第一篇:我的中國夢主題征文
我的中
國
夢
主
題
征
文
姓名:蔣永林學院:計算機學院專業:網絡工程電話:
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中國夢,我的夢
在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第一次會議上,總書記系統的闡述了“中國夢”的概念,其中實現中國夢有主要的三點,一是必須走中國道路,二是必須弘揚中國精神,三是必須凝聚中國力量。習總書記的講話深入人心,作為當代社會青年,有一種自然而生的豪情壯志被激發,我們是90后的有志青年,應當為生在這個時代而感到自豪,同時也應該為我們這個國家貢獻自己的哪怕是一丁點的力量!
“中國夢”是大的夢,我們名族的夢,泱泱中華的悠久歷史中,有多少仁人志士“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。從陸士諤的《新中國》到興中會的“申以民志而扶國宗”再在錢學森的強國夢,為了國家的利益,他們懷著經天緯地的報負,為國家奉獻著,為中華民族探索著。歷史的車輪不斷向前,先人們也一個個離我們遠去,然而,他們給我們留下了一個個偉岸的背影,留下了未完待續的“中國夢”!作為青年一代,當我們接過歷史的權杖,我也更加的明白我的中國夢就是為祖國的偉大復興而不斷地貢獻自己的力量,也許我一個人的力量微不足道,但是中國有千千萬萬個像我這樣的有志青年,這股力量是偉大的,強悍的,不容忽視的,同時也是實現“中國夢”的中流砥柱,先輩們沒有完成的宏偉展圖,就由我們來實現。
總書記說的實現“中國夢”的三點,必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮斗,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。
這三個必須直接指明了中國未來的發展道路,也為我們立志提供了方向,我們應當以“中國夢”作為自己遠大的理想,在學校處理好人際關系和自己的生活,力所能及的為他人為社會做一點事,基本素質要從現在做起,以便將來我們承擔起中華民族偉大復興的重任。我沒有更加偉大的目標和魄力,我的現實就是我成為一名合格的中國人,就應該有所擔當,我的夢想很遙遠但又很現實,我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲,實現中華民族的偉大復興,雖然說任重而道遠,但是只要我們共同努力,一定會實現的!
中華民族素來就是一個自力更生,艱苦奮斗的民族,所以中國夢有著豐富的內涵,中國夢歸根到底是人民的夢,包含所有中國人民的夢想,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福,人民是一個偉大的字眼,但造福人民必須牢牢記住艱苦奮斗的傳統美德,這是一個民族賴以生存和發展的最基本的原則,習主席說:“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。”只要我們擰成一股繩,定能會實現“我的中國夢”!這是多么偉大的宣言,我們聽后也是感慨活在當下的時代的自豪,我們還有什么理由不去奮斗呢?
如果現在要問我們有什么,那么就是青春,青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”不斷的繚繞在耳邊,那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量,才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。
篳路藍縷福大情,青春共筑中國夢!我找到了為之而奮斗的那個夢,我的青春,我的中國夢。在此祝愿我的祖國實現偉大的中國夢,相信未來的某一天,這不再是夢,而是偉大的現實!
第二篇:我的中國夢主題征文
“中國夢,夢之藍”這句白酒廣告語,很容易給人留下記憶和回味。我當然不是想給白酒做什么宣傳,只是覺得這句廣告語,以“夢想”為吸引,喚起人們內心深處的“東西”。有夢的人是幸福的。也許我早已過了充滿憧憬和幻想的年紀,但是從農村考上大學,留在北京生活在北京,我的追求和夢想一直都在。大學畢業后“漂流”在京之初的那幾年,最大的夢想,就是能夠在北京安定生活,有了女朋友,又夢想能夠有自己的住房,買了房還完貸款,經濟狀況好轉了又想買輛車??現在這些夢都實現了,雖然不算富貴,但是平穩的安定的生活就是“北漂時刻”我的夢想啊,現在不是都實現了嗎!夢想之不斷延續和發展的,希望孩子健康成長,學有所成,希望老人身體康健,多福多壽,希望家庭和諧安康,平穩幸福??也許我的夢想和追求很平常、很平淡,而大多數的人的夢想不都是這么樸素和平淡的嗎!
夢想也是分層次的。家庭生活方面的、經濟追求方面的、個人前程和發展方面的;物質層面的、精神層面的;個人方面的、家庭方面的、單位方面的、國家民族方面的??這些夢想又是相關聯和密不可分的,個人發展了,家庭和睦了、單位發展了,國家和民族
才會充滿生機和力量。每一個愛國的中國人都希望自己的國家和民族繁榮富強。
“一個夢想、兩個夢想、三個夢想??千萬個夢想”把每個人的夢想都匯集起來就是中國的民族夢想。總書記在參觀“民族復興展”時對“中國夢”的闡釋,觸動并點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。十八大后,新一屆領導集體銳意進取,讓“中國夢”變得更具體、更真實的存在。實現夢想需要不斷的腳踏實地的努力“實干”,需要在每一個中國人的參與和努力。
“夢想”是對暫時沒有實現的一種美好追求,有夢想才有動力,有“實干”才有夢想的實現可能。為了實現我的夢,我需要保持健康的身體和心態,需要努力的工作和勞作,擁有夢想,即使辛苦也心甘情愿,實現夢想即使艱辛也義無反顧!憧憬明天,我有我的夢!你呢?
第三篇:我的中國夢主題征文
我的中國夢主題征文
做一名幸福的教師
“國家富強、民族振興、人民幸福”是中華民族偉大夢想的歷史意義,充分認識“潛下心來教書,靜下心來做人”的現實價值,廣大教育工作者要有“教書育人”的責任感、使命感和幸福感,志存高遠、愛生敬業、積極進取、甘于奉獻的工作精神,幸福是人人想要達到的境界,作為一名教師,要想追求自己的幸福,我個人覺得首先要有責任感,有責任感的人才是值得信任的人,有責任感的教師才是合格的教師。
有責任感,就是要對自己的教育人生有一個清醒的認識和規劃,而不是做一天教師撞一天鐘,應該給自己一個目標,給自己一個達成目標的時間,踏踏實實地去做,去實現自己的目標。再者我認為發展自己才是對學生最好的負責。對學生有責任感,對學生最大最好的責任感,就是盡快地發展自己,使自己成為一名成熟的,具有專業本領的教師。
我認為老師對學生要做到關愛有加,嚴而有度,師愛是師德的核心。“愛是教育的基礎”。教師對待學生的態度關系學生性格的形成。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中,他就會自信和自強。有學者認為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因此,教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。”
聯系自己的教育教學實踐我認為教師的政治思想和道德品質集中體現在教師職業責任心上,這種責任心主要體現在以下幾個方面:
一、對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。但我們教師有的并不如此,他們總是偏愛優生,而歧視后進生。公開讓全班學生對之疏遠,甚至進行人格侮辱。在批評學生不是耐心開導,而是威脅恐嚇。使學生終日緊張,提心吊膽,其后果只能更加挫傷孩子的進取心,養成怯弱無能,膽小自卑的性格。古人云“賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。”對后進生,做為教師要多加關愛,使他們能夠在這溫暖大家族里得到成長壯大。不能對學生感情用事,厚此薄彼。象我們身邊就有關心“后進生”做得好的二、對學生未來負責。我們常說:“一年樹木,百年樹人。”當今教育的教學形式是教師“包級制”,而對學生培養過程是“流水式”,倘若出現不合格的學生難分清楚是哪一位教師的責任。教師這樣就是處在“無責任”位置上。教育是一個長期發展過程,同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常成長。當今有的教師就抱有這種思想,他們沒能做到愛崗敬業,盡職盡責,那幾節課一上完,就溜之大吉。平時不鉆研,臨上課時才匆匆上陣,沒有課前準備。今天不高興,讓學生自習,明天喝醉酒,讓學生自由活動。這樣就誤了學生。我們應該承認,教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課,上課等,任班主任還要管理班級------重復性勞動單調而缺乏新鮮感,刺激性。而且,目前教師社會地位和生活待遇相對較低。但是我們教師應該立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業負責。
三、對學生所授的知識負責。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。聲和則響
清,形正則影直。”教師所傳授的知識,對學生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學。明代思想家黃宗羲曾說:“道之未聞,業之未精,有惑而不能解,則非師矣”。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教授知識。這樣,就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。我暗暗下定決心,今后要滿懷一顆愛心,服務學生,服務教育。讓我們共同來關心愛護學生,為學生的未來負責,為祖國培養更多的棟梁之才。
第四篇:我的中國夢主題征文
我的中國夢主題征文
我的中國夢主題征文,快快來看。小編為你推薦。歡迎你的閱讀和參考。
為深入學習貫徹落實黨的十八大精神,扎實開展中國特色社會主義宣傳教育,學優高考網響應教育部思政司、光明日報社理論部、人民網聯合在全國高校舉辦“我的中國夢”主題征文活動。
征文以“我的中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗,用文字記錄和講述親歷親見的“中國夢”,體現和反映廣大師生的愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦精神,努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。
本站編輯搜集整理10篇“我的中國夢”優秀征文,供參考
每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。我是中國人,我的中國夢——實現中華民族的偉大復興。盡管說我的夢想有點夸張,有點遙遠。可誰又能懷疑我的這個夢?畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,只是有的人沒有明說而已。
翻開中國的歷史,我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發光。
中國的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會的近代化進程,中國的造紙術傳到世界,加快了人類的文明化步伐。
在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠揚四方,成為了各國仿效的優秀民族,世界各國紛紛與中國建立經濟、政治、軍事及外交聯系。
那是的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。
可是在近代,中華民族早到了來自西方列強的侵擾,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰爭打開了中國的近代化大門;然后八國聯軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰爭使中國面臨著家破國亡的境地。但是華夏子孫并沒有仍人宰割。舉國上下,團結一致,保家衛國,終于在共產黨的帶領下取得了民主主義革命的勝利,人民當家做了主人。
經過了改革開放,中國的經濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經濟強國。但是我國的居民幸福指數仍然不高,尤其是城鄉貧富差距日益擴大。再加之,西方各國紛紛對中國采取敵對的態度,對中國敬而遠之。中國雖想成為負責任的大國,卻困難重重。
我沒有更加偉大的目標和魄力,我的現實就是我成為了一名中國人,就應該有所擔當,我的夢想很遙遠卻又很現實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現中華民族的偉大復興。雖說任重而道遠,只要我們共同努力,一定就會實現。
中國,那么大,那么美,作為炎黃子孫,提起中國,我們的心里總能油然而生一種驕傲和自豪。中國地位的快速提升,中國經濟的迅速發展,中國百姓逐漸踏上了小康社會。這一切的一切,作為90后,我們都有幸看到。可是,在發展的道路上,總有一些東西,在不自覺的發生變化。
記得從很小的時候開始,大人們就告訴自己,記得好好學習,以后找一個好工作,你才能有更好的生活。所以從小開始我就告訴自己,學習就是為了好工作。但是隨著心智的逐漸成熟,我慢慢在質疑自己。為什么這些知識會成為金錢的化身。
我曾看了一條新聞,北美的孩子們假期基本沒有作業,老師更注重的是孩子們業余生活,作業大多是家務或者打工,讓學生體驗到學習之外的生活。可是這種學習理念在中國卻難以實現,我想,中國的孩子沒有一個不喜歡這種假期。
中國現在的教育被易中天這樣評論:目標是“望子成龍”,標準是“成王敗寇”,方法是“死記硬背”,手段是“不斷施壓”,還美曰其名:“壓力即是動力”。至于孩子們是否真實,是否善良,是否健康,是否快樂,沒人去想。
也許沒有多少人會在意這種問題,但是在我看來中國教育是不夠成功的,尤其是現代的教育。想上學的沒學上,想混日子的確虛度光陰,連幼兒園這樣天真的時期都有了升小考試。
每個人都從小在被“教育”。
我看著身邊的同學機械的學著,聽著老師對自己的教誨,每一次考試完了之后的班會,總是為了下一次考試,我開始問自己,我的學習到底是為了什么?是為了每一場考試么?是為了每一次升學么?那么,為什么還要學這么多,只告訴我,怎么考試不來得更快?
有時會想,是不是我們的老師在我們這個年齡段也曾憤憤不平,想來肯定會有,憤懣中國的教育,長大卻從事曾經憎恨的教育,這又是為何?每個人都要生存,有的是熱愛,有的是無奈,我們不能歸罪與誰,可是誰又是罪魁禍首?
大家都是想奮斗這些年,考上好大學,進入人生的快車道。
可是最重要的,人自身的道德教育和對知識本身的追求逐漸被遺忘。
我在想,多年以后的中國,是否能改變這一成不變的教育理念,我只想,多年以后的中國學子,不再是學習的機器,忘了學習的意義。
我的美麗中國夢,我在等待,它的實現……
第五篇:我的夢中國夢主題征文
我的夢中國夢主題征文
這就是祖國的夢,我的夢。我的夢中國夢主題征文,小編為大家推薦,可以借鑒的哈。
夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活便平淡如水。
因為我相信,夢想是船只的發動機,是推動著小船前進的動力,盡管小船在小海中要經歷大風大浪,但最終還是會到達成功的彼岸。
而我,至少有一個夢想,那就是長大后,要成為一個優秀的女警。
盡管我沒有太多過人之處,但是我仍不會放棄努力。
盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。
盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。
以前,每當我看到電視機上優秀的警察打擊了一個又一個犯罪團伙,老百姓拍手叫好時,每當人們每天行走在安全的街道時,我們要感謝的就是人民警察。
人民警察為人民,是他們,保障了人民安全,更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個優秀杰出的女警,成為一個對國家有貢獻的人。
有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。
有了這個夢想,當我在學習上遇到困難時,它會提醒我要努力克服;當我碰到到挫折時,它會激勵我繼續前進,不再退縮,指引我通往勝利的頂峰,因為它已經深深扎根于我的心中。
中國夢,我的夢,我會為之而奮斗!
每個國家都有一個夢想,有的夢想是偉大的,有的是微不足道的 …… 而我們中華民族的偉大理想是強國夢。
翻開中國的歷史,我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。
那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發光。
中國的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會的近代化進程,中國的造紙術傳到世界,加快了人類的文明化步伐。
在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進的科技,擁有廣闊的大地,更有著輝煌燦爛的文明。
華夏民族遠揚四方,成為了各國仿效的優秀民族,世界各國紛紛與中國建立經濟、政治、軍事及外交聯系。
那是的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。
經歷了艱苦的磨礪和洗滌,中國共產黨領導著廣大人民群眾,為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:
中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!是不會倒退的!!
在練初一的那我時間,真不懂事,整天就知道玩、瘋,一點都不知道學習。
我還記得以前我陪同家人一起來到了杭州西湖,那里的風景美不勝收,天空中一片碧藍,那湖邊的花朵,那湖邊的花朵很是芳香,空氣也很清新。
今天暑假,我很是懷念那里,于是我又與家人一起到了杭州。
可是,可是,當我來到這兒,我非常失望,渾水渾濁,全是垃圾,湖邊也不長花草,空中全是有毒氣味腐爛味,空氣也不清新了。
看破到居住在這旁邊的居民們很不講衛生,在那旁邊,有個保護環境,人人有責的公板,可他們居然忽視學作看不見,還隨時的把垃圾扔杭州西湖里,破壞了美景,于是寫了一封信給市長,上面重點的講了我希望市長能號召人民一起保護環境,讓這里恢復成以前的樣子。
很快,市長答應了,他叫衛生局的人,清除了這里的垃圾,讓居民們更加記住了教誨,一起保護環境。
很快,一切恢復了。
這就是祖國的夢,我的夢。