第一篇：人教版語文二上趣味語文練習題（定稿）

人教版語文上冊

趣味語文練習題

第一周

一、繞口令，先讀一讀，再把繞口令中的拼音改成漢字。

小時有gōng（）夫，可不肯練gōng（）夫，大時沒gōng（）夫，工作無效果。我們正年少，要下gōng（）夫，練gōng（夫，練成一身好gōng（）夫，長大工作有成果。

二、識字歌。

你能根據下面幾個漢字的組字特點，把這首識字兒歌填寫完整嗎？

小土（塵），合手（）

（塵）土飛揚落滿身。

手（）鮮花獻模范。小大（），手分手（），（）刀銳利殲敵頑。

一塊大餅手（）開。

不正（），目垂（），（）（）扭扭不好看，（）覺眼皮就要垂。

不用（），日月（），（）耍威風胡逞能。

（）亮來自日月光。

三、照樣子，寫詞語。

例：像雪一樣白

（雪白）

1、像火一樣紅

（）

2、像橘子一樣黃

（）

3、像天一樣藍

（）

4、像小草一樣綠

（）

四、減一減，加一加，再組詞。

例：

他－ 亻＋ 土

＝（地）

地球

1、燈－

＋

＝（）

2、吧－

＋

＝（）

3、抄－

＋

＝（））

4、觀－

＋

＝（）

五、正確使用“二”與“兩”。

1、王小明同學既會彈鋼琴，又會畫畫，真有（）下子。

2、明天下午（）點在三○（）室開中隊委員會。

3、縣里乒乓球比賽，我們第（）小學得了第（）名。

4、請說得具體些，不要三言（）語的，使人難理解。

5、同學們三三（）（）地在議論昨天發生的那件事。

6、這樣做很好，可以說是一舉（）得，（）全其美。（第二周）

六、詞的順念和倒念。

在我們漢語詞匯中，順念和倒念都可以成立的詞是很多的。如：叫喊——喊叫、代替——替代等。這些詞倒念以后，意思并不改變，但也有些詞順念和倒念的詞義完全不同。如：故事——事故、文盲——盲文。請按要求寫出幾個來。

意思差不多的：

意思不相同的：

七、照樣子，用上括號里的詞，把句子寫具體。

例：同學們在教室里寫作業。（安靜地）

同學們在教室里安靜地寫作業。

1、花園里開滿了花朵。（鮮艷的）

2、枝頭上有只喜鵲叫著。（嘰嘰喳喳地

高高的）

八、根據動物的特點連線，并發揮想象也試著寫兩句。

燕子的尾巴

好像兩把大蒲扇

小白兔的眼睛

好像一副墨鏡

大熊貓的黑眼圈

好像一把剪刀

孔雀的尾巴

好像兩顆紅寶石

大象的耳朵

好像一把美麗的大扇子

1、好像。

2、好像。

九、笑口常開。

“竹竿”、“豬肝”與“豬耳朵”

從前，有一個父親叫兒子去市場買竹竿。兒子到了市場上，買了一些豬肝，又用多余的錢偷偷買了兩只熟的豬耳朵，準備自己享用。回到家里，兒子把豬耳朵藏在口 袋里，把豬肝交給了父親。父親一見兒子聽錯了話，買錯了東西，肺都氣炸了，就向兒子喝問：“耳朵到哪里去了？”兒子聽了大吃一驚，你怎么知道我買了豬耳 朵！只好把豬耳朵掏出來交給父親說：“耳朵在這里。”父親氣得從牙縫里擠出一句話：“你還有這樣的私心！” 這個兒子為什么會鬧出這樣的笑話？

答：因為兒子把（）聽成了（），把音近字聽錯了。后來又把父親的責罵：“耳朵到哪里去了”，以為父親問（）藏在哪里了，所以鬧出了笑話

（第三周）

1.加一加。你能把下列漢字加一個筆畫變成另一個字嗎？看誰變得多！

萬（）

司（）

一（）

小（）

王（）

大（）

烏（）

問（）

牛（）

木（）

人（）

丁（）

下列漢字加兩筆會變成什么字？你能變出幾個？

千（）

山（）

杏（）

干（）

尺（）

口（）

兒（）

門（）

十（）

力（）

立（）

人（）

與（）

中（）

又（）

2.減一減。下列漢字減一筆能變成一個什么字？你能變出幾個？

龍（）

伐（）

戒（）

吉（）

滅（）

宇（）

荼（）

查（）

3.移一移。下列的字，你能把他們的部件移動一下位置，使它變成另一個字嗎？

部（）

另（）

吞（）

呆（）

4.仿寫。

從：（朋、羽、雙、林

晶：（森、品、眾、磊、犇、（第四周）

一、詩詞知多少（把古詩的前后句用線連起來）。

東邊日出西邊雨

要留清白在人間

欲窮千里目

春風花草香

粉骨碎身渾不怕

天下誰人不識君

春眠不覺曉

更上一層樓

竹外桃花三兩枝

春江水暖鴨先知

隨風潛入夜

處處聞啼鳥

兩個黃鸝鳴翠柳

道是無情卻有情

遲日江山麗

只是近黃昏

莫愁前路無知己

一行白鷺上青天

夕陽無限好

潤物細無聲

二、快樂歇后語(選擇正確答案的序號）。

1、啞巴吃黃連——（）

2、肉包子打狗——（）

3、鐵公雞——（）

4、隔著門縫看人——（）

5、小蔥拌豆腐——（）

6、飛蛾撲火——（）））

7、黃鼠狼給雞拜年——（）

8、老虎屁股——（）

9、大姑娘上轎——（）

10、外甥打燈籠——（）

三、添枝加葉（填上數字使之成成語）。

（）心（）意

（）刀（）斷

不（）不（）

（）面（）方

（）顏（）色

（）嘴（）舌

（）拿（）穩

（）鈞（）發

（）全（）美

（）方（）計

（）軍（）馬

（）上（）下

四、疊羅漢（照樣子寫詞語）。

例：黃澄澄

（ABB）

綠（）

紅（）

白（）

黑（）

金（）

例：高高興興（AABB）

例：商量商量（ABAB）

五、智慧“謎”宮（猜字謎）。

1、兩人土上談心。————（）

2、相見。————（）

3、上面正差一橫，下面少去一點。（）

4、林字多一半，不作森字猜。（）

5、一點一橫長，一撇向西分。并排兩棵樹，栽在石頭上。（六、博覽群書。（請根據你課外讀書知識填空。）

1、中國四大古典名著是《

》，《

》，《

《

》。

2、中國古代所說的文房四寶是：（），（），（（）。）

》，），3、我國的四個直轄市是：（），（），（），（）。

4、有一個皇帝聽信了騙子的話，把自己脫得一絲不掛，還跑到大街上去游行，讓別人看個

夠。

這

個

故

事的題

目

是

：《

》

5、有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈，只要輕輕一擦，油燈里就跳出一個魔怪來，魔怪神通廣大，幫他找了個老婆、建了個城堡，后來的日子過得像王子一樣。這個故事的題目是：《

》

6、有個小男孩長了個非常古怪的鼻子，只要一說謊鼻子就會長一寸。他說了一堆謊話后，小鳥就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個樹枝呢！這個故事的題目是：《

》

7、有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林里，與七個善良的小矮人生活在一起。可是她因為誤吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他們從此一起快樂地生活。這個故事的題目是：《

》

（第五周）

一、讀拼音，請寫出整體認讀音節、三拼音節。

chūn

mián bù

ju?

xiǎo, chù

chù

w?n tí

niǎo.ya

lái fēng yǔ shēng, huē

luò

zhī duō shǎo.整體認讀音節＿＿＿＿＿＿＿＿；

三拼音節＿＿＿＿＿＿＿

二、給帶點字選擇正確的音節。

zhǎng()zǔ()

lí()

1、長大cháng()祖國 zhǔ()狐貍 li()

2、別以為（w?i wai）人才會說話。

3小白兔彎著（zhe zháo）腰在山坡上割草。小魚說：“小白兔，你快回家吧，小心淋著(zhe zháo)雨。”

三、看拼音寫漢字，組成詞。

yuán : 草（）

隊（）

公（）

（）形

美（）

jīn ：如（）

公（）

紅領（）

gù ：

（）人

guā :西（）guān ：（）看

guàng：（）商場

四、用下列每兩個字作偏旁部首，分別組成7個字。

木

十

幾

口

（）（）（）（（）（）（）

五、下列詞語中，有錯別字的組別打“×”。

1、衣服

文明

己經（）

2、許多

醫院

唱片（）

3、永遠

軍師

根本（）

4、護士

青春

時候（）

5、空汽

層次

都市（）

6、話語

保貝

真正（）

六、用方框里的字，寫出8個詞語。

心 生

（）（）（）（看 好

（）（）（）（學 花

（）（）（）（第六周

一、根據下列題意，選填詞語

苦哭 暗笑

假笑

哈哈大笑

捧腹大笑

（只能用一次）A、開懷縱情的笑

（B、藏在心里不公開的笑

（））））））

C、捂住肚子開心的笑

（）

D、不愉快而勉強的笑

（）

E、故意做出的，不真實的笑（）

二、下面是山水名稱的解釋，請選擇恰當的字填入括號中。

峰

嶺

巒

湍

澗

淵

①連綿不斷的山叫（）

②高聳巍峨的山叫（）

③山頂圓平的山叫（）

④水很深叫（）⑤水流急叫（）

⑥兩山相夾之水叫（）

三、選擇動物名，補充完成語，并把首尾相連的成語用直線連接起來。

兔

狗

雞

鼠

馬

龍

蛇

虎

膽小如（）

（）犬不寧

呆若木（）

（）尾虎頭

守株待（）

（）到成功

千軍萬（）

（）口余生

生龍活（）

（）目寸光

打草驚（）

（）死狐悲

關門打（）

（）騰虎躍

葉公好（）

（）仗人勢

1、根據意思用“自”字組詞填空。例：自己尊重自己叫(自尊)(1)只顧自己利益叫(自私)

(2)自己克制自己叫(自制)(3)自己感到驕傲叫(自豪)

(4)自己相信自己叫(自信)

2、寫出下面的代稱的含義：

“杏林”指：(醫生)

“桃李”指(學生)

“汗青”指(史書)

3、時間的趣稱

零時到6時的一段時間。(凌晨)

天剛亮時。(黎明)

天快亮時。(拂曉)

日出前后的一段時間。(清晨)

從天剛亮到八九點鐘的一段時間。(早晨)

清晨到正午12點的一段時間。(上午)

白天12點前后的一段時間。(中午)

從正午12點到日落的一段時間。(下午)

日落到深夜的一段時間。

(晚上)臨近晚上時。(傍晚)

日落到星出前的一段時間。(黃昏)

夜里12點前后。(午夜)

4、在括號里填上12生肖，組成12生肖歇后語。

(老鼠)出洞—東張西望

(龍)王爺搬家—厲害

(老虎)屁股—摸不得

(狗)拿耗子—多管閑事

(老牛)吃草—吞吞吐吐

(猴)吃辣椒—抓耳撓腮

亡(羊)補牢—為時已晚

洞里的(蛇)—不知長短

盲人騎瞎(馬)—亂闖

(豬)八戒戴花—臭美

(兔子)拉車—連蹦帶跳

(雞)給黃鼠狼拜年—死巴結

5、寫出下列歇后語

諸葛亮當軍師—(辦法多)

唐三藏讀佛經 —(一本正經)

冰糖煮黃蓮—(同甘共苦)

八月十五的月亮—(正大光明)

黃連樹下吹喇叭—(苦中作樂)

劉姥姥進大觀園—(眼花繚亂)

諸葛亮揮淚斬馬謖—顧全大局)

孫悟空坐金鑾殿—(屁股不穩)

6、猜謎語。

⑴星出日落。(字一)(生)

⑵一百減一不等于九十九。(字一)(白)⑶仙人無蹤影。(字一)(山)

⑷田中有，地邊有，河邊沒有。(字一)(十)

⑸拋棄一點(字一)(弁)

⑹有兄妹無兒女(字一)(味)

⑺今有古沒有，你有我沒有，他們每個人都有。(字一)(人)⑻一橫二直又三點(字一)(變)

⑼萬紫千紅開滿園。(水滸人名一)(花榮)

⑽ 春去三日二人歸(字一)(眾)

⑾留下一片心(字一)(恩)

⑿一個沒手沒腳，—個有腿有角；沒水沒腳靠水養，有腿有角吃草長,靠水養的眼不閉，吃草長的胡子長。(字一)(鮮)

7、“大”字開花，“手”字開花

大(義)滅(親)

大(聲)疾(呼)

大(刀)闊(斧)

大(發)雷(霆)大(器)晚(成)

大(驚)失(色)

大(言)不(慚)

大(庭)廣(眾)(一)手(遮)天

手(忙)腳(亂)

(束)手(無)策

(順)手(牽)羊

(措)手(不)及

(赤)手(空)拳

手(忙)腳(亂)

手(舞)足(蹈)

第二篇：人教語文四下第八單元練習題

第八單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

qī

zi

cì

xiù

kǔn

bǎnɡ

bǎi

fā

bǎi

zhònɡ

cài

ɡuó

lǐ

cǎi

chǎnɡ

wèi

wú

nénɡ

wéi

lì

ɡǔn

tànɡ

yào

jì

tānɡ

yào

jì

chānɡ

xué

shè

huǒ

yàn

qū

ɡǎn

lǐnɡ

xiù

biǎn

què

zhì

bìnɡ

chénɡ

fá

jìnɡ

pèi

ráo

shù

qì

jí

bài

huài

wéi

kànɡ

ɡuān

yā

kāi

suǒ

qū

hán

qǔ

nuǎn

hěn

xīn

shuānɡ

xī

ɡān

zànɡ

xiào

zú

yán

kāi

二、多音字組詞。

惡ě

（）

臟zānɡ（）

藏zànɡ（）

de

（）

è

（）

zànɡ（）

cánɡ（）

三、比一比，再組詞。

昌（）

幫（）

扁（）

鵲（）

察（）

冒（）

綁（）

篇（）

臘（）

蔡（）

燙（）

濟（）

膝（）

饒（）

鷗（）

湯（）

劑（）

漆（）

繞（）

驅（）

第八單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

qī

zi

cì

xiù

kǔn

bǎnɡ

bǎi

fā

bǎi

zhònɡ

cài

ɡuó

lǐ

cǎi

chǎnɡ

wèi

wú

nénɡ

wéi

lì

ɡǔn

tànɡ

yào

jì

tānɡ

yào

jì

chānɡ

xué

shè

huǒ

yàn

qū

ɡǎn

lǐnɡ

xiù

biǎn

què

zhì

bìnɡ

chénɡ

fá

jìnɡ

pèi

ráo

shù

qì

jí

bài

huài

wéi

kànɡ

ɡuān

yā

kāi

suǒ

qū

hán

qǔ

nuǎn

hěn

xīn

shuānɡ

xī

ɡān

zànɡ

xiào

zú

yán

kāi

二、多音字組詞。

惡ě

（）

臟zānɡ（）

藏zànɡ（）

de

（）

è

（）

zànɡ（）

cánɡ（）

三、比一比，再組詞。

昌（）

幫（）

扁（）

鵲（）

察（）

冒（）

綁（）

篇（）

臘（）

蔡（）

燙（）

濟（）

膝（）

饒（）

鷗（）

湯（）

劑（）

漆（）

繞（）

驅（）

四、歇后語填空。

1、（）——非一日之功

2、早開的紅梅——（）

3、砌墻的石頭——（）

4、關羽失荊州—（）

5、王羲之寫字——（）

6、周瑜打黃蓋——（）

我還能寫：（）——（）

（）——（）

五、按課文內容填空。

1、《紀昌學射》是一篇，飛衛告訴紀昌，學射要先練眼力，一是：，二是

。故事講了無論學什么技藝，都要

2、《扁鵲治病》告訴了我們：

3、《文成公主進藏》是一篇，我還讀過的民間故事有

4、我知道古希臘神話有：、。

5、《漁夫的故事》選自古代

著名的民間故事集

。這本書又叫，是由264個小故事組成的。我還知道里面的故事有：、。

四、歇后語填空。

1、（）——非一日之功

2、早開的紅梅——（）

3、砌墻的石頭——（）

4、關羽失荊州—（）

5、王羲之寫字——（）

6、周瑜打黃蓋——（）

我還能寫：（）——（）

（）——（）

五、按課文內容填空。

1、《紀昌學射》是一篇，飛衛告訴紀昌，學射要先練眼力，一是：，二是

。故事講了無論學什么技藝，都要

2、《扁鵲治病》告訴了我們：

3、《文成公主進藏》是一篇，我還讀過的民間故事有

4、我知道古希臘神話有：、。

5、《漁夫的故事》選自古代

著名的民間故事集

。這本書又叫，是由264個小故事組成的。我還知道里面的故事有：、。

第三篇：人教語文四下第二單元練習題

第二單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

wéi

chí

cái

fù

zūn

yán

mènɡ

mèi

yǐ

qiú

shǔ

yú

xǔ

pèi

chē

kù

jiānɡ

xīn

bǐ

xīn

chuí

bèi

jiānɡ

yìnɡ

hào

mǎ

zǒu

jiē

chuàn

xiànɡ

hóu

jié

lì

wài

kuǎn

dài

mèn

mèn

bù

lè

dào

dé

shàn

liánɡ

bǎi

huò

mí

huò

bù

jiě

xiànɡ

pí

bēn

chí

shāo

xìn

miàn

chénɡ

cài

sè

kuì

zènɡ

pí

bèi

bù

kān

ɡǔ

shòu

rú

chái

féi

wò

bō

diàn

huà

lánɡ

tūn

hǔ

yàn

二、多音字組詞。

咽

yàn（）

為wéi

（）

把bǎ

（）

悶mēn（）

yè

（）

wèi

（）

bà

（）

mèn（）

削xiāo（）

難nán

（）

扎zā

（）

xuē

（）

nàn

（）

zhā

（）

三、比一比，再組詞。

維（）

尊（）

喉（）

睡（）

馳（）

唯（）

遵（）

猴（）

捶（）

池（）

第二單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

wéi

chí

cái

fù

zūn

yán

mènɡ

mèi

yǐ

qiú

shǔ

yú

xǔ

pèi

chē

kù

jiānɡ

xīn

bǐ

xīn

chuí

bèi

jiānɡ

yìnɡ

hào

mǎ

zǒu

jiē

chuàn

xiànɡ

hóu

jié

lì

wài

kuǎn

dài

mèn

mèn

bù

lè

dào

dé

shàn

liánɡ

bǎi

huò

mí

huò

bù

jiě

xiànɡ

pí

bēn

chí

shāo

xìn

miàn

chénɡ

cài

sè

kuì

zènɡ

pí

bèi

bù

kān

ɡǔ

shòu

rú

chái

féi

wò

bō

diàn

huà

lánɡ

tūn

hǔ

yàn

二、多音字組詞。

咽

yàn（）

為wéi

（）

把bǎ

（）

悶mēn（）

yè

（）

wèi

（）

bà

（）

mèn（）

削xiāo（）

難nán

（）

扎zā

（）

xuē

（）

nàn

（）

zhā

（）

三、比一比，再組詞。

維（）

尊（）

喉（）

睡（）

馳（）

唯（）

遵（）

猴（）

捶（）

池（）

四、填空。

1、言必信。《

》

2、與朋友交。《

》

3、己所不欲。《

》

4、精誠所加。《

》

5、愛人者，人恒愛之。

《

》

6、老吾老，以及人之老。

《

》

7、《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是

；他是這樣面對和處理這個難題的：

8、《尊嚴》一課中，我們學到了

9、寫出你對“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的體會。

10、《將心比心》一課中，我明白了

11、說信：非常地相信叫

。忠實地信仰叫。

確實地相信叫

。堅決地相信叫。

履行自己的諾言叫

。取得別人的信任叫。

講究誠實和信用叫

。對自己懷有信心叫。

四、填空。

1、言必信。《

》

2、與朋友交。《

》

3、己所不欲。《

》

4、精誠所加。《

》

5、愛人者，人恒愛之。

《

》

6、老吾老，以及人之老。

《

》

7、《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是

；他是這樣面對和處理這個難題的：

8、《尊嚴》一課中，我們學到了

9、寫出你對“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的體會。

10、《將心比心》一課中，我明白了

11、說信：非常地相信叫

。忠實地信仰叫。

確實地相信叫

。堅決地相信叫。

履行自己的諾言叫

。取得別人的信任叫。

講究誠實和信用叫

。對自己懷有信心叫。

第四篇：人教語文四下第一單元練習題

第一單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

cā

shānɡ

dònɡ

tínɡ

tán

shuǐ

bō

lán

zhuànɡ

kuò

tián

luó

pān

dēnɡ

yī

jù

shuǐ

pínɡ

rú

jìnɡ

luò

tuo

tài

shān

pínɡ

zhànɡ

fēnɡ

luán

xiónɡ

wěi

wú

xiá

zhè

jiānɡ

yóu

tónɡ

qí

fēnɡ

luó

liè

nónɡ

dù

tún

bù

kǒnɡ

xì

lián

mián

bú

duàn

shāo

wēi

é

jiǎo

wān

yán

hónɡ

yè

sì

huǒ

yǎnɡ

wò

wēi

fēnɡ

wù

lì

bá

dì

ér

qǐ

kuò

sàn

tū

wù

sēn

yù

sè

cǎi

mínɡ

lì

shí

zhōnɡ

rǔ

yí

cù

cù

jìnɡ

tínɡ

shān

二、多音字組詞。

似sì（）

泊pō

（）

飲yǐn

（）

華huà（）

shì

（）

bó

（）

yìn

（）

huá（）

重chónɡ（）

轉zhuàn

（）

卷juǎn

（）

zhònɡ

（）

zhuǎn

（）

juàn

（）

三、比一比，再組詞。

第一單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

cā

shānɡ

dònɡ

tínɡ

tán

shuǐ

bō

lán

zhuànɡ

kuò

tián

luó

pān

dēnɡ

yī

jù

shuǐ

pínɡ

rú

jìnɡ

luò

tuo

tài

shān

pínɡ

zhànɡ

fēnɡ

luán

xiónɡ

wěi

wú

xiá

zhè

jiānɡ

yóu

tónɡ

qí

fēnɡ

luó

liè

nónɡ

dù

tún

bù

kǒnɡ

xì

lián

mián

bú

duàn

shāo

wēi

é

jiǎo

wān

yán

hónɡ

yè

sì

huǒ

yǎnɡ

wò

wēi

fēnɡ

wù

lì

bá

dì

ér

qǐ

kuò

sàn

tū

wù

sēn

yù

sè

cǎi

mínɡ

lì

shí

zhōnɡ

rǔ

yí

cù

cù

jìnɡ

tínɡ

shān

二、多音字組詞。

似sì（）

泊pō

（）

飲yǐn

（）

華huà（）

shì

（）

bó

（）

yìn

（）

huá（）

重chónɡ（）

轉zhuàn

（）

卷juǎn

（）

zhònɡ

（）

zhuǎn

（）

juàn

（）

三、比一比，再組詞。

據（）

稍（）

巒（）

泰（）

暇（）

劇（）

梢（）

戀（）

秦（）

瑕（）

四、填空。

1、大漠孤煙直，2、，無數夕陽山。

3、春江，海上

4、，澄江一道月分明。

5、浮天水送無窮樹，6、漓江的水真靜啊，；漓江的水真清啊，：漓江的水真綠啊。

7、眼前昏暗了，可是，我又感覺，準會。

8、在我國的無數名山中，有五座山因為景色獨特、富有文化內涵被稱為五岳，它們是：東岳、西岳、南岳、北岳、中岳，其中

為五岳之首。

五、默寫。

獨坐敬亭山

望洞庭

作者：

朝代：

作者：

朝代：

《憶江南

》這是

名

這首詞的作者：

朝代：

據（）

稍（）

巒（）

泰（）

暇（）

劇（）

梢（）

戀（）

秦（）

瑕（）

四、填空。

1、大漠孤煙直，2、，無數夕陽山。

3、春江，海上

4、，澄江一道月分明。

5、浮天水送無窮樹，6、漓江的水真靜啊，；漓江的水真清啊，：漓江的水真綠啊。

7、眼前昏暗了，可是，我又感覺，準會。

8、在我國的無數名山中，有五座山因為景色獨特、富有文化內涵被稱為五岳，它們是：東岳、西岳、南岳、北岳、中岳，其中

為五岳之首。

五、默寫。

獨坐敬亭山

望洞庭

作者：

朝代：

作者：

朝代：

《憶江南

》這是

名

這首詞的作者：

朝代：

第五篇：人教語文四下第三單元練習題

第三單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

yòu

ɡuī

shā

tān

zhēn

chá

qì

chuǎn

xū

xū

cháo

xiào

zhuó

shí

qǐ

tú

ruò

wú

qí

shì

chǔn

shì

fǎn

huí

zǔ

lán

jiàn

sǐ

bú

jiù

hǎi

ōu

mào

zi

bì

kāi

yú

ɡuàn

ér

chū

biān

fú

bǔ

zhuō

fēi

é

zhēnɡ

xiān

kǒnɡ

hòu

mǐn

ruì

línɡ

dānɡ

cānɡ

yínɡ

yú

bù

kě

jí

jiē

kāi

xiǎnɡ

chè

yún

xiāo

hénɡ

qī

shù

bā

zhànɡ

ài

wù

yínɡ

ɡuānɡ

pínɡ

qīnɡ

ér

yì

jǔ

二、多音字組詞。

吁yù（）

折zhē（）

掃sǎo

（）

xū

（）

zhé

（）

sào

（）

三、比一比，再組詞。

幼（）

逐（）

愚（）

壁（）

揭（）

幻（）

啄（）

遇（）

避（）

喝（）

四、填上適當的詞。

第三單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

yòu

ɡuī

shā

tān

zhēn

chá

qì

chuǎn

xū

xū

cháo

xiào

zhuó

shí

qǐ

tú

ruò

wú

qí

shì

chǔn

shì

fǎn

huí

zǔ

lán

jiàn

sǐ

bú

jiù

hǎi

ōu

mào

zi

bì

kāi

yú

ɡuàn

ér

chū

biān

fú

bǔ

zhuō

fēi

é

zhēnɡ

xiān

kǒnɡ

hòu

mǐn

ruì

línɡ

dānɡ

cānɡ

yínɡ

yú

bù

kě

jí

jiē

kāi

xiǎnɡ

chè

yún

xiāo

hénɡ

qī

shù

bā

zhànɡ

ài

wù

yínɡ

ɡuānɡ

pínɡ

qīnɡ

ér

yì

jǔ

二、多音字組詞。

吁yù（）

折zhē（）

掃sǎo

（）

xū

（）

zhé

（）

sào

（）

三、比一比，再組詞。

幼（）

逐（）

愚（）

壁（）

揭（）

幻（）

啄（）

遇（）

避（）

喝（）

四、填上適當的詞。

一（）雜草

一（）掃帚

一（）電線

一（）向導（）的苦難

（）地看著

（）的保護層

（）的夜晚

多（）多（）

機（）人（）

（）出又（）

（）想（）開

不（）不（）

（）枝（）葉

（）心所（）

（）（）不迭

無（）無（）

五、填空。

1、清明前后。

2、朝霞不出門。

3、天上，曬谷。

4、雞遲宿。

5、螞蟻搬家。

6、春霧風，。

7、《自然之道》一文中，“自然之道”的意思是

；這篇文章告訴我們。

8、《蝙蝠與雷達》一課中，我們知道到了雷達的天線就像是蝙蝠的，雷達發出的無線電波就像蝙蝠，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的。

9、從《“打掃”森林》一文中，我懂得了。

從《人類的老師》一文中，我懂得了。

10、人們從青蛙的眼睛得到啟示，發明了“

”。

一（）雜草

一（）掃帚

一（）電線

一（）向導（）的苦難

（）地看著

（）的保護層

（）的夜晚

多（）多（）

機（）人（）

（）出又（）

（）想（）開

不（）不（）

（）枝（）葉

（）心所（）

（）（）不迭

無（）無（）

五、填空。

1、清明前后。

2、朝霞不出門。

3、天上，曬谷。

4、雞遲宿。

5、螞蟻搬家。

6、春霧風，。

7、《自然之道》一文中，“自然之道”的意思是

；這篇文章告訴我們。

8、《蝙蝠與雷達》一課中，我們知道到了雷達的天線就像是蝙蝠的，雷達發出的無線電波就像蝙蝠，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的。

9、從《“打掃”森林》一文中，我懂得了。

從《人類的老師》一文中，我懂得了。

10、人們從青蛙的眼睛得到啟示，發明了“

”。