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縣局開展第二屆彩虹傘自護教育系列比賽活動的通知

時間:2019-05-13 11:03:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《縣局開展第二屆彩虹傘自護教育系列比賽活動的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《縣局開展第二屆彩虹傘自護教育系列比賽活動的通知》。

第一篇:縣局開展第二屆彩虹傘自護教育系列比賽活動的通知

臨朐縣教育局關于組織開展第二屆彩虹傘自護教育

系列比賽活動的通知

二、活動主題

“珍愛生命、遠離危險”。

要求分別從“校園安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“食品衛生”、“避險自救”、“交通安全”、“網絡安全”、“心理健康”等方面開展青少年自護教育比賽活動。

四、活動內容

1.開展“青少年自護教育進校園”國旗下講話演講稿評比活動。以學校為單位,利用國旗下講話的時間,向全校學生進行不同主題的集中自護教育講話,并把演講稿上報,主題不限。(四年級一篇)

2.開展“青少年自護教育進班級”教學設計評比活動。以班級為單位,針對不同年級學生進行不同主題的安全教育活動,并將教學設計稿上報,主題不限(五年級一篇)。

3.開展“珍愛生命遠離危險”作文評比活動。要求以學生個體為單位,以“珍愛生命遠離危險”為主題,選擇不同角度或側面,寫一篇自護作文。(六年級一篇)

五、參賽要求

參賽稿件一律以電子稿件形式發送(A4紙張編輯,題目2號文星標宋,正文3號仿宋,頁邊距左右各2.7cm,上下各3.3cm,行間距固定值28磅),封面注明參賽類別、參賽學校、作者姓名、聯系方式,開展活動圖片,單獨以word格式上報。

教辦要求:按照上面的要求報電子版,每單位上報1-2篇;時間6月6號學校匯總后一天之內發電子版到劉才郵箱,不要提前也不要拖后發,以免不好匯總。

第二篇:關于開展第二屆山東省青少年“彩虹傘”自護教育系列比賽活動的通知

關于開展第二屆山東省青少年“彩虹傘”自護教育系列比賽

活動的通知

各學校:

為進一步全面、長期、深入抓好我省青少年安全自護教育,切實提高廣大青少年安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,團省委、省未保辦、省教育廳決定,在全省集中開展第二屆山東省青少年“彩虹傘”自護教育系列比賽活動。現就有關事項通知如下。

一、指導思想

普及青少年安全自護知識,增強青少年自我保護意識,培養青少年自護自救能力,幫助青少年更好地認識社會,在面對異常情況或危險時,果斷正當地進行自護自救,機智勇敢地處置危險,促進廣大青少年健康成長。

二、活動主題“珍愛生命、遠離危險” 要求分別從“校園安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“食品衛生”、“避險自救”、“交通安全”、“網絡安全”、“心理健康”等方面開展青少年自護教育比賽活動。

三、活動內容

1.開展“青少年兒童自護教育進校園”國旗下講話演講稿評比活動。以學校、幼兒園為單位,利用國旗下講話的時間,向全校、園學生進行不同主題的集中自護教育講話,并把演講稿上報參加全省評比,主題不限(學校可以根據學校特點自選其中四個主題)。

2.開展“青少年自護教育進班級”教學設計評比活動。以班級為單位,針對不同年級學生進行不同主題的安全教育活動,并將教學設計稿上報參加全省評比,主題不限(教師可以根據班級情況自選兩個主題)。

3.開展“珍愛生命 遠離危險”作文評比活動。要求以學生個體為單位,以“珍愛生命 遠離危險”為主題,選擇不同角度或側面,寫一篇自護作文,由各學校擇優推薦上報參加全省評比。

四、參賽辦法

參賽稿件一律以電子稿件形式發送,要注明參賽學校、作者姓名、聯系方式,注明參賽類別。截止日期:2014年9月26日。發送郵箱lsjyxck@126.com

教體局統一報送。聯系電話:0539-2132690

第三篇:邵莊初中組織開展彩虹傘自護教育系列比賽活動

邵莊初中組織開展彩虹傘自護教育系列比賽活動

為全面、長期、深入抓好青少年安全自護教育,切實提高廣大學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度的預防和減少各種安全事故的發生,近日邵莊初中集中開展青少年“彩虹傘”自護教育系列比賽。

比賽內容包概括:

1.開展“青少年自護教育進校園”活動,利用國旗下講話等形式做好演講稿評比;

2.開展“青少年自護教育進班級”教學設計評比活動;

3.開展“珍愛生命遠離危險”作文評比活動。

為保證活動取得實效,該校采取了以下強有力的措施,首先,高度重視,周密安排。各級部處室要充分認識到青少年安全教育的重要性和長期性,做到各單位領導充分重視,活動對象人人參與,計劃方案層層落實,最終效果全面普及。其次,廣泛宣傳,擴大影響。為保證活動效果,該校充分利用廣播系統廣泛宣傳各級部處室活動情況并將優秀演講稿、教學設計案例、優秀作文進行廣播,供廣大師生進行交流和借鑒。再次,認真組織,積極參與。各級部處室認真組織好本次比賽活動,確保活動取得實效。活動結束后,對活動進行認真總結并對才賽座屏進行認真評選擇優上報,確保了參賽作品質量。

通過系列比賽,普及了青少年安全自護知識,增強了青少年自我保護意識,培養了青少年自護自救能力,幫助青少年更好地認識社會,在面對各種異常情況或危險時,果斷正當地進行自護自救,機智勇敢地處置危險,促進廣大青少年健康成長。(邵莊初中李景大)

第四篇:關于開展第二屆山東省青少年彩虹傘系列活動

關于開展第二屆山東省青少年“彩虹傘”自護

教育系列比賽活動的通知

共青團各市委、各市未成年人保護委員會辦公室、各市教育局:

為進一步全面、長期、深入抓好我省青少年安全自護教育,切實提高廣大青少年安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,團省委、省未保辦、省教育廳決定,在全省集中開展第二屆山東省青少年“彩虹傘”自護教育系列比賽活動。現就有關事項通知如下。

一、指導思想

普及青少年安全自護知識,增強青少年自我保護意識,培養青少年自護自救能力,幫助青少年更好地認識社會,在面對異常情況或危險時,果斷正當地進行自護自救,機智勇敢地處置危險,促進廣大青少年健康成長。

二、主辦單位

共青團山東省委

山東省未成年人保護委員會辦公室

山東省教育廳

三、承辦單位

山東青年報社

四、活動主題

“珍愛生命、遠離危險”

要求分別從“校園安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“食品衛生”、“避險自救”、“交通安全”、“網絡安全”、“心理健康”等方面開展青少年自護教育比賽活動。

五、活動時間

2014年4月至2014年9月

六、活動內容

1.開展“青少年兒童自護教育進校園”國旗下講話演講稿評比活動。以學校、幼兒園為單位,利用國旗下講話的時間,向全校、園學生進行不同主題的集中自護教育講話,并把演講稿上報參加全省評比,主題不限(學校可以根據學校特點自選其中四個主題)。

2.開展“青少年自護教育進班級”教學設計評比活動。以班級為單位,針對不同年級學生進行不同主題的安全教育活動,并將教學設計稿上報參加全省評比,主題不限(教師可以根據班級情況自選兩個主題)。

3.開展“珍愛生命 遠離危險”作文評比活動。要求以學生個體為單位,以“珍愛生命 遠離危險”為主題,選擇不同角度或側面,寫一篇自護作文,由各學校擇優推薦上報

參加全省評比。

七、參賽及評獎辦法

1.參賽辦法

參賽稿件一律以電子稿件形式發送,要注明參賽學校、作者姓名、聯系方式,注明參賽類別。截止日期:2014年9月30日。

聯系人:李想

聯系電話:0531—81775369,***

電子郵箱:sdqnbdy@163.com

監督電話:0531—***7

2.評獎辦法

組織獎:按縣、區(市)團委、教育局為單位,按照參賽人數,結合獲獎人數評選優秀組織獎50名。

單項獎:演講稿、教學活動設計、學生作文三個類別分別聘請專家評選特等獎5名、一等獎10名、二等獎100名、三等獎及優秀獎若干。

八、活動要求

1.高度重視,周密部署。要充分認識到青少年安全教育的重要性和長期性,做到各級領導充分重視,活動對象人人參加,計劃方案層層落實,最終效果全面普及。各學校要精心策劃,重點圍繞校園安全、社會生活安全、家庭生活安全、食品安全、避險自救、交通安全等主題,深入開展青少

年自護教育比賽活動。

2.廣泛宣傳,擴大影響。為保證活動效果,活動指定《山東青年報》作為主要媒體載體,深入各地相關部門、學校、園所集中開展采訪報道,廣泛宣傳全省各地活動情況,并將優秀演講稿、活動設計案例、優秀作文進行刊發,供全省廣大師生進行交流和借鑒。各地教育行政部門要組織各學校充分運用好《山東青年報〃教育周刊》這一全省未成年人保護和思想道德建設的宣傳主陣地,加大宣傳覆蓋,打造長效教育機制。本次比賽活動,將根據團中央創作青少年文化精品的要求,從全省范圍內評選優秀作品,從自護教育的教學活動設計層面和學生如何自護兩個層面分別集結出版。

共青團山東省委山東省未成年人保護委員會辦公室山東省教育廳

2014年4月15日

共青團山東省委辦公室

2014年4月15日印發

第五篇:關于開展“雙育一幫”系列活動的實施方案

關于開展“雙育一幫”系列活動的實施

方案

關于開展“雙育一幫”系列活動的實施方案

為體現黨組織對黨員的關愛,全面加強黨員隊伍建設,激發廣大黨員充分發揮先鋒模范作用。鎮黨委立足五鄉實際,結合創“基層組織建設先進鎮鄉”要求,以“雙育一幫”為載體,開展迎“七一”系列活動,制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導,以“強基保先”為主題,突出黨組織對黨員的培育和關懷,使全鎮黨員新有所長、壯有所為、困有所關、老有所愛、優有所勵,切實

解決黨員各方面困難,激勵黨員在全鎮經濟建設、社會穩定、基層組織和民主政治建設中作用的發揮。

二、工作措施

以“育苗”為重點,把好黨員的“源頭關”。

1、突出“德”和“能”。今年新黨員發展面向農村、企業單位中有文化、有品德、有發展潛力的優秀骨干人才,通過群眾推優、組織推薦等方式,全年計劃發展這類黨員50名。

2、引入“凡進必考”機制。入黨積極分子參加黨的基本知識考試,成績合格者才能有資格進入下一考察環節,一次申請給予三次考試的機會。

3、開展談心交心活動。黨組織找考試合格的發展對象談心交心,掌握思想狀況和需求。鎮三套班子成員和機關中層干部聯系2-3名入黨考察對象,實行全程引導和教育,進行思想上的幫扶。

4、黨員發展公示。在工作單位和居住地公示外,每季一次還在電視上和黨務

公開欄進行公示,接受全鎮黨員群眾的監督和舉報。

以“育才”為目標,增強黨員的致富才能。

為真正把黨員培養成為有一技之長、有致富能力的人才,帶領周圍群眾實現共同致富。鎮黨委對今年的黨員培養上突出“育”和“引”。

1、全面培育。今后二年對全鎮450名45周歲的黨員進行輪訓,主要內容涉及農業生產實用技術、經營管理、市場營銷等方面培訓,旨在提高黨員的自身素質,增強興業致富的本領。

2、重點培育。在全面培育的基礎上,從中挑選50名有文化、有致富愿望和能力的黨員進行重點培育,由鎮黨委牽頭,聯合各有關單位給予其信息、資金、技術的支持,做到“五到家”,即送《浙江日報》、《鄞州日報》、《時代先鋒》、《農技信息》、《市場信息》等到家,聯系安排對口的技術培訓。

3、信譽擔保。當重點培育對象因生產、生活需要資金向銀行貸款時,由其本人向所在支部提出書面申請,支委會商量同意后報鎮黨委審核,鎮黨委根據實際情況為其提供信譽擔保,并積極協調各有關單位幫助解決。

以“幫扶”為舉措,實行黨員的人文關愛。

堅持黨委幫支部、支部幫黨員、黨員幫群眾,體現黨組織對黨員的人文關愛,開展“強基保先”六個一系列活動,主要突出“幫”和“扶”。

發放一張黨員慰問信。在“七·一”前夕,向全鎮1523名黨員發放一張黨員慰問信,向他們致以節日的問候。同時,發放一張調查問卷,排摸不同層次黨員的思想現狀、經濟收入、文化需求及存在的問題。

組織一次走訪慰問困難黨員。在6月份鎮黨政主要領導走訪慰問生活上特別困難的黨員,一般困難的黨員委托各村支部走訪慰問。

組織一次體檢。針對老黨員、困難黨員、優秀黨員關注自身身體健康的實際需要,5月份對老黨員、困難黨員、優秀黨員進行一次免費體檢。

發放一張培訓券。考慮到全鎮黨員的不同培訓需求,鎮黨委計劃向全鎮黨員發放一張面值200元的培訓券,可以參加鎮組織的各種培訓班。同時,組織黨員到附近進行實地參觀考察。

舉辦一場就業推介會。7月份舉辦一場以鎮勞動服務中心為主,邀請需用工企業參加的失土失業黨員就業推介專場,對錄用失土失業黨員的企業,在精神上給予鼓勵,政策上給予一定的優惠。

建立一項黨員幫困基金。專款用于下列四種扶助對象:一是因自然災害導致家庭經濟嚴重受損,并對家庭基本生活造成困難的;二是因突發性事故或疾病等特殊原因,導致本人完全或部分喪失勞動能力,失去主要經濟來源的;三是因年老體弱喪失勞動能力,且無贍養人為其提供生活來源的;四是其它原因導致生活生產出現嚴重困難,需要給予救助 的。凡符合基金扶助的對象,由本人向所屬黨支部提出書面申請,經支委會集體研究同意后,報鎮組織部門審核,由鎮財政所發放。基金可以由慈善基金、黨費部分返回、社會各界捐款、財政劃撥等構成。

三、組織領導

為加強對這項活動的領導,鎮黨委成立以黨委書記為組長,黨委副書記為副組長,班子成員為組員的“強基保先”系列活動領導小組。下設辦公室,由黨群書記兼任辦公室主任,組紀委員任副主任,具體負責這項活動的實施和開展。

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