第一篇：老師辛苦了詩歌

老師辛苦了

我原想收獲一縷清風(fēng), 您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花, 您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉, 您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花, 您卻給了我整個銀色的世界。您在最高點才綻放美麗, 也把最美麗的時刻全給了學(xué)生, 一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。xié

cù那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影, 已定格為我心中永遠的一幀老照片!

zhēnxuànlì

第二篇：老師,您辛苦了詩歌

老師,您辛苦了詩歌

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編為大家收集的老師,您辛苦了詩歌，希望能夠幫助到大家。

老師，您就像鑲在空中散發(fā)金色光芒的太陽，而我們就是田野邊一株株笑過的向日葵

努力吸取您的光；

讓我們快樂成長

因為向日葵永遠朝太陽微笑。

老師，您就像肥沃的大地，而我們，就是土地上一株又一株的小草，分享著您土層的豐富營養(yǎng)

使我們健康成長，因為小草總是依賴大地的懷抱

如果

我們需要光亮

您會轉(zhuǎn)化成一支蠟燭

點燃了自己的身體

為我們照亮前方

最后，自己化為灰燼

如果我們迷失方向

您會變成北斗七星

給我們指出正確的道路

老師的一切付出

都會無私的正如我們所說

“您和藹可親又甘于奉獻

辛勤耕耘于三尺講臺”

老師

教師節(jié)已來臨

讓我們用最真誠的心為你們傳遞感恩之情

“老師，您辛苦了！”

老師，老師，如果您是一位辛勤的園丁，邦我們就是您精心培養(yǎng)出來的小樹苗。

是您一直鼓勵我們，支持我們，使我們能腳踏實地地走向人生的道路。

老師您辛苦了！

老師，老師，妊果您是金黃色的沙漠。

那我們就是一只只蜥蜴和甲蟲，當(dāng)我們口渴難忍時，是您用海市盛樓堤醒我們：

這世上泛奮不勞而獲的東西，你們沒奮去找，哪有水口呢？

我們便努力去找，喝到了這世上最甘甜的水。

老師，您辛苦了！

老師，老師，如果您是藍的發(fā)黑的夜空，那我們就是這夜空中閃閃發(fā)亮的星星。

是您一直將知識毫不保留地傳授給我們，使我們成為夜空中最璀璨的明珠。

老師，您辛苦了！

老師，您的良苦用心使我們擁有了一個快樂的童年。

老師，謝謝您

祝您教師節(jié)快樂！

金秋送爽，微風(fēng)蕩漾

九月的校園又開始讀書朗朗

老師，圍繞在您身旁的依舊是那一雙雙渴求知識的目光

/

您還是那樣，臉上的笑容

像媽媽一樣的慈祥

您把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子

用您的愛心呵護他們茁壯成長

/

老師，您用淳樸和善良

教會了我們做人的道理

您用堅定的信念

告訴我們什么是不滅的希望

/

您是美化心靈的'使者

您是締造靈魂的工程師

您帶領(lǐng)我們走進知識的海洋

指引了我們迷茫中正確的方向

/

老師，您是一支紅燭

把所有的光都奉獻在講臺上

燃燒了自己的青春

卻把我們通往未來的路照得更亮

/

您用和藹的目光

送走一批批雛鳥展翅飛翔

您用溫暖的手掌

托起了一輪又一輪的太陽

/

老師，您辛苦了

九月的祝福在隨風(fēng)飄揚

那一首感恩的歌曲

讓我們?yōu)槟呗暤某?/p>

第三篇：詩歌 《老師 您辛苦了》

——老師，辛苦了

是誰——把無知的 我們 領(lǐng)進 寬敞的 教室，教給 我們 豐富的 知識？

是您！老師！

您用 辛勤的汗水，哺育了 春日 剛 出土的 嫩苗。

是誰——把 調(diào)皮的我們

教育成 能體貼 有愛心的 人？

是您！老師！

您的關(guān)懷 就好似 和煦的春風(fēng) 溫暖了 我們的 心靈。

是誰——把

幼小的 我們 培育成成熟 懂事的 少年？

是您！老師！

您的保護 讓我們

健康 成長。讓我們，在 金秋時節(jié) 結(jié)下碩果。

——您 辛苦了！老師！您在 酷暑 嚴寒中

辛勤 耕耘 ——您 辛苦了！老師！您 把青春

無私

奉獻 ——您 辛苦了，老師！

我們

向您 致以崇高的敬意！

老師——您如

春天中的細雨，滋潤著

花兒，灌溉著

大地，而

我們

吮吸著 細雨

茁長 成長。老師——您如

秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了 大地，吹熟了 稻谷，讓我們

得到了

豐收的碩果。

老師——在我黑暗的 人生道路上，是您

為我 點燃 一盞明燈； 老師——在我迷蒙的 人生道路上，是您 做了我的 引路人； 老師——在我漫漫的 人生道路上，是您 為我指明 前進的方向；

第四篇：老師,你們辛苦了詩歌

你們是園丁，呵護我們?nèi)崛醯臉渲Γ?p>你們是陽光，照亮我們前進的方向，你們是父母，喂哺我們知識的乳汁，你們是雨露，滋潤我們干涸的心房。

加減乘除，是你們帶領(lǐng)我們走進數(shù)學(xué)王國，“bpmf”，是你們引導(dǎo)我們建筑語文的城墻；

英語的啟蒙，是你們讓我們了解世界的語言，操場的腳步，是你們讓我們身體強壯。

一次次輕柔的撫摸，猶如母親的愛憐，一個個溫暖的眼神，就像父親的慈祥，一段段諄諄的教導(dǎo)，鞭策我們努力學(xué)習(xí)，一遍遍的鼓勵，給了我們無窮的力量。

親愛的老師，你們辛苦了！

因為有你們辛勤的付出，我們才能長出稚嫩的翅膀。

親愛的老師，你們辛苦了！

因為有你們無私的奉獻，我們才能到更廣闊的天空中翱翔。

也許歷史的車輪會碾碎許多痕跡，但永遠碾不碎我們感恩之情；

也許歲月的河流會帶走許多回憶，永遠也帶不走我們報答的愿望。

老師，我們就要離開母校，六年了，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過。

老師，你們喝口水吧，為我們你們多少次累啞了嗓子；

老師，你們放下筆吧，為我們你們多少次累壞了眼睛；

老師，你們坐一會兒吧；

生病的你們怎么堅持得住啊！

老師啊老師，請你們好好休息一下吧！

從步履輕盈到華發(fā)早生，你們將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上，老師啊！

六年級五班的每一個孩子都感謝你們！

再見了，親愛的老師，愿你們桃李滿天下！

再見了，親愛的老師，祝你們快樂安康！

第五篇：詩歌《老師您辛苦了》

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲：我是四.1班的 乙：我是四.1班的任家頡

合：我們今天廣播的主題是《老師，您辛苦了》.甲：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

乙：是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。甲：是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

乙：是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小的心靈。甲：是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？ 乙：是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)收獲豐碩的果實。甲：老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，澆灌著大地.讓我們吮吸著細雨茁壯成長。乙：老師——您如秋天里的風(fēng)兒，吹黃了大地，喚醒了稻谷，讓我們得到了豐收的碩果。

甲：您無私的愛心播種了新的希望，乙：您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，甲：您無私奉獻的精神豐富了我們的心靈，乙：您淵博的知識增添我們的智慧。

甲：敬愛的老師！

感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們！

乙：敬愛的老師！

感謝您一點一滴不辭辛苦的奉獻！甲：敬愛的老師，九月的樂章已經(jīng)奏響，乙：敬愛的老師，請接受我們九月的獻禮，合： 讓我們誠摯的說一聲：

謝謝您！敬愛的老師！老師，您辛苦了！

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，下期再見！