第一篇：九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文100字——微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文100字——微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文100字——微笑面對(duì)生活

生活是一位睿智的老師，從我們來到人世就一直伴隨著我們，時(shí)刻鍛煉著我們。但他不是用干巴巴的說教＿＿而是用生動(dòng)的事例。可是有多少人能夠微笑著，從容地面對(duì)這一切哪？ 用微笑面對(duì)生活!九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文100字——微笑面對(duì)生活

我們都是孩子,都有快樂的童年,可是,為什么我們一遇到事就哭哭啼啼的呢?為什么不能用微笑來面對(duì)呢? 生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭.我們都不想看見它一天到晚都對(duì)著你哭吧?那你就開心一點(diǎn)啊!這樣,它就會(huì)對(duì)著你笑,而且越笑越甜哦!用微笑面對(duì)生活,生活就會(huì)給你一個(gè)更大的微笑,以微笑待人,它會(huì)讓你贏得更多的朋友!九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文100字——微笑面對(duì)生活

我們都是孩子，都有快樂的童年，可是，為什么我們一遇到事就哭哭啼啼的呢？為什么不能用微笑來面對(duì)呢？

生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們都不想看見它一天到晚都對(duì)著你哭吧？那你就開心一點(diǎn)啊！這樣，它就會(huì)對(duì)著你笑，而且越笑越甜哦！

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文100字——微笑面對(duì)生活 像是一面鏡子 你對(duì)它笑 它就笑 你對(duì)它哭 它就哭 你怎樣對(duì)待它 它就怎樣對(duì)待你 我們要微笑面對(duì)生活 也讓生活微笑面對(duì)你

第二篇：九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活 人生的幸福是短暫的，人生的痛苦認(rèn)人戀戀不忘。

當(dāng)幸福來臨時(shí)一定是人最高興的時(shí)刻，比如說這件事，當(dāng)父母外出打麻將，贏錢是，心里是多么的激動(dòng)，他們也覺的這是一種幸福。反而來說：父母打麻將輸錢是，心里總是冰涼涼的，像似掉進(jìn)了永無止境的深淵，那情緒面對(duì)每一個(gè)人都是極其痛苦的。

要改變自己的生活，就必須要用微笑面對(duì)生活，幸福美滿的生活是來自不易的，要看你是怎樣面對(duì)的。要想自己的生活變得幸福美滿，你得認(rèn)真面對(duì)。“‘塞翁失馬就是這樣的’一件好事并非是一件好事；一件壞事并非是一件壞事。” 總之而言就是要——用微笑面對(duì)生活。貴州省銅仁市江口縣二玩小六年級(jí):劉子涵 九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活

我們雖然哭著來到世上，卻應(yīng)兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對(duì)生活。

沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽光，照亮了兒女們生活中的每一天??所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。

當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑？ 當(dāng)我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？ 當(dāng)我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？

不！只要我們笑迎每一步，就是對(duì)自己打氣，有了信心，還會(huì)向困難低頭？ 好比如初三，不能在對(duì)學(xué)習(xí)麻木不仁，忍一忍風(fēng)雨也過，當(dāng)我們經(jīng)歷過一場場風(fēng)霜洗劫后，回頭一想，自己是否改變了觀念，還是否能對(duì)成敗淡淡一笑用微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活 用微笑面對(duì)生活 每一個(gè)人,在人生的道路上,都會(huì)遇到許多挫折,但是,每一個(gè)人,面對(duì)挫折的方式有所不同,有的人,會(huì)自信的對(duì)自己說:笑一笑,沒什么事情過不了,也有一些人,則會(huì)灰心喪氣,大哭一頓,甚至還會(huì)鬧自殺.我覺得,陽光總在風(fēng)雨后,只要你用微笑去打敗風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)陽光出現(xiàn)時(shí),那你,就是一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的勝利者。有一首歌,相信大家都會(huì)十分熟悉＜＜陽光總在風(fēng)雨后＞＞，這首歌也是在告訴我們，要用微笑面對(duì)生活。

用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你感到幸福的滋味;用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你在精神上,長生不老,永遠(yuǎn)年輕;用微笑面對(duì)生活,會(huì)讓你永遠(yuǎn)嘗到甜蜜的味道;用微笑......請(qǐng)相信我，只要你用微笑面對(duì)生活，那你就一定是生活的勝利者！讓我們像自信的人一樣，一起笑一笑，沒什么事情過不了！讓我們用微笑面對(duì)生活！

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活 朋友，面對(duì)生活的逆境，你應(yīng)當(dāng)微笑！

微笑，面對(duì)著你自己。逆境是偉大的老師。憂患和失敗，才使你獲得比勝利更大的收益，痛苦的微笑中，你才能比以往任何時(shí)候都能真正認(rèn)識(shí)你自己。微笑，面對(duì)你的朋友。阿諛奉承者，會(huì)在你洞察一切的微笑中，心虛；虛與周旋著，會(huì)在你堅(jiān)定自信的微笑中，膽怯；患難的知己，逆境中才是認(rèn)識(shí)的最好時(shí)機(jī)。

微笑，面對(duì)苦風(fēng)，斜雨，陰冷和憂郁。苦風(fēng)中，自有芳草綻出新綠；斜雨里，自有怒放的百合，玫瑰和楊柳依依；冰凍會(huì)使你更加清醒、理智；憂郁的心頭，會(huì)孕育出豐滿的思考的果實(shí)。任憑暴風(fēng)雨襲來吧，飽孕生機(jī)的原野上，自會(huì)有鮮花盛開遍地。

時(shí)刻提醒自己吧！每一次的逆境，都只能是暫時(shí)的阻礙，它將會(huì)使你在奔向既定目標(biāo)的道路上，倍感充實(shí)，充滿激勵(lì)。朋友，微笑著面對(duì)一切，成功就要降臨。九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文300字——微笑面對(duì)生活

微笑在人們的生活中是必不可少的,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑卻早已消失了。難道人們就偏要小雞肚腸嗎？以其人之道還置其人之身，怨怨相抱何時(shí)了啊，比如有一個(gè)人因?yàn)椴恍⌒牟攘四愕哪_，你卻破口大罵的旅順就會(huì)彼此產(chǎn)生誤會(huì)，對(duì)方會(huì)因此而恨你，雙方糾纏不清，一件小小的事就變成了深仇大恨，就不定哪天就命喪黃泉。相反，如果說你能以君子之心來對(duì)待別人的話，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)你不分青紅皂白就破口大罵的人難道不會(huì)不好意思嗎，從此就化敵為友。在你感化他人的同時(shí)，你的微笑和一言一行，都會(huì)深深地烙在那個(gè)人心，中。等他反應(yīng)過來時(shí)，你卻不知不覺消失在他的視野里，你的形象一定會(huì)在他心中高高地樹立起來，于是他乳學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活，支感化其他的人，用微笑面對(duì)生活，你會(huì)覺得每天老師是那么充實(shí)，那么美好，那么忘不子你會(huì)覺得每天的陽光都很燦爛！漸漸的，你會(huì)覺得世界上所有的人都會(huì)微笑了，而且筆得委燦爛｜｜｜

第三篇：九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活

人世間最美麗的不是鮮艷的花朵，不是彩色的琉璃球，也不是滿天閃爍的星星……而是每天掛在我們臉上的笑容。

笑容往往會(huì)在困難來臨時(shí)出現(xiàn)，它讓我們鼓足勇氣的向前沖，它讓我們像一個(gè)勇士一樣，它還讓我們知道在困難來臨時(shí)，不要像一個(gè)烏龜一樣，再大的困難只要笑一笑，困難就會(huì)被你打到，不要讓困難把你打倒。

笑容還會(huì)在快樂中出現(xiàn)。就想和朋友，家人，同事在一起的時(shí)，笑容是最好的交流方式，如果一直板著臉，那會(huì)讓氣氛變得嚴(yán)肅，可怕。它是快樂的標(biāo)志，是生活的勇氣，是困難前的自信。九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活 深圳市黃埔小學(xué)六年級(jí)3班廖蕓蕓

陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予； 歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。

生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活； 不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折； 不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

在愛與恨，悲與傷，得與失之間，讓生命如花般燦爛開放，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠……

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活 每一個(gè)人來到人間的第一刻的第一個(gè)聲音，就是哭。為什么要哭？理由很簡單，從那一刻開始，你將飽受人間的艱難困苦。當(dāng)你摔跤時(shí)，你會(huì)撫摸這那烏青的傷口，放聲痛哭；當(dāng)你受到老師的批評(píng)時(shí)，你會(huì)低下頭，小聲哭泣；當(dāng)被別人欺負(fù)時(shí)，你失聲痛哭……

還記得那句歌詞：陽光總在風(fēng)雨后！從現(xiàn)在開始，擦干淚水，抬起頭！哭泣，解決不了一切！

我們手拉手，永遠(yuǎn)一起走，用微笑克服一切困難，用微笑面對(duì)生活！九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活 這是我做人的最大原則。我會(huì)用微笑面對(duì)每一個(gè)明天，我會(huì)用微笑面對(duì)我那美好的一生。雖然，在我們的一生中有不少風(fēng)沙雨雪，但是，只要我們擁有樂觀的精神---微微一笑。生活將變得多姿多彩，更加美好！是啊！

為了我們的明天，為了我們這個(gè)和諧的社會(huì)，我們只需微微一笑！微笑吧！

讓生活永遠(yuǎn)存滿歡樂，讓我們的每一天都在微笑的歡樂中沉浸吧！九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文200字——微笑面對(duì)生活 自信的你我勇敢挑戰(zhàn)。遍地的荊棘陷入你身，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的你昂首挺胸。遍地的荊棘被你消滅，成功的你我笑容滿面。殘酷的現(xiàn)實(shí)令你我無法面對(duì)，自信的花兒又燦爛盛開。自信的笑換來了美好的明天，成功的你我再展笑容。大風(fēng)大雨的天氣你我總得走過，永不退縮的精神我們?cè)僬苟F(xiàn)，我倆共同用笑容面對(duì)生活，勝利的消息永遠(yuǎn)屬于你和我！

第四篇：人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元微笑面對(duì)失敗作文

人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元微笑面對(duì)失

敗作文

（1）人的一生中，都要經(jīng)歷很多事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來。

有一句話說：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。

古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。

美國前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是******軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號(hào)，是蔣委員長旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷　拇艘院螅A南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰(zhàn)役了。

再漫長的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會(huì)影響判斷力。

（2）汶川地震給許許多多的人帶來前所未有的災(zāi)難，可是就現(xiàn)了一批英雄少年。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。他們給我們帶來了希望，是我們民族的英雄。

學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)善待

汶川地震給許許多多的人帶來前所未有的災(zāi)難，可是就在這個(gè)危機(jī)的時(shí)刻出現(xiàn)了一批英雄少年。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。他們給我們帶來了希望，是我們民族的英雄。

1歲少年救出七名同學(xué)——雷楚年，1歲，彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。地震時(shí)不是往外逃生，而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。跑進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)還有7個(gè)同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半，小雷突然發(fā)現(xiàn)跟著他下樓的只有六位同學(xué)，還少一個(gè)！他又趕緊往樓上跑，留在教室的女孩叫歐靜。由于驚嚇過度，女孩蹲在門口一個(gè)勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動(dòng)，就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒，樓塌了，他和七名同學(xué)幸存了下來。

哪一個(gè)英雄少年在危難時(shí)刻沒有想到他人？因?yàn)橛辛怂麄兊纳峒簽槿耍攀沟玫娜双@救。災(zāi)難過去了，但是英雄們的精神至今還在我們的心中。他們的精神在教我學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)善待他人。

地震那天，我們學(xué)校的教學(xué)樓搖搖晃晃，我頓時(shí)想到“世界末日”我自己就像掉進(jìn)了“萬丈深淵”，但我在老師、同學(xué)的幫助下，走出了教學(xué)樓。當(dāng)我在操場上看見我們班的女同學(xué)在哭的時(shí)候我去安慰她們，我很想表現(xiàn)出不害怕的樣子，可是我戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼。當(dāng)我想到了許許多多英雄的時(shí)候，我內(nèi)心有了一種無窮的力量，我不再害怕，我便在以后的日子里學(xué)著去安慰她們，使她們又快樂起來，我又感到溫暖。

在多方支援下，災(zāi)區(qū)人們自強(qiáng)不息。英雄故事成為了鼓舞我們的“聲音”。我要告訴自己一定要做舍己為人的人。我們中華民族一定會(huì)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的！

第五篇：九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文500字：微笑面對(duì)挫折

九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文500字：微笑面對(duì)挫折

篇一：九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文500字：微笑面對(duì)挫折

生活充滿了坎坎坷坷，當(dāng)困難在面前你會(huì)用什么面對(duì)，是逃避，是接受，還是聽天由命？如果你問我，我會(huì)選擇用微笑面對(duì)。

在我八歲那年，命運(yùn)跟我開了個(gè)天大的玩笑，讓我在生死的邊緣俳徊??被迫休學(xué)，在住院期間，我整日以淚洗，有時(shí)干脆還想一了百了。可就在那次我改變了想法。

那是一天晚上，我們的數(shù)學(xué)老師鄒老師來看我了，鄒老師像慈母，她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，也不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，因此我們都很喜歡她，當(dāng)時(shí)我真的想把所有的都說出來，可鄒老師就在面前，我腦子里卻一片空白，這時(shí)鄒老師先開口了，老師總是面帶微笑，細(xì)心的撫慰我幼小的心靈，那次老師說了許多鼓勵(lì)我的話，可我卻一句也沒聽清，那時(shí)我就像語無倫次，只會(huì)一為說∶“謝謝，謝謝??”但就是在那次后我改變了我的想法，也習(xí)慣了微笑，就是那次我發(fā)現(xiàn)在困難面前面帶微笑原來是那么輕松的事；那次之后我的病也奇跡般的快速恢復(fù)著。在半年之后我終于又重返了學(xué)校。

校園的氣息是那么的熟悉，又那么溫馨，我就想一只小鳥找到了自己的天空，不是一只鷹，盡管大家看我的眼光是那么異樣，就像看一個(gè)外星人，盡管我受到過前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺，但我已經(jīng)不一樣了，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是以前的我了，也已經(jīng)習(xí)慣了，不，是習(xí)慣用微笑面對(duì)了。

在困難面前，我不會(huì)再懦弱；不會(huì)再低頭；不會(huì)再像一只小鳥，我會(huì)像一只鷹??

篇二：九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文250字：微笑面對(duì)挫折

微笑是一種禮儀，微笑是一種美德，微笑會(huì)給人一種愉悅。

在我的記憶中，小有許多種。有：奸笑、微笑和大笑。其中，對(duì)別人微笑，別人的煩惱和不開心的事就會(huì)瞬間煙消云散。我就有這樣的真實(shí)感受，讓我們一起，去聽聽，去看看吧！

一天，我放了學(xué)，跟媽媽一起散步回家，一路上我跟媽媽講述了在學(xué)校發(fā)生的事，其中有件事我一直過目不忘，便講給媽媽聽：

“太煩啦，這次考試我只考了一個(gè)八十六點(diǎn)五分，作文扣了三分，閱讀是全對(duì)，好多都只是錯(cuò)在基礎(chǔ)和訓(xùn)練題上，媽媽你說煩不煩！”

媽媽很平淡的說道：“世界上沒有后悔藥可吃，我覺得你應(yīng)該學(xué)學(xué)《家有兒女》上的劉星，他不是考鴨蛋就是考二分，不過他的生活依然有滋有味，處處充滿快樂。”

我們良久無語。

過了一會(huì)，我說：“恩我會(huì)的。”實(shí)際我心中：煩得很。

媽媽給了我一個(gè)微笑，我突然不快樂的事煙消霧散了，我也給媽媽一個(gè)微笑。微笑能給我一個(gè)愉快的心情，也能使他人心情愉悅。