第一篇：保護(hù)環(huán)境,為了我們大家(1200字)作文

精選作文:保護(hù)環(huán)境，為了我們大家(1200字)作文

地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在的城市正在倡導(dǎo)著文明環(huán)境，不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的資源，不去破壞地球的生態(tài)平衡，不就是為了讓地球的空氣更新鮮，地球的景色更美麗嗎？地球充滿生氣，充滿綠色，才要好好的保護(hù)著它。這是一個(gè)自私的目標(biāo)，它是為了自己的健康與生活的目標(biāo)；這是一個(gè)無私的目標(biāo)，它是為了全人類甚至所有生物的目標(biāo)。

它不是可有可無，只有好好去保護(hù)了地球，才會(huì)有一個(gè)好的生活，一個(gè)健康的身體。

隨著科技的進(jìn)步，人民生活水平的提高，不斷有新的能源產(chǎn)生，新的材料產(chǎn)生，新的用品產(chǎn)生、、、種種的新事物給我們生活帶來了方便與快捷。但是不是這些新事物就只給我們帶來了益處呢？回答當(dāng)然是：不是。特別是新事物給室內(nèi)帶來了極大的影響。

大量的污染物使天氣變幻莫測(cè)，時(shí)常會(huì)耍點(diǎn)兒小脾氣：

粗暴的太陽正在慢慢摧毀我們的建筑物，使得建筑物外表皮一些普通的涂料墻體出現(xiàn)泛黃變色現(xiàn)象，這完全是因?yàn)樽贤饩€老化和其他物質(zhì)氧化作用的結(jié)果。對(duì)于這些，我們不得不用一些具有抗老化、耐曬的優(yōu)質(zhì)乳膠漆進(jìn)行裝飾，從而減緩對(duì)墻體的迫害，提高建筑物外表的美觀。

框框當(dāng)當(dāng)?shù)睦钻囉陼r(shí)不時(shí)地降臨，使得室內(nèi)空氣變潮濕，讓木地板極容易膨脹、變形、起拱。為了避免從換地板的破費(fèi)，我們應(yīng)該半年或者一年打一次蠟，這樣可以使木地板避免潮氣的侵襲。還可以在外表面加鋪防潮薄膜，可鋪貼于木地板的表面，起到防止木地板表面受潮的作用。此外，平時(shí)在護(hù)理木地板時(shí)也要注意不要讓濕氣滲入木地板。如擦洗地板時(shí)拖把要擰干。當(dāng)發(fā)現(xiàn)木地板表面長(zhǎng)了霉斑到時(shí)候，可及時(shí)用性質(zhì)柔和的漂白水以1：3的稀釋比例擦拭，再用抹布擦干。

逐漸變暖的天氣是因?yàn)橐恍┘译娖鳌⒔煌üぞ叩任锂a(chǎn)生的甲醛、苯、氨、氡、對(duì)臭氧層的破壞。這些物質(zhì)不但對(duì)氣候有所影響，而且對(duì)人體的健康造成不可忽視的危害。那么對(duì)于甲醛的危害，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢？最簡(jiǎn)單的辦法就是在室內(nèi)種植一些綠色植物，不但可以提高健康指數(shù)，同時(shí)還可以裝點(diǎn)房間。比如：蘆薈、吊蘭、綠蘿、龍舌蘭、常春藤等來改善。

北方逐漸變暖，南方逐漸變冷，使得一些建筑不得不進(jìn)一步地改變。例如南方下雪，使得一些人家使用天然氣、電暖爐等進(jìn)行取暖，這就加大了對(duì)室內(nèi)的一些隱形危害。首先我們要考慮通風(fēng)，避免天然氣燃燒對(duì)室內(nèi)的空氣消耗而引起屋內(nèi)缺氧現(xiàn)象。其次，我們要考慮避免火災(zāi)，這對(duì)地面材料就有所要求，要不使用易燃和可燃型。北方逐漸變暖現(xiàn)象使得室內(nèi)一些保溫或取暖材料出現(xiàn)浪費(fèi)。

上訴也只是全球氣候變化對(duì)室內(nèi)的一小部分影響，為了我們的身體健康和生活環(huán)境提高，只有去節(jié)約，去低碳，才會(huì)讓我們有一個(gè)更美好的家園。讓我們從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉河流中沐浴。

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。初一:夢(mèng)思怡 篇一：三年級(jí)語文下冊(cè)環(huán)境保護(hù)作文集合

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

隨地吐痰極易傳染疾病，污染了生活環(huán)境，對(duì)別人，對(duì)自身造成危害。痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體，呼吸道傳染病，肺結(jié)核、氣管炎、肺炎、百日咳等的病原體，均通過痰液進(jìn)行傳播，危害性很大。肺結(jié)核病主要通過空氣傳染，咳嗽時(shí)，噴出的飛沫帶有結(jié)核菌，從而傳染給健康人。結(jié)核患者吐出的痰，痰中的結(jié)核菌附著在塵埃上，痰干燥后隨風(fēng)飛揚(yáng)，引起結(jié)核病的傳播。

有些人很不文明，隨地扔煙頭、吐痰，一口痰中含有大量的病菌，當(dāng)太陽曬著就會(huì)繁殖、傳染。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，每個(gè)人都有責(zé)任來保護(hù)我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)常“擦拭”著蔚藍(lán)的“天空”，那么，我們的環(huán)境將變的更加美好！讓我們行動(dòng)起來，讓我們的生活變得更加美好！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

同學(xué)們，你們知道在你的周圍有那些破壞環(huán)境的事情嗎？你們知道怎樣保護(hù)環(huán)境嗎？那就是 “不亂扔果皮紙屑”“不亂扔廢電池”“節(jié)約水資源”等。這里，我向大家要求幾點(diǎn)。

二 十 年 后 的 家 鄉(xiāng)

時(shí)間到了2030年，我們家鄉(xiāng)的面貌改變了不少。

瞧，馬路上一塵不染，那是因?yàn)橹灰R路有垃圾、灰塵，安插在路邊的幾個(gè)不起眼的小機(jī)器就會(huì)自動(dòng)迅速地張大“嘴巴”，把所有的垃圾、灰塵吸收掉。然后再自動(dòng)伸出它的一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的“手”，把馬路洗干凈，而且還不會(huì)阻礙汽車通行呢。

現(xiàn)在的河，全是清澈見底的，活潑可愛的小魚在水里游來游去，與二十年前的大不相同。現(xiàn)在的草坪，一眼望去，都是翠綠翠綠的，沒有一點(diǎn)兒雜色，那是因?yàn)橹灰萜阂坏┯辛死芾韱T只要坐在辦公室，按一下辦公桌上的一個(gè)小機(jī)器的綠色按鈕，幾個(gè)機(jī)器人清潔工就會(huì)來清理；還草坪一個(gè)清潔。

2030年，預(yù)想中的我們的家園多么清潔，多么宜人；從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)未來清潔環(huán)保的家園而努力！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

地球是人類唯一的家園。他是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。

地球本來是可以慷慨地提供自然資源。如煤、鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天燃?xì)狻５牵祟惒患庸?jié)制地開采，使地球上的礦產(chǎn)資源越來越少了。

水資源可以一直支撐人類的生命。可有些人，卻不珍惜水，過度開采地下水，導(dǎo)致地表沉降，目前河流區(qū)域基本沒有淡水可以入海。隨著城市用水的增加，污水處理明顯跟不上用水增加的速度，所以，就將污水排入干凈的河里，讓干凈的水也受污染。

森林資源可以讓流沙或洪水等自然災(zāi)害減少。但是，有的人為了掙錢，隨意砍伐樹木，讓一大片郁郁蔥蔥的山林變成禿禿的，讓鳥兒無家可歸，讓地球的環(huán)境被自然災(zāi)害給破壞。

我們只有一個(gè)地球，也只有一個(gè)家園，我們破壞環(huán)境，污染地球，都是在讓我們的家園變得骯臟，變得非常惡心。所以我們要保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)我們自己的大家園。

保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類的朋友；淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際啊！

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對(duì)人類是多么重要。可是有些人卻還不知道這些，每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！我學(xué)過《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊！難道還能讓這種事情再次發(fā)生在我們身邊嗎？

動(dòng)物植物是人類的朋友，是社會(huì)的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。

保護(hù)環(huán)境 從我做起

地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球。違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們會(huì)遭到大自然的懲罰。

今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。

這件事給我們?nèi)祟惽庙懥司姡覀冊(cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來，保護(hù)我們的

家園，再也不要讓武威這種危害人類的事件發(fā)生。

作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。

再次，制止濫砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開發(fā)利用水資源。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

走近綠色

綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色，世界就失去了生機(jī)，一切就變得黯淡。

樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣，吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報(bào)答它的是什么？濫砍亂伐。如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了？

人類，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C。樹木是動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？

地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來再生的資源不能再生。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球，保護(hù)資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。

保護(hù)環(huán)境

清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡??一切的一切，慘不忍睹。

如果有一個(gè)空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？

其實(shí)，保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生；盡量使物品可以二次使用。說小一點(diǎn)，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節(jié)約用電等等。如果人人都 能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。

那就讓我們齊心協(xié)力，開始創(chuàng)造這個(gè)大家園吧！

保護(hù)環(huán)境

眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染??以至世界上再也找不到一塊凈土。或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。

保護(hù)環(huán)境

眾所周知，氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這

樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

家鄉(xiāng)未來的環(huán)境

當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹??看到這些景物時(shí)，你在心里想什么？一定在想家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧！下面，我來為大家說說家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧！

在未來。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁，為什么？應(yīng)為早上燦爛的陽光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺的小朋友，陽光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。

在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼？那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中，你一定會(huì)說：“哇！太爽了！”。對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢！

花朵兒就不用說了吧！那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了！向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長(zhǎng)著無數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、緑的花?.五彩繽紛！

看，家鄉(xiāng)未來的環(huán)境怎么樣？這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛護(hù)，不然未來就是一片空白，只有哭泣聲。樹沒了，草沒了，花沒了，水沒了??大家要開始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語、花草樹木！趕快行動(dòng)起來吧！

家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

隨著社會(huì)發(fā)展了，人們對(duì)物質(zhì)的需求越來越強(qiáng)烈，誰不想多掙錢變成富翁？可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢，卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。

以前，剛進(jìn)村子，我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路，現(xiàn)在變成了柏油小路；以前只有小平房，現(xiàn)在變成了十層高的洋樓；以前的臭水溝，現(xiàn)在變成了清澈見底的小溪。“哥，到家了。”弟弟的這句話把我驚醒了。咦！我家是這樣的嗎？弟弟立刻回答了我的問題：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)??”

這天晚上，親朋好友陸續(xù)來到我家，我們說著、笑著，濃濃的親情充滿整個(gè)屋子。

家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

家鄉(xiāng)被污染了，因?yàn)槿藗儾粣郗h(huán)保了。

我看著藍(lán)藍(lán)的天空，想起以前的家鄉(xiāng)，地上一點(diǎn)垃圾也沒有，花兒每天高高興興的開放，小草每天開開心心的舒展。自從人們不愛環(huán)保后，花姐姐不想開放了，小草也枯萎了，不想再看家鄉(xiāng)一眼。地上扔著太多垃圾，風(fēng)吹來，風(fēng)姐姐臉上都會(huì)沾滿垃圾，所以風(fēng)姐姐也不想來了。家鄉(xiāng)的街道上有很多垃圾，垃圾箱里卻沒有垃圾，只有地上有，因?yàn)槿藗儼牙苯尤釉诘厣狭耍岳渲缓梦乜罩亲印?/p>

現(xiàn)在，人們懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，地上的垃圾沒有了，小草身上不再有人踐踏和丟垃圾，小花姐姐呼吸著新鮮空氣，開得可絢麗了。

家鄉(xiāng)的街道上再也沒有人亂扔垃圾，風(fēng)姐姐又穿上好看的衣裳，來到我們煥然一新的家鄉(xiāng)。我相信家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗，因?yàn)椋覑畚业募亦l(xiāng)！

保護(hù)水源，節(jié)約用水

以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水龍頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球已被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了，我希望那些沒行動(dòng)起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

看過許多新聞，看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水，裸露的山坡，中毒而死的魚兒，看到那些慘不忍睹的畫面，我不禁心驚膽戰(zhàn)，仿佛聽到那些生物的哭訴，而人類就是制造者！我在農(nóng)村生活，村里有條小河。聽老人說：“以前河水清澈見底，有許多小魚和青蛙等等，那曾是孩子們娛樂的天堂，后來，那條小河變小了、變臟了，那地方卻出現(xiàn)了一條“黑河”，奶奶嘆息著說：“那是村里人不愛惜小河的后果！”于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。

這種現(xiàn)象不在少數(shù)，曾經(jīng)的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃！我聽過這樣一句話：“如果人類繼續(xù)破壞環(huán)境，終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。”那一天已經(jīng)快來了，泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)??受害的不是人類嗎？治理污染，使大自然煥然一新，這是我們的目標(biāo)，我們有責(zé)任去挑起這個(gè)重?fù)?dān)！

我渴望清水的魚兒，渴望綠色的土地，像渴望藍(lán)天的白云一樣，渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

在我們學(xué)校附近，有一片樹林。樹林里有高大的樹，美麗的野花，旁邊還有一條河，看起來景色很美。但經(jīng)過我的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)高大的樹木上有許多孩子，不顧自己的安全只為娛樂在爬樹。草叢中，有人在用繩子摘野花。也有人根本不看警告，還是去水中抓青蛙和小魚。地上還有許多吃剩的甘蔗渣和垃圾。現(xiàn)在水不像前幾年那樣清澈見底，而是有很多垃圾漂在水面。我們告訴撈魚的人，小魚有生命，把它們抓住了，就是不珍惜生命。我們告訴亂扔垃圾的人，保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任。

下頁篇二：小學(xué)三年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境

小學(xué)三年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境

在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。

就拿我們學(xué)校來說吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。

像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。

環(huán)保作文400字：保護(hù)地球環(huán)境

地球只有一個(gè)，是我們賴以生存的家園，但是在工業(yè)革命之后，我們的地球母親便失去了它原有的光彩，變得黯淡了;變得憔悴了;變得不堪重負(fù)了。

水資源是寶貴的，但是浪費(fèi)水的情景是隨處可見的，難

道我們平常說的保護(hù)每一滴水只是空話嗎?只是大話嗎?如果人類不再停止對(duì)水資源的浪費(fèi)，那么最后一滴水會(huì)是人類自己的眼淚!有人經(jīng)常說愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是真真實(shí)實(shí)的付諸行動(dòng)的，真真實(shí)實(shí)去辦的屈指可數(shù)，難道我們只會(huì)空口說大話，不會(huì)真真為之努力的?我想每個(gè)人多會(huì)說：“不!”因?yàn)槲覀內(nèi)祟愂鞘澜缟献罡叩鹊膭?dòng)物。我們有能力去改變地球，但是在建設(shè)我們自己家園的同時(shí)，我們也在破壞著我們唯一的家園。

現(xiàn)階段，人類科技的快速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。但是有沒有人想過，我們擁有了這些物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)財(cái)富卻失去了我們賴以生存的唯一家園。

小學(xué)三年級(jí)作文：環(huán)保從我做起

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。環(huán)保寫起來是非常簡(jiǎn)單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹１热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！

我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭?? 我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

環(huán)保作文：讓地球多些綠色

地球因綠色而美麗，綠色給了地球清新的空氣，綠色給

了人類生命的氧氣，然而人類卻已污染的方式來“回報(bào)”綠色?? 小草，在生活中隨處可見，無論是貧瘠的荒地，還是狹小的石縫中，都能看見它的身影，它是希望的色彩，是一切生命的開始。春天，它從香甜的夢(mèng)中醒來，從春風(fēng)的微撫中醒來，用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤(rùn)著它，午后的陽光照耀著它?? 這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展，導(dǎo)致人們?cè)絹碓揭蕾嚫呖萍迹虼宋鹇粤司G色。

馬路上，車來車往，車的尾氣撲鼻而來，路邊綠化帶上的小草，拉耷著腦袋，汔車呼嘯著從它身旁開過，并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣，小草都被吹動(dòng)得左右搖晃。

來到垃圾桶旁，嗅味襲人，大家都捂著鼻子走過，順手將自己身上的垃圾、廢品，像投籃一樣的丟進(jìn)去。垃圾堆上，是蒼蠅和老鼠的天地，而在一旁的小草，早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。

再來中央濕地公園看一看，放眼望去，這里的小草自欺欺人生機(jī)勃勃，十分歡快，然而在仔細(xì)一看，其實(shí)也不全是太歡快，只見幾個(gè)小孩子在沒有人看管的情況下，在小草上談話，興高采烈的踢著足球，打亂這片小草們的平靜生活，它們都被踢得連根撥起。你聽，這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。

那充滿希望的綠色，正在從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)綠色，從我做起，從身邊的小事做起，綠色就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。讓我們都做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

我們共同努力，讓地球綠起來!

環(huán)保作文400字：保護(hù)地球

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天??但是，在今天由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

你們知道嗎?藍(lán)天指數(shù)增加一個(gè)百分點(diǎn)，政府投入是30億元，而每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)就需要100億元。也就是每3。65個(gè)藍(lán)天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原來藍(lán)天竟這樣昂貴!其實(shí)細(xì)細(xì)想來，我們生活中的一些不經(jīng)意細(xì)節(jié)也可以幫助我們的藍(lán)天。藍(lán)天是大家共同享有的，就需要大家一起去創(chuàng)造。我找到了許多我已經(jīng)做著的和還沒發(fā)覺的一些可以幫助我們的藍(lán)天的事。例如：早上媽媽送我去上學(xué)的時(shí)，車?yán)镉兴膫€(gè)座位，我和媽媽各占一個(gè)。這時(shí)我們對(duì)于車的使用率只有50%，可是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個(gè)也是每天早上坐私家車上學(xué)

下頁 余下全文篇三：保護(hù)環(huán)境--我們的天職

保護(hù)環(huán)境-------我們的天職

上五莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4班 馬蕊 指導(dǎo)教師：龐萍 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣??

如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?/p>

我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么？我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎？我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎？

現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋？??

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

再來看看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里五彩

繽紛，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是勇往直前的號(hào)角聲。

然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！

我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！

保護(hù)環(huán)境，我們的天職！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！

2014年4月14日

篇四：保護(hù)環(huán)境作文 關(guān)愛大秦嶺 保護(hù)母親河

秦嶺是我國(guó)的中部最重要的生態(tài)屏障，是我國(guó)南北地質(zhì)、氣候、生物、水系、土壤等五大類自然地理要素的天然分界線。

秦嶺是中國(guó)大陸動(dòng)物的樂園。這里生長(zhǎng)有大熊貓、金絲猴、華南虎等野生動(dòng)物。野生動(dòng)物資源主要分為野生獸類，野生鳥類和兩棲爬行類，這些都是珍希特有動(dòng)物。

目前已知秦嶺地區(qū)獸類約有140種，其中國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物8種，二類保護(hù)物種11種。大熊貓、羚羊、金絲猴、云豹、小靈貓、大靈貓、猞猁、金貓、林鹿、斑羚和獼猴等中國(guó)特有的珍稀物種均在該生態(tài)區(qū)中分布。

秦嶺是鳥的天堂，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)秦嶺山脈共記錄到鳥類339種。其中國(guó)家保護(hù)鳥類、特有鳥類近20種。另外，主要的魚類還有虎紋蛙、細(xì)鱗鮭、哲羅鮭等也分布在秦嶺地區(qū)。

秦嶺是天然的氧吧！僅種子植物就有3400多種，加上蕨類、苔蘚類植物總數(shù)達(dá)3800種，如華杉、連香樹、山白樹、獨(dú)草等26種植物，是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀植物。

“秦嶺最美是商洛”，這是人們常常掛在嘴邊的一句話，是啊！商洛不僅有美麗的丹江公園，還有清澈見底的仙娥湖和富繞的靜泉山，而人們卻對(duì)森林嚴(yán)重砍伐，靜泉山上天然森林大面積減少，水土流失嚴(yán)重，洪水災(zāi)害加劇，使我們的母親河也受到了嚴(yán)重的影響。

千百年來，母親河——黃河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代的中華兒女，但現(xiàn)在人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展，肆意開發(fā)母

親河的資源，但保護(hù)措施落后，母親河經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘，現(xiàn)在母親河水質(zhì)變壞，魚蝦減少，人和動(dòng)物都受到嚴(yán)重危害，看到這里，我覺得不禁一陣心疼，怎么辦？母親河病了，她是地球媽媽的血液，為了讓我們有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們小學(xué)生應(yīng)該樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，這一點(diǎn)上我們應(yīng)該向蘭州11歲的小朋友趙丹楠學(xué)習(xí)，她在隨著父母郊游時(shí)在黃河邊發(fā)現(xiàn)了許多白色塑料袋和廢舊電池，趙丹楠被眼前的一幕深深震撼，她利用暑假時(shí)間約了5名同學(xué)，在家長(zhǎng)的陪伴下到黃河邊開展了“保護(hù)母親河”的拾垃圾行動(dòng)。

因此我們應(yīng)該關(guān)愛大秦嶺，保護(hù)母親河，讓祖國(guó)更加美好，讓地球母親更加美麗！

關(guān)愛大秦嶺 保護(hù)母親河

秦嶺橫亙于我國(guó)中部，東西綿延1500千米，南北寬達(dá)100至

150千米，海拔多為1500至2500米。秦嶺為黃河水系與長(zhǎng)江水系的重要分水嶺，北側(cè)是肥沃的關(guān)中平原，南側(cè)是狹窄的漢水谷地。秦嶺是我國(guó)中部最重要的生態(tài)屏障，是我國(guó)南北地質(zhì)、氣候、生物、水系、土壤這五大類自然地理要素的天然分界線。

秦嶺山區(qū)植物區(qū)系成分和動(dòng)物種屬成分具有明顯的過渡性、混雜性和復(fù)雜多樣性。野物動(dòng)物中有大熊貓、金絲猴、羚牛等珍貴品種；鳥類有國(guó)家一級(jí)保護(hù)對(duì)象朱鹮和黑鸛。秦嶺現(xiàn)設(shè)有國(guó)家級(jí)“太白山自然保護(hù)區(qū)”和“佛坪自然保護(hù)區(qū)。”其中，大熊貓、金絲猴、羚牛和朱鹮被并稱為“秦嶺四寶”。樹林主要是“暖溫帶針闊混交林”和“落葉闊葉林”。商洛地區(qū)的核桃和岷縣的當(dāng)歸均以高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)著稱。秦嶺附近有翠華山、南五臺(tái)、馬麗山等秀麗山峰，山中分布明清以來建造

的太乙宮、老君庵等大小廟宇40余處，是關(guān)中游覽避暑的良好場(chǎng)所。

秦嶺山地降雨充沛，水量充足。秦嶺北部的渭河，是黃河最大的一級(jí)支流；南部的漢江，是長(zhǎng)江最大的一級(jí)支流。因?yàn)槿藗儗?duì)樹木亂砍亂伐，樹林大面積減少，水土流失嚴(yán)重，使我們的母親河也受到影響。

黃河成為我們民族成長(zhǎng)的搖籃。黃河孕育了我們，為我們提供這么優(yōu)越的生活環(huán)境，人們不但沒有感激母親河，反而摧殘了她。由于人口的劇增，對(duì)資源大量的開發(fā)，科技手段無節(jié)制使用，向黃河排放大量的化學(xué)用品，造成大量魚死亡、水土流失等問題。由于黃河受到污染，現(xiàn)在只能用一句順口溜來描述黃河流域的污染狀況：“50年代，淘米洗菜；60年代洗衣灌溉；70年代水質(zhì)變壞；80年代魚蝦絕代；90年代人畜受害。”不要再讓黃河哭泣，讓我們保護(hù)她吧！

保護(hù)秦嶺，保護(hù)黃河，讓生態(tài)環(huán)境更美，讓家園更美。為了秦嶺多一片綠色，母親河多一片流水，讓我們行動(dòng)起來吧！

保 護(hù) 丹 江 從 我 做 起

“同住一個(gè)城，共愛一個(gè)家”。美麗的丹江口依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明旅游城市在我市拉開了序幕。勤勞樸實(shí)的丹江人人人動(dòng)手，家家參與，構(gòu)建了一個(gè)和諧文明的丹江口。

我知曉。創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)秀旅游城市和文明城市對(duì)于改善我市旅游業(yè)發(fā)展環(huán)境，完善城市現(xiàn)代旅游功能，提高我市旅游產(chǎn)業(yè)總體水平，加快旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐具有重要意義。從電視新聞節(jié)目和街道懸掛的宣傳橫幅上我們了解了“雙創(chuàng)”的目標(biāo)，作用和意義；從學(xué)校，社區(qū)的宣傳單上明白了“雙創(chuàng)”的任務(wù)和重點(diǎn)；從公交車等處知道了我們存在的不足和差距。

我行動(dòng)。各個(gè)戰(zhàn)線都積極行動(dòng)起來！每個(gè)人的心都沸騰起來！每個(gè)地方都勞動(dòng)起來！你看，學(xué)校里都刷新了墻壁，全校師生們齊心協(xié)力打掃各自清潔區(qū)的衛(wèi)生，教室里窗明幾凈：你看，街道上一塵不染，兩旁擺滿了鮮花，不時(shí)還有灑水車噴灑路面；南水北調(diào)主題公園和右岸新城正有條不紊緊張施工著，，，不僅城市煥然一新，人們也變得文明起來，大街上車輛遵守交通規(guī)則,行人走斑馬線；三角公園,社區(qū)活動(dòng)室里座無虛席,棋聲,歡笑聲不絕于耳,市場(chǎng)里人頭攢動(dòng),相互禮讓。

我參與。遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，保持儀容整潔，不隨地吐痰，講話文明。看到垃圾就順手撿起，看到不文明的行為有義務(wù)勸說與制止，做文明小使者。文明從我做起，從身邊的小事做起。有一次，在放學(xué)的路上，看見了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱周圍堆著一團(tuán)散發(fā)惡臭的東西，蚊子在上面飛來飛去。“如果被旅游的人看見了，印象多不好呀！”我彎下腰，連忙用手把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到了垃圾箱里，雖然我的手變臭了，但是這個(gè)城市干凈了，我心中還是十分高興。正在這時(shí)，一位拎著垃圾袋的阿姨走過來了，她似乎也要扔垃圾，然而就在她差一步就走到垃圾箱旁邊的時(shí)候，就隨手一扔，扔在了垃圾箱旁，我走過去，對(duì)阿姨說：“阿姨,您好!你這樣做是不對(duì)的，就差一步，前進(jìn)一小步，文明一大步啊！”開始那個(gè)阿姨還有些不愿意，漸漸地，她的臉紅了，和藹地摸了下我的頭，把垃圾拾起來，丟到了垃圾箱內(nèi)。

大家小家是一家，文明城市靠大家。我們做為大家庭中的一員，要以自己的實(shí)際行動(dòng)和言行，為“雙創(chuàng)”添磚加瓦，把我們的城市變得更加文明，家園更美好！

第二篇：《保護(hù)環(huán)境靠大家》.

【課題名稱】《保護(hù)環(huán)境靠大家》 【學(xué)習(xí)者分析】

五年級(jí)學(xué)生共有25人，男生多衛(wèi)生觀念淡薄，有待于進(jìn)行幾節(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課。

【教學(xué)目標(biāo)分析】

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

2、通過寫垃圾處理方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力

（二）能力目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力 和參與社會(huì)生活的意識(shí)

2、讓學(xué)生觀察周圍環(huán)境，說出環(huán)境的變化，并了解當(dāng)今社會(huì)人們是如何處理垃圾的3、通過寫觀察日記、心得體會(huì)、調(diào)查報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、整理提練的能力

（三）情感目標(biāo)

感受垃圾給人們帶來的危害，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)美麗的地球。

{四）認(rèn)知水平

1、了解垃圾的來源、分類。

2、認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾的危害。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】

了解垃圾，掌握垃圾處理方法，開展系列環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】

一、揭示任務(wù)，導(dǎo)入新課。

地球是我們唯一的家園。今天讓我們走進(jìn)大自然，傾聽家園的呼喚，共同愛護(hù)我們的家園。因此，全班經(jīng)過討論、共同確定以“保護(hù)環(huán)境靠大家”為主題，開展系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、新課講授，提高認(rèn)識(shí)。

（一）走進(jìn)家園。

1、展示交流：介紹自已知道的名山大川的優(yōu)美景色和生態(tài)環(huán)境。并展示與大自然交朋友的圖片，照片等資料。

2、簡(jiǎn)要說明：介紹鳥兒的生活習(xí)性方面的趣聞和鳥兒對(duì)人類、對(duì)生態(tài)環(huán)境的貢獻(xiàn)。

（二）傾聽家園的呼喚。

1、匯報(bào)課前搜集的資料，說說空氣、河流、綠樹等所遭到的人為破壞與污染。

2、大家看到街邊的一些垃圾了嗎？人們習(xí)慣將垃圾分成哪幾類？（討論）

總結(jié)： ⑴、有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

⑵、無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。

⑶、有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過期藥

3、垃圾的危害；

(1)看電腦圖片，了解垃圾的危害。

(2)舉例我鄉(xiāng)被垃圾嚴(yán)重污染的區(qū)域。

（三）身邊的環(huán)保小事。

說說該怎樣從身邊的小事做起，一起動(dòng)手保護(hù)我們的家園？

1、引發(fā)討論：

2、以小組接力的形式，每人寫一件我們生活中可以做到的環(huán)保小事，然后全班交流。

3、把全班學(xué)生寫出的環(huán)保小事整理成環(huán)保行為規(guī)范，在教室內(nèi)張貼。

（四）籌辦環(huán)保宣傳欄。

1、討論宣傳欄標(biāo)題。

2、小組內(nèi)合作討論確定宣傳欄的內(nèi)容，匯集、資料、設(shè)計(jì)版式。

3、學(xué)生匯集準(zhǔn)備的資料，確定討論后的版式方案。

4、小組分工合作，完成設(shè)計(jì)。

三、總結(jié)活動(dòng)評(píng)價(jià)。

對(duì)各組的環(huán)保宣傳報(bào)張貼進(jìn)行展示、評(píng)比。

四、課外延伸。

每人出一張環(huán)保宣傳的手抄報(bào)。

五、布置作業(yè)。

【教學(xué)反思】

環(huán)保教學(xué)已深入人心，課堂教學(xué)與生活的有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生體會(huì)到了環(huán)保的重要性，開始留意身邊的環(huán)境，爭(zhēng)做一個(gè)光榮的環(huán)保人的意識(shí)明顯增強(qiáng)。大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。當(dāng)然，政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任，如果他們不承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，環(huán)境保護(hù)也會(huì)落空。但是我們青少年要從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，把環(huán)境保護(hù)搞好，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

第三篇：保護(hù)環(huán)境靠大家作文

保護(hù)環(huán)境靠大家作文5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境靠大家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境靠大家作文1

一天，我躺在沙發(fā)上一邊看書一邊哼著小曲。忽然，在陽臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來，聽！

“你看看，這個(gè)女人又扔塑料帶了。”“對(duì)呀對(duì)呀，這環(huán)境保護(hù)好像和她沒關(guān)系似的。”“哎，我們以前大森林那兒可干凈了，樹木成蔭，百花爭(zhēng)艷，鳥語花香，溪泉淙淙，動(dòng)物們安居樂業(yè)，那生活別提又多美了。”說到這，它們的臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺，但不一會(huì)兒，它們又緊鎖雙眉，其中一只尾部帶有紅色說：“哎！要想回到從前是不可能的事了！”聽到這，有著“金耳朵”的我，一步上前問：“為什么想回到從前是不可能的事了？”它們看到了我，渾身哆嗦了起來，“別怕。”我安慰道，“我會(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事。”“哎！你不知道，現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟糕，土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡……哎！不說了。”一只尾部帶綠色的說，“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事，一想起這件事就十分氣憤。”我難以置信：“不會(huì)吧！”“怎么不會(huì)？”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈牛阕屛易凇傍B梯”（兩只疊在一起的鳥）上，帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚：“這……這是我們的地……地球？”我看著這“垃圾的世界”，半晌連一句話也說不出來，怎么能讓人類再這樣破壞下去呢？回到家后，我說：“你們放心，我們?nèi)祟愐欢ú粫?huì)破壞下去了。”大家笑了。

對(duì)啊，要想環(huán)境好，要大家去美化，去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱舜蠹遥鼮榱巳騽?dòng)植物、全球人類的健康去保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境靠大家作文2

我們生活在一個(gè)美麗的星球上——地球。現(xiàn)在的地球大部分河流被工廠所排放的污水給污染了。

現(xiàn)在的森林已在大量減少，很多的動(dòng)物沒有了家園，很多的自然災(zāi)害在向我們逼近，威脅著人類的安全。我希望人類能快點(diǎn)醒過來。一起保護(hù)森林，多植樹，愛護(hù)花草，不要亂丟垃圾，大家一起共同建造家園。

在我的記憶里有這樣的一件事。有一次，我和爸爸媽媽、弟弟一起去公園玩兒。一進(jìn)門，香氣撲鼻，但到里面的餐飲地，垃圾遍地都是，燒烤用的小木棒、面紙等等一些垃圾，發(fā)出難聞的味道。好幾個(gè)清潔工在清潔，清了一遍又一遍，但還有些人還是不停地扔垃圾。

還有一件事，讓我心里很不安定。在學(xué)校出街道的拐角處有幾個(gè)垃圾箱，一位媽媽帶著一個(gè)幼兒園的孩子走在回家的.路上。孩子一邊走，一邊啃著媽媽給他買的油炸雞腿，啃完之后，餐紙連同雞骨頭一起扔到垃圾箱。可由于力度不夠，裹著的雞骨全部丟在垃圾桶外面。孩子見了，想把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他的媽媽連忙拉住他。并說多臟啊，讓他不要撿，小男孩兒無奈地低下了頭。這時(shí)，過路的家長(zhǎng)開始議論起來了。我也想上去說她幾句，一個(gè)大人連小孩子也不如，不講衛(wèi)生。孩子?jì)寢尩哪標(biāo)⒌匾幌伦泳图t了，心不甘情不愿地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，然后連忙拉著自己的兒子走了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，需要大家共同保護(hù)，她才愿意提供我們賴以生存的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境靠大家作文3

我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想在一起,就好像天上的繁星一樣,多得數(shù)不清。當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓祖國(guó)媽媽變得更美麗！你愿意幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎？

小時(shí)候,經(jīng)常聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候是生活在一個(gè)鳥語花香,山清水秀的村莊里,周圍景色宜人,到處鳥語花香。但是現(xiàn)在的祖國(guó)，遭到的嚴(yán)重的破壞！汽車?yán)锱懦龅挠泻怏w，隨手亂扔下的垃圾，對(duì)大自然的亂砍濫伐，肆意的捕捉小動(dòng)物……這些事例都使祖國(guó)媽媽一天比一天衰老。讓我們打算從小事做起，為我們祖國(guó)的美好明天，盡一份自己的綿薄之力！

我們應(yīng)該怎樣做呢？

第一：應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子等！

第二：愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)！

第三：不隨意捕殺動(dòng)物，應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物！

第四：節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。

第五：開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量，盡量乘坐公交車和騎自行車。

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們一定要善待地球，珍惜資源！地球之有一個(gè)，它是我們?nèi)祟悜幸陨娴募覉@！讓我們周圍充滿綠色，讓我們共同走向美好的綠色明天！走向我們的我們的環(huán)保夢(mèng)，走進(jìn)輝煌、燦爛的未來！

為了實(shí)現(xiàn)我小小的環(huán)保夢(mèng)，為了我們的祖國(guó)媽媽變得像以前那樣美麗！你愿意和我一起行動(dòng)起來嗎？

保護(hù)環(huán)境靠大家作文4

“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字。朋友，你有何感想？

恩格斯說：“……我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”不是嗎？從2300萬年前到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止過向大自然索取，大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤淠荆⒒S，排污排廢……。于是，曾經(jīng)山青水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿目瘡痍，污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢？

保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境要靠大家。我們完全可以從從身邊的小事做起,如;不使用塑料帶、一次性快餐盒，少用罐裝食品、飲料，不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)，不在江河湖泊釣魚，不亂采摘，食用野菜等等。地球，是生命的搖籃，是我們共有的家園。人類自誕生以來，就依賴地球環(huán)境而生存，并使自己變得適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。同時(shí)，人類也不斷地與惡劣的環(huán)境條件作斗爭(zhēng)，使人類生存的環(huán)境更適宜于人類。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)環(huán)境，要靠大家！

保護(hù)環(huán)境靠大家作文5

我們周圍的環(huán)境在不斷地變化著，晴、陰、雨、雪、霜。但是由于人類亂砍亂伐樹木，不注意自己的行為：隨地吐痰、吐口香糖。工廠的黑煙、厲害的沙塵暴、局部的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生存環(huán)境。

一大早醒來，發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只小鳥，我快活地在戶外飛來飛去。越飛越遠(yuǎn)，飛到了一個(gè)沙漠的上空，呼，一陣大風(fēng)吹過，沙塵暴像惡魔一樣吞噬了公路、房屋，我也被風(fēng)沙弄得眼睛很不舒服。唉，因?yàn)槿藗儧]有約束地濫伐樹木，樹越來越少，沒有樹林保護(hù)的土地，漸漸地被風(fēng)化成了沙漠。我趕緊飛到了另一個(gè)地方——黃河上空。黃河水兇猛地向河堤沖去。河堤沖垮了，黃河水開始肆無忌憚且兇猛地向著附近村子沖去。我尖叫一聲，想提醒村子里的人快逃。但晚了，一個(gè)又一個(gè)的房屋消失在洪水之中。由于河堤上原來的森林被砍伐了，剩下的樹木根本不是洪水的“對(duì)手”，給人們帶來了許多災(zāi)難。

我滿懷悲痛地離開了這里，來到一條小河想喝點(diǎn)水，一接近一股怪味襲來。我趕緊又飛回去，看到水上漂浮的垃圾、死魚，還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小管子，里面放的竟是有毒的污水。人類為了掙錢、方便絲毫不顧及環(huán)境，讓這里成為了“死牢”。

我飛呀飛，飛到了一片森林。在樹枝上歇了會(huì)，感覺很輕松。沒有被開發(fā)的原始森林，空氣新鮮，冬暖夏涼，有著生態(tài)平衡和很多的小動(dòng)物，我感覺到前所未有的快樂。

“叮鈴鈴”，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但實(shí)際情況與夢(mèng)中基本相同，為了讓我們生存的環(huán)境更加美好，生態(tài)更加平衡，一起來愛護(hù)環(huán)境吧。

第四篇：保護(hù)環(huán)境靠大家作文

保護(hù)環(huán)境靠大家作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境靠大家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境靠大家作文1

“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字。朋友，你有何感想？

恩格斯說：“……我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”不是嗎？從2300萬年前到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止過向大自然索取，大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤淠荆⒒S，排污排廢……。于是，曾經(jīng)山青水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿目瘡痍，污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢？

保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境要靠大家。我們完全可以從從身邊的小事做起,如;不使用塑料帶、一次性快餐盒，少用罐裝食品、飲料，不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)，不在江河湖泊釣魚，不亂采摘，食用野菜等等。地球，是生命的搖籃，是我們共有的家園。人類自誕生以來，就依賴地球環(huán)境而生存，并使自己變得適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。同時(shí)，人類也不斷地與惡劣的環(huán)境條件作斗爭(zhēng)，使人類生存的環(huán)境更適宜于人類。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)環(huán)境，要靠大家！

保護(hù)環(huán)境靠大家作文2

我們生活在一個(gè)美麗的星球上——地球。現(xiàn)在的地球大部分河流被工廠所排放的污水給污染了。

現(xiàn)在的森林已在大量減少，很多的動(dòng)物沒有了家園，很多的自然災(zāi)害在向我們逼近，威脅著人類的`安全。我希望人類能快點(diǎn)醒過來。一起保護(hù)森林，多植樹，愛護(hù)花草，不要亂丟垃圾，大家一起共同建造家園。

在我的記憶里有這樣的一件事。有一次，我和爸爸媽媽、弟弟一起去公園玩兒。一進(jìn)門，香氣撲鼻，但到里面的餐飲地，垃圾遍地都是，燒烤用的小木棒、面紙等等一些垃圾，發(fā)出難聞的味道。好幾個(gè)清潔工在清潔，清了一遍又一遍，但還有些人還是不停地扔垃圾。

還有一件事，讓我心里很不安定。在學(xué)校出街道的拐角處有幾個(gè)垃圾箱，一位媽媽帶著一個(gè)幼兒園的孩子走在回家的路上。孩子一邊走，一邊啃著媽媽給他買的油炸雞腿，啃完之后，餐紙連同雞骨頭一起扔到垃圾箱。可由于力度不夠，裹著的雞骨全部丟在垃圾桶外面。孩子見了，想把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他的媽媽連忙拉住他。并說多臟啊，讓他不要撿，小男孩兒無奈地低下了頭。這時(shí)，過路的家長(zhǎng)開始議論起來了。我也想上去說她幾句，一個(gè)大人連小孩子也不如，不講衛(wèi)生。孩子?jì)寢尩哪標(biāo)⒌匾幌伦泳图t了，心不甘情不愿地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，然后連忙拉著自己的兒子走了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，需要大家共同保護(hù)，她才愿意提供我們賴以生存的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境靠大家作文3

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天

可是，現(xiàn)在，地球母親從以前的楚楚動(dòng)人變得滿目創(chuàng)傷。現(xiàn)在，我要呼吁人們，保護(hù)環(huán)境！從我做起！

原來那一條條清澈的小溪，現(xiàn)在變得臭氣熏天；原來那清新的空氣，現(xiàn)在變得刺鼻；原來那澄澈的藍(lán)天，現(xiàn)在變得灰沉沉的；原來那一棵棵翠色-欲滴的樹木，都被可惡的人類亂砍亂伐了！原來那五彩繽紛色世界，得被人類改造的天昏地暗！

記得那一次，在市場(chǎng)上，一位老奶奶正在買菜，賣菜的那位叔叔遞給了老奶奶一個(gè)塑料袋，老奶奶拿出了自己的籃子，放下了塑料袋。這樣的一件小事，微不足道，可是，老奶奶防止了還有塑料袋在天上飛，老奶奶防止了地球母親再一次傷心地哭泣！

作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該把地球母親建設(shè)的更加美麗，更加美好！看到垃圾，我們應(yīng)該撿起來；看到別人隨地扔垃圾，我們?nèi)?yīng)該上前去制止，在公共場(chǎng)所看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭，我們應(yīng)該上前去關(guān)掉。這些舉手之勞，我們難道難道還要猶豫嗎？

保護(hù)環(huán)境！從我做起！讓地球母親也有一件漂亮干凈的衣服！

保護(hù)環(huán)境靠大家作文4

我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想在一起,就好像天上的繁星一樣,多得數(shù)不清。當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓祖國(guó)媽媽變得更美麗！你愿意幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎？

小時(shí)候,經(jīng)常聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候是生活在一個(gè)鳥語花香,山清水秀的村莊里,周圍景色宜人,到處鳥語花香。但是現(xiàn)在的祖國(guó)，遭到的嚴(yán)重的破壞！汽車?yán)锱懦龅挠泻怏w，隨手亂扔下的垃圾，對(duì)大自然的亂砍濫伐，肆意的捕捉小動(dòng)物……這些事例都使祖國(guó)媽媽一天比一天衰老。讓我們打算從小事做起，為我們祖國(guó)的美好明天，盡一份自己的綿薄之力！

我們應(yīng)該怎樣做呢？

第一：應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子等！

第二：愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)！

第三：不隨意捕殺動(dòng)物，應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物！

第四：節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。

第五：開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量，盡量乘坐公交車和騎自行車。

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們一定要善待地球，珍惜資源！地球之有一個(gè)，它是我們?nèi)祟悜幸陨娴募覉@！讓我們周圍充滿綠色，讓我們共同走向美好的綠色明天！走向我們的我們的環(huán)保夢(mèng)，走進(jìn)輝煌、燦爛的未來！

為了實(shí)現(xiàn)我小小的環(huán)保夢(mèng)，為了我們的祖國(guó)媽媽變得像以前那樣美麗！你愿意和我一起行動(dòng)起來嗎？

第五篇：呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿

先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈。這里給大家分享一些關(guān)于呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿1

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講的主題是，環(huán)境。大家可別嫌棄，雖然這是個(gè)老生常談的話題，但是既然老是被人提起，那么它就一定有被提起的意義，還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽完我的這份“保護(hù)環(huán)境·從我做起”。

說道環(huán)境，大家一定都想說，這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了，小到從不亂丟垃圾，大到周邊的社區(qū)環(huán)境。我們現(xiàn)在能影響的也不過就是那么多，大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽，知道歸知道，可是，大家都做到了嗎?

據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門前的觀察，我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說的上是符合文明二字。許多同學(xué)在下課之后，都會(huì)想去樓下的小賣部去買個(gè)零食。“吃”，是我們作為人的頭等大事之一，我并沒權(quán)利也不想阻止，但是作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)以外，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事!每每在下課之后，小賣部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是，垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的，有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙，難以清理的地方!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的文明嗎?所以，這次我的演講并不是主要為了講“保護(hù)環(huán)境”這件事，而是后面的——“從我做起”!

一切的好規(guī)則，好美德，要是不能實(shí)施就是空話，就是毫無意義的耳邊風(fēng)!我們?cè)缫崖爲(wèi)T了環(huán)保的話題嗎?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識(shí)從耳邊一繞，更本沒有將這些重要的事情放在心上!

我也調(diào)查過，那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過了、無所謂吧、反正會(huì)有人來打掃的……”這些，就是我們的自稱為文明學(xué)生的思想嗎?我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣!別人會(huì)來打掃，可是你們可知道，隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的，那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好?

也許只有他們自己親自體會(huì)一下勞動(dòng)者的辛苦，他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的!但是，想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁，呼吁同學(xué)們，不管他人如何，先從我們做起，先從“我”做起!只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無所遁形的，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽。

呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

環(huán)境這個(gè)話題，一直是我們校園、社會(huì)共同的關(guān)注點(diǎn)，因此，對(duì)于中學(xué)生的我們來說，也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題。環(huán)境是什么?環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠，也是我們舒適度的一個(gè)依靠。

它從小來說，也許只是我們周圍的一個(gè)小環(huán)境，比如我們的個(gè)人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來說，它是我們的社會(huì)環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì)給予我們美麗的心情，一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì)讓我們更加的專注，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，去愛我們周圍的一切，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會(huì)清楚的看到，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對(duì)周圍的一切還不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出一些五顏六色的小花來。

而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的，但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會(huì)在進(jìn)步，我們建筑自然也會(huì)增多，但是我認(rèn)為不對(duì)的一點(diǎn)就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會(huì)抱怨我們的無知。

環(huán)境對(duì)于我們來說，有太多的意義，它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮，而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來，好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。

同學(xué)們，你們心里對(duì)周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境，我也想積極的呼吁大家，一起努力，好好的去保護(hù)這個(gè)世界，就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著，還有這份責(zé)任繼承下去。一起加油吧!保護(hù)環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧!

我的演講完畢，感謝大家!

呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿3

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家晚上好!我演講的題目是：《綠色環(huán)保 低碳生活》。

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，大力研發(fā)環(huán)保，低碳技術(shù)。“低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

地球只有一個(gè)，我們作為生存在地球上的人類，為了自己，也為了子孫后代，誰都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保，重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的，所以環(huán)保不僅僅是政府的事，也不僅僅是環(huán)保組織的事，更是我們企業(yè)的事。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，到2010上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候，繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù)，推廣綠色環(huán)保理念，普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系，在發(fā)展中落實(shí)保護(hù)，在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

今天，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，共建綠色家園”口號(hào)，這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征，充分體現(xiàn)了以人為本的理念，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí)，它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨，也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧!

呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿4

各位同學(xué)們：

今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙己蠊Ｒ蛭死嗟那趾Γ緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓熱縉蟣澠粞醪憧斬矗嵊輳卸痙掀錚吧錈鵓約按篤⑺廴鏡鵲齲廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋萍鲆黃⊙?a href='//www.tmdps.cn/yanjianggao/anquan/' target='_blank'>安全演講稿。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，相信大家!

呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是7班的李玉。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個(gè)家。總有幾個(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾，原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍皿w些呢?

記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上，正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國(guó)家的事，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

呼吁大家保護(hù)環(huán)境演講稿