第一篇:給遠方朋友的一封信
給希望小學學生的一封信
親愛的同學們:
你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我叫王澤宇,是個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視里看到,你們在艱苦的環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習,我被你們這種學習的精神所感動,我應該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學習用品,給你們送去一片愛心!
我希望放假后,能有機會去你們那里體驗生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!
愿我們學習共同進步!
沙市區(qū)青蓮巷小學五(3)班王澤宇 XX年3月21日
給西部小朋友的一封信
親愛的小朋友:
你好!
你一定感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實,這是因為我在課外書中不知 不覺地讀到一篇關于西部現(xiàn)況的文章,所以我的腦海里便萌發(fā)出:要用自己的力量,誠心誠意地幫助西部的學生,和他們一起度過生活、學習上的難關的設想。
雖然這種想法非常不錯,但是我一時卻不知道要以怎樣的方式來實現(xiàn)。我像熱鍋上的螞蟻那樣,心急如焚。因此我只好上互聯(lián)網(wǎng)查一查。真是“世上無難事,只怕有心人”,我不僅查找到了”手拉手”活動的有關情況,還知道了西部有許許多多小朋友仍在艱苦的經(jīng)濟條件下生活和學習著。此時此刻,我熱淚盈眶,眼淚像斷線的珠子似地“嘩啦啦”地掉了下來。那個晚上,我徹夜難眠,想了很多很多,最后決定提起筆來寫信。
說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳星光,現(xiàn)住廣東省的一座風景如畫的海濱城市——澄海。我不但很熱愛我的班集體,而且更熱愛我們的學校——澄海華僑小學。那是一個風景優(yōu)美的讀書寶地。有兩個籃球場,一個綠茵茵的田徑場,一座乒乓球館和一個羽毛球場,真可以稱得上是應有盡有。
要是我們可以結成好朋友,那該多好啊!由于書信具有字數(shù)多,價格低廉等優(yōu)點,所以只要我們的筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們被千山萬水所阻隔,可是書信是沒有界限的。我們可以互相交流自己對生活,對學習,對友誼等獨一無二的個人看法,從而達到取長補短的效果,兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。對了,借著寒暑假的機會,請你到我家來作客,看看我們這現(xiàn)代化城市的一草一木。有時間,我也會到你的家鄉(xiāng)去做客,與你一起同甘共苦,體會體會農(nóng)村生活的無限樂趣。
在此,我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,仔仔細細地交待自己的個人情況;第二步,把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方。只有這樣彼此之間相互地了解了解,才能增進我們的友誼。
我們都是中國人,盡管我們相隔著萬水千山,我們的心卻還是聯(lián)系在一起的。俗話說得好:“好的開始,是成功的一半”。我堅信,如果我們帶著一顆要交朋友的火辣辣的心,就一定會獲得成功。讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!
祝你:
學業(yè)進步!
1讓我們手拉手
李麗同學:
你好!
我是云兒,就讀于盧龍縣一所小學。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝,因為你還不認識我,可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因為你家收入微薄,所以你被迫輟學。據(jù)了解,你在學校表現(xiàn)十分出色,學習認真。當我們知道你12歲,才讀一年級的時候,我們都驚呆了。因為種種原因,令你錯失了學習機會。你們的學習環(huán)境惡劣,比起我們教學環(huán)境優(yōu)越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學費也交不起,我心里很不是滋味。
李麗同學,你的生活與學習是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材,為祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!
祝你 學習進步!
你的朋友云兒
2011年 月 日
2給遠方朋友的一封信 親愛的朋友:
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫,今年11歲,上五年級了,在盧龍上學。雖然我在盧龍有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——盧龍,是個年輕而又繁華的城鎮(zhèn)。她有悠久的歷史,豐富的土特產(chǎn),也有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機和活力。在盧龍人眼中,她永遠是最美的。盧龍有許多值得一去的地方,比如有素有塞北小桂林之稱的桃林口,果實累累的鮑子溝,充滿花香鳥語的六峪山莊??盧龍的環(huán)境很好,雖然高樓大廈少了些,但人們非常注重環(huán)保和綠化。無論走到哪里,都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學習進步!
遠方的﹡﹡﹡
2011年 月 日
3寫給貧困山區(qū)的小朋友
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五年級的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學??你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包??數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣??但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:董穎楚
月 日
4給遠方朋友的一封信
馬俊杰同學:
你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康 合家幸福
遠方的朋友:楊爽
月 日
5.給遠方小朋友的一封信
內(nèi)蒙古的小朋友巴日薩:
你好!
你最近生活好嗎?學習好嗎?身體健康嗎?
瞧!問了你這么多,我都忘了介紹自己。我是盧龍小學五年級的小學生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日里,我卻像個假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過,我的學習可不賴,我還是我們班的班長呢!
通過你的表哥,我們認識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關系,成為好朋友。
在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來完成這個任務。
經(jīng)過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。
祝你
學習進步,天天快樂
郭斯佳
月 日
6給遠方朋友的一封信
親愛的成佳佳同學:
你好!
你們小組最近開展了哪些活動?想來,你也應該收獲頗豐吧?
我呀,最近和電腦結下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學校組織全體全體師生去樂島旅游,那兒真是風景如畫,美不勝收;小動物溫順可愛,活潑機靈。你去過樂島嗎?如果沒去過,下次我還可以當你的小導游呢!有的同學拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!
成佳佳同學,假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y,想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi),誰消滅的蚊子做多,誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦!過了一會兒,我們改變了戰(zhàn)術,開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了,結果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!
我們雖然不能經(jīng)常見面,可是,我們可以通過網(wǎng)絡建立“手拉手”的結對關系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡進行學習、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向?qū)Ψ皆V說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你 學習快樂!
遠方的朋友:張文佳
2006.2.22
7給遠方的小學生的一封信
陳超同學:
你好!
我是通過網(wǎng)絡認識你的,我十分希望能與你成為朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈??其實我還有許多想說的話??
對了,寫這封信還有一個重要的任務,我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:
1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
真誠期盼你的王思巖
月 日
8給遠方小朋友的一封信
金佳怡:
你好!
近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?
很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒學習環(huán)境和條件。這次我們 班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著??當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?
我們盧龍很美。孤竹公園是我常去的一所公園,公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。湖水真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上??很美吧?有機會一定要來哦!
今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節(jié)日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家里做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!
祝你 學習進步!
等你回信的﹡﹡﹡
月 日
9給遠方小朋友的一封信
熊天意同學:
你好!
我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是盧龍小學五年級的一名同學,一個漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游??我是在閱讀北京少年報時,看見你在北京少年報上發(fā)表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。
通過你的文章,我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員,每天三班倒。不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對于你來說,是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務,到城里去要飯,給人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作,不斷地投稿??
終于,北京少年報發(fā)表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步,天天向上!
在電視上看到你的事跡,我很感動,現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么幫助請你一定要說出來,我們會幫助你的。
遠方的朋友:張莫
2009年2月19日
10給遠方小朋友的一封信
王芳同學:
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤,是盧龍一所小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?
我長這么大,就一直在盧龍生活,我很想知道你那兒是什么樣?我先介紹我們盧龍吧!我們盧龍就是以前的孤竹國,有著悠久的歷史,燦爛的文化。近些年來開發(fā)了很多旅游景點,有桃林口、葡萄溝、鮑子溝、六峪山莊等等。如果你想知道盧龍的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你 學習進步
王瑞
2009年2月20日
11給遠方小朋友的一封信
親愛的小朋友:
你好!
今天,當你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時,你一定感到驚訝而奇怪,也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰?就叫我小天使好了!下面讓我在你心中,畫一幅自畫像吧!
她!一個文靜而可愛的小女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她!還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā),挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮,快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵從了爸爸的意見終于剪去了那一頭秀發(fā),變成了一個“假小子”,可她還是很自信噢!這就是我!一個性格樂觀而向上的女孩子。
相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中,看到你的家是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風,冷得讓人難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親,妮每天上下學要往返幾十里路,可成績總是名列前茅。生活的艱難,求學的艱辛,也未能抹去你臉上那樸實的笑容。
你的堅強,樂觀,奮發(fā)向上的精神感動了我,我要向你學習!我想幫助你,送你一些文具和書籍,讓我們“手拉手”互通書信,成為一對好姐妹,浩朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長。期待著你的回信!
祝你
健康幸福 學業(yè)有成。
小天使﹡﹡﹡
2008年3月1日 給西部小朋友的一封信
親愛的西部小朋友們:
你們大家好!
我是宇宙太陽系地球中國河北省秦皇島市盧龍縣的小學生劉昊晗。
這幾天,我們一直在學習關于你們西部的文章,知道了你們那兒是那么美麗,又是那么的荒涼;知道了你們那兒是多么的貧困。
現(xiàn)在,全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學校,就開展過這樣的活動。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當中。
要是你們還有什么困難,也可以來找我們。
我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單,一塊石頭和幾根木頭,綁起來就成了一張凳子。我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學校名叫“新世紀實驗學校”,在去年剛造好,里面的設施都是嶄新的,藍瓦紅墻,相當?shù)拿利悺W校一共分為3幢大樓:一幢教學樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設備也不錯,都用上了多媒體。
我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成,不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視,還有一臺電腦。要是你來了,我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士??不把你給玩瘋了,那這事就可以進入《天方夜談》了!
哦,對了,我要睡覺了,拜拜!
最后祝你們:
迅速發(fā)達、身體健康、學習進步!
劉昊晗
2007年3月20日
14給希望小學學生的一封信
親愛的同學們:
你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我叫王澤宇,是個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。
我居住在河北省秦皇島市,它位于華北北部,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視里看到,你們在艱苦的環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習,我被你們這種學習的精神所感動,我應該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學習用品,給你們送去一片愛心!
我希望放假后,能有機會去你們那里體驗生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!
愿我們學習共同進步!
王澤宇
2007年3月21日
15給災區(qū)小朋友的一封信
親愛的災區(qū)小朋友:
你們好!電視上看到你們那里地震的畫面,我忍不住哭了。
“轟隆隆!”一聲巨響震撼著大地。那一刻,高樓、學校、家??幾乎都倒塌了,變?yōu)橐黄瑥U墟——那就是天災地震。我看到許多學校,幼兒園倒塌了,許多哥哥姐姐,弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下,黑黑的夜里,你們害怕嗎?我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布,自己坐在木板上,眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍,還有一個小姐姐在哭,我想問,你們的爸爸媽媽呢?我看到許多小朋友不說不動,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只蓋著塑料布,快下雨了,你們冷嗎?
在報紙上,在網(wǎng)絡上,在電視上都播放著你們的消息,你們有的被埋在廢墟下面,有的在等待了90個小時才被救了出來,有的離開了我們,有的雖然活了下來,卻失去了自己的父母,成了孤兒??聽著聽著,我的鼻子一酸,眼里噙著淚花;看著看著,我被不由自主地被畫面所感動,而放聲大哭起來。
我一直在想:遠在盧龍的我可以為你們做些什么呢?
老師給我們講了地震的危害,說我們應該捐出自己的零花錢,幫助你們早日治好傷,早日上學。今天早上,我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元,但這是我的一片心,希望能幫助你們重建美好的家園,愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。希望你們面對天災要頑強挺過去,不要太悲傷,解放軍叔叔一定會來救你們的,我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!
災難考驗著我們,在災難面前,一聲親切的問候,一張熱情的笑臉,一雙援助的手,都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說:天地無情人有情,一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發(fā)生后都非常關心,我們也會幫助你們度難關的,親愛的同學們!,我知道你們沒有了家,失去了很多,如今你們一定是在災后的悲憤中,但請不要傷心,不要難過,還有我們。特別是在有關部門的關心下,你們會重新住進溫暖的房屋,也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們!化悲痛為力量吧!陽光總在風雨后,我相信任何困難都打不倒你們的,你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜起手來,共同幫助你們戰(zhàn)勝災難,渡過難關!
在這里,我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂!
劉昊晗
2007年3月20日
16給災區(qū)小朋友的一封信
親愛的四川同胞們:
你們好!
我們從未相識,也不曾相見,因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡上、報紙上一直都在密切地關注著你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時,當看到流離失所的你們露宿街頭時,當看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時,當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時,當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時,當看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時,當聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時,我不禁流下了眼淚。我為那些在災難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災中失去父母的孩子的未來而擔心,我知道此時此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅強,你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗,你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們,此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災難無情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅持住,很快我們的救援隊就會去解救你們,只要你們再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在關閉一扇門的同時,也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對,任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時的,只要我們堅強勇敢,總有一天會看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個難關,重建屬于自己的美好家園!
祝: 早日重建家園
XXXXX
2008年X月X日
17給遠方小朋友的信
親愛的王浩:
你好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。
我無意中在網(wǎng)絡上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功,學習成績相當不錯”的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。
XXXXX
2008年X月X日
給遠方的小學生寫一封信 親愛的朋友:
你好!
很高興能認識你,我愿意用我最最真誠的心和你交朋友,希望我們能在信中彼此交流交流。我的名字叫崔雪,今年13歲,是一個愛運動的小女生。我嘛,長的一般,一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一對小眼睛。我的個子還算挺高的,嘴邊總是笑呵呵的,一副自在的樣子。你,也許是一個開朗大方的小女生,也許是一個無憂無慮的小男孩。不管怎么樣,讓我們手拉手,互相交流,彼此架起友誼的橋梁,讓我們做一個真心的朋友。
我的家鄉(xiāng)在遼寧省建平縣。這里很漂亮,馬路上有花,有草。山上還有美麗的公園。別人一來就會看見街里的那匹奔騰的大銅馬,他的樣子斗志昂揚,向往著美好的境界。這里還有美麗的西環(huán)島,夏天來的時候,西環(huán)島就會熱鬧一片,有的買吃的,有的放風箏,有的做運動,一片又一片的歡呼聲,讓人感到無比高興快樂。
如有有機會我希望你能到我的家鄉(xiāng)來玩,那樣我就會領你去最好玩的地方,看最好的風景。我期待著你的到來。我在五年級上學,我愛我的家鄉(xiāng),也愛我的學校。遠方的小朋友,你的家鄉(xiāng)也一定也很美吧!如有愿意和我交朋友,希望你給我回信,讓我們在信里會互相了解,暢談快樂的人生,說說美好的夢想。
祝你:
學習進步,更上一層樓!
遠方的朋友:李雪
2012年02月15日.
第二篇:給遠方朋友一封信
給遠方朋友的一封信
遠方的朋友:
你好!
雖然我們天各一方,但我仍然很榮幸能和你成為好朋友。
也許你還不太了解我,那就讓你真正地認識一下我吧!
我還有幾個星期就12歲了,在白沙小學五年級(3)學習,不知道你的學習成績?nèi)绾危M阋院蠖喽嘀附膛丁N抑械葌€子,櫻桃小嘴能說會道,一雙水靈靈的大眼睛。
我的家鄉(xiāng)雖不是高樓大廈,沒有五顏六色的霓虹燈……但她的那種自然美卻深深地打動了我。
現(xiàn)在正值初春,一場春雨過后,家鄉(xiāng)變得煥然一新,山上的光禿禿的大樹枝干上長出了嫩綠的新芽,澄澈的小溪緩緩流動著。一抬
頭,天上便有許許多多的燕子在空中盤旋,山上的果樹也開了花,給滿山的綠色點綴得多姿多彩……春風一拂,田野上的柳樹翩翩起舞照x 20 = 400
在田里,仿佛是一面梳妝的鏡子。
家鄉(xiāng)還有中國苔茶之鄉(xiāng)、泉都之鄉(xiāng)的美
譽,如果你到這里來,我一定會帶你去泡溫泉……游遍我的家鄉(xiāng)。
我還有許許多多的好朋友,他們都非常豪爽熱情,特別是對我,就像對待自己的親妹妹一樣。我們整天都在一起,一起吃飯、一起玩耍、一起學習、一起睡覺,也希望你成為我們當中的一員。
聽了這些,你難道不為之所動嗎?今天就聊到這里吧,希望你早日收到,也期待著你的回信。
祝:學習進步,萬事如意,友誼長存!
遠方的朋友:何玉霞
2013年4月1日
指導老師:唐有會x 20 = 400
第三篇:給遠方朋友一封信
給遠方朋友一封信
給遠方朋友一封信1
敬愛的遠方朋友
你好!
我是來自河北省邢臺市英華小學五(1)班一名學生。 我叫尹晨枘,今年12歲了是一名男生,雖說是男生可是當你看到我的時候你一定會很驚訝,因為我的真人和在信里寫的不一樣,信里寫的'是男生,可是當你看的我的時候外貌卻像一名女生,我也不知道為什么很多人看到我都總感覺我像個女生
我個子矮矮的看的像女生其實是男生,我頭發(fā)長長的,還帶著一副小眼鏡。我今年12歲了,我的性格很友好,我的愛好是喜歡打籃球、踢足球、看書、跳繩……等等我的愛好還有很多,如果你有興趣的話我可以教你,我的家鄉(xiāng)在河北省邢臺市隆堯縣,我的家里有一個媽媽、姥姥還有一個姥爺,我的學校在邢臺市英華小學,我這次寫信是想和你做朋友,我們可以一起學習一起看聯(lián)歡會,我們還可以參加我們學校舉行的快樂足球和風箏節(jié),運動會……等等還有很多的活動,我可以邀請你到我家來做客,我們這里的事物有的你肯定沒有吃過,我還可以帶你了解我們這里的特產(chǎn),如果你喜歡的話我還可以送一些給你們。
祝
身體健康
你遠方的朋友:xxx
3月13日
給遠方朋友一封信2
親愛的曹博文:
你好!
還記得去年暑假我們的相聚嗎?今年,我還想請你來玩。
這一次,我要帶你去美麗的玄武湖游玩。夏天的玄武湖綠樹成蔭。兩旁的柳樹可美了!柳垂到了湖里,像一位仙女在清洗自己的頭發(fā)。看著看著,我情不自禁的吟誦:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。再看湖中的荷葉碧綠碧綠的,一片挨著一片,像撐起了一把把大傘。有時,湖里的青蛙會跳到荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在歡快地唱歌。一朵朵荷花從荷葉中冒出來,有的含苞欲放;有的`全都開放了,露出了淡黃色的花蕊。怎么樣,有趣吧?
南京不僅有美景,還有美味的小吃.。我會帶你去吃美味的大煮干絲。南京的大煮干絲的做法與其他城市不同,那些嫩而不老、干而不碎的干絲,是用豆腐秘制而成的,入口清爽、回味悠久。在南京,買鴨血粉絲湯的小店星羅棋布。熱情的店主先將鴨血煮熟,一有游客來便撈出鴨血放在碗中,再倒一碗鮮湯,放入鴨肝,鴨腸等,真是又香又可口。
怎么樣?聽了我的介紹你一定直流口水吧。那你再來南京吧。到我的家鄉(xiāng)來,我一定會好好招待你。
祝你學習進步。天天開心。
哥哥吳宇晗
20xx年1月8日
給遠方朋友一封信3
邁克兄弟:
你好!
你還記得我們以前那段歡樂的時光嗎?我們有好幾年沒見面了,我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客,下面就讓我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)位于中國浙江省溫州市永嘉縣,這里青山環(huán)抱、綠樹蔥蘢、四季分明,最著名的就是雁蕩山。雁蕩山按地理位置不同,分為北雁蕩山、南雁蕩山、東雁蕩山以及西雁蕩山。我來給你介紹下西雁蕩山的美景吧!
春天,一個百花齊放的季節(jié)。西雁蕩山上的柳樹在河畔邊的小路旁,在微風的吹拂下飄動,好像一位小女孩在跳舞呢!在這種日子里當然少不了春天的“小精靈”——蝴蝶。每到春天,西雁蕩山就飛滿了美麗的蝴蝶,在樹叢中翩翩起舞。
夏天,這個炎熱的日子里,是荷花開得最旺盛的時候。在西雁蕩山的'碧潭邊,人流如潮,把寬闊的大山擠得水泄不通,原來他們都是來看荷花的啊!
秋天,是山林瀑布最美的季節(jié),山上的花草樹木萬千姿色。秋葉正黃,黃得透亮,楓樹正紅,紅得耀眼,針葉正綠,綠得帶勁兒……
冬天,雖然有些冷,冷得泉水偷偷躲起來,但是山風、松濤都在,你能感受到不一樣的美景!
看累了吧,我?guī)闳コ詼刂萏厣〕裕阂痪Т嗥ば贰⑷z敲魚、八寶豆腐……這些小吃美味可口,讓你吃得停不下來。
聽到這兒,你有沒有心動呢?那你就來到我這個青山環(huán)抱、綠樹蔥蘢的家鄉(xiāng)吧,我的家鄉(xiāng)之門永遠為你打開!
祝你生活快樂!
你的好朋友:xxx
20xx年10月20日
給遠方朋友一封信4
遠方的朋友:
你好!
你可能是活潑勇敢的男孩子,也有可能是美麗可愛的小女孩;你可能住在其他的地方,可不管你是哪里的人,我們都住在同一個地球村的房檐下,都同樣是黑頭發(fā)、黃皮膚。不管你是誰,不管我們認不認識對方,我還是忍不住想對你寫一封信。我還是先來介紹我的學習環(huán)境、生活吧!
我是一個文靜的小女孩,成績算得上很好,頭發(fā)烏黑光亮,眼睛大大的,一看就是炯炯有神的,以上櫻桃紅的嘴巴,一身苗條的身材,只要你在某個地方看見我,你一定可以一眼看出我!
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個山清水秀的地方,長沙、瀏陽,一條舉世聞名的`河,瀏陽河,就在我的家鄉(xiāng)。我生活在一個溫馨的大家庭里,學校,藍藍的天空、可愛的白云照耀著那里,可美了:哪里有20個快樂的班級,20個快樂的班級里包含著1200多個充滿陽光、好學、活潑、可愛、助人為樂的同學們和70多個優(yōu)秀、和諧、親切的老師,還有4個充滿歡聲笑語、充滿童趣的幼兒班。籃球場特別大,一下課就有人到里邊去玩,邊上還有幾十棵高大的的樹和一群可愛的小草圍繞著邊緣,像是保護我們似得,別特多漂亮了。兩棟永遠是書聲瑯瑯的教學樓,中間含著一個學校最美的地方:內(nèi)花園,還有食堂,每天都有學生打掃得干干凈凈的,一進去就會給你一個舒暢的心情。學校最美麗的地方:中心花園,里面都種滿了花草樹木,中心花園的最中心還有我們學校的標志。說了這么多你可能會問你們的學校叫什么名字呢?我會驕傲、自豪的告訴你,金沙路小學!
學校永遠是我們母親,把我們捧在知識的搖籃里,讓我們獲得了更多的智慧!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能的幫助你們。讓我們手牽著手,心連著心,做真誠的好朋友吧!讓我們過上同樣的美好、幸福生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里,快樂的生活中吧!快樂的成長在同一個藍天下!
祝:學習進步,身體健康,萬事如意!
給遠方朋友一封信5
親愛的朋友:
你好!
當你收到我寄給你的這封信時,你一定會感到很奇怪吧!
首先,請容許我為你自我介紹。我叫**,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識,但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內(nèi)還是城外,蔥蔥郁郁的各種樹木,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國舊居,瑞金紅井,興國將軍園,于都紅軍長征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化,為文化的`大發(fā)展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦!對了,我們這里的特產(chǎn),想必你也應聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游,我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了,我介紹完了。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵,一起學習、共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久!
遠方的朋友:**
20xx年2月19日
給遠方朋友一封信6
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我先自我介紹:我是寧波市海曙區(qū)的愛菊藝術學校501班的少先隊員,名叫張嘉悅。今年滿11周歲了!我與你們一樣,處在花朵般的年齡。作為同齡人,我想與你手挽手,搭起一座友誼的橋梁!多多交流,彼此了解對方。
我的家鄉(xiāng)——寧波。這里物產(chǎn)豐富,特產(chǎn)極多,還有許多好玩的旅游景點哩!如最繁華的商業(yè)中心區(qū)——天一廣場;最繁華的標志性地帶——三江口;素有“南國書地”的天一閣。俗話說得好:“到寧波不到天一閣,就等于沒有到過寧波。”
天一閣的`內(nèi)部藏書達13000多卷,其中大部分是明代刻本和抄本,有不少是海內(nèi)孤本。你一定目瞪口呆了吧!想看的話,就快來寧波啊!
讓我們手拉著手,在同一片藍天下,自由快樂、無拘無束得健康成長。
你學習或生活中有什么困難嗎?請你來信告訴我,我一定會盡全力來幫助你的。請你相信我。
祝你
學習進步,更上一層樓!
未來的朋友:張嘉
給遠方朋友一封信7
親愛的朋友
您好!
收到我的來信,你一定很驚訝吧!你我素不相識,怎么會給你寫信呢?我是通過學校“手拉手”活動認識你的,今天給你寫信是想和你交朋友。
我叫白佳瑩,今年12歲,是一名五年級的學生。我的家鄉(xiāng)在安溪,安溪的鐵觀音是家喻戶曉的。每次家里有客人來,爸爸總會拿出他那套心愛的茶具,給客人泡上一壺好茶,鐵觀音的香氣怡人,喝起來苦盡甘來,回味無窮。除了鐵觀音,安溪還有很多有名的小吃,如:湖頭炒米粉、官橋豆腐、長坑麥芽糖、雞卷……如果你到我的家鄉(xiāng)來,我一定會帶你“大飽口福”,還會帶你去“大飽眼福”。安溪的風景優(yōu)美,到處鳥語花香。我最愛的是漫山遍野的茶山,春天來了,茶樹像是在蒙蒙細雨中跳舞的翠姑娘,美麗極了。除了茶山安溪還有很多旅游景點,如鳳山公園、清水源、文廟等。期待著你的到來。
聽老師說,你們那邊的環(huán)境很艱苦,教室破舊,飯菜簡單。不像我們學校有先進的.教學設備,寬敞明亮的教室。音樂室、美術室、校長室、圖書室、電腦室等教室齊全。和你們對比起來,我覺得自己的生活條件太優(yōu)越了,如果你來,我會帶你參觀我的學校。
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流,增進彼此的了解。期待你的回信。
祝你
學習進步,天天開心!
遠方的朋友白佳瑩
20xx年3月3日
給遠方朋友一封信8
親愛的窮苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是華碧小學的一個普通的小學生,我叫做林猷森。你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀,于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時,我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱:1.一些課外書,在窮苦山區(qū)的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學校的學費,哪一個不是貴的`死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認識這個世界,而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的關系暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。3.一些學習用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學習呢,一個人能學習好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好啊:好記性不如爛筆頭嗎。這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來嗎?
祝:
學習進步!
身心健康!
給遠方朋友一封信9
親愛的于雅露同學:
你好!
收到我這個不速之客的來信,你也許會感到驚訝吧,怎么會有一個素不相識的人貿(mào)然給你寫信呢?不過,你別害怕,我不是壞人,和你一樣,我只是一名小學生。你雖然不認識我,可我卻老早就在因特網(wǎng)上了解了你。你那人窮志不窮、人殘志不殘的精神令我好生感動。我希望我們能成為知心的筆友,將遠隔千里的我們用書信連在一起,好嗎?
對了,我還忘了介紹自己了。我叫龔洲,今年十一歲。按理說應叫你一聲“姐姐”,可不知道遠在天邊的你是否能聽得到。我住在湖南省長沙市雨花區(qū)的亞華·香舍花都小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美、風景獨特,很適合居住。我的學校就是名揚四海的砂子塘小學,我的愛好廣泛,也頗有些寫作方面的小天賦,我對擁有神奇魔力的中華文字是情有獨鐘,并且瘋狂地迷戀上了它。我長著一雙水靈靈的大眼睛,兩道濃密烏黑的眉毛十分醒目,高高的鼻梁,小小的嘴巴,成績也還算不錯哦,還擔任班上的中隊長呢!
我知道你所居住的西部是一片沃土,稱得上是世外桃源,空氣清新,景色秀美,還有大量珍稀礦產(chǎn)。可惜交通不便,沒有好好開發(fā)。你自己雖然身患嚴重耳聾,依舊刻苦、上進,是我學習的.榜樣。我知道,偉大的音樂家—貝多芬也是聾子,但他一樣取得了常人都無法取得的成就。你就像是—個被上帝品嘗過的蘋果,香甜可口,只不過是上帝特別喜歡你,狠狠地咬了—大口罷了。
哦,對了,我還沒有跟你說為什么會給你寫信呢?最近呀,我們學校舉行了一個“手拉手”的活動,同學們都踴躍參加了。我在網(wǎng)上看了你的事跡后,深受感動,所以我就毫不猶豫地選擇了你做我的朋友,我衷心地希望你也能接受我這個冒失鬼的打攪。如果你同意,當我不開心時,就會找你傾訴,聆聽你的安慰,得到你的友誼。今后,你在生活中遇到了什么難題,就盡管告訴我好了,我也會盡最大的努力來幫助你,和你共同承擔,為你排憂解難。如果我們能互幫互助,取彼之長,補已之短,交流學習的心得體會,那該有多好啊!我相信,你一定會接受我的,因為,我們擁有一個共同的家—中國。讓我們一起努力,為早日成為祖國的棟梁之材而奮斗吧!
祝:
天天向上!
給遠方朋友一封信10
親愛的xxx:
雖然我們素昧平生,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。首先,請容我自我介紹一下。
十一年前,有一個可愛、善良的小女孩降臨到了這個美麗的世界上。因為當時外面下著小雪花兒,她的爸爸想讓那個小女孩兒有一生的好運,好運能像天上的小雪花兒一樣多。所以她爸爸就給她取乳名叫“毛雪兒”。
等到她長大以后,她身邊的人都發(fā)現(xiàn)她有一個壞習慣。原來是這樣的:她做事總是毛手毛腳的。瞧,她有時口渴了,到飲水機旁倒水。一不小心,“啪——”,玻璃水杯掉了。瞧,早晨上學,因為匆忙,語文書沒帶,到了學校才發(fā)現(xiàn)。看,有一次騎自行車,因為沒坐穩(wěn),所以從車子上掉了下來,來了一個“嘴啃泥”。那真是“人如其名”,真“毛”呀!
她的母親發(fā)現(xiàn)了這個嚴重的問題,就給毛雪兒報了個泥塑培訓班。在培訓班中,希望她能靜下心來,把事情做好。毛雪兒好像找到了屬于自己的`小天地。她上課認真聽講,按時完成老師布置的任務。經(jīng)過多次地奮斗和努力,她成功地站在了縣級和省級的泥塑大賽的領獎臺上,慢慢地似乎改掉了毛手毛腳的壞習慣。
現(xiàn)在,你應該知道這個毛雪兒是誰了吧!對,這就是我。好了,我的自我介紹說完了。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,你就回信吧!讓我們通過信一起互相了解,一起學習,互相鼓勵,共同進步!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給遠方朋友一封信11
xxx小學的同學們:
你們好!
我是大盤鎮(zhèn)中心學校一名五年級的學生,平時大大咧咧的,但在人多的地方卻非常害羞的兩面派女孩。我非常喜歡吃櫻桃,愛看各種不同類型的`書,還熱愛唱歌。
我有一個可愛的弟弟,嚴格的父親和慈祥的母親。嚴父一直出門工作,所以我的生活還算很自由自在。只不過最近嚴格的父親回來了,我的黑暗地獄又在等著我了……
我們班的學生每天都有新點子讓人笑到肚子疼。我的學校像一個大花園。春天,花草樹木給校園增添了不少光彩;秋天在校園外都能聞到一陣濃郁的桂花香……這些花草似乎有奇特的魔力,讓人一見就生愉悅之情。而且我校的“小獅子們″經(jīng)過努力獲得縣一等獎的好成績。你們要是來我校參觀,一定要欣賞一下這過目不忘的表演。
我的老家,有山,有水,就是沒有人煙。到我的老家,你們第一眼看見的就是大片的樹林,這座大山里只有一座老房子,聽說還有熊呢!《熊出沒》就是在那里拍的。
我每一天都過得多姿多彩,就是少個朋友,如果有朋友的話,我一定會非常快樂!你呢?你想和我交朋友嗎?你是個怎樣的人呢?你過得怎么樣?如果你有什么困難,歡迎給我回信,我會幫助你的!
給遠方朋友一封信12
遠方的朋友:
你們好!
我們的學校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富,又是全濮陽市唯一的一所少年軍校,就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學校吧。
說起文化墻,你可能是第一次聽說吧!還未步入油田二小,一本巨大的“百科全書”映入眼簾:勸學、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運小知識、名師名句等歸納其中;踏入校門,朱紅的教學樓上則掛滿了《小學生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準》、《文明用語二十句》等校園精品文化,這一堵堵會說話的墻,時刻提醒著大家爭做一名文明小學生;漫步操場,紅綠相間的塑膠操場上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運動健將們;兩棟教學樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹,它足足有三層樓高,枝葉繁茂,它像一把巨大的綠傘,擋住夏天灼熱的陽光,這時我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號,讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……
隨意走進一間教室,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學的課桌上擺著“榮譽桌”的牌子,這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌,這是對同學一周內(nèi)紀律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎勵,同學們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽桌”,會積極做好義工、遵守課堂紀律、認認真真地做廣播體操,“榮譽桌”在我們同學心目中是一張流動起來的“評比臺”。“我為他人寫作業(yè)”、“小義工”、“爭當領操員”、“文明達標生”等七項制度,更激勵著同學們自覺約束自己的語言和行為,爭做文明小學生。
對了,我們學校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學校呢,我們每周開設一節(jié)軍事理論課,老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜,盛大閱兵典禮以及中國的歷史,讓我們進一步了解中國,培養(yǎng)我們的愛國意識。我們每周還有一節(jié)軍訓課,老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動作,磨練我們的`意志、強健我們的體魄!
遠方的朋友們,這就是我們學校靚麗的一面,聽了我的介紹,你一定對我們學校有所了解了吧?歡迎你們到我們學校來做客!
祝你們學習進步!
你的朋友:
給遠方朋友一封信13
親愛的遠方朋友:
你好!
雖然我們未曾見過對方,但我曾聽老師介紹過你,我想和你交個朋友。我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學五年級6班的黃琳茜,那你又是叫什么名字呢?同時我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉(xiāng)以及你們生活情況時,我深有感觸。你們家鄉(xiāng)在西部,是一個比較貧窮的地方,而且還是多子女家庭,根本養(yǎng)不起。就連你們上學用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣,你們每天依然是那么勤奮的學習,你們走了一程又一程。由于你們的家在西部,老師說你們很節(jié)約,你們在西部那么寒冷的的天氣,依舊是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后,一回家就會給自己的父母捶捶背,幫父母干干活。我很同情你們,這么可憐,不同與我在藍天下享用我該享用的,只能用瘦小的身體撐起一個家。
我生活在莆田,這里的環(huán)境比較好。我們的家鄉(xiāng)也是荔枝的家鄉(xiāng),歡迎你們隨時來莆田品嘗。我們學校的課桌椅是用實木做的,與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的.,從較高的樓層上放眼一望,就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗,例如:鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友,‘‘手拉手’’一起比賽,一起進步。我希望與你共同感受溫暖,也能共同度過難關.解決問題等。與你共同長見識,開闊視野。我希望我們南西兩個地區(qū)的孩子可以成為好朋友,可以增加我們對對方的彼此了解,你不會介意吧?我們生在同一片藍天下,應一起享用祖國媽媽的懷抱,享受大地的陽光與幸福。
同時,我也希望你可以到我的家鄉(xiāng)——莆田來參觀我的學校,品嘗這里的荔枝,游覽這里的風景名勝。
祝:
好好學習!
天天向上!
你的朋友:XXX
XXXX年1月26日
給遠方朋友一封信14
小伙伴:
您好!
你們可能還不認識我,等這封信跨過萬水千山送到你的手里時,你們就會認識我,一個生活在美麗的縣城中的11歲女孩!
先來自我介紹一下,我叫楊劉奕,生活在藍山,我的愛好有:寫日記、游泳、彈古箏……我在我們班擔任班長呢!我們的學校有一排排站得筆直的士兵——小樹,有十里飄香的桂花樹,有許多花兒,花壇的形狀各式各樣,比如:圓形,長方形……除了植物外,還有一個最受歡迎的足球場呢!一下課,同學們都在足球場上做游戲。在我們班里有一個遨游知識的海洋——圖書角,有一個展現(xiàn)自己的——展示角,還有一個多媒體,這個多媒體是用來學習的。
除了學校美,還有風景美。
現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,青山綠水。有美麗的湘江源頭,有熱鬧的商業(yè)街……而我認為最著名的是云冰山,冬天你一走進去,就感覺走進了另一個世界,一個銀裝素裹的世界。不來云冰山玩,就不算來過藍山。此外,還有絢麗多彩的音樂噴泉,噴出的形狀各種各樣,比如:愛心形,花形,沖天炮形……還哼著小曲呢!
我從書上看見你們那風沙多,缺少水源,白天熱,夜晚冷。上學時要翻山越嶺,十分堅苦,要是遇上惡劣的天氣,你們上學的'路上就更加艱辛。我們班準備開展“手拉手”活動。我想送給你們一些學習用品、生活用品和禮物。雖然只是杯水車薪,但也表達了我們的一點心意。我們雖沒見過,但我們愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你們,親愛的遠方朋友!
噢!朋友們!我多想長上翅膀,飛往美麗的大草原,吃烤羊肉、喝奶茶,騎在駿馬的背上,在廣闊的草原上奔馳。白天與你們玩耍,晚上與你們一起坐在火炕邊分享著自己的故事。歡迎你們來藍山做客,我愿意做你們的導游,帶你們游覽美景,口味藍山菜,在藍山痛痛快快玩幾天。
祝你們學習進步,天天向上。
您的伙伴:楊劉奕
20xx年3月1日
給遠方朋友一封信15
親愛的陳之春:
你好!
我是楊朝鈞。這個名字你聽了一定在想:我知道王昭君,還沒聽說過楊朝鈞。這是男生還是女生啊?哈哈,可以肯定的告訴你,我是一名五年級的帥小伙。
在學完語文第一單元“走進西部”以后,我覺得祖國的西部真是太美了,我深深的被迷住了。你去過西部嗎?我還一直沒有這樣的.機會。我打算今年暑假和家人一起去大草原,去感受草原的遼闊,欣賞草原的美景。
我的作文能力不是很強,我從《意林》雜志上知道了你,想必你的寫作能力一定超棒。如果有時間希望你可以幫幫我。雖然語文不算太好,但是我的數(shù)學卻不錯呢。如果你和我同齡,有什么不會的地方可以告訴我,我一定義不容辭。
你喜歡看電影嗎?我看過的電影可多了。我最喜歡《唐人街探案2》和《捉妖記》。我覺得有時間你應該去看看這些電影,真得拍的不錯。你也可以給我推薦你看過的好看的電影,這樣我們交流的話題就更多了。
我還想問問你的學習成績好嗎?你的性格怎么樣?喜歡小動物嗎?我是很喜歡小動物的,比如貓、狗,我都很喜歡,我們家都快要變動物園了。下次給你們講講我們家小動物的故事。好了,今天先寫到這吧!
祝你學習進步,心想事成!
你遠方的朋友:
第四篇:給遠方朋友一封信范文
人教版五年級下冊第一單元習作“給遠方的小學生寫信”教師下水作文
作者:沙子完小五(1)班教師:管永霞
給遠方朋友一封信
親愛的張麗:
你好!很高興能和你寫上這封信!你知道嗎,交上朋友有多好!自從老師開展“手拉手”交朋友活動以來,我四處打找呀找,終于在朋友哪里得出了你是她的遠方姐妹,她說你喜歡我的家鄉(xiāng),也經(jīng)常夸你品學兼優(yōu)呢!我想跟你交朋友,手拉手一同走,好嗎?
我嘛,整天過著神仙般逍遙自在的生活,一雙黑豆般的眼睛嵌在濃黑的“彎月”下。挺挺的鼻子下是若大若小的的嘴巴,烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在身后.,老師說我是一個全面發(fā)展的學生。
朋友,你知道嗎?我們班哪,瘋得很。聽“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了,同學們安靜下來,教室里鴉雀無聲。等了半天,老師還沒來,忽然,不知誰開了個頭,教室里響起了歌聲,大家越唱越走調(diào),并叮叮咚咚地打起“鼓”來。首先是一點,后來慢慢擴大,啊,真耳聾!緊接著,大聲唱的大聲唱,敲鑼打鼓的敲鑼打鼓,你唱這個,我唱那個,好不熱鬧,“我要飛得更高,咚咚咚,啪啪啪,咚咚咚??”一片混亂,菜市場般的喧嘩啊!好一個“狂人音樂會!”怎么樣呀,我相信你的班也這么熱鬧吧。
我的家最溫暖,不信請看:夜深了,大家圍坐在火堆旁,邊講故
事,邊看電視,邊烤火,邊吃瓜子,那是一種溫馨的享受哇!這時,媽媽端一盤充滿香味的水果,大家又笑了,我連忙給媽媽倒熱茶,這可溫暖到她的心窩里了。“女兒小時候真懂事,白白胖胖的吃肉時左一塊右一塊??”媽媽甜甜地說,此時一陣陣歡笑聲打破了夜的寧靜。
貴州是個山美水美人更美的地方,我的家鄉(xiāng)就在貴州。看,山間泉水叮咚,唱著春天般的歌謠;萬紫千紅的群花爭奇斗艷,風一吹,花兒就搖動著優(yōu)美的舞姿;百鳥齊名,仿佛述說著春天的故事。我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)空心李,譽為“李中茅臺,人間仙果”呀!那果子真是又大又綠,綠得發(fā)亮,像綠色寶石,忍不住想咬上一口。親愛的朋友,你一定要來我家鄉(xiāng)吃空心李哦,那空心李真是又脆又甜,讓你吃了還想吃。我家鄉(xiāng)的小籠包等小吃也出名。朋友,來吧,我還會帶你游山玩水,讓你玩?zhèn)€夠,吃個夠。
朋友,我說這么多,你還不知道我是誰吧,我就是沙子完小的學生(XXX),一個愿意把真誠的心獻給你的朋友,到時候我們一定要見面,一定要“一幫一”和互送自制賀卡進行校際交流喲!
當我放下筆時眼前就立刻出現(xiàn)我和你手拉手一起走向藍天白云上的彩虹之橋,遙望祖國山河!
祝你學習進步!
你未見面的朋友:XXX
2012年3月8日
第五篇:給遠方朋友的一封信
給遠方朋友的一封信
來自遠方的朋友:
你好!
雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫郭浩,今年十二歲,上小學五年級。雖然我己有許多朋友,但我十分希望與遠方的你做朋友,你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,但我都十分希望能與你做朋友!我的家鄉(xiāng)——唐山有許多的名勝古跡和風光秀麗的山水。看那鳳凰山公園、南湖公園,大城山公園。。。湖水碧綠,處處綠樹環(huán)抱、鳥語花香。廣場上,美麗的五彩噴泉十分壯觀,建身器材和休息椅凳、照明彩燈,更是大大提升了品位,人們喜歡在這里休閑放松、享受愜意的生活!尤其是建設中的南湖公園,這也是我們唐山的一個大手筆。唐山人用自己的聰明才智,把南湖公園打造成休閑、度假、旅游、娛樂為一體的勝地,這里春有湖水清澈楊柳依依、風箏翩翩;夏有蟬鳴蛙唱、野鴨嬉戲、荷花飄香;秋有紅葉燦燦、色彩斑斕;冬有松樹長青、白雪漫漫;成為唐山的一張最漂亮的名片!如果有機會,希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客,我會做你的小導游,帶你去美麗廣闊的南湖;歷史悠久的大城山公園,山清水秀的鳳凰山。。。相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉(xiāng)!唐山還有一些多姿多樣的風俗。如:古色古香的評劇,豐富多姿的皮影,古老的樂亭大鼓等,記載了唐山悠久的文華歷史。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中共同學習,共同進步。
在此祝:
身體健康,學習進步!你遠方的朋友:郭浩 2016年3月4日