第一篇：黑板報主題安排-小學慶五一黑板報

黑板報主題安排-小學慶五一黑板報

五和鎮中心小學教室黑板報評比方案

五和鎮中心小學教室黑板報評比方案

一、活動目的

圍繞“德育活動月”活動，突出“安全教育”的主題，通過開展班級專題黑板報評比活動，彰顯班級文化建設魅力，提高學生安全認識，進一步促進學生的健康成長，增強我校的黑板報出版水平。

二、活動主題

“安全無事小，時刻要防范”

三、評比時間和評比組成員 1、2016年3月28日星期四下午

2、評比組成員

組長：梁炳林

成員：陳錦貴、梁釗洪、錢淦清、溫慶鋒、林銀霞、韋華、馮惠

3、評比組成員評比時遇上自己參與布置的班，不參與這個班的評分；算分時去掉最高分和最低分，最后平均分為該班等分。

四、評比要求

1、切合主題、內容充實

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創意、字跡清晰

4、有主標題、小標題、文字、圖片等；標題要突出中心思想和內容，圖片內容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理；

5、可適當采用其它材料布置、裝飾。如卡紙、色紙等。

五、評比細則

主題：標題位置適當，并能反映實際情況，主題內容與布置相符，選取反映主題的材料

版面：版面設計合理、科學、新穎、創新，總體感覺良好

色彩：線條分明，能突出主標題

文字：字跡端正，清晰，認真，書寫力求整潔、工整。

美化、裝飾：板報設計合理，內容豐富多彩，布置清楚美觀，整體版面分配得當，色彩搭配協調，裝飾要恰當得體，雜亂無章或喧賓奪主，力求產生良好的視覺效果。

六、人員分組

七、獎次和獎金設立

本次評比活動獎金列入獎勵績效津貼全校統籌部分，評比總分由板報評分和課室文化評比兩部分組成。

1、分中低和高年級兩個階段評獎：

中低年級組設：一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名 高年級組設：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名

2、一等獎每人獎勵80元，二等獎每人獎勵50元，三等獎每人獎勵30元。

五和鎮中心小學教室黑板報評比表

班別：

五和鎮中心小學“課室文化”評分

表

班別：小學2016迎五一黑板報評比方案及精選范例

小學2016迎五一黑板報評比方案及精選范例

一、活動目的：

以“五一勞動節”為主題，通過開展黑板報評比活動，進一步加強對五一勞動節的認識，意識到勞動是光榮的，從小要珍惜勞動成果，并積極參加力所能及的勞動。

二、活動內容

1、各班黑板報圍以“五一勞動節”為主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。

2、出刊時間為4月25日，截止時間為4月30日中午前，未按時出刊的班級不予評比。

三、評審：

1、評委由**輔導員和各班主任老師組成。

2、每個班級分數經去掉最高分和

最低分后取平均值。

3、檢查時間定于4月30日下午。

四、評比細則

1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

2、刊頭：

刊頭應在醒目位置，大小適中。記10分；

刊頭要求突出主題，與主題相關記5分；

黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。

3、版面設計：

版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

4、內容

內容要與布置要求相符記5—10分；

主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分；

主題明確，記5—10分。

5、板書：

板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。

6、整體效果

對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。：

五、獎項設置：

一等獎2名

二等獎2名

三等獎慶陽長慶中學2016黑板報主題安排

慶陽長慶中學 2016—2016 學年第一學期 黑板報主題安排

各班級： 為了進一步促進我校校園文化建設工作，充分展示我校學生的 智慧風采，本學期將繼續舉行黑板報評比活動。現將本學期黑板報主 題公布如下： 初三班 初三班 初二班 初二班 入學教育 高一班 高一班 高一班 高一班 學風建設 高二班 十月 高三班 十一月

低碳生活 高二班 十二月 校園安全 備注： 1.黑板報每月出一次，每月5號校團委組織檢查評比。2.各班要將每期黑板報以電子照片的形式報送給學校團委。3.未按要求完成的班級不能參與優秀團支部的評比。4.學期末綜合評比前三名的班級給與相應獎勵。高二班 高二班 初一年級 高二班 高二班 高二班 喜迎國慶 高三班 高三班 高二班

八月

九月

慶陽長慶中學校團委

第二篇：小學五一黑板報內容

小學五一黑板報內容

一眨眼，五一國際勞動節已經到來，一起繪制一期黑板報迎接它的到來吧。接下來小編搜集了小學五一黑板報內容，僅供大家參考，希望幫助到大家。

小學五一黑板報

小學五一黑板報1

小學五一黑板報2

小學五一黑板報3

小學五一黑板報4

小學五一黑板報5

小學五一黑板報6

小學五一黑板報7

小學五一黑板報8

小學五一黑板報內容1

時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節已經到來。五一節原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。

要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的，莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓了……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。

今天是五一國際勞動節，外公還在地里干著繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有干過農活，現在是五一勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢？

說干就干，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦！”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。

剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的太陽，干著農活。

終于完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。

小學五一黑板報內容2

是誰在我們睡眼朦朧的時候，揮動掃帚，與街道為難?

是誰在我們嬉戲玩鬧的時候，面朝黃土，與大地作戰?

是誰在我們逛街購物的時候，指揮交通，給車輛開路?

是誰在我們深夜做夢的時候，面對孤燈，和教材搏斗?……

是他，是她，是他們——偉大的勞動者。

從刀耕火種開始，我們的祖先就踏過冰川草原，歷盡千難萬險從歲月的深處一路走來。他們學會了狩獵，學會了采摘，學會了耕田，學會了織布，他們學會了用自己的雙手養活自己，學會了用勞動去創造物質和精神財富。

巍巍長城，訴說著古代勞動人民的智慧和勤勞;蔥蔥綠林，感懷奉獻者的勞動消減了漫天飛揚的黃沙;高樓大廈，映照出建筑工人、技術員圣潔的靈魂。是勞動使荒涼的世界變得多彩，是勞動將漫漫沙漠變綠洲，是勞動將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。

沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪里有中國人的揚眉吐氣?

沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產的水稻，哪里有今日的從溫飽追小康?

沒有李素麗的勞動，哪有乘客放心的神情，滿意的微笑?

我們離不開父母的勞動、工人的勞動、農民的勞動、警察的勞動、教師的勞動，因為勞動，才有我們生活的蒸蒸日上，才有國泰民安。是各行各業的勞動者用他們的勤勞和智慧付出腦力和體力勞動養活了整個世界。

可是，當勝利之歌奏響大地，有人忘了艱苦的歲月，他們開始狂妄，開始無病呻吟，開始故作清高，開始鄙棄勞動，開始對勞動者表示不屑，他們說“農民一身臭汗”，說“煤礦工人一身上下黑死個人”……這是一種良心的走失，是道德的背叛，是一種人格的缺陷。

鄙視勞動者的人，沒有權利享受生活，因為所有的生活資料，無論是物質的還是精神的，都來源于勞動。所有的幸福都植根于勞動，當你開始對勞動產生質疑時，說明你的價值觀在游移，這是極其危險的，因為它將導致你價值取向的迷失，使你走上人生的歧路。

讓我們感念勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。讓我們感念勞動，做一名現代化建設的光榮勞動者。

小學五一黑板報內容3

一年一度的五一節再度來臨，學校放假了7天，這是我一年當中最開心的假期，每年的五一家里都會一起出去旅游，慶祝五一。

今年的五一長假由于爸爸出差，我只好和媽媽一起來到錦繡中華和民俗文化村展眼望中國。

錦繡中華是深圳華僑城的一個旅游區，坐落在風光綺麗的深圳灣畔。她是一座反映中國歷史、文化、藝術、古代建筑和民族風情最豐富、最生動、最全面的實景微縮景區，也是目前世界上景點最多的微縮景區之一，占地四百五十畝，分為景點區和綜合服務區兩部分。

景區中，近百處景大致按照中國區域版圖分布，是中國自然風光與人文歷史精粹的縮影。這里有名列世界八大奇跡的萬里長城、秦陵兵馬俑;有眾多世界之最：最古老的石拱橋、天文臺、應縣木塔、最大的宮殿——故宮、樂山大佛、最大的皇家園林(“萬園之園”——圓明園)、最長的石窟畫廊、海拔最高最宏偉的建筑——布達拉宮、最奇景觀——石林、最奇山峰——黃山、最大瀑布之一——黃果樹瀑布;有肅穆莊嚴的黃帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧輝煌的孔廟、天壇，雄偉壯觀的泰山，險峻挺拔的長江三峽，如詩似畫的漓江山水;有杭州西湖、蘇州園林等江南勝景;千姿百態、各具特色的名塔、名寺、名樓、名石窟以及具有民族風情的地方民居。此外，皇帝祭天、光緒大婚、孔廟祭典的場面與民間的婚喪嫁娶風俗盡呈眼前，在編鐘館，我還欣賞到古裝樂隊演奏的千古絕響---楚樂編鐘。在錦繡中華里我真的領略到了中華五千年歷史風云和暢游了大江南北的錦繡河山。

雖然今天沒有爸爸一起過來慶祝五一，但我在這天，我盡享歡樂的盛會，領略到了中華民族生活中的美妙詩篇。

小學五一黑板報內容4

1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。

為什么要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監工說：“讓一個身強力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發變成灰白。”沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

1877年，美國歷史上第一次全國罷工開始了。工人階級走向街頭游行，向政府提出改善勞動與生活條件，要求縮短工時，實行八小時工作制。罷工不久，隊伍日漸擴大，工會會員人數激增，各地工人也紛紛參加罷工運動。

在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項法律只不過是一紙空文，工人們仍然是生活在水深火熱之中，倍受資本家的折磨。忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權利的`斗爭，推向一個新的高潮，準備舉行更大規模的罷工運動。

1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定于1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終于來到了。5月1日，美國2萬多個企業的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的游行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4.5萬名工人涌上街頭。這下，美國的主要工業部門處于癱瘓狀態，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門并貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”，歌中唱道：

“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休息，八小時歸自己!”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同愿望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府當局終于撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮壓工人。

他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意制造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇!

為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的游行，以爭取自身的權利。

小學五一黑板報內容5

今天，我們全家動員進行了一次“大掃除”。

首先，爸爸給我們分工：爸爸去擦窗戶和桌椅；媽媽負責整理房間；而我的任務就是清除家中的垃圾。分完工后，大家就埋頭苦干起來了！

我想還是先掃地吧。由于家中幾天都沒人住了，顯得又臟又亂。我先拿起笤帚把地上的灰塵和食品袋掃在一起。然后用銼子把它們收起來。才掃了一個房間就敢打腰酸背痛，終于知道：為什么我把地弄臟的時候，媽媽為什么那么生氣了，原來掃地這么辛苦苦。看見爸爸媽媽還在干活，我也繼續干起活來。用來大約30分鐘，我們就把家里弄得干干凈凈……

雖然這次勞動我累得滿頭大汗，但是我們體會到了勞動人員的辛苦！

今天是五一勞動節，你勞動了嗎？

第三篇：5月：五一黑板報

五一的由來

五一勞動節，它是全世界勞動人民的共同節日。關于“五一勞動節的由來”是這樣的： 此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

勞動節在中國的新生

新中國成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,是日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

溺水時的自救方法：

不要慌張，發現周圍有人時立即呼救； 放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 身體下沉時，可將手掌向下壓； 如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

第四篇：黑板報主題

黑板報主題：節約糧食 從我做起

現實

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，浪費得起，就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃 多少盛多少，不亂扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量且適當，而不應該擺闊氣充面子，亂點一氣。要記住：節約糧食從我做起。

現實

在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于人們的生活過得越來越好，“節約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續下去的話，其后果是很嚴重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元；如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬噸糧食；如果每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水！積沙成塔，積水成河,如果我們每天都能夠節約一點的話，就不會出現這些巨大的浪費了！

事實擺在眼前：我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1/4；耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。在1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象在蠶食著耕地。現實絕對不容樂觀！建議

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥.3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果.6、不偏食，不挑食。

7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要盡量帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

詩句

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。李紳《憫農》 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！李紳《憫農》

江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出入**里。范仲淹《江上漁者》 靜以修身，儉以養德。〔三國時期〕諸葛亮 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。〔唐〕李商隱 由儉入奢易，由奢入儉難。〔北宋〕司馬光 節儉樸素，人之美德。〔明〕薛瑄

第五篇：第一學期黑板報主題安排

2012學年第一學期黑板報主題安排

第一期（九月份、十月份）

一年級、二年級：新學期，你好！

三年級、四年級：我愛我的祖國（國慶節）

五年級、六年級：快樂中秋，你我共享（中秋節）

檢查日期：9月24日

第二期（十一月份）

一年級、二年級：文明禮儀伴我行（文明禮儀教育）

三年級、四年級：我讀書，我快樂（打造書香校園）

五年級、六年級：關注消防，關愛生命（11.9消防安全宣傳教育日）

檢查日期：11月4日

第三期（十二月份）

一年級、二年級：五彩繽紛中國年（元旦）

三年級、四年級：心懷感恩，與愛同行（心理健康教育）

五年級、六年級：成長路上與法同行（法制教育）

黑板報檢查要求

一、整體設計：（20分）

1．版面醒目，遠看成塊，近觀成行，圖文并茂，色彩明朗，抄寫整齊，具有整體效果。重要文章安排在版面最醒目的位置。

2．文字、圖畫之間有穿插變化，生動活潑，切忌版面雜亂和死板。

3．恰當運用題花、尾花、花邊等裝飾美化板報，應比刊頭圖案更簡潔，色彩和諧，與文章應有空隙。標題應醒目，色彩與文章色彩有區別。題花尾花不能過于繁雜，喧賓奪主，也不能過于潦草、簡單。

二、報頭：（20）

1．報頭符合板報的主題思想，須裝飾圖案。

2．報頭新穎有創意能突出主題，使人一望便知中心內容。

三、內容：（20分）

1．板報主題應符合每期板報的內容。

2．主題鮮明，整個版面不能少于三篇文章，1-2年級可放寬到1-2篇。

3．為防止文章過于短或少，導致圖在版面中喧賓奪主，建議參考以下圖文比例：

一、二年級正文文字內容不少于版面的30%。

三、四年級正文文字內容不少于版面的50%。

五、六年級正文文字內容不少于版面的70%。

四、文字書寫：（20分）

1．文字工整清晰，不寫錯別字，字距、行距適當。

2．篇與篇之間及黑板報四周要有空隙，切忌過于緊密和凌亂。3．書寫的文字色彩醒目，與圖的色彩搭配協調。

五、整潔美觀：（20分）

整體效果整潔又美觀，無明顯板擦（或手指）痕跡，板報黑板槽里整理干凈。

注： 1．每期都應包含健康教育的內容。每期從給定的主題中任選一個作為該期的黑板報的主題； 2．中隊輔導員老師要對學生出黑板報作相應的指導，讓學生了解黑板報的基本設計方法，提高他們的欣賞水平。從中年級開始培養學生的設計和動手能力，老師不包辦代替。高年級也不能放任自流，應該追求更高的質量。

3．提倡板報稿件由學生自己撰寫，反映學校、班級和同學的表現和思想狀況。4．班級內應提倡大家都來出板報，可采用輪換等機制，給每個學生鍛煉的機會。5．組織學生認真學習板報的內容，使板報這個宣傳陣地更好地為建設良好的班風班貌服務，為豐富學生精神世界、提高學生思想素質服務。

6．黑板報要及時更新，并在規定檢查日期前完成，大隊部組織人員進行評比。

柳市鎮第十一小學 二〇一二年九月