第一篇：八年級優秀作文：品著陽光的味道成長解讀

八年級優秀作文:品著陽光的味道成長 八年級優秀作文:品著陽光的味道成長

能透過鉛似的烏云,承接著天際的,只有那耀眼的陽光。——題記

站在山頂,微微張開嘴,含住了清晨的第一縷陽光,細細地,我品味到了辣味,但 又慢慢變苦了,還帶著略微的酸澀,可是終卻化成了一口蜂蜜似的糖水。

“來!我們再來一遍!”這一聲熟悉且略帶沙啞的喊聲最近一直環繞在我們的耳邊, 豆大的汗珠一直懸掛在她的頭上,這就是我們的班主任,一個執著的人,她為了我們能 在這次的歌唱比賽中獲獎, 總是一有空就來幫我們練歌。一開始我們還對此懷著莫大的 興趣,可后來班主任老師一有空就來幫我們練歌,霸占了我們許多時間,同學們也對此 產生了反感,甚至不想練歌,班主任見我們如此一蹶不振,就給了我們很多鼓勵,在這 句句鼓勵的推動下, 我們還是一直在堅持著, 即使頂著大汗淋漓的身體, 我們也沒抱怨, 只是心中一直懷著那個不變的目標前進。

昨日的樹木還蓬勃生機,今日卻變得禿禿無葉。不久,歌唱比賽便開始了,當我們 鎮定地踏上舞臺后,燈光便打了起來,打到了我們的身上,此時的我們心中卻不由地升 起了緊張感。

當我們奮力“吼”出第一嗓時,會場里鴉雀無聲,可能是由于過度的緊張,再加上 音響的失誤,我們整個班級的聲音很小,就連坐在前排的評委也沒聽太清。這一大失誤 瞬間讓我們底氣不足,又接連出現了好幾次失誤,在種種失誤的壓迫下,我們的心中便 有不由地升起了一種酸澀感,滾燙的液體已近在眼眶。

過了好久,這場漫長的戰爭終于結束了,我們個個都漸漸地低下了頭,然后快速轉 向了出口,頭也不回地奮力向出口處奔去。一邊跑一邊輕輕的抽泣聲不斷,心里五味雜 陳。回到教室后,我們壓抑的心情再也抑制不住了,此時回蕩著的并不是抽泣聲,而是 聲聲哭泣??

經過這次的歌唱比賽,我們有過哭泣,但在此之中,我們也進行了深刻的反思,反 而從中品味到甜蜜的味道,興許這種感覺只有在經歷種種坎坷過后才能夠感覺得到的 吧!清晨,太陽照常升了起來,再一次將陽光射向了大地,此時在一旁“狩獵”的我, 又再一次捕捉到了它們,依舊是那熟悉的味道。

第二篇：八年級優秀作文：伴著陽光的味道成長

八年級優秀作文：伴著陽光的味道成長

八年級優秀作文：伴著陽光的味道成長

清晨，幾縷陽光穿透云彩，在空中交織出絢爛的瞬間。——題記

我們在陽光下成長，由最初的稚嫩蛻變為如今的成熟，我們在經驗啟迪下成長，由最初的懵懂變為如今的處變不驚。

周五，原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復安靜，仿佛剛才的一切都不曾發生。班主任迅速地掃視了幾下班級，緩緩走到講臺上，開始了今天的班會課。我百無聊賴地聽著，時不時觀察一下其他同學的動態。突然，一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學發生了什么事，她面色無奈地說道：“學校要舉行‘勵志歌曲比賽’了！”說著，還做出一副不忍接受事實的模樣。我微微一笑，心想：不就是一個唱歌比賽嗎？有那么恐怖嗎？經過班主任一些振奮人心的鼓勵詞后，同學們才心甘情愿地接受了這個比賽。

比賽當天，大報告廳的空位被初一初二的同學一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上，兩眼不時偷瞄著其他班級的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩，同學們的嬉笑聊天無一不訴說著此時的興奮。

比賽正式開始，我看著臺上其他班級隊列整齊，胸有成竹的樣子，心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下，原本緊張不安的心情，現在更是復雜萬分。在后臺準備時，同學們的互相鼓勵使我原本焦躁的心緒稍稍平復了些。上臺后，臺下一覽無遺，評委、老師、同學仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起，女生首先唱起了歌詞，也不知是緊張還是怎的，女生一開口就出師不利，不僅節奏沒完全跟上，還唱錯了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅，汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時，我艱難地張開嘴巴，從喉嚨里發出幾個音節。不知過了多久，原本燦爛的燈光此時在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢，同學們秩序井然地走下講臺，一出門外，就大呼了一口氣，好像剛才經歷了什么磨難似的。

回到座位，我坐立不安地聽著其他班級的演唱，一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒，我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評委席。比賽結果一個個公布時，我的心一點一點往下沉??

回家的路上，心中始終不能釋懷。快要落山的太陽努力地散發著光芒，照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼，卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣，至少曾經努力過，重要的是過程，不是結果。就像這陽光，明知會有月亮的替代，卻努力散發著光芒，等待著明天又一次地散發光芒。

讓心情品嘗陽光的味道，慢慢成長??

第三篇：細品陽光的味道

細品陽光的味道

窗外，陽光滲透進來，淡淡的，暖暖的，慢慢地沁入我的心田。想象著網線另一端朋友陽光般的笑臉，我感到絲絲溫暖，無形間流遍我的全身。想象著他睿智的目光，我感到了一陣理性的光芒，深邃的，明晰的，像咖啡像茶香，想象著文字從他的心靈間流淌，我感到了一泓激情，一腔熱力，蓬勃升騰著，像雄鷹一樣向那廣闊的藍天飛去。傾聽著心靈深處的訴說，我感到一片光明，若隱若現，如蠟燭一般淡淡幽幽……無名的感動在內心深處滋生，一如窗外陽光的味道，只有用心去感受才能體會到那份歡愉。那味道輕輕的，幽幽的，淡淡的，溫暖豐盈了我的生活。

陽光的味道真美！淡淡的，暖暖的，頓時所有的煩惱都在這融融的暖意中消失殆盡，自己猶如融化在那優雅舒緩的音樂中，獲得一份朝圣洗禮后的釋然與輕松。

終日里為生計奔波，為家庭忙碌，為事業打拼，行色匆匆中，開心的，不開心的，都在心里打轉。心里的事情一多，心緒也一如一團亂麻，剪不斷，理還亂，心氣缺少了一份安寧，多了一份浮躁。一些苦悶的情緒和不愉快的記憶，也每每充斥于心際，從而使心境陰沉，心雨綿綿。這時候，我總會從朋友那里得一把雨傘，蔭蔽我的心空，讓我依然擁有陽光的心情，讓黯然的心境變得亮堂起來。有了陽光般的心情，我便懷一份恬適坦然地接受現實，并默念著一切朋友“一切順其自然”的叮嚀，樂觀地面對困苦，積極地看待人生。如此一來，倒覺得朋友心靈的陽光也折射到我的心里來了，驅走恐懼，驅走黑暗，驅走所有的陰霾。慢慢地，他陽光般的心情也深深地感染了我，讓我眼前一切的一切都變得日漸明朗起來。

感動于總能時時通過網線，從朋友身上嗅到他靈魂深處所散發的陽光的氣息，陽光的味道，并且也時時分享著他給身邊人所帶來的快樂的心情，并任由快樂恣情地蔓延。從他的博園蔓延到我的博園，從他的博文蔓延到我的博文，并讓我們在且行且思中將綺麗的夢想變成美好的現實。并用美麗的夢想來描繪生活畫板，陽光也鋪就了畫板的底色，憑添了和諧的韻律。這時候我與朋友似乎已經超越了心門外的那個高深莫測的世界，滿眼是那種遠離塵囂的靜謐，滿心是寵辱不驚的悠閑。

也許明天風還會刮，天還要陰，雨還要下，人生的旅途還會荊棘遍地，險象環生，可是因為我們內心已沒有患得患失、懊惱和大悲大喜的起落情緒，我們行色便多了一份超然物外的灑脫與安逸。此時此刻，當我們以一種陽光的心情打開

記憶的閘門，去翻看那些留在歲月里的心結，宛如看到了天上飄動的云朵，卷卷舒舒，美好的或者不美好的意象都會被我們陽光的心情燃亮，并放出奪目的光彩，同時也讓我們的情愫中多了一些從容的淡定。

很多時候，人生的軌跡并不能按照我們的意愿去運行，但因為我們擁有了信念的支撐，就讓我們時時擁有一顆輕松自在的心，讓自己擁有一片清靜的領地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在勃勃的雄心中，翻過昨天，拋開得失，開闊心胸，心里自然會投射進陽光縷縷。

早晨起來，面對著網線另一端的朋友，我感受到太陽正冉冉升起，感受到陽光正灑滿人間；午后小憩，閉目品味他文字間灑落的淡淡的陽光味道。欣喜的是我總能用心靈的觸須時時與陽光接觸，與陽光對話，用心去品味陽光的味道，并讓自己的世界日益變得明凈而亮麗！

2012-10-22

第四篇：成長的味道優秀作文

成長的味道優秀作文

成長的味道優秀作文1

成長的味道是怎樣的？是每天備戰中考的苦？是考試優異成績般的甜？還是軍訓中汗水流露出的咸？于我而言，成長是爺爺做的那串酸甜的冰糖葫蘆。

窗外的`細雨密密的斜織著。“冰糖葫蘆——-”一聲叫賣飄入我的耳內。拿起雨傘，在路上游走，希望找到那個賣冰糖葫蘆的老人。突然，一串火紅的影子映入眼簾，摸了摸口袋，還有幾元錢，便快步走上前去，“叔叔，一串冰糖葫蘆。”看著手中的冰糖葫蘆，那段有些遙遠而模糊的記憶從腦海中涌出……

還記得小時候，坐在田野中的稻草堆旁，向伙伴們炫耀著爺爺給我做的冰糖葫蘆，看著他們羨慕的眼神，我的嘴角不禁微微上揚，心里有說不出的興奮、自豪。

“爺爺，等我長大了，做冰糖葫蘆給你。”“我就知道我孫女最孝順了。”爺爺輕輕撫摩著我的頭。自此以后，爺爺逢人就夸我孝順。

十幾年花開花落，我從一個哇哇啼哭的孩童成長為一個備戰中考的女孩，升入初三以來，天天文字為伍，題海為伴，就連在鄉下牽掛我的爺爺也聯系不多了，直到今天。

看著手中的冰糖葫蘆，思緒回到現實，我想起鄉下盼望我的爺爺，想起爺爺在電話中對我說的每一句話，想起爺爺和我在一起的點點滴滴，我決定放下筆，回去看看。

“喂，是爺爺嗎？明天我們放假，我回去看您！”“好，孫女長大了，爺爺在家給你做冰糖葫蘆。”我分明聽得出爺爺那難以掩飾的欣喜。

門前老樹長新芽，院里的枯木又開花，時間都去哪了？我長大了，爺爺卻老了。我在忙其他事，而爺爺一直在牽掛我。

現在，我開始懂了。于我而言，成長，就是爺爺為我做的那串酸甜的冰糖葫蘆。

成長的味道優秀作文2

幸福的味道 屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡，可以暫時躲過油漆的味道，留下我們清理善后。 很久以后，女兒打電話說她睡不著，于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上，我才發現很久沒有和女兒這樣單獨聊天了。 想想也沒什么話說，于是很矯

情地問她：“你覺得自己幸福嗎？”女兒說：“是的。”我要她舉個例子說說什么才是幸福。 女兒說：“我念小學一年級的時候，夏天很熱，媽媽為了節省能源，就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個故事給我聽，像海星的故事，吃鼻子的怪物，還有厲鬼的.故事”哥哥會講故事給妹妹聽？我以為哥哥只會欺負妹妹呢！ 女兒又回憶起另一件事情：“夏天媽媽喜歡用茶葉水來洗草席，所以當我躺在草席上睡覺時，就能聞到茶葉的香味，很香呢！”就這樣，我們聊了很多從前的小事情，女兒總是記得那些很小的感覺，卻都是幸福的味道。 第二天，老婆買了個菠蘿，把菠蘿皮放在電扇前面吹，不久，菠蘿的味道開始在空氣中逐漸散開，和油漆的味道混合在一起。 女兒下課才進門，似乎就嗅到了那股菠蘿的味道，她很高興地在家庭聯絡簿上記上一筆：“家里涂滿了油漆，可是媽媽準備了菠蘿皮，于是我就聞到了一股菠蘿的香味，真好啊！” 草席上的茶葉香，刷滿油漆的屋子里的菠蘿香，原來都是幸福的味道，可是也要有一個嗅覺靈敏的鼻子啊！ 幸福是什么？幸福就是家人在不經意間的關心，就是自己默默收集到的關愛。是哥哥在閑暇時的小故事，是夏天茶葉清淡的香味，是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關心散發出的味道只要我們善于體驗，相信每個人都會聞到幸福的香味。

成長的味道優秀作文3

成長，可是個漫長的過程，從剛學會走路的小寶寶呀呀學語，到正式踏進小學的學堂，再走進中學的大門如今的我已是個六年級的“大”學生了，回頭看看自己五年來一步步的腳印，還覺得有些得意。 記得剛上小學那會兒，我特別嬌氣，一走進鋪滿沙子的小區健身區，就不愿走動。因為一邁進去，那沙子統統溜進我小鞋子里，搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了。可是又想玩器材，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來，

心里滿是委屈和對爸爸媽媽的不滿現在想想也挺不能理解的，那不過是有點不舒服罷了。 但現在的我，大不相同了，上周去游鱷魚島，島上必須徒步行走。當時為了尋找踏浪的感覺，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的.小石頭上了，甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼。可以我絲毫沒有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗。我感覺走在一根根針上，腳底隨時會被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。 我暗中樂觀，直安慰自己：沒關系，就當一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去最后，我做到赤腳繞島一圈。一路上，想起過去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺得好笑。想想過去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅強和毅力而感到自豪和驕傲。 成長，雖然時間漫長，而且有時會經歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。我喜歡回味，回味我漫長而又珍貴的成長的歷程。

成長的味道優秀作文4

成長,是每個人必須經歷的過程,在這個過程中有辛酸,有苦辣,當然也有甜蜜和美好。就像一個打翻的調味瓶,紛繁復雜。

成長是苦澀的—伴隨著成長我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時候與小伙伴盡情的玩樂嗎?你還記得那時天真無邪的笑臉嗎?你還記得那時爽朗的笑聲嗎?……太多太多了。回憶起小時候總是美好的,而現在,不能再盡情玩樂,各方面的壓力更是把你壓得喘不過起來,不能任由心情而任意或喜或悲,更多時候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來越被束縛,你肩上的擔子越來越沉重。

成長是辛酸的—記得小時候磕著、碰著、或有事不如意了,我們便會毫不猶豫“哇”的一聲哭出來,痛快的哭一場過后便會雨過天晴,心中更是感到十分舒暢,伴隨著長大哭聲越來越少壓抑在心中的憂愁越來越多,明明有些是你受不了的委屈卻一個人暗自藏在心里,一個人慢慢消磨,或一個人躲起來暗自流淚,久而久之你的心理負擔日益沉重,心思也越來越讓人難以捉摸,有太多太多的事情你說不清,有太多太多的時候別人不了解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。

成長是甜蜜的—伴隨著成長我們掌握了更多的知識,了解了社會,交了越來越多的'朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜,漸漸的我們接受了父母對我們的嘮叨,慢慢的我們感受到了他們對我們的關愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點點滴滴,就讓我們回味無窮。我們正一步步實現小時候的夢想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長大的感覺真好。

成長的心情是復雜的,有時候你會很自豪地說:“我長大了!”有時候你卻十分懊惱地說:“我不想長大!”這一切就像打翻了調味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個個嘗遍。

成長的味道優秀作文5

不知從什么時候起，遇到難過的事，我不再像小孩子那樣嚎啕大哭，而是開始偽裝堅強，然后，在那寂靜無人的地方，安靜的流淚。

作為小學生，我遇到最多的便是學業上的挫折。但不管成績有多壞，我的眼淚，只會充盈在眼眶中，在人群面前，是無論如何不會流出來的。

那是一天午后，我隨意地吃了幾口東西就去洗了個熱水澡。我站在花灑下，伴隨著清脆的水滴聲，那些噴射下來的水珠，滲入我的頭發，然后順著發梢往下一點點地滑落。這時，沾濕了我的臉頰，我閉上眼睛，若是高興時，我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是，現在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學習的畫面，讓我手足無措。淚水流到嘴邊，已被沖淡得沒有咸咸澀澀的味道了，但我依舊淚流不止。

我此時仿佛是站在世界上某個荒無人煙的`地方，無盡的孤獨與落寞，我蹲了下去，水打在身上的感覺更加強烈了。我微微地睜開雙眼，水涌入眼中，模糊了眼前的事物，我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣，傷心的時候，喜歡淋雨；有人說想做一條魚，即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后，眼淚沒有再流下來，卻開始思考。我學習這么差，題也不會做，難道是我的頭腦比別人笨么？這個問題在我腦海中一直縈繞了許久。

我關上花灑，用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去，帶著我的眼淚和悲傷一點點流去，一去不復返。陽光又一次照在我的身上水，此時此刻，覺得身上溫暖了幾分。

在這個安靜的午后，我靜靜品味成長的味道，周圍的氣氛一點點地安靜了……

成長的味道優秀作文6

在過去的日子里，我經常思考人生——現在我明白了，老師會跟你談“人生”。老師露出笑容：成長是你上課看著我的眼睛，我便點你，點得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發，咬著牙：“成長就是你又長高了，我又要幫你買新衣服了！”書中：人生的`成長如戲一般，你就是下一個周星馳！

初到中學，我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑，學習圧力大了讓你懷疑，懷疑為什么天天這樣兒，就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長就是在睡夢中“長成”的。

因為這件事，我成長了！

話說當文章欣賞完時，老師便一聲令下，讓同學們自己討論自己賞析。當我雙耳一動，又瞟了瞟老師如這般嘴臉，便心頭一顫，頭皮發麻，心里默默念叨著：“我親愛的老師，我知道錯了，請您千千萬萬別點我呀？？”當我心中正在祈禱，一道悅耳的聲音涌入我雙耳：“請這位同學來給我們賞析這一句吧！”我一聽到，胸口一悶差點氣絕而亡。我一站起，我的腦子似乎被僵尸吃了，感受到同學們用“親切”的目光注視著我，老師用“和藹”的笑容面對著我，我的衣背被冷汗打濕了？？

最后，我體會到了滋味。它讓我精神得到了升華，境界又上了一層樓，性格也得到了極大的改變。

其實講白了成長的滋味與自己的人生經歷是密不可分的，它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。

成長的滋味，多汁又多味！

成長的味道優秀作文7

小時候，總想著自己何時才會長大。

今年，我上初中了，第一次離家住校，周末回家時自豪地對媽媽說：“媽，我長大了，能自己坐車回家了。”可媽媽卻搖了搖頭，對我說：“孩子，你沒有長大。”當時聽到這句話，我很不服氣，想要尋找能夠證明自己已經長大的證據。

當我的臉上長出第一顆痘痘時，我指著它對媽媽說：“媽，你看，我長大了吧！”可她依舊搖了搖頭，對我重復了那句話。

偶然間有一次，我發現自己的身高超過了媽媽，無比驕傲地說：“媽，我長得比你高了，我長大了。”看到媽媽再次搖頭，我頓時像泄了氣的皮球，低下了頭。

一個周末，街上籠著大霧，我和同伴騎著自行車在仙境中冒險，尋求刺激。“哎喲！”只聽見一聲哀怨，一個老奶奶跌坐在地上捂著手臂，等我反應過來，同伴卻騎車跑得早已不見了蹤影，我一下子呆在原地不知所措。

大霧漸漸散去，越來越多的人聚集過來，在鄰里和鄉親的議論聲里，我扶起老奶奶，又蹲下整理著地上的狼藉。

我懷著忐忑的心情回到家里，一進門，就聞到了飯香，一看，桌子上多了幾樣我愛吃的小菜，爸爸媽媽已經在飯桌邊等候我多時。

原以為一向嚴厲的爸爸會批評我，吃飯時我盡量低著頭，為的是不愿對上他的目光。可誰知，他竟然對我說了一句我夢寐以求的`話：“孩子，你長大了。”

我抬起頭，望著他的眼睛，希望他能繼續說下去，可他卻沒有再開口。在媽媽贊許的絮語中，我才明白，原來在他們心里，懂得負責的我才是真正長大了的我。

也許，第一次獨立回家，長出第一顆青春痘，身高超過父母，只是成長的一種形式，卻不是真正的長大。只有當你明白了什么是責任，而且做到了負責，才能真正體會到成長的味道。

成長的味道優秀作文8

成長的道路上，挫折一定是難免的，我們只有一步步戰勝挫折，才可以體會到成長，享受成長中的每一個過程。

挫折伴隨我的成長，我會積極的去面對它，挑戰他，不妥協，只有這樣才不會迷失方向，如果沒有一個樂觀的態度，那一定會迷失奮斗的方向，信念也對隨之丟失，挫折是為了警示自己不要懶散，要堅持信念，以樂觀的態度面對成長中的挫折。

如果生命不堅強，那一定不會安然地存在，若人不堅強，那么遇到挫折一定會害怕，而且讓人產生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多，挫折伴我成長！

陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么會見到彩虹，人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經歷挫折，沒有坎坷挫折，一路順風順水，難免會枯燥。經歷了挫折，使我更加踏實向前邁好每一步，我真慶幸在成長的路途中，有挫折相伴

沒如果生活中只有晴空當日，有烏云密布，有幸福的，沒有悲哀的，有歡樂，沒有痛苦，那么這樣的生活將毫無意義，挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路，可能會讓人迷失在途中，但是只要我們遇到它，大膽的掃除，那么一定會找到正確的方向。挫折然人心驚，讓人害怕，讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對，那么一定會積累經驗。愛迪生說過：失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的，也是一種苦口良心的藥，只有嘗盡教訓，謹記苦頭，有了經驗就不會再犯同樣的錯誤，挫折讓我更好的'成長。

成長的路上，有酸甜苦辣咸，有許許多多的味道，影響著我們，我們在這樣的過程中，去享受這樣的生活。

不要因為摔跤而不敢用力奔跑，不要因為風雨就去埋怨生活，不要因為迷路了就忽略了自然的風光，我們要學會享受生活，享受成長中的每一面的精彩。

成長的味道優秀作文9

我常常想，成長的味道，是什么樣的呢?

夢中的我覺得成長的味道是甜甜的，美味的，像冰淇淋一樣的味道。但現實的我覺得成長的味道是苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦。其實，成長既有黃連根的苦，也有糖一樣的甜。先說苦吧。記得有一次冬天，天氣很冷，風，呼呼的吹著。剛放學回來的我，手使勁搓邊搓邊說：這什么鬼天氣啊？媽媽聽見了，就開始嘮叨上了：知道冷了吧？早叫你多穿兩件衣服，你不聽，看看手都凍紅了！我只是感到煩，因為這些話媽媽不止講過一兩遍，而是幾十多遍了。我反駁道：我只是手冷冰冰而已，它也常常很冰涼，跟穿衣服的多少又沒什么關系。

也不知為什么，我竟敢頂撞從來對我很好的媽媽了。最后，還是我略占優勢呢。媽媽也發覺這氣氛不對，沒有說下去了，才讓我能夠下得了臺。之后，我也仍是一樣，對爸爸的.關心也置之不理，都是冷漠對待。可到我真正安靜下來時，我才發現自己真的不該這樣：怎么會爸爸媽媽都是在關心我啊！可是，我總是倔強地不想說對不起。這就是，苦。再說甜吧。我學會自己獨立生活了，在學校會自己疊被子，洗衣服，與同學處理關系在家經常會為父母做家務。記得在學校里有一次，室友把我的一個手電摔壞了，要是在過去，此時我一定火冒三丈，破口大罵。但這次我面不改色，還溫和的對他說不要緊。事后，我自己都感覺很怪，不過發現這樣也好。沒有與同學發生矛盾，反而關系跟上一層樓。這就是，甜。

在成長的道路上或許會有更多的甜，也會有更多的苦但我不管，也不怕。因為，這就是成長。

成長的味道優秀作文10

成長是每個人所必須面對的問題。在成長的歷程上有酸，有甜，有苦，有許許多多的味道，讓我回味，伴我長大。

酸

我是個慢性子，每次放學都走得很晚。那天下午，放學后，一位同學與另一位同學開玩笑時，不小心把那位同學的飯卡給弄丟了。我出于好心，幫那位同學找，找了好長時間都沒有找到。走的時候已經很晚了，爸爸很著急，說我不應該多管閑事，給同學弄丟飯卡的人都走了，你在那里干嗎？那一晚我懷著心里的不解和委屈昏昏睡去。那感覺酸溜溜的。

甜

上初一時，第一次考試我就考了全班第四名，我從來沒有考得那么好。放學后，我騎著自行車，高高興興地回到了家，放下書包趕忙向媽媽報告了考試成績，媽媽樂得合不攏嘴，當天晚上做了我最愛吃的糖醋魚，晚上，吃著香噴噴的糖醋魚聽著媽媽的贊許聲，那感覺甜滋滋的。

苦

期中考試，發揮不佳，考試失利。我一放學，懷著沉重的`心情推開了自己的家門。一進門，媽媽便問到：考試考得怎么樣？我深深地把頭低下了，恨不能找個地縫鉆進去。見到我的這個舉動，媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒有生氣，反而安慰我。那一晚，我，爸爸媽媽誰都沒有說話，我懷著忐忑不安的心情，在黑影中睡去。那感覺苦兮兮的。

辣

我的腳扭傷了，媽媽晚上給我泡腳，我舒適地躺在床上，那感覺火辣辣的。

在成長的路上，不管勝利或失敗，我都會勇敢地同風雨搏擊！

成長的味道優秀作文11

灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習我便與一個平常玩得較好的朋友一同走出了校門，往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我，我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁，那是父親與母親離異后父親獨自開的。父親在店前面站著，待我走到他跟前，父親才開口道：“你媽沒在家，你今天就在我這里睡吧。”我點了點頭，隨即問：“媽媽去了哪兒了？”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家，朋友走后父親才開口道：“你外公的舊病復發了，你媽在醫院照看著他，唉——！進來睡覺吧，明天你還得上學呢。”聽罷，我心里微微一震，隨即又放松了下來，外公的舊病以前復發過，并無什么大礙，這次可能也沒事吧！ 在我朦朧的睡意中，雨越下越大。 卻不知，什么時候停止的'。 第二天，中午，我回

到父親那里吃飯，父親卻突然對我說：“昨晚。你外公去世了！”聽完， 我呆了，而此時此刻的我腦里是一片空白，只覺得我的眼睛已經起了白霧，看不清！ 又過了一天，我給老師請了假，去參加了外公的葬禮。到了老家，聽見吹號的悲音，心中這才敢定下來，外公去世了！又是一陣迷霧！ 把外公目送進火爐，通過地面感受到了外公在里面的痛的苦！一小時的漫長，等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公，現在卻是一堆白骨，讓人心疼！迷霧最終化成雨，伴著悲哀一同滴落！ 離別隨那場雨悄然的開始，又隨那場雨突然的停止。

成長的味道優秀作文12

記憶中秋收時節，瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影，空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中，我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上，熟練地折取其中一截，用嘴從一頭咬定，甩頭一扯，一條條剝掉綠色外皮后，一口口地咀嚼，甜甜的汁液流進喉嚨，那種感覺真是無與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂，直到姥爺喊我：你媽接你來了。轉學到山焦，我眷戀的農村生活常常尋到我夢里來。

我悶悶不樂，新的生活環境的`不適讓我更加思念故鄉。單身樓的對門鄰居是一個剛結婚的姑娘，穿得有些艷，像地主婆。“叫一聲阿姨，給你吃蛋卷”，她對我說這話時，我總是羞澀地瞟一眼，不好意思直視。我在農村一直稱呼“姨”，從不帶“阿”，多帶一個字，舌頭像被一根繩牽著，死活喊不出。她等著我回答，一邊拆開簡易包裝，把淡黃色的食品露出來。“快點，叫阿姨”，她的催促讓我頓時陷入兩難，一是那吃頭從沒見過，說不想吃不是心里話；一是叫“阿姨”，還真不習慣，似乎為了吃而叫，覺得有些傷自尊。她終于等不及，遞過來，我猶豫片刻后送入口中，小口地咬著，那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑，趕緊用另一只手在下巴下接著。我幾次鼓勵自己，但嘴里叫“阿姨”的聲音，連我自己都聽不到，也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。

秋日的午后，陽光煦暖，我摸了摸自己稀疏的前額，雖然想起多年未真正呼吸田野的味道，品嘗蛋卷的清香，仿佛成長是一瞬間的事。那個“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧！

第五篇：八年級優秀作文：在陽光下成長(4篇)

八年級優秀作文：在陽光下成長（4篇）

八年級優秀作文：在陽光下成長

櫻花飛落，花瓣上的露珠，閃耀著，陽光的燦爛。——題記

走在花瓣鋪成的小路上，陽光從樹葉的縫隙中透了出來，暖暖的。嘴角勾起了一個弧度，笑意也印刻到心中。在陽光下成長的，連樹木，都能那么健康。

窗外，櫻花飛舞。屋內，卻是另一副景象。

緊張的準備，在屋內進行著，大家的心中，在緊張，有激動，幾天的辛苦準備，下午便要展現出它的成果。不知何時，悠揚的歌聲，在小小的教室中回蕩，雖然不嘹亮，卻別有一番美。

下午，進入后臺準備，卻發現自己多了份緊張，腳微微顫抖，但我立馬控制了，告訴自己：沒事。上次的小品表演只有那么幾個人都不緊張，這次是整個班級上臺，一定沒事。為了班級的榮譽，加油！

輪到我們班上臺了，調整了一個呼吸，清了一下嗓子，帶上自信的微笑，對著臺下，只覺得密密麻麻的人，稍有緊張。前奏開始，吸了一口氣，開頭是我們的部分，輕起雙唇，便唱出多日來掛在嘴邊的詞：“輕輕敲醒沉睡的心靈??”但是話筒卻未起效果，微皺了一下眉，便放出比往常更大的聲音。男生部分唱完，全班一起唱，卻發現下面的同學已經開始交頭接耳，但我們還沒發現什么，只是唱，盡自己最大的努力，發出最大的聲音，心中想的，只是班主任對我們的鼓勵，以及臺下老師問的：有信心奪冠？那時全班的一聲：“有！”鼻尖微酸，眼睛也有些模糊，一層薄霧浮上眼球，但很快被我隱去。不，我不能流淚，今天的場面，根本不應該流淚，只有笑，只要唱，唱出自己的想法，唱出這首歌本應的感情，只要這些都做到了，那便無憾。抬起頭自信地望著臺下，這可能是我們整個班最后一次一起走上這舞臺了，這個充滿著藝術的舞臺，有多少人曾在這兒揮灑汗水，又有多少人為此而留下汗水??臺下，班主任已經到舞臺邊了，似乎有什么不對。是啊，話筒沒聲，能沒事嗎？但是，我們依舊用自己的微笑與歌聲，在臺上笑著，唱著。是的，我們已不在意是否能奪冠，只是在意，在意我們待在這個舞臺上的每一分，每一秒。是它，讓我們有了努力的動力，是它，讓我們知道，成長的道路，到底需要什么。舞臺上，我們奮力歌唱，只為了享受舞臺上那一絲絲藝術氣息，考場上，我們奮筆疾書，卻只是為了那一絲陽光。

與陽光同行吧，雖然時不時會有那么一道黑影，跟隨與你，但是，反面，卻又那一陣溫暖籠罩于你。與陽光同行吧，雖然耀眼，但那，卻是正確的方向。

在陽光下成長吧，雖總有那么一道黑影，跟隨于你，但是，另一面卻又那一絲溫暖籠罩于你。在陽光下成長吧，雖然耀眼，但，卻總能指引你正確的方向。

八年級優秀作文：在陽光下成長

絲絲陽光編織成一個個啟迪，使我慢慢長大。——題記

溫暖的陽光好似穿透了玻璃灑到了地上，漫步在掛滿圖畫的長廊里，油墨拌著陽光的味道飄散在樓道里，沐浴著恬靜，觸及靈魂，慢慢長大??

進入了緊張的初二下學期，課程被安排得滿滿的，回家作業多得令人發指。但就在這么一個毫無空隙可言的學習生活中，一場藝術活動悄無聲息地來到我們身旁。班主任走過安靜的走廊，手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺上，只聽“砰”的一聲，把我們從忙碌的做作業中帶了出來，班主任仔細地打量著我們，動作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來，嚴肅地說：“同學們，將有一個藝術節開展，所以要叫你們都畫一幅手抄報??”此時班級里開始交頭接耳，有的甚至一聲長嘆。老師繼續說道：“知道你們很累，但是這機會難得，你們要把握好??”老師邊發紙邊說道。這猝不及防的任務一下子讓我頭腦一熱。

“畫什么呢？作業都沒空寫！瞎畫畫？”回到家還在糾結著此事。拽著已有些褶皺的畫紙，一邊又是大堆的作業，一時間無從下手了。企盼著百度上會有些又簡單又好看的手抄報，但事實確是像泡沫一樣，一觸即破。“怎么傻愣著，快寫作業啊！”這時母親洪鐘一般的聲音嚇了我一跳心卻依舊像被一塊石頭壓著一樣生疼，口吃地解釋道：“老師要我畫手抄報，可是??可是作業又那么多??”母親推開放在一旁的作業，拍了拍桌子說：“任務就要認真完成，快畫吧！”躊躇不決的我望著空無一字的白紙，那般刺眼，再加上毫無頭緒的大腦。那是多么不可能完成的事，但想想母親的話也是對的，畢竟是為了班級，為了自己，那么也就必須像對待學習一樣對待了。這時轉動的筆停止了，它開始在白紙上摩擦：清晰的字跡，是那樣通靈，細巧??

一晚一晃就過去了，早晨精神百倍的我懷揣著極度激動地心情，親手把寫有名字的手抄報遞到老師手里，看見老師微笑著點了點頭，那顆懸著的心一時間平靜了。

走在走廊里，陽光正灑在一幅幅色彩斑斕的畫卷上，撫摸著覆蓋著陽光的通靈字跡，又看了看一幅幅細心畫出的畫，懂得了什么??

佇立在布滿畫卷、陽光的走廊中，昨日的抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖，那樣細膩。認真，一心一意，這是我懂得的。就在這永恒的陽光中我慢慢成長。

八年級優秀作文：在陽光下成長

縷縷陽光照射到我的心頭，陽光的含義到底是什么呢？這個問題困擾著我。然而，我抬眼望去陽光是那么刺眼，可是我卻明白了陽光的意義。

“你聽說了嗎？最近要舉辦一場唱歌比賽了。”一位同學轉過頭對我說。“哦。”我趴在桌子上無精打采地說道。反正沒有我參加的份兒，因為每次這種比賽我都不會去參加。因為我總是難以面對舞臺下面那么多張臉。可一個不幸的消息傳到了我的耳朵里：“可是，這一次好像是全班一起上臺演唱哦！好像是大合唱的形式呢。”他擺出一副幸災樂禍的表情并眨巴著眼睛。“什么！要全班同學一起上臺！”我驚得大叫。引得全班同學都朝我看來，我不好意思地笑了一笑。然后滿臉怒容地問他：“這種事情怎么都不早點告訴我！”“我忘了嘛，反正上個臺有什么好怕的，裝裝樣子就可以了??”后面的話我已經沒有心思再聽下去了。郁悶爬滿了我的臉。

突然，我想到一個很嚴重的問題：什么時候比賽。我拍了拍前面同學的背，問道：“那個，合唱比賽是什么時候比呀？”“嗯??好像是一兩個星期后吧，怎么了？”他一臉疑惑的看著我。“沒什么。”我趕緊掩飾道。嗯，一兩個星期嗎？恐怕這周就要開始排練了吧。

我懷著忐忑的心情度過了兩周。終于要臨近比賽了。我的不安感，頓時翻了好幾倍。在排練時我的手已經在顫抖。我想使自己保持冷靜，可我還是沒有做到。

終于，最可怕的日子還是到來了。在臨近比賽的那一節課上，我們又排練了一次，我的手心都已經冒出冷汗了。終于，還是來臨了，我們走進了大報告廳。

這時是七年級的開始上去唱了。我看到他們自信的臉上充滿陽光，我頓時振奮了起來，我也不應該輸給他們，他們能做到，我也能夠做到，我也有勇氣可以站在那舞臺上，我也可以做得很好。

終于到了，我們班級要去唱了，我雖然還有一絲緊張，但我還是勇敢的站在舞臺上大聲唱出了我的歌聲。

呼，結束了，走出大報告廳，抬頭望著陽光，刺眼，卻給予我勇氣，我在陽光下成長

八年級優秀作文：陽光伴我成長

朝著陽光走，影子總在你身后，它伴隨著你的成長，讓你一次次的茁壯成長。

春風拂過你的臉頰，它是那樣的輕柔，猶如媽媽的撫摸一般，空氣中彌漫著淡淡的芬芳，讓人陶醉。柳條輕輕飄蕩，猶如一位女子的秀發。

在如此愜意的春天里，我們迎來了學校的唱歌比賽。聽到這個消息同學叫著跳著，但心里也有幾分緊張。內心如波濤翻滾一般，上下起伏，一點信心也沒有。渴望能夠得到令人滿意的成績，老師的盯促，同學們一次又一次的排練，一次又一次的重復，累了停下來休息會，接著接續，我們猶如一根繃緊的琴弦，為了這一次比賽，大家都拼盡了全力，一心想取得好成績，來回報這汗水和辛苦的付出。

時間似飛箭，轉眼間就迎來了唱歌比賽，我們班是第四個上場。聽到這消息，同學們都愣住了，呆呆地站在那，眼睛瞪得大大的，嘴巴張得都能吞下一頭大象，表情僵硬。念叨著：“我們為什么是第四個上場啊，該怎么辦啊。”手心里不停地冒著汗，心也“砰砰砰”地跳著，我的腦海中一片空白，除了緊張就還是緊張，每個同學都不安地，心情上下起伏，一個又一個班唱完，馬上就快輪到我們班了。老師鼓勵著我們，說道：“不用太緊張，平時你們練得挺好的，就照平時那樣表現就好，無論結果怎么樣，我們只要努力付出了，就不會感到后悔。”說是這樣說，可心里還是感到緊張。輪到我們了，一個個排好了隊上去，好似上刑場一樣。周圍一切都安靜下來，只能聽到急促的呼吸聲。耀眼的聚光燈照在我們身上，旋律緩緩的奏起，心跳也隨著旋律跳的越來越快，這短短的幾分鐘好似過了一年一樣漫長，終于結束了，結果卻大不讓人滿意。

回到教室，氣氛變得緊張起來了，大家都低著頭，嘆著氣，面無表情。老師激動地說道：“我們這次失敗了，我也有原因。”說著說著留下眼淚，同學們勸著：“老師別哭了。”看到這一幕，同學們既心疼又難過。滾燙的淚水不停地從臉頰滑落，哭泣并不代表懦弱，它是要強的表現，這一次我們失敗了，哭了，不代表我們永遠都失敗。

朝著陽光走，雖然是刺眼的，但那是對的方向，我們猶如一株株小樹苗在陽光中茁壯成長。