第一篇:一年級新生開學致辭
一年級新生開學致辭
各位老師、各位同學大家上午好!
首先,請允許我代表學校全體師生真誠地歡迎一年級的小朋友們加入南郊小學這個大家庭,祝福你們成為一名正式的小學
走進南郊小學的校園,你會發現:這里有像媽媽一樣的老師,這里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐,這里有浩瀚無邊的知識,這里有豐富有趣的游戲。在這里你可以盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!
進入了小學階段,你的生活中就又多了一件快樂的事情,那就是學習。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望,我們希望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨立的孩子。在這里給你們提出以下要求:
一、做一個獨立的孩子。
從現在起,你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽,生活中你要學會自己洗臉、刷牙,還要學會獨立學習,自己完成作業、整理書包、清理課桌……我們要用自己的實際行動告訴爸爸媽媽:我已經長大啦!
二、做一個愛學習的孩子。
1.學校作息時間要記牢,上學不遲到,不早退,不逃學,有事有病向班主任請假。2.課前準備好學習用品,聽到上課音樂聲能迅速回到自己的座位,上課要認真聽講,不找人說話,不埋頭做小動作。作業能按時做,書寫工整、規范,獨立完成。
三、做一個文明的孩子。
1.對人要有禮貌,誠實,不說謊。2.課間做有益的游戲,不打鬧,不追跑。
3. 愛護公共財物,教室的桌椅不要涂抹刻畫。愛護花草樹木,不進入花壇不攀爬欄桿。
四、做一個善良的孩子。
我們共同生活在一個大集體,每個同學就是我們的親密伙伴,當別人遇到困難,需要幫助時,伸出你的雙手,既能幫助別人,又會快樂自己。當自己受到委屈時,放松我們的心情,寬容我們的同學,一切就會更加美好!
親愛的小朋友們,我們相信:明天,你的表現會更出色!祝你健康、快樂!
第二篇:一年級新生開學致辭
一年級新生開學致辭
南沈灶小學朱旭
各位老師、各位同學大家上午好!
首先,請允許我代表全體師生真誠地歡迎一年級的小朋友們加入南沈灶小學這個大家庭,祝福你們已經成為一名正式的小學生了。進入了小學階段,你的生活中就又多了一件快樂的事情,那就是學習。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望,我們希望你們能成為一個個自信、快樂、勤奮、獨立的孩子。我在這里給你們提出以下要求:
一、做一個獨立的孩子。
從現在起,你們就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽,生活中你要學會自己洗臉、刷牙,還要學會獨立學習,我們要用自己的實際行動告訴爸爸媽媽:我已經長大啦!
二、做一個愛學習的孩子。
上課要認真聽講,不做小動作,能按時完成作業。
三、做一個文明的孩子。
1.對人要有禮貌,誠實,不說謊。2.課間不打鬧,不追跑。3.愛護學校的一草一木。
四、做一個善良的孩子。
當別人遇到困難,需要幫助時,伸出你的雙手,既能幫助別人,又會快樂自己。親愛的小朋友們,我們相信:明天,你們的表現會更加出色!祝你們健康、快樂!
第三篇:一年級新生開學致辭1
一年級新生開學致辭
尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們:
大家上午好!
首先,請允許我代表學校全體師生真誠地歡迎你們加入廣安大街小學這個大家庭,祝福你們成為一名正式的小學生。走進廣安大街小學的校園,你會發現:這里有像媽媽一樣的老師,有熱情可愛的哥哥、姐姐,有浩瀚無邊的知識,有豐富有趣的游戲。在這里你可以盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!
親愛的小朋友們,進入了小學階段,你的生活中就又多了一件快樂的事情,那就是學習。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望,我們希望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨立的孩子。在這里我給你們提出以下幾點要求:
一、做一個獨立的孩子。從現在起,你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽,生活中你要學會自己洗臉、刷牙,還要學會獨立學習,自己完成作業、整理書包、清理課桌……我們要用自己的實際行動告訴爸爸媽媽:我已經長大啦!
二、做一個愛學習的孩子。遵守學校上學時間,課前準備好學習用品,聽到上課音樂聲能迅速回到自己的座位,上課要認真聽講,不找人說話,不埋頭做小動作。
三、做一個文明的孩子。對人要有禮貌,誠實,不說謊。課間做有益的游戲,不打鬧,不追跑。愛護公共財物,教室的桌椅不要涂抹刻畫。
四、做一個善良的孩子。我們共同生活在一個大集體,每個同學都是我們的親密伙伴,當別人遇到困難,需要幫助時,伸出你的雙手,既能幫助別人,又會快樂自己。
親愛的小朋友們,我相信:明天,你們的表現會更出色!祝你們健康、快樂!
第四篇:一年級新生開學報道
我是小學生啦——濟南市XX小學“啟航——入學課程”培訓紀實
微風正好,陽光不燥,和著初秋深情的曲調,8月30日上午,濟南市XX小學的領導和一年級的全體老師滿懷喜悅的心情,熱情地歡迎135名新生和家長加入我們的大家庭。
為了保證教育的起點公平,改善教育生態和提升教育質量,XX小學嚴格落實區教育局“零擇校”“零擇班”的分班政策。8月28日下午,首先進行了2017級新生分班。學校XX副校長宣讀分班方案及三位一年級班主任名單。教導處XX主任進行分班操作。三位班主任教師現場抽簽,簽字確認并領取學生名單。4名家委會代表和10名新生家長代表無縫隙見證了整個分班過程并最后簽字確認。整個過程全程錄像,得到全體家長代表們的大力認可和贊同。
30日一早,盡管離通知進校的時間還有二十多分鐘,但校門口早就擠滿了按耐不住的新生和家長們,他們挽著手,背著嶄新的書包,臉上掛著喜悅的笑容,不住往充滿“神奇”的校園里張望。一年級的班主任老師們也早已在整理一新的教室中等待學生和家長的到來。8點20分,家長憑入學通知和孩子們手牽手走進校門,三位班主任在副班的配合下當面接收學生。
在新生培訓會上,班主任耐心的對孩子們進行了站姿、坐姿以及隊列訓練。小朋友們很快的適應了新環境,和老師們配合的相當默契。
家長會上,一年級的班主任和科任老師們分別從學習用品的準備,家校之間的合作,孩子獨立性的培養等方面進行新生入學準備的培訓。各位家長對這次家長會十分重視,用心聽,認真記。紛紛表示感觸很深,并愿意積極配合學校的各項工作。
相信,在我們全體老師地努力下,通過此次新生入學教育,新生們一定對即將開始的學習生活充滿了無限憧憬和向往,在堤口回民小學的校園里展開翅膀,揚帆遠航。
第五篇:一年級新生開學發言稿
一年級新生開學發言稿
孩子在幼兒園,家長最關心的是他們的生活。然而孩子在上小學的第一天開始,學習則成了他最為重要的事情。此時家長的“望子成龍”的心理也越來越突出,同時家長們也承受著越來越大的壓力,孩子的學業剛剛起步,學習是否優秀還是一個未知數,學習未定,孩子前途未卜。如果孩子學習優秀,會讓我們家長感到他們充滿希望。而此時的孩子面臨非常陌生的環境,心理也發生了微渺的變化,以前在幼兒園的生活習慣和學習習慣以很難適應現在一年級的學習。孩子們需要家長和老師的共同幫助,幫助他們盡快適應新的環境。我們班絕大多數家長不是在企業上班就是自己做生意。大家都知道上班的人工作時間長,做生意的人忙起來沒時間。現在請大家做一個選擇,是忙于自己所謂的事業,還是教育照顧好孩子。我們想一想工作丟了,還可以再找到一個新工作,做生意近段時間不賺錢,以后可能發財。耽誤了孩子的學習,很難迷補,我們輸不起。同時只有家長合理分工,才能達到好的教育效果。
一、班級管理:
1、作息時間:上午:7:40-12:00 下午:14:00-15:3值日:7:40到校 家長們需要特別注意的幾點:
(1)
上午時間一年四季不變。
(2)
上學不遲到。有事必須打電話,發短信,請假。
2、家長按時接送孩子。一年級要求家長在校門外接孩子,特別要提醒家長們接孩子一定要及時。小學生放學一般都送到大門口,如果你接孩子晚了,請到校門口的門衛室接。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點:(1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。不能自己回家。(2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。
3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。
我們學校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。吃零食不僅破壞校園環境,而且影響孩子的學習。孩子有了零化錢容易養成賴惰、貪圖享受、攀比的壞習慣。幾元錢是小事,它會鑄成孩子大錯。所以奉勸各位家長不要給孩子過多的零花錢。另外,希望做家長的早起一會給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。孩子要錢在外面吃,是他的零花錢的主要來來源之一。他幾頓飯不吃,節省不來買一些亂七八糟的東西。長期這樣對孩子的身體也不好。大多數家長早晨上班都比較緊張,大多數孩子早晨起來不愿意吃飯或吃的很少,上了兩節課以后感覺很疲憊。
4、養成愛護公物的好習慣。在家里要讓孩子愛護自己的書、練習本、書包、玩具,在學校里要學讓生愛護公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學校:花草樹木)對孩子來說,不愛惜自己東西的人,是絕對不會愛護公物的。所以,讓孩子愛護公物,是我們老師和家長的共同責任,需要我們共同努力。文具要簡單實用,書包大小合適。損環公物按原價的二倍賠嘗。
5、交接種證。
6、家長電話號碼及校訊通。
二、學習習慣
好的學習習慣養成了,一輩子受益;壞習慣養成了,一輩子吃虧,想改也不容易,就像大人戒煙一樣。
1、學會看課程表,做好上學前準備。
上學前的準備:上什么課帶什么東西。一年級的學生年齡小,容易忘事,識字少,不會看課程表。家長教會孩子看課程表。會看課程表,學生在家自己才能收拾書包,在學校才能做好課前準備。開始的時候,每天晚上學生做完作業后,家長要根據孩子的課程表先幫助他們準備好明天上課用的東西,以后讓孩子自己看課程表,整理書包。必須帶的有每個學科的課本、練習本(語文、數學、英語、美術)和鉛筆盒(鉛筆4~5支、尺子、橡皮),除此以外,還要特別提醒孩子,老師還讓準備什么東西(老師會有特別的要求如數學“有時”需要帶數學學具:美術有時需要帶水彩筆等等)。如果學生東西帶不全,會影響他們的學習(舉例如課本、練習本)。特別提醒家長們,有時上其他課的老師請假,這節課不是上語文就是數學因此每天不管有沒有語文、數學課都要帶語文、數學課本和練習本。
2、養成良好的聽課習慣。一年級小學生年齡小,自我約束能力差,自己管不住自己,不會聽老師講課,這是他們的特點。如何讓學生學會聽課,解決這個問題是最重要的。如果孩子沒有一個良好的聽課習慣,會直接影響他們的學習。我們家長和老師必須共同教會他們聽課。讓學生用耳朵聽,用眼睛看,用腦子想,用手寫,用嘴巴回答問題也就是說讓學生眼、耳、手、腦、嘴并用,各種器官共同參與學習聽課,才能達到最好的效果。話說起來非常簡單,但做起來卻非常非常的難。不要認為,孩子上了一年級,到了學校里就全部推給學校和老師。孩子的教育問題應該是我們老師和家長的共同責任。只有家長與老師互相配合才能把孩子教育好。讓他們養成一個良好的學習習慣。
3、學生作業:
在一般情況下老師會把當天學的主要內容(也就是重點內容)或學習難點(學生容易出錯的地方)作為當天的作業。做作業的目的就是及時鞏固和復習當天所學的內容。因此老師布置的作業學生必須認真完成。如果學生經常寫不完作業或作業做的很差,他們的學習內容得不到及時的鞏固,時間長了就會影響到學生的學習成績。一年級學生認字很少,作業的要求與作業的內容弄不清楚自己無法獨立完成作業,這就需要我們家長陪同孩子一起做作業。要求家長給孩子讀題。家長一邊讀,孩子一邊做。孩子寫作業時,要在同一個地點,同一個時間,非常安靜的環境里完成。
寫作業時不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。家長可根據自己的工作性質,給孩子確訂做作業的時間。養成一個良好的習慣。第一次作業忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補上,下午交上。第二次忘了做,家長將孩子領回家完成作業再來上學。
4、養成讀書的好習慣。學生從入學的第一天起,就開始學習讀書,這也就涉及到一個讀書習慣養成的問題。從這時起,就應該注意培養學生良好的閱讀習慣。嚴格訓練學生做到三個“到”,即:手到、口到、心到的讀書方法。反之,不良的學習習慣一旦形成,要糾正就難了,而不良的閱讀習慣將嚴重影響兒童的學習效率和學習效果。老師會利用早晨的時間讓學生去讀書。家長可以利用晚上時間讓孩子去讀書。
5、培養學生養成敢于發表自己見解的好習慣。
要鼓勵孩子發表自己的見解,這樣不僅能擺脫思維的僵化,而且能激發兒童學習的興趣,并養成獨立思考的好習慣。教師提出問題,或由兒童自己提出問題,激發他們去尋找答案,然后共同討論,各自發表自己的見解。老師家長應適時點 播,鼓勵孩子。另外,對孩子的回答要給予肯定,然后指出不足之處,只有這樣孩子才會有進步,興趣才會高漲,敢于發表自己見解的好習慣才會逐步養成。
6、讓孩子堅持復習和預習。在放學的路上問一問孩子今天語文數學課上學的什么?讓學生說一說,盡管說的不完整,這也是一次簡單的復習。
7、讓孩子學一定特長:學特長不但不影響學習而且對學習有利,提高審美能力,提高孩子的整體素質。學特長提高孩子素質,增強自信。
三、家庭作業的簽字問題
整個一年級的教學我們都需要得到家長的支持,我們每天布置的作業請家長一定要督促完成,我們的作業會很適中,不會太多,兩門作業一般不超過一個小時,做的快的同學也許半個小時已足夠,如果您的孩子完成作業需要兩三個小時甚至更多,那說明他沒有全神貫注,那我們就要及時聯系交流情況。切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過程。
四、生活習慣:
1、早睡早起,生活有規律。
2、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。看電視容易得近視。小學生如果多看電視的話會導致視力下降。在8~15歲的兒童中,因看電視致近視的占全部患者的55%以上。看電視導致小學生成績下降。小學生如果多看電視的話也會導致學習下降。因為小學生一般喜歡看動畫片和電視劇,而這些節目一般在黃金時間播出。比如說六點半至九點半,而這些時間我們應該用來學習的。如果我們沒做完作業,到電視演完了再寫,也是九點半以后了。因為晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,學習不專心,就會造成學習下降的現象。除周六周日可以適當看一看電視以外,周一至周五絕對不允許看電視。
3、講究衛生,衣著整潔。
4、小飯桌問題:一年級學生不能在小飯桌寫作業。
5、建立校訊通信,用移動,便于聯系。
最后,需要提醒各位家長,孩子年齡小,自我約束能力差,會經常犯錯誤。錯了改,改了再犯,反反復復,在教育過程中要有愛心、耐心,和恒心。每個家長都有愛心,部分家長有耐心,極少數家長有恒心。只有同時擁有三顆心的家長,你的孩子才是優秀的,這些孩子往往是班里前10名的孩子。我記的一位全國特級教師說過:“不管你的孩子多么差,家長只要不放棄,孩子就有希望,孩子最終有一天一定會成才。”我最欣賞的一話是“人不怕輸在起點,而怕輸在終點”人的起點是無法選擇的,但終點是可以選擇的。不管你的孩子開始多么差,關鍵是看誰是最后的勝利者。因此說,孩子的教育是一個漫長的過程,需要我們老師和家長共同努力。
五、成立家長委員會的問題
根據學校要求,各班都要成立家長委員會,成為我們班級工作的有力支持者,成為我們教育教學的后備源,所以今天的家長會我們將定出六個人來擔任此工作,成立以后的家長委員會將成為家長的代言人,成為學校與家長溝通的主渠道,如果有此意愿的家長請與我交流。
六、語文學習
這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節,認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文.為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監督你的孩子.(教材的特點)
1、寫字
大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀.也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經不錯了,但是我還是要提醒家長,學習一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求,當發現寫得不夠美觀時就一定要他重寫.2、書面作業
一年級的小孩子,他自己沒法獨立做書面作業.所以每一個孩子回家后作業應該這樣做:練習冊、卷子上的題家長要讀題,領著做;背誦、聽寫這樣的作業即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業,保質保量.尤其是質量,您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固.有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學習奠定一個扎實穩固的基礎.3、培養學生良好的閱讀習慣.良好的閱讀習慣可以是學生終生受益.我認為家長可以放棄自己一點點看電視,上網的時間,和孩子一起看書,看報,這樣有利于習慣的養成.建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的氛圍。