第一篇：詩歌體廣告中的散文詩式廣告[最終版]

詩歌體廣告中的散文詩式廣告

這是以散文的形式，富有詩的語言和節奏來宣傳商品或勞務信息的一種廣告文稿。它兼有散文和詩歌的兩重特點，并熔于一爐而不露痕跡。它結構靈活，篇幅不長，富有意境。例如有一則宣傳蒙古民族樂器馬頭琴的廣告文稿片斷這樣寫道：

馬頭琴是表現力很強的弓擦弦樂，既可伴奏又可獨奏，也適于自拉自唱。音域寬廣、音色深沉，渾厚的馬頭琴聲，如泣如訴，特別善于表達憂傷、哀怨的情感，讓人聞聲落淚。它還富有濃厚的草原生活氣息，舒緩的節奏展現了遼闊無垠的草原上那安靜的蒙古包和移動的

羊群；激越的旋律猶如暴風驟雨、萬馬奔騰；明快響亮的樂章使人想到風和日麗溪水旁，擠奶姑娘正與悍的馴馬手悄悄細語。古老的馬頭琴伴隨蒙古族的游牧生活，走過千余年的歷程，已經與蒙古族的生活密不可分。難怪有人說：對于草原的描述，一首馬頭琴的旋律，遠比畫家的色彩和詩人的詩句更加傳神。這并不夸大的評語，是對馬頭琴的贊美。作者在這里幾筆就勾勒出一幅淡淡的蒙古草原的畫面，活脫出一種輕靈的意境來，在這些蘊含深意的、富有節奏的詞語中，使消費者對馬頭琴樂器產生了深沉的愛。

與散文詩與有關的還有一種體式，即把詩歌和散文相間，來一段詩歌，再來一段散文，有點象評書的底本韻白相間。如金義集團為“金義奶”所寫的廣告詞：

今年流行金義奶 孩子

你為何這般流淚

是爸爸出差 是媽媽不在 你都搖搖小腦袋 噢

是你想喝金義奶

金義奶中有大量的胡蘿卜汁、復合水果汁、含有豐富的維生素；

金義奶采用酸度緩沖新工藝，濃縮果菜精華，味道特別好；

常飲金義奶，于兒童健康甚佳。媽媽

回家別忘了給我買金義奶

金義集團的這則廣告，配有一張小孩哭喪著臉的照片。廣告詩就是一位大人與這個孩子的一席對話。對話中間加進散文體的商品介紹，可謂別出新裁。金義奶廣告的主要成功之處，新在這里。

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第二篇：詩歌體廣告中的散文詩式廣告

這是以散文的形式，富有詩的語言和節奏來宣傳商品或勞務信息的一種廣告文稿。它兼有散文和詩歌的兩重特點，并熔于一爐而不露痕跡。它結構靈活，篇幅不長，富有意境。例如有一則宣傳蒙古民族樂器馬頭琴的廣告文稿片斷這樣寫道：馬頭琴是表現力很強的弓擦弦樂，既可伴奏又可獨奏，也適于自拉自唱。音域寬廣、音色深沉，渾厚的馬頭琴聲，如泣如訴，特別善于表達憂傷、哀怨的情感，讓人聞聲落淚。它還富有濃厚的草原生活氣息，舒緩的節奏展現了遼闊無垠的草原上那安靜的蒙古包和移動的羊群；激越的旋律猶如暴風驟雨、萬馬奔騰；明快響亮的樂章使人想到風和日麗溪水旁，擠奶姑娘正與悍的馴馬手悄悄細語。古老的馬頭琴伴隨蒙古族的游牧生活，走過千余年的歷程，已經與蒙古族的生活密不可分。難怪有人說：對于草原的描述，一首馬頭琴的旋律，遠比畫家的色彩和詩人的詩句更加傳神。這并不夸大的評語，是對馬頭琴的贊美。作者在這里幾筆就勾勒出一幅淡淡的蒙古草原的畫面，活脫出一種輕靈的意境來，在這些蘊含深意的、富有節奏的詞語中，使消費者對馬頭琴樂器產生了深沉的愛。與散文詩與有關的還有一種體式，即把詩歌和散文相間，來一段詩歌，再來一段散文，有點象評書的底本韻白相間。如金義集團為“金義奶”所寫的廣告詞：今年流行金義奶孩子你為何這般流淚是爸爸出差是媽媽不在你都搖搖小腦袋噢是你想喝金義奶金義奶中有大量的胡蘿卜汁、復合水果汁、含有豐富的維生素；金義奶采用酸度緩沖新工藝，濃縮果菜精華，味道特別好；常飲金義奶，于兒童健康甚佳。媽媽回家別忘了給我買金義奶金義集團的這則廣告，配有一張小孩哭喪著臉的照片。廣告詩就是一位大人與這個孩子的一席對話。對話中間加進散文體的商品介紹，可謂別出新裁。金義奶廣告的主要成功之處，新在這里。

第三篇：詩歌體廣告中的民歌式廣告

這類詩體廣告是利用民歌的語言形式，內容樸實清新，想象豐富，生動活潑，如敘家常，如道家珍，具有濃厚的生活氣息；語言通俗明了，朗朗上口，好唱易記，既淺顯而有富有情趣。如萍鄉市森林苗圃《樹苗》廣告：女：樟樹全身都是寶，經濟價值實在高；四旁綠化最適宜，美化環境少不了。趕快去買樟樹苗。男：我到什么地方去買呀?女：南門城外高山廟，森林苗圃請記牢。電話號碼3409，不想走路把電話搖。你如親自看一看，保你滿意哈哈笑。男：我干嗎會笑呢?女：苗圃的樹苗質量好，兩次移裁成活率高。來往搬運很方便，而且價格也公道。男：噢，萍鄉市森林苗圃的樟樹苗多少錢一棵?女：按質論價錢不等，又有多來又有少。大苗一棵要六元，小的一株才三角。大苗已有三米高，成材迅速效果好。男：萍鄉市苗圃還有別有樹苗嗎?女：還有水杉苦楝樹，常綠紫樹夾竹桃。要買快去莫遲誤，植樹季節已來到。又如利肝隆沖劑廣告：·媽媽去世整兩年，撇下爸爸孤零零。恰逢孤女有情意，爸爸欲戀則不能。¨為啥好景不成戲?正逢乙肝活動期。爸爸悶悶不言語，女兒暗暗心中急。∴開明女兒知父心，日日打聽處處尋。終有一天捧藥歸，良藥驅散滿天云。∷藥到病除真奇效，身體康復合家笑。鴛鴦成對人成雙，雙雙感謝“利肝隆”。

第四篇：詩歌體廣告中的抒情詩式廣告

我們大都有閱讀抒情詩的經驗，即使不能算經驗豐富，也不會對抒情詩感到陌生。很小的時候，我們就讀過李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”它抒發了作者的思鄉之愁和懷鄉之苦，讀來令人刻骨銘心。長大以后，我們又讀過許多感人的抒情詩。這些抒情詩使我們看到：抒情詩是以情感為本位的；情感是抒情詩的根基和血肉，脫離了情感，抒情詩就無從談起。因此，抒情詩廣告側重于情感的抒發，往往是針對人們的某種情感需求，以優美、抒情的語言，塑造出鮮明的廣告形象，使消費者“心動”，從而激發其購買欲望。如新加坡航空公司的廣告 ：她將一縷溫馨的柔情帶給全世界，和藹的空中服務員身著一襲紗籠裙，當她和您相逢，一綻迷人笑容，一縷溫馨的柔情。晴空萬里，朵朵白云，你們相逢在舒適的747B、707或737波音機群上，她將以最殷勤的方式招待您。我們的女郎，是新加坡航空公司的靈魂。這篇廣告定位在顧客至上，優質服務上，所以貫穿這則廣告的始終是一個“情”字，它以優秀的文辭，把人們帶入一個溫馨世界。人非草木，熟能無情。人們對感情有強烈的需求，又時時受于感情的召喚。以情動人，就會大大增強廣告的誘導作用。又如廣東太陽神集團有限公司的關于太陽神口服液的廣告：誰能沒有母親?誰能沒有母愛?母親是愛，是真，是溫暖，是歡樂，是美麗，是柔情……母親是一切。親情濃濃，恒久不變，千言萬語，難以述說。母親的目光每時每刻牽系著兒女們的足跡，她用世界上最動人、最無私無悔的愛編織著你展翅飛翔的夢；而當孩子們，闊步人生的時候，白發卻不知不覺綴上她的鬢間……你有沒有發覺，母親漸逝的青春已悄然開放在你身上?你可曾懂得，你最微小的心意于母親都是最大的喜悅?而每一位孩子又有多少不經意的遺憾呵……表達愛心，現在正是時候。5月10日母親節。洋溢愛心最美好的日子。可能的話，5月10日讓我們回家看看 媽媽，讓我們輕輕地對她說：“謝謝您，媽媽!”讓我們滿懷感恩之心，捎去“太陽神”對天下母親的一片深情；也捎去我們對每個家庭真誠的祝福：“當太陽升起的時候，我們的愛天長地久!”5月10日是“母親節”在這一天太陽神集團推出以感恩媽媽為主題的抒情廣告詩，試想，讀罷這則廣告，誰能不為之動心而產生試一試的沖動呢?從上述例子，我們看到，撰寫抒情詩廣告要做到以下幾點：(一)堅持誠摯性原則抒情最基本的原則是情真意切，它要求廣告創作者在抒發情感時必須真誠可信，并表達自己的真情實感和真摯感受。任何形式的虛情假意和虛偽矯飾，都是抒情詩式廣告的天敵，因為它只能給消費者帶來反感。比如有一則關于某種化妝品的抒情詩式廣告，它以消費者的口吻在抒情，其中一句是：“啊!它吸收特別快!”化妝品抹在臉上，人們能感覺到皮膚對它的吸收嗎?顯然抒發的是假的感受，帶來的只能是消費者的譏笑。上例關于太陽神口服液的廣告寫得就比較真摯感人。(二)獨特性原則情感并不是一般性的概念，而是主體在某一特定環境中為了某一特定事件而產生的某一特定的體驗和感受。不僅不同的人在同一環境中對同一事件的感受不一樣，即使同一個人在不同環境中對同一事件也會產生完全不同的感受。要把這種獨特的感受傳達給別人，就不能用一般性的概念來處理，否則，消費者就難以切身體驗到那種感受，從而難以產生共鳴，誘發購買商品的動機。(三)以景結情的原則要表現情感，就必須借助某種媒介，于是就出現了“情”與“景”的關系問題。“情”指情感，“景”指景物，在廣告中可指一組物象，一個情境，一連串事件，亦可指具體的商品、勞務信息。與好的抒情詩一樣，好的抒情詩式廣告亦應“情不可太露”，“以景結情最好”，即情景交融。當然要做到這一點，比寫抒情詩的難度要大得多。作為抒情詩只要把主體的獨特感受表達出來就行了，而抒情詩式廣告除此之外還要傳達商品信息，功利性比較強，在這種情況下如何情景交融，還是個未解決好的問題。但情景交融是上乘廣告詩應具備的，它又是個目標，對此我們不能否認。

第五篇：詩歌體廣告中的順口溜式廣告

順口溜廣告字句齊整，押韻自然，平易淺近，不事雕飾。在有著幾千萬文盲的國度里，它比“純”詩更能讓消費者接受，從這個角度看，順口溜廣告不失為一種好的廣告體式。順口溜廣告確實還不少，如湖北荊州電子廣告公司為熊貓系列電視機、收錄機所做的廣告：熊貓電子進萬家，千家萬戶喜歡她。要買名優熊貓牌，請到荊州電子來。又如消胖美廣告：冬去春往夏又臨，脫下冬服換夏衣。若嫌肥胖不苗條，速服中藥消胖美。再如順風牌雨傘廣告：一把順風擁有，伴你到處行走。晴時為你遮陽，雨來不必擔憂。折起一束花，用時只需按鈕。祝你一路順風，“順風”四季良友。屬于順口流溜體廣告的還有兒歌體廣告，兒歌體廣告要針對少年兒童的心理特點，把“趣味性”、“記誦性”和“淺易性”揉合在一起。如大連商業大廈的一則廣告：六一節，來到了，中興大廈真熱鬧。騎著童車逛中興，問聲叔叔阿姨好。這邊電子琴比賽，那邊孫猴把手招。小模特們多神氣，各種童車隨你挑。背首兒歌能得獎，快到中興來奪標。又如小霸王電腦學習機的廣告：你拍一，我拍一，小霸王出了學習機。你拍二，我拍二，學習游戲在一塊兒。你拍三，我拍三，學習起來很簡單。你拍四，我拍四，保你三天會打字。你拍五，我拍五，為了將來打基礎。你拍六，我拍六，小霸王出了486。你拍七，我拍七，新一代的學習機。你拍八，我拍八，電腦入門頂呱呱。你拍九，我拍九，二十一世紀在招手，在——招——手。此二則廣告采用“一、二、三……”自然數排和“你拍”“我拍”同語反復手法，往復循環，富有強烈的節奏。這兩則一先一后的廣告播出不久，許多少年兒童都能夠只字不漏地背誦了，說明它引起了少年兒童的極大興趣。