第一篇:自我給予微笑(900字)作文
精選作文:自我給予微笑(900字)作文
自我給予微笑
微笑,與不局限于嘴角邊的八顆白齒,然而更多的是彌散在心靈深處的美麗綻放,從而激起片片漣漪。
微笑,很奇妙,它可以化解人與人之間的矛盾糾紛,也可以激勵自己奮發向上,更可以笑看人生,笑對人生。
給自己一個微笑,讓自己勇敢地面對困難。
今天風和日麗,陽光明媚,然而我卻失意地獨自漫步在回家的路上,手里拿著的是一份讓人歡喜讓人憂愁的通知書。從成績上來講,小學時期的我們都是一帆風順的,缺少的是挫折。但是誰也不能一帆風順,唯有不斷地經受挫折和打擊,人才能健康成長。所以在沮喪的時候,冷靜思考,給自己一個微笑,就會發現這世界天高云淡、月明風清。
給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然。
古人有云:既來之則安之。與其吞吞吐吐、扭扭捏捏地把成績把成績報告給家長,倒不如坦然一點,將要來臨的躲也躲不掉。其實,人們往往為了逃避一個錯誤,而去犯另外一個錯誤,既然有許多錯誤無法逃避,又何必讓悔恨埋葬你的人生。并且,生活更不是新聞聯播,不是換個臺就能逃避得了的。不錯,正是如此,給自己一份坦然的微笑,或許笑一笑,必回驚奇地發現天空是如此的湛藍,水是如此的清澈,生活是如此的美好。
給自己一個微笑,讓自己收獲一份喜悅。
也許父母曾品嘗過命運的酸苦,咀嚼過失敗的干澀,那么父母定會語重心長地教導你,只要盡力就好,下次努力而為。在這個充滿競爭的社會,強者生存,弱者淘汰,這是新時代發展的順流。失敗,并不可怕,可怕的是一蹶不振。成功,并不璀璨,璀璨的是自我突破。把每一次都歸結為一次嘗試,不去自卑。把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。因此再給自己一個微笑,喜悅就會涌上心頭,化苦為甜,讓你重整旗鼓,再努力奮斗!
微笑無處不在,無所不有:成功的時候,收獲微笑;失意的時候,坦然微笑;悲傷的時候,保留微笑&& 俗話說:再累也不要忘記微笑,再苦也不要忘記還有未來。
人的這一生都會扮演很多角色,如果你不高興,你可以把劇本扔了。不過記住,有一份劇本是真真屬于你的,千萬別丟錯了。正因如此,甜美的微笑、舒心的微笑、淡淡的微笑&&其種類豐富多彩,總有一個適合你的心情好壞的微笑。
生活因微笑而美麗,美麗的生活讓微笑更加璀璨!
記住,請隨時隨地給予自己一個最真實最燦爛的微笑。湖南懷化麻陽縣麻陽苗族自治縣錦江中學初二:孫小淋 篇一:話題作文:給自己一個微笑
話題:給自己一個微笑
微笑,給人帶來輕松;微笑,給人帶來自信;微笑,使生活更加美好;微笑,使世界更加美麗。沮喪時、失落時、遇見挫折時,給自己一個微笑吧。這樣你的生活便會鍍上一層美麗的色彩。
請以“給自己一個微笑”為話題,寫一篇文章,文體不限,600字以上。
本店微笑服務
在一陣“劈里啪啦”的鞭炮聲中,“誠信商店”在小城中心正式開張了。大門上方掛著一塊大匾,其中“本店微笑服務”6個鍍金大字在太陽照耀下閃閃發光。望著那幾個大字,我心頭忽然有了陽光普照的溫暖感覺。
那天,當表弟求我為他買遙控賽車時,我一下就想到了誠信商店。對,那里讓人放心、舒適。果然,門口一位小姐站在“本店微笑服務”的大匾下,含笑對我說:“您好!歡迎光臨!”邊說邊替我打開了門。里面的售貨員、服務員清一色地面帶微笑,笑臉迎賓。我走到玩具柜前,一位略施粉黛的女售貨員連忙迎上來:“同學,你想買點什么?電動火車還是沖鋒槍?”說話間臉上露出淺淺的酒窩,默默的大眼睛里似乎都含著笑。我連忙說:“有好點的遙控車嗎?”“有”她忙擺出三種樣式的賽車,“質量都好得很!”我一眼就瞧中了標價148元的賽車,問:“能便宜點嗎?”“本店保證質量,價格最低,再便宜我們就要虧本了。”那笑容讓人不能懷疑話的真實性,“再說,我們實行三包,還有最好的服務呀!”“行,我要了!”她連忙拿出塑料袋將遙控玩具裝好,笑盈盈得向我道別。
在表弟的歡呼聲中,我忙撕去外包裝,擺開零件,咦,怎么馬達已經生銹了?再一看,輪胎有些癟。難道是水貨?裝好賽車一試,一動也不動。怎么辦?換!
我快步來到“誠信”,將賽車扔到柜臺上:“我要換賽車!”那位女售貨員微笑著看看賽車:“包裝動了,不能換!”“不是說保證質量嗎?”“對啊,你拿回去時是好好的呀!你把包裝撕了,還有誰要哇?你說是嗎?”臉上還是掛著笑,狡黠的笑。”“我??你們說話不算數!”我嚷了起來。“撕了包裝,不符合包換條件。別無理取鬧!”她對門口喊道,“這里有人鬧事!”“先生,請您出去!”藍制服保安員笑著來“送客”。我無可奈何,只好自認倒霉。來到門外,陽光下,“本店微笑服務”幾個大字顯得格外刺眼。
再美的微笑也掩蓋不了商品的假冒偽劣本質。最好的服務莫過于商品的質量保證,這才是經商的立身之本。
微笑服務并不能保證商品的質量。題材比較新穎,“微笑服務”與“商品售后服務”背道而馳。以記敘的方式,揭開“本店微笑服務”的本質。
微笑著面對生活
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢木樨花幽幽的芳香?? 法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色。”請微笑地面對生活吧!因為生活是一面鏡子,你對它微笑,它同樣也會對你報以笑容的。人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠向我們翻開嶄新的一頁。
“笑口常開者幸福如春。”笑,它將化為和煦的春風,為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠春意盎然!笑待他人,是一種人生藝術,是一
種生存的智慧。
笑待他人,你永遠年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會過得坦然而自信———沒有藍天的博大,卻可以有白云的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸————面對生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會找到真實的自我,找到生活的快樂。
朋友們,當你處在困難之中時,請以真誠的微笑面對吧,你會信心百倍地擺脫困境的;當你失意時,你更應該微笑,要以自信的微笑驅散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧!
笑,就是陽光,請微笑地面對生活。從雨果的名言開始論證“笑”對生活的重要性。語言簡練,論證有力。
篇二:給自己一個微笑
給自己一個微笑
微笑像綿綿細雨,滋潤枯竭的心靈;微笑像夏天涼風,吹出生命的精彩;微笑像冬天太陽,溫暖冰冷的雙手。給自己一個微笑,在通往成功的路上就會少一分怯懦,多一份堅強。
給自己一個微笑,讓自己重新有了生活的希望。
胸部以下全部癱瘓的張海迪,她面對命運的不公,面對永遠無法站立的現實,緊緊扼住命運的咽喉。她選擇了微笑,選擇了堅強,以頑強的毅力在輪椅上實現了她人生的價值。她給貧窮的的鄉村孩子上課,她為老鄉熱心地針灸,一顆滾燙的心在輪椅上熠熠賞光;《輪椅上的夢》、《絕頂》等一部部優秀的著作在輪椅上誕生,她在輪椅上創下了不朽的神話。給自己一個微笑,讓自己鼓起勇氣,面對所謂的挫折。
愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是反應遲鈍、不合群。滿腦袋不切實際的幻想讓他受到了眾人的嘲笑。他曾遭到退學的命運,在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。就是這樣一個人,面對挫折,他選擇了微笑面對。在科學上取得了突破性成就,可以說是“石破天驚,前無古人”。他撥散了籠罩在“物理學晴空上的烏云”,迎來了物理學更加光輝燦爛的新紀元。
給自己一個微笑,拾回以往堅不可摧的信念。
保爾.柯察金,這個渾身充滿力量的響亮的名字,以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命,卻又將生死于置之度外,全身心投入到黨和解放事業中去。雖然雙目失明,但他毫不氣餒,微笑面對,不能在前線戰斗,但他仍然不忘在后方繼續為解放事業而奮斗!給自己一個微笑,讓自己重拾生活的希望。
給自己一個微笑,面對所謂的挫折。用自己的智慧和勇敢去擊敗“挫折”。
給自己一個微笑,拾回以往堅不可摧的信念,相信“世上無難事只怕有心人”。
篇三:給自己一個微笑
給自己一個微笑
老師的理解:
1、先從微笑的反面寫起,一個孤獨、寂寞、無助的我以及一些不開心快樂的事,為后文寫微笑的重要埋下伏筆。
2、故事轉折,一個意想不到的微笑的出現,改變了我的性格,深深打動我的心靈或讓我變得如何如何美好。這樣就寫出了微笑的意義。
3、結尾處,寫自己的心靈體會,適當扣住題目議論議論,進一步闡釋微笑的作用。點題,深化主旨。
范文:
給自己一個微笑 給自己一個微笑,就是在沙漠中給自己找到了一片綠洲;給自己一個微笑,就是在饑渴中給自己找到了一杯甘露;給自己一個微笑,就是在失敗中找到了一條成功大道?? 記得剛剛升入初一時的我,面對
鐵杵磨成針。”老師認真地對我講。末了,老師站起來,把手放在我的肩膀上,和藹地微微一笑。當時,在老師的微笑中,我看到了信任,看見了希望,仿佛成功就在不遠的地方。之后的學習,我非常刻苦。窗外瘋玩的少我一個,窗內苦學的多我一人。老師那個和藹的笑容已經深深地印在了我的腦海中。每當想起,我都精神百倍,信心十足,學習的勁頭也日益高升。功夫不負有心人,在期末考試的時候,成績真叫突飛猛進。一個微笑,竟有如此無窮的力量,在往后的生活中,我又有什么理由不經常給自己一個微笑呢?
于是,從那以后,在不被理解遭受誤解的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在面對種種挫折心情低落的日子里,在怒形于色心情急躁的日子里??我,都會給自己一個微笑!給自己一個微笑,把心胸打開,陽光會不請自來。從一個微笑開始,成功近了,幸福也就不遠了!
給自己一個微笑
老師的理解:
1、開頭扣題,用比喻、排比、引用名言等辦法先聲奪人。
2、用并列式結構,反復扣題,強調“給自己一個微笑”的重要。
3、結尾處,總結全文,再次點題。范文:
給自己一個微笑 微笑像綿綿細雨,滋潤枯竭的心靈;微笑像夏天涼風,吹出生命的精彩;微笑像冬天太陽,溫暖冰冷的雙手。給自己一個微笑,在通往成功的路上就會少一分怯懦,多一份堅強。
給自己一個微笑,讓自己重新擁有生活的希望。
胸部以下全部癱瘓的張海迪,她面對命運的不公,面對永遠無法站立的現實,緊緊扼住命運的咽喉。她選擇了微笑,選擇了堅強,以頑強的毅力在輪椅上實現了她人生的價值。她給貧窮的的鄉村孩子上課,她為老鄉熱心地針灸,一顆滾燙的心在輪椅上熠熠閃光;《輪椅上的夢》、《絕頂》等一部部優秀的著作在輪椅上誕生,她在輪椅上創下了不朽的神話。
給自己一個微笑,讓自己鼓起勇氣,面對所謂的挫折。
愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是反應遲鈍、不合群。滿腦袋不切實際的幻想讓他受到了眾人的嘲笑。他曾遭到退學的命運,在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。就是這樣一個人,面對挫折,他選擇了微笑。最終,他在科學上取得了突破性成就,可以說是“石破天驚,前無古人”。他撥散了籠罩在“物理學晴空上的烏云”,迎來了物理學更加光輝燦爛的新紀元。給自己一個微笑,讓自己拾回以往堅不可摧的信念。
保爾.柯察金,這個渾身充滿力量的響亮的名字,以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命,卻又將生死置之于度外,全身心投入到黨和解放事業中去。雖然雙目失明,但他毫不氣餒,微笑面對,不能在前線戰斗,但他仍然不忘在后方繼續為解放事業而奮斗!
給自己一個微笑,就是給自己生活的希望;
給自己一個微笑,就是給自己擊敗挫折的勇氣;
給自己一個微笑,就是給自己堅不可摧的信念?? 今天,你給自己微笑了嗎?
篇四:話題作文:給自己一個微笑
話題:給自己一個微笑
微笑,給人帶來輕松;微笑,給人帶來自信;微笑,使生活更加美好;微笑,使世界更加美麗。沮喪時、失落時、遇見挫折時,給自己一個微笑吧。這樣你的生活便會鍍上一層美麗的色彩。
請以“給自己一個微笑”為話題,自擬題目,寫一篇文章,文體不限,600字以上。
好的擬題如 《微笑地面對生活》 《微笑是一種力量》
注意審題: 1.關鍵字眼“微笑”、“自己”
2.要敘述自己的事,不能復述被人的故事或報刊的實例(否則不合格)
3.“微笑”是全文的線索,要出現“微笑”的中心字眼。
學會給自己一個微笑
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。
——題記
在人生漫漫的旅途中常常逆境多于順境的狀態,然而,給自己一個微笑,卻往往會使
自己擺脫掉困境,向前奔去?? 記得那是陰雨蒙蒙的仲春,我走在布滿著黑云的天空下,心中仿佛也正下著蒙蒙細
雨,原因是期中考試的成績公布了。“唉,這次考試分數這么糟糕,回家肯定會被媽媽罵
一頓。怎么辦呢?”我忐忑不安,一邊走,一邊自言自語,真希望回家的路再長些。
走進家門,只見媽媽正在廚房中忙碌著,一盤盤的菜肴在她那布滿著歲月痕跡的手中
顯得是那么的美味。看到這,我心中的“雨”下得更大了,面對著母親的付出,我用成績回報她的是何等的愧疚!最后我深吸了一口氣,斷斷續續地把分數一一報出。媽媽愣了一下,回頭看了看我。我以為她又會狠狠罵我一頓,但出乎意料的是,她竟沒說什么,只對父親說了聲:“飯熟了,開飯吧,大家都餓了。”說得是那樣自然,似乎也不知道我的成績。于是我躡手躡腳地走到飯桌前,抓起筷子拼命地吃白米飯,不敢再抬頭看媽媽,我清楚的知道,那是一對充滿憂郁的眼睛。
時間一點點地流逝,整個房間里除了我撥動筷子吃白米飯的聲音,似乎所有的一切都
凝固了?? 吃完飯,我回到房間,把門關上,像散了架般,一下子坐在床上。想起母親那憂郁而
有帶著一絲失望的眼神,我真想哭一場。哭也是那么容易的一件事。正在我煩惱的時候,突然聽到開門的聲音,那是母親,她輕輕地推開房門,慢慢地坐在我身旁對我說:“看看這封信。”我緩緩打開,看了看,啊!短短的幾行字里面包含了媽媽對我的期待和鼓勵。母親并不擅長用語言來表達,只能用文字來說明對我的期望。在不知不覺中,我感到有一股熱乎乎的東西從我面頰上流過?? 不知過了多少,一分鐘??五分鐘??我才轉過神來,向旁邊看了看,母親悄然離去,我的淚水涌了出來。“誰言寸草心,報得三春暉”我應該給父母一個微笑,給自己微笑。
我現在還年輕,是有著絢麗的人生機遇,給自己一個微笑,是給自己一個美好的未來!
于是,我奮斗起來,用成績終于證明了一切??母親也早己甩去了那憂郁而帶著一絲
失望的眼神,向我投來了贊賞與自豪的目光!給自己一個微笑吧!在成長的道路上微笑是不可少的.當遇到挫折時,微笑,便會給
你無限的力量,當遇到困難時,微笑,可以讓你鍥而不舍!
給自己一個微笑吧,讓天更藍,讓心情更快樂,讓未來充滿希望!
第二篇:給予信心的微笑(700字)作文
精選作文:給予信心的微笑(700字)作文
給予信心的微笑
有人說微笑是世界上最美麗的表情,但我認為微笑是財富。微笑是給予幸福,信心和勇敢的源泉,生活中一定少不了。
記得有一次,我第一次燒炒面,把廚房里弄得一團糟:一塊抹布在地上,油倒在桌上,連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的,最糟糕的是鍋子里的面。因為是第一次燒,醬油放的太多,漆黑漆黑的,像一推煤炭。我失望極了,正想把面倒掉,爸爸走了過來,看著我沮喪的樣子,不禁笑了一下。爸爸拿起筷子,挑起一根長長的面條,放在口里嚼了又嚼,眉頭不禁挑了一下。這個笑給了我信心。
記得我以前到鄉下去玩。在嘩嘩流淌的河水前,我一個人在玩耍。突然,一個小姑娘在我身后拍了一下,我轉過頭來,只見她長著一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。她笑著說:姐姐,我可以和你一起玩嗎?當然了!我爽快的答應了。后來,我知道她叫甜甜,但她只叫我姐姐。
第二天,我們又在小河邊玩耍。甜甜,我們來比賽吧!好呀!甜甜興奮地叫道。我們來比賽,看誰抓的小魚多,好嗎?我問道,哈哈,你肯定比不過我!甜甜笑著對我說。我拼命用眼睛尋找著,這里找找也沒有,那里找找也沒有,眼看甜甜已經找到一只了,我的心里真是火上澆油啊!突然,我不小心被石頭絆倒了,撲通一聲摔倒水里,水花濺到甜甜一身,她轉過頭來,還是像往常一樣對著我微笑。甜甜伸出手來,把我扶起來,就一直傻呵呵對著我笑。
微笑是我嗎每個人的表情,跟貧富,地位和權利沒有關系。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人做朋友?至今我也沒有見到過甜甜,但我永遠也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫卷更加絢麗多彩;有了微笑會使歌聲更加動聽;有了微笑,世界會更加美好!六年級:張譯文 篇一:微笑給我向前的信心與力量
微笑給我向前的信心與力量
親愛的同學們,老師們:
感謝你們小學六年來的關心與陪伴,是你們在我的學習上,生活上用那一縷縷我至今仍無法忘記的微笑給了我向前的力量。
曾記否,剛入學,我的成績并不好,用一塌糊涂來形容是再貼切不過了。我呢,也是一種自暴自棄,對學習失去了信心,失去了堅持不懈向前走的力量。這時,我的同學們,甘老師,是你們在平時給我講題時,陪我玩耍時,叫我回答問題時給了我一個個微笑。
你們知道嗎?那一個個微笑如同迷霧中的燈塔,黑暗中的陽光在我心中給了我以繼續學習、繼續向前的信心與力量。
曾記否,當每次期末體育考試時,因為我的體重原因,長跑一直是我的夢魘,每當長跑時我都會裝病或者是逃跑。
記得四年級上期那次長跑考試,朋友們生拉硬拽廢了九牛二虎之力才從廁所里將我拉出來。沒辦法,我只能硬著頭皮上了跑道。老師的哨聲一響我與其他男生同時沖了出去。
“加油!小尹!”一個朋友沖著我笑著說,我沖他們咧了咧嘴,雖說嘴上沒說什么但我的心中卻暖暖的。
看著他們一個個微笑,我仿佛又有了力氣一般像瘋牛似的向著終點奔去,雖然后來躺在地上幾乎昏了過去;但是我認為如果沒有你們那一縷縷微笑我可能在半途就已經放棄了,你們的微笑給了我向前的信心與力量。
就要各奔東西了,同學們,甘老師,我會帶著你們的微笑在中學,在我的人生路上繼續向前邁步,謝謝你們的微笑,是它們給了我向前的信心與力量。
此致
敬禮
充滿感謝與不舍的 xx年xx月 xx日
篇二:信心作文 信心作文.txt師太,你是我心中的魔,貧僧離你越近,就離佛越遠??初中的體育老師說:誰敢再穿裙子上我的課,就罰她倒立。尋找自信
春風帶來遠處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉的曲子;藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動而流下的淚水。
“我是一個堅強的女孩!”我曾多少次在心里對自己說。然而,很多時候我都做不到。因為現實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。
面對考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結果?我徘徊在走廊上,心里永遠裝著那打有鮮紅分數的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。
我一直陷于深深的自責之中,無法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動,原來我獨獨缺少的正是自信啊。
自信是什么?自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿;自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑;自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。
誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優美,所以它在風中擺出千百個動人的舞姿;清風告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。
失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動只找到了自我,原來我依然是一個堅強的女孩。
從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅強,我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數,我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵:相信自己是堅強的,不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。
不管風吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風雨人生,走過去要自信。我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!
人生需要自信
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環,因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的城市,雖然我很平凡,但我并不渺小;雖然現實很殘酷,但我有信心與斗志。縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。
喬諾·吉拉德,美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時候他上街去擦皮鞋補貼家用,最后連高中都沒有念完就輟學了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時間,他連說話都會變得結結巴巴。幸運的是,他有一個偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應該去證明給你爸爸看,你應該向所有人證明,你能夠成為一個了不起的人。你要相信這一點:人都是一樣的,機會在每個人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個自信的人!從此,一個不被看好,而且背了一身債務幾乎走投無路的人,竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣6輛汽車!一直被歐美商界當成“能向任何人推銷出任何產品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽為日本推銷之神的原一平的成長生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長得身材矮小,25歲當實習推銷員時,身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實在缺乏吸引力,可以說是先天不足。然而,這一切并沒有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內心時刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠不服輸!”、“原一平是舉世無雙,獨一無二的!”的超自信自強心態,成功的用淚水和汗水
造就了一個又一個的推銷神話,最終成為日本保險推銷篇三:2013年中考《微笑》優秀作文精選
2013年中考《微笑》優秀作文精選
范例一微笑,從我開始
微笑是露珠,因為有了露珠,世界才會晶瑩;微笑是甘霖,因為有了甘霖,花朵才會綻放;微笑是太陽,因為有了太陽,大地才會一片光亮;那么,就讓我們微笑吧,讓愛充滿人間,把愛撒向人間,我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。微笑從我做起,縮短人的距離,笑出世界的美好。
人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。
人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌,有了微笑的歌聲便多動人的旋律。
人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
因為微笑,世界變得更美好更美好。所以,讓微笑從我開始,讓我用微笑回報世
界。微笑從我開始,把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。一抹微笑如同一縷陽光,能將穿透濃霧,將溫暖送給每一個人;一抹微笑就像前進的道路,祝你走向成功,哪么就做到微笑從我做起,將微笑送給每一個人。微笑是自信的標志。有了微笑,就有了信心,我便可以自己給自己打氣,告訴自己,你可以的,你一定行,這樣,我便有了自信,那么自信的微笑一定可以在臉上綻開。
微笑從我做起,將鼓勵的微笑送給那些遭遇困難的人們。因為有了甜蜜的微笑,有了真誠的祝福,有了對他們的鼓勵,于是便會使那遭遇困難的人重新振奮起精神,堅定起信念,從困難中突破出來。因為有了他人的鼓舞,因為有了他人對自己傾注的愛,還會有什么突破不了的困難嗎?在以后的路上,無論遇到多大的困難,因為有了他人的微笑的鼓勵,就會迎刃而解,你瞧,一個鼓勵的微笑能為能些不行的人帶來多大的動力,使他們不僅解決了困難,還會在以后的路上感到你對他的愛。那么,就不要再視而不見,做到將自己鼓勵的微笑送給他。微笑從我做起,將分享的微笑送給他人。因為自己有了快樂,有了幸福,所以自己當然會感到快樂。可這是遠遠不算得上真正的快樂的,那一些真正懂得享受快樂的人,必定會將自己的快樂和他人分享,將自己的微笑獻給別人,讓大家同自己一起分享樂趣,那么自己的幸福和快樂,就有自己的一個分享的微笑,傳到每個人心中,同大家一起品味,那不是很好事!長久的幸福與快樂,都是分享的微笑的‘孩子’,我們的心田被分享的微笑而滋潤,我們的生活因一個分享的微笑而更加甜蜜。所以,讓我們學會分享的微笑,做到微笑從我做起。
微笑是露珠,因為有了露珠,世界才會晶瑩;微笑是甘霖,因為有了甘霖,花朵才會綻放;微笑是太陽,因為有了太陽,大地才會一片光亮;那么,就讓我們微笑吧,讓愛充滿人間,把愛撒向人間,我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。微笑從我做起,縮短人的距離,笑出世界的美好。
范例二給自己一個微笑
微笑是世間最美的表情
——題記
微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風,吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里??不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結為嘗試,不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,打開心胸,陽光會不請自來。
生活需要微笑。見了朋友、親戚,報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報之以微笑,會使雙方都心情舒暢;給自己一個微笑,生活會更美好!
工作需要微笑。老板給予員工一個微笑,會使員工更放心,更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑,會使病人更加相信自己的病一定會治好,更加堅強地去戰勝病魔;賓館服務員的微笑,會使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個微笑,工作會更輕松。
學習需要微笑。刻苦的學習后,母親端來杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個微笑,母親會很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學習。給自己一個微笑,刻苦的學習一定會有所收獲的。
微笑如一縷春風,一泓清泉,一劑振奮人心的強心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。微笑滑潤了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的友誼!
給自己一個微笑,打開心胸,陽光和希望一定會不請自來!
范例三給微笑下個定義
“微笑”是什么? 我走在崎嶇的山路上,迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎?我迷惑不解。
我走在高高的山岡上,迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡單嗎?我似懂非懂。
我來到碧綠的池塘邊,不遠處,有一個垂釣的老翁,我走過去問他:“微笑是什么?”他回答說:“微笑是魚兒上鉤時,你和小魚無聲的交流。” 我若有所思。我走在寧靜的校園里,迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她:“微笑是什么?”她說:“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬語的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學生的激勵,是學生送給你的慰藉。”我似有所悟。微笑是什么?
我走在金黃的田野上,佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實。我問他們:“微笑是什么?”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上,走來一對母女,我問那母親:“微笑是什么?”答曰:“微笑是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里,迎面走來一位服務員,我問她“微笑是什么?”她說:“微笑是你吸引客人的磁鐵。”
微笑究竟是什么?揣摩著他們的話語,我走過黑暗的隧道,豁然開朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。
【點評】:探尋微笑的含義是本文一條明晰的線索。
“微笑是什么?”,不同行當的人有著不同的回答,但是,在這些回答中有一種共同的東西──微笑是一種人生態度!無論高低貴賤,無論男女老幼,只要對自己所做的事有一份摯愛和滿足,微笑便會展現在你的臉面上,微笑便會流淌在生活之河中。
范例四用微笑點亮生命的紅燭
蕭瑟的風吹撫著飄動的長襟,回眺自己所熱愛的國家和人民,他退卻了,用一跳結束了自己忠誠卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白.官場的黑暗讓他消逝了’’’’’’
烏云在他的心中擱下一塊陰影,記憶已被時間上鎖,太陽收斂了往日的光芒.留下傳世名著,他把自己獻給了靜影沉壁的湖泊.世態炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀.心與心遠了讓他悲涼;社會的跌宕沉浮讓他無奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力,或是憂郁,或是無休無止的動蕩,讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍.一聲長嘯,火車從天邊駛來.在那個遙遠的年代,一個生命附在這在遠方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長嘯中,他離開了,這個讓文學前輩看見中國詩壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.是社會的冷莫無情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽光不夠耀眼?是明天的藍圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開,你看見大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?
是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續;是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學帶來了遺憾.冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱,長滿荊棘,充滿泥濘.然而,微笑卻可以化作一絲春風將冰霜似的冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀將高峰似的冷漠飛過;微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過.生命的紅燭可以發出微弱的光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果
你的生命被冷漠所籠罩,點亮你生命的紅燭,用它去尋找光明.告別冷漠,用微笑點亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍的天空下,快樂的世界里永遠的生存下去,不再成為遺憾.范例五微笑
世間上最美麗的東西是什么?是微笑;最動人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的,也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環境,一個微笑,就能溶化所有不安。人際關系有了芥蒂,看到一張微笑的臉,不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難,一個鼓勵的微笑,困難窘迫彷佛有了轉圜的空間。沮喪的時候,一個理解的微笑,沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力,有時遠出意料之外。微笑的力量有多大?
走出旋渦,來到記憶的寶殿,打開回憶的大門,慢慢剪輯著成功時的片段,好甜啊!那時你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂,我知道那是你最快樂的時候,因為你付出的愛結束了。你的微笑是我最好的獎勵。
快樂是你給的獎勵,它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方,雖然只有短暫的時光,但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開著美麗的花朵,風沒有方向的吹來,可是花兒依舊向著光,向著它們執著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺像甜蜜的發酵,那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道,在我的心中圍繞。因為你,我的生活不再單調,你的微笑編織了每一個奇妙,只有我明白。噢,母親!你的微笑,我明白了。
范例七這也是一種力量
微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量?? 如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!那次天崩地裂,那次地動山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。當解放軍戰士將一個小男孩成功托起,放入單(擔)架時,他輕輕地一笑,用滿是灰塵的左手向戰士們敬禮!這是一個孩子的微笑,也是災區人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了太多:樂觀堅強地活著,感謝所有關心災區的朋友們,我很好!
也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達的一種力量。
奧運會的志愿者們,無論在何種場合,面對何種膚色、國籍的人,總是抱以微笑。這不僅展現了一個大國的風采,更展現了中華民族的包容的姿態。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!
而那2008張源自世界各地的笑臉,同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑??這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強,抑或充滿嫵媚。而我們需要的,不過淺淺的會心一笑。
人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發自肺腑的微笑。面對金融危機,從容不迫;面對外國記者的犀利問題,他依舊笑對。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對人生的一種力量!微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍的天空下,一直傳遞著?? 當人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的力量;當別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當厄運侵襲了你,而你卻抱以微笑時,微笑便成了堅強勇敢的力量!
如果全世界都充滿愛,充滿微笑,將不再會有伊拉克戰爭、巴以沖突以及朝核問題。
下頁篇四:微笑 作文
微笑。陽光。溫暖。友情。鼓勵。
一縷陽光,一抹微笑,一瞬間的溫暖。足矣。——題記
窗外,如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密。我,坐在教室里,看著窗外細雨蒙蒙,聽著雨孤獨的聲音,心情多了幾絲憂慮,因為我預感我的成績,在模擬測試中,會一落千丈。
上課鈴伴著雨聲無情地響了,揭曉成績的一刻越來越近了,我十分不安,心都懸到嗓子眼了。
試卷發下來了,它無聲地飄落在我的眼前。果然,我真的考砸了。我感到,試卷上醒目的成績也在嘲笑我,正當我生悶氣的時候,同學們來問我分數,我感覺大家都在用異樣的目光看著我,一瞬間,輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口,讓我的信心蕩然無存。窗外滴滴答答的雨聲,令人心煩。終于挨到放學了,雨依舊在下,打在我的臉上,心痛不已。我極力躲開同學,一個人來到操場,斜靠在籃球架上,默默地承受悲傷。突然,一聲“嘿”打破了周邊的沉寂,我扭頭一看,原來是我的同學小玲,她正撐著傘向我走來。她來到我身邊拍拍我的肩膀,“失敗是成功之母,下次一定會考得更好。”她的話,簡單但猶如一束陽光直射我的心田,我心中的悲傷慢慢融化了,我抬頭看看她,她臉上掛著淡淡的笑容,帶著鼓勵,多么自然,多么暖心。
回家的路上,我不言不語。她又開始發話“快忘了那些不如意的事情,帶著愉快的心情去感受今天燦爛明媚的陽光吧!”“陽光?”我心中有些疑惑,我抬頭看看天,不知何時,雨停了,一輪太陽高掛在天空上,燦爛的陽光穿過樹枝間的空隙,照射在我臉上,溫暖無比。我正想向她道謝,卻發現她臉上始終掛著花兒般的微笑。瞇起的雙眼,上揚的嘴角,飄逸的頭發,和陽光一樣溫暖耀眼。我感謝她的微笑,趕走了我所有的陰霾,使我感到溫暖。隨后,一抹微笑也蕩漾在我嘴角??
她的一抹微笑猶如一縷陽光,溫暖我心田,給予我前進的力量。
第三篇:二類字自我檢測
二類字自我檢測
請標上拼音并組詞(第一個括號內填上拼音,第二和三個組詞)
柳()()()蜜()()()蜂()()()長()()()溪()()()亮()()()籃(球(排(餅(鉛(游(射(登(蠟(稼(筍(喚(醒(掀(冒(褐(娃()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()蘆)葦)映)鵝)鮮)珍)退)盛)晶)瑩)透)涌))))))()()()()()()()()()()()()())())())())())())())())())())())()
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第四篇:給予(350字)作文
精選作文:給予(350字)作文
在年輕的時候
你遇到的人都會是青春里獨一無二的請一定要溫柔地對待
那么生活就會變得比較容易
不管他們現在待你如何
不管他們什么時候會轉身追逐夢
也要在心里存一份感謝
感謝他們給了你一份無暇的回憶
雖然不知道什么時候才是長大了
但總有一些東西是可以在未長大之前就明白的例如我知道多年以后滿天星斗時仍會記得現時街燈
又例如我知道青春有你們作伴了無遺憾
在青春這趟單程車里
我們從素不相識到惺惺相惜
若你們現在不得已離去
謝謝你們給我機會讓我獨自成長
現在即使路上一片荒蕪
我也能踏出一片芳香
嗯,我在成長高二:淺藍色的樹葉
篇一:小學作文:給予是快樂的
給予是快樂的
人們常常在贊頌許多品質:堅強、樂觀向上、舍己為人??可我們好象忽略了給予。實際上給予比索取更讓人感到幸福,不管是對給予的人,還是接受的人。
“嘩??”我剛剛下車,雨就降臨到我的身旁,離家還有一段路,來不及跑回去,我索性到旁邊一家書店了避雨。這家書店大概是新開的,每天趕著回家的我都沒有注意到。“歡迎你,來看書的嗎?”耳邊響起一陣銀鈴般的聲音,一抬頭,看到冷冷清清的書店吧臺里站著一個十六七歲的姑娘。我看雨沒有停的意向便點了點頭。她微笑了一下,又低頭看自己手里的書。
我在書店里轉了幾圈,發現這里有不少好書:《小學生作文一本全》、《童年》??我忽然想起了一直想讀的《城南舊事》就來到吧臺前,問道:“小姐姐,這里有《城南舊事》嗎?”她看了看一張表格,對我說:“有,來和我一起去拿。”她帶著我來到了最后一排書架,找了一遍,這時,他的眉頭擰在了一起,但馬上又舒展開,喃喃道:“再找一遍吧。”但是,那本書卻仍沒被找到。“找找別處吧,只有一本了,可能別人看的時候放錯了。”說著走到另一個書架。我也幫她一起找,最后,我在
前,拿起那張表格,幫她找站錯隊的書。
雨停了,天色也晚了,我已經幫她找出了六本不聽話的書了,買下那本《城南舊事》我就回家了。
此后,我每天放學都回去幫她的忙,雖然少了半個多小時的課外閱讀時間,但看到姍姍姐姐開心的笑臉我也非常的快樂。我終于明白了,有時候給予帶來的快樂是雙向的。
也許給予不會帶給你什么物質上的財富,可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多。這向我們揭示了一個道理:給予是快樂的。
篇二:給予也是一種幸福
給予也是一種幸福
送人玫瑰,手留余香...
——題記 給予在詞典里的意思是“給予幫助,給予同情”。我們要學會給予,為他人付出,同時自己也會得到回報。如果你學不會給予,那么你自己同樣也是什么都得不到。
有一個真實的故事:
“十幾年前,一場嚴重的車禍發生在他的身上,但是幸運的是,他爸爸一直保護著他,但是受傷很嚴重,所以什么都沒顧,他直接打了120,把受重傷的爸爸送住了醫院。也沒去處理自己的那條被插入了10厘米深玻璃的手臂。爸爸的血型是a型,而他卻是b型,血庫里a型血也因為前幾天的一場大型事故而變得少之又少。他焦急地等待奇跡的發生,也因為著急,咬破了自己的嘴唇。過了五分鐘,醫生趕忙跑過來告訴他,從其它醫院的血庫里調來了這救命之血,經過十幾個小時的搶救,這命也可以算是撿回來了一半,因為受傷十分嚴重,所以在重癥病房里與死神在斗爭。但是又一個嚴峻的問題出現了,爸爸現在急需骨髓,因為手術需要這,但是能與他爸爸相配的骨髓又能有多少呢?經過廣泛的征集,終于有一個中年男子的骨髓很相配,他也同意捐贈骨髓給他爸爸。這一振奮人心的 消息讓他高興得一個晚上都沒睡好覺。”
這按理來講應該是個幸福而圓滿的結局,但是...
“到了手術那天,那個中年男子沒有出現,給他打電話,卻無人接聽。這一打擊讓他差點失去了理智。也同樣因為這個,他的爸爸永遠離開了這美好的人間。這沉痛的打擊,讓他萎靡不振,他媽媽為了能讓他得到應得的父愛,他覺得還可以,就接受吧!但是偶然的一天,他在“繼父”那里看到一張單據,上面寫著 年 月 日 時捐贈骨髓給。這一刻,他看呆了,竟然跟爸爸手術那天的時間完全吻合,他不肯相信。所以便問了一下那“繼父”,那個男人面無表情的說出了一句話“沒有什么了不起,那天我覺得下雨路不好走就懶的動彈”,聽完這話,他淚如雨下,只因為一個不起眼的理由,就使其他人失去了一條寶貴的生命。他再也沒有與那個男人有任何對話以及關系,他們從此成了兩條平行線,永不相交。
那個中年男子沒有給予他人一種生命延續的機會,只是自私占據了他的心,沒有得到好下場。
給予他人無論是什么,無論對自己的利益是高或低,這種行為永過遠是對的,它永遠都不會有一期限來控制它,我們必須將他延續及傳送下去...讓自己手中留有花的味道...
篇三:小學作文:給予
給予
俗話說“贈人玫瑰,手留余香。”給予別人幫助,是快樂的。小時候,我在小飯桌吃飯。那時候,每到周二下午,我就和小飯桌的小朋友一起去附近的公園玩。
有一個星期二,我又和一個朋友一起玩。我還特地起來了我的新自行車。一進公園,我們就跑向蹦床,那是小朋友們最喜歡玩的游戲。可能是我們玩的太高興了,沒有小心,我的朋友一下子摔在蹦床上,半天沒起來。我走過去,關心的問:“怎么了?”她抬起頭,哽咽著回答我:“不小心扭著腳腕了,特疼??”我撩起她的褲腿,看了看,果然起了個小紅包。我心想:怎么辦呀,先把她扶下蹦床吧。于是,我攙起她的胳膊,扶著她一點一點向蹦床邊靠近。蹦床邊是個小樓梯,這可難倒了我,我只好背起她,小心翼翼地一階一階往下下,終于到了地面,我把她放下,大大的舒了一口氣,像是放下了個千斤重的秤砣。我想,這里離小飯桌還有段距離,我總不能就這樣背她回去吧。朋友好像看出了我的難處:“你先回去吧,我等我的父母來了再說吧。”我堅定的說:“這怎么行,時間越長腫包越大呀!”我看看門口的自行車,突然來了主意,對她說:“我背你到門口,然后你上我的自行車,我把你扶回去吧。”朋友點點頭。我干勁十足地背起她,向門口走去,走著走著竟感覺平時覺得很近的路變得越來越長,抬起腳也覺得很吃力,可是我卻加快腳步,想快把朋友送回小飯桌。終于把朋友背到了門口,我已經筋疲力盡了。但我沒有停下腳步,馬上把朋友扶上車,推著車跑起來。到了小飯桌,我又用冰水弄濕毛巾,給朋友敷腳。
那天,我非常累,回到家就睡著了。但不知道怎么了,心里總是甜滋滋的,給予是快樂的。篇四:小學作文:給予是快樂的
給予是快樂的
人們常常在贊頌許多品質:堅強、樂觀向上、舍己為人??可我們好象忽略了給予。實際上給予比索取更讓人感到幸福,不管是對給予的人,還是接受的人。
“嘩??”我剛剛下車,雨就降臨到我的身旁,離家還有一段路,來不及跑回去,我索性到旁邊一家書店了避雨。這家書店大概是新開的,每天趕著回家的我都沒有注意到。“歡迎你,來看書的嗎?”耳邊響起一陣銀鈴般的聲音,一抬頭,看到冷冷清清的書店吧臺里站著一個十六七歲的姑娘。我看雨沒有停的意向便點了點頭。她微笑了一下,又低頭看自己手里的書。
我在書店里轉了幾圈,發現這里有不少好書:《小學生作文一本全》、《童年》??我忽然想起了一直想讀的《城南舊事》就來到吧臺前,問道:“小姐姐,這里有《城南舊事》嗎?”她看了看一張表格,對我說:“有,來和我一起去拿。”她帶著我來到了最后一排書架,找了一遍,這時,他的眉頭擰在了一起,但馬上又舒展開,喃喃道:“再找一遍吧。”但是,那本書卻仍沒被找到。“找找別處吧,只有一本了,可能別人看的時候放錯了。”說著走到另一個書架。我也幫她一起找,最后,我在
前,拿起那張表格,幫她找站錯隊的書。
雨停了,天色也晚了,我已經幫她找出了六本不聽話的書了,買下那本《城南舊事》我就回家了。
此后,我每天放學都回去幫她的忙,雖然少了半個多小時的課外閱讀時間,但看到姍姍姐姐開心的笑臉我也非常的快樂。我終于明白了,有時候給予帶來的快樂是雙向的。
也許給予不會帶給你什么物質上的財富,可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多。這向我們揭示了一個道理:給予是快樂的。
第五篇:給予作文600字
精選給予作文600字10篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給予作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給予作文600字 篇1因素描十級未過,我曾苦惱了很長一段時間。如果說,學習琵琶躍過九級后望而卻步是因為沒有興趣的話,那我從小熱愛的繪畫沒有考過級,這又該作何解釋呢?
難道我真的將一事無成嗎?我心灰意冷。
正當我甚至有些自暴自棄時,爺爺奶奶的話使我重拾信心。
下午,我閑來無事,便拿來一張白紙,飛快地將桌上的帽子畫了下來。本是隨隨便便畫的一張速寫,但爺爺看后,卻像見到一幅價值連城的名畫般,仔仔細細地觀賞著,還不時與實物比較,眼神里流露出欣喜,連連贊嘆:“畫得太好了,太像了!”
“那是當然,她天賦這么高,想畫不好都難啊。”奶奶在一旁附和。
自信和希望,在我心里一點點地萌生。
“呵呵,將來你成了大畫家,我把你的畫拿去賣,一張畫一萬塊,我還不一定賣哩!”爺爺打著趣兒,話語中飽含著對我的肯定以及對我殷切的期望。
我沒有說話,只是繼續慢慢地上著明暗。爺爺奶奶的話使我重新燃起了心中的希望之火。
“馬璐瑤,你將來一定能成為一個偉大的畫家的吧?”
“一定,哈哈!”我笑著說:“不過一張畫賣一萬有些少,至少十萬!”
……
后來,那張速寫,被我小心地珍藏起來了。它并不是那樣的出色,只是我每當看到它,心中便陽光、開朗起來。
現在,我正拿著畫筆,笑著迎接即將到來的考級。爺爺奶奶對我的欣賞是一團篝火,照亮了我心中的夢想;是一片甘霖,澆灌了我枯竭的希望!
給予了欣賞,便給予了希望。用欣賞釀造生活,你會發現,生活是美麗的。讓我們在生活中多一些欣賞!
給予作文600字 篇2我多次坐在窗邊沉思:什么是幸福?怎樣才會獲得幸福?
我總以為,幸福很遙遠。我總覺得,幸福就是擁有,就是獲取。我認為自己并不幸福。但是,成長與經歷讓我明白了幸福的真諦。
一張照片的啟示:
網絡上有這樣一張照片:大街上的募捐箱前,一個衣衫襤褸的乞丐正把自己一天所乞討的全部收入一股腦倒進箱子中。那混合著汗水和灰塵的臉上分明寫著滿足的笑意。路人紛紛駐足觀看,目光中包含著敬佩與不解。負責募捐的工作人員也是一副驚訝、崇敬的表情。
這些錢雖然不多,但它們也許是這位乞丐一天的口糧,是他多次向路人低三下四地乞求才換來的一點同情和施舍。現在,他又這樣毫不猶豫地、慷慨地給予了更需要幫助的人。通常,在人們眼里,他是卑微的,甚至是令人討厭的,而他今天的舉動讓自己的形象瞬間高大,讓世俗的人們無地自容。看完這張照片,我頭腦中一直閃現著他那滿足的笑,那一刻,他應該很幸福吧?因為他盡其所能地給予了別人急需的幫助。我不禁又想起了一句名人名言:給永遠比拿愉快。果真是這樣嗎?
一次嘗試的收獲:
帶著將信將疑的態度,我嘗試著尋找幸福。教室里,同桌抓耳撓腮地尋找解題的思路,我關切地詢問,需要幫助嗎?經過耐心細致的講解,她的眉頭舒展開來,對我報以感激的微笑。這微笑,猶如一顆蜜糖,讓我心里充滿了甜甜的幸福。原來,幸福就是這樣觸手可及!
更多的真情付出:
我終于明白,幸福原來就是給予。在家中,我開始更多地關心父母了,我會在他們勞累時遞上一杯水,在他們生病時端上一碗粥。社會上,我開始熱心幫助陌生人,為災區群眾踴躍捐款,為山區孩子寄去書籍。而我的收獲遠遠大于我的付出,我的生命因為給予而充滿了陽光,我的心靈因為給予而盛滿了幸福。
幸福其實很簡單,它就在你身邊,觸手可及!
給予作文600字 篇3炎炎烈日,灼灼其華。我手持一把遮陽傘,雖避去了咄咄逼人的陽光,但依舊無法排解空氣之中如膠如漆的黏熱窒息,這一切讓我心煩氣躁!“該死的鬼天氣!”
正當我咒罵著天氣彳亍于回家途中,偶然間瞥見一個老人。他戴著一頂灰色的帽子,穿著一件深藍色的外套,汗水已經使衣服和皮膚難分你我了。老人的眼因陽光的直射而半閉,目光呈現出一種呆滯的茫然,在他旁邊走過時,他的喘息之聲異常鮮明起來!此時的我,竟然無法加快腳步,我的心神被那步履維艱的老人牽制住了。咫尺之距,我想了很多,這不就是平時我所憎恨的冷漠嗎?面對小月月事件,我咒罵那些19個冷血路人,讀到孔乙己的凄涼人生,我憎恨那些惡意嘲笑的酒客,而此時,我不就是這些冷血自私的人員之一嗎?不知是陽光的毒辣還是別的原因,我的臉蒸騰出熱意,即便沒有鏡子,我也知道,我此刻的臉定是紅成了極致!我站定了腳步,轉過身,徑直走向那佝僂的身影,用我的傘撐住他頭上的`毒熱!老人愣了下,隨后掩不住地笑牽動了滿臉的皺紋,那些皺紋似是一朵美麗的花:“真是謝謝你了!”一路上,老人的夸贊與微笑似是一股涼風,撫平了我內心的燥熱,填滿了我心中的空虛!舉手之勞,贈一片陰涼,或許不過使你的人生大放異彩,然而,這一切,陽光會知道的!
不知是誰說過:“給予永遠比索取更使人快樂!”以前我無法理解,如今,老人那笑容使我終于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永遠留在了手中,那一份快樂會使你的生活充實!
給予作文600字 篇4今天上作文課的時候,孫老師用十元錢給了我一個啟示。
在剛上課的時候,孫老師先強調說:“一會我說話將不算數。”然后,孫老師從錢夾里拿出一張面值為100元錢的鈔票,想了想又換成了10元的,問同學們誰想要,誰要就給誰。同學們(包括我)都想要。10元錢能買到很多好東西呢。但孫老師又說:“在我送給你們之前,請允許我做一件事情。”只見孫老師把那十元錢放在手里搓,直到把十元錢揉皺了,然后又拿在手中,問我們:“這個十元錢,誰還要?”我想錢雖然被揉皺了,但還是十元,到超市照樣能花,我為什么不要呢?我又和許多同學一樣舉起了手,都說我要我要,我們還是想要。但孫老師還是沒給我們,而是又往那十元錢上吐了幾口吐沫,然后把錢扔在地上,用腳踩了幾下,孫老師又拿起錢問我們誰還想要,可這時還是有很多同學舉起手說想要。這時孫老師說:“這下同學們想想剛才我說過的話,我強調了三遍,一會我說話不算數。我指的就是這十元錢給你們這句話我是說著玩的,不算數。”同學們都哈哈笑起來,其實我們早就知道這是老師用這個辦法講作文,不會是把錢給我們。孫老師接著說:“雖然這錢不能給你們,但我希望你們明白,這十元錢不管受到怎樣的糟踏,被怎樣對待,它都是十元錢,都不會貶值。我們人也是,不論受到什么挫折和打擊,我們自身存在的價值都不會變化,所以我們要正視自己的價值,不管生活中遇到什么挫折和磨難,都不要想不開,都要熱愛生命,好好生活。”
這十元錢給了我要正視自己,熱愛生命的啟示。
給予作文600字 篇5不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。這句出自美國約翰·肯尼迪總統之口,它成為了美國歷次就職演說中最膾炙人口的語句之一。在演說中,他呼吁全人類團結起來,共同反對專制、貧困、疾病、和戰爭。誠然,我們也許沒有機會參與銷毀核武;也許沒有機會肩扛武器;也許沒有經歷過暴政;也不關心什么權力平衡;也不理會這個世界上是否強者公正,弱者安全,和平在握。
于是,心靈在給予與接受之間游離。
心靈便變得不公正,信仰便趨于狹隘甚至消亡。關注自我便取代了所有的義務,成為一切事物思考的出發點。不在為自己亂扔垃圾弄臟了環境而愧疚;不在因自己行為魯莽而臉紅;不在不安街頭流落的尊嚴繼續流浪;不在悲天憫人。人們總是不顧一切的否定兜轉年華里僅存的堅持,帶著朝陽清冷的光輝給人恍惚的溫暖錯覺,不在堅持公交給弱勢群體讓座,老人揮拳“教育”未讓座之女;不在堅持攙扶虛弱老人行走柏油,那摔倒老人反訛詐還在以不同版本演繹它的靈魂;不在對紅十字會火紅的募捐箱悲天憫人至慷慨解囊,只因紅十字會依舊強勢的違背捐贈人的初衷。我們的心靈本是真、善、美的化身,可是在復雜的系統中為了保護和堅持最后的尊嚴,我們選擇了游離。我們原本認真的對待環境,愛護環境,因為我們知道這是我們的義務;我們原本會同情街頭流浪的人,給予力所能及的幫助,因為我們知道那是我們的義務;我們原本會熱情的給老人讓座,攙扶老人,因為我們知道那是我們的義務;原本我們會不懈余力的支持紅十字會的工作,因為我們知道那是我們的義務。
可是,如今,我們的心靈在給予與接受之間游離。
我希望我們的心靈里住著信仰,心存敬仰之心;我希望我們的心靈里住著真善美,心存感恩之心;我希望我們的心靈溢滿情感,人心不在游離。
給予作文600字 篇6南京市一位老夫婦“人肉”占車位等待下班歸來的兒女,讓附近車氣憤又無奈。此事也引起社會不同的反應。我認為,在一定限度內,應給予中國的父母溫情的理解。
這對夫婦的兒女曾勸自己的父母不要風雨無阻,而結果是拗不過兩位老人。此時就不能以“沒素質”“自私”的 眼光來看待這個事件,因為它涉及到了世間最真摯的情感——父愛和母愛。我們應當給予理解,騰出空間讓這份關懷潤澤到底。
當今社會的競爭激烈、壓力陡增是不爭的事實。贍養老人、養育小孩、工作應酬等等,讓如今的年輕人背上更重的責任。父母看在眼里,也疼在心里,為了能給兒女減壓,父母們也力所能及,所以才有北京外環父母凌晨4點為還在休息而要上班的兒女排公交,才有自發到公園為兒女相親的事情,再到如今的“人肉”占位。
這群父母也并非不明道理。他們不是違章收費替人占位,也不是故意要擾亂秩序。他們是在盡一種責任。兒女如此辛勤勞累,這些父母豈能安心在家嗑瓜子、看電視,而讓已經疲憊不堪的年輕人悠悠轉找車位?所以,那是一種出于本心的行為,我們應當看到其光輝的一面來自勵,感受到有人關心的溫暖,而非以一驚一乍的態度對待這其實沒有嚴重后果的事件。
當然,一個矛盾的興起絕非空穴來風,一定有它的內因存在。比如,這是否暴露了該小區的車位管理不力?是否可以因此興建停車場,解決居民的實際困難?相關部門應就此實地調查,看到事件透露出的一些東西。
固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度內,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名義就可以為所欲為。為兒女出國而偽造護照、利用職位之便為兒女鋪路等等這類行為絕對不能容忍。舉著親情的大旗,實際上是玷污這面潔白的旗幟。
而此次父母“人肉”占位并沒有任何出格的行為發生,相反能溫暖人心而促進相關事宜的處理。所以在一定限度內,我們應給予溫情理解。
給予作文600字 篇7給予是一種快樂,得到是一種幸福。這句話是常常掛在嘴邊了,給予一個笑,一份熱情,一點幫助,看似微不足道,卻能使人快樂!
一次周末,我和幾個同學去逛街,有說有笑的。走過一條街時發現垃圾堆邊坐著兩個乞丐,一個是老爺爺,一個是小女孩,他們都是殘疾人,老爺爺沒有了雙腿,頭發蓬亂,雙眼暗淡無神;小女孩是個啞巴,衣服上全是泥垢,沒有鞋子。起先,我對他們的遭遇不放在眼里,和其它人一樣走過。走著走著,我心里像被蟲咬了一口難受極了,我頓時發現,我放不下那兩個乞丐。同學看我停下來,也停下來了,問我怎么了。我對他們說:“我想給那兩個乞丐送點錢……”“別說夢話了,這種乞丐肯定是假的,來騙你們錢的,你看其它行人多謹慎!”一個女生站出來說。“那叫吝嗇,不叫謹慎!”我打斷了她的話“沒有哪個人會選擇打斷自己的腿來換取那么一點不足以塞牙縫的錢!”萬一是騙人的,怎么辦?”她反問道。我閉上眼睛,眼前出現了一個小女孩哭著喊著叫媽媽的情景,我睜開眼,一字頓一字地回答:“那我們應該感到高興不是嗎?證明那么多乞丐沒有家破人亡。”她還想說什么,我卻只是丟下兩句話,轉身跑去:“花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。”我來到乞丐跟前,慢慢蹲下,從口袋里抽出了一張面值十元的錢,輕輕放入那個破爛不堪的塑料盆里。老爺爺感激的望了我一眼:“謝謝你,小朋友。你是第一個給我們錢的人……”我只是笑笑:并不是所有人都無情,也有很多做好事的少先隊在默默的幫你。然而我沒說什么,轉身離去,我感到這比逛街更能使我快樂。
“贈人玫瑰,手有余香。”給予就是快樂!
給予作文600字 篇8每當我坐公共汽車的時候,我就禁不住想起那件往事。那件事發生在公共汽車上。
那是一個陽光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交車站等車上學。“車來了!車來了!”一個同學大聲地說。車上的人很多,一個挨著一個,擠得我都要摔倒了。
“小朋友,你坐我這里吧。”一位阿姨和藹地說。我笑瞇瞇地說:“不了,阿姨,還是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。”說著便拉我坐了下來。可是,我看那位阿姨好幾站也不下車,心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。
又到了一站,上車的人很多,車又開動了。開車不一會兒,只見一位大約70多歲的老奶奶,頭發都是銀色的,手指粗的好似動不了。老奶奶見有一個座位,便向那走了過去。這時又走來了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個座位,便拉開那位老奶奶坐了下去。
老奶奶見了,有些生氣地說:“小伙子,這座明明是我的,你怎么能坐呢?”“誰看見是我搶了你的座?這是我剛剛找到的。”那位青年若無其事地說。
我心想:這個人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認,真可惡。“大娘,您小心點兒,可別摔著了。”一位叔叔說。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑著說。“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子啊。”老奶奶說著坐了下來。
我看了看那位青年,他的臉紅了,好像一個大蘋果。我對他笑了笑,他對我點點頭,好像明白了我在對他說:“知錯就改,下次不要再這樣了。”
我看了看那位阿姨,我們會心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂的。原來,給予是這樣的快樂呀!
給予作文600字 篇9人的一生,大概就是在無數個接受和給予,獲得和失去中度過的吧。在無數個得失之中,我們生活著,而生活也在不斷給予我們,讓我們面對世界。
你一定也看過海上冉冉升起的紅日,聽過泉水拍打巖石的聲響吧,這一切,都是自然最美妙的饋贈。我們,往往是這美好的接受者。曾驚嘆于海市蜃樓,曾癡迷于夜空繁星,可是在享受的過程中,我們給予了自然什么?
我曾同父母一起在山上看過日出,也曾從不懈觀賞到為之驚嘆,我熱愛上了自然的美景,可返回家中,便讓我想起這樣一個問題。
坐車回來,開到市區里,天空不像山上那樣澄澈,一望無際。取而代之的是像被蒙上一層紗似的天,聳立的高樓,長久不斷的鳴笛。我意識到,我們,在摧毀自然。
爸爸每年都會參加植樹活動,而我總是缺席,原因是我不想去做我自認為無用的事。而這次,當爸爸象征性的問我,要不要參加活動,望著一座座樓房和上方的藍天,我的答案是肯定的。爸爸見我參加,吃了一驚,他知道我以前很排斥這種活動,但他仍然積極幫我準備工具、裝備。活動當天,我激情滿滿,用盡力氣,拿小鏟子松土,鏟子不斷翻動的泥土,像綿延的浪。挖坑,放樹苗,蓋土。最后,大家把最后一步交給了我:澆水。我提著水桶,小心翼翼的下傾,水一點點浸濕泥土,泥土一下像活了起來,那小樹仿佛也抽出嫩綠的枝條,生根發芽,這僅僅是我所能給予自然的,一棵微不足道的小樹,但我眼前,像是一片森林,有散發著清香的空氣,愉快而富有生機的鳥鳴,和透過樹葉,星星點點的光。
活動結束后,大家雖然疲憊,但臉上也都掛著笑,這是我們能給予自然的再容易不過的事,后續如何,我現在已經記不清了,但我仍記得,那天,天空很藍。
我是很渺小的,我不能像什么超級英雄呼風喚雨,但是在接受著自然給予的同時,我也能為自然出一份力。這份給予,不僅僅是一顆樹,一抹綠,同時也給予了我對自然的敬意與愛。
給予,真的很美好。
給予作文600字 篇10壓歲錢給予的感觸大年三十的晚上,緊拽著壓歲錢的我,真是既開心又驚恐萬狀。我心想:小孩子自己存壓歲錢多不安全呀,那該怎么辦呢?月光透過縫隙射了進來,猶如針般扎中了我的心事,頓時照亮了我的心坎——“對了,何不給奶奶買件外套呢?”我一邊喃喃自語一邊想:奶奶每天早起給家人做早餐,還要干活,還要照顧我,幫我料理瑣事,我何不。
“嗯,就真么辦定了,明天行動!”心事終于有了著落,我那顆懸著的心也已安穩的降落了,于是,便早早的進入了夢鄉。大年初一的早上,陽光透過窗子照在了我的臉龐上,射在了我朦朧的睡眼上,我慢吞吞的睜大雙眼,一骨碌的爬起來。一切準備就序后,便出門了。“哇——這衣服可真是多得數不勝數呀,琳瑯滿目的。”我邊說邊走進了一家服裝店。我左手挑一下,右手揀一下,當我正像一個泄了氣的皮球,垂頭喪氣時,一件灰黃灰黃的老人上衣映入我眼簾,我急忙跑過去,仔細打量了起來,眼睛一亮,就憑我對奶奶的了解與我的直覺,奶奶一定會喜歡上它的,問了一下價錢,在打折96元。
聽后,我便以迅雷不及掩耳之勢付了錢,捧著寶回家了。“奶奶,你瞧——”我一回家就馬上獻寶了,“給你的!”我見奶奶不以為然,便接著說。果真,奶奶先是一頓住,然后才露出了久違的笑容,樂呵呵的夸贊我懂事了,奶奶穿上往試衣鏡一看,哈!不大不小,剛剛好。奶奶的臉上又綻開了一朵花兒,笑容綻開如花朵嘛!從開始時,我就清楚地看見奶奶的皺紋都擰在一起了,仿佛是一本大字典,里面是一些深奧的文字,記錄著她的飽經風霜。眼角的魚尾紋,那是歲月留下的痕跡,那是永遠也抹不掉的記憶,那還是甜蜜無比的回憶。
我們大家都笑了,那笑聲仿佛布滿在全世界,感覺好親切,好溫暖,好熟悉。頓時,我明白了,這就是壓歲錢的意義,記住,一定要——少從別人那里索取,多給予給別人!