第一篇:六的同學我愛你們!
六(2)的同學,我愛你們!
光陰似箭,歲月匆匆。
轉眼間,我和同學們已經共同走過了四個春秋。四年來,我們一起度過了酸甜苦辣。
我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!四年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;
但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:
自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有為集體貢獻自己的一份力量......但這四年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
看到你們一天天長大,一天天懂事,老師感到無限的欣慰,我真為咱們之間的緣分而慶幸!四年,是多么漫長的歲月,然而,對我們來說,四年,又是多么短暫的時光,我們的故事好像剛剛開始,卻已互說了再見,你們就要告別歡樂的童年,踏入追夢的花季雨季。
我想你們最懷念的還是自己的母校吧!留戀它們的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著你們蹦蹦跳跳的身影; 仿佛,操場上還留著你們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;
仿佛,教室里還回蕩著你們那朗朗的讀書聲;
仿佛,校園里還回蕩著你們那甜甜的歡聲笑語;............仿佛,一切都在昨天。
你們忘不了可愛的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的六年級二班!
六年的小學生活已經畫上了完美的句號。你們卻有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,將會永遠封存在你們的記憶里!
同樣,老師最難忘懷的也是你們。難忘和你們在一起的歲歲月月,每逢節假日,我總是那么的期盼開學——
盼望著與你們共同學習,一塊生活,其樂融融......而今又到開學時,我卻又是另一種狀態。
我不愿看到一張張陌生的面孔,更不愿看到你們一個個成為別人的學生。老師啊,老師,你咋變得這般“自私”? 因為,我們的師生情如同親人般深厚,我們在一起的日子實在難忘—— 難忘一張張可愛的笑臉,那么純真,那么甜美,那么燦爛!難忘每周一國旗下你們的颯爽英姿,那么令人鼓舞,催人奮進!難忘開發區一中實踐基地的日子,看到你們那樣的乖巧懂事,老師心里有說不出的高興,你們的精彩表現,是那么令老師驕傲與自豪!難忘今年的六一兒童節,你們對自己最后一個節日,是那么的在乎,那么的重視,全身心的準備每一個節目,把對母校與老師的感恩之情表現的淋漓盡致。更難忘同學們那一張張畢業留言,發自肺腑,催人淚下!
字里行間流露出對老師的眷戀與敬仰......最難忘的還是咱們班的2013年元旦聯歡會,一曲《每當我走過老師的窗前》,三個孩子在淚水中唱完,唱出了全班同學的心聲,臺下師生潸然淚下......我知道,這首歌是為我而唱,任教二十八年,第一次在學生面前流下了感動的淚水,那一刻,讓我刻骨銘心,終生難忘!
師生離別已近兩月,可仿佛就在昨天。都說時間能把記憶消退,可是,我對你們的思念之情卻與日劇增。
老師是那么的喜歡你們,那么的喜歡咱們這個班級,想當初,面臨你們畢業離校,我真是一千個難分,一萬個難舍啊!多少次夢里相見,多少次淚流滿面。任教二十八年,師生離別的痛苦還是第一次嘗到。盡管如此,我卻從未在你們面前流露出半點的傷感—— 只怕你們有一絲的不快。
我愿看著你們快快樂樂地畢業聯歡,我愿看著你們高高興興地走出母校的大門!盡管這樣,在畢業的那天,還是有同學眼圈通紅,眼里閃著不舍的淚花。其實,老師的心情和你們一樣,四年的班主任,四年的親學生,深厚的師生情,今生何時忘?
六(2)同學,親愛的六(2)同學!你們已經長大了,應該飛得更高,飛得更遠,去實現自己夢寐以求的遠大理想。不管你們走到哪里,不論你們離開多久,你的老師在牽掛著你們,你的老師在愛著你們!
——你們的小學班主任
2013年9月1日
亓軍 1樓 評論時間: 2013-09-04 21:31:16 回復
看得出您是真的舍不得,四年的親學生,深厚的師生情,是什么也無法代替的,羨慕,我替學生們有這樣的班主任感到驕傲,希望我以后也可以收獲深深地情誼。
蔡紫薇
3樓 評論時間: 2013-12-06 19:49:26 回復
高集我永遠的母校,六、二我永遠的班級,朱老師我永遠的班主任,我愛你們!
高院燕
4樓 評論時間: 2013-12-15 20:31:58 回復
我永遠都不會,不會忘記,我曾在那里收獲了成長,在那里有著我們最真誠的友誼,有著我們最敬愛的老師。
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第二篇:爸爸媽媽我愛你們
爸爸媽媽我愛你們
說起爸爸媽媽對我的愛,那可是說都說不完的。是啊,天下有哪個爸爸媽媽不愛自己的孩子呢?現在就讓我來說一下爸爸媽媽對我的愛吧!
有一次我發高燒,還伴隨嘔吐,可把媽媽嚇壞了。她先打了一個電話給爸爸,叫他回來照顧弟弟,然后就拿起一把雨傘背著我冒雨往醫院跑??
還有一次我胃口不好,不想吃飯。爸爸就火冒三丈地罵我,我聽了更加不想吃了。說來也奇怪,爸爸罵完我就馬上向我道歉,說是他脾氣不好,他是擔心我的身體,想讓我吃飯所以才罵我的。聽到爸爸這樣說,我只好吃了。看到我終于吃飯了,爸爸的臉上才露出了笑容。
我以前認為爸爸媽媽并不愛我,因為他們總是說我。現在我知道了:爸爸媽媽的愛,其實就深深地隱藏在責罵之中。爸爸媽媽,我想對你們說:“我愛你們!”。
三年級:李楠
第三篇:爸爸媽媽我愛你們
爸爸媽媽我愛你們
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時候,無私地幫助我;是在我生病的時候,無微不致的幫助。
記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來得及細細品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道,媽媽不是不想吃,媽媽是愛我!
還記得那天下午,我從學校回家時,忘了把語文書帶回來。到家里要做作業是我傻眼了,沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業時,露餡了。爸爸噼里啪啦把我說了一通,對我一再犯這種錯誤很是惱火,而對我沒有及早坦白這件事更不高興。那時已是晚上八點多了,明天的作業怎么辦?我有點后悔了!一轉眼,爸爸不見了。等爸爸回來,已是一個多小時過去了,爸爸手里多了一本嶄新的語文書。原來爸爸跑了3個書店去幫我買書去了。我是又后悔又感動,真是可憐天下父母心啊!
爸爸媽媽,我愛你們!
爸爸媽媽我愛你們
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時候,無私地幫助我;是在我生病的時候,無微不致的幫助。
記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來得及細細品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道,媽媽不是不想吃,媽媽是愛我!
還記得那天下午,我從學校回家時,忘了把語文書帶回來。到家里要做作業是我傻眼了,沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業時,露餡了。爸爸噼里啪啦把我說了一通,對我一再犯這種錯誤很是惱火,而對我沒有及早坦白這件事更不高興。那時已是晚上八點多了,明天的作業怎么辦?我有點后悔了!一轉眼,爸爸不見了。等爸爸回來,已是一個多小時過去了,爸爸手里多了一本嶄新的語文書。原來爸爸跑了3個書店去幫我買書去了。我是又后悔又感動,真是可憐天下父母心啊!
爸爸媽媽,我愛你們!
第四篇:爸爸媽媽我愛你們作文
爸爸媽媽我愛你們作文
爸爸媽媽我愛你們作文
(一)說起爸爸媽媽對我的愛,那可是說都說不完的。是啊,天下有哪個爸爸媽媽不愛自己的孩子呢?現在就讓我來說一下爸爸媽媽對我的愛吧!
有一次我發高燒,還伴隨嘔吐,可把媽媽嚇壞了。她先打了一個電話給爸爸,叫他回來照顧弟弟,然后就拿起一把雨傘背著我冒雨往醫院跑??
還有一次我胃口不好,不想吃飯。爸爸就火冒三丈地罵我,我聽了更加不想吃了。說來也奇怪,爸爸罵完我就馬上向我道歉,說是他脾氣不好,他是擔心我的身體,想讓我吃飯所以才罵我的。聽到爸爸這樣說,我只好吃了。看到我終于吃飯了,爸爸的臉上才露出了笑容。
我以前認為爸爸媽媽并不愛我,因為他們總是說我。現在我知道了:爸爸媽媽的愛,其實就深深地隱藏在責罵之中。爸爸媽媽,我想對你們說:“我愛你們!”。
爸爸媽媽我愛你們作文
(二)爸爸媽媽的愛是無價的。有時,一個鼓勵的眼神,一頓嚴厲的責罵,一個溫馨的微笑,都來自爸爸媽媽愛的點點滴滴。件件往事,都令我非常感動。它就是我的成長歷程。
>我的爸爸在我出生之后就到外地工作了,家里只有媽媽和我。我小時侯很愛哭,又總是生病,媽媽拿我沒辦法,只好請外婆來照顧我。我們那時住在四里棚街道辦事處,生活條件很艱苦,我一歲時,被送到鄉下外婆家。兩年之后,我到了上幼兒園的年齡,由于媽媽平時省吃儉用,我們終于搬進了新居,但媽媽從事計劃生育工作,平時特別忙,可媽媽從沒怨言,不管是風吹雨打,媽媽依然每天早上同我起來把我送到幼兒園,然后匆匆上班。
現在,我已經上五年級了,媽媽對我的愛雖不是驚天動地,但它像春雨一樣滋潤著我的心田。雖然有時候我犯了錯媽媽會罵我幾句,但俗話說得好:打是親,罵是愛。這可能是媽媽愛我的又一體現。如今,爸爸已經調回武漢工作,每個周末都可以回家,這為我們的生活增添了不少樂趣。爸爸的身體也不是很好,又不能按時一日三餐。媽媽經常跟我說:“我非常想到你爸爸那兒去照顧他!”我以前不明白媽媽為什么這樣說,但我現在明白了:媽媽在家一個人含辛茹苦地養育了我十年,為的就是我能成人成才。我發誓:我一定要好好讀書,>長大了報答他們。
爸爸媽媽的愛是無私的,是無價的,也是世界上最美好的情感。它將點亮著我的整個人生。
爸爸媽媽我愛你們作文
(三)我們應該孝敬自己的父母不要讓他們為我們操心,不管是出生在什么樣的家庭我們首先要謝謝我們的父母,因為是他們賦予了我們生命,我們應該要好好的去珍惜這來之不易的生命,每當我們犯錯的時候總會有個熟悉的聲音溫柔的對我們說:“孩子,這樣做是不對的,你應該時時刻刻做一個好孩子,這樣別人才會看的起你。”
雖然父母有時候會打我們,但你們想過他們為什么會打我們呢?那是因為我們做錯了事才打我們的,我們不能只記住他們打我們的時候,也要知道他們這樣做沒有別的只是為了我們好而已。父母在外面辛辛苦苦的賺錢而我們卻不懂得去節約。但對于一些懂事的孩子來說眼中只有“孝敬父母”四個字。有很多的孩子說:“為什么我想孝敬父母但我每次想把心中的想法表露出來時,卻總是被父母的打擊而退了回去。”
不管別人怎么說我們,我們都應該把自己心中的想法表露出來,不然父母怎么知道我們心中是怎么想的呢?所以我們要多和父母溝通,要讓他們知道我們在想什么?我們要做到不讓父母為我們擔心,犯錯的時候我們要虛心的聽父母的教訓,不要和他們頂嘴。這樣才是一個好女兒,在父母的眼中我們永遠是最聽話的,當然不要讓他們失望,父母在我的眼中是最好的、最美的。每次一有什么好吃的他們都給我吃自己卻不吃,這令我很感動。我一定要好好學習將來好好的報答他們,不讓他們吃一點點苦,我要讓他們過上好的生活。我一定要說到做到,既然要做到那肯定要付出行動的,以為付出了行動才有回報。在我的心中父母是最棒的、最美的、最年輕的,我永遠愛你們!
第五篇:爸爸媽媽我愛你們主持詞
《爸爸媽媽我愛你們》主題班會
甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?
乙:是誰每天為我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?
乙:又是誰一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵? 合:同學們說這是誰呢? 集體回答:父母
甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?
乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?
甲:是啊,父愛如山,他沉默無語; 乙:母愛似海,她溫柔細膩。甲:愛,就要大聲說出來。
合:讓我們一起吶喊:爸爸媽媽我愛你們!一年(5)班”爸爸媽媽我愛你們”主題班會現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師來參加這次主題班會。甲:古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。請大家一起來吟誦《游子吟》,感受母愛的故事。乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。請欣賞詩朗誦《感恩父母》 《感恩父母》
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一種人最應感恩 她就是——“母親” 他就是——“父親”
媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我 爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我 媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我 爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我 聆聽媽媽殷切的話語 面對爸爸深沉的目光
我們早已習慣了這種關愛,并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
甲:在我們成長的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來沒有用心留意過,那么,現在請同學們靜靜地回想一下父母對你的關愛吧。播放歌曲《燭光里的媽媽》。
乙:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛,表達對父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩歌。)各小組展示詩歌、故事。附:兩個故事,兩首詩歌。
甲:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;可是對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?請欣賞歌曲《天 之大》
乙:父母為我們傾盡所有,而我們又做了些什么呢?請你說說自己在校或在家的表現。(寒暑假在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不寫作業,跟同學打架,面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。)
甲:看到大家能坦然表達自己的內心,我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?----------學生說說自己的心里話。
乙:同學們,我們曾經為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實在是內心有愧!此刻,請拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!下面大家來談談自己平常應該怎樣做才能感恩父母。
(學生發言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學,讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀菜。)心動不如行動,請同學們從此刻做起,從今天做起,真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧!甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉; 乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富; 甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!
乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:(請同學們起立、攥拳、一句句跟讀宣言)
甲領讀宣誓: 親愛的爸爸媽媽,我向你們保證: 從現在開始,在思想上讓你們安心; 在學習上讓你們放心; 在生活上讓你們省心; 以最優異的表現來報答你們的養育之恩; 我決不辜負父母心!
班主任對主題班會進行總結 :在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中,最值得我們每個人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個孝順的子女,做一個優秀的學生,這就是對父母最好的感恩。
伴著歌曲《感恩的心》升華情感,班隊課結束。附: 故事兩則
《子路借米》
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?
于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
《陳斌強:一條布帶感動中國》
陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。
陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。
一天,陳斌強的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出,他決定再困難也不會丟下媽媽。
那時,陳斌強的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養老院去,他說:“一個連兒子都不認識的老人,送到養老院,被欺負了怎么辦?”為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。
為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公 里去學校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉:晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負責教初一學生廣播體操,總管學校體藝2+1活動。他總說:“我是跑著走的。” 附:詩歌兩首 《感恩的心》
我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命 學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識 學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間 不要忘記說聲——“謝謝” 《感恩父母和師長》
甲: 小時候,媽媽一天一天的給我洗腳,一天一天的洗去我的調皮和頑皮 乙:長大了,我也給媽媽洗腳,卻怎么也洗不掉媽媽一天一天的牽掛和辛勞。甲:媽媽是一盞油燈,燃燒了自己畢生的心血,陪伴我慢慢成長。
乙:母親是顆太陽,奉獻了渾身的熱量,把嚴寒的季節變成一個個暖爐掛在我的心房。甲:媽媽啊!你喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠。乙:好想永遠偎在你的懷里。甲:好想永遠跪在你的膝前。合:默默的為你洗腳。
甲:爺爺奶奶曾這樣對我說 :孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關愛里。乙:我想對爺爺奶奶說: 是呀,這得感謝您, 為我們奉獻了一切。而您的頭上,卻白發蒼蒼。甲:爸爸媽媽曾這樣對我說 :孩子,你們都是幸運的一代,天天生活在暖和的陽光里,乙:我想對爸爸媽媽說;是呀,這得感謝您,為我們創造了一切,而您的額頭,卻布滿了皺紋。甲:老師也曾這樣對我說,同學們,你們都是快樂的一代,天天無憂無慮,自由安閑。展開理想的翅膀,翱翔在知識的海洋里。
乙:我想對老師說: 是呀,這得感謝您,為我們付出了多少的心血,而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業里,書本中。此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,開放在爺爺奶奶窗前,讓微笑永遠留在您的臉上。
甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風,給爸爸媽媽帶去清涼,不再讓汗水揮灑 乙:此時此刻,我多想化做一杯清茶,讓老師的聲音永遠圓潤, 不再嘶啞 合:此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里,深深地說一聲:謝謝你們!