第一篇：你比陽光更溫暖(700字)作文范文

精選作文:你比陽光更溫暖(700字)作文 在我從小到大的生活中，你在默默地奉獻；在我生病中，你在無時無刻的關照我；在我學習上，你在無時無刻的教導我；在我做人中，你不厭其煩的開導我，讓我走向美好的明天。

在我兒時的時候，你在教我寫字、教我怎樣做人、叫我要遵紀守法、叫我要孝敬老人。熟不知，你已深深地印在我的心里。

在我上幼兒園的時候，你在默默的關心我。早晨起來，一杯熱水，一個面包擺在我的面前，一口一口的喂我吃。這時，我才慢慢的了解你。

在我上小學時，你每日每夜的教我算題、寫字，讓我變得更加成熟。在我上小學四年級時，我得過一場大病，那一次大病，讓你的黑發一夜之間白了一大半，我竟挑不出一根完整的黑發。但是你還在關心著我、照顧著我，讓我覺得無比溫暖。

在我上小學五年級時，成績不怎么好。我都很傷心。當你看到上面一個個大紅色的叉號時，無比憤怒。挑起一根大棒子，照著我就打。過后，你卻無比傷心，讓我感到疑惑。

當我上初中一年級時，你便不再打我。而是耐心的教導我：你一定要好好學習別讓自己的前途變得無比黑暗，要讓它光明起來，讓自己活得更好。我一句一句的記在心里。

早晨，一杯牛奶、一個面包。但卻見不到你的身影。才知你為了我去工作，拼命的去掙錢。而晚上，你卻還在陪著我。

當我此時此刻，心中仍然記得你的教誨：要好好學習，別讓自己的前途變得無比黑暗，要讓它光明起來。別讓他變得沒有希望、沒有光芒。

而現在，我正在拿著武器在期末的戰場上，沒寫一個字，心中有你的教誨。每想一道題，心中有你的希望。想想你以前的話語后，才知，你無時無刻的關心我。為了我，你能付出一切。記得你的教誨，在人生的大海里航行。不知不覺中，還增加了無限的愛。

我知道，你比陽光更溫暖。雖然陽光炙熱，但是它沒有愛。而你卻又愛和炙熱共存的力量。

我愛你，因為你比陽光更溫暖。初一:楊明達 篇一：滿分作文：溫暖的陽光

滿分作文：溫暖的陽光

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕扔得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。

五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。

八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

現在，我幾乎每天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說再見。

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

溫暖的陽光

有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？

新的學期到了，我來到了新的班級，認識了許多好朋友。可有一位同學，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好，還經常逃學，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。

記得那是星期一的早晨，楊斌同學把作業交了后，又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包??聽到這個消息，我們都很震驚，一個學生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業了，你叫我們怎么辦呢？我們去把他的書包買回來吧!不知是誰說了這么一句。對，我們捐錢把他的書包買回來再說。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元??同學們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢啊！我作為班長可不能置之不理呀！我??我??怎么辦呢？正當我為難時，老師似乎看出了我的心思，同學們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧！我迅速拿出筆記本開始寫起來：楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們班不能沒有你，你回來吧！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩??

幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。

溫暖的陽光

父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是??那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

已值秋冬季節，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現在就在家中。

放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業吧。作業寫好時，已經9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么??我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我??媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如??溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

溫暖的陽光

陽光到底是什么時候才是溫暖的呢？

陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的，陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的 為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是

向學校去了，轉眼間，五節課一不留神就完了，我望著窗外的暴風雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學的家長陸陸續續地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。

我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準備出發時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來，我一望，才發現原來是我的母親，我的母親在遠處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去。”我這下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風雨的黑暗困住的時候出現在我面前給我溫暖的陽光，你真偉大，我的母親。

篇二：陽光溫暖為話題的優秀作文

心中的陽光

人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放。

曾經的陰影

小時候，我的個子就不高。自打上學起，每次站隊我總是在前排，每次回望后面的同學，我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課，陽光明媚時，我發現，我根本就沒有自己的影子。后面的同學太高大，他們的影子籠罩了矮小的我，淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀，灰蒙蒙的。這樣的我，就算站在 太陽緊跟著我的腳步，透過樹上密密匝匝的葉子，我看到了陽光迷人的璀璨。

陽光是溫暖的原身。只能說我們，時常見到而麻痹，因此看不透陽光往日的美。陽光也是彌足珍貴的，它的柔和，讓所有人都夸贊紛紛

陽光

陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。

其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量??如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節奏；你得像一個樸質的農夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言?? 篇三：因為有陽光,我更溫暖

因為有陽光，我更溫暖

初夏的午后是愜意的，躺在山坡的草地上，綠草的香氣撲鼻而來，溫暖的陽光灑滿全身。閉上眼，感受大自然的氣息，忽然，腦海里閃現出兒時的回憶。那是一節數學課，老師走上講臺，查起前一天留的作業，或許是前一天上課時沒認真聽講，或許是忘在腦后了，總之，我沒有寫，一個字都沒有碰，想在老師發現之前補上，可惜太晚了，沒辦法，我只好站起來，雖然同我一起站起來的還有很多人，可我依然感到很羞愧，我把頭低地很深。因為我不好意思時，總會抿著嘴，所以這次也不例外。但數學老師卻不這樣認為，他覺得我在笑，結果竟在全班同學面前訓斥了我，自尊心強的我何曾遭到過如此的訓斥，何況還是在全班同學面前。我當時真是惱火到了極點，可是他是老師，我是學生，我終究還是不能跟老師爭吵，所以，我只好把所有的怒火都壓在心里。整節課，我都沒怎么在聽，只想快點逃離這個教室，到操場上發泄一下。鈴鈴鈴！下課的鈴聲終于響了，我放下手中的筆，疾步向外走去，誰知還沒走出教室，竟聽到數學老師叫我的名字，并且叫我過去。我雖應聲走了過去，但心里可是一萬個不樂意，老師見我過來了，便說：“剛才我說你，你一定不高興了吧，其實老師對你的印象一直都不錯，不過這次你竟也沒寫作業，真的很令老師失望，老師說你，只是想讓你更好些?”聽著老師和藹可親的話語，我的心情漸漸好了起來，老師的話語就好似一縷陽光，霎時間把我心中的陰霾照亮。

老師的關懷似雨露，把每一個干枯心靈澆灑。

老師的理解似陽光，把每一個陰暗角落照亮。

因為有陽光，我更溫暖；因為有老師，我更快樂！

遼寧撫順東洲區撫順縣章黨鎮營盤初級中學初一:李旋

篇四：2013年中考滿分作文《溫暖的陽光》

2013年中考滿分作文《溫暖的陽光》

溫暖的陽光

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。現在，我幾乎每天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說再見。媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

第二篇：比...更... 作文

比風景更美麗

三月，春回大地，冰雪消融，河岸邊的垂柳重重疊疊，影影綽綽，一片綠意。修長的嫩葉從柔韌的柳條抽出，一根根柳條飄逸在風中，蕩漾在水里。

我站在岸邊，一句詩便悄然地浮現于腦海：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我彳亍于岸邊，欣賞這美好的光景，有的柳枝已經擠出了花絮，清新的香氣彌漫在河畔。下午的陽光映射在水面，波光粼粼，隨著漣漪波動。這么美的風景，可真不負這三月的春光。柳枝慢搖。一切似乎被定格。

慢慢的，一陣急促的“沙沙”聲劃破了周匝的寂靜，也打破了我陶醉神迷的夢境。我扭頭尋找聲音的源頭，只見遠處的樹林中，正有一輛橙色的環衛車停在小路上，清潔工正打掃著草叢與小徑。“真掃興！”我抱怨著，心想好景都被她破壞了，便干脆找了個長椅坐了下來。

她漸漸地走了過來，開始掃我旁邊的垃圾，我慢慢地挪動身子，盡量配合她的工作。她把垃圾掃到了一邊，轉身去車子旁，我原本以為她要走，可誰知她竟從袋子里拿出了一個收音機，聽起了戲劇。我平時就不怎么愛聽，今天又聽到，反而更加反感，便瞟了她一眼，起身離開向小亭走去。

我坐在小亭下的石凳上，不由自主的發起了神。突然聽到有人在大聲叫喊，我這才回過神扭頭看去，是那個環衛工在招手叫我，我有些疑惑，我和她素不相識，她叫我干什么，便故意裝作沒有聽見，我本來以為她會放棄的，可她不依不撓，還關掉了收音機，向我跑了過來。我心里莫名地緊張起來，趕緊捂住了臉。她走上了臺階，拍了拍我的肩膀：“這是你的五塊錢么？”我昂起頭，有些懷疑，趕緊將手掏近了布袋，果真，原先的五塊錢沒了。她見我一臉的驚訝，微微一笑：“是你的吧，剛才離開椅子時掉下來啦，下次放好吧，可別不小心了，別人看見說不定就沒我這么好心了。”我支支吾吾地應付了幾句，想說一句謝謝，但最后還是口齒不清地嘟囔了出來。說罷，她便匆匆離開了。

我攥著那五塊錢，心中的波浪久久不能平復。

此時已經黃昏，垂柳在余暉中輕輕搖曳，河面倒映著金紅的太陽，一片茫茫。突然想起了徐志摩《再別康橋》中的一句詩：那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

這時，一陣車輪滾動的“吱吱”聲在我的耳畔響起，那個環衛工推著車子離開了，橙色的小車，橙色的工作服，消失在了互相遮掩的垂柳里。奇怪，我是看風景的人，但那位環衛工人身上卻又比這垂柳與夕陽更美的風景。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”大概說的就是這位勤勞樸實的環衛工吧？

教師點評：文章對比手法運用的好，把風景的美麗與環衛工人的美麗進行對比，更有力地突出了環衛工人的心靈的美麗，立意深遠。

河南省濮陽市實驗中學初四（10）班 寇仕基 輔導教師：李茹

比玫瑰更浪漫

嬌艷的玫瑰，代表著愛情，意味著浪漫。古往今來有人為愛情嘆惋，“世情惡，人情薄，以使黃昏花易落”；有人為愛情放下驕傲，成了一朵低到塵埃里的花；更有世人吟哦“這世界上最浪漫的事，便是與你慢慢變老......”反之，我卻認為，只要擁有貼近自然，悠然愜意的小幸福，親人之間的點滴關懷，便是比愛情更浪漫的事。

傍晚，夕陽的余暉斜斜映入教室的窗欞，在我密密麻麻的課本上投下一片金黃。攜起書包，快步奔下教學樓，跨上茵綠摻著朱紅的操場。或奔跑，或跳躍，或漫步，總能眺望到那片碧綠如潮的樹影之上，那裹挾著紅暈的云霞，神游其中。記起來一篇散文中的片段：“秋天的云是一種怎樣的美呢？它是那種繁華落盡見真淳，是無情荒地有情天，是驀然回首的燈火瀾珊，是詩歌里的驚嘆號，是碧藍大海里的小舟......”我愛散步，愛看云，任由思緒被扯到看不到的邊際，浸到這自然所創造的浪漫中。我似一朵迷路的云，流動在無盡的天空，與兩三好友暢談未來，或干脆放空思想發呆。云卷云舒，思緒翻飛，浪漫至此。

我有一個溫馨的小家，一個浪漫的老媽。居室里總少不了幾件令人忍俊不禁的玩偶，和幾束亦真亦假的花。墻面污黑了，有詩意的墻畫裝點；陽臺單調了，從家鄉運來一袋肥沃的泥土，盛在拙樸的陶盆里，培上幾株樸素堅強的小花，立于陽臺一隅。父親勞累回到家，母親早早準備好要換洗的衣裳；母親頭痛難忍，我去為她細細揉摩；深夜學習的我每每抬起昏沉的腦袋，眼前總有一杯氤氳的白開水。親人之間，親情便像隱匿在一杯不甜不淡的白開水中，如此浪漫。或是在云卷云舒中放飛思緒，或是家人間互相關懷的小小舉動，無不浸潤著浪漫的氣息。像蕩漾在一杯白開水中的陣陣漣漪，似游蕩在天空中的云，看似虛無縹緲的“小確幸”比嬌艷的玫瑰更浪漫。不是嗎？

教師點評：文章標題很有詩意，到底是什么比玫瑰更浪漫呢？吸引讀者的眼球，當隨著小作者文字的流動，才漸漸明白比玫瑰更浪漫的是在云卷云舒中放飛思緒，是家人間互相關懷的小小舉動，很有生活氣息，篇末的一外問句收束全文，令人深思。河南省濮陽市實驗中學初四（10）班 程楠 輔導教師：李茹

比春風更溫暖

每年的春季，萬物都要接受春風的洗禮，從陰沉沉的睡眼朦朧到金燦燦的歡聲笑語，他顯得是那么的樸實，讓人在心頭，默默的寧靜下來，涌出一股暖流，嗅到了花兒的芬芳。但比春風更溫暖的，只有那一份無言的母愛

母親年紀總歸是大了的，頭上已布滿了銀發，臉上被歲月無情地刻下的皺紋，人這一老，腿腳并不方便了，加上母親腳上的骨刺，便更是很少出門。即便是在小區里散步也是很小心翼翼，旁人也忍不住駐足觀看，于是每當我與母親徘徊在小道上時，臉不由得刷的通紅，心里當然很不是滋味，于是曾多次拒絕陪母親散步的邀請，母親也有由此悶在家中。

上了初四就是不一樣了，不但周六要補課，而且還增加了晚自習，當我像媽媽論述這件事時，母親突然變得激動了起來，眼中也迸發出了光芒。“要不??要不，我去給你送飯？”媽媽高興得試探的問了一下，我當時急忙搖頭，嘴里不斷重復著：“不用不用”。“還是去吧，你正在長身體，晚上不吃飯可不行”。媽媽帶著乞求的一口氣，期待著以我妥協，我堅決不同意，于是媽媽眼睛突然變得暗淡無光，失去了前有的美麗，只是口中多了幾聲短嘆與叮囑。

隨著下午最后一節課鈴聲的響起，我的肚子也咕咕的叫了起來，我拿著兜里僅剩的五元錢與好朋友去買點兒東西吃，走著走著朋友與我就分開了，于是我尋覓著，竟看見了一個自己熟悉的身影媽媽來了，他提著一個破舊的保溫桶手里拿著一瓶水，他滿臉的焦急，時不時的舉足張望，突然他目光堅定的，向校門望去，看見了我同學的身影，于是她踉蹌地，伴有急促的喘息向我同學跑去，終于趕上了我的同學，于是焦急地問著：“你們看見我兒子了嗎？”我終于忍不住了，走到她的身邊輕輕喊了一聲：“媽，我在這里。”她驚喜的回過頭，嘴里咕噥著：“哦哦，快吃快吃”。我接過那沉顛顛的飯桶打開了它，里面只有一個包子和一杯豆漿，我大口吃著，滿齒留香，媽媽撫了撫我的頭發，理了理衣服的袖子，我看著媽媽腳跟處的包扎口，眼睛留下的，久違的眼淚。

母愛是無私的，它比蠟燭更高尚更珍貴，母愛是美麗的，她比花兒更絢爛更妍麗，母愛是偉大的，他比春風更沁人心脾更溫暖芳香。

教師點評：文章很有真情實感，母愛的無私母愛的溫暖勝過那和煦的春風，勝過那冬日的暖陽，尤其是文中對母親給自己送飯的場景的描述，更讓人感受到母愛的純真與偉大，突出了文章的主題。河南省濮陽市實驗中學初四（9）班 胡凱 輔導教師：李茹

比天空更寬闊

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——題記

小時候，經常在夜幕下，和爸爸看黝黑的天空。躺在椅子上，悠閑地認星星。那輕搖小扇撲螢的時光里，我得知，天空是沒有邊際的。后來，我就在書中見到這句名言，便嘲笑此話的作者如此沒見識，人的胸懷怎能和天空相比呢？

后來，再一次語文課上，我認識了林肯，美國第16任總統。在當上總統后，由于是鞋匠的兒子，受人侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后，不但沒有生氣，反而幽默地說：“我們這里只寫正文，不記名。而這個人只寫了名字，沒寫正文。” 這，就是一位黑奴解放者所說的話。

對照你我生活中經常得面紅耳赤的爭吵，無理的謾罵，定會有一絲羞愧。人的胸懷是可伸可張的東西，它可以長到比天還大。一個天空似的胸懷，不僅為其，而且為己。宰相肚中能撐船，每個人都是自己生活的宰相，如果每一個人的胸懷都足以撐起船只遠航，社會的航線就會朝著良好的方向發展。那么，如何做一個胸懷寬廣的人呢？

第一，要學會換位。人在很多時候自己所生氣所發怒的，就是自己所害怕的。你會因別人踩臟你的鞋而發怒，你還會因不小心踩臟別人得鞋而抱歉。每個人都應該謙讓一些，都換位思考一下，我們的社會就會成為心中的桃花源。其次，要放開心扉，在處事方面放開界限。緊閉的心扉，容易隨著生活的流向而東轉西轉，迷失方向，胸懷在躁動中變得越加狹隘。

每個人都是自己生命的主宰，都應有一直可以揚帆起航的船，在蔚藍色的大海上，迎著廣闊的天空，駛向理想的海岸。

教師點評：文章敘議結合的手法運用的不錯，通過自己的所見所聞向人們展示了為什么人的心胸比天空更廣闊，并向大家介紹了如何做一個心胸寬廣的人，構思新穎，思路清晰，好！河南省濮陽市實驗中學初四（10）班 程達 輔導教師：李茹

比太陽更熾熱

宇宙間最慈祥，最溫暖，最富有人情味的恐怕就是太陽了吧？他早而起，幕而息，連寒風呼嘯的冬日也能時常看見她的身影。他奉獻自己照耀大地，溫暖萬物，永不停息。熾熱的太陽給人們溫暖，以希望。但在我心中，有個人比太陽還炙熱。

忘不了你的一顰一笑，一舉一動。整個胡同的人都與你熟識，你樂于助人，樂觀開朗，對我尤其的好。這個人就是我的奶奶。一個老好人。她經常勸你，要是有人借東西不還就別借，可你不聽，別人一借你就給，但這的確給你帶來了眾人夸贊的好結果。

對我呀，你比太陽還熾熱。小學六年級，你每天準時借我上下學，每天按我的喜好給我做好吃的東西，倒是給我養成了倔強任性的脾氣。上了初中，一個星期才回家一次，你更是對我萬般照顧。

有一次回家，只能在家吃頓午飯便要走，你一見爸爸和我回到家里，眼中閃現出一抹光亮，激動與快樂在臉上迸發出來。你匆匆站起身，走到我面前，笑著摸了摸我的衣服，對我說：“穿的這么少，不冷啊！”“沒事奶奶，我穿的不薄了，不冷！”說話間，她已給我翻出了外套，要我穿上，我只得順從了你意。

說了一會話，你便去做飯了，到了飯店，一盤盤菜放在我面前，我看著這胃口大開的菜，問奶奶“奶奶你懂這么多菜干嘛，人又不多。”奶奶說：“你好不如容易回家一趟，我不多做點好吃的嗎！”我笑著點了點頭。

吃晚飯，訂了一會，我們便要走了，你說等會，冰箱里還有一袋新的大棗，我說不要，因為我知道大棗已經被三叔二叔哪的不剩多少了，那一帶是僅有的，你們應帶留著自己吃，說完不要，點快步走出家門，走出胡同，走到胡同口，將要上車，你喊了一句：“妞，等會走，拿著棗！”你邊說邊快步走著，你的臉上冒出了點點細汗，幾啊一瘸一拐的走著，你的腳步顯得那樣沉重，急切躍然臉上。

我回頭看見這一幕，淚水沖出眼眶，我想你跑去，接過了棗，生氣的對你說：“你的腿不能跑不知道啊！你把早給了我，你跟爺爺吃什么？”你笑了笑，沒說話，餓哦把你附近家中，小聲對你說：“奶奶，回家好好歇著，對很疼吧，慢慢揉一揉。”你說：“沒事，妞，你快走吧！”

把你扶回家，我便提著早走了。這件事一直的在我心中，對我來說，你比太陽更熾熱，你用你的愛溫暖了我，疼愛了我，呵護我，謝謝你。我的奶奶！

教師點評：文章有生活氣息，奶奶那溫暖的愛在小作者的心中是那樣的溫暖，那樣的令人難以忘懷，對比手法運用的好，在材料剪裁上也做到了詳略得當。

河南省濮陽市實驗中學初四（9）班 武鈺 輔導教師：李茹

比生命更重要

當一個人的信仰全部失去時，人會怎么樣？那好比雄鷹失去翱翔蒼穹的夢想，在懸崖邊止步不前;那好比落紅失去化作春泥的意義，在陳舊的歷史中悄然落下。對一個人來說，可怕的不是失去生命，而是失去對生活的信仰。

哥倫布受西班牙王室資助，帶著對東方的向往，在海上航行了兩個多月，歷盡千辛萬苦才抵達了“新大陸”。不知當他看見原始的美洲，懷揣著早已翻爛了的《馬可’波羅行紀》，發現這里并沒有期望中的遍地黃金與珠寶時，心里是什么感受? 念的不是幾月來的寂寞勞苦，而是目的未達、無可收獲的失望。

文天祥忠心護國，兩次抗元遭遇失敗，被俘后押解至厓山，船過零丁洋，大發感慨，一首《過零丁洋》，一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”流芳百世。在國家危亡的關鍵時刻，他盡心竭力，英勇抗敵，無奈兵敗，淪為獄囚，不顧威脅，不顧誘降，縱使國已破，家已亡，江山易主，仍堅持傲骨，從容就義。這是何等的高風亮節！

嘆的不是世道艱難的辛酸，而是未能衛國保家的自責與無奈。

我們呢?我們都心懷夢想，憧憬著未來，不怕苦，不怕累。白天強打精神在課堂上奮筆疾書;晚上廢寢忘食在臺燈下加班加點。所謂的堅持，所謂的努力，都是為了不辜負青春年少的自己。夢，本就是要去追的;信仰，是要去維護的。每個人心中都有那神圣不可侵犯，堅持不能擯棄的東西，那是自己生活的動力，也是自己生命的活力。它遠比生命，要重要得多。

翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕，風風雨雨年年暮暮朝朝。歷史的年輪轉過一圈又一圈，吶喊的贊歌唱過一首又一首，一代又一代的偉人為自己的信仰而奮斗，他們有血有肉，本是再平凡不過的人，卻因為他們堅定的信念和鐵血般的意志變得不再平凡。最終，人類文明經過血的洗禮，終于迎來了新時代。

我們要成就事業，便一定要堅定信念，無論何時何地，身居何位，都要真真切切、實實在在地為自己堅持的事而堅持，為自己努力的事而努力。功名利祿，久恒生命，都抵不過心底的那份信仰，以及初心。

教師點評：文章借助歷史人物的事例突出了比生命更重要的是人的信仰，一個“念”“嘆”把小作者內心的情感有淋漓盡致地表達了出來。

河南省濮陽市實驗中學初四（9）班 盧舒倪 輔導教師：李茹

比成功更耀眼

我追過的夢想不多，但幸運的是它們都實現了。說這樣的話似乎真讓人高興，但其中的辛酸曲折卻往往微乎其微。其實披星戴月并不算什么，重要的是知道自己為什么而活。成功原是人們心中的信仰，而我認為這世界上有許多事比成功更重要。

相比與他人喜歡將挫折比做絆腳石，我卻更愿意將挫折比做美人。正所謂“有美一人，我所愿兮。”而在我的生活中，挫折則比成功更重要。從小，我就懂得挫折的重要性。父母常說：“你現在的這種‘天不怕，地不怕’的性格，就是因為你小時候太皮實了，讓你現在天天耀武揚威。”我每聽到父母絮叨時，總會無奈的撇撇嘴，小聲說：“還不是你們養的??”據鄰居的“可靠情報”，我小時候可真是經歷了九九八十一難才長大的。因此，我的抗挫折能力直線上升。到了初中以后，這種能力大顯神功。“大考”、“月考”、“期中考”??不斷涌來，弄的我頭暈轉向。而我的成績卻如坐過山車一般，忽高忽低。當其他同學因考試而萎靡不振時，我卻總是像打了雞血似的興奮。在簡單的看過卷子后，我將出錯原因記在心中，時刻提醒自己不犯重復的錯誤。而正是這一個個挫折，讓我在本是一帆風順的生活中認清了自己，也讓我繼續前行，繼續進步。

成功固然重要，而挫折比成功更耀眼。

青春總是一味的偏執，持之以恒地奔跑，然后狠狠的摔倒。在我看來，成人比成功更重要。李開復這個名字在我們的生活中一定不陌生。而他在還未成為華人首富的時候也曾窮困潦倒，淪落街頭。在他的一次失敗后，他失魂落魄的走在街道上。不巧，漂泊大雨從天而降。他無奈，只好走到房檐下避雨。一個小男孩走了過來，把傘遞給他，搓了搓手，說：“叔叔，你先用吧，我學校就在這邊，你放學給我就成。”李開復的嘴張了張，還沒說話，小男孩就在大雨中跑遠了。李開復用手抹去了臉上的雨水，帶著心中的感動，顫著手撐開傘，走進了雨中。出于許多原因，那天下午的李開復失約了，他沒有將傘還給男孩。為此，他懊悔不已。這一保存，就保存了二十多年。現在的他仍會在無事時，去那個學校附近四處張望，想盡辦法還給那個二十年前在大雨為他送傘的男孩。

成功固然重要，但成人更加奪目。人們總說成功是一個人重要的方向。而我要說，有許多事比成功更重要。所以，奮力奔跑的孩子們啊，不要再一味的追逐成功了，將自己的生命拋撒在更耀眼更奪目的地方吧。抓住生命中那絲絲縷縷隱藏在角落里的陽關，那么我們就會領悟，那些比成功更重要的事。

教師點評：文章從“受挫”“成人”兩個方面具體闡述了比成功更重要的是什么，也啟示人們學會正確面對挫折，健康成長。河南省濮陽市實驗中學初四（9）班 郭楠 輔導教師：李茹

比鉆石更“堅硬”

有什么事物比鉆石更堅硬？

自從鉆石被發現以來，迅速投入市場，并且它的價格超過了金屬品的“領頭羊”——黃金。這個有碳原子直接構成的物質，為何如此珍貴？

除了它在地球上的貯存量少，在陽光的照射下閃閃發光之外，最大的特點就是它堅硬。也有人斷言：這是世界上最堅硬的東西。

前些年，中國的手下敗將日本，竟大肆宣揚中國人沒有信仰，還制造了令天下人恥笑的“釣魚島事件”。這引起了全國的憤怒。

在改革開放的推動下，中國經濟迅速發展，至今已成為僅次于美國的第二大經濟體，成為推動世界經濟持續發展的重要力量，國際重大事務的處理越來越離不開中國的參與。

這個時候，竟有國家說中國人沒有信仰，這無疑是在污蔑中華民族的民族精神。中國取得如此大的發展，硬件是改革開放，然而內在的軟件卻是“過硬”的民族精神在支撐。而這個民族精神必須非常強大，不然從一個落后的農業國發展成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家純屬謬談。因為外界的壓力太大了，很多國家比如日本和美國都在極力遏制中國的發展。、在中國離大國還不沾邊的時候，世界前幾大經濟體都在向中國施加壓力，如果說得形象點，就是整個地球的重量壓在了中國的頭上。如果這么大的壓力壓在其他國家，他們早就垮了，然而中國挺過來了。中國開辟了一條自己的道路，在大國的壓迫下壯大起來，大到今天的中國，沒有“過硬”的民族精神或許中國早已消失在了歷史的河流中。

在日本侵略中國的時候，中國人民沒有畏懼，更沒有退縮，而是站起來拿著菜刀朝日本侵略者沖去。是的，破銅爛鐵打不過日本的堅船利炮，于是人民就組建民兵，即使死于日本人的刀槍下也要抗爭到底。在民族精神的支撐下，涌現了一系列可歌可泣的人物。楊靖宇在無衣無食的情況下抗戰七年，最后戰死沙場；王二小巧引鬼子進入八路軍包圍圈，被日本人刺死；狼牙山五壯士保衛領地，寧死不屈，彈藥耗盡，最后跳崖犧牲??或許對于外國人，在走投無路時他們會背叛、會投降，然而中國人不會這樣，因為我們的民族精神太“堅硬”了。

或許日本人還會見縫插針地質問一句：過去的中國確實充滿力量，但過去不能代表現在。

就近期發生在我身邊的事來反駁他吧。前幾天下了場暴雪，積雪一晚上全變成了積冰，有很多教師和學生因此滑倒。今天下午我和同學相互攙扶著來到學校，卻被大門口的一幕感動了：二十多個軍人每人拿一把鐵鍬，這是一個支隊的人了吧，他們唱著高昂的隊歌，鐵鍬撞擊積冰發出鏗鏘有力的“鏗、鏗”聲剛好成了配樂。在寒冷的冬天也凍結不了他們向上的心，因為他們早已把自己的心與民眾系在一起了。看著他們的奮斗，我仿佛看到了民族的未來，看到了祖國的希望，看到這“堅硬”的民族精神淋漓盡致的表現了出來。

如果非要問這民族精神有多么“堅硬”？我對他的定義是比鉆石更“堅硬”。

教師點評：鉆石很硬，但是比鉆石更硬的是我們民族的精神，事例典型，論述有力，有時代精神。

河南省濮陽市實驗中學初四（10）班 李靖遠 輔導教師：李茹

比眼睛更真誠

曾在朋友的網絡簽名中看到這樣一句話：“眼睛不會說謊，從你的眼神中看不到一絲真情的眸子”，猛然一看，感到充滿了詩意，但是若是仔細味一下，卻感到了某些問題的存在。

眼睛真的不會說謊嗎？在我看來，那種可能可是不穩定的哦！有時候眼睛是表現不出內心的想法的。至少在我的生活中是這樣的。

在我的家庭生活，我是一個不聽話，屢教不改的壞小子，因此，也少不了媽媽的臭罵和爸爸的″調教″。或許每個人都是這樣有個想法的：在爸爸媽媽夸我，給我零花錢時，他們都是好爸爸，親媽媽，在他們打我時，我煩媽媽，更恨爸爸。我想肯定有很多男孩是有過這樣的想法的，要我說，這很正常，若是沒有過，那一定是那個小孩生來就是賢人。

我有深刻感受，實話說。我犯過很多錯，也挨過很多打，每當接受懲罰時，我可以看到他們的眼睛已是暴怒時才有的泛紅，眼神告訴了我，他們是非常憤怒，非常的生氣，恨不得要將我宰了一般，但其實不然，他們心中有的是悲傷，遺憾，和無奈，并不是每個人都有這樣的感受，要我說的話，在我這個年齡就能達到這種境界;看穿眼睛，看到心里，那一定是″身經百戰″的??

再換個角度說，在與朋友交往的時候，他對你抱以真誠，但只是行動上，或許只是心中而已，你保證能夠看到嗎？若僅僅是從眼中來看。我有深刻感受，因為我我得到了很多朋友，也失去了很多朋友，只從眼睛中判斷他人的善，惡，這也許就是對自己說謊吧！因為我再感到這一點之前，只是從眼神中感受友誼，都是那么的平淡，無趣，缺孰不知這樣的感覺才是最融洽最真摯的友誼。

不要完全相信眼睛，給自己的心一片凈土，還他人的心一片曠地，讓心與心摩擦出真誠的情感，讓眼神給情感錦上添花！

教師點評：小作者結合自身的生活經歷告訴我們比眼睛更真誠的是人們內心的情感，立意深遠！

河南省濮陽市實驗中學初四（9）班 王世樂 輔導教師：李茹

第三篇：世界因你更溫暖作文

世界因你更溫暖作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的世界因你更溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

慈善是黑暗中的星光，給人勇往直前的魄力；慈善是溫柔的眼神，撫慰孤弱的靈魂；慈善是一縷陽光，給人溫暖和希望。

慈善就是給予一個面黃肌瘦，食不果腹的人一塊面包；慈善就是贈給一位口干唇裂的人一杯生命之水；慈善就是給予一位喪失斗志的人一句鼓勵的`話。慈善，有時很簡單。

對于姚明這位職業籃球人來說，他的事業是非常重要的，但他承諾，一旦骨髓配型，他將放棄一切來回國捐獻。姚明這一舉措無疑是表明他對慈善事業的支持。

不光是姚明，還有著這么一群人，他們在優美的環境下，在不斷前進的人生旅途中，適時休憩，停下腳步，向這個世界需要幫助的人們，施予援手。他們拯救的，是實實在在的生命。

影視著名主持人倪萍就是一個這樣的人。只要舉行大的慈善活動，就一定能看到她的身影。2008年5月，在央視為汶川大地震舉辦的《愛的奉獻》募捐晚會上，倪萍捐款100萬元；2009年2月，在上海舉辦的“娛樂慈善群星晚會”上，倪萍再次捐款300萬元，并獲得“最具奉獻慈善之星”。

倪萍用她的一己之力，幫助了許多人，她用自己給世界帶來了一點溫暖。

她原本只是一個普通的印度女性，和所有女性一樣，工作、結婚生子，過著平靜簡單的生活，卻不想一件事改變了她的生活。原來只是為了支持丈夫的事業，卻不想丈夫和6個朋友創造的IT公司會成為印度第二大IT企業。她懷揣著一筆巨款，為印度兒童創辦了普拉塔姆圖書出版社。為印度兒童創造了良好的讀書環境。

她叫羅希尼·尼萊卡尼。當初創辦出版社，完全出于內心的善意，沒想到，她的善良感染著身邊的每一個人，讓一個又一個的人伸出了善意之手。

樹木扶持藤蔓，雨露潤澤萬物，造就生機勃勃的世界。伸出援助之手，關懷溫暖人心，構建更溫暖的世界。

第四篇：你其實比想象中更堅強心情隨筆

有幸和幾個多年未見的好友聚會，聊天說起以前的舊事，懷念過去的時光。

想到十年前和現在一樣，我都是極其愛哭的。故作堅強 我一直學不會。小女人的姿態被我發揮的淋漓盡致。沒覺得愛哭有什么不好，女人，何苦要強忍淚水。

步入婚姻殿堂 我是幸福的。安于家庭。不曾想過，背叛。如果沒有經歷過，我也許永遠都不知道原來可以做到接受和原諒。當初以為的崩潰絕望，什么都沒有發生。從來只會哭的我，在那一刻冷靜下來，其實我遠比想象中堅強。接著我燙了頭發，做了指甲 然后終于把日子過成了現在的我想要的樣子。穿喜歡的衣服，買想要的包包，和喜歡的人一起，去沒去過的地方。生活使我成長。曾經，我不懂堅強；如果可以，但愿永遠學不會堅強。

曾經，我羨慕過一個女孩，在家庭遭遇變故時表現出的冷靜。那是生活賦予她的能力，堅強的能力。所有你認為自己做不到的，只是沒有遇到。當你遭遇了，你便可以，一定可以。

第五篇：【熱門】溫暖的陽光作文

【熱門】溫暖的陽光作文8篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的溫暖的陽光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遇到困難時別灰心，打起精神來，我時刻都銘記著這句似陽光般溫暖的話語和你微笑著的面孔。

我與你結識是在桃花開放的季節，我來到新學校對周圍的環境感到陌生，望著一個個新的面孔，我有些害怕與迷茫，我能在新學校過得順利嗎？ 老師向同學們介紹著我抬下一雙雙好奇的眼睛讓我如墜冰謠，這時是你對我一抹微笑，讓我覺得一縷心里的陽光溫暖著，我下課了看著同學們都聚在一起玩耍，我只能無奈的苦笑，這時是你湊了過來對我溫柔的笑著。你告訴我，你有一個和桃花一樣美麗的名字，小桃，從此你是我心中那溫暖的陽光。我們成了無比要好的朋友，我有什么事情你一定會盡全力的幫助，使我倍感溫暖，半個學期都過去了，由于我聽不懂老師在講課，導致半期考得一塌糊涂，數學只考了25分，我呆呆的望著那成績單，眼淚不禁地流淌下來，迷茫，悲傷，疑惑似乎組成了一個黑洞，好像隨時都要把我吸進去，這時你注意到了走過來安慰我，而這使得我聽不進任何話語一把把你掀開，跑到學校樓頂的天臺上哭出了聲音，不知道過了去了多久，天漸漸黑了，給天臺加上了另一種色彩，我害怕了慢慢起身你卻突然沖了出來或者我的手目光堅毅的望著我說遇到困難時別灰心打起精神來，說完，你綻開了微笑，像是初見時那樣的甜美沁人心脾，我終于醒悟了，過來抱住了你，再一次流淌下了淚水。后來經過你的輔導，我漸漸的成績提升上去了，可惜的卻是我們的目標想去的另一個中學跟我居然不是同一個。

雖然早已各奔東西，可現在女人就是我心中最溫暖的一縷陽光。

“世上無難事，只怕有心人”，因為它，我才能從黑暗中站起，所以它就是我心中的陽光。

運動，它曾經是我心中的陰影。每次跑步、做操時，我都會極力胡編亂造借口來糊弄老師：“老師，我有點發燒，不能去跑步和做操了。”“老師，我腳崴著了，不能去跑步做操了”“老師……”久而久之，老師們也都知道了我的體育不好。

一次，一個朋友因為體育課上跑步時，沒有堅持下來，被語文老師數落了一頓：“世上無難事，只怕有心人。你不能因為你的體育不好而放棄，你要堅持下去，只有好的身體素質，才能精力充沛地去學習……”這句話恰巧被我聽見了，他的情況和我差不多，我總是覺得這句話是對我說的。我扭頭一看，老師仍然在數落他，我的心中有了一種莫名其妙的感覺。來到座位上，我順手把那句名言記了下來，瞬間我明白了：我不能因為一時的困難而放棄！

從那天開始，我開始了晨跑。從50多米到100多米，從一百多米到150多米……我從不間斷，雖然我每次累得捂著肚子。當我認為我可以的時候，我參加了學校的跑步鍛煉，但令我意想不到的是，我還沒跑到全程的一半，就累得直接躺在草地上，氣喘吁吁……我放棄了。

晚上時，我做了一個夢，夢中的我正走向一片漆黑的世界之中，突然我的眼前閃出一束光芒，化成幾個大字：世上無難事，只怕有心人。

早上，我又去晨跑，我拼命地跑，居然完成了計劃的目標，這時我才明白那句名言的含義。

那句名言“世上無難事，只怕有心人”一直鼓勵著我，激勵著我，每當我遇到困難時它總會出現，伴我一生，催我奮進。

陽光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。

那是初二時的義賣活動，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時分，球場上已是到處貼著紅色的愛心海報，躍動的紅色，讓人不免想踴躍起來，捐獻自己的愛心，分享關愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。

活動開始了，圍觀同學越來越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過來了！我和另外兩位同學把經過的同學都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來越多，售貨小票遞出去一張又一張。

一位小同學走了過來，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬分熱情：“買一個吧！現在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進行了“打八折，送贈品”政策，結果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個袖珍剪刀的手機鏈把玩著，細細研究了一會，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開始填寫收貨小票。“這個也不是很漂亮，看起來還有些舊，別買了吧。”與她同行的同學不感興趣地說。“沒關系，我們都是在獻愛心，分享關愛，以此分享彼此快樂而已。”她彎了彎嘴角，給我報以微笑，接過了小票。

我停下來，品味著這句話，在人來人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個活動，不就是 讓我們彼此分享愛心，體驗快樂的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動獻出我的愛心！

清風徐來，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。

陽光下，我們獻出愛心，分享快樂，享受著摻著愛的溫暖陽光。

那天，我在《小學生優秀作文》中發現一篇習作：《溫暖的陽光》，我很奇怪，為什么起這樣一個題目呢？我帶著疑惑的心情開始讀。

小作者的朋友--小倩丟了110元錢，苦于一直找不到，便告訴了老師。老師了解了事情的來龍去脈后，已經心中有數了，但她保留了那個同學的自尊心，想了一個辦法：每個同學在某一個地方包任意一樣東西，然后投到前面的一個大塑料袋中。然后老師依次拆開每個紙包“找到了！110元錢！分文不少！”這時，籠罩在同學們心頭的陰影頓時煙消云散，明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。

全文讀完了，我真的很驚奇：班主任老師是那么善解人意！那位同學一念之差拿了小倩的110元錢，事后一定十分懊悔；又得知小倩將這件事告訴了我，就一定更加惶恐不安。但是，他既然拿了錢，礙于面子，就不敢還給小倩，怕同學們指責。但慶幸的是，他遇到了一位好老師，老師保護了他的自尊心，想了這么一個兩全其美的辦法，既追回了小倩的110元錢，又給了那個學生一次改過自新的機會。如果我是那個學生，一定會從心底里感謝老師。

文中說：“明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。”我想，陽光照亮的不僅僅是那個同學的心，還照亮了全世界人的心，使人們都知道，什么是寬容，什么是溫暖！

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

幼小的我不懂事，總是惹媽媽生氣。記得，兩歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時。我無情地把蛋糕扔得遠遠的，然后無緣無故大哭起來。

五歲時，我為媽媽沒給我買零食吃對媽媽發脾氣。

七歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽啰嗦。

現在，媽媽因為工作變動常常要出差，我們更是聚少離多，沒有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對我不關心。

記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書房里看書，正看得入迷時，被媽媽一句話從書的世界里拉了回來。于是我對媽媽大發脾氣，過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該，但媽媽像什么事也沒發生過一樣，照樣給我做飯。看著默默忙活的媽媽，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。心想：媽媽為了這個家已經夠辛苦了，每天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個業務的洽談要連續工作好幾個深夜，而我卻還這樣無理取鬧，真是不應該。

媽媽的愛是最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。媽媽，謝謝你對我無限的包容，媽媽，我愛你！

教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽光射了進來，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著，風吹樹葉發出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個太陽。

太陽如四季，豐富多彩，生機勃勃；太陽如愛情，溫暖人心，四季常春。愛情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。

在生活的道路上，是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵和支持？是誰總是默默的照顧著我們？真么無私的愛！在經歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們為有太陽而慶祝，我，我也感染上了，我的心中有個太陽，它是美麗的，溫暖的，同時也是耀眼的。

太陽是美麗的，愛的世界也是美的，你們發現了嗎？我們在愛的人間長大，自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。

然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個太陽，那也不會造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！

生活中一個美的事物都逃不過我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬物復蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個萬物生長得好時期；秋天，樹葉枯黃，掉落，但誰能清楚，樹葉的掉落是為了下文做了一個鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會發現美，更能發現在我們心中那一顆有陽光般的心。

我心中有一個太陽。總有溫暖的'手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個太陽，心靈就不會暗淡無光！它是永恒的……

坐在辦公桌前，午后的陽光暖暖地灑在我身上。此刻，我徜徉在學生文章營造的詩情畫意中。

閱讀曉薇的文章是一種享受。圓潤流暢的行楷，清新活潑的言語，豐富細膩的情感，宛若秋水一般的清澈明艷。她已多次在市級中學生現場作文競賽中獲得一等獎，從未失手。

身為班長，她做事干脆得法，深得班主任的厚愛。成績遙遙領先的她卻沒有刺眼的光芒；興趣廣泛，琴棋書畫，游泳登山，皆緣性情所致。

八年級剛開學，學校考慮我教務處事務繁雜及外出活動多怕影響學生的課程，準備御任其中一個教學班。曉薇一伙不知哪得了這一消息，帶了一群同學到教務處，圍堵討伐，軟硬兼施，號啕大哭，我被這場面震撼了。心一橫：為了這群讓我感動的學生，我就是手扶肩扛再忙再累也要陪伴他們走過這段人生旅程。

作為她的老師，我是幸福的，時常享受她的文字所表達的那份感動。希望泛游書海的她，能多瀏覽那剛硬大氣的作品，細膩之中便會多些深刻，多些恢弘。

抬頭望天，窗外陽光正好，曉薇就如那一抹陽光，溫暖且燦爛著。

“從看到失學兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩！”

他??就是叢飛，一個口的矮子，行的高標！

他就是這樣：無論何時，無論何地，他所著想的人??總不是自己。

他就是這樣：對別人??永遠是那么無私；而對自己??總是過于吝嗇。

在他的面前，我們每一個人都顯得那樣的渺小。十年來，他累計捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢？卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個親生孩子，卻成為了178名曾經失學的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此，他曾經妻離子散，曾經遭人誤解，甚至還賭上了生命！但他卻還總是微笑著說：“我不后悔。”

和煦的春風迎面吹來，夾雜著絲絲暖意。又是一個春天，溫暖和感動仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠的離開了我們。那是20xx年4月20日晚8點40分，一個我們應該畢生銘記的時刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個即將與他訣別的世界再做點什么。就這樣，他捐獻的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個人的光明。就這樣，他實現了生命的完美謝幕。

他??是自落的花，是成熟的果，是發芽的種，是落地的葉。一輩子簡單快樂，自然“平凡”。

很多人說，他就像曇花??燦爛美麗，卻轉瞬即逝。但我認為，他更應該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會化作一綹溫暖的陽光??永遠普照大地！

在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀３分鐘，永遠記住他?一個大寫的人?叢飛！