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教師如何安排豐富多彩的假期生活(推薦五篇)

時間:2019-05-13 11:36:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師如何安排豐富多彩的假期生活》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師如何安排豐富多彩的假期生活》。

第一篇:教師如何安排豐富多彩的假期生活

教師如何安排豐富多彩的假期生活

姓名:伍靜

學(xué)校:重慶市大渡口區(qū)百花小學(xué) 郵編:400084 電話:*** 郵箱:1060742285@qq.com

教師們平時上課期間非常的繁忙、疲勞、辛苦,到了暑假都想好好地調(diào)整休息,調(diào)整起早貪黑的睡眠狀態(tài),讓一學(xué)年辛苦勞動的身體得到放松與恢復(fù)。可是,怎么安排假期生活才是合理而又充實(shí)的呢?我想給大家?guī)讉€建議。

第一、保持規(guī)律作息。因?yàn)槠綍r上課老師們起得早上早讀課,大多數(shù)人都感覺沒睡夠,對睡覺睡到自然醒是非常期待的,所以好不容易到了假期,那根背繃緊了的弦就松了下來。晚上遲遲不睡,看電視,朋友一起K歌,上網(wǎng),等等熬夜出現(xiàn)了,第二天反正不上班可以好好地睡一睡懶覺了。一天、兩天、三天,過不了多久,身體就會形成晚睡晚起的習(xí)慣,白天起來沒有精神,一到晚睡就興奮得睡不著,長期下去,比平時上班還影響我們的身體健康,到了快開學(xué)的時間,更是不容易調(diào)整過來。因此,我們有必要給自己一個合理的時間規(guī)劃,適當(dāng)晚睡,適當(dāng)晚起,讓自己既得到了放松與休息,又堅(jiān)持了基本的有規(guī)律的作息生活。

第二、安排好家人的團(tuán)聚和日常生活。

上班時間大家都很忙,沒有更多的時間陪伴家人,心里有一些愧疚,何不趁假期好好地彌補(bǔ)一下呢?可以給家人做溫馨的早餐,豐盛的午餐,爽口的晚餐,可以把家里收拾得更加干凈整潔,可以把父母兄弟姊妹請到家里聚一聚,一家人其樂融融也不失為一種幸福。

特別是養(yǎng)育我們的父母,我們可以接到家里,或者回到父母家,和他們一起生活一段時間,讓他們再次感受兒孫繞膝的天倫之樂。

第三、可以安排一到兩次旅行。

假期里是旅行的好時節(jié)。俗話說得好:“讀萬卷書,不如行萬里路。”趁著假期里有那么充足的時間,去看看祖國的大好河山、名勝古跡,甚至去國外體驗(yàn)不一樣的國度與風(fēng)土人情,讓自己的視野更廣闊,心胸更寬廣。

第四、看看書,做自己喜歡的事情。

閑下來的時候,是一個人靜靜地看書的最佳時間,看書就是在與高貴的人對話,感受到自己內(nèi)心的震撼與感動。平日里,我們想游泳可是沒時間,想畫畫、想練字都因?yàn)槊Χ⒄`了下來,假期里,我們就可以趁有時間好好地做自己喜歡的事情了。

第五、學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

對于老師這個職業(yè)來說也是學(xué)無止境的,我們要活到老,學(xué)到老。每一年面對的是不同年齡,不同性格,不同地域,不同學(xué)習(xí)情況的孩子,要培養(yǎng)好他們,老師自身需要學(xué)習(xí)與提高,才能在教育孩子時更加得得心應(yīng)手。

總之,假期要充實(shí),要快樂,要幸福,我們可以讓自己的假期變得多姿多彩,生動有趣!

第二篇:招遠(yuǎn)市中小學(xué)生假期生活豐富多彩

招遠(yuǎn)市中小學(xué)生假期生活豐富多彩

招遠(yuǎn)市嚴(yán)格按照《關(guān)于2011-2012學(xué)寒暑假放假的通知》的各項(xiàng)規(guī)定和要求,科學(xué)合理地指導(dǎo)中小學(xué)生安排假期生活,豐富師生假期活動內(nèi)容,受到師生和家長的歡迎。

一是開放學(xué)校相關(guān)場所,有計(jì)劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育場館等,為學(xué)生假期活動提供更多場所。

二是假前教體局積極協(xié)調(diào)招遠(yuǎn)市學(xué)生社會實(shí)踐基地和愛國主義教育基地,如招遠(yuǎn)市黃金博覽園、展覽館、民政局烈士陵園、小康村、有關(guān)企業(yè)等,在假期對師生實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開放,為師生參加社會實(shí)踐活動搭建了平臺。

三是下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)整頓治理在職教師有償補(bǔ)習(xí)問題的意見》,重點(diǎn)治理學(xué)校和教師在暑假、寒假、公休日、課余時間組織學(xué)生有償補(bǔ)課的行為;學(xué)校和教師強(qiáng)迫、動員、暗示學(xué)生接受各種形式的有償家教,參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等;在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其它組織兼職、兼課等行為。同時,教體局公布了公開舉報(bào)電話(8246336、8246341、8246326)。對舉報(bào)的違規(guī)行為有報(bào)必查、一查到底,對查出來的問題嚴(yán)肅處理,決不姑息。

四是結(jié)合教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動,組織中、小學(xué)生深入社區(qū)開展扶老助殘、幫困解難、倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù),開展面向孤寡老人、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、殘疾人等特殊群體的志愿幫扶活動。五是控制學(xué)生作業(yè)量,確保學(xué)生有充足的自主安排活動的時間;同時,緊密結(jié)合2012年倫敦奧運(yùn)會這一契機(jī),積極引導(dǎo)師生假期加強(qiáng)體育鍛煉,鼓勵師生假期每天到戶外開展一小時體育鍛煉活動,磨練意志、強(qiáng)健體魄。

六是堅(jiān)持“堵疏并舉”的原則,在聯(lián)合有關(guān)部門加強(qiáng)對網(wǎng)吧查處力度的同時,引導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校和家庭的電腦資源,開展電子報(bào)刊編輯、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)上征文、班級論壇、學(xué)校論壇等,在使學(xué)生正常需求得到滿足的同時,也有效地豐富和提高了學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。(煙臺市教育局)

第三篇:教師假期工作安排

宜那完小2012-2013學(xué)年寒假收放假和繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知

結(jié)合宜那實(shí)際,經(jīng)宜那完小校務(wù)會議研究決定,現(xiàn)就2012-2013學(xué)年寒假收放假時間作出統(tǒng)一安排,并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、統(tǒng)一收放假時間安排

1、放假時間:2013年1月26日師生正式放假;

(1)、放假時發(fā)放好“宜那完小2012-2013學(xué)年寒假致家長的公開信;”

(2)、放假時各班打掃好清潔區(qū)和班級衛(wèi)生,整理好桌椅、關(guān)好門窗,清點(diǎn)好財(cái)物。(此項(xiàng)工作由資云聰老師安排檢查執(zhí)行。)

(3)、放假時各班班主任開好一個安全班會,做好記錄。

(4)、放假期間各校將學(xué)校財(cái)物妥善保管,有專門的保管室。

(5)、各校妥善安排好守校人員,明確職責(zé),有相應(yīng)的責(zé)任書。

(1)、2013年2月25日,(正月十六,星期一),請各校按時開學(xué),補(bǔ)者

2、收假時間:

片(大本寨、居居谷、紙廠)、小得克、宜那三校開好一個校務(wù)會,安排好各校工作,將教師上交材料收好,登記好。完小會議時上交。完小會議另行通知。上交材料如下:

A、學(xué)年卷面分析(包含內(nèi)容:

1、試題覆蓋情況與分析;

2、學(xué)生得失分情況及原因分析;

3、存在的問題;

4、改進(jìn)措施)

B、學(xué)年教學(xué)工作總結(jié),(包括內(nèi)容:

1、教學(xué)任務(wù)完成情況;

2、教學(xué)研究與改革;

3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

4、教學(xué)體會;

5、存在問題;

6、改進(jìn)措施。);

C、學(xué)年班主任工作總結(jié),根據(jù)工作實(shí)際去寫。

D、所交材料字?jǐn)?shù)不低于1000字。(1、打印:A4紙,宋體4號;

2、手寫:用稿紙抄好,字跡工整、清楚。)。卷面分析、工作總結(jié)必須按照“包括內(nèi)容”分塊去寫。

(3)、2013年2月26日(星期二)各校必須正式上課。補(bǔ)者小學(xué)于2013年2月25日開辦師生伙食,望提前做好準(zhǔn)備工作。

(4)完小教務(wù)、總務(wù)、教研組、少隊(duì)、安監(jiān)辦應(yīng)寫好學(xué)期總結(jié),制定好切實(shí)可行的下學(xué)工作期計(jì)劃。于2013年1月25日校務(wù)會交一式三份給馬貴坤。

二、假期繼續(xù)教育安排

1、報(bào)到時間:2013年2月19日

2、培訓(xùn)地點(diǎn)及時間:羅平教師進(jìn)修學(xué)校(2月20日-22日)

3、考試時間:2013年2月23日上午8:30—10:30;考試地點(diǎn)待培訓(xùn)時再定。

馬街鎮(zhèn)宜那完小

2013年 1月25日

第四篇:假期生活安排

拉爾寧小學(xué)四年級(1)班暑假生活計(jì)劃安排

同學(xué)們:

最開心的暑假來到了,也面臨著我們即將分別。我知道,我們都是互相的舍不得,但我們又知道,這一次的分別將是下次相聚的開始。做這次計(jì)劃,是老師為同學(xué)們做的最后一次服務(wù),所以老師盡心盡責(zé)。你難過,老師也很難過,你開心,老師也會很開心。為了讓我們大家都開開心心的相互說再見,我們說好的要一起努力。要怎么度過這段寶貴的時間,不能白白浪費(fèi)?在假期,我們不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。你的健康成長、不斷進(jìn)步就是老師最大的快樂。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以老師制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃供同學(xué)們參考:在規(guī)定的時間起床---吃早飯----封齋----睡覺

起床 9:00

(不封齋的同學(xué))吃早餐 9:30~10:00(封齋的同學(xué)可自行安排活動)寫作業(yè)(1)10:00~11:00

寫作業(yè)(2)11:00~12:00

(不封齋的同學(xué))吃午飯 12:00~12:40(封齋的同學(xué)可自行安排活動)睡午覺 12:40~1:30

看電視 1:30~2:00

寫作業(yè) 2:00~3:00

休息眼睛 3:00~3:10

看書 3:10~4:00

戶外活動 4:00~5:00

洗澡(頭)5:00~5:20

具體活動安排:

1、創(chuàng)城活動:在假期要注意自己的言行舉止,不說謊話、臟話、不粗言穢語。不頂撞父母,幫父母親做一些力所能及的家務(wù)。女孩子能努力做一個小淑女,男孩子能爭取做一個小紳士。

2、實(shí)踐活動:開齋后隨父母出去拜訪親友,并了解待客的一些禮節(jié),并把學(xué)到的禮節(jié)運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中。

3、讀書活動:借閱五年級上冊語文書,并閱讀自己喜歡的文章,摘抄好詞佳句。

4、假期作業(yè):認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》、《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》和《英語暑假作業(yè)》。

5、安全:假期生活安全第一,外出玩耍或走親訪友時不能單獨(dú)行動。

如有特殊事情,根據(jù)具體情況,靈活安排

同學(xué)們,相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

最后,祝你們開心快樂!

馬老師

2013年7月16日晚

第五篇:大學(xué)生假期生活安排調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生假期生活安排狀況調(diào)查 院系:化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

學(xué)號:2009113010207 班級:0902班

姓名:黃泊

黃金時期,就在假期

——大學(xué)生假期生活安排狀況調(diào)查

□黃泊(湖北師范學(xué)院 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 0902班)

【摘要】:假期,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī),更是一個“做自己想做的”黃金時期。能夠把握這一個多月的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。通過本次實(shí)踐調(diào)查,我們分析了解到了當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,大致可以分為四類:

一、參加社會實(shí)踐兼職打工;

二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班;

三、出行旅游度假觀光;

四、在家“無聊”一族。同時針對其中的問題給出了相關(guān)建議,希望大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,每個假期都過得健康又有意義。

【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生假期從事兼職學(xué)習(xí)看書無聊娛樂

研究方法與過程

1、調(diào)查對象:

為了了解大學(xué)生假期生活安排狀況,促進(jìn)大學(xué)生更好地利用假期時間,使自己的夢想更快實(shí)現(xiàn),我們對湖北師范學(xué)院的大

一、大

二、大三在校生展開了此次有關(guān)大學(xué)生假期生活安排狀況的調(diào)查。其中大

一、大二在校生占了絕大多數(shù),約占總?cè)藬?shù)的90%。

2、資料收集與整理分析方法:

本次調(diào)查以問卷法為主,輔以訪談法。問卷由10道題組成,主要圍繞:大學(xué)生假期計(jì)劃、大學(xué)生假期主要活動、大學(xué)生對假期兼職打工的看法、大學(xué)生假期同父母的交流情況以及大學(xué)生對假期生活的感受這幾個方面進(jìn)行具體化操作。所有被調(diào)查對象當(dāng)場填寫問卷,當(dāng)場回收,并對個別被調(diào)查對象進(jìn)行深入訪談。實(shí)際發(fā)放問卷300份,有效收回290份,有效回收率為96.7%。全部問卷資料由調(diào)查員檢查核實(shí)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,所得數(shù)據(jù)真實(shí)全面,具有一定的參考價值。

大學(xué)生假期生活狀況及問題

大學(xué)生,國之棟梁,一代驕子。假期,放松身心,隨心而動的黃金時期。當(dāng)兩者相遇時,會產(chǎn)生怎樣的摩擦呢?大學(xué)生是好好利用假期做自己想做的事,做自己喜歡做的事,增長見識,汲取經(jīng)驗(yàn),還是碌碌無為,無所事事,過一天算一天呢?為此,我們對大學(xué)生假期生活狀況做了一個全面的調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了不少問題。

(1)多數(shù)大學(xué)生都制定了假期計(jì)劃,但計(jì)劃或許只是空架子,并沒有付諸實(shí)施。小時候,爸爸就經(jīng)常教育我們說:“不管做什么事,你首先要計(jì)劃安排好,然后一步一步進(jìn)行。”上學(xué)后,老師又經(jīng)常教育我們說:“凡事你首先要計(jì)劃安排好,不要盲目進(jìn)行。”由此可見,計(jì)劃安排是很重要的,它可以讓你做事有針對性,有依據(jù),不盲目進(jìn)行,不混亂進(jìn)行,因而它可以讓你事半功倍。竟然如此,在假期即將來臨之際,又有多少大學(xué)生制定好了自己的計(jì)劃呢?通過表一的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),50%的大學(xué)生已經(jīng)制定好了自己的假期計(jì)劃;26.3%的大學(xué)生正準(zhǔn)備制定;21.1%的大學(xué)生沒有制定;另外還有2.6%的大學(xué)生則認(rèn)為根本不需要計(jì)劃。從調(diào)查中我們可以了解到大多數(shù)大學(xué)生制定了自己的假期計(jì)劃,或者說大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為計(jì)劃安排是很重要的,但是仍有一小部分大學(xué)生無視計(jì)劃安排的重要性。

假期就要開始了,您是否已經(jīng)制定好自己的計(jì)劃呢? a、制定了 b、沒有 c、準(zhǔn)備制定 d、不需要計(jì)劃

表一

不管什么事,在沒做之前,我們都會對它的結(jié)果有一個設(shè)想,有一個期望。例如,在假期來臨之前,我們會制定好假期計(jì)劃,然后期待著假期過得愉快,過得充實(shí)。可是,對于即將來臨的暑假,大學(xué)生們的期望度又是怎樣的呢?為此我們做了下面這個問題的調(diào)查。

您對這次暑假的期望度怎么樣? a、很高 b、還好

c、沒什么期望 d、過一天算一天

表二

從上面的調(diào)查結(jié)果可以看出,只有21.1%的大學(xué)生對這次暑假的期望度很高;超過半數(shù)的大學(xué)生對這次暑假的期望度還好,處于“隨便狀態(tài)”,不太在意;10%的大學(xué)生對這次暑假沒什么期望,真是叫人費(fèi)解;然而更讓人費(fèi)解的是,如此美好的假期,還有2.7%的大學(xué)生打算虛度光陰,過一天算一天。可見,大學(xué)生制定的假期計(jì)劃或許只是空架子,并沒有打算好好付諸實(shí)施。

(2)多數(shù)大學(xué)生并未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,假期活動大多以睡覺、看電視等休閑娛樂 活動為主;但是認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性,并且接觸社會的主動性大。

現(xiàn)如今,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技水平不斷提高,人才輩出,所以,要使自己從中脫穎而出,就必須具有很強(qiáng)的社會實(shí)踐能力。于是,我們對大學(xué)生在假期中參加一些社會實(shí)踐,如兼職或志愿者等是否有打算做了一個調(diào)查。其結(jié)果反映如下:31.6%的大學(xué)生有想法,并充分準(zhǔn)備好了;53.2%的大學(xué)生有想法但是沒有準(zhǔn)備;10%的大學(xué)生根本沒有這個打算;另外5.2%的大學(xué)生有其他想法。可見,絕大多數(shù)的大學(xué)生都認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性與殘酷性,都意識到了社會實(shí)踐能力對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。但是“有打算”是一回事,“真正參與了”又是另一回事。

您是否打算在假期中參加一些社會實(shí)踐,如兼職或志愿者等? a、有想法,并充分準(zhǔn)備好了 b、有想法但是沒有準(zhǔn)備 c、沒有這個打算 d、其他 表三

美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,當(dāng)美好的假期來臨時,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該好好珍惜,從事一些有意義的活動。但是通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生從事的假期活動中,看電視上網(wǎng)(60.5%)居第一位,做兼職活動(47.4%)居第二位,而睡懶覺(45.8%)則居第三。雖然有42.1%的大學(xué)生在假期會學(xué)習(xí)看書,但通過深入訪談,我們得知他們看的大多是言情小說、雜志等。由此可見,大多數(shù)大學(xué)生在沒有了考試的壓力、學(xué)校的氛圍下,也就沒有了學(xué)習(xí)的動力,假期中不想學(xué)習(xí)、只想睡覺上網(wǎng)也就成為了大學(xué)生中一種較為普遍的現(xiàn)象。這反映出大學(xué)生并沒有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)在大多數(shù)大學(xué)生的眼中只是作為一名學(xué)生所應(yīng)該完成的任務(wù),終身學(xué)習(xí),時刻學(xué)習(xí)的理念并沒有貫徹于每一個當(dāng)代大學(xué)生。不過,在假期中有47.4%的大學(xué)生從事了兼職活動,這進(jìn)一步說明了大學(xué)生們認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性與殘酷性,同時也說明了大學(xué)生們在一定程度上認(rèn)識到了自身實(shí)踐能力的不足,并且愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動,把想法變成行動,為自己今后步入社會做好準(zhǔn)備。

在假期中您主要會從事以下哪些活動?【多選】 a、學(xué)習(xí)看書 b、運(yùn)動健身 c、睡懶覺 d、打撲克、棋牌等 e、看電視上網(wǎng)等 f、做兼職活動 g、走親訪友 h、旅游

i、其他篇二:大學(xué)生假期生活狀況的調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生假期生活狀況的調(diào)查報(bào)告

前言:隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,當(dāng)代大學(xué)生假期生活也變得豐富多彩。通過我們的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生都很安排了自己的暑假生活,有的進(jìn)行社會實(shí)踐兼職打工;有的走親訪友,體味親情、友情;有的埋頭苦讀,繼續(xù)深造;有的外出旅游,飽覽祖國大好風(fēng)光;有的在家做“無聊”一族。如此的暑期生活也是大學(xué)生活不可缺少的一部分,各種各樣的暑期生活都使處在校園里德大學(xué)生更好地接觸社會,使他們認(rèn)識到當(dāng)今社會競爭的激烈性,對于提高自身實(shí)踐能力有很大提高。

關(guān)鍵詞:調(diào)查 暑期 實(shí)踐 兼職 外出

調(diào)查的目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這段時間來充實(shí)和豐富自己,了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,并對當(dāng)前的現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié),從中找出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。在此基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的成因,找出問題所在,提出建議,從而科學(xué)安排假期生活時間。假期對于很多學(xué)生來說就是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī),大家都在假期里做點(diǎn)什么,學(xué)到了什么,大家如何度過假期都是所要調(diào)查和了解的。所以調(diào)查的方式是以問卷調(diào)查及參考網(wǎng)上資料進(jìn)行調(diào)查的。

合理支配假期時間,充分利用把握機(jī)遇,努力做一個合格的大學(xué)生,壯大和富強(qiáng)我們的國家,肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任。在這次調(diào)查中了解到大學(xué)生假期生活有這幾種情況,一是參加社會實(shí)踐兼職打工,二是埋頭苦學(xué)參加各種培訓(xùn),提高自己的科學(xué)文化知識迎接各種考試,三是旅游觀光豐富自己的視野,四是在家無事隨便看看隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),游戲上網(wǎng)無聊一族。當(dāng)然還有就是一個假期這幾種情況都有經(jīng)歷。

一、社會實(shí)踐,兼職打工 : 中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報(bào)酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,例如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。當(dāng)然更多的還是一些傳統(tǒng)苦力為主,這時因?yàn)榇髮W(xué)生初接觸社會,而且打工時間極短,多為一月為限。工廠和公司沒有那么大的精力和奉獻(xiàn)精神來培養(yǎng)一月的短期工,而且一般苦力多沒有技術(shù)含量,一看就會,只要吃苦耐勞誰都干得了,這正符合工廠用人要求,再者一到假期沒事的大學(xué)生很多,大家都愿意出去打工掙錢減輕父母負(fù)擔(dān)開拓眼界。人員的突然大量增加也一樣使投入農(nóng)民工的隊(duì)伍。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)?大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專題

實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)河南理工大學(xué)2010暑期“思想政治理論實(shí)踐教學(xué)”社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 2 如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

二、埋頭苦讀,繼續(xù)深造:

三、近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,暑假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便地找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機(jī)會,也是一個了解社會的良機(jī)。四、三、外出旅游,飽覽風(fēng)光:

五、旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

四、在家“無聊”一族 : 在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地?zé)o聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返。在這批人中多數(shù)大學(xué)生并未形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,假期的主要活動大多以睡覺,看電視等休閑娛樂活動為主。在對于假期學(xué)習(xí)的態(tài)度這一問題的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有很多調(diào)查者覺得雖然學(xué)習(xí)很重要,但沒有了考試壓力就不想學(xué)習(xí),另外還有同學(xué)覺得假期就應(yīng)該最大程度的放松,可以暫時不學(xué)習(xí),而選擇學(xué)習(xí)很重要,假期也要抓緊學(xué)習(xí)的只占到被調(diào)查者的很小一部分。而在選擇自己假期的主要活動時,排名前三的選項(xiàng)分別是看電視、睡覺、上網(wǎng)。大多數(shù)的同學(xué)都覺得沒有了考試的壓力、學(xué)校的氛圍,也就沒有了學(xué)習(xí)的動力,假期中不想學(xué)習(xí)、只想睡覺上網(wǎng)也就成為了大學(xué)生中一種較為普遍的現(xiàn)象。通過調(diào)查大學(xué)生認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性,對于提高自身實(shí)踐能力的意愿較高,接觸社會的主動性大。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為假期外出打工是大學(xué)生接觸社會、提升自身能力的良好途徑,而在假期計(jì)劃中以打工或參與社會工作為主要內(nèi)容的也占到了四分之一。這說明同學(xué)們都認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性與殘酷性,也在一定程度上認(rèn)識到了自身社會實(shí)踐能力的不足,并愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動,為自己今后步入社會做好準(zhǔn)備。另外我校多數(shù)大學(xué)生存在著惰性大,自控能力差等問題,并對同學(xué)們假期生活產(chǎn)生了較大的影響。大部分的被調(diào)查者都具有很高的接觸社會,進(jìn)行社會實(shí)踐 河南理工大學(xué)2010暑期“思想政治理論實(shí)踐教學(xué)”社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 3 的意愿,但也有很多人表明自己在假期中沒有了壓力就不想學(xué)習(xí)。在對于假期計(jì)劃地制定以及實(shí)施狀況的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)選擇制定計(jì)劃但沒有實(shí)施的同學(xué)所占比例很大。這些結(jié)果表明大學(xué)生惰性大,自控能力差的問題。很多同學(xué)原本對于假期有著非常充實(shí)而有意義的設(shè)想,但放假回家后卻并沒有實(shí)現(xiàn),這其中自身的原因是主要的因素。很多同學(xué)回到家中就開始過度放松自己,懶得出門,懶得學(xué)習(xí),呆在家中則只是睡覺、上網(wǎng)、看電視。自制能力差成為了我校大學(xué)生假期生活較為混亂,空洞的一個重要原因。管不住自己,忍不住要上網(wǎng),看電視,以至于將假期開始前所制定的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃完全打亂。由于惰性和自制力差,同學(xué)們的假期開始陷入毫無克制的睡覺,看電視,上

網(wǎng)之中。此外大學(xué)生心理趨于成熟,更加注重同父母的溝通,同父母的溝通也更加順暢。在對于大學(xué)生假期同父母交流頻率這一問題的調(diào)查中,有一半的同學(xué)選擇假期時同父母經(jīng)常談心,三分之一以上的同學(xué)選擇假期中偶爾和父母談心,只有很少一部分的同學(xué)選擇幾乎沒有在假期中和父母談過心。有一大半的同學(xué)覺得自己同父母的關(guān)系如同朋友一般交流無障礙。同學(xué)們的心理都逐漸趨于成熟,開始逐漸認(rèn)識到父母的辛苦,由于遠(yuǎn)離家庭獨(dú)自生活,大學(xué)生們也意識到應(yīng)該珍惜同父母在一起的時間,多與他們談心、交流以消除兩代人之間的隔閡。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都覺得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影響。父母對同學(xué)們的假期生活有一定的影響,在調(diào)查過程中通過詢問調(diào)查者和總結(jié)自己的假期生活我們發(fā)現(xiàn)父母對大學(xué)生假期生活的影響主要表現(xiàn)在父母所具有的生活習(xí)慣、傳統(tǒng)思想對大學(xué)生假期生活的影響。當(dāng)然調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)被調(diào)查者對自己的未來發(fā)展方向并不明確,這也對他們的假期生活產(chǎn)生了一定的影響。對于是否有一個較長期的計(jì)劃這一問題多數(shù)人都選擇了沒有。多數(shù)同學(xué)對于自己未來的發(fā)展方向還是比較迷茫,這也使得他們的假期很難起到為自己未來規(guī)劃做準(zhǔn)備的目的。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動力,在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成。本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活,貼近大學(xué)生實(shí)際,反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象,也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會環(huán)境下的一些問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。在此,我們也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問題,以便更好的安排假期生活,規(guī)劃未來方向,為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇三:大學(xué)生暑期安排的調(diào)查報(bào)告

社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

報(bào)告題目:貴州大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生暑期安排的調(diào)查研究課程名稱:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué) 院: 建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 專 業(yè): 建筑學(xué) 年 級: 學(xué) 號: 學(xué)生姓名:

指導(dǎo)教師:

2014 年 9月8 日

目 錄

一、前 言-------1

二、總體現(xiàn)象分析---

3(一)調(diào)查表的分析------------------------------3

(二)貴州大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生暑期安排現(xiàn)狀----------3

1、分析大學(xué)生的暑期去向--------------------

2、對回家的同學(xué)進(jìn)行分析--------------------9

3、對留校的同學(xué)進(jìn)行分析--------------------11

4、對打工的同學(xué)進(jìn)行分析--------------------14

5、對旅游的同學(xué)進(jìn)行分析--------------------

6、開放式問題觀點(diǎn)總結(jié)----------------------

三、存在問題與建議

四、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

五、結(jié) 束 語-------14 參考文獻(xiàn)-----------15 附錄1 關(guān)于貴州大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生暑期安排的調(diào)查問卷.........15 附錄2 關(guān)于貴州大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生暑期安排的調(diào)查問卷分析.....18 附錄3 關(guān)于貴州大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生暑期安排的調(diào)查心得體會.....19

一、前言

暑假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個多月的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)敢想敢做,做最優(yōu)秀的自己。

本次調(diào)查地點(diǎn)位于貴州大學(xué)新校區(qū),調(diào)查對象主要是在校大學(xué)生,時間是2014年9月01日至9月08日,以調(diào)查問卷方式進(jìn)行調(diào)查。

通過對大學(xué)生暑期的調(diào)查,我們了解到:超過65%的同學(xué)還是選擇回家,利用暑假的時間與家人團(tuán)聚和朋友交流;有5%左右的同學(xué)選擇留在學(xué)校,他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)放棄了休假,值得我們學(xué)習(xí);另外將近30%的同學(xué)則決定外出打工,雖然他們的目的各不相同,但是幾乎所有的同學(xué)在選擇工作的時候最先考慮的因素都是安全,盡管如此還是有很多同學(xué)會遇到各種各樣的問題。因此同學(xué)們在決定打工之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,以應(yīng)對工作中遇到的各種問題。

經(jīng)過這次調(diào)查,我們可以感受到大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價值取向。可以這么說,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,并通過自己的努力,收獲一個有意義的暑假。

關(guān)鍵字:大學(xué)生 暑期安排 回家 留校 打工旅游 調(diào)查時間:2014.09.01.—2014.09.08 調(diào)查地點(diǎn):貴州大學(xué)新校區(qū) 調(diào)查對象:在校大學(xué)生

調(diào)查目的:了解貴州大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生暑期安排現(xiàn)狀,并給

出相應(yīng)的建議。

調(diào)查方法:本次調(diào)查以貴州大學(xué)新校區(qū)本科生為調(diào)查對象,用隨機(jī)抽樣方法隨機(jī)抽取部分同學(xué)詢問及填調(diào)差問卷,以宿舍為單位時,小組人員深入每個宿舍,發(fā)放問卷并面對面的交流。

調(diào)查分工:xxx:擔(dān)任小組長,設(shè)計(jì)調(diào)查問題,歸納、總結(jié),后期整理修改,整理論文,確定報(bào)告的質(zhì)量。

xxx:收集資料,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行歸納、分析、總結(jié),起草論文方案。

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