第一篇：原來我一直擁有作文750字

原來我一直擁有作文750字

口鄭少華

林語堂說過：人生路上且行且珍惜。我認(rèn)為珍惜已擁有之物才是生活的藝術(shù)，珍惜自己擁有的，人生才活之有味。

清晨，拉開窗簾，一束陽光輕撫著我的臉頰，初升的太陽如慈母般播灑著愛的光輝。我以最快的速度穿衣起床，一番洗漱后，(作文大全)帶著滿身的輕松，走在上學(xué)的路上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著小曲，從未有過的愉悅在我心中蔓延開來。

原來，我一直擁有陽光般的心情。

“嘿，xx，吃早飯了嗎？這還有點(diǎn)面包，要不要來點(diǎn)？”一位仁兄一邊吃著自帶的干糧，一邊向我招手，看著她那副吃相，我不禁開懷一笑：“放心吧，我可從不會(huì)虧待自己！”仁兄也樂呵呵地笑了。

“哎喲，痛死我了！”瑯瑯的讀書聲中傳來了一聲慘叫，大家聞聲看去，原來是身體憔悴的xx胃病又犯了。周圍的同學(xué)三步并作兩步地跑到那位同學(xué)身旁，習(xí)慣性地從她書包里拿出一瓶藥來，又急忙遞給她一杯水，直到吃下去后，才慢慢好起來。很快，教室里又恢復(fù)了讀書聲。

原來，我一直擁有最真摯的友誼。

“xx，語文老師有請。”坐在座位上的我忐忑不安，終于，迎來了這意料之中的“邀請”，“看看，你這次又沒達(dá)優(yōu)，語文嘛，只要多背誦，多鞏固，拿個(gè)高分是一點(diǎn)都不成問題的，關(guān)鍵在于你肯不肯多用功??”語文老師的一番話語“排山倒海”般向我襲來，沒辦法，我只得乖乖認(rèn)命。

“好了，去把你的試卷拿來，我們一起分析這次試題??”時(shí)間一分一秒地流逝，老師頭上已出現(xiàn)密密的汗珠。霎那間，我的心微微一顫，老師，您放心，我不會(huì)讓您白白辛苦的，您就看我以后的表現(xiàn)吧！我在心里暗暗下了決心，下次一定要考出優(yōu)異的成績。

原來，我一直擁有老師默默的關(guān)心。

以一顆珍惜的心看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的擁有了好多好多，正如林清玄所說：已經(jīng)擁有了心中的日月星辰，山川江河，你還要擁有什么？

山西省孝義市白璧關(guān)初中荷韻清風(fēng)文學(xué)社

點(diǎn)評(píng)：

文章情感濃郁，用善感的心靈，細(xì)膩的筆觸，寫出自己擁有的幸福，層次清晰，從三個(gè)方面寫自己擁有陽光般的心情，擁有最真摯的友誼，擁有老師的默默關(guān)心，真的很幸福。

第二篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個(gè)這樣的人，他叫子高，他有一個(gè)愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個(gè)故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時(shí)候，有一個(gè)縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關(guān)龍的圖案。可是當(dāng)天上的真龍來到葉公家里的時(shí)候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個(gè)故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西，但實(shí)際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個(gè)官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮(zhèn)的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點(diǎn)了，就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了，沒說什么。很快，幾個(gè)月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一

天，葉公正在畫龍，突然狂風(fēng)大作，葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴(yán)，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發(fā)抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個(gè)叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個(gè)道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時(shí)還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實(shí)事求是的做人。

第三篇：我擁有我快樂作文

[我擁有我快樂作文] 擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽(yù)是快樂的，擁有一片天空也是快樂的...擁有愛，所以我快樂，我擁有我快樂作文。愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄著愛的種子。很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲說：你怎么了？我害怕，擔(dān)心他是壞人，緊緊抿著雙唇，不講一句話。他笑了，說:哥哥跟你打勾勾，是壞人就當(dāng)小狗。好不好？他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。后來，我安全到家了。那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此溫暖。擁有遺憾，所以我快樂。人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動(dòng)。一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負(fù)了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。后來，一方贏了。可是，他堅(jiān)決地說，裁判判錯(cuò)了。后來重播時(shí)，真的是裁判的失誤。有人說，他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說，他是真正的英雄！可是，不管人們怎么說，他都無緣冠軍。但是，因?yàn)檫@種誠實(shí)擁有遺憾，不是另一種感動(dòng)嗎？回憶至此，我釋然了。你的一個(gè)笑容，就是一份擁有；你的一個(gè)好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有......快樂是一片云，走在呢喃的小路上，心中無限明朗。快樂是一只小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽見鳥鳴，心里不禁回憶起成長中快樂的回音：五六歲的一瞥冬天來了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？砰，一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進(jìn)去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個(gè)明白，既然把手伸進(jìn)去使勁地掏，又不時(shí)地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？鈴，鈴&&真是如人所愿啊。我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中，以隊(duì)長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去，哦，真厲害！又進(jìn)了一個(gè)球！那是女生正在為我們吶喊的聲音，讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處于多夢時(shí)期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會(huì)面；我夢想回到遠(yuǎn)古時(shí)代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個(gè)人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢&&十五六歲的&&你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學(xué)習(xí)用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的伙伴可交；你有活力的青春可擁，中學(xué)生作文《我擁有我快樂作文》。青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時(shí)無刻不在洋溢著青春的活力。現(xiàn)在，同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂，而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西，也使你快樂過。

而因?yàn)閾碛兴晕铱鞓罚且粡埌准垺？赡苣銈儠?huì)覺得，世上那么多東西是能使自己快樂的，為什么我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實(shí)讓我快樂了。

小時(shí)候，當(dāng)我拿到了這么一張白紙，我興奮到了夜晚，我根本無法入眠，我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面，白紙是讓我創(chuàng)新的開始，讓我知道什么是想象，什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙，我會(huì)隨即拿出一支蠟筆，在上面涂涂畫畫，一會(huì)兒是一只蝴蝶，一會(huì)兒是一個(gè)房子，一會(huì)兒是美麗的風(fēng)景，凡是世界上最美妙的畫面，我都會(huì)畫在白紙上，讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。

有時(shí)我還覺得，大人們也很喜歡白紙，他們教給孩子折紙，這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時(shí)候，爸爸媽媽每個(gè)星期都帶我去逛商店，他們總會(huì)買折紙的小書給我，還買了很多漂亮的折紙，我總高興得合不攏嘴。一回到家，我就愛不釋手地開始鉆研起折紙的書來了，不一會(huì)兒，我就可以自己開動(dòng)了，我邊折邊笑著，仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都贊不絕口，我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)小小的發(fā)明家，讓我在快樂里成長。

現(xiàn)在我長大了，但我還是認(rèn)為自己擁有了白紙所以我快樂，上學(xué)了，我在身邊總會(huì)帶著一張白紙，把自己身邊的事情都記下來，學(xué)習(xí)也能寫作，有日記、周記，我都沒有拉下，我認(rèn)為白紙能讓我看清身邊每一個(gè)事物，讓我學(xué)會(huì)了怎樣觀察，怎樣看書，讓我讀到了很多的好句好段，寫下了自己的感受，讓我有了一個(gè)完全屬于自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲，因?yàn)槲覔碛辛怂晕也拍苋绱丝鞓沸腋！Ｋ龠M(jìn)我成長，可以說是一個(gè)不會(huì)說話的老師，默默地支持著我。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)怎樣認(rèn)識(shí)自己身邊的每一個(gè)事物，怎樣發(fā)覺它給自己帶來的快樂，這會(huì)使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己因?yàn)閾碛兴晕铱鞓贰?/p>

第四篇：我擁有我快樂作文

我擁有我快樂作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我擁有我快樂作文，希望對大家有所幫助。

我擁有我快樂作文1

我擁有湛藍(lán)的天空，我擁有富饒的土地，我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個(gè)地球，這個(gè)美好的世界！既然我擁有了這么多，為何不快樂呢？

我擁有這片湛藍(lán)的天空，天空上的朵朵白云、群群飛鳥、陣陣清風(fēng)都是我的！我只要一抬頭，它們就立刻出現(xiàn)在我眼前。它們就是一位位忠實(shí)的仆人：白云變魔術(shù)讓我瞧，鳥兒唱歌兒給我聽，清風(fēng)飄來令我心曠神怡。這一切都是多么美好啊！到了夜晚，天空變了副模樣，顆顆星星、一輪明月也是我的！星星眨著眼逗我笑，月亮將自己皎潔的月光撒在我身上，我沐浴著銀白色的光輝，同星星們玩耍，這一切都是多么美妙啊！

我擁有這片富饒的土地，土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹都是我的！遠(yuǎn)離城市的嘈雜，來到曠野鄉(xiāng)村，它們會(huì)成群結(jié)對地登門拜訪。它們都是調(diào)節(jié)心情的能手：綠草漫山遍野讓我豁然開朗，花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂，灌木層層疊疊讓我心情舒暢，大樹茂密挺拔讓我精神煥發(fā)！啊，一來到這原生態(tài)的世界，不快樂可說不過去！

我擁有這片浩瀚的海洋，海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚兒都是我的！我來到海里自由自在地游泳，它們就全來陪伴我。它們可真會(huì)玩兒啊：浪花嬉笑著拍打著我，有時(shí)玩的過頭了一個(gè)大浪將我打翻了個(gè)兒，玩的可盡興了！魚兒是捉迷藏的高手，無論我怎么游怎么找，還是見不著它們的蹤影，這可急壞我了！可它們?nèi)允菓蚺遥趺匆膊怀鰜怼：ｏL(fēng)最愛推波助瀾，每當(dāng)浪花撲打我時(shí)，它就上前添油加醋，逗得浪花兒哈哈大笑，這一笑可不得了，一個(gè)大浪打來，我又來個(gè)“就地十八滾”！如果我擁有了海洋，必然涓涓溪流也屬于我啦！它比較文靜，清澈見底，沒有了海的喧鬧，留下的只有優(yōu)雅與寧靜。這里的魚兒可不調(diào)皮，一條條隨處可見。一見到這潺潺的溪流，心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅，只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。

此時(shí)此刻，我躺在富饒的土地上，仰望湛藍(lán)的天空，手撫潺潺的溪流，享受著這猶如仙境般的美好，心中油然而生一種滿足與快樂，是啊！我擁有了這么多，難道還要希求什么嗎？

其實(shí)，每個(gè)人都擁有這個(gè)世界，都擁有一份美好。世界給予了我們這么多的美好，不敞開心扉笑一笑，不對著世界樂一樂，能行嗎？

我擁有我快樂作文2

“路上騎車小心一點(diǎn)，記住要‘寧等三分，不搶一秒。’……”“知道了，知道了。”這便是早上、中午上學(xué)前，我和媽媽的對話，我嘴上答應(yīng)著，心里卻想著：“真煩人，嘮叨個(gè)沒完，我又不是小孩子了。”每次未等媽媽話音落下，我便騎上車飛奔學(xué)校，圖一絲清靜，真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機(jī)會(huì)來了……

這天我像往常一樣回到家，反常的是屋內(nèi)靜悄悄的，沒有鍋碗瓢盆的“交響樂。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi)，只見爸爸一人在書桌上整理材料，我疑惑不解地問爸爸：“老媽呢？”“你媽進(jìn)修去了，七天以后才回來。”老爸不緊不慢地答道。“YES！終于解放了！”我像只掙脫束縛的小鳥，自由和快樂涌上心頭。爸爸是典型的事業(yè)型人才，對我的關(guān)心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已。可是意外卻發(fā)生了……

早上我推車出門上學(xué)，正準(zhǔn)備上車，卻習(xí)慣性地說道：“媽，我走了。”猛地回頭，只見門內(nèi)空空的，我才恍然大悟，連我自己也下了一跳。走在上學(xué)的路上，一股失落感涌上心頭，是一時(shí)的不適應(yīng)？還是別的什么？我一天也打不起精神。放學(xué)后我獨(dú)自推著車子，走在回家的路上，自己也不知道在想什么。忽然，一陣清脆的鳥鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭，看見路旁的樹上有一只鳥窩，里面有兩只小鳥——“母子二人”。我清楚地看到，小鳥依偎在母親的懷里，安然地入睡，母親正在為它唱安眠曲。“兩人”都沉浸在相依相伴的幸福之中。這情景猶如當(dāng)頭棒喝，我明白了長久以來媽媽的愛都融在了她對我的嘮叨中，正所謂“兒行千里母擔(dān)憂”，一個(gè)母親只希望她的孩子平安快樂，而我卻一直察覺不到母親對我的愛。誰知，不知不覺中這種嘮叨，這種愛，已成為我生活中不可缺少的一部分。我開始悔恨自己，怨自己太不懂事，后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛而快樂不已。

于是，這幾天我暗暗許下一個(gè)心愿，等待實(shí)施的那一天。七天后的早上，耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲：“路上騎車小心，記住要……”未等媽媽說完，我接道：“寧等三分，不搶一秒。老媽，放學(xué)見。你上班路上也要小心。”猛然回頭，只見老媽臉上露出了會(huì)心的微笑，我的心里卻早已樂開了花。

現(xiàn)在我要大聲地說：“我擁有，我快樂。”

我擁有我快樂作文3

母愛像一杯濃濃的咖啡溫暖在我們；母愛像一顆矗立的大樹保護(hù)著我們；母愛像一個(gè)溫暖的水滴滋潤著我們。

我的媽媽簡直就和《西游記》里的唐僧共同擁有一個(gè)特點(diǎn)——嘮叨。小時(shí)候的我總是嫌?jì)寢屘珶F(xiàn)在的我卻認(rèn)為這是一種無人可代替的母愛，溫暖著我的心頭。

“歡歡啊，昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)說今天有中到大雨哎！”陽光浸落在客廳里，我大叫：“媽媽，不會(huì)下雨的，太陽光這么強(qiáng)烈！”媽媽還是不放心……

我走在路上，爸爸從后面追了過來，手里還拿著一把雨傘。他將雨傘放進(jìn)我的書包里。我堅(jiān)決不要，又將雨傘還了爸爸，拔腿就跑。只見爸爸生氣的喊：“好心給你送傘你還不要，放學(xué)后，如果下雨，我可不接你，你媽媽也不會(huì)接你的！”

我一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校，看見許多同學(xué)都帶來了雨傘，唯獨(dú)我，兩手空空。我走進(jìn)班級(jí)，認(rèn)真的讀起語文書，第二節(jié)課后，烏云出現(xiàn)在天空里，仿佛是云娃娃惹惱了老天，頓時(shí)，烏云密布，眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求著上帝，但上帝仿佛偏要和我作對，雨越下越大。

時(shí)間飛的可真快，不一會(huì)兒，就放學(xué)了。“叮鈴鈴鈴鈴……”放學(xué)后打鈴聲一陣陣的響在我們耳邊。我的同學(xué)有的是帶了傘，有的是父母來接回家的，只有我在教室樓里等媽媽，但爸爸媽媽遲遲沒有來接我，我十分生氣，便在雨中狂奔。雨越下越大。只好來到阿姨家借傘。我禮貌地說：“阿姨，你能借一把傘給我用用嗎？”阿姨見我全身都濕了，立刻拿來一塊干毛巾對我全身擦了擦，我對媽媽充滿了怨恨，便憤怒的吼道：“媽媽都不來接我，別人的父母都來接她們的孩子回家了，媽媽讓我?guī)悖也辉敢鈳В桶职志筒粊斫游伊耍齻兪遣皇遣粣畚伊耍俊卑⒁绦χf：“她們是愛你的。”隨后拿來一把我平時(shí)用的傘。我明白了，眼淚流了出來。

我走在回家的路上，打著傘，雖然狂風(fēng)呼嘯，但我仍感覺很溫暖。

只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生也會(huì)常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)，讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>我擁有我快樂作文4

真正的快樂并不是擁有自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。——題記

曾有多少次感到苦惱，因?yàn)榭吹絼e人比自己過得好。現(xiàn)在想想那些貧困山區(qū)里的孩子，他們雖貧窮，卻也能感到快樂，問他們?yōu)槭裁矗麄儠?huì)說：“因?yàn)槲覀冇惺钟心_，能靠自己的力量創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富，而不去依賴他人。”是啊，靠自己的勤勞與智慧創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富，又何嘗不是一種快樂呢？

這才明白，原來快樂與苦惱之間只有一層薄膜，如果你永遠(yuǎn)因得不到你想擁有的一切而感到苦惱，那么你將永遠(yuǎn)地站在苦惱中凝望近在咫尺的快樂，而無法穿越薄膜；反之，如果你能因你的擁有而感到快樂和滿足，那么你就能穿過薄膜，永遠(yuǎn)的處于快樂中。

我開始釋然，并回憶起那些曾帶給我快樂的一切——

曾因看到了彩虹而感到快樂。兒時(shí)，聽玩伴們說起過彩虹，他們說彩虹有一種神圣而無法超越的美麗，它只會(huì)出現(xiàn)在雨后，且難得一見。于是，想見一見彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽，令我憧憬不已。在每個(gè)雨后，我都會(huì)興奮的跑到陽臺(tái)上，盼望著何時(shí)能親眼見一見彩虹，可事實(shí)卻不盡人意，母親說是因?yàn)槲廴咎珖?yán)重，所以我們領(lǐng)略不到彩虹的美麗，但我仍不肯放棄。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次坐飛機(jī)的途中，我意外的看見了彩虹。它是那樣美麗動(dòng)人，從天空的這端橫跨到那端，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，似花朵編制的環(huán)帶，點(diǎn)綴在藍(lán)色的“裙擺”上，彩虹與蔚藍(lán)色的天空完美的融合在一起，是那樣柔和又絢爛。我使勁湊近玻璃癡迷地望著那彩虹，心中無比快樂，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻……

也曾因擁有了一本本書籍而感到快樂。因?yàn)閺哪且槐颈緯校抑饾u被海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神所感動(dòng)，被居里夫人為人類做出巨大貢獻(xiàn)卻又不慕名利的精神所震撼，被魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神所折服……每讀完一本書，我都是那樣快樂。我也在這一本本書的熏陶下，逐漸成長。

記得有過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在走路時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一塊金子，從那以后，小男孩總是低著頭走路，但他再也沒有發(fā)現(xiàn)金子，反而錯(cuò)過了沿途許多美麗的風(fēng)景。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下所擁有的一切，為自己的擁有而感到幸福與快樂，不要等到失去時(shí)才追悔莫及。有些東西，一旦錯(cuò)過，就不會(huì)再次擁有，而擁有的一切都是自己想要的，才是真正的快樂。

我擁有我快樂作文5

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼，包含著人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。

有人會(huì)問，朋友是什么？

我說：

朋友，猶如雨后初晴時(shí)的陽光，為你尋求光明的希望。

朋友，猶如茫茫大海上的指向標(biāo)，引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。

朋友，猶如天堂里神圣的天使，給你帶來快樂與幸福。

曾幾何時(shí)，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的失利，父母的責(zé)罵，親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐，可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志。可我并沒有因此倒下，因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻，讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。

或許，朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵(lì)，一次次善意的開導(dǎo)，一個(gè)個(gè)友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落于掌心，使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪……

朋友說，要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度里終將化作春泥，但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。

我一直不明白快樂到底是什么，現(xiàn)在，我終于明白：快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。

一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

一星隕落，暗淡不了整片星空。

人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠(yuǎn)陪伴你度過人生的便是朋友。

如今你我同在考場，你要加油，我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓贰笥眩?/p>

【滿分理由】

這是一篇結(jié)構(gòu)靈動(dòng)、文采斐然的散文。一開篇就以三個(gè)非常優(yōu)美工整的排比句作題記，很有沖擊力。緊接著表達(dá)自己對理解；快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。擁有了朋友，就擁有了已然樂，最后水到渠成地點(diǎn)明題旨。作者思緒飛揚(yáng)，句子非常優(yōu)美，語言干脆利落，絕不拖泥帶水，很值得咀嚼品味。

我擁有我快樂作文6

有些人擁有權(quán)力，卻并不因此滿足；有些人擁有金錢，卻并不因此幸福；我擁有堅(jiān)持，我為此而快樂。

記得這學(xué)期一天，市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行檢查，作為主持人的我自然不得缺席這次活動(dòng)的開幕式，可那會(huì)兒我剛好得了重感冒。大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我，這次活動(dòng)極其重要，關(guān)系到學(xué)校的形象和師生們的精神面貌，說話的同時(shí)，遞給我一份厚厚的主持稿，讓我好好準(zhǔn)備。我并沒有像以往那樣自信滿滿地接過稿子，而是猶豫了——因?yàn)槲胰メt(yī)院看感冒時(shí)，醫(yī)生囑咐我不能過度使用嗓子！但看著輔導(dǎo)員那期盼的眼神，我默默接受了任務(wù)……

感冒并沒有因?yàn)槲业囊庵径棉D(zhuǎn)，反而如一只猛獸，在我體內(nèi)越發(fā)猖狂。每當(dāng)我念稿子時(shí)，咳嗽聲時(shí)時(shí)來搗亂，藥也壓不住。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，有個(gè)聲音便開始在我耳畔回響：“人而無信，不知其可也。答應(yīng)別人的事怎能放棄？再堅(jiān)持一下吧！”于是，我又拿起了稿子，開始練習(xí)。我慢慢地琢磨出一個(gè)好方法：先采用默讀的方式把稿子背下來，這一招果然有用，大大緩減了我朗誦用嗓的時(shí)間，同時(shí)也緩減了我因不熟悉稿子而產(chǎn)生的焦慮心情，等到咳嗽稍有好轉(zhuǎn)，我試著注意朗讀時(shí)的語音語調(diào)，盡量做到聲情并茂。感冒是有周期的，依著它自己的節(jié)奏不急不慢地往前走，自己旳意志與感冒在不斷較量日子里，我逐漸熟悉了發(fā)言稿。

開幕式終于如期而至。隨著樂隊(duì)的《迎賓曲》，我開始了主持：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家上午好！”我聲音洪亮飽滿，絲毫聽不出有感冒的跡象，但我自己卻在用氣暗暗地?fù)沃６昼娺^去了，三十分鐘過去了，我的額頭上已經(jīng)沁出了幾滴冷汗，但我還是把自己最靚麗的一面展現(xiàn)給大家。間歇時(shí)，我不斷地咳嗽，但心里還是想：“堅(jiān)韌是意志的最好助手，堅(jiān)持就是勝利！”那一天的主持任務(wù)圓滿完成，我如釋重負(fù)地舒了一口氣。

雖然辛苦，但堅(jiān)持以后獲得的成功更讓我開心，倘若我輕易放棄，我肯定體會(huì)不到現(xiàn)在的這份快樂，的確，正如成龍?jiān)诟枥锼翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我擁有堅(jiān)持，我為此而快樂。

我擁有我快樂作文7

江南，一個(gè)讓多少文人墨客向往的地方，五千年的日子古老了神秘的江南；五千年的日子夢幻了多情的江南；五千年的日子詩意了秀麗的江南。眼中擁有了江南的尋常景致，心中擁有了江南的風(fēng)土人情，我便擁有了快樂的心情。

小橋

要說江南最顯著的特點(diǎn)，那便是橋多。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在飲澗。橋，就像是溝通人體間的血脈，使整個(gè)江南“活”了起來。它沒有“一橋飛架南北，天塹變通途”的雄偉，而是嬌小玲瓏，秀氣逼人。但歷史在它的身上留下了痕跡，使它徒添一份滄桑。我腦海中常浮現(xiàn)出這樣的畫面：青煙黛瓦，點(diǎn)點(diǎn)碎陽，縷縷的炊煙飄過了小橋，呼喚著晚歸的烏篷船。這一切，讓我如癡如醉……誰說沉醉不是快樂呢？江南的小橋詩意了我的情懷，讓我感到愜意。

流水

水，是江南流動(dòng)的生命，是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子。春日采桑于綠水之陽，少女們仰起頭，一片片摘著桑葉，樹叢中不時(shí)傳來笑聲；岸邊陣陣的搗衣聲，清泠泠的流水倒映著如花的笑臉。太湖的浩蕩，秦淮河的綺靡，瘦西湖的清麗。“斜暉脈脈水悠悠”，“春來江水綠如藍(lán)”，詩意如水般流淌。真想在春日午后，斟一杯清茶，攜一卷書，慢慢穿行于深巷小橋邊，于緩緩的流水中感受一番靜謚和清幽。誰說悠閑不是快樂呢？江南的流水洗滌了我蒙塵的心扉，讓我的眉頭舒展。

人家

“醉里吳音相媚好”，詩句里透著江南人家的溫情。如此秀麗的山水陶冶的江南人，不但是溫情純樸的，更是詩情畫意的。樸素的江南人有著浪漫的幻想。天下文人十斗，江南九領(lǐng)風(fēng)流。江南走出了笑傲儒林的吳敬梓；走出了有詩有畫灑脫不羈的唐寅；更走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。江南人有柔情沒有柔弱。誰說滿腔柔情的人不快樂呢？我快樂，因?yàn)槲业难}里流淌的是江南人的血液，我的風(fēng)骨里傳承的是江南人的精神品質(zhì)。

我的江南在字里行間飄逸了多少回；在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中詩意了多少次。我因它感動(dòng)，為它自豪，亦享受它給我?guī)淼目鞓贰?/p>我擁有我快樂作文8

珍惜你所擁有的，你才會(huì)活得多姿多彩。—————題記

從小到大，我們走過許多的成長之路，也擁有過許多值得我們回憶與珍惜的事物。例如第一次過生日，我雖然不知道過生日的含義，但我卻能感受到親人的祝福和疼愛，我曾擁有過真摯的祝福；記得第一次，老師把我的作文在全班面前表揚(yáng)時(shí)，我雖然很害羞的低下了頭，但卻能感受到老師與同學(xué)們的贊揚(yáng)，我的擁有過小小驕傲；記得犯錯(cuò)誤時(shí)被父母訓(xùn)斥，雖然我紅著眼圈，但我能感受到父母的另一種嚴(yán)厲的愛。有許多許多的曾經(jīng)我值得珍惜過去而現(xiàn)在所擁有的。每個(gè)人不能只擁有快樂而忽略了一 成長中最重要的因素———挫折。因?yàn)橛辛舜煺郏?成長；因?yàn)橛辛舜煺郏覉?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛舜煺郏見^斗。如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)秋葉，悠悠思緒，仿佛帶我穿梭于宇宙，往來與天地之間。回憶起我最經(jīng)常回憶起我最快樂的成長。沐著雨，迎著風(fēng)，我在家人的呵護(hù)下，走過了15年的溝溝壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的額美好。哦時(shí)常依賴父母，讓我覺得一切都是那么簡單，也因此讓我成長為張不大的小女孩，讓我漸漸的恐懼成長。

但是隨著時(shí)間的變化，我不得不脫離童年軌道，與成長的道路連接，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)原來成長并不可怕，而是那么的富有新意。我擁有了自己獨(dú)立思考的能力，獨(dú)創(chuàng)一片屬于自己的新的天地，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起聽音樂，一起去看夕陽``````這些都是童年時(shí)期我所不曾擁有的。生活，我們一起奮斗，一起努力，我們曾擁有過共同的夢想。為了那份青澀的夢想，我不短的奮進(jìn)去實(shí)現(xiàn)我們的“Dreamy world”。在那努力中流露出來的味道是一種叫美好的甜，我慶幸我擁有它，我是快樂的，也是個(gè)幸運(yùn)的天使！我擁有過失敗后的辛酸，那是種別樣的快樂也是我更加的努力學(xué)習(xí)，讓我為登上那成功的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中維護(hù)了自己的永恒。

青春是一多永不凋零的夏花，選擇自己的選擇，回味自己的的回味，擁有自己的擁有，才能真正的體會(huì)到情如夏花般絢爛，生活，因擁有而五彩繽芬！我擁有，當(dāng)然我快樂！

我擁有我快樂作文9

“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”我哼著小曲，趕往世紀(jì)公園。為了幫山區(qū)貧困孩子籌集善款，我們小隊(duì)組織了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——賣報(bào)。到達(dá)世紀(jì)公園門口，分發(fā)好各自要賣出的報(bào)紙，我們開始工作。

“公園里人真多呀！該往哪兒開始呢？”我左顧右盼，無從著手！這時(shí)，人群中躍出一位年輕女子很是搶眼——褐色長發(fā)飄逸，脖頸、手腕配飾華麗，金屬鉚釘長筒靴更彰顯她實(shí)力不凡。我暗自揣測，這位姐姐定會(huì)慷慨解囊，買下第一份報(bào)紙！

深吸口氣，一路小跑上前：“姐姐早上好！我是為貧困孩子籌集善款的……”“什么善不善的”話未說完就被無情打斷：“騙子！”這位小姐極不耐煩地嘀咕道，加快步伐從我面前閃過。第一次賣報(bào)就被潑冷水，出師不利啊！

鼓足勁再來！往林蔭道上搜尋目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)一邊的長椅上坐著位年邁的老者。向這位爺爺推銷報(bào)紙，讓他曬曬太陽、看看報(bào)紙豈不美哉？欣喜地湊前，孰料老人家見我手持《環(huán)球時(shí)報(bào)》，遺憾地?cái)[手，他家有訂閱！

第二次出兵又受阻，自信心倍受打擊，我有點(diǎn)沮喪，甚至有些后悔當(dāng)初一時(shí)沖動(dòng)加入這項(xiàng)活動(dòng)。可轉(zhuǎn)念又想，我是在做善事，為了貧困孩子，我這點(diǎn)委屈算啥，其他同學(xué)不也同我一樣在努力嗎？想到這兒，心情頓覺舒暢，不禁咧嘴吆喝：“賣報(bào)啦，為貧困孩子義賣啦！”……

吆喝聲吸引眾多目光。這時(shí)，樂顛顛跑來一位年幼的孩子，她踮腳取走了我手里的一份報(bào)紙，塞給我5元錢就跑開了，我要追還給她找零，她卻揮揮手，奶聲奶氣地說：“給山里姐姐念書！”小妹妹的言行讓我備受鼓舞：嘴里的吆喝變嘹亮，腳下的步伐更矯健。

又走來位叔叔，笑瞇瞇地買下了兩份報(bào)紙，他說他的女兒也為做善事當(dāng)過報(bào)童，看到我們義賣覺得格外親切……在游客的認(rèn)可、鼓勵(lì)、相助下，手里的20份報(bào)紙很快銷售一空！

反觀做報(bào)童這件事，我想有信心才是成功的開始。當(dāng)初若選擇放棄，我也就體會(huì)不到最后的成功與愉悅。或許上天就是為了堅(jiān)強(qiáng)我的意志，才設(shè)置了美女姐姐和老爺爺拒買報(bào)紙的障礙。但開端不順，并不意味著結(jié)局慘淡。其實(shí)只有努力嘗試，超越自己，才能擁有成長的歷練，擁有成功的喜悅！

我擁有我快樂作文10

童年是一個(gè)人美好的回憶吧。那里有歡笑，有淚水，有喜有悲，讓人想起的那幼稚的時(shí)光總會(huì)在嘴角浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容。我為自己擁有一個(gè)美好的的童年而感到快樂。

現(xiàn)在誰都在懷念那個(gè)蟬鳴聒噪的夏天吧，因?yàn)榱粝铝诉z憾，但是我感覺我從來不曾遺憾過，所以不敢以后的經(jīng)歷有多么的坎坷，想起那些時(shí)光里擁有的，總會(huì)讓我不管遇見什么都會(huì)依舊快樂。說起來，就想到了那群人，他們給我的童年裝飾了色彩，用濃彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里創(chuàng)造生機(jī)勃勃。說起他們，總會(huì)想到其中的他們。

小時(shí)候，膽子特別小，就因?yàn)槟懽有〗?jīng)常會(huì)被別人欺負(fù)，但是每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)小小瘦瘦的身影擋在我的前方，她是我的班長，非常小的一個(gè)女孩子。每次不管怎樣，她好像什么都沒想，沖到那些人前面就一段“教育”，她的脾氣非常的好，人長得也好看，小巧玲瓏的，會(huì)好多才藝學(xué)習(xí)還好，那時(shí)候她應(yīng)該是女神級(jí)別的人物了吧。我特別的喜歡她，不應(yīng)該說喜歡，應(yīng)該是仰慕，我希望跟她能夠站在同一個(gè)平面上，于是那時(shí)的她就是我的奮斗目標(biāo)，她就像光吧，我一直在追她……

還有我的同桌，從很小我們就認(rèn)識(shí)，一個(gè)長得水靈靈的女孩子，一雙大眼睛，看上去像澄澈的湖水，不過呢在我的心里始終還是比班長遜色一些。在班里最喜歡和她在一起玩，因?yàn)楦嚅L的話總是感覺會(huì)有一些距離的，我同桌這人吧長得斯斯文文的，在我面前就跟個(gè)活寶似的，全身充滿幽默細(xì)胞。和她在一起我會(huì)有放松的感覺，我們的話題總是會(huì)在一起，她也能夠在學(xué)習(xí)與生活中教會(huì)我、幫助我好多。我們好像從沒有因?yàn)樾∈掳柽^嘴，反而在我倆總是能夠有說有笑。就是這樣兩個(gè)女孩子在我的童年里督促著、陪伴著我向前，向更遠(yuǎn)的地方走去，就是這樣兩個(gè)女孩子用自己的行動(dòng)，感染、溫暖著我的童年。正是她們身上的品質(zhì)，引領(lǐng)我，讓我在初中這個(gè)新的交際圈里不曾怯懦。同樣在這里我也能夠交到那些對我來說有著特殊意義的朋友。

我懷念過去，同樣也慶幸著現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲以?jīng)擁有過那樣的美好，所以我不遺憾，什么好像都會(huì)遲到，但美好總會(huì)如期而至。我們的童年總是走在野花爛漫的小路上，我們的少年總是走在燈光昏暗的小巷里，慢慢走向更加光明的地方。我擁有這樣的童年，我是幸運(yùn)的，同樣我也快樂著！

我擁有我快樂作文11

世界上有許多事物可以讓人快樂。我常常想：擁有什么，才最能感到快樂？我想，它不是一種物質(zhì)而是一種精神，一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。

夜晚，盞盞路燈把微光映在路面上，弓似的月被烏黑的煙云繚繞，暗淡的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)歸巢之鳥搖搖欲墜地飛著。我走在路上，遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會(huì)有水果？我不禁想。我隱隱約約見到前面有微弱的燈光，便走向前去。

我好不容易才看出，發(fā)出燈光的是一家水果店。定睛一看，店門很窄，整家店很小，十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的`是一箱箱的水果，箱子上面掛著木板，木板上歪歪扭扭地寫著水果的價(jià)格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上，有氣無力地對我說：“你要什么，隨便選。箱子上有價(jià)格。”我被孩子的聲音嚇了一跳，這么小的孩子，不應(yīng)該是活潑可愛的嗎？怎么會(huì)如此失魂落魄？我選了幾個(gè)百香果，裝進(jìn)袋子里。

我問那孩子：“你的家人呢？”他低著頭，沉思了一會(huì)兒，說道：“我自從出生后，就再?zèng)]見過母親，從小和父親生活。前幾個(gè)月，一個(gè)騙子騙走了我們家大半的積蓄，父親悲痛欲絕，突然失蹤了。”我看見他說話的時(shí)候，不由自主地留下了幾滴眼淚。“從此以后，我們家眾叛親離，我的家人都棄我而去。我只好一個(gè)人守著父親的水果店。”

我再也聽不下去了。我輕聲打斷他，“時(shí)間不早了，下次我再來。”我提著裝百香果的袋子，朝著回家的方向走去。不知走了多久，我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋，立刻意識(shí)到我還沒付錢。我看了一眼家，又看了一眼水果店的方向，我不知所措。

家好像在向我揮手：“今天不早了，明天再還錢也不遲啊！”可是不知怎么的，那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現(xiàn)，揮之不去。我想到了那個(gè)騙子，那個(gè)殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去，我難道和那個(gè)騙子有區(qū)別嗎？想到這里，我下了決心。

“剛剛忘記給你了，這是二十塊。”我把錢遞給他，跑遠(yuǎn)了。望著手上的三十元，他偷偷地哭了……

誠信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。我擁有誠信，我永遠(yuǎn)快樂！

我擁有我快樂作文12

食品名稱：快樂家庭什錦糖

組成成員：泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米軟糖、薄荷糖。

食品特征分析：

妹妹是我們什錦家庭里的“泡泡糖”，說變就變，還深具“黏”功，調(diào)皮搗蛋可是她的專長。一次，我在想一道數(shù)學(xué)題，剛有點(diǎn)眉目，“暴風(fēng)雨”席卷而來，妹妹卷起我的書本，急匆匆逃去。我拔腿就追，終于抓到了她。本來我應(yīng)該“就地處決”的，但妹妹頗有絕招，拿出了她的殺手锏，頓時(shí)“狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加”，實(shí)為“鬼哭狼嚎”。哎，我只能認(rèn)倒霉，“敗者為寇”了，誰叫我是哥哥？

爸爸是什錦家庭中的“薄荷糖”，也是家中“國防部長”。別人的爸爸掌管家中的“生殺大權(quán)”，呼風(fēng)喚雨，無所不能。而我爸爸則是無論大事小事都不插一杠，家里人都管他叫“不理事的貓”，真是把薄荷糖的清涼發(fā)揮著淋漓盡致。如他在對待我們兄妹的修改發(fā)展問題上，就是如此。其實(shí)，爸爸到千鈞一發(fā)的時(shí)刻，還是能做到挺身而出，拔刀相助，盡顯他的英雄本色。例如我們一家大小滅老鼠，爸爸就沖鋒在前，使我們甘拜下風(fēng)，為之欽佩。

媽媽是什錦家庭中的“酒心巧克力”，同時(shí)也是家中的“財(cái)務(wù)部長”兼“教育部長”。如把巧克力的美味、酒心的辣味，發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對我們兄妹倆要求十分嚴(yán)格，把我們的一些自由支配時(shí)間圍剿得“水泄不通”，做習(xí)題、背課文、默寫漢字成了“家常便飯”，我們從來不敢說“恕難從命”，只能喝“敬酒”，“慈母”形象在家中徹底崩潰。不過，因?yàn)閶寢尩摹斑瓦拖啾啤保液兔妹玫膶W(xué)習(xí)成績猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

我自己呢？是“甜甜圈”，心甜嘴也甜，但有時(shí)也如甜甜圈的空心一般，總是粗心大意，丟三落四。曾經(jīng)，把“心不在焉”寫成“心不在馬”，把“問客殺雞”寫成“問雞殺客”，作文更是經(jīng)常鬧笑話，數(shù)學(xué)常把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位……為此，老師常常“大發(fā)雷霆”，媽媽也是“雷雨交加”，我自己也只能后悔莫及了。

在我們什錦家庭里，有酸，有甜；有笑聲，我悲傷；有陰影，有光明。不過我們永遠(yuǎn)是快樂甜美的，因?yàn)槲覀兪强鞓芳彝ナ插\糖。

它的快樂保存期：永生永世。作文

我擁有我快樂作文13

人生中每個(gè)人都有美好、快樂的日子，我也是。一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于告一段落，今天放暑假嘍！我決定回老家，過幾天清閑自在的日子。回到老家的第二天，晴空萬里無云，上午我趕緊把一整天的作業(yè)寫完，午休過后我?guī)衔铱蓯鄣牡艿艿郊议T口外清澈的小河邊玩水，那靜靜流淌的小河水叮咚叮咚的，像是在說歡迎你的到來，又好像是在悠閑唱著歌。我迫不及待地想下河去撫摸那冰冰的清澈見底的河水，剛伸腳又馬上縮了回來，因?yàn)槲疑岵坏萌ヅK她。弟弟看見小魚在水里自由自在地游來游去，不禁咯咯地笑了起來。看到開心的弟弟，突然，我的腦子里冒出一個(gè)想法：網(wǎng)魚！牽上弟弟手往家里跑去，右手拿起魚網(wǎng)，左手拿著裝魚工具，叫上弟弟又急急忙忙朝河邊跑去，弟弟被我弄的“丈二和尚摸不著頭腦”，哈哈。我讓弟弟在一旁玩耍、看我網(wǎng)魚，我呢，拿著捕魚工具捉魚去，我先把我本不愿意弄臟的水弄渾了，因?yàn)楹孟駮险f：“渾水好摸魚”，然后就對魚兒下手了，不一會(huì)兒，一條條小魚被我給抓到了。“一條、兩條……”弟弟在那兒數(shù)著，“夠啦，夠啦!”弟弟喊道，我一看，哇塞，果然很多。這些小魚兒如果還放在這個(gè)小桶里一定會(huì)死的，一個(gè)聲音從小河里傳來，好像是小河的溫馨提示。我可不能讓小魚死了。于是，我和弟弟趕緊回家，把一些條小魚放到井里，一些小魚放到水缸里，小魚便又自由自在起來，弟弟看又一次咯咯的笑了起來，看到弟弟那么開心，我心里美滋滋的。夕陽西下，夜幕降臨了，月亮慢慢升起了，媽媽還沒回家。弟弟呆呆地望著水缸里的小魚說：“姐姐，小魚會(huì)想媽媽嗎？魚媽媽會(huì)找小魚嗎？”聽到這，我也呆住了。“弟，要不我們把小魚放回大自然吧。”“好啊，好啊……”弟弟又蹦又跳道。伴著淡淡的月光，我和弟弟又把魚放回了大自然。一天就這樣過去了，媽媽也回家了，我們和媽媽撒著嬌說著今天的事，媽媽說我們是今天最快樂的人，你們覺得呢？

我擁有我快樂作文14

我有很多東西，有的讓我興奮，有的讓我難過，有的讓我開心。對我來說有很多開心的事。我最懷念的是和初中同學(xué)的友誼。

出于知識(shí)

小學(xué)六年過去了，然后我進(jìn)了中學(xué)。第一次上學(xué)的時(shí)候很興奮。我可以看到許多新學(xué)生。我非常興奮去上學(xué)。到了學(xué)校才知道學(xué)校太大了，根本找不到班。還好有人從我身邊走過，我問他怎么去準(zhǔn)備1班。他很驚訝地告訴我，他和我是一個(gè)班的。我真的很高興能遇到我的同學(xué)。老師提前到了，給我們安排了座位。我們兩個(gè)一起工作，我們互相認(rèn)識(shí)。原來他叫小a。

我們兩個(gè)聊得很投機(jī)。美好的時(shí)光總是過得如此之快，轉(zhuǎn)眼我們就到了第三天。第三天開始的時(shí)候，發(fā)生了一件事，讓我們的友誼更加牢固

生活中沒有多少真正的友誼。我們要把握過去不會(huì)到來。我非常珍惜我們之間的友誼。

雨中的兄弟

那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了，我們好好上課的時(shí)候，學(xué)校門口有很多學(xué)生，我們兩個(gè)就是其中一個(gè)。今天早上看到陽光，沒想到會(huì)帶傘。這時(shí)，小a從包里拿出一把傘，對我說：“我們路上送你回家”，真是幫了我大忙！我們倆跌跌撞撞地走了出來。今天，雨下得很大。因?yàn)樾的傘太小了，我們兩個(gè)都不能盡量躲在傘下面。我們把書包放在胸前，快步向前跑去。漸漸覺得雨要下了，心也放下了。走著走著，發(fā)現(xiàn)不太對勁，雨也沒減。我看著小a，她讓我自己站在雨中，讓我少淋雨。我抓緊時(shí)間。他對我說：“反正我身體很好。”我還是堅(jiān)持他的多點(diǎn)。于是我們回了家。

第二天，我病了，沒去上學(xué)。

第三天，我來到學(xué)校，知道小啊也沒來學(xué)校。有人幽默的跟我說你們兩個(gè)一起生病了，我只是沖他笑笑。

這笑聲的背后是我們共同建立了3年的友誼。友誼是通過事情積累起來的，我們的友誼也通過這段時(shí)間取得了進(jìn)步。

他在高一換了工作，從這個(gè)學(xué)校搬走了。我很想留住他，但我也知道我留不住他。面對即將到來的分離，我們可能會(huì)有些難過，但世間所有的宴席都將結(jié)束，我們的友誼將永遠(yuǎn)保存。

友誼要的不是天長地久，而是患難見真情。我為我們的友誼感到高興，也為有這樣一個(gè)“兄弟”感到高興

我擁有我快樂作文15

天空，因?yàn)閾碛邪自贫鞓罚缓驗(yàn)閾碛恤~兒而快樂；月亮，因?yàn)閾碛行切嵌鞓贰Ｎ遥驗(yàn)閾碛心銈兌鞓贰碛心悖屛以谶@個(gè)黃昏，不再孤單。黃昏時(shí)分，幾絲淡淡的斜陽在邊際徘徊，鳥兒也匆匆地飛過。我推著車，周圍的一切都感到陌生，似乎所有的一切都不在重要，腦海中唯一只記得回家的路。一下，兩下，我費(fèi)力地蹬著車。耳邊全是呼呼的風(fēng)聲，回家的路似乎變得那么遙不可及。陪伴我的，只有天邊唯一的淡淡的斜陽。我流著汗，也顧不得擦，任風(fēng)去吹干。一抬頭，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)熟悉又模糊的背影，我有了動(dòng)力，不顧一切地往前騎，是媽媽……在風(fēng)中，媽媽的背影似乎弱不禁風(fēng)，但還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立，我知道，她一定是等了很久，為我——她唯一的女兒。媽媽騎車，我靠在她的背上，心里有了依靠。那時(shí)，我覺得有媽媽真好，擁有媽媽，真快樂，真幸福。擁有你，讓我在這個(gè)午后，不再疲憊，陽光失去了昔日的溫柔，換成了炎熱的模樣。

操場上，每個(gè)人都揮散著汗水，為了明天的榮譽(yù)，誰都沒有理由停下。一陣哨聲，短暫的一分鐘，我們只有在沒有蔭庇的操場上喘幾口氣。“給你！”原來是小萌。她用碩大的眼睛望著我，一副心疼的樣子，“喝口水吧！”她用冰涼的紙巾為我擦拭著汗水。驕陽，無情地噴射著，好像大地都燃燒著火焰。我握著那瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，心里有一種說不出的感動(dòng)……我看著她，不由的微笑，在這個(gè)驕陽的午后。有一陣哨聲響起。我把水遞給她，“怎么了？”她疑惑著。我擁抱了她一下，她笑了，笑得那么甜。此刻，我才明白，擁有一個(gè)知我懂我的朋友，真好。小萌的目光一直緊隨著我，我的心，沒有原因的幸福著。

或許，擁有朋友，比什么都快樂，是你們，讓云兒不再孤單，讓藍(lán)天不再寂寞；是你們，讓魚兒不再迷茫，讓湖水不再沉寂；是你們，讓星星不再流淚，讓月亮不再憂郁；是你們，讓我不再難過，讓我不再覺得沒有依靠，只因?yàn)閾碛心銈儯也艜?huì)如此快樂。就這樣，這樣簡單，簡單的擁有，簡單的快樂。打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，讓風(fēng)兒熨平前額。

我擁有，我快樂。

第五篇：我擁有作文300字

【精選】我擁有作文300字三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我擁有作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我擁有作文300字 篇1

世上有一種最偉大的愛，那就是父愛。

那天是星期二下午，在放學(xué)前20分鐘左右時(shí)，天空中突然烏云密布，黑壓壓一片，似乎是馬上就要下雨了。果然不出我所料，隨著一聲“轟隆隆”的雷聲響起，天空閃過一道亮光后，雨便“嘩啦啦”地下了起來。

“丁零零”下課鈴聲響了，我像離弦的箭似的跑出教室，跑到一樓門口卻傻了眼：雨下得太大了，冰涼冰涼的，根本出不去。

正當(dāng)我焦急萬分，想著怎樣出去的時(shí)候，一個(gè)身影慢慢地向我這邊跑來—是爸爸，我高興地喊：“爸爸，我在這兒。”

爸爸過來，我們打著傘，向校門口走去。雖然說打著傘，但是總會(huì)有許多不聽話的雨珠落在我的身上，怪冷的。真希望這雨能馬上停下來。

爸爸似乎看出了我的心思，便把傘往我這邊傾斜了一些。頓時(shí)，我感到神清氣爽，舒服多了。

走出校門口，我和爸爸坐著電動(dòng)車回到家后，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸的大半個(gè)身子已經(jīng)濕透了—多么偉大的父親，多么無私的'父愛！

我為擁有這種無私的父親而幸福，而自豪！

我擁有作文300字 篇2

自從我讀一年級(jí)后，我就懂得了珍惜幸福。

那一年，我爺爺生了重病，變得走不動(dòng)，變得有點(diǎn)笨。天天都躺在床上，要奶奶照顧，上衛(wèi)生間都不方便。我開始傷心，開始后悔，后悔以前天天和爺爺搶遙控器看電視，搶到后津津有味的看動(dòng)畫片，不顧爺爺?shù)母惺堋？墒菭敔敹疾簧鷼猓€經(jīng)常買牛肉干等一些小零食給我吃。我開始補(bǔ)償我的過錯(cuò)，天天和爺爺說話。

可是，這還是沒有阻止病情惡化，就在那天爺爺突然發(fā)病，口吐白沫。爸爸媽媽陪爺爺一起上了救護(hù)車，我和奶奶留在了家里。

深夜12點(diǎn)，我早該睡覺了，可我放心不下爺爺，沒睡。突然來了一個(gè)電話，奶奶去接電話，聽完后，奶奶哭了，我知道，爺爺“走”了，我很傷心，很后悔，但我哭不出來。

現(xiàn)在，爺爺過世已經(jīng)五年了，您在天堂過得好嗎?有天天祝福我嗎?我不會(huì)忘記您。您是我最好的爺爺呀!

我明白了，應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜幸福。不要等到失去了才后悔。

我擁有作文300字 篇3

夜里，我起來上廁所，回到我的小房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)

一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐在我的床上。我想起了《母親與死神》中的死神，心里想：他不會(huì)是死神吧？

想到這，我就不敢在往下想了。不過，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼心，我問道：你是誰，為什么就在我的床上？那位老爺爺笑了笑，說：我是神仙，我來就是讓你擁有一種超能力，你想有什么超能力就說出來，你可以用任何方式使用這個(gè)超能力。我連忙說：謝謝！他說：不用謝！說完，便化作一縷青煙飛向空中。

第二天，我早早的起床了，想：我能不能用超能力護(hù)送上學(xué)呢？說干就干，我立刻問媽媽：我可以自己去上學(xué)嗎？可以媽媽說。話音剛落，我就走出家門。路上，我看見一個(gè)小姑娘在哭，我連忙問他：怎么了？她說：我迷路了。我決定把她送回家，就小聲的說：把任何人送到任何地方。又回去對她說：你閉上眼睛，再從一數(shù)到三就到家了。她閉上眼睛，數(shù)到二的時(shí)候，就聽到搜的一聲，她不見了。這時(shí)，我一看手表，呀，快遲到了！我也閉上眼睛數(shù)到三，到了學(xué)校，我一看手表，就差一分鐘就遲到了！幸好我有超能力。

我還用超能力把斑馬送回森林，讓他們回歸大自然、把樹木送到沙漠，讓沙漠變成綠洲

有超能力真好呀！