鴿全景,小鴿子正展開翅膀高興地向我飛來,好像對(duì)我說:“小主人以后我們要成為好朋友了,在時(shí)間上我們來個(gè)賽跑吧,看誰得第一。”我笑咪咪地說:“肯定是我第一。”小鴿子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭笑笑。
我只聽到那個(gè)鬧鐘嘀嗒嘀嗒不停的響,仿佛小鴿子打著拍子娓婉地給我唱歌似的。鐘面的玻璃如鏡子一樣,清晰透明,把十二個(gè)數(shù)字照得閃閃發(fā)光。但我最喜歡的還是它的撥動(dòng)鬧鈴上的暗鈕,只要對(duì)準(zhǔn)那條黃線,上足發(fā)條,到了你對(duì)準(zhǔn)的鐘點(diǎn),一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你。
我又看見永不停息的時(shí)針、分針、秒針,分別被三個(gè)由大到小的圓盤固定著,時(shí)針在最下面,一根又短又粗;上面一根是秒針又長(zhǎng)又細(xì),而且紅色的,中間一根是分針,不粗也不細(xì),不長(zhǎng)也不短。我看著看著,自言自語地說:“這個(gè)朋友我交定了,以后它可以按時(shí)叫我起床了。”媽媽聽見了說:“不光是為了按時(shí)起床,更重要的是要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),把那些拖拖拉拉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣甩掉,看你賽過時(shí)間,還是時(shí)間賽過你。”媽媽這番話敲醒了我,過去我確實(shí)做了時(shí)間的`奴隸,今后我一定要做時(shí)間的小主人。
小考滿分作文 篇4
世情冷淡
可以這樣說,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺這個(gè)世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒有了,感覺這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了
小考滿分作文 篇5
星空永遠(yuǎn)是奇妙的,它充滿了神秘的色彩。夜幕降臨,高深莫測(cè),一切都是那么靜謐美好,這么寧?kù)o而又美麗的星空,不禁勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的無限思念……
回想起童年的夏夜,我坐在自家的小院里。奶奶輕輕的摟著我,一只手拿著蒲扇,輕輕地扇著風(fēng)。一陣陣清風(fēng)吹在我的臉上,我望著奶奶那滿是皺紋,十分蒼老的臉,望著她那充滿愛意的眸子,我的心里便不由得涌進(jìn)一陣陣溫暖。
夜晚,奶奶指著天空,親切的和我講各星座的名稱、故事。講流傳千古的神話故事……沒有想到奶奶肚子里有那么多“學(xué)問”,沒有想到高深莫測(cè)的星空竟是一個(gè)故事樂園。這茫茫星空蘊(yùn)藏了奶奶對(duì)我深深的愛,現(xiàn)在再看,那寧?kù)o而又冷淡的星空似乎又多了一些溫暖。
如今,身在他鄉(xiāng)。但我再仰望星空之時(shí),似乎仍舊看到了奶奶那張親切的臉。那一個(gè)個(gè)幼時(shí)的場(chǎng)景似乎又一次重現(xiàn)在我的跟前……啊!奶奶,您是否知道,您的孫子仍在他鄉(xiāng)思念著您,仍舊那么愛著您。奶奶,我想您了!
一陣?yán)茁暣蚱屏艘沟膶庫(kù)o,星空變得模糊起來,這又有什么關(guān)系呢?雨雖能遮住星空,但永遠(yuǎn)擋不住我對(duì)家多的思念……
望著窗外那淅淅瀝瀝的雨,我的眼睛濕了,眼鏡上有著水滴,那并不是窗外的雨水,而是我久違的淚水……
小考滿分作文 篇6
記得一天下午,記不清具體哪一天,但是那天是事情我卻記憶猶新。那天,細(xì)雨蒙蒙,放學(xué)后,我打著雨傘匆匆往家趕。
走過家門前的公交站牌時(shí),透過雨簾,我看見一個(gè)小妹妹在雨中焦急的張望著、等待著······她,我仿佛在學(xué)校見過,七八歲,大概是二年級(jí)的學(xué)生,她的衣服顯然已經(jīng)淋濕,她在風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我把雨傘借給她?猶豫,矛盾······哎,趕快回家寫作業(yè),這和我又有什么關(guān)系呢?于是,我加快了前進(jìn)的步伐。
走出十幾步,不由得停下來回頭看,這位小姑娘頭頂上撐起了一把紅色雨傘,旁邊站著一位和我同齡的同學(xué),這位小妹妹臉上露出了微笑和感激,兩人在風(fēng)中談笑著,也許在說一些感謝的話語。
看到這一幕,我的臉火辣辣的,心中有種內(nèi)疚與不安,我看到了雨中淋不濕的真情······
第二天,恰巧我在學(xué)校再次遇見與我同齡的女孩,我心里油然而生一種敬佩之情,我后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有把雨傘借給那個(gè)小妹妹,我與她之間還存在著一定的差距,我需要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她助人為樂,舍己為人的無私品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我每想起它,心中便升騰起一股無限的感動(dòng),使我明白了真誠(chéng)與友誼的力量。那個(gè)飄雨的下午,將永遠(yuǎn)銘記在我的心田,那份淋不濕的真情,也將永遠(yuǎn)刻在我的心間。
小考滿分作文 篇7
父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不和掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由喜笑顏開,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng),我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“小朋友,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只衣著一件長(zhǎng)T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
我和我父親我的父親是個(gè)酷愛養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響,也愛上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠里新建了花房,沒有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說:“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說:“你猜猜。”我伸手指了一盆吊蘭,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶桑可是我和父親的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開玩笑吧?我急忙問:“您真的要賣掉扶桑?”父親說:“要賣,我就不賣這盆了。”我聽了頓時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說:“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了。”聽了父親的話,我沒吱聲,我知道父親是個(gè)愛廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。
一晃兩個(gè)星期過去了,一天下午父親對(duì)我說:“明天我們廠舉辦花展,歡迎你去觀賞。”一聽這話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒有說話。父親說:“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說:“明天你就知道了。”
第二天下午,我?guī)е鴨柼?hào)隨父親來到廠里。我們剛坐下,就聽大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開花的時(shí)候送給了廠里。”我聽了,臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上,在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅,那么艷。
頓時(shí),我覺得自身胸前的花遠(yuǎn)沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。
第三篇:小考滿分作文
小考滿分作文
我的同桌
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我喜歡的水彩筆
我有一盒水彩筆,它的盒子很漂亮,打開盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了,別看它們身材小,但是很好用。
外盒正面,湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠,它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨,看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗,看它睡得多香啊!最下邊有一只米老鼠正在開高級(jí)的小汽車。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母,還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個(gè) 英文字母。
拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開關(guān)就能輕而易舉地打開盒子了。里邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán),還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過生日,米老鼠變魔術(shù)……。
我喜歡我的水彩筆,因?yàn)槲夷苡盟鼈儺嫵鲆环推降奈宀适澜纾嫵鑫业膲?mèng)想。
人生滋味
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當(dāng)爺爺因病而去,我哭了,媽媽也哭了,大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水,可一句句話使我再也忍無可忍。聽著,聽著,我便號(hào)啕大哭起來。由此想來,那是我最傷心的一天,這一天使我終生難忘。
甜
當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí),我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書在親戚朋友面前炫耀,他們左一句:“有前途,再接再厲!”右一句:“真不錯(cuò),也不枉你?苦讀寒窗四五載,走上成功的大道呀?!”那時(shí),我的心比吃了蜜還甜,有一種難以用文字來表達(dá)的味兒。
成功時(shí)的甜,幸福時(shí)的甜,高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。
苦
考試不順利,回家免不了一頓皮肉之苦。有一次,我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗€(gè)77分,我無地自容。回家時(shí)爸爸見我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只說了幾句有教育性的話。雖然他沒有“動(dòng)武”,可我卻被自己攪得苦不堪言,睡不著、吃不下,第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻:今天說不定骨折,明天說不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí),貪玩不留神掉進(jìn)了池塘,那會(huì)兒我還小,不會(huì)游泳,幸虧爺爺救了我一條小命。真是一 波未平,一波又起,第二天又發(fā)燒,哎!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的。可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無阻。沒錯(cuò),走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。
我的人生多姿多彩,因?yàn)橛兴帷⑻稹⒖唷⒗保鼈円I(lǐng)著我前進(jìn),讓我才能嘗遍人生滋味。
給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我來到這個(gè)世界已經(jīng)十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個(gè)母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動(dòng),轉(zhuǎn)眼又到了您的生日,兒子不會(huì)讓您失望的。
說句心里話,在此之前我對(duì)您并沒有什么好感,有時(shí)還非常恨您。俗語說:“嚴(yán)父慈母。”而您卻相反,剛進(jìn)畢業(yè)班您就和我“約法三章”:1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;2.每天練一個(gè)小時(shí)的笛子,寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業(yè),還要寫您布置的卷子和練習(xí)。以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了,盡管您生活上關(guān)心我,但會(huì)被您的嚴(yán)厲所掩蓋。因此,我常同你頂嘴,惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩兒的光碟后,我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。原來一個(gè)人來到世上要給媽媽帶來那么多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產(chǎn)這一過程也不是每個(gè)人能承受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個(gè)多么痛苦的過程。此時(shí)我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現(xiàn)在常為當(dāng)初自己的一些錯(cuò)誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認(rèn)為您文化不高而看不起您,生怕同學(xué)知道您是我的媽媽,但是今天我要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時(shí)候體弱多病,時(shí)不時(shí)要打針吃藥,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫(yī)院,我今天之所以能夠健康成長(zhǎng),離不開您的悉心關(guān)照。
很快又是你是生日,我會(huì)用平時(shí)積攢的零花錢買束鮮花獻(xiàn)給親愛的媽媽您,同時(shí)我也會(huì)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮!
兒子:××× ×××年×月×日
假如我是一條魚
假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
我的老爸
我老爸已近不惑之年,個(gè)兒中等偏高,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中點(diǎn)綴上了“銀絲”,這根根“銀絲”記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。他雙目炯炯有神,鼻梁高挺,嘴不怎么大,但飯量卻不小(一頓能吃兩個(gè)饅頭、兩碗稀飯)。要我說,我老爸“帥”呆了。
我老爸“學(xué)識(shí)淵博”,經(jīng)常在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物上發(fā)表論文。據(jù)老媽講,我老爸的數(shù)理化也特好。如果你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我勸你千萬別無問他,一旦問及,他就會(huì)時(shí)而用筆在紙上畫出圖形,列出x、y、z;時(shí)而一邊比畫,一邊口若懸河,滔滔不絕地大講起來。到頭來,一句也沒聽懂,題照樣不會(huì)做。因此我寧愿寫個(gè)錯(cuò)誤答案(不用怕,老師會(huì)在課堂上給講的),也不情愿去問我老爸。
老爸記性有一點(diǎn)點(diǎn)兒差(可能人到中年,要考慮的問題太多吧)。有一次,我聽完英語磁帶后拿出鋼筆請(qǐng)他在小本上簽字(老師布置的作業(yè)),他看了看鋼筆,疑惑地問我:“這鋼筆你從哪兒弄的?”
我一聽笑了。“這筆不是你得的獎(jiǎng)品,專送給我的嗎!”老爸恍然大悟,連連點(diǎn)頭。唉,老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問從哪兒弄來的,他的記性確實(shí)有點(diǎn)兒“問題”。
我老爸還有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是總自以為是,認(rèn)為只有自己是對(duì)的。如果他說一句話,你認(rèn)為不對(duì),要是你對(duì)老爸說一句“你說錯(cuò)了”,馬上,一大堆所謂的“ 大道理”就會(huì)向你迎面撲來,這就是我老爸說的“抬杠”。如果你再反擊幾句,他就會(huì)越“抬” 越起勁,唾沫星子都能把你給淹死,直到把你“抬”得張口結(jié)舌,一點(diǎn)兒“反擊”的能力都沒有。我老爸的“學(xué)識(shí)”很“淵博”吧!
老爸也有許多優(yōu)點(diǎn)。他喜歡運(yùn)動(dòng),特別是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球,一年四季;夏天,周末沒事的時(shí)候,老爸也好約上幾個(gè)好友一起去操場(chǎng)踢足球……
老爸平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的,但我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲(極少數(shù)的時(shí)候)。他常說“子不教,父之過”。有一次,我拿了兩角錢(父母不知道)到瘸子那兒買了零食吃,正好被老爸逮個(gè)正著,中午吃飯的時(shí)候,把我鎖在門外。“人要臉,樹要皮”,站在外面被人看見了一點(diǎn)兒面子也沒有,只好有人來的時(shí)候就裝作沒帶鑰匙,輕輕地敲門。大約過了一個(gè)小時(shí)(也許20分鐘),經(jīng)過媽媽求情,我終于得以進(jìn)家。事后我想:打是親,罵是愛,不管不問要變壞。下次不犯錯(cuò)誤就可以了。
我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)心我,做人上栽培我,生活上關(guān)愛我,閑暇時(shí)陪我做游戲,給我買我想要的東西,所以,我還是非常喜歡我老爸的。
我愛我老爸!
生命需要勇氣
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
賺錢
最近,我們班開展為貧困生送溫暖活動(dòng)。向爸爸要錢,他說可以批發(fā)自家種植的菇去賣,賺的錢才可以自己支配。要我自己去賣?不管它,我豁出去了,也學(xué)學(xué)經(jīng)商之道。
早上六點(diǎn)鐘我就起床。正當(dāng)帶上昨晚向爸爸“批發(fā)”的香菇,平菇出發(fā)時(shí),媽媽勸阻道:“天氣冷,人們起床晚,八點(diǎn)半出去才差不多。”我只好坐到床上讀語文書。
八點(diǎn)鐘,我出發(fā)了。走過前三家,不是沒開門,就是沒人,或是不買。開始就沒有好兆頭,讓我有些灰心。冬天的早晨寒氣襲人,冷風(fēng)無孔不入,穿過領(lǐng)口、袖口,在身上摸了個(gè)遍,我這拎籃子的手指都被凍麻了。河面已經(jīng)結(jié)了薄薄的冰,路邊的霜冒著寒氣。行人稀少,個(gè)個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),從大口罩中呼出的白氣特別明顯。
我硬著頭皮來到第四家,竟然賣了一斤香菇得到兩塊半。我摸著來之不易的鈔票,才知道爸爸賺錢不容易。繼續(xù)叫賣,陸續(xù)有人買了一斤香菇和兩斤平菇。賣到最后還剩一斤半平菇和一斤香菇,本打算回家,沒想到半路來了位阿姨,一下子全包了。這讓我興奮不已,可能她看我賣得不易,想幫我一把吧!
回到了家,我把錢放在桌子上清點(diǎn)了一遍,有一角的,5角的,1塊的,還有一個(gè)5元的。一共是9塊5角,還有4元錢人家欠著。除去給爸爸的批發(fā)價(jià)7元錢,我凈賺了6.5元。
外出一轉(zhuǎn),我的臉凍紫了,腳像站在冰上,渾身沒一處暖和。媽媽的眼淚都快流出來了,她把臉貼著我,把我的手揉搓一番再拉到懷里暖。雖然冷了點(diǎn),但想到獻(xiàn)愛心的錢是自己賺的,沒有給家里添麻煩,陣陣暖流涌遍全身。
我最喜歡的一句格言
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘……
“有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了。”媽媽心平氣和地對(duì)我說:“寶貝,你不是一直說?有志者,事竟成?嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……
讀《匆匆》有感
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
第四篇:小考滿分作文
精選小考滿分作文集錦7篇
小考滿分作文 篇1
晚霞是柔美的;晚霞是緩慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞還是俊俏恬靜的我喜歡貪婪地閱讀晚霞的秀美。
(一個(gè)貪婪就足以看出小作者對(duì)晚霞的神往和喜愛,第一小節(jié)的開篇就把我們拉進(jìn)了一個(gè)詩(shī)意的世界,柔美緩慢依依不舍俊俏恬靜這些不正是晚霞的特點(diǎn)嗎?在小作者的筆下晚霞就是一首詩(shī),就是一個(gè)人。)
坐在家鄉(xiāng)的田埂上,我托著下巴,靜靜的望著遠(yuǎn)處的天空。天空中,疲勞了一天的太陽(yáng)也要休息啦,它將自己的被子緩緩蓋上,光芒也不再那么刺眼了,而是變得柔和起來。忽然,天邊的一絲云彩遮住了太陽(yáng)的一部分,仿佛給它披上了一件隨風(fēng)飄逸的披風(fēng)。但是它似乎不要,努力掙脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。
(小作者非常喜歡使用比喻的修辭手法,這樣的運(yùn)用十分恰當(dāng)。瞧,云彩居然成了一件披風(fēng),多么形象啊。)
終于,它成功了!
不過,又有一些整塊整塊的大云彩緩緩的挪著腳步向它而來。這次,它怎么也弄不掉它們了。于是,它俏皮的撥開一點(diǎn)云層,將自己的頭伸出來,雙眼左看看,右看看,想在入睡前再看看這個(gè)世界。它坐在云彩上面,指揮著它們,漸漸向地平線飛去。太陽(yáng)坐在仙境般的云椅上,享受著,環(huán)顧著這個(gè)它曾經(jīng)照亮的世界。現(xiàn)在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在西方的天空。
(這一段就寫出了變化來,讓這些變化真是地展現(xiàn)在了我們的眼前,景物一但有了變化,便有了生機(jī))
哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云霧飄渺之中展現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中聆聽優(yōu)美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風(fēng)雨之中隨意游動(dòng)晚霞啊,你是多么的變化無常。呵,一會(huì)兒光芒萬丈,一會(huì)兒又收斂了許多,真令我眼花繚亂。
(冷不丁地,俊俏的舞女就上場(chǎng)了,這一小節(jié)是全文最華彩的一章,一系列的排比,讓人眼花繚亂;奇妙的想象,讓人思緒萬千)
無意中,我喃喃的念起了唐代詩(shī)人李商隱的一首千古名詩(shī):向晚意不適/驅(qū)車登古原/夕陽(yáng)無限好/只是近黃昏。多好的一首詩(shī)啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,準(zhǔn)備去參加另一個(gè)盛大的舞會(huì)。
(末了,以詩(shī)收尾,前后呼應(yīng),讓晚霞更加蒙上了一層詩(shī)的意味。全文感情真摯,小作者她真的愛晚霞,因此才能寫出這么如夢(mèng)如幻的晚霞來。相信我們讀了之后也都想看看天空的晚霞吧!)
小考滿分作文 篇2
梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩(shī)人贊美,關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。”而詩(shī)人所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽(yáng)春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們?cè)谶@萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩(shī)人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國(guó)的詩(shī)人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩(shī)。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。
梅花的聰明給了我一種啟示:只有抓住機(jī)會(huì),不怕危險(xiǎn)和困難,才能顯示出自我,才能顯示出本領(lǐng),才能顯示出個(gè)性。
小考滿分作文 篇3
炎熱的夏夜,星光燦爛,聽不見鳥叫蟲鳴。我一個(gè)人躺在草地上仰望星空。
夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。群星如顆顆鉆石,鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。星光閃閃,它們是在朝我眨眼嗎?頭頂,星星散發(fā)著淡淡的光輝,是這樣高深莫測(cè),如同一個(gè)巨大的、奇幻的空間,給了我太多的聯(lián)想與期盼。
浩瀚長(zhǎng)空如同一個(gè)神話世界。
在那兒,群星為伴。恍惚間,我漂浮在夜空中,一顆星星在我眼前晃動(dòng),它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個(gè)巨大的舞臺(tái),別具一格,星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮,千變?nèi)f化;空中布滿透明的霧,若隱若現(xiàn)。而星星,就是這個(gè)舞臺(tái)的主人。流星劃破天空,我看見一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂會(huì)開始了:眾星舞動(dòng)。銀色的月光成了它們的輕紗,朵朵云彩成了它們的舞臺(tái)。云彩做成的豎琴矗立在臺(tái)上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動(dòng),仙樂響起。這聲音,傳遍了整個(gè)夜空,傳遍了人間大地,傳遍了高山峽谷,傳遍了江河流水。這是一支動(dòng)人的舞曲,讓人們聽了忍不住翩翩起舞,這是一曲純潔的歌謠,喚醒了人們善良的心靈。
一道刺眼的銀光出現(xiàn),月亮來了。她站在舞臺(tái)的中心,立刻,眾星捧月。她清瘦的臉龐好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用銀色的光輝給清苦的人們做衣裳;她用銀色的光輝給家境貧寒的孩子照明;她用銀色的光輝給人們送去美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就這么躺在柔軟的草地上。許久,我直起身來。月色溶溶,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知訴說著什么。我喜歡看這滿天的繁星,看著一輪明月,看那一顆流星劃破天空……
小考滿分作文 篇4
回憶往事,在我心里埋藏的植物如同雪地里的雪花一樣多,最難忘的不是芳香迷人的桂花,不是婀娜多姿的玫瑰,也不是默默無聞的仙人掌,而是堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
一天,我和佳佳姐去了山莊吃飯,雖然是晚上吃,但卻1點(diǎn)左右就來到了山莊,。進(jìn)了大門,我東張西望,知道的,知道我在觀察那里好玩,不知道的,還以為我丟了東西呢。看,那是什么?我問道。可能是梅花吧!走,去看看吧。我拉著它就走了,它并沒有阻止。我突然聽了下來,又返回去跟媽媽說我們過去玩,我們跑向梅花的方向,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)梅花像一個(gè)粉紅色的小球,它是那樣有姿態(tài)。別的花,大多是春暖花開,它不一樣,它在寒冷的冬天開放,顯得那樣的別出心裁。它顯得那樣高傲,又顯得那樣低調(diào),走到梅花身旁。看了看,想摘一朵下來時(shí),佳佳姐攔了我說:“別摘!”此刻,我才恍然大悟。它那一枝枝樹枝,托著那多姿的梅花,顯得很格外美麗,我觀察了好一會(huì)兒,就去吃飯了,但我對(duì)梅花還是念念不忘。期待著再度和它相遇。
也許老天很照顧我,制造了我和它第二次相遇。這次不如第一次,來到山莊,我就泡在它的旁邊,仿佛我和它融為一體了。但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等你,如:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們吃了飯,就回去了。從那以后,我就從沒到那山莊去了。直到在外婆家,看見梅花,我就天天嘮叨著要去外婆家,去了外婆家,連我最鐘愛的電腦都不玩了。就只沉浸在梅花旁。像媽媽和外婆說的。“連電腦都不玩,不會(huì)是被鬼附身了吧!”到現(xiàn)在,我仍然喜歡這堅(jiān)強(qiáng)不息的梅花。
一棵梅花樹,在我和你朝夕相處的這段時(shí)間,我毫無保留的把秘密告訴你,給了我無與倫比的快樂。啊!我忠實(shí)的朋友,你可以陪我度過這美妙的人生嗎?
小考滿分作文 篇5
一、【考場(chǎng)真題】
每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問題,成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……
向往成功,不是為了獲取別人的贊賞和羨慕,而是為了讓自己得到一次提升,讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……
在你的學(xué)習(xí)或者生活中,一定有過成功的體驗(yàn),在你成功的背后,也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗(yàn),以“成功”為主題,寫一篇作文。要求:①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨(dú)特的感悟。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動(dòng)具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。
二、【寫作點(diǎn)撥】
1、成功可以理解為“把某件事情做好”, 如寫“成功地進(jìn)行了班級(jí)管理”。寫作時(shí),先寫在老師和同學(xué)們的信任下,“我”被選為班干部,開始覺得沒有經(jīng)驗(yàn),怕做不好,辜負(fù)了大家的希望。后來,在大家的幫助下,自己謙虛謹(jǐn)慎,大膽工作,終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色,得到了大家的好評(píng)。最后講一講對(duì)自己成功的感悟。
2、成功可以理解為“學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能”,如寫“成功地學(xué)會(huì)了游泳”。寫作時(shí),先寫一寫對(duì)游泳健將的佩服和羨慕,引出自己對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈愿望;然后具體地寫自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的,在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些挫折,又是怎樣堅(jiān)定意志堅(jiān)持到底,終于學(xué)會(huì)了游泳的;最后寫自己對(duì)成功的感悟。
3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”,如寫 “成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。寫作時(shí),按“總分總”的結(jié)構(gòu)來寫,先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,終于取得成功的事例,然后引出“我”堅(jiān)定信念,不怕挫折,經(jīng)過不斷的探索,終于成功地進(jìn)行了小制作(或小實(shí)驗(yàn))的經(jīng)過,最后再說一說我對(duì)“成功”的感受。
4、成功還可理解為“實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”,如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時(shí),先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo),有什么條件和限制,然后寫自己是怎樣在實(shí)際訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,克服困難,最終成功地爬上了山頂?shù)摹W詈笤賹懸粚憣?duì)這次成功的感受。
總之,不管寫什么,都要很具體地寫出自己的親身經(jīng)歷(或體驗(yàn)),精心設(shè)計(jì)好故事情節(jié),使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫出自己獨(dú)特的`感悟,并把自己的感悟融合在敘事的過程中,使文章能給人啟迪和思考……
三、【滿分佳作】
亮點(diǎn):描寫細(xì)膩,感受真切
我得到了成功的體驗(yàn)
一考生
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。”是的,那天,我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場(chǎng),只見冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。看著他們,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺,漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí),我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見太陽(yáng)!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!
【名師點(diǎn)評(píng)】
1、這的確是一篇十分優(yōu)秀的滿分作文。小作者通過寫自己學(xué)溜冰的一次親身經(jīng)歷,深刻地體會(huì)到“風(fēng)雨之后見陽(yáng)光”、“歷經(jīng)磨練嘗成功”……
2、作文在構(gòu)思上由一句成功的格言引入,道出“我在經(jīng)過多次的‘失敗’和‘磨練’以后,也得到了成功的體驗(yàn)”。開篇點(diǎn)題,引人入勝。接下來,詳細(xì)地寫了“我”的成功經(jīng)歷,也就是“學(xué)溜冰”的經(jīng)過。最后通過自己的體驗(yàn),感悟到“只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手”。整篇文章可謂虎頭豹尾,構(gòu)思精巧。
3、小作者注重在敘事中寓理,真切細(xì)致地描寫了“學(xué)溜冰”的過程,現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng);生動(dòng)細(xì)膩地刻畫了自己在“學(xué)溜冰”中的心理,真實(shí)可信。最后的感悟也就自然順暢、水到渠成,讀來讓人回味無窮。
亮點(diǎn):富的哲理,耐人尋味
進(jìn)退得當(dāng)才能取得成功
一考生
有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事:
一是說“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說了一句話,“我成功的秘訣有三個(gè):第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場(chǎng)師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”,就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人,很想在什么方面都比別人強(qiáng),他尤其想成為一名大學(xué)問家。可是,很多年過去了,他的學(xué)業(yè)沒有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱,就去向一個(gè)大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了。“大師,這樣背下去,我可再也走不動(dòng)了。” “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問,最終成了一名大學(xué)問家……
同學(xué)們,讀了以上兩個(gè)故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?
答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……
【名師點(diǎn)評(píng)】
1、這的確是一篇十分難得的滿分佳作。讀了這篇文章,讓人對(duì)“成功”又有了更深一步的思考和認(rèn)識(shí)……
2、小作者以截然相反的兩個(gè)觀點(diǎn),引出了相應(yīng)的兩個(gè)經(jīng)典故事,然后再拋出一個(gè)讓人值得思考的問題“我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?” 最后拋出答案(也是自己的感悟):“答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……”
3、整篇文章構(gòu)思精巧,舉例典型,論述有力,言之有理……再加上語言簡(jiǎn)潔,行文明快,體現(xiàn)了小作者不俗的語言基本功,值得賞讀!
小考滿分作文 篇6
我最喜歡的一本書是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,它主要講了18世紀(jì)德國(guó)男爵敏豪森所經(jīng)歷的故事,它的作者是拉斯伯和畢爾格。
我喜歡它的原因是因?yàn)樗锩娴男」适露加哪腥ぁ1热缢鸟R怎么被掛在房頂上的,它的船是怎么被鯨魚拖走而又弄回來的,他是怎樣用豬油獵野鴨的,他是怎樣活捉大野豬的,他又是如何在被大魚吃掉后從魚肚子里逃生的……
我從這本書中學(xué)到了敏豪森堅(jiān)持不懈的精神。一次,我和爸爸、媽媽去爬紫金山。我們走的是石頭小路,走了一小半,爸爸說:“看誰先到山頂,如果我輸就請(qǐng)你吃冷飲,不過你輸了就要請(qǐng)我吃哦!”我一聽,立刻來了勁兒。爸爸一喊開始,我馬上向山上沖去。才開始我還有勁兒,一下子就領(lǐng)先了爸爸,不過后來越走越?jīng)]勁,眼看爸爸就要追上來了,我焦急萬分,可又渾身無力,一旁的媽媽勸我認(rèn)輸,這時(shí)我想起了敏豪森,立刻向著前面的大石頭沖去,向著山頂跑去,看見爸爸和我的距離越來越近,我又加大了馬力。哈!我到山頂了,爸爸輸了!我吃著最愛的冷飲,心里暗暗感激敏豪森,因?yàn)樗屛颐靼讏?jiān)持不懈就會(huì)成功。
同學(xué)們,相信讀了這本書后你們也會(huì)和我一樣喜歡它,喜歡敏豪森呢!
小考滿分作文 篇7
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問,難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著對(duì)我說:“呀,寫得不錯(cuò),要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說……”在老師和我的共同努力下,在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友,誰會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來是從北京寄來的一封信,說我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過的笑臉。
我從來沒有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無窮的力量,可以使人斗志昂揚(yáng),催人進(jìn)取。
心懷快樂,再燦爛一笑,誰都可以。
第五篇:小考滿分作文
親人眼中的我人是沒有十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)。那么,在親人的眼中,我到底是什么樣的呢?
一、爸爸說
爸爸是一名助理農(nóng)藝師,大家戲稱他為“教授”。當(dāng)我問他對(duì)我的看法時(shí),他皺了皺眉頭,說:“你這個(gè)人嘛,我認(rèn)為很老實(shí),平時(shí)在外面犯了錯(cuò)誤,回家都一五一十地說,這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。但是,你脾氣暴躁,若有什么不順心的事,譬如,和朋友鬧翻了,東西找不著了……你都緊緊皺著眉頭,眉毛都像要碰到一起了,這時(shí)誰再惹火了你,也就等于火上加油,后果就可想而知了。總而言之,你在我眼里就像一頭西班牙的牛,一發(fā)起脾氣來,就到處?亂撞?。”
二、媽媽說
媽媽是一位商人,當(dāng)我問她對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí),她爽快地回答:“在我的眼里,你是個(gè)懂事的孩子,能幫家長(zhǎng)分憂,減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。與此同時(shí),你又是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,做事丟三落四,一點(diǎn)兒記性也沒有,有時(shí)把襪子放在床頭,第二天早上把屋里翻了個(gè)底朝天,都沒找著。你呀,我正為你愁著呢!”在媽媽的眼中,我是一本“財(cái)目?jī)?cè)”,雖每篇“財(cái)目”都是同樣的內(nèi)容,但一天比一天完善,到年末的時(shí)候,這本“財(cái)目?jī)?cè)”終于記完了。
三、哥哥說
哥哥是初中生,當(dāng)我問他對(duì)我的看法與評(píng)價(jià)時(shí),他毫不遲疑地說:“我覺得你這個(gè)人,就像倔犟的牛,有時(shí)為了一個(gè)小問題,竟然耗費(fèi)了九牛二虎之力。記得有一次,為了試驗(yàn)上的一個(gè)小毛病,你苦苦鉆研了兩個(gè)星期,就連親人過生日請(qǐng)吃飯,這難得的機(jī)會(huì)都給錯(cuò)過了。在小的時(shí)候,我可替你挨了不少罵,每次你在家里犯錯(cuò)誤,總是到爺爺面前說是我干的,我呀,可倒霉了,你還得意洋洋地說,這叫做:先下手為強(qiáng),后下手遭殃。那時(shí)候的你簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。”
親人眼中的我,是西班牙的牛,是“財(cái)目?jī)?cè)”,還是頑皮的猴子。總的來說我就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而倔犟、認(rèn)真而又頑皮的孩子。
點(diǎn)評(píng):
本文借由爸爸、媽媽和哥哥對(duì)“我”的評(píng)價(jià),全方位、多角度地概括出了“我”的個(gè)性特征,使一個(gè)誠(chéng)實(shí)而倔強(qiáng)、認(rèn)真而頑皮的孩子形象真實(shí)而生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前,語句流暢、條理清晰、中心明確。
我學(xué)會(huì)了釣魚
暑假里面發(fā)生了許許多多開心的事情,可有件事情在我的腦海里至今難忘,那就是學(xué)釣魚。
記得那是暑假的一個(gè)星期天上午,外公來到我家。只見他手上提著兩根魚竿,腰上掛著魚簍,我就知道外公是到我家魚塘釣魚來的。我一時(shí)來了興趣,便纏著外公也要一起去釣魚。
我們來到魚塘邊。我也學(xué)者外公的樣子把魚餌釣上后,再使勁地拋出去,可是怎么拋也拋不遠(yuǎn)。我急得直叫:“外公,外公,我怎么拋不遠(yuǎn)呢?”
“瞧,像我這樣我住魚竿,把線來回晃幾下,再用力一拋就拋出去了嘛。”外公耐心地邊演示邊講解。魚餌終于拋出去了,現(xiàn)在就等著魚兒上鉤了。
過了好一會(huì)兒,我見水面的浮子一動(dòng)不動(dòng)的,好像斷了線一樣,又急了,又叫起來,“外公”話一出口,又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊,輕聲問道:“外公,魚兒怎么不上鉤啊?”外公也壓低了聲音說:“別急,釣魚就是訓(xùn)練耐心。等一下,魚兒就會(huì)來吃魚洱的。”正說著,外公用手一指水中的浮子,“你看,魚兒來了!”我立即緊張起來,“外公,外公,快,快拉上來。”“別慌,魚兒先要試探。等它要住了,再拉也不遲。”浮子又動(dòng)了幾下,外公一把抓起魚竿,拉了上來。哇!活蹦亂跳的一條鯽魚,大概有半斤吧。
我回過頭來看看我的魚竿,正看見浮子也動(dòng)了幾下,我高興極了,拔出魚竿,使勁一拉。“砰”,我一下子摔在地上了,魚兒卻也不見蹤影。我很是生氣,扔下魚竿,說:“我不釣了,真沒勁!”
外公笑了,說:“別急嘛,再試試。”我賭氣得跑到了外公身邊,看他釣魚。眼看著外公一會(huì)兒又釣起
了一條,臉上樂呵呵的樣子,我又心癢了,重新拾起魚竿來。
這一下,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子。過了一會(huì)兒,浮子似乎動(dòng)了一下,我知道這是機(jī)靈的魚兒在試探這美味是不是誘餌。我沒有動(dòng),緊盯著浮子。浮子連著動(dòng)了幾天,我知道,魚兒終于上鉤了,我提起魚竿,卻拉不動(dòng),線的末端好似有什么掛住了。肯定是條大魚!我輕聲喊:“外公,外公,快來幫忙!”外公聽見了喊聲,插上魚竿跑了過來。雙手一前一后,幫我拉住魚竿。然后,輕輕地往左擺一下,右擺一下,慢慢地收起魚線,快到岸邊時(shí),猛地提起來,一條魚兒飛出了水面。我高興地跑過去,把魚竿娶過來。哇!這條魚兒比外公的那條好像還大些。我高興得邊跳邊喊:“我會(huì)釣魚了,我會(huì)釣魚了......”
暑假已經(jīng)過去很久了,可這件事我卻記憶猶新。因?yàn)樗刮叶昧俗鋈魏问虑槎家獙P摹⒂心托模荒芗庇谇蟪桑駝t十事也會(huì)九空的。
點(diǎn)評(píng):
本文用倒敘的寫作手法交代了學(xué)釣魚的起因,并用生動(dòng)活潑的語言,將釣魚的全過程描寫的詳盡具體、生動(dòng)有趣。文章中運(yùn)用人物對(duì)話形式,通過語言描寫,體現(xiàn)出小作者第一次學(xué)釣魚的過程中起伏不定的心理感受,語言自然流暢,條理清晰有序,情節(jié)真實(shí)生動(dòng)。
我最喜歡的一句格言
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句有志者,事竟成了。這句話出自《后漢書耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘有志者,事竟成。
那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了。媽媽心平氣和地對(duì)我說:寶貝,你不是一直說有志者,事竟成嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時(shí)常用有志者,事竟成這句話來激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:有志者,事竟成。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功
點(diǎn)評(píng):
1、這是一篇十分優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,并講了在這句格言的不斷激勵(lì)下取得成功的故事,讀來令人感動(dòng)。
2、作文在構(gòu)思上先是開篇點(diǎn)題,由校園里有許多格言警句,引出我最喜歡的一句格言。然后精心選擇一件能突出主題的事件,生動(dòng)地講了這句格言對(duì)自己的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響。最后通過自己的體驗(yàn),進(jìn)一步感悟到有志者,事竟成對(duì)自己今后人生的引領(lǐng)。整篇文章可以說構(gòu)思精巧,很值得一讀。