第一篇：鄂青聯發[2011]10號關于在全省少年兒童中開展“紅領巾心向黨”主題教育的通知

鄂青聯發[2011]10號關于在全省少年兒童中開展“紅領巾心向

黨”主題教育的通知

各市、州、直管市、神農林區團委、少工委，江漢油田團委、少工委，省直團工委：

為深入貫徹胡錦濤總書記致少先隊建隊60周年賀信精神，貫徹落實第六次全國少代會和全國少工委六屆二次全會精神，以慶祝建黨90周年為重大契機，努力培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，團省委、省少工委決定，在全省少年兒童中開展“紅領巾心向黨”主題教育?，F將有關事項通知如下：

一、活動宗旨

通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育，把愛黨與愛祖國、愛社會主義、愛家鄉、愛身邊的人結合起來，引導少年兒童學習黨的基本知識，了解黨的革命歷史與豐功偉績，增進對黨、團、隊組織關系的認識，增強對黨和社會主義祖國的樸素感情，沐浴黨的陽光雨露，成長為德智體美全面發展的“四好少年”。

二、活動主題

紅領巾心向黨

三、活動時間

2011年3月至9月

四、教育內容

1、黨的歷史和知識教育。以少年兒童喜聞樂見的方式，幫助他們了解黨的知識和黨的光輝歷史，懂得“沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有改革開放，就沒有今天的幸福生活”的深刻道理。

2、黨的宗旨和奮斗綱領教育。用共產主義的崇高理想和全心全意為人民服務的宗旨引導少年兒童，用鮮艷的紅領巾、神圣的隊禮、嘹亮的隊歌和莊嚴的呼號激勵少年兒童，教育引導他們從小樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

3、黨、團、隊組織意識銜接教育。引導少年兒童牢記中國共產黨是少先隊組織的創建者和領導者，了解黨、團、隊的特殊關系，通過團前教育課等活動，增強對黨、團、隊組織的認識和向往。

4、優秀共產黨員、先鋒模范教育。帶領少年兒童走近身邊的優秀黨員、團員，通過樹榜樣、學先鋒等活動，幫助少年兒童感受黨全心全意為人民服務的根本宗旨和優良傳統；對于高年級少年兒童，還要引導他們通過分析對比，認識黨的先進性和社會主義制度的優越性，指導他們客觀看待各種社會現象，形成正確的價值判斷。

五、重點活動

1、組織“紅領巾心向黨”主題中小隊會。充分發揮少先隊中隊輔導員的積極作用，組織各學校少先隊中小隊召開主題中小隊會，宣傳介紹“紅領巾心向黨”主題教育的重要意義和活動內容，動員少年兒童踴躍參與、積極策劃，為整個活動成功開展奠定基礎。

2、組織“我家中的黨員”小隊故事會。動員少年兒童了解家中黨員的工作情況、勵志故事、職業理想與精神追求，組織“我家中的黨員”小隊故事會，引導少年兒童共同講述家中的黨員故事，了解黨、團、隊的特殊組織關系，分享對黨員的崇敬之情，培養對黨、對黨員的樸素感情。

3、舉辦“黨的歷史我知道”知識競賽。引導少年兒童通過書刊、網絡等途徑，查找、收集黨的基本知識，通過參觀革命遺址、黨史展覽館等教育基地，實地學習黨的光輝歷史。在此基礎上，組織“黨的歷史我知道”知識競賽，營造“學黨史跟黨走”的濃厚氛圍。

4、開展“童心向黨”歌詠活動。引導少年兒童在大隊輔導員、中隊輔導員、家長的幫助下，至少學唱一首歌頌黨的紅色歌曲和一首“四好少年”歌曲，開展愛國歌曲大家唱、紅領巾小合唱比賽，引導少年兒童了解歌詞中講述的革命故事，弘揚優秀革命傳統，按照新時期黨對少年兒童健康成長的要求茁壯成長。

5、開展閱讀一本愛黨書籍活動。聯合有關單位，向少年兒童推薦優秀黨員故事、黨的基本知識普及、改革開放建設成就展示等優秀愛黨教育圖書，引導少年兒童了解黨的成長和發展過程中的重大歷史事件、革命先烈英勇戰斗故事、新時期優秀黨員先進事跡。在此基礎上，組織開展讀書講故事活動，引導少年兒童用自己的語言講述讀書收獲，從而更加了解黨、熱愛黨、擁護黨。

6、組織觀看一部愛黨電影活動。積極爭取有關部門、企業支持，推薦一批反映黨的歷史和偉大業績的電影，開展紅色電影公益播放活動，組織少年兒童以中隊、小隊為單位集中觀看，并撰寫觀后感，共同分享觀看體會，以喜聞樂見的活動方式教育引導少年兒童。

7、開展“曬我們的小幸?！被顒印＝M織少年兒童在縱向對比、橫向分析中，總結生活中的“小幸福”，并通過校園宣傳欄、手抄報、網絡、紅領巾廣播站等多種途徑“曬幸?！?，引導少年兒童分析幸福的來源，以勤奮學習、追求上進的實際行動珍惜幸福、回報黨的關懷。

8、開展“向黨說句心里話”征集活動。組織少年兒童們將自已最想向黨說的話，通過故事、兒歌、兒童畫、演講討論、書法、詩詞、征文等載體表現出來，征集少年兒童愛黨時尚語，真誠表達對黨的祝福和真摯情感。

9、創辦“黨是太陽我是花”電子宣傳欄。以“黨是太陽我是花”為主題，組織少年兒童創建自己的博客、電子小報或手抄報、壁報，講述對黨的認識和理解，發表讀后感、觀后感等小文章，表達對黨的樸素感情。

10、組織黨員和少年兒童“手拉手跟黨走”活動。深化“手拉手”品牌，組織不同地區、不同民族的少年兒童與黨員“手拉手”，創新通信、互訪、書畫、寫作等活動載體，促進少年兒童與黨員的認識與交流；組織“手拉手”黨員和少年兒童開展一同參觀革命紀念地、一同慰問老黨員、一同讀一本好書等活動，引導少年兒童加強對黨員的了解，積極為社會作貢獻。

11、編創一首表達愛黨之情的童謠。組織相關專業教師、文藝工作者組成志愿輔導員隊伍，幫助、指導少年兒童把對黨的認識、情感和向往，用童謠方式充分表達；評選最受少年兒童喜愛的原創童謠，并在少年兒童中廣泛開展傳頌活動。

12、開展“學習黨員小先鋒”好人好事活動。組織少年兒童們創建“紅領巾愛心崗”、“紅領巾志愿服務隊”，開展敬老服務、公交讓座、文明過馬路、愛心助學、助困扶弱、公益服務等活動，引導少年兒童為社會做力所能及的奉獻，努力營造文明、和諧的精神文化氛圍。

13、開展愛黨教育主題征文活動。組織少先隊隊員、輔導員開展愛黨主題征文及優秀愛黨活動案例征集活動，增進少先隊員對黨的樸素感情，鍛煉提高少先隊輔導員理論研究能力和案例編寫能力。在省級集中評選表彰的基礎上，對優秀文章和案例優先選送《輔導員》雜志評選和刊登。

六、推進步驟

1、第一階段：宣傳動員階段（4月）

下發活動文件，對“紅領巾心向黨”活動進行全面安排部署，組織動員少年兒童了解活動的重要意義和主要內容，積極踴躍地參與活動，指導少先隊輔導員認真策劃好活動。

2、第二階段：學習了解階段（5月）

組織開展“紅領巾心向黨”主題中隊會、“我家中的黨員”小隊故事會、“黨的歷史我知道”知識競賽、學唱一首愛黨歌曲、閱讀一本愛黨書籍、觀看一部愛黨電影等活動，引導少年兒童感受黨的關懷，加強對黨的認識。

3、第三階段：實踐體驗階段（6月）

各地廣泛開展“曬我們的小幸?！?、“向黨說句心里話”征集、“黨是太陽我是花”電子宣傳欄、黨員和少年兒童“手拉手 跟黨走”、愛黨之情童謠編創、“學習黨員小先鋒”好人好事、愛黨教育征文等活動，并按照小幸福語、心里話、童謠、愛黨征文四個類別，精選5至10篇作品，在6月10日前上報至省少工委辦公室，省少工委辦公室將于6月底組織集中評審。

4、第四階段：成果展示階段（7月-9月）

在“七一”當天組織開展全省“紅領巾心向黨”統一主題隊日活動，各級少先隊組織要舉行隆重的升旗儀式，懸掛黨、團、隊旗，重溫入隊誓詞，或觀摩入黨宣誓儀式，增強他們對黨、團組織的向往，度過一個受到啟迪和教育、留下美好深刻印象的建黨紀念日。表彰和宣傳活動中的優秀集體和先進個人，營造少年兒童為黨慶祝生日的濃厚氛圍，把活動推向高潮。

七、工作要求

慶祝建黨90周年是全黨、全國、全隊政治生活中的一件大事，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情是少先隊根本任務中最重要的內容。各級團委、少工委要高度重視，加強領導，認真組織活動；各級團委要切實履行“全團帶隊”職責，積極爭取教育行政部門支持，指導各級少工委精心策劃、開展好活動；各級少工委、各學校少先隊組織要遵循少年兒童成長規律和身心特點，創造融藝術、時尚、情感等元素于一體的活動形式和載體，增強活動的吸引力、感染力和凝聚力，開展深受少年兒童喜愛的活動；要加強新聞宣傳，優化工作氛圍，營造全社會關心、支持少先隊工作的濃厚氛圍。

請全省各市（州）少工委于3月25日前將活動方案報送至省少工委，并及時上報有關文字圖片資料。

聯 系 人：張 雁

覃 博

聯系電話（傳真）：027-87233563

e-mail:hubeisgw@yahoo.com.cn

共青團湖北省委

湖北省少工委

二〇一一年三月十四日

第二篇：“紅領巾心向黨”主題教育

玉林店鎮中心小學開展 “紅領巾心向黨”主題教育

為了進一步做好學校少先隊組織的教育工作，深化“紅領巾心向黨”活動的開展，玉林店鎮中心小學在小先隊建隊日到來之際組織師生開展了“紅領巾心向黨”主題教育。通過講隊史、唱隊歌、重溫入隊誓詞等形式讓少先隊員們更加深刻理解紅領巾的含義，懂得今天的幸福生活來之不易。全校師生面向少先隊隊旗許下了好好學習、報效祖國、時刻準備著，為共產主義事業而奮斗的堅定承諾。最后，同學們演唱了《紅領巾心向黨》、《紅領巾向黨唱支歌》等歌曲，表達了自己永遠做黨的好孩子的信念。此次活動既讓學生感受到作為少先隊員的責任，也體現我校少先隊員們健康向上的精神風貌，達到了積極的教育效果。（玉林店鎮中心小學

張建燕）

第三篇：在開展紅領巾心向黨30

一碗水鄉教育簡報

第30期

一碗水鄉九年制學校辦公室編 2012年6月8日

一碗水中心小學開展“學雷鋒，找榜樣，爭四好，紅領巾集結號”活動

根據上級文件精神，我校少先隊在六一期間組織在全校開展了“學雷鋒，找榜樣，爭四好，紅領巾集結號”。

在開展紅領巾心向黨的主題教育中我們準備主要圍繞六個方面來進行：1.學唱一首愛黨歌曲。例如《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊，我親愛的媽媽！》等，一碗水中心小學少先隊組織將愛黨題材的優秀歌曲在校園的紅領巾廣播站反復

播放，通過中隊會、大隊會等多種形式，在少先隊員中傳唱紅色歌曲和爭當《四好少年》歌曲，使少先隊員至少會唱一首愛黨歌曲。2.新隊員入隊儀式。3.觀看第一集動漫片《紅領巾心向黨》。4.尋訪一位黨員，了解優秀共產黨員在教育的崗位上無私奉獻的事跡，引導

隊員思考人生的價值和成長方向，組織隊員向身邊可親可敬可學的優秀黨員學習。5.每班開展一次“紅領巾心向黨---學雷鋒，找榜樣，爭四好”的中隊會，并有教案。

第四篇：“紅領巾心向黨”主題教育實施方案

二六工鎮中心學?！凹t領巾心向黨”

系列主題教育實施方案

一、指導思想：

遵循少年兒童身心成長規律，抓住建黨90周年的教育契機，在隊員中開展“紅領巾心向黨”系列主題教育，用社會主義核心價值體系引領少年兒童，落實少先隊的根本任務，“引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉，勤奮學習，快樂生活、全面發展，爭當“四好少年”。

二、教育主題：

紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。

三、教育形式：

讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、手工制作、手抄報、知識競賽、歌詠比賽、慰問等。

四、教育對象：

全體少先隊員和隊前兒童

五、教育時間：

2011年3月——2011年12月

六、教育步驟：

（一）啟動階段（2011年3月）：

1.通過3月初的輔導員會議，對2011的少先隊工作進行布置和安排。

2.舉行“紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育啟動儀式。

3.以國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進行建黨90周年活動的宣傳。

（二）實施階段（2011年3月至11月底）：

3月：

1.充分利用學校圖書館資源，要求各中隊通過查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍，學習中國共產黨基本知識，提倡各中隊開展有特色的活動。

2.開展“紅領巾胸前飄揚，牢記光榮與責任”少先隊員光榮感和使命感教育。

4月：

1、辦一期以“緬懷革命先烈”為主題的板報，幫助隊員牢記歷史，感恩幸福生活，進一步激發廣大隊員愛黨愛國的情感。

2、開展“尋找紅色的印跡”觀影活動，觀看紅色影視作品等，了解中國共產黨成立90年來的偉大業績和優秀人物。

5月：

1.舉辦“紅色情懷”書畫、手工制作、手抄報比賽和展覽。

2..開展優秀少先隊員、優秀少先隊干部、四好少年、評選等評優工作。6月：

1.舉行“童心向黨”主題隊日活動。

2.舉辦“大手拉小手，隊員跟黨走”活動，邀請老黨員和先進模范來校作專題講座，引導學生回顧黨的歷史，感懷黨的恩情；開展隊員跟黨員手拉手、結對子活動，感受黨員先進的榜樣示范力量。

3.組織開展“光輝的歷程”紅色經典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

7月、8月：

.開展“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”主題教育，利用暑假開展考察、走訪等活動。以假日小隊活動為載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、村組、家鄉在共產黨的領導下所發生的變化和發展。

9月：

開展“做一個有道德的人”道德教育月活動，引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。

10月：

1.開展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設成就，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

11月：

開展“學黨史，感黨恩，樹信念”演講比賽評選活動。

（三）總結階段（2011年12月）：

對活動進行精心梳理和全面、系統、詳盡、完整的總結，并整理相應的文字、圖片、等檔案資料，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優秀中隊進行表彰。

七、實施要求：

（一）加強領導，統一思想。

學校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領巾心向黨”系列主題教育，學校少先大隊要將活動納入計劃，與各職能處室加強溝通交流與協作，形成合力，同時，加強中隊輔導員學習培訓。

（二）全員參與，注重實效。

各中隊要積極參與各項活動，在充分準備的基礎上，在隊員中廣泛深入地開展活動，使每個隊員都積極參與到活動之中。同時，輔導員老師要認真組織，相關人員要大力配合，力求達到最佳活動效果。

（三）豐富內容，創新形式。

充分整合和運用已有的教育資源，同時采用讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、手工制作、手抄報、歌詠比賽、走訪、慰問等少先隊員們喜聞樂見的形式，鼓勵各中隊、各輔導員創新教育形式，使教育內容深入人心。

（四）加強檢查，完善評價。

在活動開展的過程中，要根據活動實施方案，做好各項具體活動的階段性安排，認真聽取廣大輔導員和少年兒童的意見和建議，對活動實施方案進行修改完善，保證活動健康有序進行。

注重活動的過程管理，完善評價機制，加強對每一項活動的檢查、督導與評價，在年底對活動進行精心梳理和全面、系統、詳盡、完整的總結，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優秀中隊進行表彰。

二六工鎮中心學校

2011年3月

第五篇：紅領巾心向黨教育主題活動總結

“紅領巾心向黨”主題教育的活動總結

時值建黨90周年來臨之際，為慶祝建黨90周年，繼6月后，我校又開展了一系列的“紅領巾心向黨”主題教育。學校領導對于此次主題活動的開展給予高度關注，還組織召開了會議，安排、部署了主題教育工作。

在學校的統一安排和部署下，7月我校各中隊輔導員認真組織隊員觀看了紅色電影、學唱了紅色歌曲、了解了黨的新成就、還精心創辦了以“紅領巾心向黨”主題的小組歌唱比賽，開展了“與信仰對話，為領巾添彩”的主題隊日活動等。

在暑假之期，我校還組織了“創文明，樹新風”——手抄報展覽。各班積極參與，踴躍投稿，從眾多稿件中層層篩選出30余副優秀作品，并于開學初在學校的宣傳櫥窗進行展覽，加大了活動的宣傳力。

為了更好地做好校園的宣傳工作，營造良好的校園氛圍，9月7日，在學校多媒體室進行了“校園之聲”廣播員招聘選拔賽。隊員們積極參與，都希望通過自己的聲音讓隊員們及時了解十七大的時事要聞、祖國各地少先隊員開展的學習十七大活動情況，體會生活的新變化。

國慶節即將來臨，各班主任指導學生圍繞“紅領巾心向黨”慶祝建黨90周年主題教育——以“黨的歷史我知道，紅色故事我來講，向黨說句心里話，感受幸福奉獻愛”等為內容，完成了本班黑板?？某霭婀ぷ鳌热葚S富多彩，形式多樣，處處表現出對黨的熱愛。

為了樹立更好的榜樣、模范，學校還對各班進行了五項量化評比活動，并每個星期對優秀的班級舉行了隆重的的表彰活動，頒發“文明班級”獎。

通過學校這次“紅領巾心向黨”主題隊日活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發展緊緊聯系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進一步培養了革命精神。