第一篇：2018年秋開學第一課觀后感

2018年秋開學第一課《創造向未來》觀后感

學校：深滬中心小學五年四班

學生：李佳洛

今天晚上爸爸陪我看了開學第一課，電視里播放著主持人何炅邀請嘉賓到舞臺上，可是那個嘉賓沒辦法到現場，只能通過遠程視頻的大屏幕來給我們講課，而讓我印象最深刻的是這一位“大師”！那這位大師到底是誰了？看，下面主持人介紹——

首先主持人請了一位神秘嘉賓——“成龍”，當揭曉答案時，我在電視前面也跟著瘋狂的鼓掌，他就是一一“功夫電影明星”成龍成老師。成老師講了他在拍電影時的困難。比如說:在一次電影拍攝中，他的頭受了重傷但他還是堅持拍電影。最后他被送去了醫院，做了復雜的頭部手術；還有一次，他的腳被扭到了腳小部分完全彎曲，可還是堅持拍戲；還有一次拍戲時，當時，他抓著樹枝，樹枝折一根他就抓另外一根，他雖然遇到了這個困難和挫折，最終還是從15米高的樹上摔了下來，但是他不放棄他明星夢的路程，他堅持下來了。成老師他堅持不懈，無所畏懼，最終從跑龍套變到了世界頂級電影功夫明星。

電視里還播放著王源操作科學實驗無殼孵小雞，吳總講述了如何制造了世界上最大的客機········

我看完了《開學第一課》后，心情久久不能平復，從這次演講中，我明白了:在做每一件事中，都會遇到種種困難、障礙和挫折，但是只要我們努力堅持，在圓夢中戰勝困難和挫折，只要堅持不懈，一定能克服重重困難，創造出新的奇跡，創造幸福的人生。

我的生活中也有遇到這種困難。前幾天我參加了游泳比賽，在比賽之前，我回憶起之前四十幾天的集訓的失敗，我是怎么克服的，怎么改正的。比如跳水:之前我一直不敢跳，可是，可是我一直都在激勵我自己。加油，相信自己能行的。于是我回到家里，查找了各自資料，并且在床上練習跳水動作。到了游泳池，我一次又一次的試著動作，往水里跳時手先下去然后頭接著屁股最后腳，我一直練習，在練習時，泳鏡一直進水，可是我沒有放棄，一次又一次，終于，我成功了，我會跳水了，我終于明白了只要努力不放棄，堅持就是勝利。在這次比賽中剛好我發燒了，雖然我沒有獲得理想的成績，但是我學到了鍛煉和突破自我的成長，只要堅持就會克服困難的。

以前做事總是有點不堅持，但從今以后，我會努力做事情一定要堅持，不要半途而廢，失敗乃至成功之母，但絕不放棄，這才是真正的道理，我要向成龍學習，雖然過程中會遇到挫折，但是不管怎么樣都不放棄，最終成功會走向你的。

第二篇：2020年秋開學第一課觀后感

經歷了2020年的我們，相信每個人都有著非常深刻的印象，并且內心感悟很多。下面是小偏整理的2020年秋開學第一課觀后感5篇，感謝您的每一次閱讀。

小學生2020年秋開學第一課觀后感一

時間總是在不經意間悄然離去，轉眼間，快樂的暑假生活已經面臨結束，緊接著就是新學期的開始。開學了，同學們滿懷欣喜，面帶微笑回到了校園，繼續上課學習。而新學期的開始，仿佛也是一個新的起點，同學們對于自己都會有所期待，期待新的學期可以收獲更多的知識與友誼。

開學了，同學們要重新樹立目標，并且為新的目標付出行動，好好努力一把。讓自己在新學期里可以獲得全新的成績，這樣往后階段會更加有動力繼續前進。雖然人生總是會遇見不少困難與挫折，但同學們還是要保持住樂觀心態，勇于面對它們，迎難而上，相信自己，必將會收獲成功的喜悅。

每逢開學是同學們最為開心的事情，與此同時教育局也會要求學校收看中央廣播電視臺播出的《開學第一課》。今年的主題是“少年強，中國強”，經歷了2020年的我們，相信每個人都有著非常深刻的印象，并且內心感悟很多。這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國，有許多人為生命健康安全而戰，勠力同心戰疫情，等待期盼已久的相逢!

小學生2020年秋開學第一課觀后感二

九月晚上的風是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上，一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘著夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉癥的兒子開發智力，看視頻自學彈鋼琴，學會后再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們并不明白，一個媽媽對孩子那是多么偉大的愛啊。9歲前，還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”看到這一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關也關不掉，我看著我的媽媽，心里那個叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實我真的很感謝你，真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折并不困難，只要你有一個堅強的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學習。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣，在遇到汶川那么大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎么跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重復著這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝”。

不知不覺節目結束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現在還仍記憶猶新。

小學生2020年秋開學第一課觀后感三

每一年的開學第一課我都會有很大的收獲，因為它陪伴了我很多年，從小學一年級到現在，每一次都學到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開始。

尤其是今年非常特殊，因為疫情的影響，所有人都只能待在家里，學習如何防疫，同時看到了很多抗疫在一線的醫護人員們，讓我感覺春節并不孤單，更多的是感動。因此我學到很多新的知識。勤快洗手，出門戴口罩，以及不能聚眾聊天等等，這都是我從開學第一課中學到東西。

如此有意義的教育節目，也是學生們開學后必須完成的特殊任務。好好地去觀看節目，與此同時有所感觸的學生們也可以學習到很多東西，提升自身思想覺悟，同時學習他們的抗疫精神，以他們為榜樣，努力學習，認真聽老師和爸爸媽媽的話，在未來做一個對社會有貢獻的人，學習抗疫精神從我做起，那么你的呢?

小學生2020年秋開學第一課觀后感四

每個學期的第一天都要看《開學第一課》，這個學期我也看了。這個學期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬米!他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功!

吳斌是一個司機，可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在20_年5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內減速剎車停穩。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年，沒發生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。

這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發現沒的眼睛，就一定能發現美、傳遞美!

小學生2020年秋開學第一課觀后感五

新冠病毒肺炎的肆虐，讓原本可以熱鬧有序的校園變得安靜空曠。學生不能返校，教師不能正常教學，只能以網課的形式進行隔屏交流、隔空喊話。為了積極響應“延期不延教、停課不停學”的要求，學校做了大量的籌備和準備。特別是從今天觀看的西安理工大學專屬的“開學第一課”來講，從設計、統籌、落實、制作、推送等各個方面都傾注了很多人的心血。目的就是要加強對學生的思想引領，強化疫情防控知識的了解和掌握，增強線上開學的儀式感，給出明確信號，新學期已經開始了，大家要全身心投入到各自的學習工作中，落實好一手抓緊抓實抓細疫情防控工作，一手抓緊抓實抓細教育教學。

這幾天，我有幸也參與到“開學第一課”的準備工作中，負責視頻序章、尾章的制作以及相關宣傳報道工作。各部門的認真負責、精益求精、各負其責、密切配合，主講教師們放棄休息、加班加點，一遍遍不厭其煩的修改講稿課件，一次次調整狀態錄音錄像。不為別的，只為盡力把最精彩的作品呈現給師生、社會。這一幕幕都映在我眼里、記憶在腦海里，讓我感受到了理工大人的精神力量，讓我為之振奮，不知不覺中投入到相應的工作之中，為此出一份力。

從精心準備的課件、字斟句酌的講稿、制作精良的視頻中，我感受到的是學校立德樹人使命的責任與擔當，感受到的是學校對理工大學子濃濃的關心關愛，感受到的是主講老師們教書育人的熱切情懷。馬克思主義學院張卉老師從同心戰“疫”的人民戰爭中，用一個個鮮活的事例講述了什么是的制度優勢、什么是家國情懷、什么是大國擔當。體育部富仁杰、心理健康教育中心賈銳、校醫院郭潔三位主講人給我們帶來了保持身心健康的知識妙招，對提高我們的防疫意識、防護技能和防護能力方面大有裨益。輔導員馮雨老師從一個個真實的案例，分析了遵紀守法、提高規則意識的重要性，提醒我們要依法防控，切不可自行其是、不作為、亂作為，否則將會受到法律、法規、紀律的懲罰。

總之，這次開學第一課讓我激動萬分，感受良多。無論從政治思想、意識認識還是理論知識、操作技能都做了全方位的考慮，全面而又精煉，豐富而不冗長，用心、用情地給全體師生上了一堂別開生面的思想政治教育課和教學示范課。“開學第一課”形式新穎，內容豐富，讓我受益匪淺。

2020年秋開學第一課觀后感5篇

第三篇：秋學期《開學第一課》觀后感

在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀。下面是秋學期《開學第一課》觀后感，歡迎參考閱讀！

秋學期《開學第一課》觀后感

1觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索，蕭伯納說，人對于已發生的事應問：為什么會這樣。對于未發生的事應問：為什么不會這樣。我認為，對生活中已發生的事應對其發生疑問，對已然的事要做到have a knowledge，做到洞如觀火。對于未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。為什么這樣說呢?

現實便是事實，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會到現階段的人生價值。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。

還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是浮空。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經過不懈的探索，他創建了浮力學原理。

由此可見，探清現實，探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，對此讓我們銘記于心。

秋學期《開學第一課》觀后感

2今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，去輪式具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。

愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界，創造未來。

當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的夢，用創新來創造屬于我們的未來。

創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關系，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。

秋學期《開學第一課》觀后感

3今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實現夢貢獻自己的一份力量。

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒!

打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。軍閥統領袁世凱回復后，日本侵略者放肆地在中國實行“三光”政策，害死了多少中華同胞啊!八國聯軍侵略我國，挑起內戰，中國中產黨向上奮進、游行。血腥的戰爭，使無數無產階級者和堅定的愛國者用生命熱血才換取了一個統一完整的新中國!

展望現代。自從新中國成立后，整個國家的局勢慢慢由壞轉變為好。經濟發展也越變也好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽為“世界經濟發展的奇跡”。從1978年到2007年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業!

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!

第四篇：2018年秋開學第一課觀后感

看完《開學第一課》，我們以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”！想必看完節目的同學們一定有很多感想和心得體會吧，那么交作業時間到了！小編今天為大家帶來，一起來看看吧！

《開學第一課》觀后感范文一

昨天我看了CCTV-1的《開學第一課》，今年的主題是“創造向未來”。看完開學第一課我深有感觸，給我印象最深的就是一只名叫“小茶缸”的小雞。

可不要小看這只小雞，它可是我國第一只無殼孵化出來的小雞，“小茶缸”出生在塑料杯里，不過要經過特殊的科學處理才行，一開始這是一枚普通的雞蛋，經過21天孵化，就變成了一只活生生的小雞，看完了小茶杯神奇的誕生過程，讓我更加明白了知識的重要性，我決定要好好學習科學文化知識，在不久的將來發明更加先進的儀器去探索更多的秘密。

《開學第一課》觀后感范文二

觀看了《開學第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。

在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。

大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。

對于未竟的事業，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人，他們往往會放棄面對現實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學期的我們：以往，每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困于失敗中。

還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經過不懈的探索，終于創建了浮力學原理。

由此可見，探清現實、探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。

《開學第一課》觀后感范文三

9月1號，電視播出了《開學第一課》節目。我們全家人吃完晚飯，就早早守候在電視機前，聚精會神等待節目播出。聽媽媽說，這個節目差不多有十年歷史了，這么說來，它的年紀居然和我差不多大呢！

節目中最讓我印象深刻的是清華大學副校長薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己的樂觀、自強和堅守，完成了眾多重大科研成果，為我們國家做出了巨大的貢獻。

薛老師教導我們，新一代青年人要永遠不屈服于挫折，建立內心強大的自我。聽了這句話，我有些慚愧。

一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學。爸爸媽媽全力支持我，用了一個周的時間幫我選了樂器、請了老師。說起來容易，學起來難，每天兩個小時的基本功練習，讓我很快就沒了耐心，加上節奏感不好，學琴之旅艱難異常。一首簡單的曲子，我卻怎么都練不會，不是手指按錯了位置，就是忘記了樂譜，不是節奏不對，就是弓法不對。老師一再指出我的問題，我的情緒也越來越大，最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了，我覺得它是一個巨大的挑戰，我一定做不到。

可是今天聽了薛老師的話，我回到書房，重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴，審視著它。它不是戰火紛飛時代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴刑拷打，而我也沒有經歷三年努力付之東流的無奈，只是一點小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無地自容。

小提琴不過是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當其時，在開學之前給了我當頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能丟了中國少年的志氣，對不起胸前鮮艷的紅領巾。挫折是生活給我的考驗，戰勝挫折才能讓我成長；一次次的迎戰，才會有我一步步的變強。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來，貼在了書桌前。今后，再遇到挫折時，我會再讀一次，便有了戰勝挫折的勇氣和前進的動力。

第五篇：2020年秋開學第一課觀后感心得

又到了9月開學的日子，又可以觀看《開學第一課》了。今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，下面是小偏整理的2020年秋開學第一課觀后感心得5篇，感謝您的每一次閱讀。

小學生2020年秋開學第一課觀后感一

一年一度的開學第一課開始了，今年的主題是少年強，中國強，吃過晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看，我還記得我第一次看到這個節目的時候，就覺得跟平時看的動畫片不一樣。

當2020年的新春來臨時，沒有鞭炮，沒有歡笑，有的只是人心惶惶，忐忑不安。一位不速之客突如其來的席卷了中華大地，使中國，一個擁有5000年歷史的國度變得灰暗。它，就是新型冠狀病毒。

這是一場沒有硝煙的戰爭，春節活動取消了，武漢封城了，各座城市的交通路線也逐漸封鎖了。雖然我們采取了一系列的措施，但還是抵不過疫情的強大，還是有成千上萬的市民被感染了，面對呈上升趨勢的數字，人們沒有退縮，而是選擇團結一致，奮力抗爭。

曾經奉命赴北京小湯山醫院抗擊非典的南方醫院醫療隊主動請戰，發出了“若有戰，召必回”的誓言。84歲的鐘南山老先生毅然決然的親赴武漢指揮疫情防控，全國各地不斷捐獻物資，做到了一方有難八方支援。在醫院中的白衣天使們穿梭在病患之間，他們戴著口罩穿著防護服，他們的臉被口罩勒出了印跡，汗水浸濕了頭發，即使這樣，他們也要冒著被感染的風險，堅守在自己的崗位上精心照料每一位病患。在村口我們可以看到在安靜的街道上，有幾位戴著紅袖，冒著寒風，堅守在自己崗位上的街道人員，他們盡忠職守，每天都精心記錄著每一位出入人員的體溫和出行。

面對來勢洶洶的疫情，這些堅守在疫情前線的英雄們沒有退縮，他們猶如黑暗中的一盞明燈，猶如風暴里的燈塔，在災難來襲時，勇敢的奉獻自己，身當民眾的保護傘，爭當沖在最前面的“逆行者”，默默奉獻著自己的一切，面對疫情，面對危險無所畏懼，用勇敢和堅毅堅守前線，用無私和愛心幫助病人，用科學和研究精神戰勝病魔。

在此，我要向每一位堅守在崗位上的人員表示我最崇高的敬意和祝福!我相信，只要我們團結一致，共渡難關，終能歷經風雨，再見彩虹!

小學生2020年秋開學第一課觀后感二

你知道嗎?這是我二十年來最難忘的一個冬天。

這是一個暖冬，也是一個寒冬。從舊年年末到新年年初，從北京到武漢，從頻繁的傷醫事件到全國乃至世界的疫情爆發，高速發展的中國迎來了文明與科學的漩渦。

我們看到盲目的患者刀下流血的你;我們看到華南海鮮市場里陰暗的你;我們看到在其位不謀其政的悲哀的你;我們看到因防疫物資滯留絕望無助的你;我們看到物價哄抬被金錢蒙蔽的你。你傷痕累累，像是喪失了溫度，在寒風中踽踽獨行。

可你，從不會倒下。因為希望和春天從來都不是被謳歌出來的，你是人們自身的合影，是社會曲折但必會前進的腳步。總有人為你不斷地注入光明和溫暖，讓你逾越冬天與我們會面。

透過黑暗，我們看到立法擲地有聲一言九鼎的你;我們看到前仆后繼為民請命奔赴疫情前線的你;我們看到醫學院里仍埋頭苦讀的你;我們看到奔走呼號傾己所能捐贈物資的你;我們看到國家管控下平穩物價的你;我們看到此此刻潛心科研戰勝病毒的你。你是我，是他，是千千萬萬的中國人。

我們客觀地看你，因為人性復雜病毒肆虐，可我們又從沒有一個刻像現在這樣期待你相信你，期待你的成長，相信你的到來。沒有一個春天是跳過了寒冬，但也沒有一個冬天不可逾越。每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想。我們扎根于這個偉大的國度，無畏一切考驗的淬煉，因為這是我們的夢想之地，哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅持。

畢竟，冬天來了，春天還會遠嗎?

小學生2020年秋開學第一課觀后感三

轉眼間，又到了9月開學的日子，又可以觀看《開學第一課》了。今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，讓人感觸良多，讓我們再次回顧了這場戰疫。2020年是不平凡的一年，因為在2020年的春節來臨之際，一場沒有硝煙的戰疫打響了，嚴重地打亂大家原有的平靜生活。可以說這場戰疫令人恐懼，甚至有人因為它失去了自己寶貴的生命，但是疫情無情，人間有情，他們用行動踐行著大愛。

當觀看完《開學第一課》后，我學到了許多關于防疫的知識，在這場戰疫里，又一次讓我們看到了人類的生命在疾病面前顯得多么的渺小。所以普及防疫知識，人人有責，大家要珍惜自己的生命，了解更多的防疫知識，學會好好保護自己，讓自己快樂健康地成長。在今年的《開學第一課》這個節目中，除了學到許多防疫知識外，還有讓我又一次看到抗疫精神，深深地影響著我。

面對疫情的時候，他們沒有退縮，而是勇敢地沖在疫情一線，讓我們看到了什么叫擔當，什么是責任，他們是我心目中的抗疫英雄。當然啦，在這場與疫情的較量中，還有其他很多動人的故事，總之，離不開許許多多逆行者默默的付出。這一幕幕感人的畫面，令人印象深刻，有句話說得非常好，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”，讓我們一起傳播抗疫精神。

讓我看到了，原來每個人雖然是這個社會的滄海一粟，但只要每人貢獻出自己一點點的力量，就可以點亮整個社會前行的光。也許黑夜很長，但請相信總會看見曙光。在疫情肆虐的當下，每一個為“疫”而戰的人，都值得我們感激并尊敬。每一位逆行在防疫前線的白衣戰士都是最可愛的人，是最美的風景，也是防疫最堅實的力量，在這里我想對你們說，謝謝你們!

通過觀看《開學第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習。以抗疫英雄為榜樣，學習他們的抗疫精神，迎難而上，堅持到底，向自己的學習目標出發。今年的《開學第一課》，真的讓我學到了許多東西，又讓自己成長了許多，在新的一學期里，讓我們重新出發，努力成為一個優秀的人。

小學生2020年秋開學第一課觀后感四

2003年非典，同學們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。

我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網絡信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。

如學有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會后續影響，從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物，耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識，思考一個良善的`社會應當具備哪些價值等等。

我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。

小學生2020年秋開學第一課觀后感五

發生疫情以來，湖北一直是全國疫情防控的重中之重。1月23日，武漢實行“封城”，暫停所有公共交通。作為重災區，武漢民眾一夕之間響應，以自身承受為代價，筑起了與其他地區間的防火墻。這些舉動并不是“理所當然”，更不是“活該如此”，而是值得我們敬重與幫助的巨大付出。

武漢這座城市生活著許許多多平凡如你我的人們。那里有很多和你們一樣大的學生，他們同樣追星，同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶，同樣偶爾吐槽卻心懷炙熱，用心營造自己向往的生活。在這場國難中，武漢人湖北人是最深重的受難同胞。此刻每一個身處在武漢的普通人，切身承受種種壓力、焦灼、委屈情緒，我們能體會的不及千分之一。還有數百萬生活在其他地區的武漢同胞，也面對著各種不易。

我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞，大家不能一邊在網上喊著“武漢加油”，一邊對和我們生活在同一個城市的武漢同胞冷眼相待。大家對高風險人群的擔憂可以理解，但即使因恐懼做不到援手，最起碼的底線是不要歧視。

醫學有個名詞叫“病恥感”，也叫“污名感受”，說的是患者因為患病而產生的一種心理應激反應。病恥感讓患者不僅要忍受身體的痛苦，還要遭受來自社會外部的歧視，加重患者的痛苦。這種歧視會讓部分患者感覺羞恥而去掩蓋病情，進而無法保護其他健康的人。這跟患者的內心感知和社會歧視有關，是內因和外因共同作用的結果。

武漢的同胞，沒有原罪，來自湖北的同胞也沒有原罪。今天我們如何對他們，其實就是明天如何對待我們自己。我們從小到大接受著各種教育，都是在學會主動獲得不同視角，理解不同的人、經歷和歷史;讓自己獲得思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。疫情當前，我們都要保持同理心，一起守望相助。

2020年秋開學第一課觀后感心得5篇