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教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞3篇

時間:2019-05-13 11:00:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞3篇》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞3篇》。

第一篇:教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞3篇

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞3篇

教師節(jié),一個專屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國家有著不同的慶祝方式。本文是小編為大家整理的教師節(jié)聯(lián)歡會的主持詞,僅供參考。

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇一:

序曲《走進(jìn)新時代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風(fēng)送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第28個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??

A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第28個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設(shè)的大力支持

A:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) B:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在D: 沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進(jìn)教育強縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,D:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

C:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

A:典雅的民樂演奏,B:激昂的演繹風(fēng)格,C:時尚的音樂老師,D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,A:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象征,B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,能說會道,能歌善舞,B:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

A:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

A:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)

B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D:x縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇二:

開場白

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:親愛的老師們

合:大家晚上好!

女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去

男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來

女:回首往事,我們滿懷豪情

男:展望未來,我們重任在肩

女:為了點燃一個斑斕的夢

男:讓我們共同撥亮新年的燭光

合::讓燭光如故,讓光明永恒

女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫

男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:今天讓溫馨伴著大家 男:今天讓快樂伴著大家

女:老師們 男:朋友們

男:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!

女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)錦中教師的風(fēng)采吧。男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎 楊校長 致新年賀詞

女:感謝楊校長的祝福!讓我們把祝福也送給他和他的的家人,同時,也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇三:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們:大家,下午好!

女:歡迎大家參加寶山區(qū)第二中心小學(xué)“教育,我們行走在大路上”教師節(jié)聯(lián)歡會!

男:今天參加我們聯(lián)歡會的嘉賓有???? 女:值此教師節(jié)來臨之際,我們向辛勤工作的全體二中心教職員工以及現(xiàn)場嘉賓表示節(jié)日的祝賀。

合:祝大家教師節(jié),快樂!

男:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己。女:有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

男:然而今天,我們自己卻將成為這片舞臺上閃耀的明星。下面請欣賞一年級組老師們帶來的節(jié)目《生命在于律動,專業(yè)源于自覺》

女:在老師的教育下,我們學(xué)會了求知,學(xué)會了做人。

男:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

女:那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個難忘的鏡頭。下面請欣賞小品《假如我是老師》

男:別人都說我們二中心老師很敬業(yè),他們樂于奉獻(xiàn),愛生如子,既教書又育人。

女:還有人說我們二中心老師很無私,他們愿做學(xué)生的鋪路石,讓學(xué)生踏著自己走向遠(yuǎn)方。男:老夫子啊,也要來評評我們的二中心,接下來請欣賞二年級組老師們帶來的雙簧《老夫子進(jìn)二中心》

女:隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,新教師的比例也逐漸變大。

男:為了使新教師他們更快的走到教師專業(yè)自覺的大路上,二中心為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師。

女:接下來,有請孟怡老師主持師徒結(jié)對儀式。

男、今天,在這個溫馨幸福的日子里,我們雖無鮮花和美酒。

女:但我們心中有歌,心中有愛,接下來請欣

賞《英語歌舞劇》

女:三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。

男:面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

女:伴著老師的聲音,學(xué)生們學(xué)會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。接下來請欣賞三年級組帶來的節(jié)目《中國好老師》

女:二中心的老師不僅會教書,還會十八般武藝,接下來請欣賞教師才藝琴棋書畫表演。

男:“微課”,最近不僅成為教育界也是民間熱議的話題,它是一個完整教學(xué)過程的濃縮,更是一節(jié)課的精華,下面有請四年級組的老師們帶來:微課堂教學(xué)《專業(yè)自覺 隨處可見》

女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

男:在這里我們祝愿所有的老師能夠永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

女:請欣賞各年級組組節(jié)目串燒《青春之歌》

男:有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的二中心老師們,今天伴著音樂,起舞歌唱。女:請欣賞五年級組老師帶來的節(jié)目:《奔跑吧,NO.5》

男:“學(xué)高為師,身正為范”我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們勇于開拓,銳意進(jìn)取。

女:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎談校長發(fā)言表彰優(yōu)秀教師。

男:我們感謝,感謝 “教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!女:我們激動,激動 “教師節(jié)”她是一曲深情的旋律,表達(dá)著我們內(nèi)心的幸福。

合:寶山二中心慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

第二篇:教師節(jié)聯(lián)歡會 主持詞

1:一日為師終生父

2: 兩鬢白發(fā)寫春秋

1: 三尺講臺傳道義

2: 四海學(xué)子涌如潮

1: 今天,我們即將迎來第29個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師們,表示熱烈的節(jié)

日祝賀!

2: 向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合: “老師,您辛苦了!”

1:為了慶祝教師節(jié),組里同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,希望能為老師忙碌的生活帶去一絲輕

松與歡樂,ok,閑言少敘,接下來請欣賞由研二的同學(xué)們帶來的舞蹈——《撐腰》 2: 感謝師兄師姐們展示的精彩的舞蹈,聽說今++師兄和++師姐有話要對大家講,讓我們

來聽聽看?

2:你倆真是說的比唱的還好聽!以后你們可以組個組合了,組合的名字叫做“天吶!”英

文名字叫“Oh My God”哈哈。什么?有人不服氣?說唱的比他倆說的好聽?那呈上來讓我們聽聽看!

1: “我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖治如火。”(——泰戈爾《生如

夏花》)希望大家珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,創(chuàng)造如夏花般美麗的人生。男孩兒高歌一曲,女孩兒也躍躍欲試,接下來,請大家欣賞+++為大家演唱的——《》

1:組里真是人才濟(jì)濟(jì),多才多藝啊!唱歌,跳舞,相聲樣樣精通,咱們師門今年的新成員

也為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,讓我們拭目以待!有請新生代表,為我們表演一段歡樂的三句半!

2:歡笑過后,我們的節(jié)目也接近尾聲了。短短的節(jié)目雖不華彩,卻包含我們濃濃的感恩與

祝福,感謝老師教給我們知識,教會我們做人,您的教誨就是我們隱形的翅膀,讓我們在夢想的天空展翅翱翔!最后,送給親愛的老師們一首歌曲——《隱形的翅膀》、

第三篇:教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞

2016年教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞

許俊玲 易濤

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

易:同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))對啦,在這個屬于老師們的節(jié)日里,我們相聚在一起,共同慶祝第32個教師節(jié).許:首先請允許我代表全體同學(xué)祝所有的老師節(jié)日快樂,并向為我們辛勤付出的老師致以崇高的敬意。

易:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對老師工作最好的寫照.許:在九月這個感恩的日子里,我們的同學(xué)用他們自編自演的歌舞向所有的老師送上最真摯的祝福,下面有請六年級學(xué)生帶來的歌舞表演:

1、《我愛米蘭》。易:我愛老師,我愛老師,這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的聲音。站在三尺講臺,老師能用一寸粉筆畫出大千世界,此刻,站在舞臺的中央的他們又能綻放出怎樣的光芒呢?下面請欣賞由幼教部雯雯老師帶來的歌曲獨唱:

2、《祝你平安》。許:祝你平安,你幸福是我最大的快樂,這也是我們老師對同學(xué)們最好的祝福。幼兒園的老師已經(jīng)給同學(xué)們送去了祝福,那小學(xué)部的老師是不是也要表示一下了?

易:那是必須的,姐妹組合的3、《我只在乎你》大家想聽嗎?想聽的話就來點掌聲。你們的掌聲有多響亮,老師的歌聲就有多嘹亮!

許:剛剛我們聆聽了一場美妙的音樂會,大家想看舞蹈嗎?有請張老師帶來的獨舞

4、《幸福萬年長》。

易:美女老師的節(jié)目真精彩,我們的男老師也不甘示弱,譚老師,陳老師,你們準(zhǔn)備好了嗎?

5、《十年》

許:十年之前你不認(rèn)識我,十年之后我們在一起學(xué)習(xí)生活,少年的時光有你的陪伴我不孤獨,也不犯愁,接下來請欣賞歌曲獨唱:

6、《少年壯志不言愁》。易:唱了這么久的歌,想必大家口也渴了,接下來就帶大家去領(lǐng)略我們恩施兒女的土家風(fēng)情,請欣賞

7、《六口茶》。

許:茶也喝了,精神也提起來了,都說魔術(shù)師的世界是神奇的,在今天的晚會現(xiàn)場我們也請來了兩位魔術(shù)師,同學(xué)么一定要睜大眼睛,仔細(xì)地看哦,請欣賞魔術(shù)表演

8、《神奇的項鏈》。

易:哇,好神奇啊!同學(xué)們明白其中的奧秘嗎?下去之后,你們可以去拜訪一下這兩位神奇的魔術(shù)師。再次感謝兩位魔術(shù)師的精彩的表演,剛剛同學(xué)們看表演的眼神真專注,下面請聽老師們帶來的歌曲

9、《你的眼神》。許:你的眼神明亮又美麗,你的眼神充滿著愛意,下面請欣賞

10、《有多少愛可以重來》。

易:老師的愛是無私的,老師的愛是不求回報的,在這個特別的節(jié)日里,一年級同學(xué)用他們特別的方式為老師送來了特別的祝福。請欣賞一年級師生組合表演

11、《感恩的心》

許:魔術(shù)有了,手語操有了,接下來請石陽老師為大家?guī)黹L笛獨奏

12、《我心永恒》。

易:我們的老師們不僅多才多藝,而且為孩子們的成長也付出了不少心血,13、《謝謝你親愛的老師》。

許:我們需要一縷陽光,卻收獲了整個太陽,老師的愛是無私的,是不求回報的。在此,我代表同學(xué)們再次感謝你們。在這個節(jié)日里,王校長也給大家送來了祝福,請欣賞陜北民歌

14、《信天游》。

易:我們的老師不僅教學(xué)業(yè)績突出,而且個個能歌善舞,通過今晚這場節(jié)目盛宴,相信你們肯定都感受到了,是嗎?

許:那么我也相信在這樣一支團(tuán)隊的帶領(lǐng)下,陽光小學(xué),江北鄉(xiāng)親幼兒園的15、《明天會更好》。

合:我以教師職業(yè)為榮,我更以民辦教師為榮,最后,請大家欣賞老師們帶來的大合唱,16、《做一個人民教師無上榮光》。

許:今晚,是一個令人難忘的夜晚易:今晚,是一個令人激動的夜晚 許:不是因為回憶深刻而令人難忘,而是希望今晚的表演和我們笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色!

易:讓我們手拉著手,肩并著肩,以更多的激情、更多的希望投入工作中,讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來!許:在此,我們再次衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:

合:教師節(jié)快樂!愿你們幸福安康!陽光小學(xué),江北鄉(xiāng)親幼兒園2016教師聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!

第四篇:2011教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞

2011教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞

主持人:****

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第27個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生深切的祝福。女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我全校體教職員工——

合:節(jié)日快樂!

男:在迎接偉大祖國六十華誕之際,祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

男:焦婆學(xué)校慶祝第二十七個教師節(jié)聯(lián)歡會;

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

男: 此時此刻,沸騰的心仍在跳動

女:此時此刻,激情的火焰仍在燃燒

男:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日 女:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝大家節(jié)日快樂

合:焦婆學(xué)校慶祝第27個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們,再見!

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

2011教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞的延伸閱讀——教師節(jié)的由來:

1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。18年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

胡耀邦同志在中國科協(xié)第二次全國代表大會上,正式提出了尊師問題,指出尊師,不僅是學(xué)生的問題,我們整個社會的成員,所有學(xué)生的家長,特別是我們各級政府的負(fù)責(zé)人都要尊師??現(xiàn)在兒童有兒童節(jié),青年有青年節(jié),我們認(rèn)為培養(yǎng)他們成為社會主義宏偉事業(yè)接班人的人民教師也應(yīng)該有教師節(jié)?? 該提案被全國政協(xié)編為第170號提案。政協(xié)審查的意見如下:建議國務(wù)院交教育部研究辦理。在提案人中,葉圣陶是民進(jìn)中央第三任主席、全國政協(xié)第六屆副主席。雷潔瓊是民進(jìn)中央第四任主席、全國政協(xié)第六屆副主席、第七屆和第八屆全國人大常委會副委員長。徐伯昕、吳貽芳、葛志成、葉至善曾任民進(jìn)中央副主席。張明養(yǎng)、柯靈、方明曾任民進(jìn)中央?yún)⒆h委員會副主席。而方明又是提案的主要發(fā)起人及撰稿人。方老接著告訴我們,其實,解放前也有教師節(jié),是每年的6月6日。

1951年,教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”同時為“教師節(jié)”,但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了。文化大革命中,教師被貶為“臭老九”,社會地位極其低下。

第五篇:教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

在這美好的金秋時節(jié), 第22個教師節(jié)伴著暨陽中學(xué)發(fā)展的足音如期而至了。今天是個好日子,我們老、中、青三代暨陽人相聚一堂,共渡這喜慶的日子。我們看到了,與暨陽輝煌密不可分的老一輩暨陽人,他們將畢生的心血灑在了暨陽這塊熱土上,培養(yǎng)了讓暨陽為之驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠(yuǎn)的自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并祝他們健康長壽、生命常青!同時,也向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意、合家幸福!剛剛過去的一年,我們在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,小班化教育深入人心,效果顯著;中考成績名列榜眼,再創(chuàng)輝煌!全體教師用汗水和智慧向江陰人民交了一份滿意的答卷,為“人心齊、民性剛、敢攀登、創(chuàng)一流“的江陰精神注入了新的內(nèi)涵…… 有一位詩人寫得好:有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/,各位來賓、各位老師,讓我們一同舉杯,在同一片藍(lán)天下,同心同德,譜寫暨陽新的輝煌!

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