第一篇:論理想與現實的關系
理想,不知有多久沒提到這個詞了。高中,大概是提及這個詞最多的時候吧。那時,生活簡單卻也充實,三點一線的生活,確實單調,想要上大學的理想,又讓生活變得充實。對我來說,上大學,是我過去那么多年里,生命力最頑強的理想?,F在回想起來,我也不禁想問自己,為什么想上大學?
為什么想上大學,這個理想從什么時候開始被我確定,而后又一直堅持?
或許是爸爸吧,爸爸在我初中的時候去讀函授,我不知道那是什么,也不知道那有什么用,只知道,那時爸爸總會在下班時看書,我問他為什么要看書,為什么要讀函授?爸爸說,他小時候,爺爺很窮,爸爸為了養家,就去上了中專,現在單位里重視文憑,所以他才讀函授的。他還說,以后一定要我上大學,以后的社會,會更加重視文憑。那時,我只是知道上大學很重要,卻沒有想過要去上大學。
直到我上了高中,在老師的轟炸下,在同學們嘰喳煩躁的討論中,在家長親屬們的嘮叨中,我才惶悟,上大學這么重要,我才逐漸由了要上大學的理想,并為之付出
現在,我也知道這一理想出現的原因,它不是憑空產生,在周圍環境中醞釀,隨時間慢慢清晰的展現在自己的腦海里。即,理想,源自于現實。并最終確定下來。
理想源自于現實。它是一種精神現象,看不見,摸不著,它是我們在生活中,即追求眼前的生活目標,渴望滿足眼前的物質和精神需求,有憧憬未來的生活目標,期盼滿足更高的物質和精神需求。會在它形成后,影響你的每一步,不斷修改你與之相背的地方,直到你足夠實現它。這里,我所說的是科學的理想,是能夠激勵人的理想。它不同于人們腦海中沒有付諸行動的空想??障氡M管和理想一樣看不見,但是,與理想不同的是,它永遠不會被看見,它是脫離實際的主觀臆想,沒有實現的可能。
理想在現實中產生,但,它是與奮斗目標相聯系的未來的現實,它激勵著人們在現實生活中一步步地為實現理想目標而奮斗,它超越著此刻的現實。是的,理想,超越現實。
理想超越現實,這是因為,理想不僅具有實現性,而且具有預見性,它指明了進一步實踐的方向,并不斷向上,推動人們立足現實,著眼未來。若果說理想源自于現實是量變,那么理想超越現實就是質變。而隨著理想的不斷更迭,這種量變與質變的過程也在不斷循環,不斷循環上升。
現在,我已是一名大學生,我,已經實現了我自己的理想,實現了家人親友的愿望,那么,我下一步的理想呢,我的理想是順利畢業,學好專業課,學好英語。
人們總是在一個理想實現之后又去樹立下一個理想,這是因為,理想是一個人活著的動力,是一個人活著的勇氣,通俗的說,它是主心骨,是精氣神兒。沒有了它,人生便毫無意義,就無法進行下去。作為大學生的我們,作為祖國未來的建設者,理想對我們來說,就顯得尤為重要。那么,我們又該如何樹立我們的理想,又如何實現它呢?
首先,正確的價值觀,世界觀。一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察、思考、處理問題的立場和方法,就會有什么樣的人生態度和價值取向,就會有什么樣的理想信念。對于當代大學生而言 只有樹立了科學的世界觀,才能真正理解人生的意義,認清社會的發展方向和自己的歷史責任,才能科學合理地安排人生,實現自己的人生價值。其次,樹立積極向上,切合自身實際的理想。一個人追求的人生日標固然越高越好,但更重要的是要切合實際,要敢于和善于從基礎做起,好高騖遠往往就會在實踐時陷入曲折與反復之中,最后一事無成。誠然,人都想往高處走,為自身的發展提供優越的條件,促使自我價值的早日實現。但是在為之努力之前要要認清自己,定位準確,這樣,才能進一步實現自己的理想。
再次,將自己的理想付諸行動。既要做一個思想上的巨人,也要做一個行動上的巨人。注重個性化發展、敢于標新立異、具體目標明確,將其加以實現。有意識的將重心放在為自己的理想做鋪墊打基礎上,比如參加相關的社團,社會實踐活動。沒有實踐的夢想永遠找不到理想的歸屬,只會淪為唯心主義的空想。而我們當代青年應該以一種不怕輸的精神,高舉不怕失敗,年輕沒有什么不可以的精神的旗幟去創新。魯迅說得好:“這世上本沒有路,走的人多了,路就出來了?!蔽覀円獎撔戮鸵罩R,在書本中我們可以將自己提升一定高度,我們可以學到偉人們、先哲們、思想家們等前任通過一生或幾個世紀總結出的經驗。由此,我們必須充分利用我們現有的條件,好好學習,學習科學知識和思想文化知識,努力提高實踐能力,為實現自己的理想打下堅實的物質基礎。
第四,融入社會,堅持實踐。既然我們有充分的自主時間和自由,在校時就可以嘗試大量涉獵知識與信息、廣泛參與各種活動、主動面向社會競爭。我認為大學時代就應該開始實現自我價值的嘗試,比如學校組織的暑期志愿支教活動等。雖然時間短暫,但對大學生以后步入社會,選擇人生價值的實現途徑意義重大。因為只有把個人的人生價值追求融入到社會需要的洪流中去,才能真正體現他的存在價值,才能為社會做出自己的貢獻。在這種創造價值、奉獻社會的精神指導下形成的并努力去追求的個人理想也才會更有意義,更有價值。
有人說過這么一句話,現實在此岸,理想在彼岸,實踐,便是由此岸通往彼岸的橋梁。是啊,理想不等于現實,理想的實現往往要經過一條布滿荊棘的曲折艱險之路,只有腳踏實地,堅持不懈,在實踐中不斷前行,不斷超越,才能通向理想。
我國是社會主義國家,作為我國社會主義核心價值體系的靈魂,馬克思主義指導思想就顯得尤為重要,而作為國家建設者的我們確立馬克思主義的科學信仰,就顯得很必要了。當代的大學生,要加強思想道德修養,提高精神境界,牢牢把握馬克思主義指導思想,并以此而認識人類社會發展的規律,認識到中國走社會主義道路的歷史必然性,把個人理想與社會理想統一起來,不斷為馬克思主義注入新的活力。
第二篇:理想與現實是什么關系
理想與現實是什么關系?
有人說,理想是美好的,現實是丑惡的,我追求美好的理想,鄙視丑惡的現實。也有人說,現實是實在的,理想是空洞的,我注重現實,而輕視理想。這兩種看法都是錯誤的。要實現人生理想,就要正確認識和處理理想和現實的關系。
第一,理想與現實的區別。理想與現實的區別就在于:理想是一種思想觀念,而現實卻是一種客觀實在。現實是人們面臨的客觀實際。在現實之中,既有假、惡、丑,也有真、善、美?,F實比理想實在,但是,它有待于發展。理想是一種思想觀念,是對現實的超前反映。理想是真、善、美的反映,是通過人們的努力而實現的一種未來的現實。我們應當立足現實,面向未來,不被現實中的假、惡、丑所迷惑,堅持不懈地追求理想實現;應當不懈地努力,奮力拼搏,改變現實,實現理想。
第二,理想與現實的聯系。理想與現實有著重大的區別,又有著密切的聯系。首先,理想是現實的反映,理想來源于現實。理想雖然是現實的超前反映,并且高于現實。但是,理想不能離開現實,理想必須以現實為基礎。理想是對現實的反映,離開了現實,就不能產生理想,離開現實的想象必然是空想。理想的實現也必須從現實開始,按照理想的設計認真的改造現實,才能實現理想。離開了現實,就不可能實現理想。因此,我們應當從腳下開始,從小事做起,扎扎實實走好現實通往理想的道路。
青春·理想
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
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放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!? 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~
第三篇:理想與現實的關系——論文
試述怎樣正確認識理想與現實的關系
班級 高維(1102)
姓名胡鑫楠
2011年12月21日
試述怎樣正確認識理想與現實的關系
摘要:本文通過社會實踐過程中較之以前的工作變化的所思,所想,所感,發表對理想與現實的感慨,以及總結出理想與現實之間的差距,其實也并非遙不可及。并結合現實----自己的大學生身份,體悟仍未有實用技能,革命尚未成功,同志仍需努力,努力學習高等技能充實自己的同時,為將來的就業打下堅實的基礎。未知的現實及其殘酷性,也許我們改變不了,但不管理想有多么遠,堅定信念,做好一切準備,總有一天,乘風破萬里浪,我們終能到達理想的彼岸。
關鍵詞:大學生理想現實差距
理想與現實的距離,說遠不遠,說近也不近。
今年九月,我終于成為大學生。告別中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生道路跨入了新的階段。我滿懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立,未來的發展將在這里奠基,美好生活將在這里開始??墒?,成為大學生后,我問自己,我到底會些什么?當我踏上社會后,我有什么資格與別人競爭,有什么能力在社會上生存呢?
理想中的大學生,滿腹才綸,無所不能,夸張了些,但離此也不遠吧?可嘆的是,理想與現實始終是有差距的。
我想在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。因為自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我到汕頭市潮陽區谷饒鎮大坑日用服裝廠去了。
本來這個寒假,我是打定主意,進服裝廠參觀,體驗一下各種工作的特別性,像設計、剪裁、縫紉等,后來發現,大學生的身份并沒有給我帶來什么優越感,卻反而像是種無形的壓力,畢竟看到這么多工作,自己卻沒有這類技能。我不會設計,不會剪裁,不會縫紉,連只有中專學歷的主管都比不上,所以最后只能選擇剪線頭。
以前只把剪線頭當成是一門賺錢的工作,而如今的我卻開始有些唾棄它了。我以為上了大學,會學一些特殊的技能,至少打工不再只能選擇像剪線頭這類機械化的工作嘛!
雖然如此,我還是只能認真地把本分工作做好。剪線頭這工作,做了很多次了,還是覺得充滿挑戰性的。畢竟在這講究效率的社會,要高質量與高效率并存,確實不簡單。每做一次工,我就想,有什么辦法加快剪線頭的速度,但又不會剪得不夠干凈,或者剪壞衣服呢?計件的工資計算法可沒有計日的來得好,這是就一個被雇用的人來說的,從個人利益方面為講啊!雖然大大提高了積極性,可是也同時也提高了工作的疲乏性。不在其位的人們是很難理解的。當工資計日時,人能忙理偷閑,可計件的工作,在如今的社會,會讓人為了五斗米而折腰,仿佛世界沒有了日夜之分,人便沒日沒夜地加班加點,力求在有限的時間內,創造出更高的利益。
然而,不管理想與現實到底有多遠,人總是要帶著理想,而對現實的,不是嗎?
在這個物欲橫流的社會,許多人一開始懷抱雄心壯志,想要一展抱負,鵬程萬里,可惜的是充滿挫折的現實,會將人的銳氣消磨殆盡!有多少人能找到既符合自己興趣,又能賺進更多RMB的工作呢?事實上更多的人只能抱著“行行出狀元”的心態,只求溫飽,早先的什么精神追求,已經拋諸腦后了。就像我二表哥吧,他大學畢業,剛踏進社會,遇上2008該死的金融風暴,企業削減人員還來不及,哪還容得下他進駐呢?因此,學機械設計的他只能轉向土木建筑工程發展了??梢?,有了才能,機遇也很重要,這就是理想與現實的距離吧!
2008的國際金融風暴,使得從事經濟與金融相關方面工作的人,產生了失業危機,下崗人員不在少數。在這經濟全球化,行業聯系化的總體態勢下,其他行業也被波及。原本“十分吃香”的行業,多少人擠破頭腦,踏損門檻啊!到頭來,沒有優勝劣汰,企業選擇降低工資或者直接貼出裁員啟示,如果你忍受不了低待遇,那么卷起鋪蓋走,回家待業,也是無法避免的事。多少跟單的工作人員啊,終于禁受不住無單可跟,于是回家吃自己了。這就是社會現實的殘酷?。?/p>
我想,現在的我也只能學好專業知識了,做好充分的準備,等待機遇的到來啦!作為一名大學生,身份不是值得炫耀的資本,唯有真才實學,才能在如今的社會中屹立不倒,盡吾才,奮吾志了。昨天已經過去,明天還沒有到來,最現實、最需要所握的是今天。與其在夕陽西下的時候作美妙的幻想,不如在旭日東升之際勤奮投入工作;與其在垂暮之年因理想未能實現而懊悔不已,不如乘見華正茂之時躬身實踐、奮斗不止。
理想變為現實不是一蹴而就、一帆風順的,往往會遭遇波瀾和坎坷。在現實生活中,我們對于理想的美好有著充分的想象,而對于理想實現的艱難往往估計不足??释缛諏崿F理想,希望順利實現理想,這是人之常情,但是如果把實現理想設想得過分容易,對前進道路上的困難缺乏思想準備,那就會影響理想的實現,甚至會導致我們在困難面前對理想失去信心。因此,在確立理想和實現理想的過程中,我們要充分認識理想實現的長期性、艱巨性和曲折性。
我相信,人總是要有夢,才會去追求,才會渴望生存。要實現理想,也許十分艱難,但是有志者事竟成的道理,早已從祖祖輩輩的先人那里得到了證實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。當發現現實并不符合理想的時候,不應對現實大失所望,甚至對社會現實采取全盤否定的態度;當發現理想與現實的矛盾時,不要覺得實現理想很困難、很渺茫,不要認為還是“實際”一點好,不要做什么“理想主義者”,不要對于現實中一些消極乃至丑惡的現象不憤怒、不斗爭,甚至與之同流合污。
所以呢,我們大學生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學習、生活和工作中。在學習上,刻苦鉆研、不畏艱難,孜孜不倦地學習理論和專業知識,不斷提高思想道德和專業知識水平;在生活上,擔倡艱苦樸素、勤儉節約,抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上,奮發圖強,不怕困難,不避艱險,努力完成各項任務。
未來的路還好漫長,新的一個學期又要開始了。我又要揚帆啟航,去尋找又一個彼岸了。革命尚未成功,同志仍需努力呀!沒有一技之長,要如何與他人抗衡呢?沒有過硬的本領,要如何抵擋命運的風浪?哲人曾經說過:“如果你不能改變天氣,那么你可以改變心情;如果你不能改變容貌,那么你可以改變笑容;如果你不能改變生命的長度,那么你可以拓寬生
命的寬度”。如今我要說,既然我們無法預知未來,無法改變現實的性質,何不改變我們自己,漫漫人生,激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,堅定信念,中流擊水,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
希望通過每一次的實踐,積累充分的經驗,讓自己的人生閱歷更加豐富。希望社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主地去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我來說都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信。這是大學生的任務吧,很基本的任務,為了將來就業奠定的基礎,也是實現理想,面對現實有所作為的表現。
我常想,要是能有更好的實踐地點,那該多好??!畢竟我現在學的專業與我服裝廠中實踐出來的經驗格格不入,這是多么滑稽的事啊??墒侨松蝗缫馐率司?,現在只能備好一切資源與經驗,只求畢業之時,可以找得一份切合我專業的工作啊,實現我的理想。如若不能,就當又是人生的一次重大的考驗吧。
談及未來的時候,我們總是懷揣著憧憬,因為我們都有理想。理想之于我們就是希望,這是一種無形的力量,支撐著我們讓我們能夠沖破一切困難艱險攀上夢想的高峰??
少年人談理想總是有說不完的話,規劃與實踐,一件件地去落實??每達成一項計劃,年輕的臉上便是藏不出的興奮;年長的人談理想或滿足或痛苦,這是由于他們真正懂得生活的含義。不錯,理想是我們每個人心中認為最完滿的最適合自己的結局,但正如人們常說的不經歷風雨怎能見彩虹,向著目標前進的過程中總有那么多的挫折失敗,現實的殘酷性會一次次打擊到我們尚顯稚嫩的心靈。
這一方面,古人用他們的一生向我們敘述了什么是生活的真諦,并且告訴我們現實總會讓理想顯得不完美??
楚懷王客死秦國,屈平自沉汨羅江以殉自己的政治理想。
詩鬼李長吉為避父親名諱不能參加進士考試而抑郁成疾26歲便離開了人世。
嵇康追求心中崇高的人生境界,想要擺脫約束釋放人性回歸自然享受悠閑,卻最終被他顯赫的名聲和不愿與世俗同流合污的性子所連累??
這些人年少時早已為自己定下了目標并不斷向著理想前進,卻不得不在命運的玩笑前低下高傲的頭顱。
現實的沉重打擊遠比想象中來得殘酷,心中的激憤讓他們選擇了放棄生命以示自己對理想的堅持。
這種精神博得了很多人的共鳴,可是我不禁要問他們這樣的作為在現世是否還可以被視為正確的。難道我們不會以為他們太過脆弱,竟然就這樣輕易向命運低頭了么?楚太子尚在楚國,屈原既然有一腔報國之心,為何不回楚國輔佐太子將楚國建設得更加強盛?李賀既然不能應試狀元為何不學習柳永將自己的特長發揮?
堅持理想的方法又很多種,在理想與現實相遇爆發出強烈火花的時候,他們只聽到了夢想破碎的聲音卻沒有發現尋回夢想的道路,只懂得在強光后的無盡黑夜里逐漸放棄希望,卻不懂得何謂鳳凰之鳥的浴火重生??
隨著我們的成長,我們就會發現自己也會開始踏入別人的輪回,經歷和他們一樣在理想與現實中掙扎的過程?,F在的我們感受著對未來的躍躍欲試是因為我們依然站在夢想剛剛啟航的地方,總有一天我們也會困惑,也會看著承諾看著夢想逐漸變成白色或者虛偽的泡泡;總會有那么一天,我們也有可能站在十字路口做出選擇??
然而,不論面對怎樣的選擇我們都不應該輕易地放棄原先的理想。美國34任總統艾森豪威爾年輕的時候跟家人玩紙牌游戲,連續幾次都抓到了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。他母親停下來對他說:如果你要玩,就必須用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么樣。人生正如打牌,發牌的權利不在你手里,你永遠不會知道你將遇到什么,但想要繼續就只有用手中的牌打下去,并努力做得更好。在命運捉弄我們的時候我們為何不將其視作一次考驗,讓手中的這副命運紙牌發揮得更完美些?
現在社會的飛速發展,世界每一天都是嶄新的,尚還弱小的我們生活在大學里,已然是已踏上了半個社會。這預示著我們將正式迎接命運的挑戰,有很多不能預料的困難等待著我們,我們會迷茫會痛苦會討厭自己的改變,但這正是理想與現實的關系,理想的實現必須建立在現實的基礎上??
參考文摘:
青春的夢想,是未來的真實的投影(英國)
人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現實(法國)
夢是心靈的思想,是我們的秘密真情(杜魯門·卡波特)
夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?(丁尼生)
夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣(阿·安·普羅克特)
一切活動家都是夢想家(詹·哈尼克)
人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他(魯迅)
夢想家的缺點是害怕命運(斯·菲利普斯)
夢想家命長,實干家壽短(約·奧賴利)
夢境每是現實的反面(偉格利)
如意算盤,不一定符合事實(奧地利)
夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。(古龍)一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢?(古龍)
第四篇:論理想與現實之矛盾
論理想與現實之矛盾
今題北京某一重點高校調查顯示,60%的學生談到“我沒有什么理想,只要畢業后找到工作就行”;50%的學生表示“我不知道什么是理想,過好現在就可以了”;40%的學生坦言“現實太過現實,來不及讓我們望向理想的美好”;只有一小部分的學生表示“年輕人就是要時刻懷有理想,并為之不懈奮斗”?,F實之境也正如這個簡答的調查所示,我們的理想與現實之矛盾,正不斷的沖擊著我們這一代代年輕人。在現實中止步,在理想中徘徊。似是非是的,或者說不敢去擁有理想。這里,就不得不引起人們對理想與現實矛盾的思考了。
由于現實生活的復雜性,人們在確立理想和追求理想的過程中,會感受到理想與現實的矛盾。在社會生活中,當人們感受到理想與現實的矛盾時,是因為看不到二者的統一性,把二者對了立起來。其中一種傾向就是用理想來否定現實。有的人用理想的標準來衡量和要求現實,當發現現實并不符合理想的時候,就對現實大失所望,甚至極為不滿。這個的例子,也不為少數,我們的身邊就可以找到。“書上不是這么寫的,電視上不是這么演的,媽媽不是這么說”,諸如此類,在正常人的額我們看著很滑稽。這樣發展下去,可能會導致對社會現實采取全盤否定的態度,逃避或反對現實社會。為了理想而拋棄現實,會是你變成一個空中樓閣的英雄,很快你就犧牲了,變成一個憤世嫉俗的人,這個世界沒有一個人是誠懇的,沒有一個人是好人。對任何事件,都失去了信息,提不起精神,踏踏實實的來做事。擁有這樣一種消極態度,在現實中墮落,在理想中幻想。在把理想與現實對立起來的誤區中,還有一種偏向,就是用現實來否定理想。這樣的人,還有多大的前途??當他們發現理想與現實的矛盾時,不加分析地全盤認同當下的現實,對于現實中一些消極乃至丑惡的現象不憤怒、不斗爭,甚至與之同流合污??梢韵胂?,有些學生在開始走向社會的時候,對社會上的丑惡現象深惡痛絕,但時間長了就不以為然,甚至自己也搞起腐敗來,失去了自己的理想。還有的人由于看到理想與現實的矛盾,而對理想失去信心和熱情,“告別理想”、“告別崇高”,熱衷于“實惠”,陷入拜金主義、享樂主義和極端個人主義的泥坑而不能自拔,更不要談什么遠大的理想與抱負。這種拋棄理想,只有現實的人,一定會一步一步走向一個死胡同。從來沒有一種現實能夠滿足人類,人類不是完全活在現實的東西,很可能,明天你可以賺更多的錢,后天可以更有名??墒?,更多的錢能夠做什么?更有名能夠做什么呢?同樣是一種消極的態度,讓我們深陷其中,無法自拔。
之所以會出現這些誤區,作者我初步的比較淺顯的分析了下原因。從思想方法上講,就是由于不能辯證地看待和處理理想與現實的矛盾。理想與現實本來就是一對矛盾,它們是對立統一的關系。一方面,它們是對立的,比如理想是主觀的,現實是客觀的;理想是完美的,現實是有缺陷的;理想是未來的,現實是當下的,等等。另一方面,它們又是統一的?,F實中孕育著理想,形成著理想,包含著理想實現的條件和因素。理想來源于現實,包含著現實的因素,并且將來會變成新的現實。因此,不僅要看到理想與現實矛盾沖突的一面,還要看到它們相一致的方面。只有這樣才能全面地把握二者的關系,不會因為現實中遇到這一矛盾而產生偏頗的思想認識和態度。我們要深刻的明白,理想產生于現實,高于現實,又積極影響現實、改造現實,最終轉化為現實;現實需要理想、產生理想、制約理想。現實不斷地產生理想、理想不斷地轉化現實,從而推動歷史發展?,F在,結合我自己的親身感悟,對于理想與現實這個矛盾,來明確幾個簡單的概念:
1)理想產生于現實。理想就是客觀現實所產生的,與奮斗目標相聯系,有實現可能性的想象。無論社會理想、政治理想,還是道德理想都離不開現實土壤。離開現實的理想就只是幻想。我們都有學過,共產主義社會是我們中國,乃至全世界發展的最總目標。共產主義的社會理想,道德理想的科學性、先進性,就在于它們正確地反映了社會發展的客觀規律,體現了無產階級和人民群眾的根本要求,使歷史的發展的歸總。
2)理想高于現實。理想來源于現實但不等于現實,是現實的升華。比如說我們大學生,首先要定位自己的位置與能力。才能在這個基礎上,追尋我們想要的工作,想要的生活。而這個工作與生活,當然是在不滿足現在的基礎上的一個更高的目標。于是,我們為之不懈的努力。
3)理想影響現實。理想產生出來的巨大意義就在于作用于現實、引導現實,是人們改造現實的精神力量。有了理想的存在,我們知道了自己想要的那個世界,以及在那個“世界”里,我們需要什么來裝束自己。于是,正因為這個理想,我們在現在的一分一秒都在不斷的充實自己、改造自己。4)理想能夠轉化為現實。理想是合乎規律性的,是人在現實中追求的理想目標,今天的理想就是明天的現實。當我們把自己武裝的夠格的時候,我們有了踏入那個“世界”的資本。于是,曾經的理想,變為如今的現實。5)現實需要理想?,F實是現存事物的合乎規律的存在,它不是現存事物的簡單堆砌、內部貫穿著歷史規律,現實的東西雖然是合乎規律的存在,但歷史的發展會使一些東西失去必然性,昨天合乎規律性的東西,今天就可能失去存在的理由。如果我們安于50年前,那么就不會有今天的繁榮昌盛,更不用說在美麗的華中農業的大學學習了。
6)現實制約理想?,F實產生理想,它又制約著理想的形式、內容及實現。現實的發展程度制約著理想的先進程度。正像我如今所處的環境一樣,想要做科研。可是,以我現在的水平,對知識積累的少,對實驗接觸的少,對尖端科技接觸的少,現在就搞科研,可能是癡人說夢?;蛟S說,這個不是理想,說妄想恐怕都不為不合適。所以說,理想的確立,應當在現實的基礎上,有時候要在適當的適時的降低或提高理想。
7)理想的實現。人們只能使現實接近理想,不可能窮盡理想。當我對隨積累的知識、實踐、科技逐步積累的過程中,誰可以否認不是朝著理想又走近了一步,慢慢的會越來越近?于是那時,理想變為現實,現實中重新設立理想。
明確概念以后,我們已對理想與現實的矛盾性有了初步的了解。但其中,我們仍然可以看到理想與現實的一致性。理解的比較深刻的是,青年大學生剛剛走上社會的時候,往往更強烈地感受到這一點,從而引起思想上的困惑和情緒上的波動,對理想問題還存在著一些片面的模糊的看法,出現一些認識上的誤區。從自身出發,思考了下:之所以會出現這樣的誤區,從思想方法上講,就是不能辯證的看待和處理理想與現實的矛盾。理想與現實本來就是一對矛盾,他們是對立統一的關系。鑒于此種狀況:首先,不僅要看到理想與現實的矛盾沖突還要看到他們的相一致性。只有這樣才能全面的把握二者的關系,不因為現實中遇到這一矛盾產生偏頗的思想認識和態度。其次,要從整體上來看待離線與現實的關系,將兩者的關系貫穿于我們的現實生活中。不可偏向于哪一種,要防止思想上的片面性,才能從整體上來看待自己的人生觀、價值觀,才能把握我們做事的原則。因此,正確看待這種矛盾是十分必要的。
解決理想與現實的矛盾,現實理想向現實的轉變,就要把握理想的科學性,要在正確認識社會現實的基礎上,樹立符合社會發展客觀規律的人生理想。要正確認識社會,必須全面了解社會。既要了解社會存在的弊端,又要了解社會發展的光明前途。面對理想與現實的矛盾和沖突,放棄或降低理想是不可取的,這樣做只能使人消極、平庸,不是一個有為青年的選擇。只有堅持遠大理想,通過變革現實,使現實朝著理想的方向發展,才是解決理想與現實的矛盾的正確辦法。也是因為這樣,我們才會抵達理想的彼岸。
理想,對于我來說,有一種非凡的魅力??我的理想總是充滿生活和泥土的氣息,從來不去空想那些不可能實現的事與情??面對理想與現實兩扇門,我想,我會懷抱理想,選擇現實的路,而不是在理想里,虛無縹緲的生活?? 3
第五篇:論理想信念與現實的關系
論理想信念與現實的關系
摘要:在信息量膨脹、經濟一體化、人們交往日日密切、社會關系錯綜復雜的現代社會,我們在眾多的利益、誘惑的面前是否能保持住內心的純凈?那么理想和信念在人的發展中占據多少分量?到底發揮著什么重要的作用?現實的狀況在變化,是悲觀者所說,黑暗?腐???世與我無緣?還是正如樂觀者所,處涸澤以猶歡、處處都是我的舞臺。它們之間又存在著何種關系,平凡的人怎樣成就偉大?理想信念和現實有辯證的關系,也有相互約束的關系。兩者的關系如何,接下來我愿對此做出淺薄的探討。
關鍵詞:理想、信念、現實、平凡、偉大
首先來說明幾個概念,【①理想并不是脫離實際的空想、幻想。是建立在目前處境和自身條件和物質基礎之下對將來的推想和預測?!恳笙蚰骋愿叨劝l展,并且以某一標準來約束自己的行為和言論的一種內心嚴肅的想法。理想有長遠和短暫之分。[②但在現實中不斷的摸索和實踐中,表現出來的是矢志不移地堅持理想這種特征這就是信念]?,F實有幾類型的比如所說的環境要、先天身體因素、物質基礎和社會關系。
既然如此,那么他們怎樣聯系起來?
這是一個即抽象而又現實的問題,接下來就是對該問題的進一步說明。理想好比作燈塔、啟明燈照亮前邊的路,即使有黑夜降臨也不會因此迷失方向?,F實是實實在在的東西,客觀存在不以人的意志所轉移。是一個展現自我的平臺,是人與人、人與世界交往的橋梁?,F實提供給我們物質基礎和人文的感情。沒有什么人會脫離社會而存在,社會有時候可以說是現實。人要生存也要某求發展,這難免要得靠揮汗灑淚地勤奮工作來獲取,除一些特殊情況比如 :父母或保姆替其包辦一切的人。總之正常人都要也必須要這么做。現實中不是神話里擁有魔法和奇異的力量運作的社會,也就是說:多勞多得少勞少得,不勞不得。處理問題難免遭遇挫折,正像人們常說,世上不如意的事十之八
九、生命因挫折而精彩。面對許許多多的 享樂主義、拜金主義、極端的個人主義擺在我們面前時候就要考驗信念是否牢固堅定。
曾記得小的時候,老師、父母愛問:長大要做什么,當時也沒認真想過回答也沒有那么偉大,什么政治家、科學家、人民教師、警察之類。只是猶豫的想了想,最終還是啞口無言很尷尬。也很好笑不過呢慢慢地長大之后才明白過來:默默無為和做個有用人才還真不一樣。靜靜的想以后要做一個社會有用的能為社會作貢獻的人。小時候想過要當教師但長大后也沒有真當上教師。以為那是短暫性的夢想??梢愿鶕l件來調節的。上學時要給自己設立目標每天從早上學到晚上多少點,看多少篇故事書,完成幾道作業等等。那是一個淺層面的理想或是目標。短暫性的理想可以調整和改變。但是一但設立了終身理想目標呢?對于信念不堅定的人來說,日益新新,“我”亦新新。放棄或背離了終身理想,迷茫、游手好閑、無所事事毫無意義可恥地度過一生。對于
訂立的誕生這也不是偶然?!凯h境給了他嗎?還是他們在堅持他們的理想?面對殘酷的環境之下:史蒂芬遜 ?霍金依舊堅持夢想沒有放棄生的渴望,他解開了宇宙奧秘為宇宙科學增添一筆極為白貴的財富。微笑天使桑蘭和張海迪她們也沒有放棄對自己的追求,身遭到常人無法忍受的的痛苦誰人能懂?高尚的信念在支配著她們。即使最大的困難面前也不倒下,生活的現實改不了自己的夢想。這類人舉不勝舉生活中都可見到她們的身影。她們都是我們心中的驕傲,使我們的榜樣。
在初中的時候,曾經聽過政治老師林新能對我們說過:“我有一個夢想就是要富,精神上和財富上,然后去幫助那些需要我們幫助的人。”這句話深深印在我的腦海里直到如今曾未改變過。平凡的我們,之所以不平凡是因為我們有一個科學崇高的理想和堅定的信念。也許你不會相信:【④七十五歲的老太開始學習登山,一直堅持著直到九十五歲。她用堅定的信念打破了最大齡攀登日本富士山她就是:胡達?l克豪斯老太太?!恳苍S真這并不代表什么,但是信念確實給人無窮的力量。現實就像是一座寶藏留給東西去挖掘,現成的東西除非是死的。無可否認現實可以給人帶來考驗,是它的復雜性和有困難性才可以挑戰人的理想和信念。也決定出優與差。真的環境之下才能鍛造人的品性?,F實約束了理想,但理想戰勝現實。思想有多遠我們就能走多遠,相信夢想可以創造奇跡,相信夢相信自己,每個人都可以變得偉大。
文獻: ①、②......引自 現代漢語辭典 第五版 理想 信念
③......引自 科學與發現
④......引自 著名美國書籍 《羊皮卷.信念》