第一篇：蘇教版三年級語文書下冊第一單元看圖作文孫小圣到此一游300字200字

孫小圣到此一游

春天到了，溫暖的春風(fēng)喚醒了萬物。孫悟空的徒弟孫小圣趁師父云游四方之際，便溜到了人間。他剛一落地就碰到了要去公園玩的小熊杰米，他倆一見如故，很快就成了好朋友。孫小圣讓杰米當(dāng)他的導(dǎo)游，杰米爽快的答應(yīng)了。于是，他們就興高采烈的向公園走去，一路上，花兒在微笑，鳥兒在天空中自由飛翔……

一到公園，孫小圣就被山清水秀的景色迷住了，只見遠(yuǎn)處綠樹成蔭，近處五顏六色的小花小草爭奇斗艷，他們沿路來到了柳絲輕拂的人工湖邊，孫小圣高興地上躥下跳，他一下子跳到了湖中的一塊長滿青苔的石頭上，還做了個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢，杰米看見了連忙說：?快下來，危險(xiǎn)！?可是，孫小圣卻聰耳不聞，還大聲回道：?我沒事，看我的，接著來了個(gè)騰空翻。?把杰米嚇了個(gè)半死，杰米見狀忙喊道：?你再不下來，我就不理你了。?孫小圣聽了，只好乖乖的從石頭上下來了。

這下，孫小圣安分了很多，不一會兒，兩個(gè)人就玩累了，他倆來到公園的八角亭休息，孫小圣被兩根大紅柱子吸引了，他靈機(jī)一動，何不在此留下我的芳名呢？說干就干，他?哧溜?一下躥到了柱子上，用后腿夾住了一根柱子，來了個(gè)?倒掛金鉤?，拔了一根毫毛，吹了一口氣，變出了一支毛筆，在柱子上洋洋灑灑地寫下了?孫小圣到此一游?七個(gè)大字。他邊寫邊看，得意萬分。杰米想阻止已經(jīng)來不及了，杰米著急的說：?快下來，你不能在公共場所亂涂亂畫呀！?

杰米生氣地走出了亭子，孫小圣也只好跟了出來，杰米語重心長地對孫小圣說：?你這樣破壞公物，亂寫亂畫是不對的，如果每個(gè)人都像你一樣的話，公園還會美麗嗎？?孫小圣聽了臉紅得像蘋果一樣，慚愧地低下了頭說：?對不起，我知道錯(cuò)了，以后再也不會這樣了。?我現(xiàn)在就去擦干凈。杰米終于笑了，這時(shí)，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌，好像在說：?孫小圣，你真棒！知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。?

知錯(cuò)就改的孫小圣

孫小圣到此一游

星期六，那天的陽光明媚，天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來到了舉世聞名的故宮游玩。

走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護(hù)城河里聳立著一塊光溜溜的石頭，便嗖的一下跳了上去。做了個(gè)金雞獨(dú)立的動作，嘴里大聲嚷道：?小熊你看我多威風(fēng)。?小熊看了卻驚訝地說：?快下來，這河很深的，如果掉下去可不威風(fēng)了！?孫小圣一聽覺得有道理便跳了下來。

一路上孫小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想：既然我來到這故宮就應(yīng)該在這里留個(gè)紀(jì)念。說著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子，尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫下了：?孫小圣到此一游?七個(gè)大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬分，雙手?jǐn)[動想制止小猴這種行為，口中還大聲嚷到：?孫小圣你不能這樣做，你這樣的行為是破壞文物的。?但孫小圣不聽小熊的勸告。寫完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上，耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽后無比悔恨自己的?杰作?，向小熊承認(rèn)了錯(cuò)誤，便和小熊一起去涼亭把剛才寫的字用濕巾擦的一干二凈，然后高高興興地回家了。

這時(shí)，太陽公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑，空中飛行的小鳥也嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

蘇教版三年級下冊語文第五單元作文介紹端午節(jié)300字習(xí)作5 農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來歷嗎?不知道吧！那就讓我來告訴你們吧！你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎？我來說一說他吧！

屈原是戰(zhàn)國時(shí)期出國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強(qiáng)起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。

我來講一講賽龍舟的來歷吧！當(dāng)時(shí)楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡，當(dāng)時(shí)臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。

小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。

端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

端午節(jié)的活動可真多呀

快樂的端午節(jié)

我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜

愛吃的食物——粽子

這不。盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。

早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。

到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點(diǎn)都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來到山頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個(gè)人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準(zhǔn)備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時(shí)候不早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見了，我不由自住地想到，人們應(yīng)該在尊重過節(jié)習(xí)的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境！

難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔(dān)憂西山的環(huán)境，別有一番滋味在心頭。

端午節(jié)是中國古老的節(jié)日，它起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年的歷史了。

端午節(jié)是源于紀(jì)念屈原的。屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他因?yàn)樘岢稣屑{一些有能力有知識的人來帶領(lǐng)國家富足，兵力強(qiáng)盛。主動提出聯(lián)合齊國打敗秦國，卻遭到了王公大臣的強(qiáng)烈反對，使屈原遭到了罷職被趕出都城流放他鄉(xiāng)。他在流放期寫下了如《天問》，《九歌》等很好的詩篇，獨(dú)具風(fēng)格，影響深遠(yuǎn)，因此端午節(jié)也稱詩人節(jié)。

公元前二百七十八年秦國攻破楚國，屈原眼看自己的國家被侵占，心情非常沉痛，在五月五日的那一天寫下了絕筆《懷沙》之后抱著石頭投江身亡，他以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

楚國的百姓非常傷心，紛紛涌到江邊悼念屈原，人們都拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán).雞蛋等食物扔進(jìn)江里讓魚龍蝦蟹吃飽了就不會咬屈原的身體了。后來因?yàn)轱垐F(tuán)被蛟龍所吃，人們就用梀樹葉包飯，外面纏上線就發(fā)展成了今天的粽子。

所以以后在每年的五月五就有龍舟賽。吃粽子。喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念屈原。

端午節(jié)

想必大家一定知道端午節(jié)吧。為了祭祀偉大的愛國人士屈原，在這一天，人們都會舉行賽龍舟、包粽子等等活動來表示懷念的心情。

說起粽子，那可是端午節(jié)不可缺少的一樣食物。首先，要講大米和蜜棗一起蒸熟，再將外面的一層竹葉清洗干凈,等米蒸熟后，就用竹葉包起來，用繩子捆起來，這樣，一個(gè)完美的粽子就誕生了。

在這一天，總會不禁想起屈原。他那無比崇高的愛國精神，令我們無比敬佩感動。如果屈原能看到現(xiàn)在的祖**親，應(yīng)該會自豪吧，龍舟雕琢的是那樣栩栩如生，每家每戶的懷念之情都傾注在龍舟和粽子里了。

到了中午，加急圍坐在桌前，吃著粽子，在電視前看新聞，這是何等愜意的事情啊。帶了下午，孩子們都瘋了起來，都手抓著粽子，去看賽龍舟了。比賽可真激烈，每一個(gè)隊(duì)員都僅僅地拿著一把船槳，齊心協(xié)力地往前劃。一下、兩下、三號很快就要超過一號了，可是一號也不甘示弱，又加快了速度，努力與三號拉開了距離。前面的隊(duì)員使勁地打著鼓，喂團(tuán)隊(duì)喝彩加油。超了、超了！三號成功了，他們拿到第一了！

可惜天很快就黑了，媽啊么又要帶我回家了。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸讓我喝了一樣?xùn)|西，辣辣的。爸爸見我奇怪的看著他，就說：?這是雄黃酒，辟邪的。? 怪不得這么辣呢，我笑了。

這么快活的端午節(jié)，我怎能忘懷呢？

端午節(jié)之做香包

端午節(jié)到了，在端午節(jié)，做香包自然是不可遺漏的。下面，就來看看我做的香包吧。我們英語班在端午節(jié)有一個(gè)活動，據(jù)說有外教會來跟我們進(jìn)行英語交流，而且還會有做香包活動。對此，我可是抱著十二分的期待。?包香包，不知道能弄成什么樣子啊？希望不要整出個(gè)外星人箱包哦才是……?我心中抱著這種心情，等待著六點(diǎn)半晚會的開始。時(shí)間這家伙，你越盼著它快，它反而跟蝸牛差不了多少。好容易才盼到了六點(diǎn)，我就和小升升一同急不可耐地來到了英語教室。果然，我們剛剛上樓，就看到了一位外國朋友。她是一位中年女性，古銅色的皮膚，看起來性格十分開朗。人陸陸續(xù)續(xù)都來了，下面就該進(jìn)入正題——包香包了！首先，老師給大家一人發(fā)了一張彩色的布。這張布不大，呈一個(gè)正方形，一面是黃色，一面是紅色。兩面上都有著一個(gè)個(gè)小?福?。我想讓黃色的面作為外面，所以就先把黃色的面包在里面。現(xiàn)在就是自由發(fā)揮想象力的時(shí)間了，可以盡情地設(shè)計(jì)各種圖案。我略微思索了一番，把這塊布的四個(gè)角全都縫在一起，形成了一個(gè)小一號的正方形。?哈哈，好順利啊，沒想到這么簡單！?我心中暗想，眉毛都笑成了一個(gè)。不過，事實(shí)證明嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后面。現(xiàn)在就該用針線把三條邊給縫上了，只需要留一條邊用來裝填棉花。不過，想把線韌上針可是難倒了我。?哎呀呀，這針的孔也太小了吧！線根本就過不去啊……?我一邊煩惱的想著，一邊一次又一次地嘗試著。可不管我怎么努力，這線頭就是過不去，簡直是故意跟我作對啊！終于，在我累的眼前一大堆小星星的時(shí)候，這線頭終于過去了。我猛地松了一口氣，結(jié)果悲劇的事情發(fā)生了——我手一哆嗦，這線頭又回來了。?啊！?我慘叫一聲，差點(diǎn)去追隨我們那位偉大的屈原先生。哎，既生針，何生我啊？

終于，在我歷經(jīng)九九八十一難以后，這頑皮的線終于穿過了針。然后就該縫布了，這種事情對于我這個(gè)大男生來說還真是大姑娘上轎——頭一回啊。?哎呀，這針怎么這么難逢？啊，我的手指啊……?在我心中狼嚎般慘叫了無數(shù)遍之后，我終于縫好了三個(gè)面。雖然縫的歪歪扭扭，稱不上一點(diǎn)美感，但也是我的心血之作啊。接下來的步驟就簡單多了，先是把步從留的小孔中翻過來，使針腳看起來少一些。然后就該裝填棉花和香料了。這些步驟可是無比的順利。最后輕輕松松的封口，用彩布一裝飾。好了，端午節(jié)香包大功告成！?終于完成了啊！?我看著眼前的小小香包，忍不住聞了聞。結(jié)果連打了好幾個(gè)噴嚏。?這香料怎么有股辣椒味？，難道連香包都跟我過不去？?我一邊擦著鼻子一邊想。

雖說并不是很完美，但這也是我的一件手工作品了。哈哈，博友們也來試試制作端午節(jié)香包

吧。

我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié)

一年有許多節(jié)日，有清明節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)……其中我最喜歡端午節(jié)。端午節(jié)一大特點(diǎn)就是吃粽子，有的自己包，有的在街上買，還有賽龍舟，相傳是紀(jì)念屈原而來，一到端午節(jié)人們就會在門上插上艾條，有的人還會在手和腳腕上縛五線繩，還有的人戴

香包，以用來驅(qū)蟲和祈求吉祥平安。

我還知道一個(gè)關(guān)于粽子的故事，在古代，有一個(gè)人叫屈原，他在戰(zhàn)場上被戰(zhàn)死了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，做了一個(gè)透明棺材，放進(jìn)了水池里，為了給屈原一些貢品，就是糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里，過了幾天，人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚，那些糖棒都被被魚吃了。人們很生氣，這時(shí)，一個(gè)人叫道：?大伙們，魚最怕菱角，可以用干凈葉草去包糯米做的糖棒做成菱形的！以后，人們就把糯米糖棒做成菱形，魚以為是菱角，就不敢吃了，所以，人們把糯米糖棒叫

成粽子。?

粽子和端午節(jié)是親密的朋友，因?yàn)槲蚁矚g吃粽子，所以我也喜歡端午節(jié)。

端午包粽子

我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認(rèn)為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學(xué)自通。誰知，當(dāng)我真正去包時(shí)，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易。

開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像孩子似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好奶奶替我?解了圍?——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。

哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小KS（小意思），看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認(rèn)為奶奶她們抱的樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實(shí)的。大功告成，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得?嘩啦?一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。

我不甘心，各中各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的牛勁兒頓時(shí)上來了。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了幾只。

吃著自己做的可愛的粽子，我心里有說不出的喜悅。端午傳說:龍的節(jié)日 龍的節(jié)日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為，五月初五是古代吳越地區(qū)?龍?的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是；(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身?以像龍子?的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用?五彩絲系臂?的民間風(fēng)俗，這應(yīng)當(dāng)是?像龍子?的紋身習(xí)俗的遺跡。

我知道的端午節(jié)

?節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原……?這是唐代詩人文秀寫的名叫《端午》的一首詩。其中提到屈原投江自殺,就是關(guān)于端午節(jié)由來的一個(gè)傳說。

屈原是春秋時(shí)期的大臣,由于他倡導(dǎo)舉賢才能,遭到貴族們的反對。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原眼看國家被侵略卻又無能為力,于農(nóng)歷五月初五抱恨投汩羅江而死。

屈原死后,楚國百姓悲憤異常,紛紛來到江邊打撈屈原的真身。有位漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋丟進(jìn)江里,想讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會吃屈原的死體;有位醫(yī)師則拿出雄黃酒往江里倒,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來人們想出用樹葉包飯,發(fā)展成粽子。以后,在每年農(nóng)歷五月初五,就有賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此紀(jì)念屈原。

端午節(jié)的由來還有其他傳說,也有其他風(fēng)俗,例如:佩香袋、迎鬼船、懸艾草、擊球、比武、蕩秋千、躲車等等。

以前的人們過端午節(jié)是帶著沉重的心情,去紀(jì)念屈原;而現(xiàn)代人們則帶著歡喜的心情過端午節(jié)。

這就是流傳千年的端午節(jié)。

端午節(jié)的來歷

端午節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一。到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千年的歷史了。據(jù)說，它是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的。中國人為什么要過端午節(jié)呢？

盡管中國各地過端午節(jié)的習(xí)俗不同，但是他們都是為了祈求健康、防疫祈病。到了每年的五月五日，家家戶戶都要懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病等活動。這種習(xí)俗可是經(jīng)過2千多年的演化而形成的。人們選擇五月初五那天作為端午節(jié)的原因是因?yàn)榍窃诠?78年五月五日那天抱著大石頭跳下汩羅江自殺的。賽龍舟的習(xí)俗也是從當(dāng)時(shí)的人們劃著小船去尋救屈原這種形式演化過來的。因?yàn)闆]有找到屈原的尸體，他們就把竹筒里的米撒在水里。他們認(rèn)為魚兒吃飽了就不會去吃屈原的尸體了。后來這種活動變成盛著米飯的竹筒，到現(xiàn)在演化成粽子。這種紀(jì)念屈原的活動漸漸變成了一種風(fēng)俗；這種風(fēng)俗漸漸地在各地流傳開了。

在流傳的過程中，活動的內(nèi)容也不斷地增加了。因此，南北方的習(xí)俗也有所差別。

蘇教版小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文對一件事發(fā)表自己的看法300字250字 兩個(gè)多星期前，我放學(xué)回家時(shí)，看見在一個(gè)買飲料和各種肉串的小店前擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。而隨后卻發(fā)生了一件不文明的事

一件事

走到路上，我仍舊看見許多同學(xué)在戲里嘩啦地吃個(gè)不停，吃完了，就隨手一丟，也不管身邊有沒有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路邊的花草叢中。隔不了多久就會有清潔工來撿起那些散落的垃圾。但沒幾天，蔥蔥郁郁的花草叢中又會有垃圾夾在其中。

我覺得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了，路邊隔不了多遠(yuǎn)就會有一個(gè)垃圾桶。可在這些同學(xué)眼里，似乎草叢才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒沒被清理掉，長時(shí)間以后，自然就會散發(fā)出種種難聞的氣味，奇臭無比。而且，這些泡沫和塑料的盒子是不會腐爛的，埋在泥土中，會使周圍的土地也成為荒地。這樣一來，不但空氣會受到污染，環(huán)境會受到破壞，就連土地資源都會受到損失呢！

這件事的影響實(shí)在太大了。2011年，深圳將會舉辦世界大學(xué)生運(yùn)動會，將會有許許多多的外國來賓來到深圳。作為一位深圳市民，若是被外國同胞們看到這種事情的發(fā)生，不但深圳人抬不起頭，甚至全中國人的面子都要掃地！

想想吧，這件事會對社會，對環(huán)境有多大的影響啊！那些同學(xué)們，請你們吃完東西后將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)深圳這一片凈土！

保護(hù)青蛙

一天，我在回家的路上看見一個(gè)地?cái)偅闹車嗽S多人，我便好奇地湊過去看。不看不知道，一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網(wǎng)！每張網(wǎng)里都分別裝著大青蛙和小青蛙，網(wǎng)里面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半瞇著。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到?呱呱?叫個(gè)不停，機(jī)警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：?我是有益動物，放了我吧！?小販見我站在這里已經(jīng)很長時(shí)間了，以為我要買青蛙，便一本正經(jīng)地對我說：?小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。?周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網(wǎng)青蛙全都被搶光了。看到這里，我的心里便有一個(gè)很大的疑問：為什么青蛙為我們做出了貢獻(xiàn)，我們還要捕殺它們呢？

青蛙是專業(yè)的?除害專家?。它是對農(nóng)作物有益的小動物，書本、報(bào)紙、電視上都有介紹，要保護(hù)青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別，青蛙在捕捉害蟲時(shí)弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的對象。當(dāng)它感到可以攻擊時(shí)，只見它猛地一竄，原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住了一只小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進(jìn)嘴里。記介紹一只青蛙一天能消滅上千只害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達(dá)，彈跳力很強(qiáng)，據(jù)說，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它后面有害蟲，它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就不會讓害蟲逃跑的事情發(fā)生。

青蛙是著名的?田間衛(wèi)士?。青蛙在田里可以做莊稼的?守護(hù)神?，它在田里，就可以讓農(nóng)作物有了好收成，因?yàn)榍嗤芸梢猿韵x子，而田里的害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農(nóng)作物就不會有好收成，水果里就會有蟲子，我們的安全就沒有保障。你可能會說：?我不放青蛙，我打農(nóng)藥也行。?但你可想而之，農(nóng)藥的危害有多大，如果你打了農(nóng)藥，農(nóng)作物就不是環(huán)保食品，還有，打了農(nóng)藥的菜沒有洗干凈，吃下去后就會對人體有危害。相反，你如果放青蛙的話，莊稼沒有打農(nóng)藥，也不會受到害蟲的侵略，這就兩全其美了。

我覺得應(yīng)該保護(hù)青蛙，對初次捕捉青蛙的人進(jìn)行警告、教育，情節(jié)嚴(yán)重的，進(jìn)行罰款。對屢教不改的人進(jìn)行拘留。

在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農(nóng)作物有益的小動物。?保護(hù)動物，人人有責(zé)。?讓我們行動起來吧！

保護(hù)青蛙

?小時(shí)穿黑襖，長大披綠袍，有頭沒頸脖，有眼無眉毛，會坐又會爬，會唱又愛跳，常在水里游……?沒錯(cuò)，猜對了，這謎底就是青蛙。

青蛙又叫田雞，是一種兩棲動物，它的兩只大眼睛像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高的，體長約八厘米。青蛙身上有許多奇特的地方，在水中生活的魚都是用鰓呼吸，而青蛙則是用肺兼皮膚呼吸的。因?yàn)榭梢杂闷つw呼吸，所以它皮膚里的各種色素細(xì)胞會隨溫度、濕度的高度擴(kuò)散或收縮，從而發(fā)生膚色深淺變化。所以，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民能根據(jù)蛙色的變化來預(yù)測天氣的陰睛。

青蛙是捕蟲能手，它的舌頭可以活動，捕食時(shí)，舌頭能迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中。青蛙捕食的動作可謂一氣呵成，只要有一只小蟲子閃過，它便會?嗖?地一躍而起，這時(shí)舌頭立即翻出來，準(zhǔn)確無誤地卷起蟲子放進(jìn)嘴里吃掉。這套動作用時(shí)絕不超過一秒鐘，而且它是常勝將軍，百發(fā)百中。

青蛙是偽裝高手，它除了肚皮是白色的以外，頭部和背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋，有的背上有三道白印。青蛙為什么呈綠色？原來青蛙的綠衣裳是一個(gè)很好的偽裝，它在草叢中幾乎和青草的顏色一樣，可以保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。

青蛙是害蟲的天敵，豐收的衛(wèi)士，那熟悉又悅耳的蛙鳴聲，如同大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂，如同一首恬靜又和諧的田野之歌。?稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！?黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?，有蛙聲就有令人舒暢的美麗畫面。

青蛙還是集保健品和藥品于一身的藥用動物。對于青蛙的藥用，我國二十余種醫(yī)藥書籍上都有記載，《本草綱目》中記載：?南人食之，呼為田雞，云肉味如雞也。?《東北動物藥》中記載：?青蛙鮮用或陰干行用，可全體入藥?，有?利水消腫，解毒止咳?等功效。

我們不僅要認(rèn)識青蛙，還要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗莿游锸澜缰凶畛錾那f稼保護(hù)神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

請善待我們的朋友

人類和動物共同擁有一個(gè)家――地球。動物也是這個(gè)家中的一員，我們應(yīng)該友好地對待它們。《青娃王

子》的故事家喻戶曉，書中講的?青蛙王子?有八條腿，一只眼睛，樣子極其丑陋，令人作嘔。可不幸的是，現(xiàn)實(shí)生活中真有這樣的事！

我在《我們愛科學(xué)》上看到了這樣的一個(gè)故事：有幾個(gè)同學(xué)到池塘邊去捉青蛙，因?yàn)檫@是自然作業(yè)。可是，令他們意想不到的是，在他們捉的青蛙中，有90%的青蛙都是后腿嚴(yán)重扭曲的，樣子令人毛骨悚然。

是誰讓這些小青蛙們擁有了悲慘的命運(yùn)？是人類，是人類將好多好多的廢水排入水中，讓這些小青蛙變成了殘疾。

我想，這些小青蛙一定非常痛苦，非常痛恨人類，我似乎聽到了它們痛苦的呻吟聲。我現(xiàn)在才知道，人對動物是那么地殘忍，而動物對人類做出了極大的貢獻(xiàn)。人們啊！你們想想，滅絕的動物當(dāng)中有多少是人類為了滿足自己的利益而被捕殺而滅亡的，又有多少是為了人類的生存而被當(dāng)做了實(shí)驗(yàn)品，動物對人類的貢獻(xiàn)有多大呀，我們應(yīng)該萬分感謝它們，而不應(yīng)該殘忍的對待它們。

啊！有多少動物陸續(xù)登上了?國家保護(hù)動物?的排行榜，又有多少動物正在面臨著滅絕。人們啊，我們應(yīng)該善待我們的朋友，讓我們從明天開始，不，是要從現(xiàn)在開始，給我們自己也給動物――我們的朋友，創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適又美麗的家園吧！

青蛙自述

尊敬的人類，你們好，我是田野里對莊稼有益的益蟲，我是你們的好朋友青蛙。我一身綠色，身體光滑，同時(shí)，身上還有非常的漂亮的花紋。自從來到這里，我們子子孫孫一代代往下傳，也有幾個(gè)世紀(jì)了，想剛來到你們這里時(shí)，我們天天在莊稼地里為你們捉害蟲，讓你們年年有個(gè)好收成，那時(shí)你們保護(hù)我們，愛護(hù)我們，并且善待我們，我們相處得多么快樂啊!隨著時(shí)光的流逝，科技越來越發(fā)達(dá)了，你們?nèi)祟惡孟裼貌坏轿覀兞耍么u來打我們，并把我們做成菜肴，讓我們消失。把一片片莊稼割去，聳立起一幢幢樓房，讓我們無家可歸!一開始，感覺這樣也好，我們可以?大搬家?，搬到其它的國家。可是，令我們驚訝的是其它國家都太富裕，根本沒有什么農(nóng)田，況且，有的人們見了我們都嚇得一蹦三尺高，還拿一些拖把躲避人類的追打，逃生的生活，我們整天哀求：?老天爺呀，快救救我們吧，快讓人們改邪歸正吧，要不然人類會后悔的!?我們知道，這樣做是不行的，但是，這也是人類一手造成的，沒辦法，我們只能一天天忍受著，過著這種生不如死的生活。

人類呀啊，你們快醒醒吧!我請你們還我們的國地，讓我們再為你們服務(wù)好嗎？!我想重新成為你們善待的益友!

話說青蛙

動物是人類的朋友，它為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)！只要我們善待它，它也會善待我們。就說青蛙吧！蛙是莊稼的衛(wèi)士，捕蟲的能手，稻田里的三化螟、稻苞蟲、卷葉螟、二化螟、稻葉螟、稻春象等害蟲就是它的美味佳肴。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天要吃70多只蟲子，一年按它捕蟲7個(gè)月計(jì)算，可消滅害蟲15000多只，要是每畝稻田有1000只青蛙，每天就能消滅害蟲70000只。這下，青蛙可就幫我們大忙了，它不僅消滅了害蟲，還替農(nóng)民伯伯省下了買農(nóng)藥的錢，而且，這樣的蔬菜更健康，真是三全其美。

可是，就在前兩個(gè)星期，發(fā)生了一件令我憤怒的事情。星期六，我到街上去玩，突然耳邊傳來一陣叫賣聲：?賣青蛙了，賣青蛙了，新鮮的青蛙肉，7元一斤，快來買啊！?我循聲望去，一個(gè)中年人正在賣青蛙。攤位上，一只只剝了皮，砍了頭的青蛙齊刷刷地躺在那兒，幾只剛殺不久的青蛙無力地蹬這腿，從它們的眼神中流露出無助的目光，好似在向過往的行人述說自己的委屈：人類呀，我們?yōu)槟銈冏龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，卻得到這般下場。遲早你們會后悔的。看著那殘不忍睹的情景，聽著那一陣陣吆喝聲，我感到十分難過。

不僅是青蛙，蛇受到的下場也是如此。有些人貪圖蛇的美味，把它殺了，剝了皮，做成佳肴，蛇就這樣蒙受?不白之冤?。與此同時(shí)，你們想到?jīng)]有，青蛙和蛇都是人類的好朋友，為我們立下了大功勞，可是你們竟如此對待它們，這就是 它們應(yīng)該得到的下場嗎？

我希望人類能好好地保護(hù)它們，不要去傷害它們了，這對人類是沒有好處的。人類醒悟吧！

保護(hù)青蛙

動物與我們的生活有著密切的關(guān)系。只要相處久了，總會有些感情的。可有些人為了賺錢，傷害了動物；也不聽別人的勸告，危害動物的性命。

青蛙，人類的朋友，莊稼的守護(hù)神。可是，每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過一家火鍋店，看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地傷心起來。有一次，我放學(xué)回家，又發(fā)現(xiàn)店主開始?xì)⑶嗤芰耍乙娏撕螅锨皩λf：?老板，別殺青蛙了好嗎？它是人類的好朋友，是莊稼的守護(hù)之神啊！??去你的，我殺青蛙關(guān)你屁事，你管得了我嗎？管我的人還沒出生呢！?他反駁道。我聽了后便無言以對了，只好生氣地走開了。

過了幾天，伯伯買了青蛙回來慶祝?十一?黃金周，當(dāng)我看見后，我好氣憤。我馬上對伯伯說：?伯伯，你不知道青蛙是莊稼守護(hù)神嗎？?伯伯說：?我當(dāng)然知道，可是隔壁家的張大媽說青蛙內(nèi)很香，所以我就賣來吃吃看。?我一氣之下沖回了房間生悶氣，吃晚飯時(shí)，我看見桌子上擺一碟青蛙肉，我這嘴巴馬上流口水，可我還是忍住了，我拿起了飯碗，慢慢地走上樓吃白飯，剛走上去，伯伯說：?味道還不錯(cuò)！?我啊了后，怒氣滿身，真想打人。媽媽回來了，對伯伯說：?哎呀，你還帶頭吃青蛙肉，快吐出來，不然‘家法’伺候！??是是是，我吐，我吐，不吃了。?伯伯邊吐邊說。以后我們都不吃青蛙肉了。

保護(hù)、愛護(hù)動物是我們的職責(zé)，讓我們好好

送不出去的禮物

在母親節(jié)到來的日子里，我百感交集，思緒萬千。

別人可以買束康乃馨送給自己的母親，可以買一件或幾件漂亮的衣服送給自己的媽媽，然而在母親節(jié)來臨的日子里，我買來了許多禮物，卻不知送向何處。

母親離開我們了，她含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人。她缺一疾病纏身，撒手人寰了。

我思念我的母親，朗誦比賽

今天，我們進(jìn)行了朗誦比賽，我們的語文老師是主持人，我們女生組有七個(gè)人參，分別是李美林、單笑意、王錦花、王林營、單意可、璩笑如和我。我們朗誦的題目是《我愛祖國十月的花》。

朗誦比賽結(jié)束以后，我們組得了第一名，我很高興，全班同學(xué)也為我們拍手叫好。

幸福是什么

幸福是什么？

幸福是來自心靈的慰藉； 享受生活，仰望天空的湛藍(lán)軌跡，拂面的清風(fēng)，微涼而愜意； 幸福是什么？

幸福是記錄傾聽的瞬間； 放下執(zhí)筆，傾聽的節(jié)奏依舊，截取的旋律，優(yōu)雅而回味；

幸福是什么？

幸福是嘴角常帶的笑容；

書寫青春，交錯(cuò)的文字纏繞輪回，寫下的永恒，個(gè)性而張揚(yáng)； 幸福是什么？

幸福是與父母心靈的溝通；

感受親情，情感的河流源遠(yuǎn)流長，沖擊的平原，溫暖而廣闊。

謝謝您的愛 清晨，當(dāng)我們踏進(jìn)校門，您那和藹的面孔讓我們感到無比的溫馨。

課上，您用生動的講課方式，把我們帶入知識的海洋，在這片天地中遨游，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

課下，您無微不至的關(guān)懷，穿越了我們年齡的界限，使我們成為親密的伙伴。

深夜，當(dāng)人們熟睡時(shí)，您還在批改作業(yè)，只有閃閃的星星和皎白的月光與您相伴。

老師，您的愛是鋪路的石子，為我們指引方向。

老師，您的愛是光明的燈，為我們照亮前方的路。您的愛已經(jīng)在我們的心中，深深地種下了一顆種子 ——生根，發(fā)芽。

我們衷心的對您說一聲：?老師，謝謝您的愛！?

春游

今天，我非常開心，因?yàn)槲覀円ゴ河危乙粊淼浇淌揖涂吹酵瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都很是興奮的表情。

過了一會兒，導(dǎo)游來到我們教室叫我們出去排好隊(duì)。我們跟著導(dǎo)游坐上了去往目的地的車。坐了大概一個(gè)小時(shí)左右，我們來到了目的地——海上田園。

一下車，眼前一亮，這里真熱鬧，有好多好玩的游樂設(shè)施，還有各種各樣的花草樹木，還有許許多多的人在游玩。

我們第一個(gè)游樂項(xiàng)目是坐?海盜船?，我好緊張，心里忐忑不安，船剛開始的時(shí)候是，搖的很慢，很低，后來船搖的越來越高，越來越快，整個(gè)（人像要被甩出去一樣，我聽到有的同學(xué)被嚇得尖叫，也嚇得我的心怦怦直跳，過了一會，船終于停下來了。我的心才平靜下來。

我們第二個(gè)項(xiàng)目是玩碰碰車。我看別人玩的很輕松，很好玩，我也坐上去玩，可是這車好象不聽我的指揮，到處亂串，慢慢得，我掌握了技巧，車就聽我的話了，真好玩。

后面我們還玩了許許多多的游樂項(xiàng)目，還看了精彩的節(jié)目。

時(shí)間到了，我們該回去了，這里真好玩啊，讓人留連忘返！

今天我過的真愉快。

保護(hù)青蛙

一天，我去同學(xué)家玩。發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙，我覺得心情很不好，我就把有關(guān)于青蛙對我們有益的資料都放在了一起。它們是：青蛙是莊稼的保護(hù)神，能捕捉害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥选？墒怯行┤藶榱隋X竟然去捕殺青蛙，我見了很難過。

青蛙不光吃蚊子、蒼蠅和水里的孑孓，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。只要一遇見害蟲，青蛙的舌頭就迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中，常常是百發(fā)百中，它是有名的捉蟲能手。

一只青蛙一天最少能消滅30只害蟲，最多可達(dá)200只以上。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)莊稼的小衛(wèi)士，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，更加放肆地傷害莊稼了。失去了青蛙這個(gè)好朋友，是多么可惜呀！沒有了青蛙，誰來保護(hù)莊稼呢？

人們?yōu)榱讼麥甾r(nóng)田里的害蟲，經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水，使得莊稼上殘留了很多農(nóng)藥。人類吃了這些殘留農(nóng)藥的莊稼后，身體就出現(xiàn)了各種各樣的毛病，這都是捕殺青蛙的危害呀！

青蛙叫，大雨到。夏天的傍晚，只要你聽到青蛙?呱呱?的叫，第二天準(zhǔn)會下大雨，是名副其實(shí)的?天氣預(yù)報(bào)員?。

趕快停止對青蛙捕殺吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)人類自己！

皮皮不咬鉛筆頭啦

?皮皮，坐好了！?山羊老師一拍桌子，小猴皮皮叫道，那氣憤的聲音把同學(xué)們都嚇了一跳。我哥連忙放下手中的鉛筆坐直腰，可不到一分鐘又啃起了鉛筆頭，整個(gè)身子不停地晃著，尾巴還甩出了響聲。

下課鈴響了，就連慢吞吞的小烏龜都交卷了，可皮皮居然只做了兩題。山羊老師 ?嘩?的一聲把他的試卷撕成了兩半，然后對它說：?皮皮，下午叫你媽來一趟！?慘嘍，皮皮完蛋嘍！知道嗎，皮皮從前是可一個(gè)聰明伶俐、做事專心的好孩子呀！

下午，皮皮的媽媽來到教室，山羊老師告訴了她一切。媽媽擦了擦眼淚，嘆了口氣說：?我怎么說他都沒用，這孩子到底怎么了？?山羊老師建議它帶皮皮去看看醫(yī)生。

星期天，皮皮的媽媽帶著皮皮來到兒童醫(yī)院。梅花鹿醫(yī)生拿出一張白紙和一枝鉛筆，讓皮皮坐下做五分鐘數(shù)學(xué)題，說是測什么注意力。皮皮坐了下來，可還沒做題呢，卻先咬起了鉛筆頭！梅花鹿醫(yī)生似乎明白了似的，忙問：?皮皮，你愛咬鉛筆頭是嗎？?皮皮點(diǎn)點(diǎn)頭，又一個(gè)勁兒地咬了起來。

梅花鹿醫(yī)生讓皮皮去驗(yàn)血。不一會兒結(jié)果出來了。梅花鹿醫(yī)生看過化驗(yàn)單，嚴(yán)肅地對媽媽說：?皮皮血液中的鉛含量嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致注意力不集中，嚴(yán)重的還會發(fā)展成多動癥！? ?為什么會這樣？? 媽媽忙問。梅花鹿醫(yī)生拍拍躲在媽媽身后的皮皮說：?鉛筆涂層中含有重金屬。就因?yàn)槟銗垡сU筆頭，造成了鉛中毒！以后千萬別再咬啦！?

皮皮牢牢記住梅花鹿醫(yī)生的話，從那以后再也不咬鉛筆頭了。如今，他又能像以前那樣精力集中地學(xué)習(xí)了。

老師點(diǎn)評：在生活中像小猴皮皮這樣無法集中注意力的孩子挺多，但也許有些小朋友不知道這與咬鉛筆頭有關(guān)系。這篇童話不僅告訴同學(xué)們要克服咬筆頭的壞習(xí)慣，而且從科學(xué)角度講明了原因，就顯得很有說服力啦。

不講衛(wèi)生的小豬

從前，在一個(gè)森林里，住著一只小豬，它長得非常漂亮。可它在這個(gè)森林里卻是一只最不講衛(wèi)生的一只豬。

有一天，小豬到外面去玩，回家時(shí)買了一根玉米，快到家時(shí)正好吃完了，剩下垃圾拿在手里。它心想：?反正我家也沒有垃圾筒，不如就扔在門口好了！?它一邊走一邊就把垃圾扔在了地上，就回家了。過了一會兒，一只小猴子拿著香蕉皮正在找垃圾筒，突然看到小豬扔垃圾的地方，心想：?別人能丟在這兒，我肯定也能丟?反正也沒人看見。隨后就把香蕉皮扔在了小豬家的門口。沒過多久，一只小兔子從家里也（提了一袋垃圾來找垃圾筒。看到了小豬家門口扔的垃圾非常驚訝地說：?咦，這里什么時(shí)候建了一個(gè)新的垃圾站，我怎么不知道？比原來的近多了。可是沒有寫牌子，別的小伙伴肯定還不知道呢？我來立個(gè)牌子吧！?于是，小兔子就回家寫了一個(gè)牌子。上面寫著：?垃圾站?并立在了小豬家的門口。

一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)......一天的時(shí)間很快過去了，小豬家的門口堆滿了垃圾。當(dāng)?shù)诙煸缟闲∝i出門的時(shí)候，看見了這個(gè)情景，氣得跳了起來。這時(shí)小豬才恍然大悟，啊！原來都是自己不講衛(wèi)生惹得禍。從此以后，小豬再也不亂扔垃圾了。

媽媽叫小豬洗臉，小豬說：?不，我討厭洗臉。?

媽媽教育小豬：?孩子，你要講衛(wèi)生，不講衛(wèi)生的孩子沒人跟他玩的。?

小豬反駁：?誰說的？我有許多伙伴，像小鴨、小猴、小兔，他們都喜歡跟我玩的。?

媽媽不說話了。

小豬背著書包去上學(xué)，路上碰到許多小伙伴。

小猴從樹上跳下來，在空中翻個(gè)跟頭，跟小豬打招呼：?小豬，早上好！今天你又沒洗臉吧？臉上臟兮兮的。?

小豬得意地說：?我媽媽每天都叫我洗臉，我從來不洗。?

小兔子蹦蹦跳跳地跑過來，對小豬說：?小豬，你今天刷牙了沒？?

小豬張開嘴，露出一排黃黃的牙齒：?沒有，你看！?

小雅大搖大擺地走過來，問小豬：?小豬，你昨晚洗澡了嗎？?

小豬抓頸撓頭，說：?我就隨便擦了幾下，身上還有點(diǎn)癢呢！?

四個(gè)小伙伴在路上邊說邊笑，基本上都是談?wù)撔∝i不講衛(wèi)生。一會兒后，他們到了學(xué)校，進(jìn)入自己所在的教室。

狐貍老師說：?同學(xué)們，我們班今天來了位新同學(xué)，她叫小貓依依。大家歡迎她！?

同學(xué)們熱烈鼓掌。小貓依依做了自我介紹，她特別強(qiáng)調(diào)：?我很愛干凈！?聽到這話，小豬覺得有點(diǎn)緊張。

護(hù)理老師對小貓依依說：?你就坐小豬旁邊吧！?

小貓走到小豬旁邊，坐下來。他們成了同桌。小貓看了看小豬，皺著眉頭說：?你身上怎么這么臟？真不講衛(wèi)生！?

小豬心里很不是滋味。他有點(diǎn)喜歡小貓，他決定要開始講衛(wèi)生、愛干凈了。于是他說：?依依，你明天看到我時(shí)，我就會和你差不多干凈，就是沒你身上那么香。?

小貓微笑說：?那好。如果你明天身上還這么臟，我就不和你坐在一起了。?

放學(xué)一回家，小豬扔下書包，馬上去洗澡。他將身上反復(fù)擦了三次，還抹了香皂。他洗了將近一個(gè)鐘頭。

媽媽很驚奇：?這孩子，怎么突然愛干凈了？?

第二天清晨，小豬早早地起了床。他刷牙刷了一刻鐘，洗臉洗了十分鐘，然后他才吃飯、去上學(xué)。

路上，小豬看到了小猴、小鴨和小兔，但他們看見小豬后就走開了，好像還說?小豬變了?。小豬有些意外，但沒多想，因?yàn)樗谙胫酪揽吹剿笕绾慰洫?jiǎng)他。

到了學(xué)校，小貓依依看到小豬全身上下都干干凈凈，高興地說：?很好，你知道講衛(wèi)生了。我愿意繼續(xù)和你坐在一起。?小豬聽到這話，心里樂滋滋的。

但是這幾天，小猴他們都不來找小豬玩了。

小豬找到小鴨，問他：?你們怎么都躲著我？?

小鴨回答說：?小豬你和原來不一樣了。你愛干凈了，所以就不是原來那個(gè)不講衛(wèi)生的小豬了。?

小豬問：?那你們是喜歡我不愛干凈，還是喜歡我講衛(wèi)生？?

小鴨說：?我們都喜歡不講衛(wèi)生的小豬。?

小豬有些糊涂了：?依依和媽媽叫我講衛(wèi)生，小鴨他們卻喜歡我不講衛(wèi)生，那我是要講衛(wèi)生還是不講衛(wèi)生？?

不講衛(wèi)生的小熊

有只小熊，聰明又活潑,可就是不愛洗臉。

有一天，小熊過生日，熊媽媽給小熊做了許多好吃的。小熊一看，還有蜂蜜呢！他捧起蜜罐，喝了個(gè)夠，嘴巴上沾滿了蜂蜜。但是，它擦也不擦，就往花園里跑。

突然，在花園里尋找蜜源的工蜂們看到了小熊嘴巴上有蜜，就回到蜂巢，跳起了圓舞，采蜜隊(duì)得到消息，就和工蜂們一起去采。

正和小伙伴玩的小熊發(fā)現(xiàn)了蜜蜂就大聲喊：不好啦！蜜蜂來啦！伙伴們被嚇得驚慌失措。有人大叫：快藏起來！小熊邊跑邊喊：救命啊！

在家做蛋糕的媽媽聽見了小熊的叫喚，沖出廚房，高聲喊：兒子，先吸一口氣，再把頭伸到水里！

小熊跑到池塘邊，不敢遲疑，立刻把頭栽進(jìn)池塘里，那群蜜蜂無奈地飛走了，小熊這才鉆出頭。

小熊說：下次我一定要洗臉，講衛(wèi)生。小伙伴們聽了，不由得哈哈大笑。動物賽跑比賽

一年一度的動物賽跑比賽開始了,參加這次賽跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯貓冬冬和小馬達(dá)玲。

賽場上，到處都是觀眾，都快要擠到了跑道上。鴨子裁判宣布：?本次賽跑比賽的參賽的選手有：?波比、通瑞、冬冬和達(dá)玲。現(xiàn)在，比賽正式開始。?槍聲剛響，波比就像風(fēng)一樣地沖出了起跑線，達(dá)玲緊追在其后，通瑞和冬冬并排跑。一會，達(dá)玲追不上了，落在了后面。通瑞和冬冬也追累了，速度越來越慢。波比扭頭一看：?哈哈！一個(gè)也沒追上，我休息一下再跑。?20分鐘后，達(dá)玲追上來了，看見波比在睡大覺，就加快了速度，使勁向前奔去。波比還在睡，通瑞和冬冬也追上來了，見波比睡得香，也加快了速度。波比一覺醒來，看看后面:?咦？還沒追上來，不管了，反正到終點(diǎn)我也是第一名。?他哪知道其實(shí)達(dá)玲、通瑞、冬冬已到終點(diǎn)了呀！波比到了終點(diǎn)一看，怎么他們已經(jīng)到終點(diǎn)了？比賽結(jié)果出來了:?第一名達(dá)玲，并列第二名通瑞、冬冬，最后一名波比。?

比賽結(jié)束了，波比回到家，媽媽問他：?你拿了第幾名？??最后一名。??最后一名？?狗媽媽簡直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椴ū忍湴亮耍阅昧说綌?shù)第一。

狗媽媽說：?謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。?

筆、橡皮和刀

這一天，小玲實(shí)在是太累了，回到家里倒在床上就睡了，她漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

小玲夢見自己來到了文具城，這里的文具真多呀：有五彩的筆，有造型各異的橡皮，還有像百寶盒似的鉛筆盒。這里的東西又全又好，小玲都不知道應(yīng)該挑哪一樣了。她拿起了香氣芬芳的香橡皮，放在鼻子下聞了又聞，不舍得放下；她又拿了一桿色彩明艷的鉛筆；快看，那個(gè)像小房子的是什么東西呀？噢——是一個(gè)高級轉(zhuǎn)筆刀。我太喜歡這些東西了，可是我只有一點(diǎn)點(diǎn)錢，只能買一樣，我選擇哪一樣呢？

?哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好聞啊，我還能幫你擦掉寫錯(cuò)的字。我的用處最大了。?香橡皮驕傲地推薦著自己。

?不對，不對！小姑娘，你想得一百分嗎，那你就選擇我吧，我寫出來的字又清楚又漂亮，還不容易掉色。?鉛筆們也紛紛介紹著自己的用途。

?哼！小姑娘，你睜大眼睛好好看一看，我是誰？我是最高貴的轉(zhuǎn)筆刀，看我的造型——典雅的小洋樓，看我的顏色——紅頂白墻的搭配多么諧調(diào)，看我的搖把，閃閃發(fā)亮，運(yùn)用自如，打開看一看，能讓你大吃一驚，我的刀具是不銹鋼的。有了我，你的鉛筆才能削得又尖又漂亮，小姑娘，你看一看我是不是物有所值呀。?

小玲真是挑花了眼睛，也不知道應(yīng)該選擇誰了，她拿了這個(gè)摸一摸，舉起那個(gè)看一看，再捧著別的也是愛不釋手。正在她猶豫不決的時(shí)候，尺子發(fā)話了：?小姑娘，你認(rèn)為誰是最有用的東西呢？你說鉛筆有用啊，是有用，可是寫錯(cuò)了字還得用橡皮來擦吧；你說橡皮有用也不假，可是它不能用來寫字吧；轉(zhuǎn)筆刀也一樣，它雖然好看，但也只有一個(gè)作用——削鉛筆，鉛筆不削也不能寫字呀，沒有刀，你用什么削鉛筆呢？?

小玲聽了尺子的話，明白了，每一種東西都有它不同的用途，不能用外表的美麗代替它的用途。

?小玲，小玲，快吃飯了！?小玲揉了揉睡眼：?我做了一個(gè)了不起的夢。?

文具大會

深夜，有一戶人家的房子里正在舉行文具大會，參加的會員有書包、書本、鋼筆和橡皮。大家圍在一起訴說著主人是怎樣對自己的。書包說：?主人啊，每次不是用筆劃我，就是把我摔來摔去，害得我青一塊，紫一塊。?

書本們異口同聲的說：?主人啊，不是劃我，就是把我的衣裳撕得亂七八糟！? 鋼筆說：?主人啊，用完我的血，又不及時(shí)給我輸上，弄得我肚子里長了結(jié)石。并且用完后經(jīng)常不給我戴帽子，使我摔到地上后馬上變成了歪嘴巴。太氣人了！?

橡皮強(qiáng)烈抗議，怒火沖天，說：?主人啊，一年四季把名字刻在我的胸膛，難受極了！有時(shí)候連擦不去的印跡都讓我擦，害得我這兒少一塊肉，那兒少一塊肉。?

真巧，那些文具們的主人做了一個(gè)夢：夢見自己一起床，文具們不見了，他千辛萬苦找到了文具們，可是，文具們不謝謝自己的主人，反而打主人，說：?你們?nèi)祟愡@么殘忍，不愛惜我們，我們很你！?

?啊！?一聲，主人嚇得渾身冷汗，說了一聲：?原來是一場夢呀！?

從此，那個(gè)主人十分愛惜文具，文具們不開文具大會了，只開表揚(yáng)大會了。如果主人哪點(diǎn)不對，主人就讓文具們紛紛指出來，努力改正，再也不虐待文具們了。

教室里的**

夜幕降臨的時(shí)候，校園里靜悄悄的，教室里卻熱鬧極了。原來，桌子、椅子、掃把和撮箕在你一言、我一語地開大會呢！

椅子怒氣沖沖地說：?這群搗蛋鬼！拿著改正紙?jiān)谖疑砩腺N，黑一條，白一條，把我弄成了一個(gè)大花臉。?

?比起我來，你算幸運(yùn)的了！?桌子火冒三丈地說，?一些同學(xué)拿著鋒利的刀，在我身上刮，弄得我鮮血淋漓，傷痕累累，我向他們求饒，他們竟然毫不在乎！?

掃把火氣沖天地說：?你們這算什么？我成了他們打架時(shí)的兵器，他們弄得我渾身酸痛，弄得兄弟姐妹頭發(fā)沒了，身子斷了！?

撮箕說：?我更可憐，瞧我這單薄的身子，有些胖子還在我身上踩來踩去，把我壓得都變形了，像殘廢一樣！?

?鬼主意大王?椅子說：?抗議，嚴(yán)重抗議！??是的，我們也抗議！? 桌子、掃把和撮箕異口同聲地說。

第二天早晨，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桌子、椅子、掃把和撮箕消失得無影無蹤。上課時(shí)，沒有椅子，同學(xué)們只好站著，累得腰酸背痛；放學(xué)了，同學(xué)要掃地，但找不到掃把、撮箕，教室到處是垃圾。同學(xué)們想起往日的事，十分懷念那些伙伴們，慚愧的說：?我們知道錯(cuò)了，以后會愛惜你們的，請你們出來吧！?話剛說完，它們一個(gè)接一個(gè)地出來了。

從此以后，同學(xué)們都愛惜東西了，教室里又恢復(fù)了平靜。

小鴨子借筆

上寫字課時(shí)，小鴨寫的字很不好，東倒西歪的。它看看小雞寫的字，啊！小雞的字寫得真好，它羨慕極了。

小鴨子想：?為什么小雞的字寫得那么端正，我卻寫不好呢？?忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。?啊！我明白了?，小鴨子高興地叫起來：?是小雞的鋼筆好，它的字才寫得好呢。?小鴨子輕輕的對小雞說：?請把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫，行嗎？??你不是有筆嗎？?小雞奇怪的問。?我的筆不好，寫出的字也不好看。?小鴨子說，小雞把筆借給了它。

小鴨子拿著小雞的筆寫了起來，奇怪？怎么還是寫不好？這時(shí)，老師走過來了，知道了這件事。老師對小鴨子說：?要想把字寫好，關(guān)鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。?小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因，決定好好練字。（太陽和月亮

太陽和月亮每天輪流出來值班。白天，金燦燦的陽光照在莊稼上，莊稼長得更健壯。農(nóng)民伯伯看見了，笑得合不攏嘴。晚上，月亮出來，皎潔的月光照射在地上，人們翩翩起舞，浪漫極了。太陽和月亮都覺得自己非常了不起，互相看不起對方。

有一天，它們終于沉不住氣了，吵了起來。太陽生氣地說：?我的本領(lǐng)比你強(qiáng)。?月亮也不示弱：?我的本領(lǐng)是世界上最強(qiáng)的。?太陽不耐煩地說：?不要羅嗦了，別人只需要我。?月亮生氣地說：?那好！從此以后，我天天不上班，看你怎么樣。?太陽卻一副滿不在乎的樣子。

第二天，太陽出來了，花兒仰著頭對太陽笑著，鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。太陽得意極了。時(shí)間一分一秒地過去了。到了晚上，太陽還是不回家，在天上游玩。太陽的光線非常強(qiáng)，人們一夜都沒睡好，在被子里翻來覆去，叫苦連天。早上，人們不停地咒罵太陽，拿石頭往天上丟，把太陽打得青一塊紫一塊。太陽回去跟月亮訴苦，月亮說：?你看，人們需要我吧！? 第三天，月亮出來了，這個(gè)世界沉浸在黑暗之中。聽不見鳥兒的歌聲，看不到鮮艷的花兒，人們無法干活。人們抬起頭，紛紛抱怨月亮，說這種日子叫他們沒法活。月亮也只好垂頭喪氣地回家去了。

從此以后，太陽和月亮成為了好朋友，每天輪流出來值班。世界又恢復(fù)了平靜。

陶罐和鐵罐

在一個(gè)雷電交加的晚上，兩個(gè)罐子被運(yùn)到了國王的御廚里。一個(gè)是驕傲、樸素、美觀、光潔的陶罐，一個(gè)是謙虛、堅(jiān)固的鐵罐。

?你敢跟我比美嗎？你這個(gè)‘丑八怪’?陶罐傲慢地問鐵罐。?不敢，陶罐兄弟，你是我見過的最美的罐子了！? 鐵罐謙虛地答道。?懦弱的東西，你還好意思說！不要臉！?陶罐一邊說一邊瞟了鐵罐幾眼。鐵罐惱怒了，說：?陶罐兄弟，我們都是盛東西的，有什么好比的呢？說到盛東西，我不見得比你差幾分幾毫，再說……?

?閉上你的烏鴉嘴！?陶罐說：?你怎么敢和我相提并論呢？要不了幾天，你就會生銹，被別人拋棄在荒涼的場地上，而我在這里活得自由自在，什么都不怕！?

鐵罐再也不理會陶罐。

有一天，陶罐的腦子里冒出了一個(gè)稀奇古怪的想法：我這么美，而那個(gè)‘丑八怪’這么丑，我為什么不找個(gè)人來評評誰最美呢？

機(jī)會終于來了！這天正好來了一個(gè)守衛(wèi)，陶罐說：?快給我們評評誰最美！?守衛(wèi)說：?陶罐美，但不堅(jiān)固；鐵罐堅(jiān)固但不美。所以，要正確看待自己和他人。?

陶罐聽了，紅著臉，拉著鐵罐的手，說：?對不起，鐵罐兄弟，我不應(yīng)該奚落你。?鐵罐說：?沒關(guān)系，我原諒你，我們做好朋友吧！?陶罐點(diǎn)點(diǎn)頭，說：?好！?

從此，陶罐和鐵罐成了寸步不離的好朋友。（湯賁偲）陶罐和鐵罐

在一戶人家，有一個(gè)陶罐和一個(gè)鐵罐。主人用陶罐裝木炭，鐵罐燒水。有一天，鐵罐驕傲地對陶罐說：?看我多漂亮！多光潔！瞧你黑的跟煤似的。? ?你算什么，天天被火燒，瞧你臉都燒紅了！?陶罐不甘示弱地說。正當(dāng)他們吵架的時(shí)候，主人來了，主人對陶罐和鐵罐說：?要不，你們換一下工作，好嗎？?陶罐看著鐵罐，鐵罐看著陶罐，齊聲說：?換就換，誰怕誰！?

第二天，他們換了工作。陶罐不習(xí)慣一半濕一半干燥的環(huán)境；而愛美的鐵罐不喜歡臟兮兮的木炭。

兩天后，陶罐和鐵罐再也受不了，紛紛找主人再把工作換回來，主人對陶罐和鐵罐說：?你們還譏笑他人嗎？??不譏笑了?、?不譏笑了?。陶罐和鐵罐不約而同地說。

從此，鐵罐和陶罐再也不譏笑對方了。陶罐和鐵罐

國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是光潔、樸素、美觀的陶罐，一個(gè)是堅(jiān)固的鐵罐。陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。

?你比我美嗎？?陶罐傲慢的說。?我不比你美，陶罐兄弟。?鐵罐謙虛的回答。?原來你還有自知之明呀！丑陋的東西。?陶罐說，帶著更加輕蔑地神氣。?我確實(shí)不比你美，但并不是丑陋。?鐵罐爭辯說，?我們生來就是盛東西的，并不是來比美的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……?

?住嘴！?陶罐惱怒了，?你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會生銹，而我卻永遠(yuǎn)在這里。?

一天，廚師做飯的時(shí)候，不小心把陶罐弄壞了，讓鐵罐單獨(dú)過上了開心的日子。

陶罐和鐵罐

國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。?你有我這么光潔、樸素、美觀嗎？鐵罐子！?陶罐驕傲的問。?沒有，陶罐兄弟。?鐵罐謙虛地回答。?我就知道你沒有，懦弱的東西！?陶罐帶著更加輕蔑的神氣。?我確實(shí)沒有你這么光潔、樸素、美觀，但不是懦弱。?鐵罐爭辯說，我們生來就是裝東西的，并不是來比誰更光潔、樸素、美麗，說起盛東西我并不比你差，再說……??住嘴，你竟然和我相提并論。?鐵罐不再理會陶罐，時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，陶罐和鐵罐遺落在荒涼的場地上。

有一天，天上突然掉下來一顆圓圓的小石頭，把陶罐打碎了。

第二篇：三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河200字

三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河200字

三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河200字 有人喜歡滾滾的長江，有人喜歡滔滔不絕的黃河，但是我最喜歡的是家鄉(xiāng)的河--那條叫潕水河的風(fēng)平浪靜的河。

春天，小草剛抽出嫩芽，溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐，小河就“嘩啦啦??嘩啦啦??”的流向遠(yuǎn)方，像在給人們演奏好聽的樂曲。

炎熱的夏天一來，魚兒們可以浮出水面享受“陽光浴”了。人們也等不及了，都跳到水里去游泳。

涼爽的秋天終于來了。樹木掉光了葉子，小河把它們收集到河里去，人魚兒們能擁有自己的“小船”。

冬天，很多小動物都冬眠了，但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰，人魚兒不再忍受冬天的寒冷。

我愛你，家鄉(xiāng)的小河！三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河350字 我家鄉(xiāng)的小河隨然不像黃河那樣氣勢磅薄，但它卻有著孩童般的歡樂。

春天悄悄來到人間，沉睡了一個(gè)冬天的小河蘇醒了，無聲無息地流淌著。小河岸邊鉆出了嬌嫩嫩的小草，不知名的野花，給小河偏就了一支樸素的花環(huán)。小河的上空，時(shí)而飛來一群小鳥，它們嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在贊嘆美麗的小河。早晨，明媚的陽光撒在清澈透明的小河上，使蔚藍(lán)的河水變得波光粼粼，像灑滿了金子一樣，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑

夏天的小河最美麗。河水“嘩啦嘩啦”地唱著歌兒，歡壞地溜淌。夏風(fēng)輕輕地吹拂著，岸邊的小花小草挪動著纖細(xì)的姿，隨風(fēng)飄舞，像音樂會上的演員們在唱歌跳舞。

秋天來了，小河岸邊的小花凋謝了，小草也披上金黃色的衣裳，岸邊的樹木也落葉了，黃色的葉子像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗的小河也覆蓋著一層層厚厚的樹葉。冬爺爺來了，寒風(fēng)在呼嘯，像刀割似的刮在臉上。為了不讓小河寂寞，我和小伙伴們用紙折成小船順著水流飄去，小河又恢復(fù)以往的歡樂。啊！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛

啊！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛家鄉(xiāng)的小河。

他沒有寫完整是因?yàn)槲覑?啊！家鄉(xiāng)的 小河多美呀！我愛家鄉(xiāng)的小河。我愛 這個(gè)地方，沒有寫完整，我愛什么啊，所以沒有寫完整！

這篇作文寫出了作者對家鄉(xiāng)的小河的喜愛之情，但沒有寫完整。

第三篇：校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文1

春天的校園真美呀！我一走進(jìn)校園，就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像換上了嫩綠的“新裝”。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋，在微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了，在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“多美麗的春天啊！”

夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文2

秋天的校園五彩繽紛五顏六色，我喜歡秋天的校園！

在涼爽的秋天，我最喜歡的地方就是校園。在校園里我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力，五顏六色，又能做花環(huán)。除了菊花還有桂花，八月桂花香。桂花金黃嬌小，非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎？桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花茶……你聽著就饞吧，有時(shí)間我做給你吃，我家種這個(gè)的。秋天除了有花還有水果，比如棗子，蘋果？？，葡萄……秋天既是百花齊放，也是豐收的。你聽過打棗嗎？跟你講個(gè)故事。故事是在很久很久以前的事了，從前有兩棵棗樹。秋天到了，棗子熟了。一棵是長在馬路旁的樹很高很高。第二棵是長在人家家里的。第一棵樹很高很高但是上面的果實(shí)（棗子）又紅又大又甜，所以人們想到了一個(gè)辦法那就是拿石頭打果實(shí)。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護(hù)它等它成熟了一顆一顆把它采下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子，而長在別人家里得那棵樹果實(shí)又綠又青。

我喜歡秋天的校園！

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文3

我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。

泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細(xì)看，是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺，我不經(jīng)意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢。

還有一只烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點(diǎn)也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍，烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：“你們都會成為我的美餐，真是天助我也。”烏龜正要撲上去，結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了，真是有驚無險(xiǎn)啊！這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲，真是魚躍人歡，其樂融融。

在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那只小魚嚇了一跳啊！我們的學(xué)校到處都有美麗的景象，希望你有機(jī)會細(xì)細(xì)游賞。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文4

我愛我的學(xué)校——金都小學(xué)，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境美麗，就像世外桃源，如果你去了，肯定會流連忘返。

我的學(xué)校每個(gè)星期一早晨都會舉行升旗儀式。每個(gè)學(xué)生都要穿好粉白相間的校服，并佩帶紅領(lǐng)巾，女生還要扎紅絲帶。整個(gè)校園都變成了一片彩色的海洋，當(dāng)國旗升起時(shí)，全校師生齊唱國歌，學(xué)生行隊(duì)禮，這個(gè)場面，總是讓人熱血沸騰。

春天，學(xué)校生機(jī)勃勃。大樹長出了新芽，小草也探出了頭，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌，五顏六色的花兒像是這種爭奇斗艷。

夏天，小草綠油油，像給大地鋪上了綠色的地毯，大樹枝繁葉茂，像一把把大傘給我們遮陽。

秋天，桂花開了，一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個(gè)校園，樹葉開始黃了。

冬天，北風(fēng)呼嘯，校園顯得安靜了許多，偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。

下了課，運(yùn)動場成了我們的樂園，有的在賽跑，有的在比誰跳得遠(yuǎn)，有的在打乒乓球，還有的在爬雙杠。

我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，分別叫書香園和厚德樓。各有8個(gè)和5個(gè)教室。每個(gè)教室都設(shè)備齊全。

我愛風(fēng)景迷人的校園，我愛多姿多彩的校園，我愛我的學(xué)校！

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文5

校園里的景物，雖然稱不上像旅游區(qū)那樣是很美，但是在我眼里，無論你覺得他那里不怎么好看，但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開心過，所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。

現(xiàn)在我說說在校園里我愛的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學(xué)校的生物園，那里的景色雖然不是很吸引人，但是我去過很多次，因?yàn)槟抢镉幸恍W(xué)校養(yǎng)的小動物，有小兔子，覺得很可愛，每天放學(xué)我都去看看的，因?yàn)楹髞碓谕没\里誕生了3只小生命，覺得實(shí)在是可愛無比，雖然不知道是幾時(shí)生的，不過在眼里覺得小生命的可貴，學(xué)校的生物園很好玩。

有許多阿姨們種的菜和桑果樹，看上去都很整齊美好，生物園里無疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了，無論我現(xiàn)在身在何處，即使到很遠(yuǎn)的地方了，離開這間學(xué)校了，但是有時(shí)候我還是會想起當(dāng)年的校園樂趣，所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會想起的，美麗的景物，我會把校園景物銘記在心里。

校園的美景我一直記得，我愛我的校園。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文6

學(xué)校里的植物可多了，有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。

我先介紹桂花樹吧！金桂指的是桂花，那么為什么叫它金桂呢？因?yàn)楣鸹ǖ念伾墙瘘S色的，好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的，像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方，如果你聞到了桂花的香味就會跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香，這香味使你心曠神怡，讓你的心情放松許多。

接下來我給大家介紹楓香樹，楓香樹又稱紅楓，因?yàn)樗募径际羌t色的，形狀成手掌壯，像一個(gè)個(gè)紅色的小手印掛在樹上。

現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹，學(xué)校大門口有幾株鐵樹，它的身體像個(gè)巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來，葉子的形狀如針一般，像有人用線把針連起來。

最后我向大家介紹的是松樹，大森林里的松樹高得出奇，而我們學(xué)校的松樹卻顯得非常渺小，但它總是站得那么直，活像一位士兵。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文7

春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了校園里，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無限商機(jī)，讓校園更加美麗，更加翠綠。

走進(jìn)美麗的校園，映入眼簾的是那些美麗的鮮花，一盆盆圍著一個(gè)彩圈，盆里還有幾只可愛的小蝸牛。踩圈里的花兒，有紅的，像紅蘋果一樣紅，有藍(lán)的，像天空那么藍(lán)，有黃的，像天邊太陽那么黃……真是五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛……十分美麗！

鮮花彩盆旁就是金魚池。多彩的金魚活蹦亂跳，游來游去，十分活潑，好像在歡迎春姑娘的到來。

魚池旁就是一棵粗壯雄偉的大樹，叫木棉樹。木棉樹到了春天就會開出紅色的花，叫木棉花，木棉花紅得像一團(tuán)團(tuán)，燃燒的火焰掛在樹上。木棉花泡茶，有降火、清熱、去濕的功效，可以用來做藥膳呢！

春天的校園可真美啊！

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文8

我在實(shí)小北院上學(xué)，學(xué)校在凱旋路市府院對面。我在這已經(jīng)生活了五年，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹，更給我留下了難以磨滅的印象。

那幾棵大樹在教學(xué)樓后面，一走進(jìn)校門就能看見教學(xué)樓，在它的旁邊，有許多乒乓球臺，一下課，就有許多男生來這里占位置。

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，那幾棵大樹都披上了一身綠裝，生機(jī)勃勃，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。

天氣漸漸變冷，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就象一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本，有時(shí)還把它們輕輕地放在水面上，讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。

我的校園以及校園內(nèi)的大樹什么時(shí)候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我感到真幸福。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文9

我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的.家屬院內(nèi)，校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮，卻有著美麗的景象。

我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場。前操場有很多梧桐樹，它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個(gè)旗桿，在每周一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。后操場雖然不像前操場那么美，但是后操場有體育器械，可以健身。這些體育器械有乒乓球臺和籃球場，它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣！

站在我們的教室里，往窗外看，是一片田野。這里的景色非常美麗。春天，當(dāng)我們打開窗戶的時(shí)候，總能聞見油菜花的清香。夏天，遍地綠油油的小草長高了，還有一棵棵挺拔的樹木，再加上五顏六色的野花，那可是人間仙境啊……

我們的學(xué)校雖然比不過別的學(xué)校，但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

我愛我的母校！她教給我們做人的道理，我們學(xué)到了許多科學(xué)知識，健康地成長！

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文10

偌大的校園，除了空曠以外，似乎并沒有什么美景了。校園中那個(gè)剩著點(diǎn)水，飄著幾朵小荷花的水池，在陽光過分熱情的撫慰下，昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚游曳在已經(jīng)蒸發(fā)的淺淺的水池中，比之以往池水更加渾濁，不過這也算是校園美景了，可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得，恐把他們從夢中驚醒。

想散散步而不可得，只得原路返回，走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，流入了心間，使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中，貪婪的品味著，多美妙啊！于是不禁去尋找那芬芳的來源，我不禁一呆，原來只是路邊不起眼的，無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法，只是默默的散發(fā)著自己的香味，她們不會主動地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳，欣賞她門的優(yōu)美身姿。

花兒不會為誰去開放，他們有的只是按著時(shí)令去散發(fā)她們的芬芳，燃燒自己的生命。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文11

蓮池的四季景色美不勝收。

春臨大地，花兒們紅的似火，黃的賽金，白的如雪，紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。蓮池中的“小逗號”出來了，它們在水中游來游去，大概是在找媽媽吧！蓮池，蓮池，當(dāng)然有蓮葉和蓮花，可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的，綠綠的，像個(gè)綠色的輪胎。

蓮池之夏，更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌，這時(shí)荷葉已經(jīng)不是荷葉了，成為了一個(gè)舞臺。下一個(gè)節(jié)目是螃蟹耍大刀，螃蟹揮舞著它的大鉗子，像在說：“快看我的大刀，多威風(fēng)！”荷花千姿百態(tài)，有的花瓣全部展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時(shí)，沉睡了許久的蓮花也不甘示弱，展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀，有的像笨拙的河馬，有的像鱷魚看見了獵物，偷偷地跟在后面，還有的像一只正要飛翔的仙鶴……

蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子，樹葉寶寶被抖了下來，落到蓮池中，鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲，它們有的吐泡泡，有的比賽游泳，還有的在玩捉迷藏。

冬日的蓮池有時(shí)白雪皚皚，銀裝素裹。小動物們都冬眠了，蓮池變得十分安靜。

蓮池時(shí)時(shí)都那么美麗，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)景呢？

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文12

我的第二個(gè)家——龍城小學(xué)，那兒是個(gè)美麗的地方。

在龍城小學(xué)的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺鋼琴，學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書，熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場景，好吸引人。

走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運(yùn)動健將的福地。我每去那，內(nèi)心都會很激動，因?yàn)槲以谀菉Z得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學(xué)樓，假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間，你會聽到每個(gè)班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí)，你會看到同學(xué)們在走廊里走路、談話、說笑。

在最靠右的樓梯下去，是我們的科學(xué)館。科學(xué)館也是東門的等候大廳，挨著科學(xué)館的東門，是同學(xué)們放學(xué)回家的門。

如果有一天，我要離開這所小學(xué)，我會很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過了6年的兩個(gè)校門；那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場；那里也有我上課的教學(xué)樓，還有我看書的架空層和科學(xué)館。

我的學(xué)校很美，我愛我的龍城小學(xué)！

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文13

時(shí)間的主宰是知識，而知識的起源是校園，校園給我們帶來了快樂，給我們留下了美好的印象。

校園是知識的起源，不但充滿了知識，而且還有美不勝收的景色呢！校園的操場是一幅畫卷，也是一道風(fēng)景線，給校園增添了歡歌笑語。

操場很大很大，如同天一般。早晨，陽光普照大地，操場被照得暖意洋洋的，它伸伸懶腰，迎接著新的一天，迎接著新的游戲；中午，同學(xué)們回家了，只有操場依然陪著校園，它們講著故事，聊著天，開心地度過了一個(gè)美好的中午；傍晚，一縷縷的霞光射到操場上，操場穿上了彩衣，特別高興，顯得很典雅，像是準(zhǔn)備去參加舞會似的。

夜幕降臨，校園安靜了，月亮姐姐出來了，把月光撒向大地，操場剛脫掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮極了。

校園的操場很美很迷人，我有時(shí)一個(gè)人在那里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在快樂的海洋里，我愛校園的操場，更愛我的校園！

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文14

我的學(xué)校—青年路小學(xué)，是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路，叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來了。

走進(jìn)大門，映入眼簾是一個(gè)架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個(gè)特別美的小花園，那里有幾棵高大的銀杏樹，在大屏幕的左手邊，有一個(gè)公告欄。

往大門的右拐再直行一段路有一個(gè)教學(xué)樓，第二棟樓是行政樓，用來當(dāng)老師的辦公室，第三棟樓也是我們的教學(xué)樓，其中我們的班級就在那里。教學(xué)樓第三層第一個(gè)班級就是我們班。我是五年級5班的。

從教學(xué)樓下來再直行，有一個(gè)操場。操場外圍是跑道，還有兩個(gè)小小的草坪。操場內(nèi)還有四個(gè)籃球架，還有單雙杠和一個(gè)器材室，還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材，讓人眼花繚亂不知道該選哪個(gè)好。

這就是我美麗的學(xué)校—青年路小學(xué)。

校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文15

春天來了！溫度一天天升高，校園一天天泛綠，校園花卉陸續(xù)開放，給人一種美的感受。我們提出了“讓賞識與成功同行！”的行動指南，賞識學(xué)生是教育，賞識校園美景是一種心情，也是一種心態(tài)，賞識的實(shí)質(zhì)是對人、對事物、對環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實(shí)到行動中，不僅要賞識學(xué)生，也要賞識我們美麗的校園中的一草一木，看到草木用賞識的目光，我們看到學(xué)生就更能用賞識的目光了。

萬事萬物都是相互聯(lián)系的，包括我們對人和事物的心態(tài)。賞識校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過程，是把“學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營”情感感悟過程，是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過程，最終是校園共同價(jià)值觀形成的過程。

校園美景在于發(fā)現(xiàn)，賞識行動在于培養(yǎng)，人生境界在于提升。對我們平常司空見慣的事物，我們要從新的視角去看待，用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了“賞識教育十大用語”的征集活動，把賞識教育推向深入，接下來，可以對校園環(huán)境賦予人文氣息，打造人文校園，這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過程，我們開展為“校園美景征集”活動，把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。

第四篇：三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河300字

三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河300字

三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河300字 家鄉(xiāng)的小河真是美妙，因?yàn)樗庆o的、清的、綠的。下面我就給大家說一說我家鄉(xiāng)的河吧。

家鄉(xiāng)的小河是靜的。在遠(yuǎn)處看，那河水就像一塊透得發(fā)亮的寶石，走上前去，用手輕輕地一點(diǎn)，你才知道那是一河清澈的水，雖然這水是靜的，可是卻能感覺到它那無限的生機(jī)。

家鄉(xiāng)的小河是清的。河水清澈見底，清得都能看見河底的小魚，就仿佛那是一面干凈透澈的大鏡子，倒映著河邊的景物，形成了一幅完美無瑕的畫面，要是你來觀賞一下，準(zhǔn)會驚嘆不已。

家鄉(xiāng)的小河是綠的。綠得仿佛那就是一塊無暇的翡翠，坐在那一塊巨大的翡翠旁邊，觀看著蔚藍(lán)的天空，聞著那芬芳的花香，那將是一件多么美妙的事情啊！這就是我家鄉(xiāng)的小河，那樣純潔，那樣美麗，站在那里，就像到了夢里一樣，把一切的痛苦都忘掉。這就是我們家鄉(xiāng)的小河，一個(gè)普普通通的小河，卻給人帶來了無限的溫暖。三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河450字

我的家鄉(xiāng)，有一條清澈的小河。彎彎的小河就像一條淡綠色的綢帶，柔美秀麗，在我心目中，無論何時(shí)，它都有著質(zhì)樸、幽雅的美。

晴天，明凈的水面上，倒映著藍(lán)天白云、樹木房屋；霏霏細(xì)雨時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河面上就像籠罩著一片灰藍(lán)色的薄煙。小河的晨色更讓人陶醉：絢麗的晨曦下，剛剛蘇醒的小河仿佛涂了一層玫瑰般的色彩，而襲襲上升的空氣，則像一條潔白的面紗，掩飾著小姑娘那羞澀、粉紅的臉??

河岸邊的景色也很迷人。春天，在人們期盼中來到，兩岸的樹木在水中投下了倩影，鳥兒在枝頭歡快地唱起了歌，美麗的蝴蝶時(shí)而在水面上飛舞，時(shí)兒在水草上休憩。農(nóng)家鴨群也開始了“曲項(xiàng)向天歌，紅掌撥清波”的嬉戲，還不時(shí)地拍扇著翅膀，激起層層波紋。河水一漾一漾的，把岸邊的幾莖小草滋潤得更加嫩綠了。

初夏，幾處寬闊的水面上，飄浮著片片菱葉，蹲在菱葉上肚皮滾圓的青蛙，“呱呱”地叫著。過了八月，河里菱盤就會開出一朵朵白色的花兒，潔凈而秀美，煞是好看。出污泥而不染的荷花，亭亭玉立，把縷縷清香送給人們。小河是美麗的，也是慷慨的。它把純凈的“瓊漿”奉獻(xiàn)出來，給人們洗菜、洗衣服??小河還用清甜的碧水灌溉農(nóng)田，哺育著岸邊的樹木、花草，養(yǎng)育著無數(shù)的魚兒。

我的童年就是伴著家鄉(xiāng)的小河度過的。我愛家鄉(xiāng)的小河，更愛像小河那樣絢麗多彩的美好生活。

第五篇：人教版小學(xué)三年級語文上冊第一單元作文300字200字

人教版小學(xué)三年級語文上冊第一單元作文 我的課余生活

我的課余生活像一顆顆彩虹糖，每一顆都那么香甜，有看書、畫畫、打羽毛球??其中，我最大的愛好是看書。

在我小時(shí)候，媽媽每天都給我講故事。我躺在媽媽溫暖的懷抱里，聽著她用溫柔的聲音娓娓動聽地講著一個(gè)個(gè)多彩的故事，我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

上幼兒園，媽媽給我買了許多五顏六色的小畫書。我被書上一幅幅美麗的圖畫吸引，媽媽開始教我認(rèn)字。幼兒園三年，我已經(jīng)比別的小朋友認(rèn)識的字多了。我上小學(xué)了，老師教我們拼音，媽媽就給我買注音讀物。現(xiàn)在，不認(rèn)識的字我讀拼音就會了，我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀。我的書可多了，書桌上、書架上、床頭上，都堆滿了書，有《笑貓日記》、《中華上下五千年》、《老人與海》??每天，只要一有時(shí)間我就看書，連上廁所也不閑著。經(jīng)常在廁所里抱著本書看得入迷，忘記了時(shí)間，蹲的腳都麻了，急得媽媽在門外大喊大叫。周末，我最想去的地方不是游樂場而是書店。在書店里，我翻閱各式各樣的課外書，我像海綿一樣吸收書上豐富的知識。

書是我的好朋友，看書，讓我找到了無窮的快樂，增加了自信，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。看書是我課余生活不可缺少的一部分，讓我的每一天都充滿了陽光！我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的畫畫，有的喜歡游泳，有的喜歡彈古箏，還有的喜歡彈鋼琴，而我最喜歡跳繩。

那天下午，我們準(zhǔn)備在操場上比賽跳繩。首先韓雨伶和我先上場，另外兩個(gè)同學(xué)計(jì)時(shí)、數(shù)數(shù)。計(jì)時(shí)的同學(xué)說：“預(yù)備，開始。”于是我兩腳并攏，用力地甩繩，跳了起來，跳了一會，繩斷了，老師和同學(xué)說：“加油！加油！”我聽了這句話，更有了信心。我撿起繩，又繼續(xù)跳。我越跳越快，越跳越好，那姿態(tài)輕如燕飛，似雄鷹展翅……

啊！一分鐘到了，我跳了98個(gè)，韓雨伶也是98個(gè)，我高興地說：“我和韓雨伶都是第一名！”我們倆都得了冠軍，高興地跳起來了。的課余生活

每個(gè)人都有課余生活，而我在五花八門的課余生活里，則喜歡讀書。

我從小就愛看書，我讀的書非常雜，比如：名著、童話故事和《史記》常常在我枕邊，陪伴著我。

每當(dāng)我讀書的時(shí)候，常被書中的內(nèi)容吸引，讀《水滸傳》的時(shí)候，就會被梁山好漢的正義所感動了；當(dāng)我背《滿江紅》的時(shí)候，就會給媽媽津津有味地背道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”還有那精美的童話故事讓我感受到了人間的美與丑；我最喜愛的《岳飛傳》讓我明白了要像岳飛一樣，做個(gè)精忠報(bào)國的人，不能像秦檜一樣做賣國求榮的人。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

我愛讀書，讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

三（4）班

王圣堯 宜城實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)老師：毛雄鷹

我的課余生活豐富多彩，彈鋼琴、釣魚、打羽毛球……其中最有意思的要數(shù)是騎自行車?yán)玻?/p>

那一天是元旦，爸爸從遙遠(yuǎn)的地方給我?guī)砹司赖亩Y物，是一輛自行車，我心里別提多美啦！爸爸讓我試試，我很緊張，也高興。爸爸讓我騎上，還告訴我握這車把，兩眼看著前方。兩腳蹬在腳踏上，這時(shí)我摔跤了，我爬了起來，痛的不想騎了，媽媽鼓勵(lì)我，說：“你是個(gè)男子漢，不要怕困難”。聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)練。終于，我能獨(dú)自騎自行車了，但有時(shí)還是摔跤，我邊騎邊摸索騎自行車的竅門，現(xiàn)在我已經(jīng)和大人一樣自如了。

通過騎自行車，我的體會特別深：做事一定要有決心和信心，不能怕困難。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。

記得以前，媽媽教我做飯做菜，我學(xué)得很認(rèn)真。一個(gè)周末，媽媽、爸爸都上班了，我想：中午媽媽、爸爸回來時(shí)，我給他們簡單的做幾個(gè)小菜，媽媽一定會很高興的。我先做了一鍋米飯，又做了炒土豆絲、炒蕓豆和今天早上去早市買小咸菜，我把菜都擺在桌子上了。

中午，媽媽爸爸一進(jìn)們，他們聞到了一股飯香味，媽媽問：“誰家的飯香？”爸爸也問：“誰家的飯香呀？”我說：“是我們家。”媽媽爸爸看到飯桌上的飯菜，口水如河，我說：“快進(jìn)來吃飯吧！”媽媽爸爸又驚訝又高興，來到飯桌前說：“這是……”“這是我做的，”我說。“真的？”媽媽爸爸異口同聲地說。

吃過午飯，媽媽爸爸高興的上班去了，我又有了新的打算，長大以后做一名有名的廚藝家。

這就是我課余生活的一部分 我的課余生活

在我的課余生活中，我最喜歡的一件事就是畫畫。

星期天下午，太陽暖陽陽的照著我們，還有幾絲微風(fēng)吹來，真是出去外面寫生的好天氣。

在公園里，我拿出一把椅子和畫板。我想：今天的太陽真暖和，我要把它畫下來，這藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵也很美，我也要把它畫下來。哇，這么多五顏六色的花朵，我照樣也要把它畫下來。

我先用鉛筆打稿，然后用記油性筆勾線，再用水彩筆涂色，我一筆一筆的畫，大約用了一小時(shí)，終于把這幅畫完成了。一看，畫面畫得很美，飄浮游動的云彩，火紅的太陽，明鏡般的湖面。我高興地跳起來，說：“我最喜歡這幅畫了，要是我是老師的話，一定評滿分。

這時(shí)，小鳥在枝頭歌唱，似乎在說：“這幅畫真美麗！”

我的課余生活

我的課余生活就像一座七色的彩虹，多姿多彩。有看書、放風(fēng)箏、做家務(wù)??但我最喜歡的活動還是看書。

有一次，上課的時(shí)候，老師叫一個(gè)同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)回答不出來，于是，老師說；“要多看書哇，你不看書，怎么學(xué)得會呢？”這句話永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。晚上，我正在做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的時(shí)候，看到了一篇課外閱讀，知道列寧也很喜歡看書。這時(shí)候，我對書的興趣就更大了。剛好第二天，爸爸給我買了一本書，我連聲對爸爸說：“謝謝爸爸，謝謝爸爸！”我捧著書如饑似渴地看起來。這時(shí)我終于知道了“書中自有黃金屋”的真正含義。

書讓我學(xué)會了許多知識，還讓我懂得了許多人生的道理，我會把你當(dāng)作我最好的朋友—永遠(yuǎn)愛你的課余生活 我的課余生活 我的課余生活

值得高興的是跳繩的水平提高了。使我懂得了失敗是成功之母。

我的課余生活豐富多彩有跳繩、騎單車、溜冰??。其中一種我最喜歡的是跳繩。

有一次我和蔡姐姐一起比賽跳繩，看誰跳得多。第一局我先跳，跳了四十五次，他跳了五十五次，她贏了。第二局我們開始了激烈的競爭，各自多想盡辦法想贏對方，最后打了個(gè)平手，兩個(gè)人都跳了六十三次。第三局開始了，大家都在緊張的氣氛中，我盡了最大的努力還是輸了，我跳了八十次，她跳了八十三次，她又贏了。第四局，我跳了八十九次，她跳了九十九次，我又輸了。他連勝三局平抑局，我輸了。雖然我輸了，但是值得高興的是跳繩的水平提高了。我一次比一次跳得好，掌握了不少跳繩的技巧。

這次跳繩比賽我雖然輸了，但是還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母，只要努力像跳繩一樣不怕失敗，相信努力了一定會成功！我們在學(xué)習(xí)方面一樣，只要努力就不會白費(fèi)功夫的