第一篇：我愛媽媽詩歌主持串詞

A.B.開場

A尊敬的各位老師，.B親愛的同學們，AB：大家下午好！

A：太陽，沒有媽媽的愛溫暖；云朵，沒有媽媽的愛潔白；鮮花，亦沒有母親的愛燦爛。

B：讓我們徜徉在詩歌的國度，享受母愛的陽光，溫暖我們一生成長；讓母愛的力量，鼓舞我們創造輝煌。讓我們把心底的頌歌獻給您——媽媽 A;我宣布：實驗二小“我愛媽媽”詩歌朗誦比賽，現在開始！

B:首先請允許我隆重介紹今天的評委老師，他們是：朱海波書記、李鵬龍主任 李京霞主任，賈小梅主任、李秋霞老師、任麗歌老師、黃敏敏老師 余維麗老師 讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

六年級

母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，母愛就是一幅山水畫，清新自然

請欣賞 號選手帶來的《母愛》

媽媽，您的偉大 凝結了我的血肉

您的偉大 塑造了我的靈魂 媽媽，我愛您，請欣賞

好選手帶來的《媽媽，我愛你》

五年級

A.明媚的陽光照亮了我們的笑臉，卻也映深了父母的皺紋

B 春天的色彩點亮了我們的雙眸，卻黯淡了媽媽的雙眼

A.在媽媽的眼中，我是什么呢？

B 請欣賞

號選手帶來的《媽媽的愛》

A.感謝我的母親，是她賜予我們生命，哺育我們長大； B.感謝我的媽媽，是她教會我們道理，守護我們成長。.A 請欣賞

號選手帶來的配樂詩朗誦《感恩母親》

四年級

A 媽媽的愛就像溫柔的溪水，滋潤著我們的心田。這種愛融進了血液，滲進了骨髓，讓我們深情地說一聲：“媽媽，我愛您！” 請欣賞

號選手帶來的《我愛媽媽》

三年級 如果我是一只風箏，您就是那長長的線 如果我是一艘船，您就是溫馨的港灣，您用愛心的針線，織就了我自由飛翔的藍天，讓我為您唱一首贊歌吧媽媽

請欣賞

號選手帶來的《母親的贊歌》

無論清晨傍晚，無論春夏秋冬，媽媽的愛伴我一起成長，請欣賞

號選手帶來的《讓我們一起成長》

結束詞：

A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，A：

當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中 B；人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來?? 合.讓我們心存感恩，回報父母。謝謝大家！

第二篇：詩歌主持串詞范文

“迎州慶，慶國慶”詩歌朗誦主持串詞

女：今天我們歡聚一堂，將要舉行一場令人興奮的“迎州慶，慶國慶”的詩歌朗誦比賽。

男：每班的同學各有各的實力，我相信所有參賽的同學都會盡最大努力贏得比賽。

合：詩歌朗誦會正式開始！

1、家鄉的山最美，家鄉的水最清，家鄉的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們又相聚在美麗的校園，用心、用情、用對家鄉刻骨民心的愛，吟誦家鄉的山，家鄉的水和家鄉的人，請欣賞9.1班選手朗誦《我愛家鄉》。9.5班選手作準備。

2、讓激情在校園回蕩，讓歡樂在校園暢想，讓青春在這里飛揚，讓稚氣在這里成長，請欣賞9.5班選手朗誦《美麗的校園，我們的家》。7.1班選手作準備。

3、彈去九月的風塵，迎來十月的陽光，十月的青春的搖籃，十月是青春的夢想，聽少男少女在校園歌唱。請欣賞7.1班選手朗誦《我為少男少女歌唱》。7.3班選手作準備。

4、校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是當代中學生的搖籃。請欣賞7.3班選手朗誦《贊美你，校園》。9.2班選手作準備。

5、校園，一個多么青春洋溢的詞匯，它涵蓋著一個人一生中最爛漫無邪，自由灑脫的歲月。在這里，我們可以學習到豐富的知識，能夠結識學富五車的老師，找到志趣相投的伙伴。請欣賞9.2班選手朗誦《校園頌》。8.3班選手作準備。

6、校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏，讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，讓生命在這里飛揚，讓 青春在這里起航。請欣賞8.3班選手朗誦《多彩的校園》。7.2班選手作準備。

7、黑水的十月雖然微冷，但是我們愛祖國的心是熱的，愛家鄉的情是濃的，愛學校的感情是真的。請欣賞7.2班選手朗誦《我愛校園》。8.1班選手作準備。

8、在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著一身黃皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞8.1班選手朗誦《我驕傲，我是中國人》。8.2班選手作準備。

主持人：聽完了上面同學的朗誦，想必大家早已是心潮澎湃，那么就讓大家放松一下，一起聆聽由

同學為大家帶來的歌曲《

》。

9、祖國是祖國的母親，在祖**親的懷抱里，我們茁壯成長，那么我們該怎樣感謝祖國呢？請欣賞8.2班選手朗誦《國慶——獻給親愛的祖國》。7.5班選手作準備。

10、小時候，媽媽告訴我：山那邊還很遠很遠，還有很多很多的美景，同學們，想聽在山那邊到底有什么美景嗎？請欣賞7.5班選手朗誦《在山的那邊》。8.5班選手作準備。

11、朗朗的讀書聲在校園里吟唱！那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞8.5班選手朗誦《美麗的校園，我的家》。7.4班選手作準備。

12、學校里有我的詩，我的笑，我原實的輕揚感觸。學校里有我的歌，我的樂，我原實的沉甸收獲。請欣賞7.4班選手朗誦《我親愛的學校》。9.4班選手作準備。

13、金秋的黑水是五彩繽紛的世界，雁江校園充滿了歡歌笑語。請欣賞9.4班選手朗誦《快樂校園，美麗黑水》。8.4班選手作準備。

14、家鄉的每一片土地，每一朵鮮花，每一棵大樹，每一陣清風都令我陶醉，奧，我愛美麗的家鄉。請欣賞8.4班選手朗誦《我愛我的家鄉》。9.3班選手作準備。

15、十月是歌的世界，十月是青春的魅力，十月是瑰麗的詩篇。請欣賞9.3班選手朗誦《校園生活》。

同學們，選手的朗誦結束啦！但是，他們的聲音，他們的形象，他們的風采，他們的熱情，仍然在深深的打動我們！

同學們，愛我們的祖國吧！

因為她，遼闊富饒，歷史悠久，人才輩出！愛我們的家鄉吧！

因為她，群山巍峨，汶水湯湯，人杰地靈！愛我們的學校吧！

因為她，樓房聳立，鳥語花香，人才濟濟！

老師們，同學們，今天的詩歌朗誦會到此結束！謝謝大家！

最后由校領導為獲獎選手頒獎并合影留念。

此次活動圓滿結束，詩歌朗誦比賽為構建美麗校園增添濃厚的文化氣息，豐富我校校園文化生活，相信雁江中學的明天更加美好。

第三篇：71班詩歌朗誦會主持串詞

71班《詩詞朗誦會》活動主持詞

女：親愛的老師、同學們 合：大家下午好！

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；

女：那些令我們奮發前行的詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈 女：俯視大地，我們有一樣的感慨發自肺腑

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會 女：今日，我們吟詠詩歌，一起憧憬美好的未來

合：現在，我宣布，九年級71班 “詩歌朗誦會”正式開始！男：首先，歡迎班主任黎老師老師宣布評分細則。

評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。評委為每組選取的代表，分數由記分員當場算分。

評分標準：（十分制）

1、正確：發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字；（2分）

2、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；（1分）

3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作品內容，準確把握作者的思想感情、具有感染力；（2分）

4、節奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境;（1分）

5、儀態：儀態自然、大方，著裝得體；（2分）

6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。（1分）

7.表現形式活潑、新穎，富有創意。（1分）

首先讓我們來一個熱身活動：（全班齊誦《少年中國說》，先看視頻欣賞再齊誦）故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將婦硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。

今天我們的第一個節目是由吳俊峰、黎晶帶來的《致橡樹》，大家掌聲歡迎！

結束語：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。

女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。

男：讓我們的學生在記憶力最好的時期，感受詩詞之美。

女：今天的活動就要結束了，下面請黎老師為獲勝小組頒發獎品。

節目單

一．《致橡樹》 朗誦者:吳俊峰、黎晶

二．《沁園春.雪》 朗誦者：吳子康、周全、李桂 三．《再別康橋》 朗誦者：鄭宇、潘維

四．《歌頌九月》 朗誦者：黎鳳平、楊昶、吳曉銨、黎廣、周玉瑩、唐錦超、金艷

五． 《致橡樹》 朗誦者：彭奕曦六.《觀滄海》 朗誦者：龍雨康全班齊誦：《少年中國說》

第四篇：詩歌朗誦會主持串詞

海口四中高一詩歌朗誦會主持串詞（初稿）

男：每當時間的指針，對準春天的坐標，記憶中如同春天的種子在泥土中萌動。女：時光飛逝，輕輕地新年向我們走來，詩歌也向我們走來.男：悄悄地我們與詩歌相約，相聚在海口市第四中學——這塊孕育著成功與希望的土地上。

女：就讓我們展開想象的翅膀，把文字變成聲音，用最美的詩篇，來表達對土地無限的深情。

男：今夜將有最動情的詩篇，女：今夜將有最美麗的聲音。

男：今夜詩歌猶如鮮花，綻放在這片土地上。

女：今夜這片土地因為詩歌的綻放而光彩奪目。

合：詩歌朗誦會，是詩歌的記憶，是心靈的記憶，也是我們走進春天的足音。

01號8班楊祖軍 雨巷

雨巷，朦朧的霧，水珠的簾，傘下的遐想....雨巷，勾緒的背影，傷情的淚，夢中的心巷....詩人戴望舒請給我們留下了一個永遠唯美的遐想。下面，讓我們跟隨8班楊祖軍同學的朗誦，進入這一哀怨而唯美的意境。

02號16班 陳寶霞、楊靜 我是個任性的孩子

帶著孩子一般的眼光和心靈去，就會看到一個純凈、和諧，沒有矛盾，使人心情愉快的另一世界，下面，請隨著16班陳寶霞、楊靜同學的朗誦《我是一個任性的孩子》，用彩色蠟筆在幻想的世界里勾畫出一幅色彩斑斕的人生藍圖吧！

03號6班 陳彥良 陳扶青 雨后

雨后的天空是怎樣的顏色？雨后的你會又怎樣的心情？雨后有什么被喚醒，帶著遐想的悲哀？下面，讓我們走進6班 陳彥良 陳扶青同學帶來的《雨后》。

04號7班萬昕雨 祖國

萊蒙托夫，俄國詩人，作為普希金繼承者，卻英年早逝，被普希金稱為“一首未唱完的歌”。但是詩人卻給我們留下了一首首熱烈而真誠，自然而雋永，樸素而深邃的心靈之歌。下面讓我們一起來聆聽7班萬昕雨帶來的這首《祖國》

05號11班陳贊飛 黎明的通知

黎明是美好的。每一天都有一個黎明。然而，對于一個民族來講，要爭取社會的黎明的到來并不容易。必須經過血與火的抗爭，必須以堅韌不拔的精神與黑暗搏斗。有請11班陳贊飛同學帶來艾青的《黎明的通知》

06號17班 呂書聰 家信——回家

一封家信，寄托了多少人的思念。下面是17班呂書聰同學帶來的朗誦作品——《家信——回家》

07號 10班 黃麗君一棵開花的樹 吳穎倩 水調歌頭

自古以來，男女之間那種難以言明地繾綣纏綿的愛情和親人之間的思念之情是文人墨客筆下不衰的主題。讓我們一起走進10班黃麗君同學帶來的《一棵開花的樹》和吳穎倩同學朗誦的《水調歌頭》。

08號15班 我是一個任性的孩子

09號1班 迎接燦爛的曙光

時間終會為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光，下面是1班陳倡吉同學帶來的勵志小詩《迎接燦爛的曙光》

10號13班 再別康橋

精致靈性的語言有如音樂優美的旋律纏綿縈繞，詩情畫意的情景有如明凈的山泉徐徐流動，徐志摩的詩歌如陣陣溫暖清新的南風吹散沉積在我們心靈深處的塵埃。下面讓我們聆聽13班吳舒童同學的《再別康橋》

11號5班 再別康橋

相同的詩歌，不一樣的演繹，請聽5班樂穎同學對《再別康橋》的朗誦

12號2班 雪花的快樂

當爛漫的雪花飄然在這個城市的某個角落，久已生活在城市中的你是否會有更多的生命感悟？你是否也如詩人徐志摩一般執著心靈對真善美的追求？下面是2班和9班帶來的作品《雪花的快樂》

13號9班 我愛這片土地 雪花的快樂

詩歌是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節旋律！下面請欣賞9班楊越、杜明月、史宛仙、黃妹、同學朗誦的《我愛這片土地》和《雪花的快樂》

14號18班張詩怡陳慧鈴陸正成我們不會忘記

90年歷史滄桑、風云激蕩；90年英雄輩出、情深意長。您是燈塔，照耀著我們前進的道路；您是旗幟，指引著我們勝利的方向。這燈塔、這旗幟，就是我們偉大的中國共產黨！我們不會忘記，下面是18班張詩怡陳慧鈴陸正成同學帶來的《我們不會忘記》

15號14班 我驕傲，我是中國人

中華民族是一個多災多難的民族，災難可以摧毀我們的家園、我們的財產，甚至生命，但是災難摧毀不了我們的信念 我們的精神，因為我們是有不屈不撓斗爭精神和光榮傳統的，值得自豪和驕傲的中國人。下面請欣賞14班和17班帶來的《我驕傲，我是中國人》

16號4班 我的祖國

我的祖國，是雄偉的泰山長城； 我的祖國，是浩蕩的黃河長江； 我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；我的祖國，是迷人的楷書狂草，祖國啊，讓我們用最美麗的詩篇去歌頌您，下面請欣賞由4班 曾麗琴同學朗誦的《我的祖國》

17號12班 我驕傲，我是中國人

下面是12班選送的朗誦作品《我驕傲，我是中國人》

18號占曉旭 蘭亭集序

王羲之是一位具有深刻哲思的文人，他對生命、人生甚至是普通的事物都有深邃的思考。

詩人以洞見肺腑的真誠和智慧，讓我們體驗到了靈魂精華和精神升華的美好瞬間。下面讓我們一起走近王羲之，一起走近《蘭亭集序》

男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：你我在此時重逢，在歲末冬季的氣息中，互相溫暖；

女：你我在這里重逢，在繽紛煙火的華彩中，彼此傾訴；

合：這是我們的共同的歲月，注定的相遇，讓我們一起尋找下一個季節的秘密。讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

第五篇：主持串詞

1.逐夢令：逐夢令、浮生半醒、誰聆聽、我心事入琴，那我們就來聽一聽學習部周敬木能否歌聲入琴。大家掌聲有請..2.大家覺得周敬木帶你們入琴沒有？？我們還是給他掌聲鼓勵 你看過大海嗎？

這個真有，我今年剛剛好去過，那叫一個波瀾壯闊。

我聽說文藝部的成員按捺不住心里的激動，也想波瀾壯闊一下 那好，那就讓他們帶大家一起來感受感受大海

3.讀萬卷書，行萬里路。俗話說得好，宣傳宣傳，字畫交際都不難。今天我們就一起來見識見識宣傳部的人才究竟有多全

4.也許同學們只吃過串燒肉聽過串燒歌，但沒有嘗過經過串燒的小品營養大餐；下面請欣賞小品串燒。表演者，我們高大上的外聯部，大家掌聲歡迎！

5.大家是否遇到過這樣的情況，當你和別人聊天時，發給他很長一段話，他缺回了你一個“哦”是不是讓你覺得很無趣，下面我們由體育部帶來一段舞蹈《哦》，我相信大家不會再感到無趣！

6.多少緣分曇花一現,多少感情悄然走遠,流逝的多年以后,我們是否還會記得,那些曾經的擁有,櫻花般燦爛。讓生活部為我們帶來《愛的進行曲》，請欣賞 7.當你高興難過時，還記得身邊陪你那個人嗎？這個人就是朋友，或許多年未見，但一句話，一輩子，一生情，一杯酒。歡迎紀檢部帶來《朋友》

8.一聲姐妹大過天，一個像秋天，一個像夏天，這就是形容蜜糖最貼切的言語，接下來禮儀部送給在座的所有《好姐妹》

9.在這個難舍難分的時刻，長亭外，古道邊，一壺濁酒盡余歡！送君千里終須一別，請欣賞辦公室合唱《送別》

10.今天晚上我們大賣串燒，剛才賣過小品串燒，那再給你們來一個串燒舞蹈，掌聲歡迎文藝部

11.男：再過幾年，當我們回憶人生旅途的過往，老照片上的兄弟定格了我們青春的形象；再過幾十年，當我們翻開老照片，回憶我們的校園生活，大家會不會幻想時光能夠倒流，留住那《永遠的兄弟》。