第一篇：文明出行 從我做起(作文)

文明出行

從我做起

安洲小學 四6班 陳誠

出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽?，F代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。安全的出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德?！拔拿餍凶撸瑯嬛椭C”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果??”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分?? 現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？” 有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學?！熬G色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街?？磥?，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？ 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！行走在車水馬龍的路上，一個忽視交通規則的閃失，會使生命受到嚴重的威脅?！案吒吲d興上學去，平平安安回家來”，這是父母每天的期盼。為了父母，更為了自己，我們一定要遵守交通法規，保護自己的生命。我們的生命離不開交通，有了它，我們才能夠到很遠的地方去旅游，開闊我們的視野；有了它，相隔異地的親人才能在節假日得以團聚，共享天倫之樂?，F代交通的安全，暢通離不開規則，只有自覺遵守相關的道德規范和法律規范，我們才能高高興興上學去，平平安安回家來。在我們生活的城市，每天有千百萬人上班工作，上學讀書，出門購物。為了保證道路交通安全，暢通，我們不僅要自覺遵守道德規范，而且要嚴格遵守法律規范，無論是走路，騎車還是乘車，都要嚴格遵守交通法規。道路交通事故是一種嚴重危害社會安定和大眾生命安全的社會性災害，而增強生命安全意識，提高自我保護能力理應成為人們的基本素質要求。生命安全是人們實現人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創造。年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。近年來，隨著城市建設力度的不斷加大，一個令我們無錫人自豪的現代文明城市的新框架和新景觀正在逐步展示。通過大家的共同努力，我們城市相續榮獲了國家衛生城市、全國創建文明城市工作先進城市等榮譽稱號，人們的素質和城市面貌有了較大的提高和改觀，但交通秩序狀況還不如人意，有許多人的交通法制觀念、文明禮讓意識與現代文明城市的要求還存在差距。尤其是在行車、乘車、行走等方面的不文明行為，極易導致交通秩序混亂，并隨時可能引發交通事故，輕者對個人帶來傷痛，重者對我們的家庭和社會造成災難。因此，我們不僅需要較好的生活環境，還需要良好的交通環境。為了營造良好的交通秩序和有益于大家安居樂業的綜合環境，從5月份起，“不闖紅燈不越線”為主題的深化文明交通行動已經在無錫全面啟動。這是一項涉及千家萬戶的文明行動，需要每一位市民的積極配合和自覺參與。今天我們通過開展文明交通 從我做起-----不闖紅燈不越線宣誓簽名主題活動，進一步增強每個同學遵守交通法規的意識，養成良好的文明交通行為習慣，促進我校師生良好道德素質的養成。少先隊員、小伙伴們，讓我們領略現代文明城市的氣息和文明市民的風采：積極投身“2006 深化交通文明”行動中，認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守交通規則，文明行車、文明乘車、文明行走”、從自我做起，讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉的美好心愿始于“足下”；讓以遵守交通法規為榮、以違反交通法規為恥的文明交通風氣伴我們茁壯成長！全體師生右手握拳呼號：作為一名學生，我要努力做到：認真學習交通安全知識，嚴格遵守《道路交通安全法》，保護生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。倡導交通文明，告別交通陋習，明辨榮辱，共創和諧；珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者和實踐者和守護者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明！

第二篇：文明出行,從我做起

天平辦事處大陡小學2016學年

學生成長教育活動

“文明出行，從我做起”升旗儀式

時 間：2016.9.15 地 點：教學樓前

“文明出行，從我做起”主題活動啟動儀式程序

2016.9.15

主持人：霍家成

全體注意，稍息、立正；

九月，是個美麗的季節，更是個收獲的季節，在這個美好的日子里，根據岱岳區教育局“文明出行，從我做起”主題活動的有關通知要求，決定在9月到10月在全校開展以“文明出行，做有禮儀的人”主題教育月活動，以此增強的大家文明出行意識，改變不文明的習慣，爭做文明禮儀標兵。

今天的活動分為升旗儀式、大隊委表態發言等三部分，首先進行升旗儀式，擔任本周升旗任務的班級是五年級一班。

儀式首先第一項：請旗手出旗；

升旗儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員行隊禮——唱國歌； —————禮畢；

升旗儀式進行第三項：請少先隊五年級一班中隊做本周“國旗下講話”。不文明的行為，不僅影響國家和個人名譽，還會影響到個人的安危。一個人的生命只有一次，生命安全是最寶貴的！而文明出行是我們生命安全的基本保障。文明出行，體現出我們對生命的敬畏。同學們，讓我們從心開始，從我做起，文明出行，不僅快樂他人，也充實自己。

下面請隨我宣誓，行隊禮：從現在開始，從我做起，文明出行——禮畢！從本周開始學校開始安排衛生及一日常規檢查，由于我們現在沒法開設課間操，但是每天都要打掃衛生，良好的衛生習慣也影響著每個班每位同學的文明情況，所以各班同學從本周開始搞好班級衛生，做一個講衛生有禮貌的好學生。今天的各班儀式結束，各班級整隊帶回。

文明出行，從我做起啟動儀式的講話

講話人：五年級班長 老師們、同學們，大家上午好！

古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，更是我們中華民族的傳統美德，根據岱岳區教育局“文明出行，從我做起”主題活動月安排，從今天開始，學校將開展為1個月的“文明禮儀活動教育月”活動。

今天演講的題目就是《文明出行迎國慶》。再過兩天，我們舉國歡慶的國慶節就要到來了，我們馬上就要有一個快樂的假期了。在這這個舉國歡慶的節日里，爸爸媽媽少不了會帶我們拜訪親戚朋友，或者外出旅行觀看祖國各地美麗的秋色。

歡樂的同時不要忘記：我們的生命只有一次，怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁，一件件觸目驚心的交通事故，在我們身邊屢屢發生，怎能不讓我們深刻反省，哪一場事故不與違章相連?至今，我國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，這些觸目驚心的數據，顯示出我們中國人對于交通規則的極不熟悉，以及可怕的漠視。

為了每一位同學和家人的安全，為了度過一個祥和快樂的節日，在這里我們五年級一班中隊向全校同學發出如下倡議：

1、我們要認真學習交通安全法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們過馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不再馬路上嬉戲打鬧，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。當經過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”

3、騎自行車出行的同學要慢速靠邊行駛，隨時注意過往車輛。未滿12周歲的同學不要單獨在道路上騎自行車。

4、乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩后，先下后上。

5、在人多熱鬧的場所不要隨地吐痰、不要大聲喧嘩，不要擁擠，避免有人摔倒。

希望全體學生從現在做起，從小事做起，從我們自己做起，事事處處按文明禮儀的要求說話、做事，行文明事，做文明人，向陋習告別，爭做文明學生，爭做“文明禮儀使者”。

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

第三篇：文明出行 從我做起

文明出行 從我做起

有這么一首關于文明的小詩歌，別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言，但也處處體現出了文明禮貌。這首詩是這樣的： 學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。

文明禮儀是我們從古至今的基本修養，所以我們一定要做到文明禮貌。我認為文明出行最主要的也包括交通。出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!生命，屬于每一個人只有一次。“高高興興上學去，平平安安回家來”，這是父母每天的期盼。為了父母，更為了自己，我們一定要遵守交通法規，保護自己的生命。

學生交通安全教育廣播稿

親愛的同學們：

我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面的問題。

1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。

二、乘車安全

1、當你乘坐二輪摩托車時，同學們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準正坐，不準倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個同學乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩定性很差，容易在車輛行駛中從車上跌落下來，2、周末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和拖拉機。

同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養育你們的父母的心，牽動著關心和培養你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。

講話稿三：小學交通安全教育知識廣播稿

交通安全，警鐘長鳴

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的?，F在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學習進步，安全每一天!

講話稿四：小學交通安全教育講話稿

尊敬的各位老師,同學們：

大家好!

伴隨著一首好聽的音樂《紅燈停綠燈行》。我們開始了今天的廣播。音樂很好聽吧!在我們剛入校時，老師就教育我們要遵守交通規則。請同學們回想一下，你真正做到了嗎?

從今天起，我們將通過廣播一起學習各項安全知識。希望各班班主任組織好學生認真收聽。

今天我們一起學習《交通安全知識》。

很多時候，我們走路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有：

1、遵守車輛、行人各行其道的規定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行;

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

3、必須遵守交通標志和標線的規定，服從交通警察的指揮與管理;

4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

5、不要強迫、縱容他人違反交通法規，同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。

第四篇：文明出行 從我做起

《文明出行

從我做起》活動方案

為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識，展示學校風貌，培育社會文明風尚，根據縣教育局有關文件精神，學校決定，在全校開展“文明出行，從我做起”主題活動。具體實施方案如下：

一、指導思想

“文明出行”是公民素質的重要標志，也是學校良好校風的重要體現。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學生抓起，從現在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應注重對學生的養成教育，通過宣傳發動、教育引導和有效管理，培養學生良好行為習慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環境。

二、提高認識，加強領導

“文明出行，從我做起”活動是提升廣大中小學生文明素質，樹立城市形象和學校形象的重要舉措。根據上級有關要求，特成立學?！拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領導小組： 組 長：王建 副組長：孫善朋

成 員：靳慶寬

靳和新

索恩坤(以及各班班主任)

三、活動步驟

1、開展“文明出行，從我做起”宣傳活動：2018年4月中下旬

2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動：2018年5月至11月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動，開展“文明出行”教育實踐活動。同時，各年級要結合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環保小衛士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”，動員全體學生積極參與活動，從點滴小事做起，從我做起，爭當文明小公民。

3、組織“文明出行、從我做起”總結考核：2018年12月。

四、活動內容安排 1、4月16日利用周一的升旗儀式進行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學生發出“文明出行，從我做起”的倡議。

2、向家長發放一份“文明出行，從我做起”的倡議書。（4月中旬）

3、各中隊出一期以遵守交通法規為內容的黑板報。（5月底檢查評比）

4、開展“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。（6月）

5、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（10月至11月）

五、工作要求

1、精心組織，抓好落實。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，宣傳交通法規，傳播文明知識，監督不文明行為。要充分發揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強對學生的宣傳教育，普及交通知識和文明規范，形成全校參與的良好氛圍。

老僧堂鎮大靳小學 2018年4月

第五篇：文明出行,從我做起

文明出行，從我做起

教育背景：

上海是一個繁華的大都市，隨著居住人數的不斷增加，交通狀況日趨擁堵，這就要求城市中的居民們養成良好的交通意識，遵守嚴格的交通秩序，做到文明出行

任何一種素養的培育都應該從小開始，在我們的孩子心中扎下文明出行的意識變得尤為重要。根據新版《中小學生守則》中的第八條提及的“珍愛生命保安全”，我設計了以下這堂主題教育課 教育目標：

（1）養成良好的出行習慣，保障生命安全。（2）樹立文明出行的意識，提升個人修養。（3）宣傳文明出行規范，讓更多人遵守交通法規。教育主題：

從一個個常見的出行習慣中，不斷認識、執行，乃至養成一種自覺的行為意識，轉化為精神素養。教育準備：

（1）采訪周圍各行各業的人員對于文明出行的認識，剪輯制作成視頻進行宣傳。

（2）拍攝學校門口上學、放學時的交通狀況，將不規范的現象做整理。（3）文明小隊開赴地鐵站，對乘客的不文明行為予以勸說糾正，拍攝制作成視頻。

（4）認識各種交通符號，了解他們的表達的含義，準備參與交通知識競賽。（5）邀請交警代表現身宣講，倡導文明出行。（6）制作宣傳海報，提前張貼。（7）制作交通燈、斑馬線等活動道具。（8）排練節目（快板），宣講文明出行規范。（9）制作ppt課件。（10）準備獎勵用的小禮物。教育過程：

一、從身邊說起，引發學生對文明出行的關注。

（1）親愛的同學們，我們都生活在繁華的現代化大都市——上海，感到無比的幸福。不過日趨擁堵的交通也給我們帶來了不少的麻煩，因此而我們倡導文明出行，規范交通秩序，讓我們的生活更加舒暢。讓我們先通過一段采訪，來看看社會各界人士對文明出行的認識吧?。úシ乓曨l）

（2）你看各行各業的人都十分重視文明出行。其中令你印象最深刻的是誰？請你來談談感想。

（3）是啊！有序的交通能讓我們的生活更安全更幸福，那么就讓我們一同來看看自己校門口的交通狀況吧！（播放校門口混亂的交通狀況視頻）

（4）請同學們一起來指出不文明的，甚至不合法的交通行為。

（5）學生回答，教師歸納總結：隨意停放車輛，亂穿馬路，任意鳴笛，不管紅綠燈，自行車帶人??

（6）這些不當的交通行為讓校門口變得擁堵不堪，學生的生命安全得不到保障，為此，“巧虎小隊”積極行動起來，你們看，他們為我們精心制作了宣傳文明出行的海報，以及朗朗上口的《文明出行之歌》（快板）

①“巧虎小隊”向大家展示宣傳海報，并張貼在黑板上。②“巧虎小隊”快板表演：《文明出行之歌》。

（7）文明就在我們的手中，文明就在我們的腳下。同學們，文明出行，從我做起。

二、傳播文明出行的理念，讓更多人參與進來。

（1）同學們，文明出行，為的是保障大家的生命安全，同時也給周圍的人帶去文明的精神。如果大家都秉承著文明出行的理念，那么我們這座城市也會越來越文明。

（2）為了傳播文明出行的理念給更多的人，“白兔小隊”的成員積極行動起來，他們將目光落到了日常生活中使用最平凡的交通工具上，那就是地鐵。他們究竟做了什么？ 讓我們請上隊員們，隨著鏡頭，聽著講解，一起去了解地鐵乘坐文明

①隊員A：乘坐地鐵，主動接受安檢。②隊員B：先下后上，不堵塞地鐵門。③隊員C：文明禮讓，幫助老弱病殘幼。④隊員D：乘坐扶梯，左行右立更有序。

三、交警現身說法，游戲中增知識。

（1）感謝“白兔小隊”，你們美好的想法一定會促使更加多的人加入到文明出行的行列中。

（2）今天我們也有幸請到了一位交警叔叔，他知道我們今天開展的課是文明出行，就想考考大家，大家掌聲有請！

（3）交警上臺與大家開展熱烈的游戲活動：交通符號猜猜猜。對于答對的同學給予獎品鼓勵，同時也補充相關的知識。

（4）交警發出倡導，讓更多的人參與到文明出行的活動中來。

四、活動小結。

（1）感謝交警叔叔對我們活動的支持。是啊，文明出行對于生活在大都市的我們太重要了，讓我們跟隨交警叔叔的步伐，走一走斑馬線。

（2）紅燈停綠燈行，生命安全記心間。同學們，讓我們攜起手來，共同倡導：文明出行，從我做起。預期成效：

這次主題教育課，我們從多角度了解文明出行的重要意義，也使用不同的活動方式，必然會讓學生從心底里滋生文明的種子。