第一篇：長沙學校2016年感恩教師征文活動方案

長沙學校2016年慶祝教師節系列活動之

“感恩教師”主題征文活動方案

九月，收獲的季節，辛勤的園丁們將要迎來第32個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦“感恩教師”主題征文活動。

一、征文主題：“感恩教師”

二、參賽范圍：3—9年級的所有學生。

三、征稿要求：

1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。

2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事??可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關的話題，我們都歡迎！

3、來稿請注明班級、姓名。

四、評獎方法：

1、以班為單位進行初選，三至六年級、七年級、八年級、九年級每班分別選送3篇、4篇、4篇、3篇優秀作品上交到學校分年級進行評獎。

2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的將在學校展覽。

3、獎項設置：三至五年級每個年級一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名，六至九年級每個年級一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

五、截稿日期：2016年9月7日

六、活動組織及分工安排：

1、評審小組：中小學語文教師，語文教研組長任評審組長具體組織評審工作

2、教務處杜文龍、蔡家善兩位主任負責協調工作。

長沙學校 2016/9/5

第二篇：學校“感恩吾師”征文活動方案

學校“感恩吾師”征文活動方案

一年一度的教師節即將來臨，學校團委聯合學生會、年級組舉辦教師節征文比賽。通過征文比賽，讓學生學會感恩，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福

一、主題：

老師，我想對您說……

老師，辛苦了

二、征文要求：

1、體裁不限，篇幅不限。

2、內容真實原創、健康向上；緊扣征文主題，言之有物，生動感人。

3、用作文稿紙，每學年擇優上交10篇至各年級組團支部書記處，作品注明作者班級、姓名以及指導老師。

4、*年9月 7日前以年級組為單位上交團委辦公室，三、獎勵

高

一、高二各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。高三設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

四、活動組織及分工安排：

活動組長： 活動實施組長： 評審小組教師：

學校團委

第三篇：感恩征文活動方案

龍固鎮中心社區小學感恩教育征文活動方案

感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對關懷的感激之情，值九九重陽節來臨之際，教導處結合少先隊大隊部決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。

一、指導思想

通過感恩教育征文活動，弘揚中華民族的傳統美德，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，從而促進德育工作上臺階。

二、活動主題：學會感恩，讓生活充滿愛

三、參加對象: 全校3—6年級小學生

四、活動形式：采用征文的形式進行

五、征文要求

1、題材不限，題目自擬，稿件必須是原創，不得抄襲。

2、稿件可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。

六、獎勵辦法

本次大賽設3-4年級、5-6年級二個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發獎狀。

七、活動要求：

1、班主任教師做好選拔工作；

2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參賽；

3、參賽稿件統一用紙，稿件上應注明姓名、班級；

4、初賽在班級進行，初賽后報送2篇進行復賽。

八、評委老師

程魯軍 姚元勛 倪丹丹 李珂 陳海雪

九、稿件交送

三樓辦公室 時間：即日進行，截止下周四交稿。龍固鎮中心社區小學教導處（少先

隊）

2015年10月14日

第四篇：感恩征文活動方案

“因為有你，心存感恩”征文大賽活動方案

一、活動主題

“因為有你，心存感恩”征文大賽活動

愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。作為大學生的我們更應該有感恩之心，我們要時刻懷有感恩之情去學習去工作，將我們的愛也展現出來，使我們校園變得更溫暖更和諧。

二、活動目的及意義

為了豐富同學們的大學生活，培養同學們的感恩意識，我部特面向曾獲得各項資助的同學舉行征文活動。本活動一方面是提高大學生的基本素質，使大學生不僅具有較豐富的知識儲備，還要有較高的素養；另一方面是讓得到幫助的同學能不忘恩情，知道感恩，好好學習，為以后貢獻社會奠定知識和素養基礎。

三、活動實施

1.積極宣傳，通知發動，渲染氣氛；

2.班長組織班里接受資助的同學以及普通同學積極參與寫作，并將文章整理好，于12月14日晚7點交到4A201對面活動室；

3.我們部成員將上交的作品進行比較評選，選出優秀作品，并評出一、二、三等獎進行表揚與鼓勵。

四、評分細則

打印的無論作品好壞一律不參與評獎。

1、是否原創40%；

2、文章是否充滿真情實感40%；

3、是否整潔美觀20%。

五、活動參加人員及征文要求

全院所有曾經獲得各項資助（三獎一助、助學貸款、專項困難補助、公安局資助等）的同學，其他心存感恩的同學也可以積極參加。

以“因為有你，心存感恩”為主題，題目自擬，文體不限。征文必須用信紙手寫，字數1000字以上，且整潔美觀，所有打印及抄襲的一律取消參賽資格。

六、獎項設置

一等獎2篇；二等獎3篇；三等獎5篇。

七、活動預期效果

本次活動一方面能使受助同學表達自己的感恩之情，端正好生活態度，另一方面能夠使各個班級中的學生能夠感受到感恩的重要性，長存感恩，并能夠積極幫助他人。在平時的學習工作之中也能夠懷有感恩之心，讓我們更有奮斗的熱情。

環境與規劃學院 勤工助學部 2012年12月9日

第五篇：感恩征文活動方案

尖草坪區青少年活動中心

關于舉行“讓生活充滿愛”感恩教育征文活動方案感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對關懷的感激之情，經研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。

一、指導思想

為了進一步貫徹和落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進成年人思想道德建設的若干意見》，全面實施《生命教育指導綱要》，我中心決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。

二、活動主題：學會感恩，讓生活充滿愛

三、參加對象: 全區中小學生

四、活動形式：采用征文的形式進行

五、征文要求

1、題材不限，題目自擬，文章字數一、二年級100字左右，三、四年級300字左右，五、六年級450字左右。

2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。

3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。

六、獎勵辦法

本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名并頒發證書。

集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。

七、活動要求：

1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；

2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；

3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應注明姓名、所在學校、年

級、班級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；

4、各學校請于11月30日前將征文稿件及學生名單報送至尖草坪區青少年活動中心辦公室，確保此項活動順利進行。

八、聯系方式

聯系人：郭老師聯系電話：6266456

地點：興華街尖草坪區青少年活動中心二樓辦公室

電子郵箱：tyjcphdzx@126.com

尖草坪區青少年活動中心2011年11月3日