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中國(guó)夢(mèng)青春暢想作文(共五則)

時(shí)間:2019-05-13 12:36:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:中國(guó)夢(mèng)青春暢想作文

中國(guó)夢(mèng)青春暢想作文

夢(mèng)青春暢想因?yàn)橛袎?mèng),所以敢想。起初的的夢(mèng)想,僅僅源于因無(wú)知而在腦海中形成的第一印象,或者說(shuō)對(duì)優(yōu)雅姿態(tài)、斑駁帶感畫(huà)板的主人的好生羨慕。也許,那毫無(wú)意義;也許,只是天性使然。無(wú)關(guān)于社會(huì),無(wú)關(guān)于國(guó)家。小時(shí)拿起畫(huà)筆,在紙上涂抹出我心中那片開(kāi)闊的蔚藍(lán),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,好像一去不返。關(guān)于美術(shù),現(xiàn)在看來(lái)不僅僅是夢(mèng)想,更多的是擔(dān)憂(yōu)。不知從何時(shí)起,越來(lái)越多的同齡人都漸漸拿起了畫(huà)筆,踏上藝術(shù)生的道路。——因?yàn)橛心莻€(gè)美麗的傳說(shuō)——學(xué)美術(shù)是考大學(xué)的捷徑。其實(shí)哪有什么捷徑,走捷徑的人多了,捷徑反而變成獨(dú)木橋。有多少人只是把這當(dāng)做考大學(xué)的工具,堅(jiān)持夢(mèng)想的人有幾個(gè),對(duì)自己未來(lái)有清晰的目標(biāo)的人又有幾個(gè),很難說(shuō)所有美術(shù)生的初衷都是熱愛(ài)這一門(mén)藝術(shù)。那么多高考前才買(mǎi)畫(huà)具,考完就扔到一邊、卻又中舉的偽藝術(shù)生改該何去何從?我不知道這種高速、高效、高產(chǎn)、蓬薄發(fā)展的美術(shù)教育現(xiàn)狀會(huì)帶給我們什么。也許,油多不壞菜。浩浩蕩蕩每年上萬(wàn)的美術(shù)大軍,不管有多少水分,至少那么多個(gè)腦袋同事在思考同一件事情,怎么的也會(huì)有思想上的碰撞,擦出點(diǎn)意想不到的火花。也許,十年、二十年之后,美壇,人才迭起,花樣百出,又掀起什么轟轟烈烈的美術(shù)改革,孕育出新的風(fēng)格。。。但這未免也太理想化。但對(duì)于藝術(shù)生個(gè)人而言,激烈的競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)埋沒(méi)一些真正的人才。有些人覺(jué)得上了什么什么大學(xué)就一定會(huì)有前途,學(xué)美術(shù)就好進(jìn)名校,對(duì)于這些話題 無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師 同學(xué)都津津樂(lè)道 樂(lè)此不疲。但事實(shí),并不如此。夢(mèng)想很重要,志向很重要。你想要什么?干什么?準(zhǔn)備怎樣 這三點(diǎn)很重要。總有人抱怨。抱怨藝術(shù)生時(shí)間少,抱怨學(xué)不完,抱怨題太難,抱怨改卷嚴(yán),抱怨冬冷夏熱空氣不流通的畫(huà)室,抱怨別人放假你仍在暗無(wú)天日的作畫(huà),抱怨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太厲害,抱怨不受重視,抱怨旁人另眼相看。。。那又怎么樣,既然已經(jīng)走上這條艱辛的路,既然是你自己當(dāng)初的選擇,既然你在填志愿的那一刻依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你就能吃得了這樣的苦。我覺(jué)得如果你真心喜歡一個(gè)事情,你不會(huì)去抱怨這個(gè)東西又累又苦又沒(méi)勁。我們都是奔著夢(mèng)想與希望而去的孩子,提著工具箱背著畫(huà)包的背影,少吃一頓飯也要習(xí)作的我們,冒再大雨也要描繪出我們的奮斗之路,撥開(kāi)混沌的日子,因?yàn)橛袎?mèng),所以敢想,那是我們獨(dú)有的回憶。

第二篇:中國(guó)夢(mèng)·青春暢想作文

中國(guó)夢(mèng)·青春暢想作文

XX年11月14日12時(shí)許,共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂勝利閉幕了。中華人民共和國(guó)主席xx發(fā)表重要講話。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)必須走道路,這就是特色社會(huì)主義道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移沿著正確的道路奮勇前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)必須弘揚(yáng)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)必須凝聚力量,這就是各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。那么,我們青少年為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)又應(yīng)該如何做呢? 首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),這里就不多說(shuō)了,畢竟這是我們青少年的責(zé)任與義務(wù)。而關(guān)于樹(shù)立正確的價(jià)值觀,那我們還要從價(jià)值這一東西說(shuō)起。所謂價(jià)值,即是主體與客體的聯(lián)系中,客體對(duì)主體的存在、發(fā)展和完善所具有的效應(yīng)。而共產(chǎn)黨人最重要也是最高的價(jià)值主體,就是“最廣大的人民群眾”,即共產(chǎn)黨人必需以維護(hù)人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益,在為人民群眾服務(wù)的過(guò)程中,創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人的應(yīng)有價(jià)值。在此次課程中,對(duì)于價(jià)值和價(jià)值觀的再次認(rèn)識(shí),給了我很多的啟示。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)還是工作上,如何將自己的行為價(jià)值化,讓自己的行為帶給主體更現(xiàn)實(shí)、更直接的需要,是很值得我們思考的問(wèn)題。因?yàn)閮r(jià)值觀的確立是指引我們前進(jìn)的源動(dòng)力,是我們一切行為的初衷和前提,只有樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,才能更好的生活,更好的為大家服務(wù)。就說(shuō)學(xué)習(xí)吧,在當(dāng)今的大學(xué)生中,有一些同學(xué)只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),這是一種非常錯(cuò)誤的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)的目的是在于不斷的提高和完善自我,讓我們用已學(xué)的知識(shí)更好的去認(rèn)識(shí)世界,并將這種世界觀、價(jià)值觀體現(xiàn)在日常的生活實(shí)踐中,這樣才能更好的生活,去不斷完善自我。在學(xué)生工作中,樹(shù)立正確價(jià)值觀顯得格外重要,有些時(shí)候同學(xué)們對(duì)于一些活動(dòng)的開(kāi)展積極度不高,缺乏熱情,在工作的過(guò)程中,我也常常在想,到底怎樣才能提高大家的積極性呢?現(xiàn)在想來(lái),問(wèn)題的答案似乎變得明朗了許多,同學(xué)們的積極性不高,是因?yàn)樗麄儾](méi)有感受到這件活動(dòng)帶給他們的價(jià)值,只有真正從所有同學(xué)們的利益出發(fā),去開(kāi)展一些真正對(duì)同學(xué)們有價(jià)值的活動(dòng),我們的活動(dòng)才會(huì)真正有意義,比如志愿服務(wù)工作,我們?cè)诜?wù)他人的同時(shí)也要重視對(duì)志愿者的培訓(xùn),使他們?cè)诨顒?dòng)中也能提升自我。如此看來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以及樹(shù)立正確的價(jià)值觀是我們青少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的基礎(chǔ)。其次,要有良好的興趣愛(ài)好,建立明確的個(gè)人目標(biāo)。個(gè)人目標(biāo)就是我們對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃藍(lán)圖。而偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”這就是說(shuō)一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣,就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐,并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”——孔子

古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異。——亞里士多德

一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數(shù)事物上去。——黑格爾

學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方才可以得益。——莎士比亞

好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛

幸福的秘訣是:讓你的興趣盡量的擴(kuò)大,讓你對(duì)人對(duì)物的反應(yīng),盡量地傾向于友善。——羅素 這么多的偉人都認(rèn)為興趣是重要的,可見(jiàn)培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好是必須的。而建立明確地個(gè)人目標(biāo)則要從如何建立這個(gè)問(wèn)題入手。首先,花時(shí)間考慮清楚:自己希望在個(gè)人素質(zhì)、人生事業(yè)和金錢(qián)收入上分別達(dá)到什么目標(biāo)。深入、廣泛、積極地考慮這個(gè)問(wèn)題。什么是能夠讓你真正興奮和愉快的?是演奏樂(lè)器,是成為部門(mén)的經(jīng)理,還是賺足夠的錢(qián),到50歲就退休?用積極向上的語(yǔ)言,寫(xiě)出自己的目標(biāo)和完成的時(shí)間。確保這些目標(biāo)是具體的、可量度的、可實(shí)現(xiàn)的,而且能夠在合理的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。這些目標(biāo)應(yīng)該是個(gè)人可以控制的。培養(yǎng)技能、學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)、改善工作業(yè)績(jī)等是可控制的。定期回顧目標(biāo)。這可以讓你了解自己的進(jìn)程,并為已經(jīng)完成的步驟而自豪。在你的良師益友中,找一個(gè)人與你分享目標(biāo)。他的職責(zé)是敦促你切切實(shí)實(shí)地執(zhí)行每一個(gè)目標(biāo)。充分感受自己完成目標(biāo),將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。確信自己一定可以成功。在卡片上寫(xiě)出自己的遠(yuǎn)期目標(biāo),隨身攜帶。每天自己朗讀兩遍。在不斷達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中,別忘了給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)建立了自己明確的目標(biāo)后就離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)又近了一大步。第三、要有健康的體魄,持之以恒做事態(tài)度,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。說(shuō)一個(gè)小故事:開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只有八成。一年過(guò)去了,蘇格拉第再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是最后成為古希臘另一個(gè)大哲學(xué)家的柏拉圖。世間最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅剑徽f(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是個(gè)并不神秘的秘訣。第四、要關(guān)心時(shí)事。說(shuō)的狹窄一些人是生活在社會(huì)的,我們隨時(shí)要與外界發(fā)生關(guān)系,如果掌握了時(shí)事,就能更好地與外界相處。可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。往廣義了說(shuō),有助于我們掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn),提高明辨是非的能力,堅(jiān)持正確的政治方向有助于我們放眼世界風(fēng)云,緊扣時(shí)代脈搏,開(kāi)闊面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的眼界有助于我們樹(shù)立祖國(guó)的利益高于一切的國(guó)家觀念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益有助于我們?cè)鰪?qiáng)公民意識(shí),樹(shù)立社會(huì)主義民主法治,自由平等,公平正義的理念有助于我們提高自身政治素質(zhì),提高政治參與能力。這是我們參與政治生活的一部分。當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界,任何國(guó)家都不可能離開(kāi)世界而單獨(dú)存在和發(fā)展,國(guó)際社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與合作對(duì)每個(gè)國(guó)家都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。在當(dāng)代,我國(guó)既面臨著難得的機(jī)遇,也應(yīng)對(duì)著前所未有的挑戰(zhàn)。身在校園,心系天下是我們青年學(xué)生的高尚情懷。關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用,維護(hù)我國(guó)的利益,維護(hù)世界和平與發(fā)展,使我們參與政治生活的一部分。滿(mǎn)足了以上的4點(diǎn),我們離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。高一

(三)班 李偉晨

第三篇:青春暢想中國(guó)夢(mèng)

青春暢想中國(guó)夢(mèng)

----紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)

九年級(jí)十二班

活動(dòng)目的:

通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義。

讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱情。活動(dòng)過(guò)程:

1、故事引入

1918年11月,第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國(guó)失敗而告終。1919年1月18日,英美法意日等27個(gè)戰(zhàn)勝?lài)?guó)在法國(guó)凡爾賽召開(kāi)“和平會(huì)議”,討論處理戰(zhàn)后世界問(wèn)題。實(shí)際上這次會(huì)議是戰(zhàn)勝的帝國(guó)主義國(guó)家為宰割戰(zhàn)敗國(guó)和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì)議。中國(guó)政府曾參加協(xié)約國(guó)對(duì)德作戰(zhàn),出20萬(wàn)華工去歐洲參加戰(zhàn)爭(zhēng)勤務(wù),作為“戰(zhàn)勝?lài)?guó)”之一,派外交總長(zhǎng)陸征祥,駐美公使顧維均,駐英公使施肇基等人為全勸代表,出席巴黎和會(huì)。美國(guó)總統(tǒng)威爾遜在“和會(huì)”召開(kāi)前發(fā)表了所謂“142頁(yè)”和平條件,虛偽宣稱(chēng)“民族自決”、“反對(duì)秘密外交”要保護(hù)弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切國(guó)家互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,充滿(mǎn)了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳,因此許多中國(guó)人認(rèn)一戰(zhàn)是“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”,巴黎和會(huì)將主持“公理”、“公道”。中國(guó)代表在全國(guó)輿論的壓力下,先后向會(huì)議提出取消帝國(guó)主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項(xiàng)希望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的滅亡中國(guó)的“二十一條”,收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求。可是在英美法等帝國(guó)主義國(guó)家的操縱下會(huì)議不但否定了中國(guó)提案,而且悍然決定把戰(zhàn)前德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會(huì)的這一天無(wú)理決定,對(duì)中國(guó)政府、中國(guó)人民是一個(gè)極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國(guó)代表在和約上簽字。消息傳來(lái),激起中國(guó)人民強(qiáng)烈憤慨,爆發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

2、知識(shí)競(jìng)賽

以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競(jìng)賽小隊(duì)伍進(jìn)行有關(guān)“五四”運(yùn)動(dòng)知識(shí)的競(jìng)賽,以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。

① “五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么 外爭(zhēng)國(guó)權(quán)內(nèi)懲國(guó)賊② 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國(guó)賊是誰(shuí) 曹汝霖陸宗輿章宗祥

③ “五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段、兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么 從5月4日天安門(mén)集會(huì)到

6月3日大逮捕為止北京青年學(xué)生學(xué)生罷課集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約上海工人階級(jí)罷工、罷市、罷課。

④ “五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么 中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開(kāi)端。

⑤ 能否對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說(shuō)明 “五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)顯示巨大威力。“五四”運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。

3、對(duì)聯(lián)欣賞

目的讓學(xué)生了解袁世凱這一歷史人物賣(mài)國(guó)求榮的丑惡嘴臉和行徑,了解對(duì)聯(lián)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣。

① 1914年4月竊國(guó)大盜袁世凱篡奪了辛亥革命果實(shí)前清翰林,湖南巨紳王闿運(yùn)給袁的總統(tǒng)府撰一聯(lián)云:

民猶是也國(guó)猶是也何分南北總而言之統(tǒng)而言之不是東西

橫批是旁觀者清。

上聯(lián)和下聯(lián)嵌入“民國(guó)何分南北總統(tǒng)不是東西”使袁世凱十分尷尬。

② 北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱,河南項(xiàng)城人。1915年12月偽托人民“擁戴”將中華民國(guó)改為“中華帝國(guó)”。京城中有好抱不平者,曾出聯(lián)求對(duì),上聯(lián)云:或在園中,拖出老袁還我國(guó)。拆字聯(lián),語(yǔ)意雙關(guān)。實(shí)質(zhì)上說(shuō),要打倒袁世凱,恢復(fù)中華民國(guó)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)有個(gè)船夫應(yīng)征對(duì)道:余臨道上,不堪回首問(wèn)前途。拆字聯(lián),語(yǔ)意雙關(guān)。實(shí)質(zhì)上說(shuō)袁世凱復(fù)辟稱(chēng)帝,這是一種倒退行為,令人不堪回首,對(duì)前途深感憂(yōu)慮。

③ 袁世凱死后,四川有人給他寫(xiě)了一副挽聯(lián),上聯(lián)是:袁世凱千古。下聯(lián)是:中國(guó)人民萬(wàn)歲。此對(duì)聯(lián)上聯(lián)五字,下聯(lián)六字,意思是袁世凱對(duì)不起中國(guó)人民。妙極。

4、大家暢談

① 可圍繞“五四”運(yùn)動(dòng)這一愛(ài)國(guó)事件發(fā)表自己的看法。② 可立足現(xiàn)實(shí),從學(xué)生實(shí)際談新世紀(jì)如何賦予愛(ài)國(guó)的新含義,如從身邊小事做起從我做起關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會(huì)、國(guó)家等,努力學(xué)習(xí)求知??

5、師總結(jié)

我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)

永恒的主題----愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現(xiàn)形式。我國(guó)近現(xiàn)代曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)四代愛(ài)國(guó)知識(shí)分子,以孫中山為代表的第一代知識(shí)分子,帶回的是“革命”;以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識(shí)分子,帶回的是“民主”;以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識(shí)分子,帶回的是“科學(xué)”;以陳章良為代表的第四代知識(shí)分子帶回的是“知識(shí)和技術(shù)”。他們?cè)诟髯缘臅r(shí)代都為祖國(guó)的民主、文明、富強(qiáng)作出了歷史賦予的貢獻(xiàn)。“愛(ài)國(guó)”是個(gè)永恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對(duì)我們提出了要求。如果說(shuō)我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國(guó)做些什么?剛才幾位同學(xué)都談到了自己的看法,很好。我認(rèn)為我們處于新的世紀(jì)青年一代,面臨多元化的世界格局,愛(ài)國(guó)的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材,為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。具體來(lái)說(shuō),一是關(guān)心國(guó)家大事,正確分析形勢(shì),明確自己的歷史責(zé)任。二是以“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì),努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競(jìng)爭(zhēng)。三是要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之,愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)和議論,而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。所以,愛(ài)國(guó)要從我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)開(kāi)始,愛(ài)國(guó)從今日開(kāi)始,從身邊的小事做起,從我做起。

主題班會(huì)結(jié)束后,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間找一些愛(ài)國(guó)詩(shī)詞來(lái)閱讀,總結(jié)一下此次主題班會(huì)的所思所想所感所悟。有條件的話,一起觀摩由上影制片場(chǎng)最新拍攝的影片《我的1919》,讓我們對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)有更多的認(rèn)識(shí),更多的理解。

第四篇:中國(guó)夢(mèng)——青春暢想作文_1

中國(guó)夢(mèng)——青春暢想作文

此處填寫(xiě)內(nèi)容

夢(mèng)——青春暢想

學(xué)校

班級(jí)

姓名

獎(jiǎng)次

寧海中學(xué)

高一12

劉寧

是一個(gè)偉大而又古老的國(guó)度,里面流傳著許許多多的英雄兒女的故事。而她的子民世世代代的守護(hù)著這個(gè)古老的國(guó)度,并在這安居樂(lè)業(yè)。就像歌詞里說(shuō)的那樣,是條巨龍,我們就是龍的傳人。一眼望去,那大好河山印在我的心里。正如毛爺爺?shù)摹肚邎@春雪》,在我的腦中揮之不去。

但是,祖**親也有曾經(jīng)的傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖**親那脆弱的心臟。祖**親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現(xiàn)已變成了殘山剩水。那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江,不知粘滿(mǎn)了多少炎黃子孫的鮮血。這時(shí),由毛主席帶領(lǐng)的共產(chǎn)黨崛起了,他們沖鋒陷陣,為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火,在所不辭。他們沒(méi)有令祖**親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了,全國(guó)都在歡慶勝利,但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖**親那一閃而過(guò)的幸福。是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了,祖**親也露出了久違的笑容。

如今,正在青春的我們,在這 紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著,這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇之物呢?你不要疑惑。這就是你自己,擁有美好青春的自己。

青春,是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),她在追求著完美。

青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)限的活力。

青春,也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的太陽(yáng)都是新的。

也許,愛(ài)情春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂(yōu),愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)成人的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)把握,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn),成功需要自己來(lái)創(chuàng)造。青春的魅力就在于此。

青春的美麗壯觀是經(jīng)過(guò)勤勞耕耘;青春的成長(zhǎng)是用汗水澆灌。在平淡中,我們找到自己的位置,認(rèn)清自己的方向,朝一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的走下去。沒(méi)有辛勤的勞作,他的年華將虛度;沒(méi)有辛勤的勞作,他怎能對(duì)得起后人?當(dāng)你步入暮年,回顧自己的青年時(shí)代,您定有所感慨,我們?cè)谄椒才c不平凡之間,曾經(jīng)做過(guò)那些事業(yè)?

有人說(shuō)青春是首歌,唱了蹉跎歲月;有人說(shuō)青春是杯烈酒,沉浸了多少理想和心情。那條流淌的河穿過(guò)探索的眼睛,尋找內(nèi)涵的所在。象江湖的波濤宣泄在奔跑的血流中。一次次醞釀著積淀年輪的美好未來(lái)。

朋友,擁有青春只有一次,盡情享受青春吧!

第五篇:青春獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)暢想中國(guó)夢(mèng)

青春獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)暢想中國(guó)夢(mèng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們、朋友們:

大家好!我是來(lái)自鎮(zhèn)原縣政府機(jī)關(guān)的杜艷妮。今天,我演講的題目是《青春獻(xiàn)統(tǒng)計(jì) 暢想中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路; 夢(mèng)想是路,引你走向黎明。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一種追求,是動(dòng)力的源泉;夢(mèng)想是人們對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處最美好的愿望。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他注定一事無(wú)成;一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他只能被風(fēng)云變幻的時(shí)代淘汰;一個(gè)民族如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他只能被歷史的長(zhǎng)河湮沒(méi)。

2012年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀

《復(fù)興之路》展覽的過(guò)程中,總書(shū)記發(fā)表講話指出:每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)工作者,我們心中也都有自己的“統(tǒng)計(jì)夢(mèng)”,那就是公開(kāi)透明、規(guī)范統(tǒng)一、改革創(chuàng)新的中國(guó)統(tǒng)計(jì);那就是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、信息化的中國(guó)統(tǒng)計(jì);那就是全心全意、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的中國(guó)統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)工作在許多人眼里,也許只是簡(jiǎn)單的加加減減,缺乏創(chuàng)造和激情,是一項(xiàng)瑣碎而平凡的工作。的確,數(shù)字是乏味的,也是枯燥的。但是統(tǒng)計(jì)數(shù)字卻是鮮活的,是有生命的,因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)人用一串串?dāng)?shù)字描述著經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行、揭示著歷史演變的規(guī)律,勾勒著時(shí)代發(fā)展的脈絡(luò)。無(wú)論何時(shí),我們統(tǒng) 1

計(jì)人始終肩負(fù)著沉甸甸的歷史責(zé)任——用真實(shí)可信的數(shù)字,記錄百姓生活,聚焦時(shí)代之變,尊重社會(huì)生產(chǎn)力,真實(shí)記錄中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅(jiān)定的“統(tǒng)計(jì)夢(mèng)”恰恰構(gòu)筑成了無(wú)堅(jiān)不摧的“中國(guó)夢(mèng)”。

在統(tǒng)計(jì)這個(gè)集體里,在你我周?chē)隳芸吹浇y(tǒng)計(jì)工作者兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和忘我的工作熱情;你能看到調(diào)查員在城市街頭巷尾、農(nóng)村田間地頭、企業(yè)廠房車(chē)間走訪調(diào)研的情形;你更能看到,統(tǒng)計(jì)工作者積極參與和諧共建,為統(tǒng)計(jì)事業(yè)付出的艱辛。

給我印象最深的是統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)骨干們,有時(shí)為核準(zhǔn)一項(xiàng)數(shù)據(jù)而不厭其煩地查找基層保表,有時(shí)為了趕寫(xiě)一篇統(tǒng)計(jì)報(bào)告而徹夜不眠,有時(shí)為了及時(shí)報(bào)出統(tǒng)計(jì)報(bào)表而廢寢忘食。幾次全國(guó)性的普查工作中,為了培訓(xùn)基層調(diào)查員,我們不厭其煩地分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分社區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),沒(méi)有暖氣我們自己克服,沒(méi)有擴(kuò)音器我們自帶喊話筒,幾天下來(lái),大家的嗓子都沙啞了,但還是要堅(jiān)持。全國(guó)地六次人口普查的時(shí)候,我們不分晝夜每天加班到12點(diǎn),連續(xù)作戰(zhàn)兩個(gè)多月。全國(guó)第二次經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)候,有的同志接連兩三頓飯不吃都是常事,有的同志由于長(zhǎng)期加班加點(diǎn)工作,出現(xiàn)頭昏惡心,血壓降低,腸胃不適等癥狀。

這樣的事情還有很多很多,我們也許有愧于孩子,有愧于家庭,但是我們無(wú)愧于所從事的統(tǒng)計(jì)工作。

統(tǒng)計(jì)不絢麗、不多彩,它用著一張張保表,一層層數(shù)據(jù),一次次調(diào)查,一篇篇分析在記錄著社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏,感受著生活變化的脈搏,詠嘆著時(shí)代前進(jìn)的音符。

統(tǒng)計(jì)不熱鬧、不活躍,它用著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的鍵盤(pán),一次次摸底調(diào)研來(lái)捕捉求真務(wù)實(shí)的信息,描繪著經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異的畫(huà)卷,表達(dá)著對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的無(wú)限遐思。

統(tǒng)計(jì)不功利,不取寵,它用著豐富的內(nèi)涵開(kāi)拓著我的視野,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度警醒督促我踐行諾言,用淡泊寧?kù)o的態(tài)度培育我甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),意味著我們的經(jīng)濟(jì)更加繁榮、人民更加富裕、社會(huì)更加進(jìn)步、國(guó)力更加強(qiáng)盛。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。中國(guó)夢(mèng)是一種志向,是一種追求,更是一種態(tài)度,無(wú)論你從事哪種行業(yè),無(wú)論你的夢(mèng)想多么高遠(yuǎn),我們每一個(gè)人,必須要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,以個(gè)人的夢(mèng)想為基石、以國(guó)家的夢(mèng)想為希翼,堅(jiān)定偉大復(fù)興的民族夢(mèng)想,擁抱、暢想美麗的“中國(guó)夢(mèng)”!

同志們,朋友們,建設(shè)新慶陽(yáng)的使命在催促著我們,愿我們立足本職,敬業(yè)盡責(zé)、傾情奉獻(xiàn)、積極作為,為建設(shè)文明富庶的新慶陽(yáng)增磚添瓦;同志們,朋友們,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想在召喚著我們,愿我們與祖國(guó)同氣連枝,與時(shí)代同脈共振、緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興增色添彩!

謝謝大家!

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