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小學(xué)生作文《昆蟲日記》讀后感(寫寫幫推薦)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生作文《昆蟲日記》讀后感(寫寫幫推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生作文《昆蟲日記》讀后感(寫寫幫推薦)》。

第一篇:小學(xué)生作文《昆蟲日記》讀后感(寫寫幫推薦)

《昆蟲日記》讀后感

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》讀后感這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》讀后感詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲日記》讀后感和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

第二篇:昆蟲日記讀后感

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今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。日記日記400字http://

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

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第三篇:小學(xué)生觀察日記觀察動物日記觀察昆蟲日記

小學(xué)生觀察日記觀察動物日記觀察昆蟲日記大全

觀察日記-螞蟻

我之前就對螞蟻有所耳聞,螞蟻是一種小型爬行類昆蟲,它分為身體、頭、觸角、眼睛和腿等部分,根據(jù)我的了解,螞蟻的眼睛是分辨不出來的東西的,而我又猜測,它是靠觸角來分辨的,因此我做了一個小小的測試。

我知道螞蟻喜歡吃甜食,就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子,把他們分成兩堆分別放在地上,再捉來幾只小螞蟻放在兩堆之間,螞蟻會不由自主的走到糖的那邊去。為了證實我的猜測,我一只手拿著放大鏡,小指按著螞蟻,另一只手握著小剪刀,小心翼翼地剪下了螞蟻的觸角,小螞蟻疼得打了幾個滾。我再把無觸角的螞蟻放在兩堆之間,螞蟻卻不知所措了,一會兒往左走,一會兒往右走&&看到這里,我應(yīng)該能確定我的猜測是對的了。

我不只觀察了螞蟻的視覺能力,還觀察了螞蟻的聽覺能力,我在螞蟻面前大叫一聲,可螞蟻確無動于衷,依舊我行我素,我又拿來一只哨子,使勁吹了一大聲,螞蟻放佛終于聽到了,但它沒有四處亂跑,而是慢慢地移了幾步。

最后,關(guān)于螞蟻我得出了一個初步的結(jié)論螞蟻分辨東西是用觸角的,并且螞蟻的聽力很差。

觀察日記-蝸牛

蝸牛是動物界微不足道的小家伙,說它小,也確實夠小了!但它卻給我們的生活帶來了樂趣。

你瞧!課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺上了,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:沒勁!連好東西都沒得吃。

不一會,老師把蝸牛都放在了菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!有只略大一點的蝸牛,頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在向同學(xué)們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,我想:它害怕了吧?

一眨眼,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了也,于是大家都飛奔了過去,尋找那只調(diào)皮的大蝸牛。哇!原來它竟敢鉆到講臺邊上的投影機下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來,你看,它害羞了,頭也不敢抬起來,像我做錯事時的神情。

蝸牛帶給我們快樂與樂趣......小蝸牛觀察日記

xx年9月27日 星期三 天氣:晴

今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的房子,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的房子上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

xx年9月30日 星期六 天氣:晴

今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

觀察日記-螳螂

蜘蛛觀察日記

也許,有人對蜘蛛感到害怕,也許有人對蜘蛛感到惡心,也許有人對蜘蛛感到討厭。但不可否認的是,蜘蛛是名副其實的建筑師!什么?你不信?不信我們就去會會這位老朋友吧。

那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很歡迎地招待它。他們一起玩了幾十分鐘才出來,出來的時候個個臉上洋溢著無法形容的喜悅,個個臉上充滿了欣喜若狂的氣氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那該多么好哇!

螞蟻最愛吃啥觀察日記

今天,我做了一個科學(xué)小實驗,觀察螞蟻最愛吃啥?

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,誘餌上仍然沒有一個偵察兵過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在誘餌上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

我靜下心來仔細分析原因:誘餌之所以無人問津,極有可能是離蟻窩太遠。于是,我把誘餌移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他誘餌仍然無人問津。所以,螞蟻最愛吃糖。

蝸牛觀察日記

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的房子,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。

聽說把蝸牛放進水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!噢!我恍然大悟。

爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

第四篇:小學(xué)生觀察昆蟲日記8篇

日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對這些事情的感受。下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察昆蟲日記8篇,希望對您有所幫助!

篇一:觀察蜻蜓

今天,我在公園里玩,捉了一只蜻蜓。

我輕輕地捏著它薄薄的,幾乎透明的翅膀,看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細,到尾巴成尖的了。

我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是,就做了一個實驗。

我捉了一只像螞蟻一樣的動物,放到蜻蜓的嘴邊,只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙,把那動物吞了進去,咀嚼了一下,嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了,心想:蜻蜓吃東西怎么這么快呀?就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,剛才那只我認為已經(jīng)被蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來,安然無恙。我驚呆了,然后把螞蟻放入蜻蜓口中,它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴,心理想:是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢?過了一會兒,吐出來一個小黑點,我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒,螞蟻的身子也被吐了出來。哦!原來蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀!

我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲,它還吃什么呢?

篇二:蝸牛的觀察記錄

蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”,在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房,作用還真不小呢!遇到危險時,它就將身體縮進“小樓”里;危險過去了,身體又伸出“小樓”外。每當(dāng)高溫干旱季節(jié),它便躲進自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當(dāng)晚秋季節(jié),它又開始搬家,常爬到石縫或鉆到地下隱居起來,躲進小樓御寒——冬眠。

蝸牛爬得慢是有名的,我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧!它爬行時,會分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了!在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時,可變得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到膠水一樣的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏長眠時,躲進小樓,分泌粘液,封住殼口,以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長有兩對觸角,一對短,一對長。一對較長的觸角頂端,長著一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器”,試探著周圍的情況,一有危險就報告“總部”,隨即縮進殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下,就會作出反映。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達,它爬行時就是靠腹足作運動的,一伸一縮,真有趣!

蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉,它爬得太慢又想吃到,總得廢一些周折。會不會在覓食途中因此而成為其它動物的美餐呢,我真為它擔(dān)心。

篇三:觀察蚯蚓

昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:“現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。過了幾分鐘,王燕翔驚奇說:“看,有蚯蚓!”我聽見了,顧不上我的事情了,飛快地湊過去,問:“蚯蚓!?哪兒?快,快給我看一看啊!”

他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動,里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對王燕翔說:“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很嚇人!”說完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

“你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著,似乎想要掉下來

篇四:觀察螞蟻

星期六,我起了個大早,在一個干燥的地方,觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線,沒有什么動靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。

經(jīng)得住“障礙物”的考驗,一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運食物,不一會兒,一只大螞蟻被這個香味引了出來,它就迅速地爬回家去。過了一會兒,那只螞蟻出來了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時,二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準(zhǔn)備把面包抬起來;有的咬住面包,使面包方便往前進。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。

當(dāng)這些螞蟻遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時,懂得分享,團結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

篇五:觀察蠶寶寶

4月23日,星期五

今天,我的蠶寶寶越來越大,已經(jīng)開始吐絲了,它吐的絲是黃色的。嘻嘻!它吐絲時是在盒蓋的一端吐的,弄得我掀盒蓋放桑葉時都要小心翼翼的,生怕把那只蠶繭給弄壞了。

希望那一只蠶寶寶能快點從里面出來,這樣我每次放桑葉時就不用那么提心吊膽了!

4月24日,星期六

今天起得很早,因為心里老是惦記著我的蠶有沒有從蛹里面出來,我走到桌前頓時瞠目結(jié)舌,我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來,絲反而更多了。這時媽媽走過來告訴我:“蠶結(jié)了蠶蛹后,就是在里面生長,蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的。”我聽了連忙點頭。

中午吃過午飯,我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了,我連忙從冰箱里拿出桑葉來,高高興興的往桌子旁走去,因為我忘記了有一只蠶寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹,所以我剛剛把盒蓋時候,因為打不開,只好用力了,一用力,蠶蛹就和盒蓋粘在一起了,幸好蠶蛹沒有飛出去,不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見了,蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想:如果我把蠶蛹剪開來會怎么樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我,蠶蛹剪開后,蠶寶寶就活不了了。我聽了長舒了一口氣,幸好我沒有把蠶蛹剪開,不然的話,蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點變成蠶蛾,我期待著!

篇六:觀察螞蟻

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!

我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

篇七:觀察知了

中午,我和蒲俊龍在學(xué)校地操場上玩耍,剛到操場邊上地時候,我聽見了“知了、知了”地叫聲。我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)地上除了一些花花草草,也沒有什么特別地東西!蒲俊龍眼睛一亮!輕輕地翻開一叢草,看見有一只知了,在不停地叫著。這只知了有一對透明地大翅膀,大翅膀下面有一對小翅膀。它有六條細長地小腿。眼睛比較小,是橘黃色地,像兩顆罕見地橘黃色寶石。它地觸角又細又短。我決定把知了拿回家養(yǎng)。

回到家以后,爸爸奇怪地問:“兒子,你怎么帶回來了一只知了呀?”我說:“我把知了帶回來,是為了養(yǎng)它!”爸爸又驚訝地問:“你竟然要養(yǎng)知了,你知道它吃什么嗎?”我不以為然地說:“我不知道知了吃什么,可電腦知道啊!”我做完作業(yè)以后,去查了知了地資料,網(wǎng)上說:“知了吃樹汁和螞蟻,它是一種害蟲。”我還在網(wǎng)上看到了知了地繁殖地方法:“知了地一生,要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個不同地時期。卵產(chǎn)在樹上,幼蟲生活在地上,成蟲又重新會到了樹上。雄知了在交配之后,雄知了就完成了自己地使命,很快便死去。雌知了則開始進行產(chǎn)卵地任務(wù),它用尖尖地產(chǎn)卵器,在樹上刺出個小孔,它每刺一次產(chǎn)四到八粒卵,一根枝條上,往往要刺出幾十個孔,然后雌知了不吃不喝,也很快便死去了。”

知了為了下一代,不惜犧牲自己地生命,這種精神真讓我感動啊!我們地父母不也是默默地為我們付出嗎?

篇八:蠶蛻皮的觀察

以前我曾養(yǎng)過蠶寶寶,在養(yǎng)蠶地活動中我還學(xué)到了很多知識,比如它地蛻皮。

那天,我回家打開放蠶寶寶地盒子。“噢,桑葉干了,得馬上換掉。”我跑到陽臺上,拿來了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來,蠶寶寶似乎聞到了桑葉地芳香扭動著滾圓地身子紛紛爬了過來,圍著桑葉,“沙沙沙”地啃開了。突然,我發(fā)現(xiàn)其中一條與眾不同:身子呈淡黃色,頭上有一個透明地三角形。它仰著頭,不吃也不動。它在干什么呢?是不是病了。我馬上把它放在另一個盒子里,仔細地觀察起來。

不一會兒,只見那條蠶地頭上慢慢地出現(xiàn)了一道裂縫,那道縫漸漸地變粗從中鉆出來一個小腦袋。與此同時,頭前那個小腦袋沒有力氣垂了下來變得干癟了。對!它是在蛻皮。只見蠶寶寶地頭頻頻地左右搖動著使勁向前伸。可表皮并不很聽話,緊緊地粘住它地身子,蠶為什么要蛻皮?我決心弄懂它。我很快在課外書中找到了答案:原來孵出地蠶吃桑葉慢慢長大,當(dāng)身體受到表皮地限制時,蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮,一生共需4次。

這時蠶寶寶已經(jīng)從表皮里完全鉆出來了。獲得新生地蠶寶寶比以前更白了,更胖了。為了能吐絲做繭,蠶寶寶不謂蛻皮之苦,真是可敬可佩。

第五篇:《木木的昆蟲日記》讀后感作文

這幾天,我讀了一本書《木木的昆蟲日記》,里面介紹了很多的昆蟲知識,《木木的昆蟲日記》讀后感作文。

這本書的主人公木木非常喜歡觀察大自然,他將生活在我們身邊昆蟲的名稱、生活習(xí)慣、特點一一記錄下來,你在大自然中遇到的不解之謎,可以由木木為你揭開。

我們身邊生活著許多昆蟲,但如果不留意,就不會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,讀后感《《木木的昆蟲日記》讀后感作文》。比如偽裝天才竹節(jié)蟲,長的很像干草,受到敵人的攻擊時,會摘掉自己的后腿逃跑,或者裝死,真令人驚奇。

還有許多昆蟲的名字很好玩,像哈巴狗,它是一種生活在地底下的昆蟲,頭和胸部長的像雞蛋,所以很容易鉆進地里,大概是鉆進地里的樣子像小狗,所以叫做哈巴狗。還有吵鬧弄蝶可能是實在是太吵了,才有了這樣一個名字。黃二星周蛾像一位穿著貂皮大衣的小姐,最奇怪的是地理山嘩啦蝴蝶,哪只蝴蝶不嘩啦啦拍著翅膀飛?真有意思。

認識了這么多的昆蟲小朋友,讓我們感受到了大自然的神秘,大自然的美麗。

《木木的昆蟲日記》讀后感作文350字

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