第一篇：蘇州市中考滿分作文-總有屬于我的季1（模版）

總有屬于我的季節

總有屬于我的季節，我的季節，有溫暖，有緊張……

那天,姥姥給我打電話。看著電話上熟悉的號碼，聽著溫暖的話語，我的心里立刻涌入了一股溫熱的泉水，澆灌我的心田。我的頭腦也停止想姥姥的問題，沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭，也不知道要她在電話的另一頭等多長時間呢!“你要什么禮物?”她問。“隨便吧。”我說。說完，我們結束了這次通話。

幾周后，媽媽領回一個郵包，拆開時發現：里面全是姥姥送我的禮物。看著這些禮物的時候，是不是我的眼角已經悄悄地沁出一滴淚水了呢?如果有，這滴淚水會讓我整個季節懷念。

收到這份禮物的季節，是屬于我的溫暖季節。

臨近期末，總會有個緊張的季節，這個季節，會迎來一學期最重要的考試------期末考試。逃不掉，抓不住，這一天還是準時到了。考試的時候，遇到難題心急如焚，解開難題長舒口氣，考試結束交上試卷。后來的一天，老師在每張試卷上批上一個鮮艷的分數。

當我與自己滿意分數相遇時，我笑了。那笑容是甜的，永遠記在這個季節的記錄本里。

屬于我的季節還有很多，想也想不全，說也說不完。

總有屬于我的季節。自己的季節，一個人，細細品嘗其中的滋味。

第二篇：蘇州市中考滿分作文-總有屬于我的季節

2003年江蘇蘇州中考滿分作文

以“總有屬于我的季節”為題

總有屬于我的季節

“有人喜歡草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人喜歡天高云淡的秋，有人喜歡雪花飛揚的冬。。總有一個任你翱翔的天空，總有一段屬于你的美好回憶，總有一份屬于你的精彩”。這便是今年中考作文《總有屬于我的季節》的引言，看了讓人感慨萬分，思緒萬千，感嘆現在出題老師的水準越來越高，越來越靈活，不再拘泥于課本，出這深奧的題目，也感嘆現在的學生心智越來越成熟，越來越陽光，95后的他們真是了得，能夠跳出題目領悟深層次的東西。看似寫季節的題目，實則幻化開來，可以寫過去，寫未來，寫人生，寫成敗，每個人都有花季，怎樣在花季人生中，碰到困難和坎坷時，尋找到屬于自己的季節，走向成功之路，這或許便是出題老師的初衷和用意。

95后的孩子陽光，自信，初生牛犢不怕虎，他們尚且懂得如此，尚且需要這么去把握，70后的我們在碰到困難和挫折時更是沒有理由萎萎縮縮，萎靡不振，怨天尤人。人生不可能總是坦途，關鍵是如何有一個平和的心態，勇往直前，迎接挑戰。

朋友云就是這樣詮釋的。

云是一個善良正直的女孩，這樣的女孩竟然被騙，她曾想不通，服用了三十粒安眠藥想草草結束年輕的生命，然而死神還是眷顧善良的人，生命保住了，從死神那里走過一回的她，身無分文的她憑著頑強的毅力，獨自闖出來一番事業來，而且相當成功。一個個春夏秋冬，她困惑過，痛苦過，無助過，但最終她找到了屬于自己的天空，屬于自己的季節，在她臉上再也看不到曾經的滄桑和無奈，滿是自信和活力，那個屬于她的季節不管是春、夏還是秋和冬，很美，屬于堅強的她，自信的她。

春夏之交經歷了人生的洗禮，哀嘆命運的不公，跋涉在痛苦迷茫中，而時間卻不因你停下腳步，現在的季節已屬于夏季了，是我出生的季節，也獨獨偏愛，希望自己“生如夏花”，雖然不追求泰戈爾筆下的“生如夏花之絢爛”，但就是喜歡夏天的花，不管陽光怎樣刺眼怎樣毒辣，風雨雷電如何交加，總也滅不了它的頑強，它的固執，無不體現生命的絢爛。花如此，人更應如此。

沒有過不去的坎，每一個坎都是一次磨練，當你闖過人生中一個個“坎”時，它給你帶來的是人生的升華和精神的洗禮。總有一個季節屬于我。

第三篇：南寧市中考滿分作文-總有屬于我的季節

總有屬于我的季節

初三的一年，時間過得如此之快。春去冬來，充實而緊張的時光匆匆而過。

剛進入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心里，使我內心充滿熱情，當時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時!墨綠的樹葉在熱風中微微搖動，好像也在為我吶喊。熱烘烘的天氣持續了不多久，習習的涼風便吹來了秋姑娘。還未進入總復習的我們慢慢開始褪去了當初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標。

終于，初三上學期末的一次測驗結果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風似乎刮得更加厲害了，我終于清醒!冬季的北風呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進。慢慢地我慢進入了總復習，春天也在不經意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風雨后，度過此刻的風雨才能迎接我的燦爛。

總有屬于我的季節!陽光燦爛的夏日就是我的季節!一切努力都因你是我的目標!總有屬于我的季節!三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力!陽光終將屬于我，燦爛也終將屬于我!總有屬于我的季節!付出努力會有回報!總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節間，讓我通向風雨后的陽光!總有屬于我的季節

總有屬于我的季節，我的季節，有溫暖，有緊張??

那天,姥姥給我打電話。看著電話上熟悉的號碼，聽著溫暖的話語，我的心里立刻涌入了一股溫熱的泉水，澆灌我的心田。我的頭腦也停止想姥姥的問題，沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭，也不知道要她在電話的另一頭等多長時間呢！“你要什么禮物？”她問。“隨便吧。”我說。說完，我們結束了這次通話。

幾周后，媽媽領回一個郵包，拆開時發現：里面全是姥姥送我的禮物。看著這些禮物的時候，是不是我的眼角已經悄悄地沁出一滴淚水了呢？如果有，這滴淚水會讓我整個季節懷念。收到這份禮物的季節，是屬于我的溫暖季節。

臨近期末，總會有個緊張的季節，這個季節，會迎來一學期最重要的考試------期末考試。逃不掉，抓不住，這一天還是準時到了。考試的時候，遇到難題心急如焚，解開難題長舒口氣，考試結束交上試卷。后來的一天，老師在每張試卷上批上一個鮮艷的分數。當我與自己滿意分數相遇時，我笑了。那笑容是甜的，永遠記在這個季節的記錄本里。屬于我的季節還有很多，想也想不全，說也說不完。總有屬于我的季節。自己的季節，一個人，細細品嘗其中的滋味。

第四篇：總有一種色彩屬于我滿分作文

2014年黑龍江哈爾濱中考優秀作文之一《有一種顏色屬于我》范文4則

范文一

在我們的青春歲月中，如果要找一種顏色代表它的旋律，那毫無疑問是茁壯成長中的新綠。

雨后，漫步在清爽怡人的小路，看著一個個剛剛抽出新綠的嫩芽苞，放眼一片新綠，如詩如畫的草坪，讓人眼里心中盡是活力的綠色。哦！我的心情是淡綠色的清新。

每天都被繁重的作業包圍，強大的學習壓力束縛著我們，只能無休止地呆在無色的教室中，看著漫天飛舞的練習題，聽著枯燥無味的解說，看著墨綠色黑板上老師羅列的知識點??哦，我的心情此時是墨綠色的無奈。

體育課上，我們盡情揮灑青春的汗水，踢足球的男生洋溢著他們的熱血青春，女生這一邊三個一群，五個一伙地聚在一起，各自訴說心中的無奈。訴完苦衷便心情開朗起來，盡情玩耍，將所有不快拋之腦后。哦，我的心情盡顯青綠色的歡快。

回到家里，熱氣騰騰的飯菜端正地擺放在桌子上，嘮叨卻也擔心自己的父母都圍在桌子旁，與家人共進晚餐，和弟弟鬧著的和諧畫面讓人心中一暖。哦，我的心情是暖綠似的溫馨。

青春就是這樣，有漫天飛舞的縈繞，有無法更改的無奈，也有清亮的歡聲笑語。我們的青春像茁壯成長中剛抽出的嫩芽;我們的青春叛逆像仙人掌上柔弱的、倔強的刺;我們的青春像山中奔騰不息、勇往直前的溪水;我們的青春像五、六點鐘的太陽;我們的青春就是那綠色，那看上去似乎毫不懼怕前方未知路途上的危險和困難的綠色。

有一種色彩屬于我，有一種色彩屬于青春，有一種色彩描述青春歲月，沒錯，是綠色，青春的綠色，令人向往，令人心曠神怡，令人歡快，那屬于青春年少的綠色！

范文二

在世界中有許多五彩繽紛的色彩，每一種色彩都有它自己的寓意，紅色代表熱情，橙色代表知識，黃色代表火光，綠色代表自然，青色代表探索，藍色代表情懷，紫色代表神秘，黑色代表沉穩，而我既不適合那太過于神秘的紫色，不適合那沉穩的黑色，更不適合于熱情的紅色，那屬于我的色彩究竟身在何方呢？

閑暇時，喜歡坐在一旁靜靜的聆聽著風的呢喃，此時最喜歡拿出一本書來，坐在樹下，靜靜地閱讀，或許只有在書中我才可以回歸到最真實的我，希望和格列夫一起探險，希望和魯賓遜探索荒島上的生活，希望在深深的海中發現海怪，希望和愛麗絲一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山，希望。。。或許，我的愿望太多了，閉上眼睛開始奇妙的一段旅程，聽說愛麗絲也是在睡夢中夢見這美好的一切的，所以我也常常幻想著，渴望著，總希望有那么一天，自己也可以變成主人公。

終于，我邂逅了屬于我的顏色——白，這是一種不帶污染，最最純真的白色，他樸素而不失優雅，它平凡而不失高貴，它淡雅而不失濃重，這就是我夢寐以求的顏色吧！或許我的顏色不一定要向別人那么艷麗，只要符合自己就好。白色，我最向往的顏色，但我卻不知道，為什么有那么多人討厭他？甚至把它當做死亡的象征。但，在我眼里，白是無瑕的，是不可輕犯的，是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的，但是被無知的人類加上某種意義的時候，就會有些討厭她了吧。

無知的人類呀，什么時候你們才會發現白色的好？

范文三

花是紅色的，葉子是綠色的，天空是藍色的——這或許是世界上最經久不衰的一節美術課，教師是母親，學生是孩子，我也曾是那些孩子中的一個。從那節課開始，我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩，特別是衣服的顏色。隨著時間的流逝，兒時吸引我的那些斑斕色彩已經逐漸淡去，而我腦海里沉淀下來的對于服飾與色彩的理解，卻在日月的交替中越來越深刻。

童年時的我對于紅色的喜愛幾乎達到了迷戀的程度。還是小學生的時候，每當聽著國歌，看著國旗在風中冉冉升起，心中就充滿了一種對紅色的向往，因為那艷麗的紅是烈士們用鮮血染紅的，是神圣而不可侵犯的；在我第一次戴上紅領巾的時候，心中裝滿了喜悅。跟每個小女孩一樣，童年時代的我特別關注那些身著紅裝的新娘，她們臉上由衷的喜悅告訴我，紅色是與快樂是密不可分的。所以，童年時代我的紅色的衣服特別多：裙子、襯衫、短袖、大衣，大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅??紅色伴著我渡過了快樂的童年。

中學時期是在緊張而單調的學習中渡過的，校服伴著我渡過了大部分時間，我是慢慢喜歡上校服的藍色的。在校園里很不起眼的藍色校服，一旦走出校門，就成為重點學校學生的標志，讓路人羨慕不已；在屬于學生們的節日里，校服的魅力更能得到充分的體現，“五.四”青年節的歌詠比賽中，同學們身著統一服裝引吭高歌；學校舉辦運動會時，同學們邁著整齊的步伐在跑道上游行，一種整體的美、和諧的美，從我們年輕人的身上從容而毫不夸張地體現出來。

少女時代，是個多夢的季節，我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝，跟那些夢一樣五彩斑斕。一套棉質的白色運動服，會提醒我在春天剛剛開始的時候，跟好友們一起去踏青；背帶褲（裙）也是我非常喜歡的服裝，兩根細細的或寬寬的帶子跨在青春的肩頭，別有一種風情；一件無袖的鏤空針織衫，加上一條同底色的碎花真絲長裙，可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情；秋風吹起的時候，我會挑選一件自己滿意的毛衣，配上永不落伍的牛仔褲，再套上一件短風衣，輕松地穿行在街頭的人群中；冬天來到的時候，我不會忘記給自己準備一件羽絨服罩在厚厚的長裙外，抵擋窗外那“呼呼”而過的寒風??

花開花落，云卷云舒，每當我穿著各色服飾走在季節的風里，耳邊總會響起一首歌“總有一種色彩屬于你，淺也相宜深也相宜??”，我對自己說：總有一種色彩屬于我！

范文四

我堅信，白色一定是屬于我的色彩，因為我永遠忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。

——題記

“你考了這么幾分，對得起誰，給你吃的飯都糊到腦子里了？”

爸爸的責罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒有聽見。

如果再給我一次機會的話，我一定要好好復習，拿一個好好的成績給爸爸的。可是，世上哪有后悔藥？

“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。

“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。

“吃什么吃？他還有臉吃飯？”

迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。

連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進入了夢鄉。夢中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發不出聲音，只好作罷??

不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉身看了看手表，已經深夜一點了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準備上個廁所。走出廁所，猛然發現客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經睡下了，只是餐桌上擺了幾個盤子，盤子里的菜幾乎沒有動過。走近一看，米飯已經盛好了，似乎還冒著熱氣。

不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時，好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發現，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！

我躺回到了床上，滿足的笑了——因為我知道了，有一種色彩是永遠屬于我的，就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！

總有屬于我的季節

初三的一年，時間過得如此之快。春去冬來，充實而緊張的時光匆匆而過。剛進入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心里，使我內心充滿熱情，當時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時!墨綠的樹葉在熱風中微微搖動，好像也在為我吶喊。

熱烘烘的天氣持續了不多久，習習的涼風便吹來了秋姑娘。還未進入總復習的我們慢慢開始褪去了當初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標。

終于，初三上學期末的一次測驗結果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風似乎刮得更加厲害了，我終于清醒!冬季的北風呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進。

慢慢地我慢進入了總復習，春天也在不經意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風雨后，度過此刻的風雨才能迎接我的燦爛。

總有屬于我的季節!陽光燦爛的夏日就是我的季節!一切努力都因你是我的目標!總有屬于我的季節!三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力!陽光終將屬于我，燦爛也終將屬于我!總有屬于我的季節!付出努力會有回報!總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節間，讓我通向風雨后的陽光!

第五篇：總有屬于我的季節滿分作文

【題目】總有屬于我的季節（中考滿分作文）

初三的一年，時間過得如此之快。春去冬來，充實而緊張的時光匆匆而過。

剛進入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心里，使我內心充滿熱情，當時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時！墨綠的樹葉在熱風中微微搖動，好像也在為我吶喊。

熱烘烘的天氣持續了不多久，習習的涼風便吹來了秋姑娘。還未進入總復習的我們慢慢開始褪去了當初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標。

終于，初三上學期末的一次測驗結果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風似乎刮得更加厲害了，我終于清醒！冬季的北風呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進。

慢慢地我慢進入了總復習，春天也在不經意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風雨后，度過此刻的風雨才能迎接我的燦爛。

總有屬于我的季節！陽光燦爛的夏日就是我的季節！一切努力都因你是我的目標！

總有屬于我的季節！三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力！陽光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！

總有屬于我的季節！付出努力會有回報！總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節間，讓我通向風雨后的陽光！

總有屬于我的季節

陽春三月，吐艷的桃花，泛白的李花競相爭艷，他們說，春天是屬于我的季節；花姿瀟灑，素有“國艷”之譽的海棠，出污泥而不染的消夏綠荷，他們說，夏天是屬于我的季節；“月中有客曾分種，世上無花敢斗香”，“葉密千層綠，花開萬點黃”的桂花，“遍地黃花分外香”的菊花，他們說，秋天是屬于我的季節；香自苦寒來的梅花，紛紛灑灑潔白的雪花，他們說，冬天是屬于我的季節。

是呀，世上萬事萬物都有屬于自已的季節。正如“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮”。他們可以在不屬于自已的季節里，蘊育新生，等待時機。他們可以在屬于自已的季節里，奮發向上，一展其長。作為自小不知愁滋味，而今一晃步中考的我來說，青春是屬于我的季節。

青春，是每一個人的黃金時期，正是長身體，學知識，增閱歷，積經驗，聚人脈的寶貴時期，正如花季一般，有著桃李的芬芳，海棠的艷，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。這時，要讓自已“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，要夙夜不解，用囊螢映雪的精神去勤學苦讀，要在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬于我的季節里，以便不斷提高自已；要掌握過硬的本領，以便將來為社會作出應有的貢獻；要勤學苦讀，智，體，美，勞全面發展，要樹立正確世界觀，人生觀和價值觀。當今社會，用人的理念是，有德有才重用之，有德無才慎用之，無德無才不用之。只要你在這個屬于我的季節里，努力著，付出著，只要你在這個屬于我的季節里，堅持著，不懈著，只要你在這個屬于我的季節里，綻放著，洋溢著，那么，相信自已人生定意義非凡，相信將來對社會的回報定是極具價值，相信今后的道路定是季季燦爛，節節煇煌。

也許將來，我會成為一名科學家，去攻克那一道道未竟的科研難題，也許將來，我會成為一名教師，讓那芬芳的桃李開遍天涯，也許將來，我會成為一名醫生，去為病人減輕痛楚，也許將來，我會成為一名警察，為維護社會的安定盡職盡責－－－。將來做什么并不重要，去不斷去歷練著自已。們的是那掛滿枝頭的碩果。

總有屬于我的季節，我的季節，有溫暖，有緊張??

那天,姥姥給我打電話。看著電話上熟悉的號碼，聽著溫暖的話語，我的心里立刻涌入了一股溫熱的泉水，澆灌我的心田。我的頭腦也停止想姥姥的問題，沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭，時間呢!“你要什么禮物話。

幾周后，媽媽領回一個郵包，拆開時發現：里面全是姥姥送我的禮物。看著這些禮物的時候，是不是我的眼角已經悄悄地沁出一滴淚水了呢淚水會讓我整個季節懷念。

收到這份禮物的季節，是屬于我的溫暖季節。

臨近期末，總會有個緊張的季節，期末考試。逃不掉，抓不住，這一天還是準時到了。考試的時候，遇到難題心急如焚，解開難題長舒口氣，考試結束交上試卷。后來的一天，老師在每張試卷上批上一個鮮艷的分數。

當我與自己滿意分數相遇時，記錄本里。

屬于我的季節還有很多，想也想不全，說也說不完。

重要的是現在，?”她問。“隨便吧。”我說。說完，我們結束了這次通 這個季節，我笑了。(中考滿分作文)

?如果有，這滴永遠記在這個季節的 帶給人------必須在這個屬于我的季節里，正如開在季節的花兒一樣，在屬于我的季節過后，總有屬于我的季節也不知道要她在電話的另一頭等多長 會迎來一學期最重要的考試 那笑容是甜的，總有屬于我的季節。自己的季節，一個人，細細品嘗其中的滋味。

總有屬于我的季節(中考滿分作文)

“有人喜歡草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人喜歡天高云淡的秋，有人喜歡雪花飛揚的冬。。總有一個任你翱翔的天空，總有一段屬于你的美好回憶，總有一份屬于你的精彩”。這便是今年中考作文《總有屬于我的季節》的引言，看了讓人感慨萬分，思緒萬千，感嘆現在出題老師的水準越來越高，越來越靈活，不再拘泥于課本，出這深奧的題目，也感嘆現在的學生心智越來越成熟，越來越陽光，似寫季節的題目，實則幻化開來，可以寫過去，寫未來，寫人生，寫成敗，每個人都有花季，怎樣在花季人生中，碰到困難和坎坷時，尋找到屬于自己的季節，走向成功之路，這或許便是出題老師的初衷和用意。

95后的孩子陽光，自信，初生牛犢不怕虎，他們尚且懂得如此，尚且需要這么去把握，70振，怨天尤人。人生不可能總是坦途，迎接挑戰。

朋友云就是這樣詮釋的。

云是一個善良正直的女孩，粒安眠藥想草草結束年輕的生命，死神那里走過一回的她，而且相當成功。一個個春夏秋冬，她困惑過，痛苦過，無助過，但最終她找到了屬于自己的天空，是自信和活力，那個屬于她的季節不管是春、夏還是秋和冬，很美，屬于堅強的她，自信的她。

春夏之交經歷了人生的洗禮，卻不因你停下腳步，現在的季節已屬于夏季了，是我出生的季節，也獨獨偏愛，希望自己“生如夏花”，雖然不追求泰戈爾筆下的“生如夏花之絢爛”，但就是喜歡夏天的花，不管陽光怎樣刺眼怎樣毒辣，的頑強，它的固執，無不體現生命的絢爛。花如此，人更應如此。

沒有過不去的坎，它給你帶來的是人生的升華和精神的洗禮。總有一個季節屬于我 95后的他們真是了得，能夠跳出題目領悟深層次的東西。看 關鍵是如何有一個平和的心態，勇往直前，這樣的女孩竟然被騙，她曾想不通，服用了三十然而死神還是眷顧善良的人，生命保住了，從身無分文的她憑著頑強的毅力，獨自闖出來一番事業來，在她臉上再也看不到曾經的滄桑和無奈，滿哀嘆命運的不公，跋涉在痛苦迷茫中，而時間風雨雷電如何交加，總也滅不了它 每一個坎都是一次磨練，當你闖過人生中一個個“坎”時，后的我們在碰到困難和挫折時更是沒有理由萎萎縮縮，萎靡不屬于自己的季節，