第一篇：抗戰書籍讀后感小學生

抗戰書籍讀后感小學生篇一

現在，我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧!

在抗日戰爭史文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳里，中國共產黨領導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰&&使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的敢死隊出發前接受長官的指示。接著，一、二八的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應戰。我還看到抗戰1月27日午后，日軍準備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后，蔡延鍇軍長臨前線指揮&&

淞滬會戰中八百壯士的忠貞獎章，血戰臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰中斃敵3000余人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品&&抗戰初期，國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者速戰速決的美夢。

抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個同胞的神圣天職!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰，才是我們的出路。堅持抗戰，堅持持久戰，堅持統一戰線，最后勝利必然是中國的。

中國共產黨，率先吹響抗戰的號角。1937年七七事變爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。

這場在1945年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰爭，中國進行的仍是一次封建王朝戰爭，而日本則進行的是一次國民戰。從1840年開始到抗日戰爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

同學們，戰士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華!革命戰士永垂不朽!

抗戰書籍讀后感小學生篇二

翻開《抗日英雄小故事》這本書，媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事，但最讓我感動和學習的是小英雄夏秋生。1937年8月13日，日本開始攻占上海，11月松江地區淪陷，松江楊家橋小學(現在是中山小學)學生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行，眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀，他悲痛萬分，在松江方塔壁上寫下了打倒日本帝國主義的口號。面對敵人的屠刀，夏秋生寧死不屈，英勇就義。

夏秋生犧牲時只有12歲，為了紀念這位小英雄，在中山小學樹立了夏秋生雕像。有機會我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像，為他獻上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的弱點，我要向夏秋生學習，學習他臨危不懼和大義凜然，克服自己的弱點，做一名堅強勇敢的孩子。

以史為鑒，我們要牢記祖國媽媽曾經經受的凌辱和創傷，維護世界和平，刻苦學習科學文化知識，為中華民族的偉大復興而奮斗。

抗戰書籍讀后感小學生篇三

我已經讀完了《抗日小英雄的故事》這本書。

其中小英雄雨來的故事讓我刻骨銘心。

雨來挺身而出，掩護交通員李大叔，智斗日本軍官：他不管鬼子有什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服。

這篇文章引起了我感情的有兩處，第一處是雨來上夜校的時候，屋子里點上了幾盞油燈，幾個孩子圍在一起坐著，雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，跟著老師一起讀：我們是中國人。我們愛自己的國家!我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里，還有現代化的教學設施幫助我們更加了解課文，可我們去東張西望，心不在焉。雨來是多么愛惜自己的書本，可我們呢，我們早已把書面圖的亂七八糟，把紙撕下來折飛機，連書架都散架啦!我們沒愛惜自己的書本，為此我感到慚愧。

第二處是在雨來被鬼子暴打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓人心悸!難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣**的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說不。我們現在的生活多么幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是身在福中不知福，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭，為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么渺小!

《小英雄的故事》這本書讓我認識到人生的價值，從此我將珍惜現在的生活，懂得來之不易，我要向雨來學習，做一個中國人，做一個愛學習的少年，建設祖國!

抗戰書籍讀后感小學生篇四

今天，我看了一篇《抗日英雄楊靖宇》的故事，這篇故事給我留下了深刻的感受。

楊靖宇任東北抗日聯軍第一路總司令兼政治委員。楊靖宇曾經五次被捕入獄，屢受苦刑，堅貞不屈。1939年在東北地區反討伐作戰中，他率警衛旅轉戰濛江一帶，最后只身與敵人周旋五晝夜。渴了，抓一把雪吃;餓了，吞一口棉絮或樹皮。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲，時年35歲。當敵人將楊靖宇割頭刨腹后，發現他的胃里盡是枯草、樹皮，竟無一粒糧食。

楊靖宇,革命的戰士、人民的英雄，他的革命精神、抗日精神還有保家衛國的精神是千古不朽的，是抗日事業中的一段抹不掉的記憶，就如詩人臧克家寫的《有的人》中的一樣：有的人死了，他還活著······是啊，一個對人民，對國家，對事業有貢獻的人雖然死了，但他還活著，活在我們心中，活在這個十三億人口的心中。他為了國家，為了人民群眾的生命安全，為了國家的財產，不惜以頭顱不惜拋棄，鮮血可噴灑的意志為抗日戰爭努力奮斗。五次被抓捕，受盡各種酷刑，他就是不屈服，不向日本鬼子低頭。在一次任務中，他巧妙地與敵人周旋五晝夜，可是在這漫長的五天里，他又是怎么生活下來的呢?渴了就從地上抓一把雪吃;餓了，就把樹上的樹皮扯下來吃，沒有樹，他就把棉絮或枯草一口吞下。

第二篇：安全教育書籍小學生讀后感[定稿]

安全教育書籍小學生讀后感

一個快樂的暑假已經過去，我們又迎來一個豐收的秋天，在這個碩果累累的季節里，新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書，現在和同學們一起分享這本書的內容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風，書中就寫到在龍卷風來臨時，最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方，如果在家里，窗戶一定要一邊開一邊關，不然房子就有爆炸的危險。

書中還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦：當你發現外面著火時，不要馬上開門沖出去，而是應該摸一下把手，如果把手不燙，說明火勢不大，可用濕毛巾捂住鼻口，緊貼地面爬出去；如果把手非常燙，就說明外面的火勢也非常大，則要用水把布子弄濕，堵在門縫上。然后試著撥打119。如果電話不通說明電話現已被大火切斷，要把顯眼的物件拿到窗外，舞動求救，引起人群注意。

通過閱讀這本書，我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等方面存在的安全問題，和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便

又向文明的腳步靠近了一步。重視安全，是每個人的義務，更是每個人的責任，讓我們攜起手來呵護這朵文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗。安全與健康是學校、家長、社會時刻關注的事情。孩子每一天的安危，都牽動著家庭生活的安寧與幸福。

《中小學生安全教育讀本》這本書是為中小學生編寫的，作為學生家長，我也抽空讀了讀，受益匪淺。此書系統全面地介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等，還教我們許多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了，許多人為事故是可預防的，日常生活中人們總是想，不幸的事不會發生自己身上，但是往往這種意識，讓我們忽略了小細節，有可能就導致了意外事故的發生，比如偶爾闖個紅綠燈等等。總之，我們要養成良好的習慣，給孩子做好榜樣，創建安寧、幸福的社會和家庭。

書中最后章節特別介紹了心理健康教育，這也是當今社會越來越重視的一個話題，心理健康是學生健康成長的安全保障。作為小學低年級學生家長，我覺得在孩子感受學習知識樂趣的同時，應該培養孩子樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

為了我們自己、為了家庭、為了孩子，請時刻牢記“安

全”。

學習了《安全教育讀本》收獲很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。

我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的，并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。《安全教育讀本》為廣大學生提供了一個可以操作的安全教育學習指導。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的

基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

命只有一次，我們大家都必須去珍惜它。因為有了生命，我們的世界才會更加精彩。

車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸的事是不會發生在自己身上的，自己永遠也不會成為倒霉的人。正因為一少部分人有這種意識，才導致了無數的交通事故。

《小學生安全教育讀本》這本書是為小學生的安全撰寫的。這本書中向我們介紹到：我國有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國，每年死于交通事故人數中，中小學生占8%左右，所以，中小學生是交通安全宣傳的重點。我國每年交通事故死亡人數中已超過5萬人，這個數字真是觸目心驚。

在平時，有的事故其實是可以避免的。譬如說有些司機酒后駕車。上次，我在報紙上看到這樣一則報道——一位酒后駕車的司機，由于喝了酒，所以頭昏眼花，加快速度，左拐右拐把握不住方向，因此撞到路邊的油鍋，撞到了兩個人，還好，沒有生命危險。另外還傷到好幾人。如果不酒后駕車，就不會有這樣的結果。

遵守交通法則，既是一個人的美德，也能衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產不受損失。雖然交通事故十分可

怕、毫不留情，但是只要遵守交通法則，交通事故就可以避免，一切也才可平安。

“人非草木，孰能無情，”為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法則，防止交通事故的發生。我們生活在一個和平、美好的世界里，這是多么令人幸福的一件事情。請珍惜自己的生命就能使自己和家人得到無限的幸福。

同學們，我們共同生活在這個社會的大家庭里，請不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過，就讓我們一起遵守交通法規，時刻謹記交通事故的發生，讓我們共同去擁抱美好的未來……

學校發了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”，讓我們注意安全，里面寫了：如何乘船安全、乘飛機應該注意什么、路上遇到搶劫如何自護……其中有一篇是關于食物中毒的。

上面寫了：某學校食堂，午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜，同學們都去買。下午第一節可是，六一班很多同學都肚子痛、想嘔吐等癥狀，老師連忙停止上課，把情況報告學校。不一會，很多班都出現了同樣的癥狀。之后，廁所里擠滿了嘔吐的同學，教室外過道也站滿了肚子痛的同學。開始的時候，學校老師把病情重的同學送到了醫院，但是生病的人實在是太多了，隨后醫院的急救車便一趟又一趟的開進學校……

看完了這個故事，我又看了下面的“預防食物中毒”，里面寫了：做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透，發芽的土豆不能吃……

這本書讓我知道了許多關于生活的知識，我會多讀、多看的。

學校發了《中小學生安全教育讀本》這本書，讓我深受啟發。

這本書是全方位向我們講解了安全知識，詳細的介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等，還教育我們很多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現在是一個大問題，每天死亡人數很多。食品安全問題也是不容忽視的，通過閱讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產單位、保質期等等。還有就是如何應對自然災害，突發事件來臨時，要知道安全第一，財產第二，在災難面前的自我保護意識。書中還介紹了許多關于安全的問，書中的內容讓我們懂得了如何自我保護的措施。

最后，通過這本書讓我和孩子都受益非淺，我要多和孩子閱讀幾次加深印象，讓孩子知道生命安全高于天，積極防范重如山。感謝學校發給我們這本書，讓我們在教育孩子的同時，也能夠自身學到很多知識，提高自我保護能力，避免一切不該發生的意外。

第三篇：小學生書籍讀后感400字

我很喜歡看科普書，因為科普書里有各種各樣的知識，讓我學習到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

通過閱讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理,：在書里，我游遍了祖國的五湖四，了解了自然界的神奇，讀后感《小學生書籍讀后感400字》。

看完每本書后，我都能記住里面的許多內容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。

以后，我還會看更多的科普書，學到更多的知識。

這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。

我還知道太陽為什么能發光發熱？這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。

我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。

用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1。9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了，我長大以后，一定要當個科學家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居住？請大家相信我，我一定會刻苦研究的！

我很喜歡看科普書，因為科普書里有各種各樣的知識，讓我學習到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

通過閱讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理，：在書里，我游遍了祖國的五湖四，了解了自然界的神奇。

看完每本書后，我都能記住里面的許多內容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。

以后，我還會看更多的科普書，學到更多的知識。

這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學到了很多科學知識，小學生書籍讀后感400字。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。

我還知道太陽為什么能發光發熱？這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。

我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。

用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了，我長大以后，一定要當個科學家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居住？請大家相信我，我一定會刻苦研究的！

暑假我看了一些書，像《洋蔥頭歷險記》、《長腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣，又能教給我知識與道理的好書。

聽爸爸說，這本書跟《洋蔥頭歷險記》一樣，他小時候也看過。主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小，他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有，所以根本不想去改正。后來他倆長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

這里面有許多讓人大笑的內容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋，卻因為這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

第四篇：《大抗戰》讀后感

《大抗戰》讀后感

《大抗戰》這本書從日本侵華的緣由開始講起，一直敘述到日本投降。全書以一種客觀的看法對日本侵華進行了理性的評價。在對日本的罪行充滿怨恨之時，不乏理性的分析；在對戰爭的殘酷描述之時，不乏展現對受害者的同情。

中國抗日戰爭是中國人民反抗日本帝國主義侵略的自衛戰爭，是中華民族奮起抵御外侮的民族解放戰爭。這場戰爭的爆發不是偶然的，是近代日本帝國主義長期推行對外侵略擴張的“大陸政策”的必然后果。從1874年，日本侵犯中國臺灣，到1894年，日本借口朝鮮爭端，發動侵華的甲午戰爭，再到1900年的八國聯軍侵入中國，最后到1931年，日本制造了驚動中外的九一八事變，發動了長達14年之久的侵華戰爭。這一切的一切，足以看出日本對中國的逐步迫害，對侵略中國的野心。

對與中國來說，在九一八事變開始后，中國采取了不抵抗政策，促使日本加快侵華的腳步，瞬間東北三省就被日本全面侵占。此時，國內的群眾高呼抗日，而蔣介石依舊沒反應，在經過西安事變后，中國共產黨與國民黨聯合起來，形成了全國統一的抗日戰線。在抗日戰爭階段，國民黨主要負責正面戰場，而共產黨則負責敵后戰場，兩大戰場給日本帶來了嚴重的打擊。尤其是淞滬會戰，松滬會戰是中國抗日戰爭中第一場重大戰役，也是全國抗戰開始以來時間最長，規模最大，戰斗最慘烈的一次戰略性戰役。中國軍隊以劣勢裝備與優勢裝備的日軍進行奮力拼搏，以傷亡約25萬人的巨大代價，斃傷日軍4萬余人，堅守上海達3個月。這次會戰，粉碎了日本“三個月滅亡中國”的企圖，極大地鼓舞了全國人民的抗日熱情，也為上海工廠內遷，保存經濟實力，掩護國家轉入戰時體制贏得了時間。在淞滬會戰中，國民黨軍充分展現出在正面戰場上的英勇拼搏，以最大的力量來拖緩日軍的進攻。但，在淞滬會戰之后，國民黨軍的抗戰表現的逐漸消極，而共產黨在敵后戰場發揮著越來越重要的作用，我軍抗日在逐漸走上坡路，而日軍的優勢在逐步減弱，經過全國人民的頑強拼搏，最終我國在1945年的8月15日迎來了抗日戰爭的全面勝利，是我國在近代以來首次取得的抗擊外敵的勝利。

在閱讀《大抗戰》這本書時，除了為我軍的英勇抗戰而感到自豪外，更能觸動我的是1937年的“南京大屠殺”，那是人類文明史的污點，是值得我們永久銘記的慘痛的歷史。日軍侵占南京后，面對普通的民眾竟然進行了一場慘絕人寰的“殺人競賽”，就是因為這場所謂的競賽，致使南京30萬以上的平民遇害。這是多么令人痛心的一段歷史。但，時至今日，日本政府及右翼勢力仍以各種方式否認、掩飾這一殘暴行徑，淡化日本帝國主義在第二次世界大戰期間犯下的反人類罪行。日軍南京大屠殺證據確鑿，鐵證如山，已為世人公認，絕非少數右翼勢力所能否定的。真心希望日本政府能早日認清自己的罪行。當然，在抗日戰爭期間，也不乏有溫情的一面。這其中，最讓我難忘的是美國援華志愿航空隊，即“飛虎隊”。1941年4月，羅斯福批準設立“飛虎隊”，在這之后，美國就向中國提供9000余萬美元的軍用器材和武器彈藥，還批準向中國空軍提供裝備和人員。但，這一切都不是最精彩的，最讓人難以忘懷的“駝峰航線”。1942年5月后，日軍入侵緬甸，切斷了中國最后一條國際交通線——滇緬公路。開辟新的運輸通道迫在眉睫。當時，中國大部分地區都被日軍占領，唯有西南部的喜馬拉雅山脈，因地勢險要，日軍無法控制。因此，開辟喜馬拉雅山脈的空中航線就成為必然的選擇。但喜馬拉雅山脈太高，平均海拔高度為6000米，開辟空中貨運航線的危險性太大。但美國陸軍空運隊和中國航空公司卻不畏艱難地成功開辟了飛越喜馬拉雅山脈的中印航線。在這其中，中美損失飛機共計514架，飛行員約有1500人犧牲。“飛虎隊”，為中國的抗日戰爭做出了重要的貢獻，那些在抗日戰爭犧牲的美軍飛行員，應永遠銘記在我們中國人的心中。

當然，從中國的抗日戰爭勝利中，我們可以總結出以下幾條基本經驗：第一，正義性的反侵略戰爭：這是中華民族革命與世界反法西斯戰爭兩重性質的進步的和正義的戰爭，因此得道多助，具有廣泛的社會基礎。第二，全民族抗戰：抗日戰爭是以國共合作為基礎的全民族抗戰，體現了中華民族的覺醒和民族的凝聚力。從敵后戰場到正面戰場，從國統區到論陷區。從國內社會各階層到國外華僑，從漢族到少數民族都充分體現了全民抗戰的特點。第三，中共的中流砥柱作用：從抗日民族統一戰線的倡導和建立，到全面抗戰路線的制定；從敵后根據地的建立和抗日游擊戰爭的開展，到毛澤東《論持久戰》指明抗戰前途；從堅持斗爭求團結鞏固統一戰線，到抓住國際國內有利時機及時反攻勝利，都突出了中共在抗戰勝利中的關鍵作用。第四，兩大戰場相互依存，相互配合，堅持到抗戰勝利，成為中國抗日戰爭的突出特點。第五，世界反法西斯戰爭的相互配合；世界反法西斯統一戰線的形成和作戰的相互協調是二戰勝利的根本原因,蘇美對日作戰是中國抗戰決勝的有力配合

中國的抗日戰爭是一場凄慘與暖心并存的戰爭，正因這場戰爭我們看到了人性的邪惡，但我們更是看出了人與人之間的友愛。這對于我國的發展史具有重大的意義。第一，抗日戰爭的勝利，結束了近代中國在外敵入侵時屢戰屢敗的歷史，是一百多年來第一次完全勝利的民族解放戰爭。從1840年開始，帝國主義列強紛紛入侵中國，由于清政府腐敗軟弱，最后都以割地賠款而告終。抗日戰爭的勝利，洗雪了百年來的民族恥辱。中國人民經過浴血奮戰，終于徹底打敗了日本這個世界第二號法西斯強國。這是中華民族的勝利，是世界和平民主力量和人類進步事業的勝利。第二，抗日戰爭的勝利，從根本上改變了戰前世界政治格局，大大提高了中國的國際地位。抗戰以前，中國在世界上毫無地位可言。中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利，中國的國際地位大大提高，成了世界反法西斯陣營中四大國之一。中國國際地位的變化，是由中國抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位所決定的。美國總統羅斯福曾說：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少個師團的日本兵，可以調到其它方面來作戰，他們可以馬上打下澳洲、打下印度……他們可以毫不費力地把這些地方打下來，他們并可以一直沖向中東。”蘇聯領導人斯大林說：“只有當日本侵略者的手腳被捆住的時候，我們才能在德國侵略者一旦進攻我國的時候避免兩面作戰。”英國首相丘吉爾說：“如果日軍進軍西印度洋，必然導致我方在中東的全部陣地崩潰。而能防止上述局勢出現的只有中國。”因此，1942年1月，26個反法西斯國家的《聯合國家共同宣言》，中國作為四大國之一在宣言上領銜簽字。1945年4月籌建聯合國，會議在美、英、蘇、中四大國首席代表輪流主持下進行。中國是聯合國創始國之一，也是安理會擁有一票否決權的五個常任理事國之一。這種國際地位的變化，在中國近代史上是有重要意義的。第三，抗日戰爭的勝利，使中國掙脫了大部分束縛在自己身上的枷鎖，廢除了帝國列強強迫中國簽訂的一系列不平等條約。隨著中國國際地位的日益提高，在1942年以前，蘇聯宣布放棄沙俄在中國的特權；美、英兩國政府也于1942年10月通知中國，表示愿意廢除領事裁判權及其他特權（九龍租借權除外）。中國還收回了被日本侵占達半個世紀的臺灣、澎湖列島等中國領土，為國家的獨立、民族的解放邁出了至關重要的一步。第四，抗日戰爭促進了中華民族的空前覺醒，中華民族從此由衰落轉向振興。在中華民族面臨亡國滅種的最危急時刻，被人稱為“東亞病夫”的中華民族終于覺醒了。中國抗日戰爭是在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線旗幟下，原來“一盤散沙”、四分五裂的中華各界各族人民和海外僑胞、港澳臺同胞廣泛參加的一次全民抗戰。海外赤子心系祖國，泰國1000多名華僑司機回國參加軍事運輸，美國華僑飛行員回國參戰……抗戰的勝利鼓舞了中國人民，振奮了民族精神，增強了民族自信心。第五，抗日戰爭是中國近代歷史的一個根本轉折，為國家的獨立、民族的解放奠定了基礎，中國人民的革命事業由此走向勝利。抗日戰爭對中國革命的發展有著扭轉乾坤的偉大意義，經過抗戰，改變了中國內部政治力量對比，大大加速了中國革命的發展過程，為新中國代替舊中國準備了精神和物質條件。鄧小平同志說：“在這場以劣勝優的戰爭中，我們成功的主要秘訣是因為有一個毛澤東的戰略戰術指導原則。”正是在毛澤東思想指導下，開創了一條半封建半殖民地人民打敗帝國主義侵略的道路，打下了建立新中國的基礎。

第五篇：《抗戰小英雄》小學生優秀讀后感

讀《抗戰小英雄》有感這一段時間，我們在“牢記歷史、感悟幸福生活”活動中，看了許多抗日英雄的故事，其中，留給我印象最深的是那些抗日小英雄的故事，讀《抗戰小英雄》有感作文。比如王小二，在在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子，小小年紀卻毫不害怕，將鬼子們帶進了八路軍的埋伏圈，雖然被鬼子刺死，卻用自己的生命保衛家鄉和家鄉的人民。

還有張嘎，為了替死在日軍的刺刀下的奶奶報仇救出被抓走的八路軍偵察連長鐘亮，歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……“自古英雄出少年”，這些比我們大不了的孩子，在國家危難的關頭挺身而出，不怕犧牲，不怕困難，他們是多么堅強，多么勇敢啊！我看到王小二一個人帶著十幾個鬼子的時候，我緊張極了，我不知道，如果我是王小二，我會害怕么？想想平時，我一個睡覺的時候看到黑黑的屋子就感到害怕，我覺得有些害羞了。

我應該學習這些英雄的膽量，自己能做的事自己做，不能總依賴爸爸媽媽，長大了以后才能擔當自己的責任，為社會作貢獻。王小二，還有很多英雄少年都光榮地死在了鬼子的刀槍下，我們祖國的獨立和繁榮富強是由我們先輩的犧牲換來的。想想平時，我們一點也不知道珍惜生活，我們經常浪費糧食，有很好的學習環境但有時卻不認真學習，想到這些我們真感到對不起這些革命先烈們。讓我們從現在開始，珍惜我們的幸福生活，好好學習，長大了用我們的方式報效祖國！