第一篇:全國助殘日國旗下的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。
今年五月十八日是第**個(gè)全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
第二篇:5.17全國助殘日國旗下演講稿[范文模版]
通過一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,對身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。一起來看看5.17全國助殘日國旗下演講稿范文精選5篇,歡迎查閱!
全國助殘日國旗下演講稿1
今年5月17日是第25次“全國助殘日”。
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候,當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候,當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時(shí)候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕N沂泄灿懈黝悮埣踩私?2萬人,由于生理和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題:因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上,有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)帯K麄兊纳顮顩r明顯滯后于全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù),您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè),您就提供了他和他全家的生活保障;......目前我市正在開展以“智力扶殘,后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng),采取志愿報(bào)名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式,動(dòng)員組織助殘志愿者、愛心單位集體,對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù),對一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),扶持就業(yè)。
值此“全國助殘日”到來之際,我們倡儀:
一、全市各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實(shí)際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā),爭當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。
三、全市私營企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會、個(gè)人積德祈福的善事,積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過組織一個(gè)院(系)結(jié)對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué),組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式,開展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級宣傳部門要及時(shí)宣傳社會各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍,展現(xiàn)全社會關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的__傳承發(fā)揚(yáng)!
全國助殘日國旗下演講稿2
老師們、同學(xué)們:
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上蒼在把美好賜予人類的同時(shí),也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾,是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)您已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí),而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當(dāng)您盡情享受到音樂帶來的快樂時(shí),而那些聾兒卻生活在無聲的世界;當(dāng)您盡賞祖國河山秀麗風(fēng)光時(shí),而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼……
古人說:“施比受更有福”,今人說:“送人玫瑰,手有余香”。第_個(gè)全國助殘日(五月十七日)即將來臨,今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。我們倡議全校師生發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。因?yàn)閹椭粋€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒,您就改變了他一生的命運(yùn)。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第_個(gè)“全國助殘日”之際,我們倡議:讓我們共同行動(dòng)起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。
全國助殘日國旗下演講稿3
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行?
同學(xué)們,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第_個(gè)助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:
獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信
贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會將更加美好!
全國助殘日國旗下演講稿4
親愛的小伙伴們,敬愛的老師們:
你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,今年的5月16日是我國法定的“第_次助殘日”,5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
一、出好一期黑板報(bào),搞好愛心助殘宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動(dòng)起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動(dòng),和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時(shí),我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,對身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會,學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅(jiān)強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會。
親愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
讓我們行動(dòng)起來吧!
全國助殘日國旗下演講稿5
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園:
__市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來,在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下,辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工之家”,_市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”,_市“殘疾人之家”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“綠色學(xué)校”,_市“文明學(xué)校”、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號。
送人玫瑰,手有余香;同在藍(lán)天下,攜手共成長。第_個(gè)全國助殘日(五月十六日)即將來臨,今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前,特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來自農(nóng)村貧困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛心的活動(dòng)通知》精神,切實(shí)做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。
5.17全國助殘日國旗下演講稿范文精選5篇
第三篇:全國助殘日國旗下演講稿
全國助殘日國旗下演講稿
> 全國助殘日國旗下演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。
今年五月十八日是第**個(gè)全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到XX區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。>
謝謝大家。
第四篇:中學(xué)生全國助殘日國旗下演講稿
中學(xué)生全國助殘日國旗下演講稿
眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12 月3日為“國際助殘日”。
“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在國際社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
2010年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。改革開放以來,隨著我國對“三農(nóng)”工作的重視和加強(qiáng),農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,在全國農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動(dòng),進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動(dòng)員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實(shí)現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。
值此國際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí),有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅(jiān)信:愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!
第五篇:助殘日國旗下演講稿
守護(hù)健康,護(hù)殘助殘
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道昨天5月20日是什么日子嗎? 看來同學(xué)們都沒有在意。是呀,對于我們來說,這只是一個(gè)普通的星期日,可對于殘疾人來說卻是一個(gè)特別的日子。是他們所期盼的幸福快樂的助殘日。
男1:同學(xué)們,你們知道嗎?在1990年12月28日,全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”所以,1991年5月15日是第1個(gè)“全國助殘日”,而昨天2012年5月20日,已經(jīng)是我國第二十二個(gè)助殘日了。
同學(xué)們,當(dāng)我們聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí);
當(dāng)我們沐浴著陽光,聆聽國旗下講話時(shí);
當(dāng)我們和同伴在操場上追逐嬉戲時(shí),一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。
可是,在我們身邊的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;
永遠(yuǎn)不知道同伴的模樣,甚至永遠(yuǎn)都站不起來!
可是他們沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,用自己身殘志堅(jiān)的精神譜寫人生壯麗的詩篇!
你們還記得幾年前春節(jié)晚會上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?它是由來自中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位耳聾的殘疾人藝術(shù)家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對于沒有聽力的人來說是何等的不容易啊!
你們還記得《開學(xué)第一課》鋼琴達(dá)人劉偉嗎?一次觸電事故,讓他失去了雙臂,剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利,過敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢。但他沒有氣餒,硬是用每天7、8個(gè)小時(shí)的練習(xí)琢磨出了一套“雙腳彈鋼琴”的方法,用自己的雙腳奏出了生命的最強(qiáng)音。還記得我們常州的愛心使者王德林嗎?7歲時(shí)的一場車禍造成高位截癱,他雖然身體瘦小、殘疾,但心靈沒有殘疾,他硬是在病榻上,用一部電話機(jī)創(chuàng)建了一加愛心社,用自己的行動(dòng)和人格撐起了一片愛的天空。
這樣的故事還有很多------同學(xué)們,比起殘疾人,我們能聽能看、能跑能跳、能說能唱,多么幸運(yùn)!
當(dāng)我們大課間練習(xí)下蹲起立腿腳酸疼時(shí),想到王德林叔叔,你還會埋怨嗎?
當(dāng)音樂老師帶我們練聲,而你混水摸魚時(shí),想到邰麗華阿姨,你是否會很慚愧呢?
當(dāng)你練琴焦躁不安、甚至對著家長大發(fā)雷霆時(shí),想到劉偉哥哥,你是否能改變一種心態(tài),試著愛上它們呢?
當(dāng)你在校園橫沖直撞,想到他們悲慘的遭遇,你是否會感到后怕呢? 同學(xué)們,擁有健康是多么珍貴!多么幸福!守護(hù)健康是多么重要!
只有這樣,我們才更有能力更好的護(hù)殘助殘!
是呀,擁有健全的雙臂,你才能付出一只手的力量給殘疾人一個(gè)有力的攙扶;
擁有健全的雙腿,你才能付出多站一會的辛苦給殘疾人騰出一個(gè)舒適的座位;
擁有明亮的眼睛,你才能給盲人描述太陽的艷麗、月亮的皎潔,做他們心靈的窗口; 擁有強(qiáng)壯的身軀,你才能給殘疾人撐起一把安全的屁護(hù)傘!擁有健康的心理,你才能更有底氣地告訴他們命運(yùn)留下的不僅僅是絕望!
同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,從身邊做起,從小事做起,從守護(hù)自己的健康做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。
心懷弱者,護(hù)殘助殘!篇二:中學(xué)生全國助殘日國旗下演講稿
中學(xué)生全國助殘日國旗下演講稿
眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12 月3日為國際助殘日。
國際殘疾人日的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在國際社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
2010年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。改革開放以來,隨著我國對三農(nóng)工作的重視和加強(qiáng),農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,在全國農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動(dòng),進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動(dòng)員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實(shí)現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。
值此國際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí),有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅(jiān)信:愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!篇三:國旗下講話(全國助殘日)同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:《弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛殘疾朋友》 每個(gè)人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體,也是需要我們共同去關(guān)愛的殘疾朋友。
這些人中有許多人身殘志堅(jiān),以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽覺對于一個(gè)音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲,相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。
每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友,成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛
生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。篇四:全國助殘日國旗下的講話、總結(jié)及主持詞資料 全國助殘日國旗下的講話、總結(jié)及主持詞資料
篇一:2014年全國助殘日國旗下講話材料
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是:
讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。
每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,2014年5月18日全國助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對于情感的渴望,殘奧會上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因?yàn)樯眢w的殘疾,在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個(gè)公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),2014年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。
關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會團(tuán)結(jié)起來,愛才會傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對生活。
關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。
老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個(gè)暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會給身處殘疾的他們一份溫
馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會、實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進(jìn)。
謝謝大家!
篇二:助殘日主持詞范文
(主持人甲)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
(主持人乙)親愛的小伙伴們:
(主持人合)大家好!
(主持人甲)扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,(主持人乙)特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
(主持人合)今天在這里我們慶祝第xx個(gè)“全國助殘日”。
(主持人甲)今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,(主持人乙)今天我們相會在這里,幫扶智障兒童
(主持人甲)首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
(主持人乙)你們雖然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長
(主持人甲)請?jiān)试S我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙之中來參加這個(gè)有意義的活動(dòng)
(主持人乙)感謝您,各級教育機(jī)構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
(主持人甲)感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
(主持人乙)感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
(主持人甲)是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,(主持人乙)是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。
(主持人合)謝謝!謝謝大家(敬禮)
(主持人甲)在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:
(主持人乙)親愛的特教老師們,(主持人合)您辛苦了!
(主持人甲)一天一天,您皺紋伸展,(主持人乙)一年一年,您鬢發(fā)添霜,(主持人甲)您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
(主持人乙)您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
(主持人甲)您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào),(主持人乙篇五:助殘日周國旗下講話:共享同一片藍(lán)天
第十六周國旗下講話:共享同一片藍(lán)天
老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”也就是昨天5月20日,是我國第22個(gè)助殘日,這是一個(gè)有善心、有良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境??他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才。
同學(xué)們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?那可是二十名聾啞人的表演啊??在這個(gè)表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?
同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)??當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。