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俞敏洪勵志演講:站在未來的角度去思考

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第一篇:俞敏洪勵志演講:站在未來的角度去思考

俞敏洪勵志演講:站在未來的角度去思考

俞敏洪3月30日在2013中國留學教育高峰論壇上的演講 親愛的各位家長、各位同學:

大家上午好!

剛才國家發展和改革委員會學術委員會張燕生秘書長從未來的角度講了如何計劃我們的孩子學習的事情。我們知道,未來跟現在以及過去都是密不可分的,我們考慮中國的未來就不得不考慮中國的現狀。對于孩子來說,留學也是一樣的道理。留學能否成功,首先要看孩子的成長路徑

一個孩子留學能否成功,首先我們要看孩子過去的成長路徑。這個路徑坦率地說不是學校成績,因為學校成績只能代表學生成功的一個方向,只能說明他學習能力強或者說明他智商比較高。但從一輩子的角度來說,學習能力強或者智商比較高的人并不一定會成功。我是北大畢業的,又在北大當了整整7年老師,碰到高智商的人太多了。我碰到高智商又成功的人很多,碰到高智商但對整個社會完全不了解的人也非常多。當然,有些高智商且對社會完全不聞不問的人也能夠很成功,這就要看進入什么樣的領域了。比如說進入一個非常純粹的科學研究領域,就沒有關系。

大家都看過美國的一部電影叫做《美麗心靈》,故事的原型是1994年諾貝爾經濟學獎得主、數學家小約翰bull;福布斯bull;納什,有著精神分裂癥的一個人。約翰bull;納斯bull;納什本人其實沒有電影里面描寫得那么嚴重,還是挺正常的,但是在別人的眼中已經很不正常了。有人說把孩子送到麻省理工大學要特別小心,因為麻省理工大學基本上是精神病的集散地,據說有一個被錄取的中國孩子生活自理能力非常低,但只要坐到電腦前面,他編程的思維和速度誰都趕不上。當然,這是非常特殊的。我覺得對于大部分父母和孩子來說,都希望過一個正常的生活。那么,這意味著什么呢?意味著僅僅高智商和好成績是遠遠不夠的。

在孩子的成長過程中,很多中國的父母做了一件很奇怪的事情努力把孩子培養成廢人。你有沒有發現,中國培養孩子的成功率不到50%,我說的這個成功率不是指上大學的成功率,而是指孩子一生獲得幸福的能力。我發現大量的孩子其實沒有獲取幸福的能力,一個很重要的原因是中國孩子的獨立性是遠遠不夠的,獨立性的不夠來自于孩子成長中由于是獨生子女,父母過分關照,并把關注點只放到孩子的學習上,其他方面的能力放到了一邊。為什么那么多父母把孩子送到國外去讀書?一個很重要的原因是國外對個人獨立性的培養比國內大學強很多,這個獨立性不僅僅是生活獨立性的問題,更是思想獨立性的問題,就是自己會不會去思想和思考,這是非常重要的。我們的孩子在表面上有主見,實際上,這種主見是一種驕橫,不是一種思想和思考。

大家可以發現中國的父母會做出比較荒謬的事情。比如一個孩子在國外開車把人撞死了,父母用200萬美金保釋出來。孩子就覺得我老子在這兒,可以保護我。如果當他有一天去殺人、強奸了呢?父母再大的本領也保護不了。父母這樣做其實是在把孩子往死里整。用200萬美元把孩子保釋出來,這就向孩子證明了你可以無惡不作。

所以說,孩子的未來跟從小到大接受什么樣的教育是密切相關的,這個特別重要。我們的父母應該回過來審視一下孩子的成長軌跡,再從客觀的角度把孩子當作是別人的孩子,看看孩子缺乏什么,有什么需要改正的地方,然后跟孩子共同去改正。是否一定考世界名牌大學要尊重孩子的意愿

如果決定孩子要留學的話,千萬不要有我的孩子一定要進世界名牌大學讀書的想法。當然,能進世界名牌大學是很好的,能進哈佛、耶魯,孩子既能得到很好的教育,父母也會有很有面子,這是不用說的。但是,如果說進入世界名牌大學去讀書對孩子產生巨大壓力,這就是有點兒得不償失了。

如果一定要孩子去名牌大學讀書,除非這個孩子本身有非常強大的意愿,他有動力去拼命學習,去考托福、SAT等。但是,即使有這樣強大動力的孩子進入名牌大學的機會也只有10%,甚至更低。雖然現在名牌大學錄取中國學生的比例上漲了好幾倍,但是想要出國學習的孩子太多,太多優秀的孩子擠在一起,所以機會就少了。比如:原來只有10個人申請而錄取2個人,現在1000個人申請只錄取4個人,你想想這個比例是多么低。所以,雖然孩子有意愿,也要做好不能去讀的準備。今年已經有這樣的情況了,孩子按照去年的標準是能夠進常春藤學校的,今年只進入了州立大學,理由非常簡單,就是競爭加劇了。

總之,如果孩子本身沒有一定要去名牌大學的意愿而父母要強迫他去的話,會給孩子帶來非常大的壓力。關鍵是要尊重孩子的意愿,讓孩子去發展。摒棄出國留學是面子問題的想法

父母對于孩子出國讀書要排除一個想法,就是我的孩子出國讀書是一個面子問題。

中國父母常會非常驕傲地說我的孩子出國讀書了。10年前中國父母說我的孩子出國讀書了,許多人其實讀的是語言學校,所以,當時有一個關于留學垃圾的討論。現在留學垃圾不多了,因為現在中國的高中生出去讀書基本上能夠進入國外的正規大學。雖然有讀不下去回來的、有以留學的名義到外面什么也不干的,但這樣的孩子不多。但是,現在的父母口口聲聲是我的孩子要到名牌大學去讀書。原來是只要出國就行,后來是進入國外的大學就行,再后來是要孩子進名牌大學才行。這里有一個重要的問題,就是有的時候父母是站在自己的立場上考慮問題的,考慮這樣給父母帶來了什么面子。中國人做事有一個特點,就是不善于從實際的角度和幸福的角度考慮問題,而是從有多少面子來考慮問題。

比如說女人的心態。一個女人背著1千塊錢的包在路上走就覺得低人三等,如果背一個1萬或者10萬塊錢的包就會覺得趾高氣揚。這就是把外在的東西跟內在的幸福連在一起了。為什么中國的孩子會開著跑車撞人呢?一個重要原因是父母從小引導了孩子一個錯誤的概念,這個概念就是外在的擁有等于內在的幸福。其實,外在的擁有跟內在的幸福是沒有直接關系的。

還有就是孩子找專業,很多父母按照自己的意愿去找。比如張秘書長剛才講了中國未來的發展趨勢,按照這樣的發展趨勢,比如服務、投資等,如果孩子剛好喜歡這個東西,他自己就會往這個方面去想。如果孩子就是想學文學,但父母沒有從孩子內心想要的東西出發,非要讓他去學投資,結果就可想而知了。我有一個朋友的孩子當時要當演員,父母死活不讓他當演員。孩子很堅決,跟父母抗爭了好幾年,從在劇組里搬凳子開始,后來成為男主角了,孩子很幸福、很開心。父母后來發現這個孩子追求自己內心的幸福這條路是對的,所以關系也變得很好了。我想說,幸虧這個孩子抗住了,而我們中國的很多孩子是抗不住的,因為中國的很多孩子還是愿意聽父母的話。

父母在為孩子留學操心的時候不要只想名牌大學,要想孩子到底喜歡什么。其實,孩子進入什么樣的大學不重要,關鍵是要找出大學的特點來。我曾經拜訪過加拿大溫哥華的不列顛哥倫比亞技術學院的飛機修理專業,發現學生們畢業后找到的工作非常好,工資非常高。其實,這就是一個選擇的問題,不在于是大學、大專還是博士生、碩士生,而是說學的東西能不能支持孩子的生存和追求的快樂,我覺得這個是最重要的。站在和世界融合的角度看今天孩子的未來

從面向未來的教育這個概念來說,我覺得有一點是非常重要的,就是要站在和世界融合的角度看今天孩子的未來。隨著世界經濟一體化,地區的概念越來越淡薄,孩子長大以后,區別會更加不明顯了。最近看了一本書《羅馬人的故事》,我覺得寫得特別好,講了羅馬帝國興衰的歷史,總共15本,我現在讀了11本。其政治體制在這里我就不講了,講講羅馬帝國在希臘以后發展起來了,當時希臘文化上更加先進,羅馬人很崇拜希臘的文明。從文化上看,羅馬帝國當時是世界性國家,羅馬人有自己的拉丁語,但是羅馬人幾乎沒有一個人不會講希臘語,并且講得跟拉丁語同樣熟練,羅馬的貴族和知識分子寫東西的時候很多時候不用拉丁語寫,而是用希臘語寫,很多公開場合講話都用希臘語講。這個可以比喻為現在的中國和美國。美國確實比中國先發展起來,現在中國也發展起來了,甚至未來的經濟總量會超過美國。現在,比較一下這個概念,為什么我們要站在未來看留學?因為未來我們的孩子英語和漢語是完全無障礙交流的,我認為在未來幾十年之內,按照50年來計算,英語依然是全世界最重要的交流語言,不管是書面上的還是口頭上的,哪怕中國的經濟總量超過美國,也不能改變這一事實,就是英語作為全世界的交流語言存在。這同當時希臘語已經作為羅馬帝國的重要交流語言存在的概念一樣。

從這點來說,我們的孩子出去留學,尤其是本科出去留學,四年讀下來能把英語變成跟漢語同等水平的語言。在美國本科畢業的中國留學生中,我通過調研發現用英文和中文寫東西幾乎是一樣的水平,但是去讀研究生這個水平就下降了,雖然英語的書面水平差不多達到非常好的寫論文水平,但是口頭交流的水平是遠遠不夠的。未來,世界上會有越來越多的人學習漢語,因為中國經濟的增長是不可阻擋的,漢語一定能夠作為第二輔助語言在世界范圍之內交流。所以,孩子多學得一種語言能力,其工作范圍就不僅僅在中國,而是可以定位為全球。事物總是此消彼漲,當他們學完回到中國,假如中國經濟衰退找不到工作,一定有別的國家開始興旺起來了,孩子們可以在全球找工作。

從學習能力的培養來說,國外對孩子培養的角度絕對不只是知識培養,而是他們的創新能力、思考能力和在學術或者是工作中交流能力的培養。這一點,中國的教育還是落后的。到今天為止,中國的大學對學生的考核依然以期末考試為主,而且由于大學教師的水平的稀釋,再加上中國大學的管理行政化等,這一系列問題導致每年600多萬中國的大學畢業生中真正的人才非常少,而這些人才中未來要成為世界出色的人才是非常難的。如果中國的教育制度不改革,這種狀況是不會改變的。據說中國初中生的數學水平是美國大學二年級的水平,申請美國研究生的GRE考試中的數學考試相當于中國初三學生的數學水平。按說全世界的數學家都應該產生在中國,可惜的是寥寥無幾。

中國人的教育中鼓勵孩子尋找不同的答案、鼓勵孩子獨立思考的能力是遠遠不夠的,這樣的學習應該在中學甚至小學就開始。我做過中國大學畢業生和國外大學畢業生的對照,兩批學生抽樣調查以后發現,思想僵化和思想活躍的對比是非常明顯的,中國孩子的思想是沒有規矩的狂想和瞎想,和國外孩子有規矩的、在框架下的想象力的區別也很大。我們知道,創新驅動背后的創新能力是潛移默化地在每一天的教育中產生的,這是非常重要的東西。

從以上幾個角度來說,我一直鼓勵有條件的父母把孩子送出去。或許學什么專業不是那么重要,因為在國外上大學更多的是學習整體上的方法論,而不是僅僅學某一個專業的能力。

其實,孩子在國內讀書還是送到國外不重要,而是要營造一個環境是特別重要的,在一個沒有獨立思考的環境中培養出孩子的獨立思考能力,難度是非常大的。我們要刻意地去做這樣一件事情,去刻意營造一種環境。而我們知道,本身有這樣刻意能力的孩子和有這樣刻意能力的父母是非常少的,所以,我們為孩子營造這樣一個未來長遠發展能力培養的環境就變得特別重要。

我們小時候都聽過孟母三遷的故事,搬到棺材店就去學做棺材,搬到學校旁邊就去學校學習去了。比如:因為我腰椎間盤突出,醫生就建議我游泳。在北京,很多賓館都有游泳池,我就在某賓館辦了一個一年的游泳卡。因為賓館離我工作的地方也不近,所以難得有機會去游,一張卡最多用二三十次。大家稍微想一下,如果我到了三亞的海邊,我會不會去游泳?到三亞的海邊我每天很自然地就可以游兩到三個小時,并且剩下的時間還能讀大量的書。為什么呢?因為到了海邊以后那個環境就是游泳的環境。

我不是說孩子在國內讀書就沒有希望,在國內讀書是有希望的。但是,在國內讀書也要讓孩子關注我剛才所講的所有要點,這是父母讓孩子成長的必經之路。父母光愛孩子是不管用的,必須要跟孩子一起設計他的未來,以及追求他內心未來可能產生的幸福,這才是我們父母要做的事情。

我就講這么多。謝謝大家!

第二篇:俞敏洪勵志演講

俞敏洪勵志演講

俞敏洪簡介:俞敏洪出生于1962年10月,在江蘇省江陰市接受中小學教育。于1980年考入北京大學西語系。期間患病休學一年,1985年從北京大學畢業,留校擔任北京大學外語系教師。1991年9月,俞敏洪從北大辭職,進入民辦教育領域,先后在北京市一些民辦學校從事教學與管理工作。1993年11月16日,俞敏洪創辦了北京市新東方學校,擔任校長。從最初的幾十個學生開始了新東方的創業過程。截止到2000年,新東方學校已經占據了北京約80%,全國50%的出國培訓市場,年培訓學生數量達20萬人次。現任新東方教育集團有限公司董事長兼總裁、聯東偉業科技發展有限公司董事長。

三文魚的故事

有一次我在加拿大的時候,剛好是三文魚回流的季節,三文魚的回流是每四年一次,為什么要回流呢?它要回去產卵,繁衍后代,三文魚產卵以后,就把這個魚卵藏在石子底下,這些魚卵會被河里的其他魚吃掉一部分,當它們變成小魚以后,又會被別的魚吃掉一部分,在湖泊里面,它們要生長一年,在這個生長一年的過程中間,它們被天上的鷹,水中的魚,還有湖旁的人不斷的打撈,所以每四條三文魚,只能剩下一條,一年以后,這些三文魚開始游向大海,它們要差不多環游太平洋一圈,剛好整整三年。在這三年中,它們的經歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚更加的多,再加上人類大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發點這條河的河口的時候,每游出去的十條魚,剩下一條都不到了。

真正壯觀的,是在它們到了河口,再回到產卵地的那一刻,河水很急,它們要拼命的往上游,在游的時候,它們就不能停下來吃任何東西,只有一個辦法,就是二十四小時往上游,因為它們只要一停下來,就被河水給帶回來了,等到它們游到目的地的時候,已經變得渾身發紅,因為它們身上的體能全部都被消耗完畢,這個時候,三文魚就開始受精和產卵,兩條魚受完精產完卵以后,就雙雙死去了。

它們這樣的一個生命歷程,給我們帶來了震撼,正是因為有了這樣的四年的生命循環,也正是因為有了這樣的使命感,它們的犧牲感動了人類。

有的時候,我們的生命其實還不如一條魚,因為大多數人,一輩子只生活在一個地方,生活在一種習慣中間,生活在一種思想的禁錮之下,而沒有任何創新,沒有任何創意,沒有任何激發自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態,如果說我們當中有找不到工作的同學,你找不到工作是一件幸運的事情,因為你開始了真正的生命中應該的帶動甜酸苦辣的體驗,未來你找到一份工作的時候,你就知道這份工作是多么的來之不易,多么的值得你去珍惜。

像草一樣活著和像樹一樣活著

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

容忍

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個場景,假如說你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫院躺了一個月,你的生命就被醫院消滅了一個月,(演講稿 www.tmdps.cn)但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發展,你得為自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

水的精神

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢的就會像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

俞敏洪勵志演講的個人感想:

人其實是有智商差別的,關鍵在于你怎么看待,怎么努力。他說,我們人,一定要找到自信立足點,無論是外在的,還是內在的,外在的,你一定要有一個方面是被別人認可的;內在的,你可以說你有良好的堅強韌性,對自己全盤否定的人會活的很痛苦。他說,大學里的重要任務之一是交朋友,對于朋友,你必然要是一個誠懇,真誠,善良,懂得真心付出對他人好的人,你一定要記住為任何人做好事其實都是為自己做的,把這樣一種行為當成習慣,做多了,自然也就成了一種習慣,落后的人可以給別人帶來自信,我在想能說出這樣話的人內心是有多么的強大,多么大智慧的一個人!他說,大學要做的事簡單概括起來就是4+1,讀萬卷書,行萬卷路,閱人無數,名師指路,若有可能,在大學談一場轟轟烈烈的戀愛!

讀萬卷書,要堅持做好你現在正在做的事,不喜歡,要學會喜歡,選擇越多會迷惑,每條路只有不同沒有高低,選擇讓你的生命與眾不同的路。人最害怕的是,沒有選擇或選擇太多;人最幸福的是,這就是你唯一的選擇,要堅信你選擇的路,一條路走到黑,一旦選定,就要學透,學精。讀書,不要問為什么而讀,要問如何讀通,讀透,學專業不能太急功近利。讀書為什么,讀書是為了慰藉你孤獨的生活,要增強自信,讀書忘了沒關系,最怕的是你不去讀。

第三篇:俞敏洪勵志演講(精選)

有兩句話我是比較欣賞的:生命是一種過程;事業是一種結果。我們每一個人活是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天組合起來,就是你一輩子不高興,但是假如說你每一天都高興了,其實你一輩子就是幸福快樂的!有一次我在往黃河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黃河水特別渾,后來我就放在路邊上,大概有一個小時左右呢,讓我非常吃驚的發現,四分之三已經變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。那假如說我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個渾濁的那個泥,沉淀的泥沙比喻我們的痛苦的話,你就明白了,當你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿都是痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來以后,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。什么叫事業是一種結果呢,大家都知道,作為一件事情,確實是無情的,假如說我把新東方做失敗了,我是絕對得不到今天到這兒來給大家講話的機會的,原因是因為它最后的結果在這兒,所以任何事情只要你在做的時候,他就不能算成功,比如說我們說曹雪芹是成功的,不管是社會主義還是資本主義,都得承認曹雪芹是中國歷史上最偉大的文學家之一,我們說牛頓是成功的,不管哪一個國家任何一個人都會

承認他是世界上最偉大的科學家之一,我認為我自己是成功的,不成功在新東方做了多大,也不成功在我有多少錢,或有多少朋友,我認為我成功在我有一種心態,過去我摔倒過千萬次,以后我也可能還會摔倒千萬次,但是我依然能夠爬起來。對于你做事情來說,事情的結果怎么樣,在社會人的眼中,是成功的惟一的標準!

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,長江和黃河的曲線是絕對不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少障礙,長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最后走到了大海。當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流得過去的,其實這里面就具備一種精神,毫無疑問,這就是水的精神!我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日,所以我建議大家,不管你現在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!

我們人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

第四篇:俞敏洪勵志演講

俞敏洪勵志演講

我們人生活的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,你盡管活著,每天還在成長,但是呢,你畢竟是一棵草,你吸收雨潤陽光,但是你張不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們跟本就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,人們在遙遠的地方就能看見你,走近你,你能給

人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的準則

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己不同路線,那就是奔向大海,我們的生命有的時侯會是泥沙,你可能慢慢的就會像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為前進而努力了,但是呢,你去永遠見不到陽光了,所以呢,我建議大家不管你現在是什么樣的一定要有水的精神,像水一樣不斷地繼續自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把

自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

此文來自俞敏洪勵志演講

第五篇:俞敏洪勵志演講(范文)

俞敏洪勵志演講

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

當一個人為別人活著的時候,就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的,沒有堅持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴和自尊是得不到保證的,因為你總是在飄搖中間。對于我們來說,保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想,通過從最基本的一個步驟,你就可以開始追求。比如說最后你想取代我,成為新東方的董事長和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。

凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,再重新向未來更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

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