第一篇:我和姐姐的故事
我和姐姐的故事
我和姐姐的故事 姐姐在我的心中烙下了深刻的印象,誰也不能代替,誰也不能把她從我的腦海里抹去。以前,我和姐姐可以說是形影不離,吃飯、玩耍、做作業,我們都在一起。姐姐人很善良,就是有一個缺點對人太好了。她對人總是很寬容,處處讓著別人。不過,如果我被人欺負了,姐姐一定會和別人拼命。姐姐對我很好。有一次,我在家里玩,姐姐在做作業。我調皮地把媽媽放在桌上的花瓶玩來玩去。砰的一聲,花瓶被我玩掉在地上,碎了。我害怕極了。媽媽知道后,一定會罵死我的。我連忙找來一個袋子,把花瓶的碎片一片片裝進去。結果一不小心,碎片把我的手割傷了,流血了,我嗚嗚地哭了起來。姐姐聽見了,馬上跑過來。看見我這樣,她一邊安慰我,一邊找出紗布為我包扎傷口。就在這時,門開了,媽媽回來了。我心里忐忑不安,深怕媽媽罵我。果然,媽媽看到了地上的花瓶碎片,就問我們:是誰把花瓶打破了?我正想回答,姐姐搶著說:媽媽,對不起,是我不小心打破的。媽媽訓了姐姐一頓就沒再說什么了。那時我在邊上,眼角濕潤了。姐姐雖然嘴上沒說什么,可我知道姐姐心里一定很難受。我對姐姐說:姐姐,對不起。都是我連累了你,害你被媽媽罵。姐姐笑著說:傻瓜,我們是姐妹啊!我聽了,馬上轉悲為喜。現在姐姐去外地讀大學了,我和她分隔兩地,但那次打碎花瓶的經歷卻深深地印在了我們心里。雖然我和姐姐現在很少見面,但我們之間的感情并沒有因為距離的拉遠而疏遠。我們還是經常短信聯系著。有一次,我用手機給姐姐發了一條短信姐姐,你什么時候回來?我好想你。姐姐回復說我們雖然相隔兩地,但姐姐會永遠守護你,做你的守護天使。我立馬回復姐姐姐姐,我也要做你的守護天使,一輩子的。那就讓我們彼此守護吧。姐姐的回復讓我充滿了信心。每當我遇到挫折的時候,每當我傷心難過的時候,我總會想起那次姐姐為我承擔的情景,總會想起姐姐和我之間的承諾,我的內心便充滿了自信。
第二篇:我和姐姐的故事
我和姐姐的故事
有一個人,她很小巧;有一個人,她會一堆道理;有一個人,她會關心我;有一個人,她會給我講美麗的童話,她——便是我的姐姐。
那夜,天有些陰暗,窗外沒有幾顆星,我躺在床上輾轉反側,難受布滿了我的全身,或許是我的咳嗽聲驚動了正在睡覺的姐姐“你還好嗎?”第一次,她這么溫柔地跟我說話。我有些痛苦的點了點頭。而后,我聽見了急促的腳步聲,和窸窸窣窣的聲。隨后只見姐姐手里拿了一杯水和藥,說:“吃了吧!也許會好些。”聽到這些,看到這些心里頓時又一股暖流緩緩流淌。那夜,做了一個美夢。
陽光懶懶的傾寫在我家的地板上,姐姐和我早早起床,我們一副愜意的樣子坐在沙發上享受著陽光的來臨。我調皮的對姐姐說:“我們唱歌吧1”于是,我們沉醉在唱歌的喜悅中。歡聲笑語,動聽的歌聲回蕩在上空,兩張帶著稚氣的笑臉,在陽光下閃爍。
我和她的故事有許多,或許不像一千零一夜那么精彩,可能也沒有安徒生童話那么多姿。但是,我和她的故事是獨一無二的,是最美麗的,你們,感受到了嗎?
黑龍江佳木斯郊區十五小學五年級:張莉茄
第三篇:我和我姐姐的故事
我和我姐姐的故事
有一個人,她很小巧;有一個人,她會一堆道理;有一個人,她會關心我;有一個人,她會給我講美麗的童話,她——便是我的姐姐。
那夜,天有些陰暗,窗外沒有幾顆星,我躺在床上輾轉反側,難受布滿了我的全身,或許是我的咳嗽聲驚動了正在睡覺的姐姐“你還好嗎?”第一次,她這么溫柔地跟我說話。我有些痛苦的點了點頭。而后,我聽見了急促的腳步聲,和窸窸窣窣的聲。隨后只見姐姐手里拿了一杯水和藥,說:“吃了吧!也許會好些。”聽到這些,看到這些心里頓時又一股暖流緩緩流淌。那夜,做了一個美夢。
陽光懶懶的傾寫在我家的地板上,姐姐和我早早起床,我們一副愜意的樣子坐在沙發上享受著陽光的來臨。我調皮的對姐姐說:“我們唱歌吧1”于是,我們沉醉在唱歌的喜悅中。歡聲笑語,動聽的歌聲回蕩在上空,兩張帶著稚氣的笑臉,在陽光下閃爍。
我和她的故事有許多,或許不像一千零一夜那么精彩,可能也沒有安徒生童話那么多姿。但是,我和她的故事是獨一無二的,是最美麗的,你們,感受到了嗎?
五年級:黃詩雅
第四篇:我和姐姐的故事(共)
我和姐姐的故事 我的姐姐叫魏新悅,她比我大三歲。我姐姐英語很好。去年的時候她就成為了我的英語老師。每次都在周六的下午4:30到5:30上課,上課的內容有人稱表,有復習,有新內容新知識,有的時候是一場考試,也有的時候是玩游戲。她給我布置的作業,時多時少,不過多少不是她高興或不高興來決定的,而是用我的表現來決定的,得了10次A星就能換免寫一次作業。有一次作業是做英文PPT,當時我在想:這我又不會做,這可怎么辦啊!當我把PPT打開的時候,里面全都是一些字和一些我不認識的東西,后來我把每個東西都看了一遍,我才知道那些東西是什么,我就開始制作英文PPT了。我先在百度上找到了背景,然后寫PPT,寫的過程中我剛開始不知道該寫什么,后來我經過研究,我終于知道該寫什么了。過了30分鐘后我就做好了。我覺得我寫的肯定不好,因為我是第一次寫。可到了上課的時候,姐姐卻說:很好,雖然還有地方需要改正,但是對于你來說已經很不容易了。這讓我很高興。每個課程學完了,就會有一場考試,這場考試分兩個部分,第一個部分是:聽力,聽力都包含:對話,寫的聽力。第二個部分是:筆試,筆試就是筆頭測試。這個考試,如果考得好,就有小禮物,如果考得不好就沒有小禮物了。考到90100就有一塊橡皮,考到8589就有一把尺子,考到8084就有一塊小橡皮。我的姐姐在英語上給了我很大的幫助,這就是我和姐姐的故事。
第五篇:姐姐的故事
姐姐 人們的心里自然而然就會產生很多的錯覺或幻景,對這樣的錯覺或幻景又不去過多的了解!就成了這樣的認為:人們都說父母與子女之間有著無形的力量,把它稱為一種無形的愛(母愛或慈愛)。姐弟之間的那種力量又算什么呢?親情如何哪?一時半會還真的很那說呀。都說無父母的孩子早成熟,實際不然。很多時候是被逼出來的:由于受同學的欺負,老師的瞧不起,很顯然就會產生自卑的心理,因而在無數的打擊之下,就顯得比同齡的孩子懂事得多,可誰也不會想到的是這樣的孩子始終存在著一顆“童齡心”,在遇到事情的時候,就會很快想到解決的渠道。
那是一個夏季鄉村的傍晚,一個小男孩在學校里求知。他家離學校大概有五十多里路吧,記得那年他是上六年級,他的小姐姐是在上初三,兩個人都是畢業班(八幾年至九幾年,小學畢業對鄉村來說也是非常重要的)。而學校又是每個月放一次假,對于貧困家庭的孩子來說,吃飯自然成了一個大難題:他們的吃飯是從家里背干糧,背的干糧多了會發霉,而背的少了又不夠吃,幾乎都是背很多的干糧,父母最多再給十元的大鈔就算是很好的家庭了。而對于無父母的孩子呢?他們幾乎把所有的時間都放在了學習上,肚子餓了就硬扛著,一天吃一頓就混過去了;對于女孩或木木的男孩來說這樣可以過,而那些天生頑皮的孩子呢?而我偏偏又是個頑皮而又經常惹姐姐生氣的弟弟,學習上經常讓老師批評的學生。
某月的中旬,從星期一就沒吃的干糧了。記得小姐姐星期一給了
我一元錢讓我自己買飯吃,自己卻去看書了,看到姐姐那渺小的背影,離我越來越遠,我就去教室了,時間在飛速地跑著,無形的知識讓我忘記了沒有吃東西,卻感覺不到餓而已。到下了午那一元錢還在我的手里硬攥著,到了晚上姐姐來找我問我吃什么,我說什么也不想吃,就把那一元錢給姐姐。被姐姐狠狠地罵了一頓,可我沒有哭,我只是低下了頭,因為我知道姐姐一天也沒有吃東西了。姐姐叫著我一起到街上買了兩個燒餅,一人一個吃著回宿舍去了(學校在晚上要查人數)。第二天,時間過得真慢呀!肚子對我太不了解了,那是一個勁地叫著。午飯鈴剛響,姐姐匆匆忙忙給我送來一袋五毛錢方便面和五毛錢,自己留了一袋,就去教室了看書了,讓我下午自己買著吃,不要管她。看著姐姐的背影在我的視線里漸漸遠去,我久久地站在那里,不知不覺上課鈴響了,時間還是一分一秒地跳著,無數的問題在腦海里穿梭而過,已經到睡覺的時間了(麻煩的老師還要查宿舍)。躺在床上,這下煩人的肚子開始打滾了,那袋方便面對它就像不起作用一樣。旁邊的同學還一個勁地說話,真的要把人煩死了,什么時間睡著的是不記得了,只知道肚子再一次把我叫起來。
電鈴不停地想起,我不記得是什么時間了,小姐姐來找我,讓我晚上給大姐打個電話,讓小學老師家叔叔下來時幫忙帶點干糧。晚自習下了,我急急忙忙去了電話亭,只能把電話打到家里的那個鄉政府托人給我大姐捎個話,(恰好大姐去鄉政府的一個同事家里串門,大姐很少去同事家里玩的,鄉政府離我大姐的小學還有一里多路)。他說你大姐在這里,等會我去叫了下好了,從她說話的語氣里可以聽得
出來,她是跑過來著過來的。問我怎沒了?我告訴了她小學老師家叔叔下來時,給幫忙帶些干糧,從電話那頭聽得出,她是十分著急,于是急急忙忙掛了電話就回小學去了。
雖然他是我的大姐,可她當時年齡僅有16歲,母親在我還不記事的幼年里就早早離開了我們姐弟,而父親在我剛上小學的一年級的時候,由于大隊里的公務事情,也離開了我們姐弟,大姐就被安排到小學幫灶了,每個月僅有八十元錢,二姐在縣上的中學里上高中,她的吃飯只能買著吃,每學期才能回家一次。在成長的記憶里,聽他的小學老師告訴我:我大姐當時在班里學習是前一二名的好學生,后來你母親的事就讓她退學了;略知母親是受當時社會的壓迫而去逝,姐姐們也不告訴我太多關于母親的事情;而父親是由于大隊里拉大電,父親看到大家都那么熱,又是從幾十里的村子里來的老百姓,抽午飯的時間,給他們摘了一筐子的梨和一桶自制的飲料送了過去。誰知剛好碰上了政府的人員,他們讓我父親幫幫忙好了,我父親也沒好意思拒絕就答應了,誰知讓我父親抬電線桿。在經過一個小路時,翩翩讓我父親走靠懸崖的一邊,由于雜草太多太密,我父親根本沒注意到雜草下面是空的,就這樣父親也走了。大姐對我們三個說:你們誰不上學都不可以,就算我砸鍋賣鐵,我都要供你們三個上學。
第二起來,還是照舊重復著學校的規律。不過不一樣的是今天下下起了雨,老師的粉筆在黑板上不停地畫著,夾雜著雨聲如同譜寫的歌曲一樣。轉眼間就到中午吃飯的時間了,那是十一點整,這下的雨格外的大了,從窗外看去如同斷了線的珠子一般,傾盆而下。準備回宿舍喝點開水,剛走出教學樓門口,模模糊糊看見校門口站著一個人(校門口離教學樓有一百多米)。雖然模糊但很熟悉這個人身影,她在等什么人呢?我就想向門口走去,由于雨太大看不清楚,剛走了五十來米吧。那不是大姐嗎?我飛奔而去,大姐抹了把臉上的雨水,卻用油紙把背的干糧抱得緊緊的,依然沒有被雨水淋濕。而她的褲子已經被雨水濕透了,身上還有許多的泥,那顯然是走路滑到了粘上去的泥,她把帶來的兩袋干糧通過大門的中間孔隙遞給我,讓我趕快回宿舍,不要感冒了,說下午學校的飯還要做。轉身就往回趕,站在校門口的我,久久地望著大姐離去的背影,我掉下了眼淚;雨依然在下,我卻感覺不到下雨了。因為從家到我上學的地方要翻兩座山,要走兩三個小時才能到。不知什么時候小姐姐早已來了,她說:去我宿舍吧!今天多吃點,都知道吃完了還會餓肚子,每個人還是一個餑餑,吃了就去教室了。
每個星期六下午四點,都是學生們向往的日子,這下可以回家了了,就可以好好吃頓飽飯了。肚子依然在叫著,回家的路自然也就短了許多。吃過晚飯都喜歡去我小學老師那里玩會,我和老師在聊天中說道:我打電話的事情,那天沒有蒸饅頭,而饅頭也賣光了。你大姐是用發酵粉蒸的饅頭,由于第二天還要給學生蒸饅頭,她一直忙到晚上三四點才把饅頭正好,又準備學生的午餐,整整一夜都沒睡,快到九點的時候,她讓我和其她幾個老師幫她把那天的學生午餐賣的。我問她有什么事情,她說你們沒吃的了,匆匆忙忙就去了你們學校,怕你們挨餓;下午回來時已經是兩點多了,全身濕漉漉的像個落湯雞了,我讓她休息下,我幫她把學生的饅頭餾上、湯燒了,你一會只做下菜好了。她說老師你還要上課,就又匆忙給學生做下午飯。那天她下午睡得很早,好像感冒了,但她說沒有。這次上學校,大姐給小姐姐了二十元錢,背了兩大布袋干糧和幾瓶自己做的菜,足可以吃半個月了。大姐說;“在學校不要和弟弟餓肚子,學習很重要,但要注意身體”,就這樣匆忙去學校了。
這次小姐姐要模擬考試,只能我一個回家了。到家已經是晚上八點多了,看到大姐還在做飯,就先去了老師那里:老師告訴我她是在給向政府來的人做飯。在上個月,鄉政府的灶合了過來,你大姐現在
要做兩個灶上的飯,每天都忙到很晚,你還是趕快回去給她幫忙吧。我剛進門就聞到酒氣熏人,大姐在那里搟面,鍋里還在燒著菜。她的額頭上全是汗珠,我又一次掉下了眼淚,不知怎么也就不餓了,就幫大姐打起了下手,直到十一點他們才回政府去。姐姐和我湊合著吃了點就休息了,當我醒來時,姐姐把我要帶的東西全部都準備好了,依然如此給了二十元錢,說到學校給你小姐姐,剩下你亂花了。我又一次去了老師那里,老師說:下鄉的人就喜歡吃你大姐做的面條,不管你大姐多忙都得給他們搟面。
這次我從家去學校,想了很多,上學有用嗎?還不如出去打工賺錢好了,從那我沒心思學習了,想過很多賺錢的方式。
轉眼間,前任的小學校長回來看望姐姐那個小學的所有孩子們,他還托關系把我大姐調到他的縣上小學在后勤部工作,我自然也就要轉學了,轉到他那座小學學習。我的數學很好,剛去考試就在班里是個佼佼者,還被數學老師給訓了一頓,那時的我很不服氣;而語文就不好了,多數都在中偏下,經常被語文老師(馮秋琴)批評。
就因為這,讓大姐很難看!大姐只比我大十幾歲,而我又是個男孩子。姐姐的付出,讓我終生難以報答。