第一篇：2019年啟良中學教師節祝福語-

2019年啟良中學教師節祝福語-范文匯編

2005年啟良中學教師節祝福語

老師就像一位慈祥的母親，時時關心著我們，時時無微不至照顧著我們，我們相信努力學習就是給“母親”的最好回報。

老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田，在這個老師的節日里，我們想對老師說：在你們辛勤的培育下，我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長。” ———六（1）

教師節悄悄地來臨，讓我們獻上最美好的祝福。老師像園丁，辛勤地哺育著我們這些祖國的花朵，祝全校老師節日快樂。教師節來了，讓我們想起了平時那些勤勤懇懇的老師，他們像蠟燭一樣，照亮了我們未來的路。希望全校的老師能夠得到最好的祝福。———六（2）

老師是辛勤的園丁，在老師的節日祝老師節日快樂。老師辛辛苦苦教育我們，多么不辭辛勞，祝老師節日快樂。———六（3）

老師，在這一學年里，你們不辭辛勞教育我們，培養我們，教我們怎么做人讓我們學到不少知識，謝謝你們！在這特殊的日子里，祝老師們節日快樂，我們將用實際行動來報答老師們！———六（4）

輕輕地祝福，愿所有美好的事物圍繞著你，我們是一棵棵小樹。沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長，天的深情，地的厚愛，銘刻在我的心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，潔白的雪，是您的象征，獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，天天稱心如意！———六（5）

老師，在陽光下，您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，你是無私的，祝老師節日快樂！————六（6）

老師就像航海的指標，引領著我們向前進！祝老師們教師節快樂！

老師像茂密的大樹，為我們遮風擋雨。————七（1）

師恩難忘，師恩難報，此時此刻，老師，我該拿什么送給您，才能表達心中的感激與尊敬。老師，您像溢滿芬芳的知識之花，讓我們輕輕地伏在您面前，吮吸著豐富的知識，您像一片知識的海洋，源源不斷地灌溉著我們這些小河，您又像一位慈祥地母親，用您甜甜的微笑給了我們更多的信心、力量和勇氣。

老師，相信您給予我們今天的光芒，會讓不久的將來有一個個偉大的科學家、思想家誕生！————七（2）祝老師節日快樂！

祝老師的牙齒天天曬太陽（多笑笑）————七（3）

老師，您辛苦了！您不辭辛勞培養我們，教育我們，教我們知識，讓我們懂得做人之道。在教師節來臨之際，祝您節日快樂！——七（4）

老師，世界由于你充滿了美好，人生由于你寫滿了燦爛，我們由于你，才能茁壯成長，祝老師節日快樂!老師，愿我們的心是朵朵鮮花，盛開在您的天空下，為您的節日增添一點浪漫的情調，為您的節日增添一片美麗光華。————七（5）

假如我們是稚嫩的小苗，老師便是春雨，用甜美的甘露滋潤著我們。假如我們是星星，老師就是月亮，在寂寞的夜里陪伴著我們。

老師，是校園里最美麗的一道風景線。————七（6）

老師，您像霞光，又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只伴紅日而行，您卻不分晝夜，不分陰晴，時時溫暖著我們的心。老師，你用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，兢兢業業，卻從不抱怨，您從事的是世界上最崇高的勞動。——八（1）

老師是太陽底下最光輝的職業，是靈魂的工程師。老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——八（2）

如詩的年華卻沒有詩的瀟灑，輕松的年齡卻有著無盡的的憂愁，也曾有過青春的美感，但都被教書育人給沖毀，老師就是這么崇高。

清如水的生活，誠如燭地付出。

老師就像一盞盞街燈，當我們迷茫、憂愁、彷徨時，他們用光亮照亮我們的心靈。——八（3）

我羨慕老師們，羨慕你們有豐富的知識；佩服你們，佩服你們有強烈的責任心，你們，是你們撫育了我們一代又一代的祖國棟梁，你們是多么偉大，我要高聲歌唱，歌唱培育幼苗的園丁們，我要贊美，贊美為了下一代茁壯成長、嘔心瀝血的老師們。

老師，您用智慧的目光點亮我們前進的道路。

老師，您的一個笑容，您的一句話，您的一分情，都將深深印在我們學生的心中，謝謝您，祝您節日快樂！——八（4）

老師，您就像一艘航船，指引我們向前進。

老師，謝謝您，您為了我們，付出多少青春，您在我們心中，永遠是最好的園丁。——八（5）

老師，將來無論我能否成為高大的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠來回報您。

老師的諄諄教導如點點雨滴，滋潤著我們含苞欲放的心靈，又如一根愛心之鞭，鞭策著我們不斷前進。——九（1）

初秋之季，我們又迎來了教師節——這只屬于教師們的節日。千言萬語，道不盡我們學子對你們的祝福。所有的心聲終于只能化作一句：老師，您辛苦了！祝老師節日快樂！老師，您是一弘清泉，滋潤著我們幼小的心靈；您是一縷陽光，開啟我們心中的太陽；您是一片原野，永遠敞開您寬廣的胸懷，包容著我們的錯誤。祝所有老師永葆青春，事業有成，教師節快樂！——九（2）

祝全體老師們青春永駐，年年有今日，歲歲有今朝，身體健康，工作順利，天天都有好心情！

老師們，節日快樂，身體健康，工作順利，心想事成，永遠年輕！——九（3）

我們的老師就像綿綿的春雨，用播撒的愛去滋潤學生的心田，用豐富的知識去開啟學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。

老師是一把人梯，默默無聞地教書育人，兢兢業業地培育人才，無怨無悔，甘做人梯，讓學生踩在自己肩膀上更上一層樓。——九（4）

教師節即將來臨，祝老師們工作順利，笑口常開，桃李滿天下。

祝老師們事業有成，度過一個愉快的教師節。——九（5）

老師，是您哺育了我們，為我們照明，使我們充滿了希望。老師，您就像一位辛勤地園丁，每天不辭辛勞地灌溉著我們，使我們從原來地小樹苗變成茁壯的大樹；您又象是一位畫家，使我們原來的黑白世界變得五彩繽紛，讓我們在知識得海洋中遨游，在教師節來臨之際，我只想對老師說聲“謝謝，愿您桃李滿天下。” ——九（6）

政教處 2005-9-8

第二篇：啟良中學消防演練方案

啟良中學消防演練方案

一、演練目的為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，特制定此消防演習方案。

二、活動主題：“珍愛生命，自我保護。”

三、活動原則：人人參與，學會正確的逃生自救方法。

四、消防演練組織機構：

總指揮：沈衛國（校長）

副總指揮：吳霞、印霞、陳弋

指揮員：蔡解星（現場指揮）王善芳、徐國忠（隊伍集合、報告）

五、活動周的時間：

1、13周：各班消防安全、逃生知識講座。（責任人：班主任）

2、消防演練的時間： 2014年5月7日星期三

3、活動議程：

相關人員迅速到指定位置執行，模擬火警警報響起（哨子聲），全校師生安全疏散演練。（責任人：消防演練指揮部指揮，班主任迅速、有序的指揮學生按指定路線撤離到指定地點。）

六、活動準備：

第一：完成“五個一”和“五個”的注意事項的教育（各班主任）“五個一”

1、周一班會課：進行一次消防知識宣傳；

2、指導一次正確的逃生方法；（一定要注意前后順序及內外原則，即靠近門走廊一側的同學先出教室，貓腰弓背，口遮小毛巾沿墻邊按疏散線路依次迅速撤離。）

3、喊響一句消防口號；

4、指導學生進行一次安全撤離教室的順序訓練；

5、演練結束后做好一次班內小結，對演練過程中表現突出的學生進行“星卡”表彰。

“五個”的注意事項

1、發現狀況人員迅速模擬撥打“119”火警電話，及向學校領導匯報。

2、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子（自帶一塊小毛巾）捂著口鼻，聽從班主任老師或者任課教師指揮，彎腰迅速有序的按規定路線撤離教室，到達指定位置。

3、下樓梯疏散一定要注意安全，沉著冷靜，有序、快速，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助，以防跌倒、踩踏事故發生。

4、學生撤離到安全地點后，各班體育委員整理隊伍、檢查班級人數，報告班主任，并將上報王善芳、徐國忠。

5、醫療救護組發現學生有傷情的，立即將傷員送到安全地帶，及時進行緊急處理，并對傷員進行精神慰問；較重的及時與醫院取得聯系，將傷員盡快送醫院搶救治療。

第二：報告活動總共花秒撤離到安全地帶。

七、消防演練各班級疏散線路：按《啟良中學緊急疏散演練方案》要求撤離

八、參加演練人員：全體學生與老師

九、演練結束以班為單位依次喊響一句“消防口號”

附:消防演練宣傳口號(可自找)

1、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山

2、消防連著你我他，平安幸福靠大家

3.消防事關你我他，安全系著千萬家

4.防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全

5.防火安全無小事，時時處處需留心

6.消防安全齊參加，預防火災靠大家

7.時時注意安全，處處預防火災

8.消防進家園，平安到永遠

9.報警早，損失少，火警電話119要記牢

10.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園

11.防止火災，消除隱患

12.普及消防知識，增強防火觀念

13.警惕火災，珍惜生命

14.加強消防宣傳、提高消防意識

15.大意一把火，損失無法補

2014年5月

第三篇：關于做好啟良中學2009考核工作的方案

啟良中學2013教職工考核、評優工作實施方案

根據《上海市嘉定區教育局關于做好2013嘉定區教育系統事業單位工作人員考核工作的通知》（嘉教人〔2013〕62號）精神，結合本校實際，特制訂本方案。

一、組織管理

學校成立以校長為組長，行政干部為組員的考核領導小組，具體組織實施考核工作。

二、考核對象、評定等第及人數1、2013年9月8日在編在冊的教職工。見習期教師參加考核，不確定等次，只寫評語。

2、本考核分為：優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。“優秀”等次人數為9人。其中2人為“記大功”、其余“優秀”為“記功”。

3、評選校優秀教師（職工）若干。

三、操作方法

本教職工考核按照個人小結、民主推薦、考核領導小組評議、公示上報四個程序開展。具體操作辦法如下：

1、個人小結：教師個人從工作態度、師德表現、教育教學、科研及工作成效等方面進行書面總結，并填寫好《考核登記表》。

2、民主推薦：民主推薦在年級組、后勤組、行政組六個小組內分別進行，由組內教師（職工）根據學校分配的推薦人數進行無記名投票，按得票多少確定各組的候選人，上報校考核領導小組。各組推薦人數分別為：九年級、六年級各4名，七年級、八年級各3名，行政組、后勤組各2名。組內推薦時，對工作態度端正，且近三年中無、學考核優秀的教師優先考慮。

3、考核領導小組評議：校考核領導小組對各組推薦的名單進行集體評議、討論，確定考核等第、優秀、校級優秀名單。

4、公示上報：考核結果在校內公示7個工作日，區級優秀并上報區教育局審批。

四、時間安排

12月4日—6日：成立領導小組，制定考核方案，校園網公布方案。

12月6日—11日：教職工完成個人工作總結、填寫考核登記表。

民主推薦、考核領導小組評議，確定考核結果。

12月12日—20日：名單公示7個工作日。匯總、填表、上報工作。

嘉定區啟良中學

2013年12月6日

第四篇：嘉定區啟良中學第十五屆校園文化藝術節各類比賽項目獲獎 …

啟良中學第十五屆校園文化藝術節獲獎名單

科幻畫

六年級

一等獎 六（7）班 王浩平

二等獎 六（1）班 張陳瑤

六（3）班 陳詩穎

三等獎 六（1）班 張博睿

六（3）班 孫龔浩

六（6）班 王延

七年級

一等獎 七（4）班 陳晨

八年級

一等獎 二等獎 三等獎 一等獎 二等獎 三等獎 六年級 七年級 二等獎 七（4）班 崔穎

七（1）班 徐瑤瑤

三等獎 七（4）班 袁悅

七（2）班 朱玲雨

七（6）班 王亦周一等獎 八（5）班 江卓瑋

二等獎 八（1）班 席雨萌

八（1）班 蔡藝隆

三等獎 八（2）班 黃澤瑞

八（4）班 田錦豪

八（2）班 邵心懌鼓勵獎：六（5）班 熊義強

六（3）班 蔣箏

六（7）班 肖佳娟

八（3）班 江鈺澤

軟筆書法

八（1）班 朱翌舟

六（6）班 崔舒婷

七（2）班 宗瑩穎

七（6）班 朱佳雯

八（2）班 袁寅杰

八（2）班 王俊杰

硬筆書法

六（1）班 徐亦軒

六（3）班 朱奕淼

六（7）班 王浩平

七（1）班 陳晨

六（3）班 樓瀅旻

六（1）班 陶嘉

工藝

一等獎 六（4）班 邱靜嫻（泥塑）

二等獎 六（3）班 蔣箏（石膏板雕刻）

六（4）班 高軍彥（泥塑）六（2）班 徐琳（鐵絲雕塑）

三等獎 六（4）班 張麗（紙塑）

六（3）班 李秋宜（剪紙）六（2）班 袁依玲（剪紙）六（7）班 萬小蝶（剪紙）

一等獎 七（2）班 毛敏昱（剪紙）

七（1）班 邵靜雯（剪紙）

二等獎 七（6）班 朱佳雯（剪紙）

七（5）班 黃蝴蝶（剪紙）七（4）班 趙雨琪（剪紙）

三等獎 七（4）班 郁欣怡（剪紙）

七（5）班 趙麗

（剪紙）七（1）班 周筱雨（剪紙）七（4）班 堵奕琳（剪紙）

八年級

一等獎 八（1）班 席雨萌（套色剪紙）

八（3）班 陳馨婷（剪紙）

二等獎 八（1）班 席雨萌（竹刻）

八（4）班 顧純

一、唐思怡（剪紙）

八（4）班 田錦豪（剪紙）八（1）班 朱熠凌（竹刻）

三等獎 八（3）班 葛思怡（剪紙）

八（4）班 金億超（剪紙）

八（5）班 孫圓圓（剪紙）

八（1）班 陸思敏（竹刻）

海報

六年級

一等獎 六（6）班 朱佳妮

二等獎 六（7）班 王浩平

六（4）班 羌詩琪三等獎 六（4）班 張琳蕓

六（7）班 楊長雯六（1）班 陶嘉

六（1）班 俞志昊七年級

一等獎 七（1）班 陳晨

二等獎 七（4）班 張佳莉

七（4）班 高詩千三等獎 七（6）班 湯佳雯

七（2）班 陳昕玥八年級

一等獎 八（5）班 江卓瑋

二等獎 八（1）班 王于佳

八（4）班 張泓磊三等獎 八（4）班 金韜輝

八（6）班 葉雨馨卡拉OK

六年級組：

八（3）班 許春雨

一等獎：六（2）謝艾佳

二等獎：六（6）劉

慧 崔舒婷 六（1）王雨亭 徐亦軒 三等獎：六（3）陳

恬 六（6）邱曉雨 六（6）朱韓磊 丁

睿

六（1）張博睿 六（4）劉睿 張佳雯

鼓勵獎：六（1）朱曉蕾 李怡雯 陸靜怡六（5）沈青蓉 魯夢娣 六（2）汪宇迪

六（3）黃佳妮 六（4）陳晞雨六（7）甘傳文

陳浪 七年級組：

一等獎：七（3）劉詩雨

二等獎：七（5）王芊予 王佳怡 七（1）李印瑩 蔣怡慧

三等獎：七（2）金

唯 金昕韻 七（6）朱佳雯 湯佳雯 七（4）楊立琴 曹艷瑾 鼓勵獎：七（3）陸宇豪 七（1）唐宇欣 唐呂辰 王繼葳七（4）潘順韜 趙云庭 八年級組：

一等獎：八（5）唐佳豪

二等獎：八（1）朱熠凌 八（1）何

濤

三等獎：八（6）陳杜雯 葉晨曦 八（5）毛

琦 八（2）王俊杰

鼓勵獎：八（6）羅熠輝 顧淳煒 八（2）沈

敏八（4）李曉輝八（1）尹建

小主持人大賽

六年級組：

一等獎：六（2）祁

昕

二等獎：六（2）汪宇迪 六（2）鄒

嘉 六（6）朱佳妮

三等獎：六（1）王雨亭 六（1）陳

彥 六（3）李霄羽 六（4）殷

英

六（5）魯夢娣 六（6）劉

慧

鼓勵獎：六（1）張博睿 六（3）鐘綺文 六（4）馬俊杰 張

堯

六（6）朱韓磊 六（7）王

瑤 代樂樂 七年級組：

一等獎：七（6）湯佳雯

二等獎：七（1）徐瑤瑤 七（2）宗瑩穎

三等獎：七（3）劉詩雨 七（4）賴鵬程 七（6）朱佳雯

鼓勵獎：七（1）王繼葳 七（2）周智懿 七（2）白亦然 七（3）陸宇豪

七（4）徐

銘 七（5）葉珈琪 七（5）金堯鑫 七（6）顧曉丹

環保時裝秀 六年級組模特： 一等獎：六（7）萬小蝶

二等獎：六（1）萬嘉怡

六（1）吳佳怡

三等獎：六（2）歐陽陽光 六（6）劉淑家 六（6）崔舒婷 六（6）湯嘉寒 鼓勵獎：六（2）徐琳 六（3）張子恒 謝澤坤六（4）羌詩琪

張涵寧

六（5）沈青蓉六（6）沈心茹

張佳怡六（7）張高任

六年級組設計者： 一等獎：六（6）劉

惠

二等獎：六（1）吳嘉怡 六（1）萬嘉怡 六（2）羅勱 三等獎：六（6）連佳宇 六（7）萬小蝶 六（5）魯夢娣 鼓勵獎：六（2）李依雯 六（3）張子恒 謝澤坤

六（4）陳晞雨

六（5）魯夢娣 六（6）金

悅 六（6）武熠瑋

六（7）張高任

七年級組模特： 一等獎：七（4）陳非凡

二等獎：七（4）賴鵬程 七（1）徐瑤瑤

三等獎：七（1）王曉婧 七（1）徐逸君 七（1）李印瑩 鼓勵獎：七（3）劉詩雨 七（2）陸

玥 七（2）金昕韻 七年級組設計者： 一等獎：七（1）陳晨

二等獎：七（1）徐瑤瑤 七（1）王曉婧

三等獎：七（1）陳

語 七（3）李雨柔 七（4）楊立琴 鼓勵獎：七（4）陸鳴星 七（6）萬羨陽 七（2）顧昕宇 八年級組模特：

一等獎：八（5）唐嘉豪 俞舒婷

二等獎：八（1）陸思敏

毋琰彬八（3）占丹丹

三等獎：八（2）沈

敏 陸佳銘八（4）田錦豪

李曉輝 八（6）劉佳慧 楊露露 八年級組設計者： 一等獎：八（1）王于佳

二等獎：八（5）江卓瑋 陳嚴愉八（6）劉佳慧 楊露露 三等獎：八（2）陸佳銘 八（3）張

穎 八（4）張泓磊

才藝展示（必賽）

六年級組：

一等獎：六（6）《考試以后》

二等獎：六（2）《會跳舞的向日葵》 六（4）小品《游戲傷身》

三等獎：六（1）《快樂的雙休日》六（2）《奇怪的生活》六（3）《新地理圖》

六（5）《落葉歸根》六（7）《吹牛》

七年級組：

一等獎：七（4）《課外喜劇》

二等獎：七（3）劉詩雨 李雨柔 七（6）顧曉丹 王奕周 三等獎：七（1）王繼葳 唐晨浩 七（2）周智懿 八年級組：

一等獎：八（5）小品《啟良好聲音》

二等獎：八（1）相聲 《笑談交通安全》

八（3）相聲《打電話》 三等獎：八（2）小品《調皮師生》

八（4）課本劇《三顧茅廬》

八（6）相聲《珍惜時間》

才藝展示（選賽）

六年級組：

一等獎：六（1）萬嘉怡 二等獎：六（2）祁

昕

三等獎：六（2）謝艾佳 汪宇迪

七年級組：

一等獎：七（2）金

唯

二等獎：七（2）丁凡倚 七（2）白亦然 八年級組：

一等獎：八（1）席雨萌

二等獎：八（5）孫佳佳 余婷婷 八（5）駱張翼

舞蹈、韻律操

六年級組： 一等獎：六（7）二等獎：六（4）六（5）

三等獎：六（1）六（2）六（5）六（6）鼓勵獎：六（3）七年級組：

一等獎：七（3）（4）合作 二等獎：七（1）七（5）三等獎：七（2）七（6）八年級組： 一等獎：八（1）

二等獎：八（3）（4）合作 八（5）（6）合作

三等獎：八（2）

合唱

一等獎：六（1）

六（2）

二等獎：六（4）

六（6）

三等獎：六（3）

六（5）

六（7）

指揮：

一等獎：六（3）陳恬

二等獎：六（1）吳佳怡

六（7）陳浪

特別獎：六（2）趙文娟

團體獎

六年級組： 一等獎：六（1）二等獎：六（2）六（6）

三等獎：六（4）六（7）六（3）六（5）七年級組： 一等獎：七（1）二等獎：七（4）七（2）三等獎：七（6）七（3）八年級組： 一等獎：八（1）二等獎：八（5）八（4）三等獎：八（3）八（2）八（6）

2013年5月

第五篇：中學的教師節祝福語

中學的教師節祝福語

◇老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

◇祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!

◇老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了!

◇您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的'踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

◇您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊，我怎能把你遺忘!

◇假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

◇老師，您辛苦了!您讓我知道“Nothing is impossible to a willing heart”!

◇對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!

◇桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!