第一篇：夢(mèng)想就是動(dòng)力(600字)作文

精選作文:夢(mèng)想就是動(dòng)力(600字)作文

夢(mèng)想看似遙不可及，但只要你努力就一定能觸碰到。今天，我懷著激動(dòng)的心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。總有一天，我相信我會(huì)真正成長(zhǎng)，綻放夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔。

有夢(mèng)想就有動(dòng)力。這是我在這一課中聽(tīng)到的最多的一句話。80后山東人王亞平，13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，劉冬老師的神奇紙飛機(jī)，最美志愿者廖智，還有自強(qiáng)不息的小威&&他們無(wú)一不令我們敬佩。我在每一節(jié)課上都學(xué)到了許多。一個(gè)個(gè)感人的故事，一段段奮進(jìn)的音樂(lè)，都刺激著我們的心靈，令人擁有震撼的感覺(jué)。

其中，最讓我感動(dòng)的就是小威和她的媽媽。這是一位多么偉大的母親啊！為了小威能像正常人一樣過(guò)生活，鄭亞波去向?qū)＜矣懡獭．?dāng)她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能讓小威變靈活后，她就開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)了11年的自學(xué)生涯。鄭亞波說(shuō)：我有一點(diǎn)會(huì)，就教小威一點(diǎn)。平時(shí)，一個(gè)小調(diào)小威也要3年才能學(xué)會(huì)。就算全世界人都放棄你，我也不會(huì)放棄！這是鄭亞波哭著對(duì)小威說(shuō)的一句話。小威在媽媽不知情的情況下，自學(xué)了《世上只有媽媽好》，并在大眾面前彈。我不禁潸然淚下。這是一位多么偉大的母親和兒子呀！

廖智，原本舞蹈出眾的她在汶川地震中失去了雙腿和女兒。廖智是個(gè)自強(qiáng)不息的人，她不愿放棄，但是她只覺(jué)得痛！有一次，廖智的家人都不在家，她僅靠著自己頑強(qiáng)地站了起來(lái)，并開(kāi)始發(fā)奮練舞。一個(gè)帶著假肢的殘疾人，竟然去跳舞，這多不可思議！可是廖智做到了，用她的頑強(qiáng)給我們表演了一段輪椅舞。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，也正是這個(gè)夢(mèng)想，讓我們?cè)谏钪杏辛四繕?biāo)和動(dòng)力。讓我們一起拼搏，向著夢(mèng)想的天空奔去吧！初一:落陽(yáng)

篇一：夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力

夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力

田林軒

夢(mèng)想如一盞明亮的燈，為我照亮夜行的路；夢(mèng)想如一節(jié)節(jié)高而陡的云梯，扶住我攀登人生的高峰；夢(mèng)想如一棵希望之樹(shù)，在我疲倦時(shí)給予我鼓勵(lì)和信念，如金子一般熠熠生輝。夢(mèng)想是我始終不渝的前進(jìn)動(dòng)力。

我曾在我成長(zhǎng)的路上迷茫和無(wú)助過(guò)，也曾在我學(xué)習(xí)的路上遇到了艱難險(xiǎn)阻。這些挫折使我陷入了近乎絕望的境地，甚至一度想放棄。但在我心中有一個(gè)屬于自己的的夢(mèng)想，那就是超過(guò)我的對(duì)手，實(shí)現(xiàn)我對(duì)自己的要求。它使我在痛苦中自立，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，把我那顆受傷的心又挽救了回來(lái)，使我在“山重水復(fù)疑無(wú)路”中又找到了屬于自己的人生之路。于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又毫無(wú)所知的旅行，把自己全部的心血和精力凝成一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次的揮汗如雨，無(wú)數(shù)次的奮力拼搏，我堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信別人能做到的，我也一定能，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我比別人差。經(jīng)過(guò)一系列的艱苦努力后，事實(shí)還是令我心灰意冷，我離自己的夢(mèng)想仍舊很遠(yuǎn)，似乎命運(yùn)在折磨我。

冬日里白雪皚皚，凜冽的寒風(fēng)吹到我的身上，令我瑟瑟發(fā)抖。我決心要毫不放棄，咬著牙堅(jiān)持下來(lái)，從容不懼的面對(duì)這些考驗(yàn)。每一個(gè)冬日的夜晚，我的雙手都凍得通紅，牙咯吱咯吱的響，但我相信這些阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，我是絕不會(huì)睡覺(jué)的，直到我把這道題做出來(lái)。往往，當(dāng)我臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí)，夜已經(jīng)很深了，四周悄無(wú)聲息，我只的拖著疲憊和僵冷的身體安然入眠。每天晚上，我都會(huì)想，我今天對(duì)自己無(wú)愧于心，我又向我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步。不知過(guò)了多少天，太陽(yáng)大放光芒，聽(tīng)人說(shuō)，這是溫暖的春天要來(lái)到了，我充滿希望。功夫不負(fù)有心人，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，向我的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步。我相信，我人生中的春天即將來(lái)臨。

夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的未來(lái)不是夢(mèng)!篇二：動(dòng)力來(lái)自夢(mèng)想

動(dòng)力來(lái)自夢(mèng)想

像一般人一樣，我有一個(gè)平凡而美好的夢(mèng)想，但人生不正是因?yàn)橛幸粋€(gè)夢(mèng)想而精彩嗎？因?yàn)閴?mèng)想會(huì)帶給你對(duì)未來(lái)的憧憬，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)帶給你對(duì)生活的激情，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)帶給你對(duì)目標(biāo)的奮斗。

每當(dāng)我面對(duì)題海而不耐煩時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)化作一束溫暖的光撫摸著我，使我暴躁的心寧?kù)o。每當(dāng)我因失敗而傷心時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)化作一位老師，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。”每當(dāng)我因前面的困難而準(zhǔn)備放棄時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)化作一雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我，使我克服困難勇往直前?? 那么，我怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，型拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”如果說(shuō)成就一番事業(yè)需要經(jīng)歷一番磨難，那么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想或許也要經(jīng)歷一番磨難吧！但為什么有的人在經(jīng)歷磨難時(shí)會(huì)半途而廢，有的人卻能堅(jiān)持到低？一方面是因?yàn)橛袥Q心吧，另一方面肯定是因?yàn)樗膲?mèng)想在激勵(lì)他。可見(jiàn)，夢(mèng)想的動(dòng)力是多么大啊！

是的，只要我們有夢(mèng)想，我們就會(huì)有動(dòng)力；夢(mèng)想就如同一朵小小的蒲公英，而動(dòng)力就如同溫暖的風(fēng)，帶著你的夢(mèng)想在心中飛翔。

馬貴中學(xué)初一：莫千荀

篇三：行動(dòng)與夢(mèng)想作文

行動(dòng)在左，夢(mèng)想在右

走在生命的路上，行動(dòng)在左，夢(mèng)想在右。一邊播種，一邊開(kāi)花，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可落，不覺(jué)悲傷！用行動(dòng)的汗水澆灌夢(mèng)想的蓓蕾，夢(mèng)想之花才能開(kāi)得燦爛。夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力，行動(dòng)是夢(mèng)想的基石，要想圓夢(mèng)，必須行動(dòng)！（首句印題，結(jié)局闡釋了行動(dòng)和夢(mèng)想的辯證關(guān)系，并提出觀點(diǎn)“要想圓夢(mèng)，必須行動(dòng)”）

“當(dāng)無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)查封了我的灶臺(tái)，當(dāng)別人的目光在嘆息生命的悲哀，我固執(zhí)地用雙腳在琴鍵上按下‘相信未來(lái)’”。劉偉相信未來(lái)，他懷揣著夢(mèng)想在生命的道路上向著未來(lái)挺進(jìn)。他為著夢(mèng)想付出行動(dòng)：忍受著巨痛游泳，含著淚水練琴。淚水和汗水共同澆灌著他的夢(mèng)想蓓蕾。終于，淚水與汗水幻化成一個(gè)個(gè)耀眼的獎(jiǎng)牌和一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。（化用食指的詩(shī)句，敘述劉偉用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事跡）當(dāng)劉偉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)美妙的樂(lè)曲流淌在他的腳下，我們都明白：為夢(mèng)想付出行動(dòng)成就了劉偉的精彩人生！（簡(jiǎn)潔的議論，印證了觀點(diǎn)）

誰(shuí)人心里沒(méi)有“夢(mèng)”，哪個(gè)腦中無(wú)“夢(mèng)想”？夢(mèng)想時(shí)的微笑能否換來(lái)行動(dòng)的動(dòng)力，能否換來(lái)腳踏實(shí)地的努力呢？行動(dòng)在左，夢(mèng)想在右，沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是南柯一夢(mèng)。圓夢(mèng)的喜悅永遠(yuǎn)都只屬于才去行動(dòng)的人。（緊扣文題材料，再次闡述夢(mèng)想和行動(dòng)的關(guān)系）

美國(guó)著名影片《肖申克的救贖》中的主人公安迪無(wú)疑就是夢(mèng)想女神所最青睞的對(duì)象。銀行家安迪含冤入獄，之前來(lái)到這里的人都在意識(shí)到獲救無(wú)望之后成為死神的奴隸。安迪卻不一樣，在無(wú)數(shù)次為清白抗?fàn)巺s無(wú)濟(jì)于事之后，他渴望自由的心依舊不改，總夢(mèng)想有一天重獲自由。于是，他付出了整整19年的行動(dòng)來(lái)挖通道，終于在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚重獲自由，獲得心靈的救贖，實(shí)現(xiàn)了自由的夢(mèng)想。

19（舉影片《肖申克的救贖》中的主角安迪的事例來(lái)印證觀點(diǎn)）

行動(dòng)在左，夢(mèng)想在右。丁磊說(shuō)：“即使摔倒了，也要抓一把沙在手中。”那一把沙子，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，是行動(dòng)的動(dòng)力，是夢(mèng)想成真的保證。林清玄說(shuō)：“我要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在。”全心綻放的過(guò)程就是付出行動(dòng)的過(guò)程，是夢(mèng)想成真的過(guò)程。因?yàn)橐雸A夢(mèng)，必須行動(dòng)。（引用網(wǎng)易ceo丁磊和臺(tái)灣作家林清玄的話印證觀點(diǎn)）

行動(dòng)在左，夢(mèng)想在右。圓夢(mèng)旅途，流著汗水，踏著荊棘，我們卻可走得從容，因?yàn)楦冻鲂袆?dòng)，我們心無(wú)所憾！（照應(yīng)文題，總結(jié)全文）

【簡(jiǎn)評(píng)】

基礎(chǔ)等級(jí)：文章認(rèn)為“行動(dòng)在左，夢(mèng)想在右”，要想圓夢(mèng)，必須行動(dòng)。全文觀點(diǎn)鮮明，符合題意。在論述的過(guò)程中，有事例論證，有引用論證，論證有力；論據(jù)新穎，有事例有名言，內(nèi)容較為充實(shí)。文章語(yǔ)言流暢，恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o，文句有一定的表現(xiàn)力。不足之處是用美國(guó)影片中的事例作為事實(shí)論據(jù)不是很恰當(dāng)，不真實(shí)不典型。

發(fā)展等級(jí)：文章材料較為豐富，闡釋了夢(mèng)想和行動(dòng)的辯證關(guān)系，觀點(diǎn)較為深刻。模擬評(píng)分：24+23+8＝55 夢(mèng)想因行動(dòng)成真

夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真，是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后，要么長(zhǎng)期猶豫之中，遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)；要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道：心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo)，再完美的計(jì)劃和方案，如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。

有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后，一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng)，怕堅(jiān)持不下去；一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難，怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走，白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊，細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)，許多貢獻(xiàn)較大，成績(jī)較優(yōu)異的同志，并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多，只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，找制片人，整整三年，都沒(méi)有一個(gè)人看好他，他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進(jìn)步著。終于，一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì)，這部電視劇

學(xué)習(xí)有所建樹(shù)，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

實(shí)踐是成功的方法

高二（5）班 楊斌

在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，如果不去實(shí)踐，就算有再多的目標(biāo)，知識(shí)和理論也無(wú)濟(jì)于事，就算像風(fēng)一樣消失于無(wú)形。所以我們要通過(guò)實(shí)踐，才能不斷收獲經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),取得成功。實(shí)踐是成功最好的方法。

在學(xué)習(xí)上的成功來(lái)源于實(shí)踐。雖然我們有相應(yīng)的知識(shí)，但是沒(méi)有去實(shí)踐的話，不會(huì)有太多的收獲，也不會(huì)得到別人的認(rèn)可。物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)見(jiàn)了電磁波的存在并完成了電磁理論，他并沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的人們所認(rèn)可。那是因?yàn)樗麤](méi)有通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明他的理論。而赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)捕捉到了電磁波，他卻被當(dāng)時(shí)人所認(rèn)可。實(shí)踐是成功的方法，在學(xué)習(xí)上如果不去實(shí)踐，那也只是空的。

在社會(huì)上的成功來(lái)源于實(shí)踐，在社會(huì)上，曾經(jīng)有許多新理論的產(chǎn)生，但并沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有較多的影響。而馬克思和恩格斯通過(guò)實(shí)踐，不斷與工人交流，最后制訂了社會(huì)主義的藍(lán)圖。在他們之前，其他人也想到了社會(huì)主義，他們并沒(méi)有通過(guò)實(shí)踐，比如法國(guó)的空想社會(huì)主義，對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么影響。俄國(guó)十月革命就是馬克思主義的一個(gè)實(shí)踐，使世界發(fā)生了重大變化。實(shí)踐是成功的方法，通過(guò)實(shí)踐制定相應(yīng)理論，改變了社會(huì)面貌。如果沒(méi)有去實(shí)踐的話，社會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)落后。

事業(yè)上的成功來(lái)源于實(shí)踐。在事業(yè)上也要通過(guò)實(shí)踐，不斷嘗試才能取得成功。加拿大的魁北克大橋的兩次垮塌，我們的夢(mèng)想和成功需要行動(dòng)的力量。

忠于理想，勇于實(shí)踐

高二（10）班馬瀅玉

哲學(xué)中講：“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源。”也就是說(shuō)沒(méi)有實(shí)踐，何來(lái)認(rèn)識(shí)？沒(méi)有實(shí)踐，何來(lái)理想？

誰(shuí)都曾有沖動(dòng)的年華，誰(shuí)都曾有迷惘的掙扎，是選擇徘徊于一點(diǎn)，安于現(xiàn)狀并學(xué)著享受庸常？還是忠于理想，勇于實(shí)踐？當(dāng)穿過(guò)春花的旖旎，夏陽(yáng)的酷炎，秋風(fēng)的蕭瑟，冬松的傲立。十七個(gè)春夏秋冬已在指縫間流走。我們已是一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的高中生了。我們追趕著屬于自己的大學(xué)夢(mèng)，穩(wěn)穩(wěn)地扎下每一個(gè)腳步。追求理想的道路總是曲折的、迂回的。我們?yōu)榱酥矣谧约旱睦硐耄粩嘣趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)的方向，不斷在實(shí)踐中尋找捷徑，不斷在實(shí)踐中駛向成功的彼岸。

實(shí)踐是忠于理想的目的和歸宿。

嫦娥奔月已不再是遙不可及的夢(mèng)想。中國(guó)的航天事業(yè)經(jīng)過(guò)幾代人的努力和實(shí)踐。已經(jīng)取得了斐然的佳績(jī)。從1964年中國(guó)

人生的目標(biāo)、夢(mèng)想、理論與價(jià)值憑什么來(lái)實(shí)現(xiàn)，答案清晰而明了，氣不動(dòng)不成風(fēng)，那邊是永恒的行動(dòng)！

心動(dòng)不如行動(dòng)

高二（1）班 馮敏芳 每個(gè)人心里都藏著一個(gè)夢(mèng)，每當(dāng)我們滿心憧憬未來(lái)向往著心中的美夢(mèng)時(shí)，都會(huì)心潮澎湃。然后我要告訴你——心動(dòng)不如行動(dòng)。

行動(dòng)基于你心中有夢(mèng)。著名演員奧黛麗赫本因心懷明星夢(mèng)，從小熱愛(ài)表演并且不斷尋求機(jī)會(huì)展演，最終以一頭靚麗黑發(fā)頻繁出現(xiàn)在熒屏上；數(shù)學(xué)家笛卡爾熱愛(ài)解析幾何，求學(xué)時(shí)期用所有業(yè)余時(shí)間研究幾何，最終成為篇四：帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文范文

帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文

作文一：帶著夢(mèng)想出發(fā)

蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。

讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題。現(xiàn)在全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋€(gè)幸福美好的未來(lái)吧！那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái)，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)。

讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái)；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！

作文二：帶著夢(mèng)想出發(fā)

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么。或許，我會(huì)走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情。可悲的是，我一離開(kāi)父母，就什么都做不成。

我疊了架紙飛機(jī)，它和別的紙飛機(jī)不同，它裝載著我的夢(mèng)想，我要讓它起航。我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，突然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái)，它正做著最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過(guò)大自然的力量，被刮向了另一方。

人生就是這樣，總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物，但是

我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我明白，在人生的道路上，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有陰霾。

我知道，那架裝載著我的夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛??

作文三：帶著夢(mèng)想出發(fā)

在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！不過(guò)也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽(tīng)完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！

然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！

人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

作文四：帶著夢(mèng)想出發(fā)

我是一條潺潺的小溪，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望有一天能夠勝利的流向海洋。

當(dāng)冬婆婆剛剛離去時(shí)，我從一處峭壁中噴濺出來(lái)，那時(shí)的我是多么的欣喜啊，我好奇地打量著這個(gè)未知的世界，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的神奇，新穎。偌大的山谷中被薄霧籠罩著，清晨的陽(yáng)光將少許溫暖帶入山谷。樹(shù)木睜開(kāi)了惺忪的睡眼，小草從土里鉆出一個(gè)個(gè)綠綠的小腦袋，許多不知名的花兒也爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了出來(lái)。這時(shí)夢(mèng)想也隨著春天來(lái)了。

我順著一條干涸的小河溝流去，沿岸長(zhǎng)滿了各色的花兒和綠油油的小草，花兒的種類繁多，花色也迥然不同，它們不但鮮艷美麗而且不時(shí)還散發(fā)出陣陣幽香。我繼續(xù)往前走著，緣途的景色使我心曠神怡。忽然，一堵泥塊坍塌在了溝里將我的身體給阻斷了，我忍著這突如奇來(lái)的疼痛，嶙峋的石尖和粘稠的泥塊讓我快要窒息，我變得懊悔起來(lái)，變得十分的消極和氣餒。就在我快要放棄的時(shí)候，山谷中隱約傳來(lái)了一句話：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要有鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)拼搏的信心”。我聽(tīng)后振作了起來(lái)。開(kāi)始變得頑強(qiáng)、變得穩(wěn)重、變得成熟，將那些消極的思想統(tǒng)統(tǒng)都摒棄到了腦后。我查探著面前這堵泥墻，我將其它的溪水聚集在一起，緩緩地從石塊和泥塊的縫隙間流去。

正當(dāng)我為剛才的事高興時(shí)，一棵蒼勁的老白楊樹(shù)截?cái)嗔宋仪靶械牟椒ィ页蛑@棵白楊樹(shù)，它是那么的大，好像是一個(gè)巨人睡在這里，它的枝葉也囤積在了這里，我試圖從它下面過(guò)去，可是每當(dāng)我一過(guò)去，那兒就像是一個(gè)偌大的漩渦，只有在那里久久徘徊不能前進(jìn)。我停滯在那里，等待著奇跡，不一會(huì)兒，一群人將這棵樹(shù)搬起，我也繼續(xù)開(kāi)始我夢(mèng)想的征程。

天氣是如此的晴朗，湛藍(lán)的天空猶如被擦干凈了一樣，太陽(yáng)高高的掛在空中，它用那熾熱的陽(yáng)光正灼燒著大地上的每一樣?xùn)|西，地上都散發(fā)出股股腥臊味兒，快要烤焦了似的。我急急的向前，也不知道過(guò)了多久，我開(kāi)始感覺(jué)到自己快走不動(dòng)了。我回首一看，原來(lái)我快要干涸了，我拼命的掙扎著，我已經(jīng)走不了了，只有等待死神的降臨。

天開(kāi)始變了。狂風(fēng)呼呼地刮著，整片森林都在風(fēng)中搖曳，舞蹈，樹(shù)葉兒嘩嘩嘩的響著，也跟著隨聲附和了起來(lái)。我仰望著天空，不知道是哪個(gè)小鬼將墨水瓶給打翻了，天空頓時(shí)變成了深墨色，不時(shí)幾滴雨點(diǎn)滴落在我的身體里。隨著，千萬(wàn)條雨線便扯天扯地的落了下來(lái)。我興奮極了，帶著這些雨水又往大海流去。

我依舊不止地向前流去，不斷的領(lǐng)略著各種各樣的美景。這時(shí)，我感覺(jué)到我開(kāi)始與什么已經(jīng)融為一體，我轉(zhuǎn)過(guò)頭向前看時(shí)，映入我眼簾的是蔚藍(lán)的海洋與廣闊的天地。

作文五：帶著夢(mèng)想出發(fā)

每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)季節(jié)?游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導(dǎo)彈，魚(yú)雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。

夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅(jiān)持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。

當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你忠實(shí)的伙伴；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的良師；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過(guò)一切財(cái)富，在你走入歧途時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志，它是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。

不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富，勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有知識(shí)，可以沒(méi)有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián)，學(xué)來(lái)知識(shí)，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。

珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線上，它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！

第二篇：夢(mèng)想就是動(dòng)力讀后感

細(xì)細(xì)品味一本名著以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。讀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想就是動(dòng)力讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！美好的假期過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)一年一度的電視節(jié)目——《 開(kāi)學(xué)第一課》。

一首《第一課》的歌，為《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了帷幕。接著，是三個(gè)學(xué)生穿著輪滑鞋。其中有兩個(gè)學(xué)生抬著另一個(gè)學(xué)生，在臺(tái)上滑來(lái)滑去，速度非常的快，他們每個(gè)動(dòng)作都是高難度的，難度明明是那么的高，他們做的還是又快又好，這使我來(lái)了勁，看的入了神，好像自己就在現(xiàn)場(chǎng)似得。

這次節(jié)目的主題是：夢(mèng)想。在這個(gè)節(jié)目中使我最感動(dòng)的就是王亞平。她從小就有著飛上天空，飛上那遙遠(yuǎn)的宇宙的夢(mèng)想，正好在她上學(xué)的時(shí)候，她有了一個(gè)機(jī)會(huì)——有人到她的學(xué)校來(lái)召飛行員，王亞平就在同學(xué)的鼓勵(lì)下報(bào)了名，她堅(jiān)持不懈終于成功通過(guò)了各個(gè)項(xiàng)目。她是如何成功的呢？她是因?yàn)橛兄w天的夢(mèng)想才成功的。王亞平還告訴我們，夢(mèng)想就像是宇宙中的星星，看似十分的遙遠(yuǎn)，實(shí)際只要你努力，堅(jiān)持，一伸手就能摸到。

節(jié)目中還有廖智給我留下了深刻的印象。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，在她的不懈努力下，她就在要成功的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了——她所住的地方地震了，因?yàn)檫@次地震她失去了一條腿和她那可愛(ài)的孩子。當(dāng)她裝上假肢又重新站起來(lái)的時(shí)候，她一點(diǎn)都不快樂(lè)，因?yàn)樗耐群芡础Ｋ脒^(guò)放棄，但是她卻不甘心，于是，她又開(kāi)始努力了，她扶著自家的`門(mén)把手、桌子等開(kāi)始練習(xí)舞蹈動(dòng)作。后來(lái)，她終于成功了！這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡呀！明明失去了一條腿，卻可以帶著假肢，在舞臺(tái)上跳舞，太不可思議了！原因只有一個(gè)，就是她有跳舞的夢(mèng)想，她不退縮，所以她成功了！

看看他們?cè)谙胂胱约海业膲?mèng)想是當(dāng)一名出色的好教師，所以我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的字不能空著，自己查字典解決，在家有時(shí)間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)功課，向著自己的夢(mèng)想的方向努力，我相信總有一天我也會(huì)像他們一樣成功的！

在你迷茫的時(shí)候，夢(mèng)想就是一盞明燈，為你指引方向；在你失敗的時(shí)候，夢(mèng)想就是你的密友，鼓勵(lì)你，告訴你不要放棄，繼續(xù)努力。

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第三篇：夢(mèng)想是人生動(dòng)力

夢(mèng)想是人生動(dòng)力

夢(mèng)想，是我生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是我美好的憧憬；夢(mèng)想，是你與我理想的翅膀。

我是夢(mèng)幻的小天使，我現(xiàn)在想擁有有一片非人的世界，擁有夢(mèng)想，快樂(lè)的飛是我所要的。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有動(dòng)力，更才會(huì)擁有未來(lái)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。

人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我與你熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你呢？

我真的不知道自己，我更不理解現(xiàn)在的世界。但是我不甘落后，因?yàn)槲疫€有目標(biāo)。雖然有的時(shí)候，像深不可測(cè)的大海；有的時(shí)候，像不定的浮云；有的時(shí)候，像伸手看不的五指的天穹。但是，我要做到：

回看昨天，我問(wèn)心無(wú)愧；

面對(duì)今天，我倍加珍惜；

展望明天，我信心百倍。

曾經(jīng)有人說(shuō)：“人不是在于城市的距離，而的在于心的距離，是在人的面前說(shuō)不出我愛(ài)你。”我想與目標(biāo)也是如此，時(shí)間對(duì)我們都是公平的，他們給我的也是公平的。

每一人都有自己的目標(biāo)，但是每一人的選擇是不一樣的，無(wú)亂怎么樣，別止步。

每一天都是旅途一個(gè)起點(diǎn)，只的堅(jiān)持不懈地奔跑，未來(lái)才充滿無(wú)窮魅力。人生路上少不了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈，人都是善變的，要自己樹(shù)立信心。或許的時(shí)會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)孤單，那是你想的太多了。為了自己的夢(mèng)想，記住：“過(guò)在乎別人的感受，你會(huì)迷失自己，不亂別人怎么說(shuō)，對(duì)的，只要堅(jiān)持自己就好。”

無(wú)論如何擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有動(dòng)力，才會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)。

我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空，讓我們把夢(mèng)想作帆，自信作船，努力作槳。起航吧！

云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校中專 張曉音

第四篇：夢(mèng)想,前進(jìn)的動(dòng)力(600字)作文

精選作文:夢(mèng)想，前進(jìn)的動(dòng)力(600字)作文

夢(mèng)想，每個(gè)人都有；夢(mèng)想，是前行的不懈動(dòng)力。

怎么還是不會(huì)跳，練了這么多遍了，你怎么回事！？老師生氣地叫著，舉起了舞蹈冊(cè)，砰的一聲，如流星般墜落，躺在教室的一角，門(mén)被重重地關(guān)上，此時(shí)的教室，只剩下掛鐘不知疲倦地畫(huà)著圓圈。

為什么！為什么！練了這么多遍怎么還是不行？我在心里暗暗責(zé)問(wèn)自己，那不爭(zhēng)氣的眼淚滴了下來(lái)，滴在了衣服上，把衣服弄濕了。不行，不能放棄！就算全世界都放棄我，我也絕不放棄我自己！把褶皺的書(shū)角弄平了，放回書(shū)架。

我開(kāi)啟音響，練著。踏步，收回，再踏步，再收回，機(jī)械地重復(fù)做這些動(dòng)作，可是，音響發(fā)出的聲音，就好像是在嘲笑我，輕視我。不行，我要努力！腳酸了，腿麻了，休息一會(huì)兒再繼續(xù)&&這樣反反復(fù)復(fù)我做了十多遍。

突然，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了舞蹈曲《放棄》。嗯？難道想讓我知難而退嗎？這不可能，我會(huì)加倍努力。

緊接著傳來(lái)一陣陣輕快的腳步，著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我陶醉，這輕快的腳步讓我向往。加油，我一定會(huì)比他們跳得更好！于是，我又開(kāi)始練習(xí)，一遍再一遍，一次再一次的練習(xí)，一陣又一陣疼痛，已打倒不了我那顆堅(jiān)定的心。

燈光，舞臺(tái)，現(xiàn)在就在我的腳下，深呼吸，伴隨著熟悉的音樂(lè)，我蹦蹦跳跳地上臺(tái)了。是《放棄》，是那首曾教會(huì)我堅(jiān)持不懈舞曲。掌聲，冠軍已不是關(guān)鍵所在，它的真諦是讓我知道了前行的意義。

不管別人評(píng)價(jià)的是好是壞，只管前進(jìn)；不管路上別人仍的金錢(qián)還是白菜，只管前進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。五年級(jí):陳妍妍 篇一：夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力

夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力

田林軒

夢(mèng)想如一盞明亮的燈，為我照亮夜行的路；夢(mèng)想如一節(jié)節(jié)高而陡的云梯，扶住我攀登人生的高峰；夢(mèng)想如一棵希望之樹(shù)，在我疲倦時(shí)給予我鼓勵(lì)和信念，如金子一般熠熠生輝。夢(mèng)想是我始終不渝的前進(jìn)動(dòng)力。

我曾在我成長(zhǎng)的路上迷茫和無(wú)助過(guò)，也曾在我學(xué)習(xí)的路上遇到了艱難險(xiǎn)阻。這些挫折使我陷入了近乎絕望的境地，甚至一度想放棄。但在我心中有一個(gè)屬于自己的的夢(mèng)想，那就是超過(guò)我的對(duì)手，實(shí)現(xiàn)我對(duì)自己的要求。它使我在痛苦中自立，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，把我那顆受傷的心又挽救了回來(lái)，使我在“山重水復(fù)疑無(wú)路”中又找到了屬于自己的人生之路。于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又毫無(wú)所知的旅行，把自己全部的心血和精力凝成一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次的揮汗如雨，無(wú)數(shù)次的奮力拼搏，我堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信別人能做到的，我也一定能，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我比別人差。經(jīng)過(guò)一系列的艱苦努力后，事實(shí)還是令我心灰意冷，我離自己的夢(mèng)想仍舊很遠(yuǎn)，似乎命運(yùn)在折磨我。

冬日里白雪皚皚，凜冽的寒風(fēng)吹到我的身上，令我瑟瑟發(fā)抖。我決心要毫不放棄，咬著牙堅(jiān)持下來(lái)，從容不懼的面對(duì)這些考驗(yàn)。每一個(gè)冬日的夜晚，我的雙手都凍得通紅，牙咯吱咯吱的響，但我相信這些阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，我是絕不會(huì)睡覺(jué)的，直到我把這道題做出來(lái)。往往，當(dāng)我臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí)，夜已經(jīng)很深了，四周悄無(wú)聲息，我只的拖著疲憊和僵冷的身體安然入眠。每天晚上，我都會(huì)想，我今天對(duì)自己無(wú)愧于心，我又向我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步。不知過(guò)了多少天，太陽(yáng)大放光芒，聽(tīng)人說(shuō)，這是溫暖的春天要來(lái)到了，我充滿希望。功夫不負(fù)有心人，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，向我的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步。我相信，我人生中的春天即將來(lái)臨。

夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的未來(lái)不是夢(mèng)!篇二：小學(xué)作文：向著夢(mèng)想前進(jìn)

向著夢(mèng)想前進(jìn)

我成為晨刊小記者快一年了。

我從小就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名記者，拿著采訪本采訪別人。當(dāng)我拿到“魯中晨刊小記者證”時(shí)，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，我在心里告訴自己，從今以后，我就是一名小記者了。

一年來(lái)，每天的《魯中晨刊》告訴我當(dāng)天的新聞，當(dāng)老師談?wù)撌裁磿r(shí)政熱點(diǎn)時(shí)，我總能回答上來(lái)，讓同學(xué)們十分羨慕。

我最喜歡小記者專版，那里面有許多和我一樣大的孩子寫(xiě)的文章，他們寫(xiě)得多好啊!我也暗下決心，一定要讓自己的作文登在《魯中晨刊》上。

我是小記者中普通的一員，但是通過(guò)這一年的鍛煉之后，我覺(jué)得我不會(huì)再普通，我會(huì)向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

篇三：帶著夢(mèng)想前進(jìn) 夢(mèng)想帶著我們前進(jìn)

中國(guó)夢(mèng)，凝聚了一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想。時(shí)光匆匆，卻從不忘歷史；歲月如流，卻洗不凈歷史的鉛華。見(jiàn)證著中華上下五千年的偉大文明，崢嶸歲月，刻骨銘心，每一個(gè)中國(guó)人都在實(shí)現(xiàn)著中華民族偉大復(fù)興，傳承著中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前的優(yōu)秀傳統(tǒng)。21世紀(jì)的今天，世界的目光又一次聚集中國(guó)，中國(guó)是當(dāng)今世界舞臺(tái)上的主角。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的信念和追求，讓東方古老的華夏民族大放光彩。“中國(guó)夢(mèng)”在每一個(gè)中國(guó)人的心中扎根萌發(fā)，茁壯成長(zhǎng)，美麗而堅(jiān)實(shí)，讓整個(gè)世界心動(dòng)。

所謂滴水成海，眾人拾柴火焰高，每一個(gè)人的夢(mèng)想便組成了我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。人是要有夢(mèng)想的，有夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力與干勁，才會(huì)有前進(jìn)的方向和精神力量。一份信仰，一份懷念，更需要一份奮斗，人生如船，夢(mèng)想是帆，我們的夢(mèng)會(huì)帶著我們起航、前進(jìn)！

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”，著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊缡钦f(shuō)。作為一個(gè)中國(guó)人，作為一名炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大理想。我們是青年人，當(dāng)然我們必須要有青年人的朝氣與激情，敢打敢拼，積極進(jìn)取，銳意拼搏，為了實(shí)現(xiàn)理想而前進(jìn)。

我們是當(dāng)代革命軍人，我們肩負(fù)著新時(shí)期賦予我們的歷史使命和責(zé)任，我們是保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)的中流砥柱，祖國(guó)需要我們，我們也更應(yīng)該把自己無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我們能做的可以做的就是樹(shù)立一個(gè)崇高的理想，打牢基礎(chǔ)，苦練殺敵本領(lǐng)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。然而

現(xiàn)實(shí)是艱苦的，我們需要接受考驗(yàn)，然而我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，有一顆蓬勃向上的心。無(wú)論我遇到什么樣的困難，我都會(huì)一如既往的前進(jìn)著，夢(mèng)想是我的動(dòng)力源泉，給我插上一雙騰飛的翅膀，讓我手可摘星辰，敢于面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人是幸福的，仿佛黑夜中行走的人捕捉到的一絲光縷，照亮了前進(jìn)的方向，披荊斬棘，劍取心中所屬。

那是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，有苦有樂(lè)，有聲有色，因此人生而變得有價(jià)值，光榮與你并存。其實(shí)啊，有時(shí)候想想，或許失去了一些東西，但是那是有價(jià)值的，那是崇高的。我們不應(yīng)該悲傷，我們應(yīng)該高興，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽鎳?guó)建設(shè)的路上奉獻(xiàn)了自己的一份力量。星星之火可以燎原，點(diǎn)滴不可小視，我們每一個(gè)人都把自己的小夢(mèng)融入到民族的夢(mèng)國(guó)家的夢(mèng)中去，那么我們的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)!我們青年將是中國(guó)未來(lái)特色建設(shè)的主力軍，國(guó)家的命運(yùn)與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們將緊隨中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格履行黨中央的指示，認(rèn)真落實(shí)黨中央交給我們的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，以樂(lè)觀積極的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)道路上的一切困難。夢(mèng)想帶著我們前進(jìn)，那一天正在不遠(yuǎn)處等著我們。

篇四：征文類“夢(mèng)想照我前行”合肥市合肥肥東理工學(xué)校“夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力“ “文明風(fēng)采”競(jìng)賽省級(jí)復(fù)賽參賽作品評(píng)選簽單

夢(mèng)想照我前行 合肥肥東理工學(xué)校 夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力

夢(mèng)想是石，碰撞出星星之火。

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。

夢(mèng)想是路，陪伴我一起成長(zhǎng)。

在我很小的時(shí)候，我就有著一個(gè)夢(mèng)想——以后做一名教師。教師這個(gè)職業(yè)是神圣，講臺(tái)是老師綻放光彩的舞臺(tái)，粉筆是老師的指揮棒，為學(xué)生指引著前方的路。有人說(shuō)“老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵”；有人說(shuō)“老師是蠟燭，燃燒自己照亮他人”；也有人說(shuō)“老師是春蠶，他的責(zé)任在于奉獻(xiàn)自己的生命，吐完最后一縷絲，生命也隨之結(jié)束了”。是的，老師的職業(yè)就是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的青春奉獻(xiàn)著，用他的生命培育著祖國(guó)一代又一代美麗的花朵。

其實(shí)，說(shuō)起我的這個(gè)夢(mèng)想，還要談起一個(gè)重要的人物呢，他便是我的父親。在我很小的時(shí)候，有一次無(wú)意間和父親談心時(shí)，他問(wèn)我以后想做什么。我當(dāng)時(shí)太小，還不知道以后究竟想做什么。于是我便問(wèn)起父親，他想做什么。只看見(jiàn)父親嘴角掛起一抹微笑，接著便說(shuō)：“我以前有一個(gè)夢(mèng)想，就是以后想做一名老師，我喜歡這個(gè)職業(yè)，我喜歡孩子，喜歡和他們?cè)谝黄稹！闭f(shuō)到這，父親又笑了。我能看出來(lái)他是真的很想和孩子們?cè)谝黄穑芟虢虝?shū)育人。后來(lái)父親又告訴我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮，他只能上到初中畢業(yè)就輟學(xué)了。那時(shí)候他很想繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，完成他的教師夢(mèng)。可是，在家里供不起五個(gè)孩子讀書(shū)的現(xiàn)實(shí)下，父親放棄了學(xué)業(yè)，出去學(xué)手藝打工去了。就在那天，我腦子突然就萌生了一個(gè)念頭那便是替父親完成他未完成的夢(mèng)想。

父親不僅給了我對(duì)我說(shuō)完他的夢(mèng)想后臉上透露出的淡淡的憂傷之情時(shí)，我就下定決心要幫父親實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從小就勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。別人玩耍的時(shí)間，我都用在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)也都是在班級(jí)名列前茅。我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，就讀完了四大名著《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。小說(shuō)里的人物我都可以背的滾瓜爛熟，說(shuō)道每章情節(jié)我?guī)缀蹩梢詫⑴_(tái)詞倒背如流。常常和老師談古今，論中華民族博大精深的文化。從小到大，老師上的每一節(jié)課，我不僅要熟記老師傳授的每一個(gè)知識(shí)，還要用筆記錄下每一位老師上課的方法，該怎么做好一名優(yōu)秀的教師。我經(jīng)常向老師請(qǐng)求給我上課的機(jī)會(huì)，每一次的實(shí)踐課，我都倍加珍惜，課前都做甚多準(zhǔn)備，好在每一節(jié)課都得到了大家的一致好評(píng)，這使我信心倍增。

現(xiàn)在我的夢(mèng)想不僅是做一名老師，還是要做一名鄉(xiāng)村支教。我想去貧苦的大山里支教。很多人都說(shuō)我的這個(gè)夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí)，說(shuō)山村里生活艱苦，我不可能堅(jiān)持下來(lái)。可是我既然下定了決心，我就會(huì)盡心去做，我想去大山里支教，是源于一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是一位年輕的女大學(xué)生，她剛一畢業(yè)就揣著滿腔熱血來(lái)到那片貧苦的大山，她說(shuō)她剛?cè)サ?/p>

又何嘗不想像她一樣呢？我想去給那些貧苦的孩子們上上課，我想教他們知識(shí)，我想讓他們走出那片一眼望不到頭的大山，我想讓他們認(rèn)識(shí)外面那片多姿多彩的世界，讓他們?yōu)閴?mèng)想奮斗。

懷揣著這個(gè)夢(mèng)想從昨天起航在今天奮斗，為明天加油！這個(gè)夢(mèng)想將伴隨我一起成長(zhǎng)，不管遇到什么困難，每次想想，我的夢(mèng)還未實(shí)現(xiàn)，我就會(huì)在困難面前越挫越勇。因?yàn)槲乙獞?zhàn)勝困難，在逆境中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想的道路上抬起我高昂的頭顱，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)，為我的夢(mèng)想插上一對(duì)有力的翅膀。

11級(jí)

吳彩云指導(dǎo)教師 黃志軍

第五篇：我的夢(mèng)想(作文350-400字)

我的夢(mèng)想

“民以食為天。”這句話一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。

廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說(shuō)話，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌。”況且中國(guó)人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人！

廚師是快樂(lè)的職業(yè)，每當(dāng)顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來(lái)的作品時(shí)，心里當(dāng)然是美滋滋的，那種無(wú)比的滿足感和成功感，是無(wú)語(yǔ)言表的。

我之所以想當(dāng)一名廚師，是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受！所以當(dāng)廚師是我最大的愿望！

如果說(shuō)，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽！我要為我的夢(mèng)想而努力！