第一篇：關(guān)于春天的作文：又是一年春來(lái)到

關(guān)于春天的作文：又是一年春來(lái)到

山上還有一塊油菜地，綠油油的，比任何綠顏料都要綠。河邊有一排柳樹(shù)，冬天只有光禿禿的枝干，現(xiàn)在已經(jīng)有了綠色的新枝條了。

不僅如此，它還綠的可愛(ài)，風(fēng)一吹，油菜莖隨風(fēng)跳起了搖擺舞。水中，有一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我跑去一看，果然有一條魚(yú)。人一離開(kāi)，它們又落到地面，好像不喜歡和人們交朋友。

它們叫著，歡快地叫著，這個(gè)停下那個(gè)又接著，我從它們歡快地叫聲中聽(tīng)出了春的活力，春的美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)像是披了一件淡綠色的外衣。在堵河廣場(chǎng)上人山人海，有大媽們?cè)谔瑁挥行∩特溤跀[地?cái)傔汉戎贿€有很多小孩在游樂(lè)場(chǎng)玩耍。

郭家山的樹(shù)遠(yuǎn)看還是光禿禿的，可是走進(jìn)之后才發(fā)現(xiàn)，枝條上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)綠色的小芽。在城鎮(zhèn)中，也能看出早春的腳步。春不僅有“風(fēng)剪”，還有“綠筆”，把我們的城市涂的全是護(hù)眼的淺綠，為我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

“咯咯”，那是誰(shuí)家的雞？一只公雞從草叢中跳了出來(lái)，緊接著，又有一只雞從一條小路走了上來(lái)。它的鱗片泛著白光，體格健壯，在水中快速游動(dòng)。河邊有一片蘆葦蕩，哪里長(zhǎng)滿(mǎn)了草，地上的水坑被雜草覆蓋，時(shí)而有高達(dá)兩米高的蘆葦，分布在草叢中，有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺(jué)。這些小芽蘊(yùn)藏著活力，不久就會(huì)長(zhǎng)出新枝葉。喲，前面的路上有好多麻雀，我想走近看看它們,可是剛接近它們一下子就飛到樹(shù)上了。河堤的縫中長(zhǎng)出了小草，它頑強(qiáng)地在磚縫中生存著，它的綠是最可愛(ài)的。

還有人在河堤上漫步健身。看那路邊的樹(shù)，正在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；看那花壇中的花，正在開(kāi)出五彩繽紛的花朵；看那綠化帶中的一叢灌木，正在一點(diǎn)點(diǎn)”彭大”、“彭大”。動(dòng)植物都渴望春天的到來(lái)。

在菜地一邊有一個(gè)小水塘（應(yīng)該叫水坑），水面上飄滿(mǎn)了綠色的浮萍，它們把水也染成了綠色。在南門(mén)洞上，長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花枝條布滿(mǎn)額頭，它們的金黃小花及小枝條在太陽(yáng)光下耀著黃里帶綠的光芒，我想，那可能就是我想尋找的春的信號(hào)。“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

（蔣志偉）

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。在我們小區(qū)后面有一片菜地，地上全是綠綠的菜苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層抹在地上的綠奶油。這就是竹山美麗的春天。

河床上、廣場(chǎng)上，無(wú)不散發(fā)出春的熱切、春的歡樂(lè)。春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊，為我們的城市帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。河邊的人漸漸多了起來(lái)，有一群人在河床上撿石頭，看能否發(fā)現(xiàn)什么寶貝；另一群人則在水邊打水漂，“哇”，那個(gè)人的石頭漂好遠(yuǎn)呀。菜苔從地下吸取養(yǎng)分，都在瘋狂的生長(zhǎng)，一天一個(gè)樣。在河邊，也透露出春的氣息。

第二篇：關(guān)于春天的作文：又是一年春來(lái)到

關(guān)于春天的作文：又是一年春來(lái)到

關(guān)于春天的作文：又是一年春來(lái)到

（蔣志偉）

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊，為我們的城市帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

在我們小區(qū)后面有一片菜地，地上全是綠綠的菜苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層抹在地上的綠奶油。菜苔從地下吸取養(yǎng)分，都在瘋狂的生長(zhǎng)，一天一個(gè)樣。在菜地一邊有一個(gè)小水塘（應(yīng)該叫水坑），水面上飄滿(mǎn)了綠色的浮萍，它們把水也染成了綠色。郭家山的樹(shù)遠(yuǎn)看還是光禿禿的，可是走進(jìn)之后才發(fā)現(xiàn)，枝條上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)綠色的小芽。這些小芽蘊(yùn)藏著活力，不久就會(huì)長(zhǎng)出新枝葉。山上還有一塊油菜地，綠油油的，比任何綠顏料都要綠。不僅如此，它還綠的可愛(ài)，風(fēng)一吹，油菜莖隨風(fēng)跳起了搖擺舞。“咯咯”，那是誰(shuí)家的雞？一只公雞從草叢中跳了出來(lái)，緊接著，又有一只雞從一條小路走了上來(lái)。它們叫著，歡快地叫著，這個(gè)停下那個(gè)又接著，我從它們歡快地叫聲中聽(tīng)出了春的活力，春的美好。動(dòng)植物都渴望春天的到來(lái)。

在河邊，也透露出春的氣息。河堤的縫中長(zhǎng)出了小草，它頑強(qiáng)地在磚縫中生存著，它的綠是最可愛(ài)的。水中，有一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我跑去一看，果然有一條魚(yú)。它的鱗片泛著白光，體格健壯，在水中快速游動(dòng)。河邊有一片蘆葦蕩，哪里長(zhǎng)滿(mǎn)了草，地上的水坑被雜草覆蓋，時(shí)而有高達(dá)兩米高的蘆葦，分布在草叢中，有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺(jué)。河邊有一排柳樹(shù)，冬天只有光禿禿的枝干，現(xiàn)在已經(jīng)有了綠色的新枝條了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)像是披了一件淡綠色的外衣。河邊的人漸漸多了起來(lái)，有一群人在河床上撿石頭，看能否發(fā)現(xiàn)什么寶貝；另一群人則在水邊打水漂，“哇”，那個(gè)人的石頭漂好遠(yuǎn)呀。還有人在河堤上漫步健身。在堵河廣場(chǎng)上人山人海，有大媽們?cè)谔瑁挥行∩特溤跀[地?cái)傔汉戎贿€有很多小孩在游樂(lè)場(chǎng)玩耍。河床上、廣場(chǎng)上，無(wú)不散發(fā)出春的熱切、春的歡樂(lè)。

在城鎮(zhèn)中，也能看出早春的腳步。看那路邊的樹(shù)，正在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；看那花壇中的花，正在開(kāi)出五彩繽紛的花朵；看那綠化帶中的一叢灌木，正在一點(diǎn)點(diǎn)“彭大”、“彭大”。喲，前面的路上有好多麻雀，我想走近看看它們,可是剛接近它們一下子就飛到樹(shù)上了。人一離開(kāi)，它們又落到地面，好像不喜歡和人們交朋友。在南門(mén)洞上，長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花枝條布滿(mǎn)額頭，它們的金黃小花及小枝條在太陽(yáng)光下耀著黃里帶綠的光芒，我想，那可能就是我想尋找的春的信號(hào)。

“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春不僅有“風(fēng)剪”，還有“綠筆”，把我們的城市涂的全是護(hù)眼的淺綠，為我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。這就是竹山美麗的春天。

第三篇：又是一年春來(lái)到雜文隨筆

路的盡頭就是俺們年少時(shí)的家

鄉(xiāng)間早已水泥硬化的小路

藍(lán)天白云下金燦燦的希望

又是一年三八節(jié)到了，提前放自己半天假，回了一趟老家。

艷陽(yáng)高照，碧空如洗，春暖花開(kāi)時(shí)，百花齊放，嬌艷如火的海棠花；粉嘟嘟可愛(ài)的桃花；如雪白般的李花；金燦爛的油菜花；還有路邊許多不知名的野花……各種各樣的鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷。

勤勞嗡嗡忙碌著的小蜜蜂、翩翩飛舞好愜意的彩蝶都在陽(yáng)光下、花叢中穿梭，各以各的最好姿態(tài)把生命呈現(xiàn)。

好一派心曠神怡的春景！

是啊，年復(fù)一年，時(shí)光荏苒。一年之際在于春，春天，你準(zhǔn)備好了嗎？你背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)還是天涯？

春節(jié)，遠(yuǎn)行的游子裝滿(mǎn)了一年的收獲，帶著急切與親人團(tuán)聚似箭般歸心，踏上回鄉(xiāng)之途。

短暫的相聚，天倫之樂(lè)還沒(méi)有享受伸展，又要背起一家子的擔(dān)當(dāng)：父母的叮囑，妻子的牽掛，孩兒的希望……遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的你還承載著自己人生的藍(lán)圖和夢(mèng)想。

總結(jié)過(guò)去，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)。

展望未來(lái)，規(guī)劃好又一年人生。

一年三百六十五天，看起來(lái)很短，走起來(lái)很長(zhǎng)。打拼的你，還要時(shí)刻警惕被社會(huì)淘汰，就要有計(jì)劃、愛(ài)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，否則，哪天被社會(huì)淘汰了，也不會(huì)給你說(shuō)“再見(jiàn)”。

你若不獨(dú)自受傷，將來(lái)誰(shuí)替你強(qiáng)大。

你若不獨(dú)自強(qiáng)大，將來(lái)誰(shuí)替你受傷。

規(guī)劃好自己的人生，這是你的宏偉藍(lán)圖，不然人生就只是拼圖而已。

背起家人滿(mǎn)滿(mǎn)的責(zé)任、當(dāng)擔(dān)出去，一年后你將又背起滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和家人的希望回來(lái)。

一年又一年，春去春又回，花落花會(huì)再開(kāi)。

一天又一天，一生就一生，一生不會(huì)再來(lái)。

祝愿像小蜜蜂的你在又一年滿(mǎn)心滿(mǎn)意，滿(mǎn)載而歸。

第四篇：又是一年雪來(lái)到

又是一年雪來(lái)到

天，飛舞著漫天雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。又是一個(gè)冬天，又是一個(gè)雪天。我喜出望外，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒流，啊，真爽！手捧一絲雪花，它包裹了我的記憶，凍結(jié)了我的童年，它融化于我的手中，流向了心底，把思緒引向。

小時(shí)侯的我在奶奶家，在那里我沒(méi)有玩伴，孤獨(dú)，寂寞每天都會(huì)偷偷的想媽媽?zhuān)袝r(shí)呆望著遠(yuǎn)方出神，有時(shí)張著小嘴望著天上的歸雁。我竭力想把思念傳給敬愛(ài)的父母。

今天，一個(gè)特殊的日子_____爸爸要來(lái)接我。我起來(lái)的很早，一睜開(kāi)眼就急于想回家。跑出去一看，摯熱的心涼了半截，屋外飄著學(xué)，似春日柳絮，似鵝毛我的心像雪一樣冰冷，從天上一直墜到了萬(wàn)丈深淵，我望著遠(yuǎn)方，田野白茫茫，無(wú)一人。我雙眼模糊，不只是漫天雪花，還是奶奶煙筒的燎煙。一幅副畫(huà)面似電影一般在腦海閃現(xiàn)，媽媽的笑臉，爸爸煎得熱乎乎的雞蛋，家里那特有的溫暖。都勾起了我對(duì)家的思念。討厭的雪別下了，我心里一直念叨，希望上蒼能發(fā)發(fā)慈悲，可誰(shuí)知，雪愈下愈大蓋地三尺，我徹底絕望了爸爸不會(huì)來(lái)了。

我獨(dú)自一人來(lái)到小院中，風(fēng)吹雪打也無(wú)所謂，這總能減少我的思念，那著冰冷的雪準(zhǔn)備享受冷后的溫暖。玩耍，揉雪球，手凍的紅通，但我早已忘卻寒風(fēng)凜冽，有的只是家的思念，我向風(fēng)兒祈禱，向雪兒禱告，希望它們能載著我的愛(ài)和悲哀歸去。也許是上蒼的憐憫，也許是風(fēng)兒的傳遞，總算皇天不負(fù)有心人。

在我抬頭的一瞬間，我震撼了，在遠(yuǎn)處，在那個(gè)白茫茫的雪地中有一個(gè)人影，他全身是雪，不能辨析，但我清楚的知道，他就是我的父親，我歡呼雀躍，寂靜的山村頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑，我高呼：爸爸來(lái)了，爸爸來(lái)了。屋內(nèi)烤火的奶奶走出來(lái)一見(jiàn)，果正來(lái)了。我的目光隨著爸爸的身影一直跟到了奶奶家，我一把摟住了爸爸，我哭了，冰涼的淚水落在我的嘴里，甜甜的。

與奶奶告別后，爸爸背著我走在白茫茫的雪地上，只有我和他。前面的風(fēng)似乎刮的很猛，頭上的雪似乎下的很大，但我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)得寒冬的凜冽，因?yàn)橛邪职郑俅蟮娘L(fēng)有他為我擋，再大的雪有他為我頂。

爸爸的背是那樣溫暖，一直暖到了我的心底，融化了我的整個(gè)世界，爸爸的愛(ài)是那么永不言棄，雪天他為我送來(lái)了溫暖，絕望之時(shí)他為我送來(lái)了希望。

第五篇：又是一年春來(lái)到的師德師風(fēng)演講稿

親愛(ài)的朋友們，您喜歡花兒?jiǎn)幔坑腥苏f(shuō)：“花是自然界的靈物，它給人以生機(jī)。”古有“踏花歸去馬踢香”的美句。走在世園會(huì)的花海里,放眼望去，一片片的，花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷、馨香馥郁，真可謂花色迷人啊！

偶然間，朋友送我一盆杜鵑花，它素有“花中西施“的美譽(yù)，抱來(lái)時(shí)它花繁葉茂，綺麗多姿，擺在廳中，真的給家添了幾分春色和生機(jī)！對(duì)此花我甚是精心，天天澆水不斷，日日喜愛(ài)不行。然而不過(guò)半月，花兒便凋謝殆盡，一月過(guò)去，它便香消玉隕了，看來(lái)無(wú)論是我怎樣補(bǔ)救也無(wú)濟(jì)于事了！哎~~~~~~~~甚是傷心，不免感嘆做個(gè)園丁好難！

園丁們，我更是羨慕你們，你們個(gè)個(gè)都是養(yǎng)花的能手，因?yàn)橛辛四鎳?guó)的花園才這般艷麗，神州大地才充滿(mǎn)春意！多年的工作，使您深深的戀上了祖國(guó)的花兒，你愛(ài)花，贊花，懂花，癡花！多少個(gè)日日夜夜，您為花而泣，多少個(gè)歲歲年年，您盼花兒開(kāi)，不知不覺(jué)間，白發(fā)偷偷爬上您的雙鬢，皺紋不請(qǐng)自來(lái)的長(zhǎng)上了您的臉頰。可愛(ài)的老師呀，您辛苦了！

有位老園丁告訴我，游人看花論片，而他看花是論朵。那是因?yàn)橐毯靡粋€(gè)花葡，就要愛(ài)這里的每一朵花，甚至要愛(ài)到這個(gè)花葡里的每一棵草。無(wú)論它是花王牡丹，還是一棵青青小草，是它們一起組成了這片絢麗多彩的花海，少了它們哪一個(gè)，這花海都是不美的了！

走在花海中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾棵黃色的草，與整片的美確實(shí)有些不搭調(diào)，剛想去拔掉它，被老園丁叫住，它告訴我，那是他剛栽下的玫瑰花兒的苗，在有一月，它便也將成為這片花海中最?yuàn)Z人眼球的紅了！

好棒的園丁，親愛(ài)的教師朋友們，龍生有九子，九子各不同，只要我們用心去教育，用愛(ài)去灌溉，想信它們，終有一日，它們可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M。天地生人，生一人應(yīng)有一人之業(yè)，人生在世，活一日當(dāng)盡一日之勤。怎能保證，您手下的那棵黃草，不是玫瑰之苗呢？？

又是一年春來(lái)到，柳絮滿(mǎn)天飄，親愛(ài)教師朋友們，快快打開(kāi)您的窗子看吧，這滿(mǎn)園的春色，這滿(mǎn)園的桃李，都在向您敬禮。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，我親愛(ài)的老師。您是一位偉大的園丁！您是我們永遠(yuǎn)要歌頌的園丁,看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影。

親愛(ài)的教師朋友們，讓我們共同攜手，共同努力，讓祖國(guó)的花兒開(kāi)的更香，更艷！