第一篇：我最喜歡的一句名言作文四篇

我最喜歡的一句名言作文四篇

篇一：我最喜歡的一句名言作文900字

六年級：陳星穎

我們在平時的閱讀中，已經學習了不少名言。其中我最喜歡的那就要數巴金說的“生命的意義在于奉獻而不在于享受”。

這句話想告訴我們：我們生活在這個世界上不應該只是在享受，而是應該多為祖國人民做點事。

看著這句名言，我的腦中不禁浮現出了往事：那是一個星期六的早晨，我蹦跳著來到菜市場，準備為媽媽買點菜。突然，一聲聲叫喊傳入我的耳邊：“可憐可憐我吧，我已經好幾天沒吃飯了。”我循聲望去，發現了一個衣衫破爛的老人：他渾身臟兮兮的，看上去已經好幾天沒洗澡了；他瘦得皮包骨頭，頭發散亂極了，黑發稀疏可見，全部被白發覆蓋住了。老爺爺的眼窩深凹著，眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個青年人的身邊抓住他的褲腳，用沙啞的聲音叫道：“可憐可憐我吧，給口飯吃吧！”可是，那位青年人卻絲毫沒有同情心，厭惡的看了那位老人一眼，朝他吼道：“滾開！”說著，便揚長而去。

這時，一位20來歲的大哥哥走到老人身邊，拿出兩個白面饅頭，放在老人的手中，又把手中的豆漿給了那位老爺爺，最后還給了老人50元。那位老人頓時淚眼朦朧，雙手合十，不停地給大哥哥道謝，大哥哥高興的笑了。

看著大哥哥，我不禁覺得慚愧極了。沒想到，這位大哥哥這么無私，這豆漿和饅頭應該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人，讓自己挨餓，這種無私奉獻的精神值得我贊揚。可是我呢，不僅不幫助那位老爺爺，反而在旁邊看好戲，真是太不應該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元，給了老爺爺，他開心的笑了，我也覺得很高興！是呀，生命的意義在于奉獻而不在于享受，我現在才知道，原來這樣的人生才是快樂而有意義的。

名言是在黑暗中的啟明星，能讓我們懂得很多道理。我一定會謹記“生命的意義在于奉獻而不在于享受”這句名言。

篇二：我最喜歡的一句名言作文800字

何祺婧

漢代文學家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”他把書形象地比喻成可以醫治愚昧無知的“藥”。意思是說，書像藥一樣，好好讀書、多讀書可以醫治自己的愚昧，使人變得更聰明，有知識。

書是知識的海洋，書是人類精神的食糧，書是人類進步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。

記得是在三年級的時候，妹妹來我家玩。那天中午放學走進小區，我們看到路邊的草坪綠油油的，不知不覺就跨進去，草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞，還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的腦海里閃出一個念頭，何不捉一只蝴蝶欣賞呢？

說做就做，我們迅速把手中的東西全部放下，躡手躡腳地開始尋找目標。我發現了目標，一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去，猛的一撲，我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳，趕緊看了看妹妹的手。可為時已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家，我們三步并做兩步的就往家沖去。這時我想到了一句名言“書猶藥也，善讀可以醫愚。”就急忙打開我的百科全書，一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁：被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處，慢慢地就不會疼了，紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處，很是神奇，一會兒就消下去了。這種方法太有用了。

書，是我終生的伙伴；書，是我的良師益友；書，為我敞開知識，充實了我的生活；書，還是我的一種醫愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言：書猶藥也，善讀者可以醫愚。

篇三：我最喜歡的一句名言作文1000字

賈祖昊

“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話>故事，成功和失敗都是不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認為，我認為有失敗就有成功。

我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓每個學生做一張小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那張小板凳時，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實的回答：“有啊”，說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵著我們前進。

我也有過失敗的經歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考，分數出來后與我想的分數相差很多，考了八十七分。可是我并沒有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學習，爭取下一次得到老師寫的三個字：你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來了一次小考，我的分數是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比>第一次考的好多啦。很快過了許多天，老師說：“明天我們開始期末考試，到后天就開家長會，前三名同學發一張獎狀和一支筆，九十分以上的同學發一個本子??”

考試開始了，卷子題真難啊！我苦思冥想，終于沖破難關，順利完成考試。后天到了，第一節課，老師把試卷講了一遍，九點三十分，許多家長過來了，>我的媽媽也來了。我高興的對媽媽說：“媽媽，你知道我考了多少分嗎？我告訴你吧，我考了一百零三分。”媽媽笑著走進了教室，老師說：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯啊，繼續努力。”接下來是第二名??放學了媽媽夸了我一路。

失敗是種子，成功就是果實。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒有失敗的教訓，我的意志就沒有那么的堅定；沒有失敗經歷，我的斗志就不會為我的未來成功添彩。>這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當做我的座右銘，時刻提醒著我。

篇四：我最喜歡的一句名言作文1100字

上海市閘北區第一中心小學五年級（2）班五年級：三友

一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”當時我還小，并不了解這句話到底是什么意思。

時間過得很快，轉眼間我已經成為了二年級的學生。不就，出差近3個月的媽媽也回來了，她松了我一盒精致的胡鐵標本。我對里面的蝴蝶一見鐘情，愛不釋手。第二天，我將一板最漂亮的標本帶到了學校。

我拿出標本，同學們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的伸出手，都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當我得意洋洋地將標本遞到第一個人手中時，小朋的手騰空而降，一把奪過標本。我也不甘示弱，我拉住了標本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一松手，標本落在地上，蝴蝶的翅膀已經碎成了粉。

從此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會相互避開，我們都沒有正眼瞧過對方。

后來，有好幾次，她從我身邊經過，我都想拉住她與她和好，但是倔強的人那肯先認輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個小故事。一個弱智小孩經常遭到別人的取笑，但他卻一點也不生氣，只是一笑了之。時間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的朋友。督導這里，我呆住了，復試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個蝴蝶標本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現出以前，我丟了一只鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當她一不小心將我的筆劃出一點痕時，我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級好好的向小朋道個歉。然而當我滿懷歉意的來到教師是，才得知，小朋轉學了！但她在走之前留下了一個標本，還有一封信。我打開信，上面只有一句話：希望我們永遠是朋友，我感動的熱淚盈眶。

從此以后，我完全變了一個人。我從那個小肚雞腸的人變成了一個學會了寬容的人。可我卻再也見不到小朋了。

這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”讓我們學會寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個寬宏打狼的人。這樣，才能交到更對朋友，成為一個人愛的人。

《我最喜歡的一句名言作文四篇》

第二篇：我最喜歡的名言

我最喜歡的名言

王茜

我最喜歡的名人名言是雪萊的“冬天過去了，春天還會遠嗎？”雪萊出生于英國的蘇塞克朗郡，他不但是英國著名的抒情詩人，還是一個哲理詩人和政治詩人。每當我遇到困難時，我都是會想起這句名言。

雪萊的“冬天過去了，春天還會遠嗎”這句名言是比喻現在雖然在困難階段，但是總會過去的，幸福就在不遠處。

這句名言讓我想起了一個故事。這個故事講的是兩姐妹找工作的故事。大學畢業后，有兩個姐妹去找工作，可是找了半個月都沒找到。有一天，她們來到一家公司應聘，面試后，這家公司的經理告訴她們，公司正好缺兩個發傳單的，問她們愿不愿意干，妹妹聽了，生氣的說：“什么，你竟然讓兩個大學生在街上發傳單。這事不可能，我才不干這種苦差事。”而姐姐卻欣然接受了。后來，妹妹一直在找工作，要么是她看不上這份工作，要么就是她想做這份工作，沒人肯要她。而姐姐在大街上努力地發傳單。終于，經理看到了姐姐的認真和勤奮，讓姐姐成為了試用期的員工。這讓姐姐高興極了，更加努力工作了。

一年過去了，姐姐由于工作表現突出，成為了這家公司的經理，而妹妹依然在找工作。當妹妹向姐姐請教成功的秘訣時，姐姐說：“你首先要喜歡上這份工作，并全心地投入，總有一天，你就會成功。”妹妹聽后恍然大悟，便找了一份工作，并好好地做。最終，這兩個姐妹各自都有了成功的事業。

這句名言和這個故事都主要是想告訴我們，現在雖然是困難階段，但只要努力，終究是會過去的。我知道了我們應該面對困難，不能逃避，也不能放棄，要努力戰勝它。這樣，我們才能成功，才能走向成功的彼岸。

第三篇：我最喜歡的名言

我最喜歡的名言

我喜歡很多很多名言，因為一些有哲理的語句，總能給人們一些啟示，讓人們明白很多道理并克服困難。

其中我最喜歡的一句是：成功的秘訣不在于力量的大小，而在于堅持不懈的努力。這句話的意思是顯而易見的，和滴水穿石的故事中所蘊涵的哲理是有異曲同工之妙的。水滴的力量雖然微不足道，可是它目標專一，持之以恒，堅持不懈，所以能把石塊滴穿，取得成功。試想，如果我們也能像水滴一樣，無論做任何事都保持有堅持不懈的態度，那么還有什么事情做不成的呢？

我忘不了那一次，老師發了一張數學卷子，讓我們回家去做，一開始還暢行無阻，我心里暗自慶幸，這道題小菜一碟，可是半路殺出個攔路虎，一會功夫就把我搞得暈頭轉向，解法寫了好幾種，還是不通。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。天氣雖冷，可一會工夫，就滿頭大汗。我又氣又急，猛的一甩筆，說：你厲害，我還不奉陪了呢。我坐在那里眉頭緊鎖，這時，耳邊響起了約翰生的一句名言：成功的秘訣不在于力量的大小，而在于不懈的努力。想一想，那些成功的人士在成功的道路上克服了多少困難，付出了多少心血。難道這點小困難就把我難住了？媽媽喊我吃飯，不吃！做不出來這道題我就不吃飯。于是，我又上了戰場。我瞑思苦想，草紙用了一張又一張，思維方法不斷改變就這樣做呀做，終于做出來了！那一刻，就像是撥開云霧見到了青天一樣，我高興的手舞足蹈。

親愛的同學們，也許我們曾經遇到過各種各樣的困難，想退縮，想放棄。而當我們想放棄的時候，我們不妨想想這句話成功的秘訣不在于力量的大小，而在于堅持不懈的努力，我相信只要我們堅持不懈的努力了，加上科學的方法，那么我們將克服所有困難、勇往直前！

單縣實驗小學六年級：孫家雷

第四篇：我最喜歡的一句名言

法國著名小說家小仲馬，是文壇大師大仲馬之子，他年輕時，艱辛創作，寫了數不勝數的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力換取來的只是一封封退稿書，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問世，轟動整個歐洲文壇，一鳴驚人。（自己擴充下吧）公元前496年，吳王派兵攻打越國，被越王勾踐打得大敗，吳王也受了重傷，臨死前，囑咐兒子夫差要替他報仇。夫差牢記父親的話，日夜加緊練兵，準備攻打越國。過了兩年，夫差率兵把勾踐打得大敗，勾踐被包圍，無路可走，準備自殺。這時謀臣文種勸住了他，說：“吳國大臣伯喜否 貪財好色，可以派人去賄賂他。”勾踐聽從了文種的建議，就派他帶著美女西施和珍寶賄賂伯喜否，伯喜否 答應帶西施和文種去見吳王。文種見了吳王，獻上西施，說：“越王愿意投降，做您的臣下伺候您，請您能饒恕他。”伯喜否 也在一旁幫文種說話。伍子胥站出來大聲反對道：“人常說‘治病要除根’，勾踐深謀遠慮，文種、范蠡精明強干，這次放了他們，他們回去后就會想辦法報仇的！”這時的夫差以為越國已經不足為患，又看上了西施的美色，就不聽伍子胥的勸告，答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國了。勾踐回國后，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉弱為強。再說吳王夫差自從戰勝越國后，以為沒有了后顧之憂，從此沉迷于西施的美色，過著驕奢淫逸的生活。他又狂妄自大，不顧人民的困苦，經常出兵與其它國家打伏。他還聽信伯喜否 的壞話，殺了忠臣伍子胥。這時的吳國，貌似強大，實際上已經是走下坡路了。公元前482年，夫差親自帶領大軍北上，與晉國爭奪諸侯盟主，越王釵踐趁吳國精兵在外，突然襲擊，一舉打敗吳兵，殺了太子友。夫差聽到這個消息后，急忙帶兵回國，并派人向勾踐求和。勾踐估計一下子滅不了吳國，就同意了。公元前473年，勾踐第二次親自帶兵攻打吳國。這時的吳國已經是強弩之末，根本抵擋不住越國軍隊，屢戰屢敗。最后，夫差又派人向勾踐求和，范蠡堅決主張要滅掉吳國。夫差見求和不成，才后悔沒有聽伍子胥的忠告，非常羞愧，就拔劍自殺了。啟示：夫差放虎歸山，又沉迷于驕奢淫欲的生活，而越王勾踐發奮圖強，吳國的失敗早已注定。所謂“君子報仇，十年不晚”其間的含辛茹苦，值得大家細細體味。

1832年，林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。糟糕的是，他 競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。

接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為 償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經磨難。

隨后，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望。認為自己的生 活有了轉機：“可能我可以成功了！”

1835年，他訂婚了。但離結婚的日子還差幾個月的時候，未婚妻不幸去世。這對他精神上的打擊 實在太大了，他心力交瘁，數月臥床不起。1836年,他得了精神衰弱癥。

1838年，林肯覺得身體良好，于是決定競選州議會議長，可他失敗了。1843年，他又參加競選美 國國會議員，但這次仍然沒有成功。

林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失敗：企業倒閉、情人去世，競選敗北。要是你碰 到這一切，你會不會放棄？放棄這些對你來說是重要的事情？

林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又 一次參加競選國會議員，最后終于當選了。兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。他認為自己作為國會議員表現是出色的，相信選民會 繼續選舉他。但結果很遺憾，他落選了。

因為這次競選他賠了一大筆錢，林肯申請當本州的土地官員。但州政府把他的申請退了回來，上 面指出：“做本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請未能滿足這些要求。” 接連又是兩次失敗。在這種情況下你會堅持繼續努力嗎？你會不會說“我失敗了”？

然而，林肯沒有服輸。1854年，他競選參議員，但失敗了；兩年后他競選美國副總統提名，結果 被對手擊敗；又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。

林肯一直沒有放棄自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他當選為美國總統 漢語成語大詞典》中對“失敗是成功之母”是這樣解釋的：母，先導。指善于從失敗中吸取經驗教訓，才能成功。據考證，它源于鯀禹治水的神話。

中國古代神話《山海經·海內經》中說鯀偷了天帝的息壤（可以生長的土）來擋洪水，沒有成功。天帝命祝融殺死了鯀，但他雖死猶生。《歸藏·啟筮》云：“鯀死三歲不腐，剖之以吳刀，是以出禹。”這幾句話是說“禹是從鯀肚子里生出來的。他的父親死后三年尸體不腐爛，最終生出了兒子禹。”這正說明了這個失敗的英雄壯志未酬，精神不滅，他把不屈的奮斗精神傳給了下一代———禹。而禹就是在總結上一代經驗教訓的基礎上經過艱苦不屈的奮斗，用疏導的方法治服了洪水，獲得了成功。

鯀失敗了，鯀生出了禹，禹成功了。后世人們正是根據鯀禹治水神話中“失敗生出了成功”這一情況創造了成語：失敗是成功之母

接受失敗的教訓，再次行事就容易取得成功：這次試驗雖然失敗了，但是千萬不要灰心，失敗乃成功之母，只要堅持下去，定有成功的一天。

失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。

認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說：“如果你問一個善于溜冰的人怎么樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌到了，爬起來！這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暫時失敗的人！”這是世間的普遍真理。

愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”這里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結經驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”（徐遲），才能達到目的地。

“人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經過摔跤，才能學會走路”（馬克思）有誰在學走路時沒有摔過跤呢？只是不斷地走路，不時地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創業是如此，國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的么？

失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。

第2篇 失敗乃成功之母500字

朋友，當你勝利時，你充滿著喜悅與激情。

朋友，當你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。

無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。

對于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬于你。

那年夏天，我和爸爸一起去登山。由于剛下過雨，所以路面很滑。我在前面，爸爸在后面。我們一步一滑的上山，進程很慢。突然，我腳下一滑，從上面跌落下來，我連忙抓住一些草，于是我重背包中拿出了一個小的登山構鉤，利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸。快到山頂的時候，有一個陡坡，我利用草和登山鉤用盡全身力氣，終于登上了山頂。

到了山頂，父親還表揚了我，雖然天氣很熱，但我很高興。同學們知道我為什么能登上山頂嗎？因為我在半途中沒有放棄，從中夜懂得了一個道理：失敗乃成功之母。第3篇 失敗乃成功之母550字

成功的花，人們只驚幕她現現時的明艷，然而當初她的芽兒，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。這句話告訴我們成功確實是來之不易的，成功背后也有失敗。

愛因斯坦的一個故事。有一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛因斯坦老老實實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最后，愛因斯坦成了世界上很偉大的物理學家。這也說明失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們勇往向前！失敗其實并不可怕。

有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。

我學習英語很差，因為我不愛記單詞，在平時考試中經常失敗，我很擔心。便開始一點一點的努力，但我的英語成績還是沒有長進，失敗讓我認識到成功的重要性。中考就要臨近，我特別擔心在中考中英語再一次失敗。就在中考前一個月，我決定化失敗為動力，努力記單詞、看例題、背短語，結果在中考中取得了理想的成績。我以前雖然失敗了，但懂得利用失敗，最后終于成功了。說明失敗不全是錯的，失敗是成功之母。

在漫長的人生道路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。沒有誰一下能成功，也沒有誰總是失敗。有成功，有失敗。有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前。

初三:張家豪

第五篇：我最喜歡的一句名言（定稿）

我最喜歡的一句名言

“如果你因為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”這是泰戈爾的《飛鳥集》中的一句名言。太陽西下后隨之而來的是夜晚，夜晚有群星，如果流淚視野則會變得模糊，邊看不到其他東西了，當然也就包括了群星。

有位企業家在商場上有著驚人的成績。當他在事業到達巔峰的時候，有一天陪他的父親，到一家高尚的餐廳用餐，現場有一位琴藝非凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業家在聆賞之余，想起當年自己也曾學過琴，而且幾乎為之猖狂。便對他父親說：“如果我從前好好學琴的話，現在也許就會在這兒演奏了。“”是呀，孩子，”他父親答復，“不過那樣的話，你現在就不會在這兒用餐了。”

花開花落總有時。有個叫雷?克洛的美國人，他出生那年，西部淘金熱正好結束，一個可以發大財的時代與他擦肩而過，中學畢業后本該去讀大學，可是又碰上1931年的美國經濟大蕭條，讀大學的機會因沒有經濟支柱而喪失。后來他涉足房地產，生意剛剛打開局面，第二次世界大戰爆發了，房價急轉直下，結果被弄得兩手空空。56歲那年，他來到加利福尼亞的圣伯納地諾城，發現牛肉餡餅和炸薯條非常好賣，于是就去一家餐館打工，學做這種東西。后來，這家餐館轉讓，被他接了過來。到1996年，這家小餐館在地球上的分店已達到5637個，年收入為43億美元，這家餐館的名字叫麥當勞。

如果雷?克洛因失意而就此一蹶不振，那么他這一輩子也必將碌碌無為，而麥當勞也不可能在今天家喻戶曉。

我們常為失去的機會或成就而感嘆，但往往忘了為現在所擁有的而感恩。失去

是一種痛苦也是一種幸福，因為失去的同時也在得到。失去了太陽，可以欣賞漫天的繁星；失去了綠色，得到了豐碩的金秋；但是如果你因為失去，而完全陷入痛苦的海洋里，那么你就難以看到燦爛的星空了。

如果花兒不能為我綻放，那么何不留給他人欣賞。有一次，甘地乘火車外出辦事，由于擁擠，他上了火車才發覺自己的皮鞋掉了一只，而此時火車已經啟動。正當全車廂的人都在為甘地惋惜的時候，他卻做了一件令人不可思議的事情：他迅速脫下另一只皮鞋扔到了車窗外。

甘地說：“如果一個窮人正好從鐵路旁經過，他就可以拾到一雙鞋，這或許對他是個收獲”。

這樣坦然面對失去，也是一種灑脫，也是一種獲得。

如果霍金因失去行動能力而陷入迷茫，哪來黑洞面積定理的證明，又是誰創造宇宙的“幾何之舞”；如果司馬遷因身體遭受創傷而停止記錄，那么哪來的千秋史記；如果貝多芬因失聰而停止創作，誰又能創作出《第九交響曲》如此美妙的樂章？

孫武、鄧樸方、張海迪、奧斯特洛夫斯基、羅斯福、海倫?凱勒，一個個名字的背后，是一個個不屈奮斗的身影，是在失去太陽之后，能夠驕傲地仰望星空之人。

“如果你因為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”我們應當坦然地面對失去的種種，有時候失去是一種幸福，而真正的幸福來源失去之后的坦然。讓我們多一份灑脫，去仰望頭上的燦爛星空。