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高中生周記素材(五篇范文)

時(shí)間:2019-05-13 11:02:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:高中生周記素材

高中暑假周記2篇

周記 1 想念是一種味道,像是夏日里不經(jīng)意的一聲雷鳴總是讓人久久不能忘記。

不知何時(shí),是否就在這個(gè)夏天,開始學(xué)會(huì)在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱,可還是想你、想你。

又開始想你了,在綿陽可以看海的時(shí)候。多希望能與你一起奔跑在‘綿?!氖澜缋?。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里,想讓想你的點(diǎn)滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。

為何總在這個(gè)夏天開始想念的話題?從有第一朵梔子花的時(shí)候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你,想念與太陽比陽光的你,想念轉(zhuǎn)身一剎那動(dòng)人的你......就是這么,在這個(gè)夏天又開始了想念你的話題。

想念還來不及傾訴,你已背上行囊準(zhǔn)備離去。要怎么挽留?七夕已悄悄靠近,會(huì)微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續(xù)進(jìn)行。

想念的味道,如同這個(gè)夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時(shí)候,想念拍戲的時(shí)候,想念一起期待一起等待的時(shí)候,想念送行的時(shí)候,想念草坪上一起歌唱的時(shí)候,想念如同這個(gè)夏天一樣越來越炙熱..........想念有時(shí)也是一個(gè)人的事,一個(gè)人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經(jīng)的點(diǎn)滴,想念越來越遠(yuǎn)離的你,想念還未曾遠(yuǎn)離的你。

在這個(gè)夏天,請?jiān)试S我?guī)е牡奈兜酪黄鹣肽钸€未曾離去的你.......想念你如同夏的味道一起深埋進(jìn)心里.......周記 2 每至春秋,都要去西湖游玩,西湖美不勝收的景象像一幅幅優(yōu)美的畫卷,使人心生愛慕,讓我留戀往返。

今天也不例外。我們依然排著整齊的隊(duì)伍來到令人向往的西湖。西湖也依然散發(fā)著自己特有的迷人的韻味。周記

一進(jìn)公園,映入眼簾的是各種郁郁蔥蔥的參天大樹。它們借助著風(fēng)兒的輔佐,彎下頭像向我們致敬,像在歡迎我們的到來。穿過羊腸小道,鵝卵石所鋪的道路兩旁,種滿了色彩斑斕的植物:紫的、紅的、黃的、綠的??五花八門。有一棵樹上竟開滿了血紅的玫瑰!花開正艷,緋紅一片,遠(yuǎn)望似晚霞飄落,近看像長虹般絢爛。高聳入云的大樹上,不知名的小鳥永不疲倦地唱著它的歌。樹早已高過樓頂,葉子茂盛極了,又厚又密,一片壓著一片。一陣微風(fēng)吹過,葉子“沙沙”地響著、唱著,韻味無窮。

走上可著無數(shù)精致花紋的拱橋,低頭一望,湖水沉默著,碧綠碧綠的,似一塊及平滑的大理石和綠寶石。突然,寶石破了,一條碩大的金魚打破了這塊寶石,湖面泛起微波,濺起浪花顯得更加生氣勃勃。我不禁為之一顫,陶醉在這畫一般的仙境。

席地而坐,池邊的草地翠綠的像一塊綠絨毯。這里是人們休息的好地方。坐在亭子里,深吸一口氣,欣賞著藍(lán)天。綠地,真是愜意!美西湖,怪不得古今中外,這么多的詩人贊美你,你果真名不虛傳,使人陶醉其中。正如蘇軾所言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>

周記 3 當(dāng)我拿到紅袖章時(shí),心中百感交集,又高興,又激動(dòng)。當(dāng)然嘍,掛上了紅袖章就等于從兔子變成了獅子,從平民變成了皇帝,從一位默默無聞的小姑娘成為了一位人人服從、尊敬的明星了。沒錯(cuò),從今天起,我就是這兒的管家了,一 切都得聽從于我的指揮。

哈哈,走在路上,甩甩紅袖章,別提有多威風(fēng)了。很多人都投來羨慕的目光,連平時(shí)對我們愛理不理的初中生大哥哥大姐姐都向我行注目禮,好引人注目?。 按蠼憬?,我的校牌找不到了,你能給我找找嗎?” “大姐姐,我的校服找不到了,你能給我找找嗎?”

“大姐姐,我的衣服掉下去了,你能給我撿過來嗎?”

ok,ok!沒問題!一切都包在我身上。等我匆匆忙完一切,已經(jīng)要睡覺了。我的身子快散架了,可還有就寢檢查。沒辦法,今天是第一天,一定要做好,我又精神抖擻地投入到工作上去了。時(shí)間又匆匆過去了,當(dāng)我回寢室時(shí),已近9 點(diǎn),肩膀累得快沉下去了,便匆匆脫下衣服,上床睡覺?!昂魢#魢!保谶^度的我,一下子進(jìn)入了夢鄉(xiāng),不知不覺中,一天就這樣在勞累中悄悄地過去了。日記高中周記()

原來當(dāng)家也不是那么的簡單,真累?。『?,終于到了最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——扣分。xxx班做眼操不認(rèn)真扣0.5分,xxx班地面臟扣0.5分??可當(dāng)扣分單發(fā)出去后,老師們又來嘮叨起來了:“你這個(gè)值周生,怎么這么不負(fù)責(zé),不給我說就

扣分了??”

唉,真是有苦說不出,哪個(gè)老師希望自己班扣分呢?終于,一周過去了,值周工作也結(jié)束了。當(dāng)家的紅袖章也眼睜睜地被老師收起。那感覺,就好像身上被剜走了一塊肉!

真希望繼續(xù)值周,雖然自己勞累一點(diǎn),不過,只要能為大家服務(wù),能為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就算苦點(diǎn)累點(diǎn)兒又有什么關(guān)系呢?

周記 4篇二:高質(zhì)量的十篇高中周記隨筆

在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆;因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热?;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒?? 這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)?? 我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來!

聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞?,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪?,因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”

所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”

當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心?!罢l給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海?!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!

所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。

上高二了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。

光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。

高一的時(shí)候,雖然是學(xué)習(xí)八門功課,但我就是覺得很輕松,沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒想到,黑色的高中也不過如此,我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼就過去了,那么多美好的假期,那么多開心的聚會(huì),就像是昨天剛看過的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂的天堂!

高二了,分科了,我選擇了理科。當(dāng)時(shí),就是鐵了心要學(xué)理。人們都說理科難,文科會(huì)好一點(diǎn)。但是我知道,理科和文科一樣難!人們會(huì)有那樣的認(rèn)識(shí),是因?yàn)闆]有深入的了解。要知道,想要學(xué)好哪一科,都是需要花心思,下功夫,這是取得好成績的關(guān)鍵。開始,我覺得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目,接下來的日子應(yīng)該不會(huì)太難過。可是,分科后第一天上學(xué),我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡單。同學(xué)換了小部分,卻把我的幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì)到了孤獨(dú),做什么事都是一個(gè)人,很沒趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我,一直到小學(xué)初中,我們都沒有分開,朋友的隊(duì)伍越來越壯大,沒想到現(xiàn)在自己卻會(huì)覺得這么孤單。

朋友走了,還可以再交,可我的學(xué)習(xí)成績卻不是那么讓人滿意。爸媽都說很好,可我自己卻對自己很失望。雖然說成績不是太壞,但自己就是過不了自己這關(guān)。每天上課下課,到了夜自習(xí)的時(shí)候真的有種崩潰的感覺。作業(yè)??高中生的宿命呀!!我,體會(huì)到了高中的黑暗。壓力,動(dòng)力?我真的不想動(dòng)了??寒假來了,可還要去上奧賽補(bǔ)習(xí)班,天!天書!這就是額,一個(gè)高中生的黑暗自白。

畢業(yè)的大門緊鎖著

偷閑的洞府敞開著

電腦的音樂高響著——

一起去happy吧,向快樂出發(fā)

但我深深的知道——

沒考上大學(xué)怎能偷閑!

我希望有一天,自己的努力。

將我送到成功的門前

我應(yīng)該在汗水與淚水中得到“零用錢”!

(自編的《高中生之歌》嘿嘿)

所以,即使再苦再難,我都要忍,要頂??!我的好朋友們也一定要。正像劉老師說的經(jīng)典臺(tái)詞:“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,總得選一樣。”付出汗水,少一些淚水,黑色的高中,總要自己走過。

高中生,無奈??幸福??還是向夢想出發(fā)吧!!

一切都會(huì)過去,一切都不會(huì)過去

曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷,時(shí)間可以融化一切。我仍是我,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后渙渙掠過大地,把裊裊青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。

過去的始終過去,任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中,甚至久久停留在過去的影子里不能自拔。或喜或悲,又如何呢?歷史最大的意義不過于是一面經(jīng)理為未來借鑒,而不是成為籠罩著自己的迷霧。

迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí),迎接你的未來當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅,而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕,沒有人不經(jīng)歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊,你永遠(yuǎn)看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。

過去的就讓它過去吧!只要你擁有曠達(dá)的胸懷,滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的,有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨。但無論天崩地裂風(fēng)雨過去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn),天依舊很藍(lán),陽光依舊燦爛!

一切都會(huì)過去,一切都不會(huì)過去?? 七

據(jù)說阿鼻地獄整天哀鴻遍野,為了拯救他們罪惡的靈魂,上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈,努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花,為他們綻放,凈化他們的心靈,使他們升上天堂。

而今我們常常將高中生活比作一場華麗的葬禮,我們身處其中,整日身心疲憊,遭受著地獄之神的鞭笞,我們整日渾渾噩噩,不知所措,漫無目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著,走著,仿佛總也走不到盡頭,眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗,四周冰冷使人無法呼吸。我們彷徨著,驚恐著,我們尖叫,四處亂抓,希望擺脫這深淵,這所謂的地獄。然而經(jīng)過多次的掙扎以后,我們失敗了,我們的淚已經(jīng)枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神騰云駕霧而來,他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩,那樣的繽紛,那樣的絢麗,我們不

禁暗暗下定決心,一定要努力,一定要奮斗,一定要走出黑暗的地獄,走向那美好的天堂。有了堅(jiān)定的目標(biāo),任憑風(fēng)雨雷電也無法打消我們的思想,我們一直朝光明走去,越過大江,跨過大河。當(dāng)失敗時(shí),當(dāng)哭泣時(shí),我們想一想天堂,想一想我們的夢,我們就會(huì)化悲傷為力量,不斷前行。

總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”。可是我不斷呼喊:“不,命運(yùn)由我們自己掌握,我們拼搏,我們有美好的明天。”可是,他們已丟失了自己的理想,開始安于現(xiàn)狀??墒?,我不甘心,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。終于有一天,一股強(qiáng)大的光明投下,刺痛了我的眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的是天堂之門正緩緩向我打開。

是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花,它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長。

原來地獄與天堂只有一念之差,一門之隔,我們要奮斗,要前行,天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所,只要我們堅(jiān)定信念,地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板,加油!不要僅僅仰望天堂!

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。

是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)?? 表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶?? 我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

可是,又有誰,會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰,會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?篇三:高中生應(yīng)該堅(jiān)持寫周記

高中生應(yīng)該堅(jiān)持寫周記

有感原創(chuàng)

2011-01-17 0908 5d56b7b401017d0m 高中生應(yīng)該堅(jiān)持寫周記

平時(shí)寫作訓(xùn)練,不少學(xué)生絞盡腦計(jì),仍然感覺沒啥可寫。究其因,很重要的一點(diǎn),就在于學(xué)生生活素材積累太少,缺乏真情實(shí)感,而實(shí)際情況卻是他們身邊值得寫的人和事很多。

如果要解決學(xué)生這一寫作練習(xí)中的實(shí)際問題,我們可以考慮用周記練筆提高學(xué)生寫作水平,周記隨意性很強(qiáng),可以是隨筆式的;它既沒有文體限制,也沒有字?jǐn)?shù)限制,篇幅長短,酌情而定。

周記還沒有題材限制,可記的題材極廣,大到國內(nèi)大事,小到個(gè)人小事,家庭瑣事,只要是這周所見所聞、所想所感,無論是人、是事、是物、是景等,都是寫高中周記的題材,可以寫下自已心靈的秘密,也可以記下需要尋找答案的問題。學(xué)生可以敞開思維的大門,無拘無束地自由寫作,這樣能夠給學(xué)生提供廣闊的創(chuàng)作空間和無限的創(chuàng)作靈感,極大的激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

從更深的層次來講,周記里記載了學(xué)生的酸甜苦辣咸,也有他們的喜怒哀樂愁,記載了他們成功的喜悅,也有他們失敗的懊喪。閱讀學(xué)生周記,也有利于幫助教師更好地走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈世界,去傾聽他們的心聲,做學(xué)生的良師益友。

寫周記可以在這幾方面做一些準(zhǔn)備

1、讀一些詩詞歌賦,不拘泥于高中課本,嘗試著去評(píng)論詩人的個(gè)性及生活,并與老師多作交流,請老師指點(diǎn)修改。

2、關(guān)心一些時(shí)事要聞,學(xué)會(huì)用正確的觀點(diǎn)和態(tài)度去審視分析,讓自己更有思想, 為以后的高考作文積累素材。

3、還應(yīng)多讀一些名家的散文,對寫高中周記以及感悟生活有好處。

第二篇:高中生周記

高中生周記 篇1

沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,而只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的`資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。然后我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。

欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

高中生周記 篇2

我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家,我有一個(gè)勤勞的爸爸,一個(gè)賢惠的媽媽,還有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽光男孩。

爸爸是我們家的一家之主,是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢,最有無私奉獻(xiàn)精神,家里的大事、小事他都包攬。一回到家里,他就忙活開了,把家收拾得干干凈凈。過年了,爸爸購物、買菜、做 菜一天不閑著,媽媽??洹鞍职质莻€(gè)勤勞的老黃?!?。爸爸工作非常辛苦,掙錢不多,可他對我的學(xué)習(xí)方面卻很舍得出錢,下班很累了,可一見我有問題要問,總是很耐心地解答。

我的媽媽也很愛我,她天天按時(shí)接送我上下學(xué),媽媽對我更是無微不至的關(guān)懷,給我講故事,陪我出去玩,每次我從外邊玩到很晚才回家,我身上不是土就是泥,但媽媽從不責(zé)怪我,還常喊“小印第安 人回來了,玩得很開心吧?!薄靶∨K猴,請換鞋、沖澡、更衣……”

家里雖然平靜,也有戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候。一次,媽媽和爸爸為買豆?jié){機(jī)的事吵架、干仗,幸虧我們家有“爭星”活動(dòng)(表現(xiàn)優(yōu)秀加星,否則減星。)。這時(shí),我就是家庭調(diào)解員,我拿出“爭星”表,厲聲喝道:“誰 想減星”說著在空中比劃著“**”他們看著我笑了,爭吵也停止了。

我是爸媽的開心果,也是家里的淘氣包。我的房間通著陽臺(tái),我常從窗戶上鉆來爬去,門卻緊鎖著。一次,我爬窗戶腳一伸,碰翻了墨汁瓶,不好,灑了一地,我趕緊用紙擦,結(jié)果墻上還是噴有許多墨 點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來教訓(xùn)我,我也只好認(rèn)了,乖乖地寫了一個(gè)下午的作業(yè)。

每到周末,我和爸爸、媽媽就一起散步,購物,做游戲……可真快樂呀!這就是我們幸福的一家。

高中生周記 篇3

叔叔家養(yǎng)著一只小白兔,可愛極了。

小白兔的嘴巴小小的,眼睛又紅又圓,像兩個(gè)小球,耳朵長長的,全身的毛很光滑,尾巴像個(gè)小饅頭。

小白兔可活潑了,他喜歡在草地上跳來跳去,一會(huì)兒圍著公園轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒鉆到草叢里好像捉迷藏,真有趣。

小白兔可喜歡吃蘿卜了,阿姨剛買來一籃蘿卜,小白兔就搶著吃。你看,它吃的多響??!

高中生周記 篇4

在我心中,天空最美。天空是我最向往的地方,藍(lán)天白云就像我的家鄉(xiāng)。我曾幻想,我就住在天空之上,靜觀大海,靜觀森林和我最愛的天上。

靜靜地躺在白云之上,感受藍(lán)天帶給我的晴朗和明媚陽光。我可以和小鳥一起嬉戲玩耍,順便再讓小鳥捎給我點(diǎn)兒棉花糖。躺在白云之上,白云就像一張柔柔的床,但我只想自己躺在床上,靜靜地睡著,再靜靜地起床。

我愛天空,天空最美。天空是讓人心曠神怡的地方,仰望天空,感覺最棒。有人認(rèn)為海洋最美,有人認(rèn)為森林最美,但我認(rèn)為它們雖美,卻沒有天空中那樣千姿百態(tài)的白云,也沒有在天上自由翱翔的鳥兒。我認(rèn)為天空美,是因?yàn)槲铱梢栽陂e暇之際,仰望天空,望白云,是因?yàn)槲覑厶炜罩械陌自?、鳥兒,以及那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天,所以,我愛天空。

在我心里,天空最美,也是我最向往的地方。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,以及那些美好的幻想;靜靜地仰望那天上的一切,都是我最美最美的時(shí)光。

第三篇:有關(guān)高中生周記

有關(guān)高中生周記三篇

時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高中生周記3篇,希望能夠幫助到大家。

高中生周記 篇1

在月華如水的幽夜,一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風(fēng)兒吹進(jìn)我的心中,憶起了那次難忘的經(jīng)歷。

猶記得,當(dāng)我已沒有倦意的時(shí)候,仍是朦朦的清晨,一閃而過的念頭,和伙伴一起去海邊,走在路上,一絲涼風(fēng)吹過我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛煉身體,迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,讓我忍不住觸摸它,觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑,拉著手,悠閑地走著,仿佛成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風(fēng)景線,不知不覺,走到了海邊,走到了寧夏的深處。

海面是那樣寧靜,蔚藍(lán)的海,潔白的天,仿佛融為一體,不可分開,而他早已沒有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,靜靜的躺在那里,他包含了海里的一切生物,給予個(gè)大大的擁抱。時(shí)不時(shí),有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍,為海里增添了一絲生機(jī)。

我們手挽著手,一步一個(gè)腳印兒,踏踏實(shí)實(shí)走在海面上,抬頭仰望天空,天空給予了一個(gè)淡淡的微笑,低頭回想過往的一點(diǎn)一滴,你會(huì)偶然發(fā)現(xiàn),有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里,用甜美的微笑來回贈(zèng)每一個(gè)欣賞他的人。時(shí)不時(shí),有海浪聲停留在我的耳畔,滋潤著我的心田,像鎮(zhèn)定劑,讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來,一縷陽光灑在我的肩上。啊,太陽升起來了,海面的蔚藍(lán)一剎那變得金光燦燦,輕撫他,你會(huì)有意想不到的收獲,領(lǐng)悟平靜的美,安詳?shù)拿馈?/p>

大海之所以平靜,是因?yàn)樗幸活w廣大的心,包容了一切,慰藉了那些失望的心靈。都市的忙碌,很難讓我們有放松的心靈,觀看海,傾聽風(fēng),感受久違的寧靜,你會(huì)瞬間寧靜,輕輕的呼出一口氣,慢慢張開雙臂,一抹微笑會(huì)在你深邃的眼眸里久久不肯離去,希望時(shí)間停留在那里,記錄下那一刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那是一次難忘的經(jīng)歷,一個(gè)讓身心徹底放松的經(jīng)歷。

春風(fēng)、夏雨、秋云、冬雪、帶去了歲月的匆忙,帶來了歲月的滄桑,但海,一直是我勞累時(shí)的肩膀,永遠(yuǎn)。

高中生周記 篇2

冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

迎著雪的步伐,我來到了這個(gè)精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

聽著噼哩啪啦的算盤樂調(diào),我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學(xué)前班,七歲終于正式成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。似乎初進(jìn)教室就很不自在,可那時(shí)并不懂得自由是什么含義。“瞧!那女孩真膽大,踩著小凳子去開門,還哭著說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這里有很多同學(xué),大家都想和你做友,來。”凝咽的聲音終于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎?!拔乙獘寢?,我要回家”是我最初的記憶。

剛進(jìn)入校園,很愛那些飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾?;孟胫奶煲俏乙泊髁耍欢ㄒ蚕駥O悟空那樣神氣。似乎有了紅領(lǐng)巾,我就長大了。二年級(jí)那年,終于在國旗下成為一名少先隊(duì)員。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長。他向我行禮,我激動(dòng)地對他說:“謝謝,我終于有紅領(lǐng)巾了!”學(xué)長陽光地回答道:“好好保護(hù)它,它是我們成長的標(biāo)志?!薄班?,我會(huì)的`,我會(huì)天天都戴著它。”那時(shí)的我,渴望長大。

“同學(xué)們,你們長大后想做什么呀!”“老師,我要當(dāng)科學(xué)家,像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,多好啊!”“導(dǎo)游,導(dǎo)游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中?!澳隳?”老師期待的目光轉(zhuǎn)向了我。“主持人”“哦,很不錯(cuò)喔!老師相信你們都會(huì)為之而努力的。”的確,生活給了我很多機(jī)會(huì)。每次機(jī)會(huì)我都會(huì)很認(rèn)真的對待。第一次嘗試著上臺(tái)演繹屬于我的風(fēng)彩是在四年級(jí)的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動(dòng)作,清晰帶著純真感情的朗誦,博得了臺(tái)下陣陣掌聲。那時(shí)的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個(gè)很靚的發(fā)型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺(tái)上增添了不少風(fēng)彩。那時(shí)還小,所以不懂得什么叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

高中生周記 篇3

人生來就有一個(gè)敵人,這個(gè)敵人就是自己。世間上最難的事,不是如何超越他人,而是超越自我。

毛蟲超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。

如果無法超越自我,又如何超越他人呢?

假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法,思想僵化,又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”,沒有那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫,又怎會(huì)有“斗酒詩百篇”的傳奇……

古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。

吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接,克服了自己對危險(xiǎn)的恐懼,也完成了愛的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過騎三輪掙錢的方式,資助多名貧困學(xué)生,無畏于別人的流言蜚語,做自己認(rèn)為正確的事情,完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時(shí),奮不顧身推開學(xué)生的壯舉,完成了對義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年,走出了伏明霞的影子,開始了自己的“跳水皇后”時(shí)代;李安堅(jiān)持了四載,在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作,走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。

海明威說:“人不是生來就被打倒的?!倍乙f:“只要活著,就應(yīng)該戰(zhàn)斗,而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長的過程,它并非一蹴而就,有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無論如何請堅(jiān)信,堅(jiān)持做自己,不輕言放棄,陽光就不再微弱,溫暖襲面迎身。走在人生的路上,超越自己,成就每一個(gè)不平凡的我們!

第四篇:高中生周記

【精選】高中生周記八篇

轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家收集的高中生周記8篇,希望對大家有所幫助。

高中生周記 篇1

一次中考,打碎了咱們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅(jiān)信咱們之間的友誼,時(shí)間沖不淡,距離剪不斷。

好懷念咱們曾經(jīng)的歡聲笑語,好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業(yè)照片時(shí),發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。

快樂的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了咱們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴咱們要把握好現(xiàn)在;歲月無情,它悄悄地教會(huì)了咱們真摯而謹(jǐn)慎的對待生活;歲月無情,它悄悄地讓咱們長大……

或許是長大了,便少了些天真的歡聲與笑語;或許是長大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽親吻大地。

高中生周記 篇2

堅(jiān)守,簡單又不簡單苦難在左,成全在右。若想得到成全,便要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的家園,堅(jiān)守自己不變的信念,堅(jiān)守那份渴望的幸福。只有堅(jiān)守,才會(huì)成全?!}記

(一)他是一位普通,平凡的農(nóng)村老人。

他生活在一個(gè)寂靜寧和的小村莊。他說:“那是我所向往的地方。

那里有我所追求的信仰,我的竹編便是我要的追求?!蹦荷暮?,村里的農(nóng)人們戴著氈帽、趕著羊群、哼著小調(diào),走在暮靄邊緣,盛看時(shí)光。倚門的婦人撫弄著自己黒釉般的秀發(fā),溫和的寒暄敲擊著紅磚綠瓦,潤濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上,他拖著竹子,竹子踩著暮色,應(yīng)著聲調(diào)。他的兒女不希望他留在鄉(xiāng)間,路遠(yuǎn)地偏??扇允寝植贿^他,只好成全他,守個(gè)破院子,編個(gè)破竹簍。清晨,他總是在院子里,坐在板凳上,編竹簍。藍(lán)衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子像是焦急等待撫摸的孩子,在院里隨著前頭的編制,拍打起節(jié)拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手,他也只是抿抿嘴。目光越發(fā)凜冽,左手擒竹簍,右手不停翻動(dòng)……幾十年的竹子,幾十年的日子,在割割傷傷中,他的手布滿了粗繭,幾十年的風(fēng)雨如雀啼般掠上枝頭,響在心頭。

哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付,執(zhí)著的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無聲?竹編成全了老人的生命,老人成全了心中不變的堅(jiān)守。正是因?yàn)閳?jiān)守,老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅(jiān)守,老人傾付了他此生的心血。堅(jiān)守,簡單又不簡單。(二)她是一名平凡、普通的醫(yī)生。她工作在一家普普通通的醫(yī)院。她說:“我的職責(zé)就是救死扶傷。就算獻(xiàn)出生命,也在所不惜?!笨耧L(fēng)呼嘯,卷席著漫天的沙塵,鋪天蓋地地向這個(gè)城市涌來。哭聲凄慘而又尖利,劃破整個(gè)黑暗的夜空。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,多少人一夜之間化為不再存在的夢境。她推開同事,毅然決然地說我可以,你們不要靠近。她放下家人,略帶慍色地說我在工作,不要打擾。她拋棄自己的健康,義無反顧地站在抗擊非典的第一線。

3月4日,她同往常一樣早早來到科室,悉心地照顧這里的每一位病員。結(jié)果多日沒有休息過的她被傳染,不得不住進(jìn)她工作了27年的醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士醫(yī)生來看她時(shí),她卻用雙手顫巍巍地寫下:“我很辛苦,但我頂?shù)米?。謝謝關(guān)心,但以后不要來看我,我不想傳染給大家?!睍r(shí)間過得如水,她的病情始終沒有好轉(zhuǎn)。多少人的努力和呼喚,還是沒能留住她匆匆離去的腳步。3月25日,她踏著黎明的光澤,離開了她所熱愛的崗位、親人。白褂、白帽、白床單?;ㄈθ绾?,淚水如雨。她用自己生命的結(jié)束,詮釋了她一生不變的堅(jiān)守。遺像中,她留給人們的是永恒的微笑。醫(yī)生的天職成全了她的生命,她成全了心中不變的堅(jiān)守。正是因?yàn)閳?jiān)守,她用生命成全了自己應(yīng)盡的天職。為了堅(jiān)守,她付出了她的生命。堅(jiān)守,簡單又不簡單。

人就是這樣,在存在中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中存在。每個(gè)人都有自己的信仰,因?yàn)樾叛霾庞袌?jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,才能成全。堅(jiān)守,簡單又不簡單。

高中生周記 篇3

生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記。

記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上金光閃閃。呀,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以嘟嘟一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。嘟嘟車開了,車在路上飛馳著,一站,兩站,三站車門又開了,上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說:誰給老人讓個(gè)座。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車,老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,老人家,你到這兒坐。一個(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,來吧!老人頓了頓腳,說好吧,另一位老人站了起來,走到門口,有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了,便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲:不用了。所有的乘客都大吃一驚,接著就是一陣沉默車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車

世界上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了

高中生周記 篇4

盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀(jì)念日,咱們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動(dòng)節(jié)”,終于到來了。

最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。

5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動(dòng)的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑”的選手請做好準(zhǔn)備?!蔽液桶职忠苍谄渲校牭揭宦晿岉懞?,咱們盡可能完美的配合,向前跑去??墒牵业谝淮瓮孢@種游戲,實(shí)在是無法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。

雖然,咱們沒有當(dāng)上冠軍,但是,咱們依然開心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識(shí)破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。

在咱們的周圍,在咱們生活中的每一天,都會(huì)有非常多快樂的事發(fā)生,只要咱們用心觀察,你就會(huì)覺得,快樂總是在咱們身邊縈繞!

高中生周記 篇5

過了一個(gè)周末,仿佛大家都長大了,變懂事了。紀(jì)律都變好了,大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性都提高了許多。

在這個(gè)星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的.有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做,好在因?yàn)楹吐櫿新?,班長和邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補(bǔ)回來了。

在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。

要進(jìn)入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀

雖然說高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會(huì)就此放輕,每天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學(xué),再若不懂,課后問老師。

希望今后的高中生活會(huì)更加爽,更加愉快。

現(xiàn)在因?yàn)檎於荚谌硇牡貙W(xué)習(xí),所以覺得時(shí)間過得非常快,如果不是每周有一天假,好整個(gè)學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里,如果說快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時(shí)光不至于空虛,就像現(xiàn)在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。

高中生周記 篇6

今天,媽媽買了個(gè)又大又圓的西瓜。

我毫不留情地把西瓜抱到水龍頭上沖洗。調(diào)皮的小水球像滑樓梯一樣滾了下。我把西瓜抱出來,放在桌子上面,拿起刀向西瓜切去,只見圓圓的西瓜變成了兩半。把一個(gè)“大太陽”變成了一個(gè)個(gè)“小 月亮”。

我把切好的西瓜端給媽媽和奶奶吃。我自己也了一瓣,嗯,又香又甜,真好吃!

高中生周記 篇7

一粒米,是農(nóng)民辛苦的付出,所得來的回報(bào)。那么,我們生活中的那么多食物難道不應(yīng)該珍惜嗎?比如:一瓶牛奶,一杯水,一碗菜……都應(yīng)該珍惜。

記得那是一個(gè)晴朗的早晨,像箭一般的陽光射進(jìn)了我們家。我從睡意中醒來,睜開眼睛那朦朧的樣子,周圍迷迷糊糊的我似乎走進(jìn)了一個(gè)仙境。

“起床了,吃早飯了,吃完去游泳?!眿寢屢贿厧臀覝?zhǔn)備泳衣,一邊對我大聲喊道,媽媽的話像一陣風(fēng),把我的睡意都趕跑了。我匆匆刷完牙,吃了早飯,媽媽叫道:“等等,把牛奶喝完再去上游泳課?!蔽夷闷鹋D?,又放了下去,又慢吞吞地拿了起來,媽媽見了急忙說:“快喝,牛奶喝了長得高,對身體好,快把它喝掉?!蔽覙O不情愿地拿起牛奶,把吸管小心翼翼地插入孔中,假裝吸了一大口,又取了出來,心想:我既然不喜歡喝牛奶,就想個(gè)辦法不喝吧!反正一瓶牛奶也沒什么大不了的!我把吸管放入嘴中,邊走邊想:該怎么辦呢?怎么辦呢?怎么辦吧……我不停地在嘴中念叨著。

突然,我靈機(jī)一動(dòng),眼睛閃著一道金光,我想到辦法了!我激動(dòng)得跳了起來,“什么事兒那么高興呢?”媽媽問道。我平靜地說:“我去上個(gè)廁所。”我假裝賣力地吸了幾口牛奶,便把它狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。現(xiàn)在,我輕松自在,又對著垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀!這樣是不是太容易被別人發(fā)現(xiàn)了吧!于是,我又揉了揉紙巾,把它變成用過的,蓋在沒喝完的牛奶身上,天衣無縫,太完美了!上完廁所,我的牛奶也“喝”完了,“牛奶呢?”媽媽問道。“喝完了?我去游泳了,媽媽再見!”我?guī)嫌疽?,飛奔到游泳池。

我把泳衣?lián)Q好,做好準(zhǔn)備活動(dòng),真心跳入水中,我像一條歡快的小魚,在水中玩耍。陽光把水池的水照得暖暖的,正當(dāng)我在玩耍時(shí),一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“鄧怡彤?!蔽姨ь^一看,是媽媽。難道我那天衣無縫的計(jì)劃,被發(fā)現(xiàn)了?不會(huì)吧!怎么可能這么容易被發(fā)現(xiàn)了,我潛入水中,“回家了,不游了?!蹦菄?yán)厲的聲音,是一道不可違抗的命令?!安?!我還沒游夠呢!”我說:“不行?!闭f著,媽媽從旁邊的樹上,折下了一根樹枝,我只好“投降”,跟媽媽走了。

回家后,媽媽帶我走進(jìn)廁所,問:“這瓶牛奶是怎么回事?”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答?!澳悄阒肋@樣做是浪費(fèi)嗎?”“知道。”我低著頭,小聲回答。媽媽聽完后,一幅恨鐵不成鋼的樣子看著我,我們都沉默不語,過了一會(huì)兒,媽媽氣消了,她語重心長地對我說:“一瓶牛奶,雖然不值多少錢,但一瓶牛奶是人們辛苦的在工場工作得出來的成果,一瓶牛奶來之不易,你看看那些山區(qū)的孩子,一頓飯都吃不飽,更別說牛奶了,你現(xiàn)在有豐富的食物,幸福的生活不能應(yīng)珍惜嗎?”我十分慚愧,說道:“媽媽我錯(cuò)了,我以后不會(huì)了?!?/p>

是呀,一粒米,一瓶牛奶,一杯水,一盤菜……都是來之不易,我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?

高中生周記 篇8

鳴蟬能夠在高空歌唱,因?yàn)樗缭阶约好摰袅送鈿?。雄鷹能夠沖向藍(lán)天,因?yàn)樗缭搅俗约?,掙脫牢籠。

我尋找著未來,因?yàn)槲矣幸活w向往自由的心,因此我選擇跨越自己。

清晨,太陽跨越地平線,撒下它那喚醒萬物的光芒。我睜開惺忪的睡眼,拉起映滿陽光的窗簾,嶄新的世界出現(xiàn)在眼前。小區(qū)里的人急匆匆地跑著,只是為了那個(gè)不確定的夢。跨越自己,那凌亂的腳步顯得更加有意義,那手里干癟的面包顯得更加美味??缭绞菫榱烁玫拿魈?,每個(gè)人都有自己的追求,個(gè)人的目標(biāo),因此我們需要朝著前方不停的奔跑,努力地跨越阻礙,我相信即使在普通的人,也能做出不平凡的事。

中午,快餐店總是人來人往的,這里的人都是有夢想的人,都是為了夢想在節(jié)約時(shí)間,更準(zhǔn)確的說他們是在跨越自己。上帝其實(shí)是公平的,他給予我們每個(gè)人平等的靈魂和軀體,但每個(gè)人的選擇不一樣,蝴蝶就長出了她那美麗的翅膀,曇花則選擇了超凡脫俗地綻放,一切都源于他們超越了自己。奧運(yùn)健兒得到大家的喝彩,加加林、楊利偉將名字永遠(yuǎn)地鐫刻在宇宙中,這每一次的驚羨,每一次的輝煌,不都是源于他們超越了自己嗎?回憶過去,走過的路固然坎坷,但卻離明天更近了一步。

夜晚,星星們鑲嵌在黑色的大絨布上,它們超越了自己,同時(shí)也蓋過了鉆石,蓋過了月亮。超越自己,沿著人生的軌跡,贏得未來的成功。馬丁路德金超越自己,在林肯塑像下發(fā)出“我有一個(gè)夢仙”的宣告,羅斯福超越自己的殘疾,終于當(dāng)上了總統(tǒng)。其實(shí)挫折只是為了更好的超越。

超越自己,讓所有的煩惱過濾,讓所有的青春無悔,讓我們創(chuàng)造綻放的生命!

第五篇:【熱門】高中生周記

【熱門】高中生周記合集10篇

轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的高中生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生周記 篇1

今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉煊晌襾懋?dāng)家。我一起來,拿起昨晚列的菜譜,仔細(xì)的讀了又讀,看了又看,背了又背,直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。

吃完早飯,我便去了菜市場。呦,買菜的人還真多!雖然是我第一次買菜,但是我仍然擺出一副很老練的樣子,昂首挺胸,拎著一個(gè)空空如也的塑料袋。嘿!還真神氣!菜的品種多得數(shù)不勝數(shù),有活 蹦亂跳的魚兒,有水靈靈的大白菜,有綠色的青椒,有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。

我愛吃西紅柿,所以決定先買西紅柿。我來到一個(gè)攤位前,這里的西紅柿又紅又大,吃起來一定不錯(cuò)?!岸嗌馘X一斤?”我故作老練的問。“五毛!”攤主熱情地說?!拔迕F了吧!四毛怎么樣? ”你看,我也會(huì)討價(jià)還價(jià)了,這一招可是從我爸那里學(xué)來的。可是攤主大概看我是小孩死活不肯賣,我想他也太小看我了,于是我假裝往前走,果然不出我所料,這個(gè)攤主又嚷嚷起來,買了二斤西紅柿,瞧,我買的西紅柿真惹人喜愛呀!

爸爸媽媽愛吃排骨燉冬瓜,接下來就買排骨、冬瓜吧!我風(fēng)一般的跑向肉攤,一問價(jià)錢還真貴,排骨十八元一斤呢!俗話說,貨比三家不吃虧,我這么一路問下去,還真有人買十七元一斤。我買了三 斤排骨,接著又買了冬瓜和青菜,滿載而歸。回到家,我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來,可是西紅柿切的不是太厚就是太薄,我終于切完了。

我又學(xué)著爸爸那樣把排骨先放進(jìn)高壓鍋里燉15分鐘,再把冬瓜放入,撒上鹽,放一包燉排骨的大料包,再燉5分鐘。燉好了!一盤色香俱全的好菜就上桌了。瞧,多像一葉葉小舟圍繞著座座高山,簡 直是一幅美麗的風(fēng)景畫呀!最后我把青菜燒好了。

爸爸媽媽回來了,他們品嘗了我的手藝,直夸我呢!

高中生周記 篇2

時(shí)間,總在不知不覺中流逝;長大,總在悄然間出現(xiàn)。

站在時(shí)間長河的角落,不知不覺中長大已經(jīng)沉淀了厚厚的一層,其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中,將我對于自己幼稚世界最后的一絲幻想無情的擊破。

新開學(xué),總無法避開一次次的失敗,考試令我膽寒,成績令我目不忍視,世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后,我沒有在心靈上過分糾結(jié)。拿起筆,書寫自己的青春路。

又是一次失敗,我緊緊攥著試卷,記不清這種事情已經(jīng)發(fā)生過多少次,也記不清自己是否還能夠繼續(xù)下去。我只知道,我變得不再懦弱,不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘,到處都是困難,我也不會(huì)心灰意冷。因?yàn)槲視?huì)去攀登,去奔跑!

不知從何時(shí)起,我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了,取而代之的是一疊疊厚厚的練習(xí)卷;下課活躍的身影中少了我的那一份,上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進(jìn)的列車上,我開始變得不再慌忙;站在時(shí)間長河中,我不再為自己的選擇而后悔。

我開始努力,開始拼命地閱讀,去汲取那書中無窮無盡的營養(yǎng);我開始感覺到并留意身邊的一切,因?yàn)樗麄冊诂F(xiàn)在的我看來是那么的生動(dòng)活潑,為我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。

不知不覺中,我開始享受學(xué)習(xí)的樂趣和歡樂,不管外人怎么評(píng)價(jià)我。我發(fā)現(xiàn)原來自己不屑一顧的書中原來有那么多令我愉悅的事;原來食之無味,棄之可惜的雞肋中還有那么多,我沒發(fā)現(xiàn)的美妙的滋味;曾經(jīng)整天抱怨的作業(yè),現(xiàn)在帶來的不是煩惱,而是生活中的充實(shí)。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”,而變成了“人定勝天”。

在充實(shí)的生活中,我再次迎來了人生中的磨難,雖然它還是和上次一樣,但我,卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我,曾經(jīng)的傲慢已不再;我還是我,曾經(jīng)的浮躁已不再;我還是我,曾經(jīng)的沉默已不再。我,愈發(fā)成熟了。

驀然回首,如今的我,卻在不知不覺中長大了。是啊,我長大了,在不知不覺中,無聲無息地,在時(shí)光的某個(gè)角落。我不覺得驚訝,只是好奇,都不曾發(fā)現(xiàn)。不知是我太遲鈍,還是長大太悄悄。

長大,我還是一片迷茫,即使經(jīng)歷了這么多次的磨礪。但我知道,只要自己努力了,奮斗過了,即使失敗,也是甜蜜的,心中的希望之火就不會(huì)熄滅。燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再紅的時(shí)候;而我成長的時(shí)光卻一去不復(fù)返。

我正悄悄長大,我正用生命最燦爛的時(shí)光,續(xù)寫生命最悠遠(yuǎn)的芬芳,去希望那明日。我等待希望的成功,因?yàn)椋呛苊馈?/p>高中生周記 篇3

大家聽到這個(gè)題目會(huì)感到很奇怪。味道怎么會(huì)是最美的而不是最香的呢?味道是摸不到看不到的.怎么是最美的呢?到底什么樣的味道才是最美的呢?……都會(huì)有一連串的問題在腦海中。

有一天,我站在學(xué)校門口,因?yàn)橥饷嫦轮鴥A盆大雨而我又沒帶傘。突然我看見了一位老奶奶。撐著傘,一個(gè)估街上走來走去。別人都向她投去嫌惡的眼光,因?yàn)槔先舜┑暮芘K臟而且衣服又很破,老人的身上又有一股臭烘烘的味道。與她擦肩而過的人都用手捂著鼻子。就連出商店都被別人罵出來。看著老人絕望的眼神,我心刀如割。突然之間老人看見了我,又慢慢地走向我。我看見她走過來,臭美烘烘的讓我有種想逃避。我心里想我不能這么對她,這樣的話她心里會(huì)很不舒服。她走近了我,對我說:“小姑娘,你是回家吧!要不我把傘給你,我在這等著,我老頭子會(huì)給我送傘的,你這樣會(huì)生病的?!蔽衣牭搅诉@句話,好感動(dòng)??!她雖然身上有種臭烘烘的味道,在那時(shí)我覺得這味道是最美的,獨(dú)一無二的。

我說:“不用了,謝謝你,我爸爸一會(huì)兒會(huì)來接我的。”她看了看一下自己,說:“哦,我懂了。那我把這把傘送給你,讓雨淋一下就會(huì)沒味道了?!蔽衣犃四蔷湓挘业难蹨I情不自禁的流下來,我連忙說:“老奶奶,您誤會(huì)我了,我不是嫌你這把傘,而是你在這等著你也會(huì)生病的,這里的風(fēng)這么大,你這樣的年紀(jì)是受不了的。我年紀(jì)小,這點(diǎn)風(fēng)沒事的?!彪m然口里這么說,剛才不是嫌她的傘??此t遲,我說:“你要在有時(shí)間嗎?有的話你送我回家吧!”她連忙說:“好,只要你不嫌棄就好?!甭牭竭@句話,我在心里罵自己。還說自己是讀書人,怎么連一天幾十歲的老人都不明白事理,覺得自己在她面前抬不起頭來。

現(xiàn)在我經(jīng)常都去看望她,她現(xiàn)在的白頭發(fā)越來越多,皺紋也更多了,身體也一天天地變得虛弱。我真的好害怕有一天她離開我。我真的好舍不得。她是我認(rèn)識(shí)老奶奶中最香,最美的人。

高中生周記 篇4

好幾天沒有認(rèn)真仔細(xì)地看晚霞了。聽說今天下午的晚霞特別美!于是,我特意掀開窗簾,準(zhǔn)備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法,有些地方叫火燒云,有些地方叫彩霞,還有的叫映紅云。但最直觀的莫過晚霞。晚霞,顧名思義,是傍晚太陽落下時(shí)的被太陽照得暖暖的云。我很喜歡晚霞,因?yàn)楣胖V有一句話叫:朝霞不出門,晚霞行千里。晚霞在現(xiàn)在,主要代表好天氣,其實(shí)它還預(yù)示著好運(yùn)氣。所謂鴻運(yùn)當(dāng)頭之中的鴻就是紅,而晚霞也是紅的,所以附近的老人總說:一天不看晚霞云,一生沒有好運(yùn)氣!(也沒那么嚴(yán)重,有些夸張)所以,我總是喜歡搬條板凳坐在陽臺(tái)上,看晚霞。

今天的晚霞特別艷,也代表著明天的天氣越好,我高興得手舞足蹈。

放學(xué)回到家后,火燒云早上來了,映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的云朵,也被染成了彩色,光是讓人看著,就覺得心里暖暖的。

姐姐,你瞧!弟弟指著一朵云,大聲地告訴我。我循著弟弟指的方向望去,果然那兒有條小狗,正搖著像花兒似的尾巴,拼命地向主人示好。那個(gè)主人卻不太理睬他,于是,那狗狗便吠起來,聲音感覺不重,那主人竟不耐煩地腳一伸,向小狗踢去,小狗夾著尾巴逃走了。正當(dāng)我們?yōu)槟切」反虮Р黄降臅r(shí)候,那個(gè)人也不見了,大概是后悔了,去找小狗去了吧!

緊接著,又跑過來一匹高大的駿馬,后面還跟著一匹小馬駒,他們在自己的自由王國中盡情玩耍,多么可愛!然后,又跑來了一只小羊,他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了,小馬和小羊跑走了,大馬也回家去了。

又過了一會(huì)兒,便飛來了南瓜車,有12只小老鼠在駕車,一道靈光閃過,穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車轱轆轱轆的飛走了。

一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過,跳入樹叢里不見了。隨后一只大老虎躥了出來,用兇猛的圓眼盯著我們,四處張望,仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環(huán)顧了一番后,大老虎又奔走了。兔子叢樹從里鉆了出來,向前方跳去。

看了一會(huì)兒,雖然眼睛一下子看這兒邊,一下子又看那兒邊,忙不過來,很酸。但總覺得看不夠,弟弟也似乎這樣覺得,很認(rèn)真地睜大了眼睛。看了不到20分鐘,晚霞便開心地和我們說再見,便下去了。最后,天越來越暗,變成了一塊黑色的幕布

高中生周記 篇5

我想我長大了,我開始喜歡嘗試不同的東西,我知道有些東西它不屬于我,但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯(cuò),奇跡,我相信這個(gè)很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。

我想走一條路,一條陌生到我會(huì)害怕的小徑,我想一個(gè)人走。

我想去一個(gè)地方,一個(gè)隱蔽到如世外桃源般的小山谷,我想一個(gè)人的旅程。

我想渡一條河,一條不知盡頭的淵淵小流,我想一個(gè)人劃槳。

我喜歡這樣,世界靜的只剩下我一個(gè)人的感覺,我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨(dú),我害怕兩個(gè)人一同傷心。我不要流淚,我害怕我的眼淚會(huì)弄痛別人。

我只想象風(fēng)箏一樣飛翔,縱使有一天會(huì)斷了線,會(huì)不知所措,會(huì)隨風(fēng)奔跑。

我想過我的未來,我想我要去江南一個(gè)小鎮(zhèn),在那里學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)寬容……學(xué)會(huì)我不曾學(xué)過的所有。

我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個(gè)角落,可能只是一個(gè)地方的匆匆過客,又可能駐足于某個(gè)不為人知的角落許久許久。

我想我要有一個(gè)很大卻很輕的行囊,里面一定要有一支筆,一個(gè)貓貓筆記本,一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。我要沿途記下所有的所有,我害怕有一天我會(huì)失憶,我會(huì)忘記所有的快樂。

我想如果有一天我走累了,我就在背包里找到一張很大的格子布,把它撲在藍(lán)天下的隨便一個(gè)地方閉眼靜靜睡去,不去想醒來天空是否依然湛藍(lán)如畫。

高中生周記 篇6

有誰沒有領(lǐng)會(huì)過失利的味道?愛迪生假如沒有領(lǐng)會(huì)過失利,怎能創(chuàng)造出電燈;愛因斯坦若不曾領(lǐng)會(huì)失利,怎能提出《相對論》;貝爾若不曾領(lǐng)會(huì)過失利,怎么創(chuàng)造電話……一切的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無數(shù)次失利,在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調(diào)走向成功。

失利使咱們生長,失利鼓舞咱們猛進(jìn),失利激起咱們的斗志,使咱們充沛能量,使咱們變得勇敢。

一次成功需求無數(shù)次失利的堆集,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失利,怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至,在失利中,咱們的方案會(huì)愈加的完善,思維會(huì)愈加的老到—在失利中生長。

考試失利,愚蠢的人哀思,憤怒,甚至把試卷揉成一團(tuán),扔到垃圾桶;聰明的人會(huì)仔細(xì)剖析每一道過失的題,尋找過失的緣由,然后把試卷保藏起來,不時(shí)溫習(xí),防止下次犯相同的過失。有過失才調(diào)找到自個(gè)不足之處,過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到,抨擊咱們不斷前行,永不停歇。

咱們大概謝謝失利,由于它使咱們生長。

高中生周記 篇7

家——多么親切的詞兒,家是溫暖的,家是甜蜜的,家還是充滿著熱情和關(guān)愛的。每一個(gè)人都有自己的家,每個(gè)家都充滿著不同的幸福和歡樂。

我的家是充滿著清靜淡雅的家庭,但也充滿著關(guān)心和照顧。家中,有著四口人,外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地,想干嘛就干嘛,想怎么樣就怎么樣。即使做錯(cuò)了事,也不會(huì)被批評(píng)。我的媽媽是一位十分嘮叨的人,成天管著管那,但是有壞的一面,也會(huì)有好的一面。在我需要什么學(xué)習(xí)用具時(shí),我媽總會(huì)第一時(shí)間趕到,在我遇到不會(huì)做的難題要泄氣時(shí),她時(shí)不時(shí)的會(huì)加上一句:“別泄氣從書上、字典上找找一定會(huì)有的?!边@就是我的媽媽,一位關(guān)心我的媽媽,照顧我的媽媽,鼓勵(lì)我的媽媽。

我的家是充滿著清凈淡雅的家庭,但也充滿著開心和快樂。在家中我還是一個(gè)開心果呢!記得在前幾天,我外婆不知其故。于是,就把我外公種的小白菜栽了下來,我外公看見了就大叫:“這是我種的菜,還沒熟,怎么天天自作主張。”那一幕幕被我這個(gè)傳說中超級(jí)開心果看見了,于是就說:“一把菜而已,我們?nèi)顺粤硕嗪?,萬一被蟲子吃了,那不是虧大了,外公您不吃我們可吃咯!”外公外婆一聽哈哈大笑,本來煩惱的心情一下子就沒了。說,我是不是開心果呢?

家里的一切都是我的知己,哎呀!我怎么把他給忘了呢?——小雞!我家的小雞,它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時(shí),還是一只粉色手掌般大小的小雞,現(xiàn)在已經(jīng)是一只高大健壯的雞了。我非常喜歡它,喜歡到這種程度。一天社區(qū)人打算抓走我家小雞,我和他們鬧翻了天說:“誰敢抓我家的雞,先把我抓走?!庇谑歉鱾€(gè)鴉雀無聲。

多么溫馨的家庭,多么可愛的家庭。這就是我的家,一個(gè)充滿快樂的家,一個(gè)充滿幸福的家!

高中生周記 篇8

生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進(jìn),為的就是一個(gè)內(nèi)心深處的夢想。我們在生命的起跑線上,一步步奔跑過來,留下了無數(shù)串足跡,但我們依舊追尋著,即使到了生命的盡頭,還是執(zhí)著地追尋這個(gè)夢……這也許就是生命的意義——積極向上,勇往直前。

每個(gè)人都有自己的夢想。為了實(shí)現(xiàn)夢想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn);為了實(shí)現(xiàn)夢想,不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn),而且需要直面錯(cuò)誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿了荊棘,但只要我們痛苦地經(jīng)歷過了,那么通往成功的道路一定就在我們腳下。

我的夢想是考上大學(xué)。當(dāng)我剛到生命的起跑線上時(shí),父母教會(huì)了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢。這成了我生命的動(dòng)力,也許是父母對我的期望吧!當(dāng)我懂事開始,我學(xué)會(huì)要努力學(xué)習(xí),長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)習(xí)中,我不斷地奔跑,先跑過了六個(gè)春夏秋冬,在這段時(shí)間里,我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光,是充滿童趣的。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識(shí)的小學(xué)生。

接下來的三年寒暑,我才真正領(lǐng)略到知識(shí)的無窮,世界的偉大。每天,我來回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時(shí),我騎著單車去上學(xué);天色微暗時(shí),我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無窮的知識(shí),知道生命中要與時(shí)間賽跑。當(dāng)回頭看時(shí),自己已留下無數(shù)串腳印,無悔于當(dāng)初的抉擇。

三年后,我來到了高中。夢想實(shí)現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑,因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學(xué)習(xí)上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿競爭與快樂。是?。〔唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹!

我們常說“去做或不去做,這是個(gè)問題”。但只有我們真正做了,我們才會(huì)與成功更近一步。

生命的規(guī)律是不斷更替,這樣才不會(huì)衰退。奔跑在生命中,也就意味著永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢想。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢,并在這個(gè)夢中不斷地增添更美好的夢。

高中生周記 篇9

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

在我們這個(gè)年齡段,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要怎樣才會(huì)使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)、好學(xué)呢?要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習(xí)呢?然而,很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是被動(dòng)的。為什么?因?yàn)閬碜灾車说膲毫Α⑵谕1粍?dòng)學(xué)習(xí),是一件痛苦的事情。到那時(shí),我們會(huì)討厭學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí),一聽到要學(xué)習(xí)就會(huì)感到不舒服。那么,我們怎樣才能把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)呢?

學(xué)習(xí)最重要的是從學(xué)習(xí)中得到快樂。

學(xué)習(xí)≠任務(wù)。首先,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),敷衍了事;我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),單純的去完成它。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂。首先要放平心態(tài)、積極向上。當(dāng)我們放平了心態(tài),把一切心思都放在學(xué)習(xí)上。心里少了焦躁,聽課效率會(huì)更高,作業(yè)正確率也會(huì)逐漸攀升。考試自然也會(huì)考得更好了。

我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下,如果輸了,不要有太大的壓力,找出自己的錯(cuò)誤點(diǎn),把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好,再找一些同類型的題拿來做一做;如果贏了,繼續(xù)努力,把所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍,找一些綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的典型例題拿來練習(xí),錯(cuò)誤的題分析認(rèn)真一下;如果完全正確,那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)弄清楚了。

語數(shù)外,每天把每科所學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,要求背誦的內(nèi)容必須當(dāng)天會(huì)背誦,并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí),試著做做明天的題,不會(huì)做的題的知識(shí)點(diǎn)明天上課時(shí)要特別注意聽老師講。做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。自然,考試成績就會(huì)上升,作業(yè)也會(huì)覺得不那么難了,就會(huì)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中,不由自主的愛上學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)就這么簡單,就這么快樂。當(dāng)我們愛上學(xué)習(xí)時(shí),成績想不好都難。

高中生周記 篇10

早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神。

我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽,噢!原來是媽媽?!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是?!薄澳窃撛趺窗文?”我不解地問?!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下,我們很快就拔了一小筐。

這次勞動(dòng)真有意義,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

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