第一篇：大學生社會工作獎學金申請書

大學生社會工作獎學金申請書

申請書一：

尊敬的校領導：

你們好!我是**大學**學院**班的學生**。在這半年里我擔任副班長這一職務，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考:

在思想上，我是班里的入黨發展對象，并參加了黨校培訓，而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習，使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想有了更深刻的認識，同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!

在工作上，我擔任班級副班長職務，積極配合老師們的教學工作，配合班長、團支書積極組織班級里的一些活動。

在學習上，在搞好班級工作的同時，我本著以學習為重的目的，刻苦認真的學好每一門專業課程，在每次的考試中，我都誠實應試，并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!

在生活上，我樂觀向上，勤儉節約，積極進取，正直善良，樂于助人!在班里我和同學們相處融洽，跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中，我友好待人，尊老愛幼，團結師長。

請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平，也會把副班長這一工作做得更加完善，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加積極進取，做一個更加優秀的大學生!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作單項獎，望領導老師審核批準。

申請人：

申請書二：

申請原因：在這一年的大學生活中我擔任了寢室長這一職務，在我擔任這一職務期間，我始終嚴格要求自己，并保持著積極向上的心態。

我始終把優秀作為一種習慣，把為寢室室友服務作為一種責任，努力做到讓室友滿意，讓同學滿意，讓老師滿意。在擔任這一職務期間，本著鍛煉自己服務大家的宗旨，盡力做到為同學服務，積極參與學校各項活動。在擔任寢室長期間大膽創新，銳意進取，虛心學習別的寢室成功的經驗，接受室友及同學提出的意見。在這一年的工作中，我認真做事，寬厚待人，替他人著想但絕不以公謀私。

我嚴格要求自己，也嚴格要求寢室的其他成員，認真上傳下達學校的各項任務，并帶領室友圓滿完成學校布置的工作，取得了老師同學的信任。要成為一名合格的大學生不僅要掌握科學文化技能，還要有社會責任感。學習上，我帶領室友積極參加學校的各項活動，參加各項學習文化工作，并聆聽各種講座;我寢室在過去的一年里經常組織自習，風雨無阻。

寢室學習成績優異，成績不僅排在班級前幾，而且位居學院上游。寢室成員也在我的鼓勵下積極進取，目前已有一人成為正式黨員，一人成為預備黨員，一人為入黨積極分子。在社會活動方面我也沒有放松對寢室的要求，全體參觀福利院，參觀定遠艦接受愛國主義教育，以及全體參加義務植樹，還義務為城市的清潔出了自己應盡的一份力。

我帶領室友創造了一個又一個輝煌，總之很高興看到寢室在我的帶領下和睦共處，欣欣向榮。我深知自己還有很多缺點以及不足，但是作為一個寢室長我在工作中不斷改進，在以后的工作中也會為自己曾經擔任寢室長的這一工作引以為豪，并作為鞭策自己前進的力量。

現特向學校申請社會工作優秀獎學金，望請批準

第二篇：社會工作獎學金申請書

社會工作獎學金申請書

尊敬的各位領導: 我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良，1990年7月25日出生于山東省煙臺的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅毅的性格。我認為自己符合本次獎學金評選的條件，因此提出這份申請。現在，我將自己的基本情況介紹如下，作為各位領導評審時的參考。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。

一年多年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現將我在近一年多來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議, 性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.在班級，積極參與校.院里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.在此期間,由于工作成績突出，被校團委評為優秀團干部 ”和“優秀團干部標兵”稱號.三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并以79.9分的綜合成績名列專業前茅.與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路，工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀.四﹑ 生活方面: 自強不息，奮斗不止

生活上，我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

申請人：劉家良 2010年10月10日

第三篇：社會工作獎學金申請書

學生會主席社會工作獎學金申請書

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好，很高興有這次機會參加單項獎的評選，今天我申請的獎項是社會工作獎，下面我把自己一年以來的工作匯報如下。

今天匯報的主要內容主要分為學生會工作和班級工作兩部分。

在擔任學院學生會主席期間，始終堅持著“服務于同學，服務于老師，服務于韓院”得宗旨，本著“團結、奉獻、務實、創新”的精神進行工作的開展。

在迎新工作中，參與編印了內容更加詳實的迎新手冊，幫助廣大新生辦理了各項入學手續，幫助新同學更快的適應了新的生活，獲得了新生和家長的一致好評。

2011年9月，迎新晚會，與文藝部一起經過多次選拔和排練，為大家呈現了一場與眾不同的晚會，讓新生們感受到了我院的熱情與活力。

2011年10月，與實踐部一起組織并參與了社會實踐經驗交流會，揭示了社會實踐的重要性，提出了“以實踐豐富你我，讓時間不再蹉跎”的口號，并為新生們解答了相關的問題。

在此期間，擔任了多項院級及校級比賽的評委，如理財大賽，ppT大賽，唇槍舌戰辯論賽，以及汽車知識競賽等等。

2012年4月，在韓國文化月的系列活動中，繼承之前活動舉辦經驗的基礎上又有所創新，規模上也較以前有所擴大，各項活動從準備到后期均有參與和指導，有三個活動在主樓報告廳舉辦，即便活動過程中有這樣那樣的小插曲，但是也取得了不小的突破。

2012年5月，與體育部一起組織并參與了5.4杯足球賽，圓滿完成了賽事任務。

總體而言，在廣大同學的鼎力支持下，在與學生會全體成員的共同合作下，在總結上屆學生會工作的經驗基礎上不斷擴展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，并取得了一定的成績，在學校學生會爭先創優活動中，我院學生會獲得了第二名的好成績。

在擔任09級2班班長期間，盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

從新一屆班委上任開始，我們就召開了相關會議，制定一整年的工作計劃，便于工作的開展。

在此期間，與心理宣傳員一起組織了多次心里班會，協助團支書召開各種主題班會，并組織了慶祖國華誕卡片展，電影欣賞，踏青等一些列活動，豐富了同學們的課余生活。

在五四紅歌會中，與文體委員一起組織同學們在課余時間進行排練，并邀請藝術學院同學進行指導，最終從各支隊伍中脫穎而出，獲得了全院第一名的好成績。在此期間，我班團支部被評為一級團支部，作為唯一一個代表韓國學院的團支部參加了省級優秀團支部的評選。

以上就是我一學年的工作情況。今后，我會更加嚴格的要求自己，使自己能有更大得提高更好地表現.謝謝大家!

第四篇：社會工作獎學金申請書X

社會工作獎學金申請書

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是的XXX的學生。在這一年的大學生活中我擔任了一學期的院里宣傳部的副部長，在擔任這一職務期間，我始終要求自己持著積極向上的心態，時時以一個合格的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生，在同學中樹立好的榜樣。

在擔任這一職務期間，本著鍛煉自己，服務大家的宗旨，我嚴格要求自己，認真出版每期宣傳海報，抓住每項主題的中心，嚴格按照海報形式并加入自己的新意，使每期海報既貼合主題又有創新。并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務。

因為第一學期在編輯部曾學習過的緣故，在第二學期被分入宣傳部擔副部長期間，經部長的鼓勵，我榮幸的被邀請寫學校大小活動的通訊報道，雖然剛開始時通訊報道寫的較青澀，但在部長的支持和原部長的悉心教導下，我的通訊報道寫的也越來越如魚得水。因為寫通訊報道參加了學校的大小活動，聽學校的各種講座，不但增加了知識，還提高了寫作能力。

在學校禮儀隊還木有成立前，我參加了禮儀活動的志愿者工作。比如百年通大的頒獎晚會，這對我自身能力的培養是很有幫助的。雖然參加的晚會不多，但從中我學會了與人團結合作的樂趣與能力。

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好自己的專業知識，我知道自己

距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，經過自己的努力學習成績較之以前有了較大的進步，第一學期我的各科平均成績均在良好左右，到第二學期時，我的成績大都在優秀了。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去，學生的使命是搞好學習，做好自己的本職工作就是最好的，未來的路我會更加努力。現特向學校申請社會工作獎學金，望領導老師審核批準，給我鼓勵

申請人：

XXX班

XXX

XXXX年X月X日

第五篇：獎學金申請書 班長 社會工作

單項獎學金申請書

尊敬的領導：

您好，我是計算機學院xxx。時光荏苒，一轉眼，大三已經來到面前，在過去的一年里，有歡樂也有憂愁，有勤奮也有懶惰，我在學習課本知識的同時，把握機會，積極參加各項社會工作，讓我自身的各個方面都有了很大的長進，我學到了許多為人處事的道理，這是課本上永遠學不到的。從入大學起我就告誡自己，大學只是給我提供的一個揚帆起航的機會，而最終能否遠航就全要看我自己的努力了。因此，我一直對自己要求比較嚴格的，勤奮學習，做好自己的本職工作，協調好學習與工作之間的關系爭取做到全面的發展。經過慎重的考慮，我認為我符合社會工作單項獎學金的評選條件，故提出該申請書，現將我的具體情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

一、思想情況

我在校期間，熱愛祖國，遵守國家法律、法規，嚴格遵守《高等學校學生行為準則》和學校的各項規章制度。尊敬師長，團結同學，關心集體，助人為樂，積極參加集體活動，思想品德優良。并且本沒有任何違紀行為。在個人學習方面，我學習目的明確，學習刻苦，本全部課程幾個。在課外活動方面，我積極參加各類社會實踐和文體活動，具有良好的身心素質。

我們是新世紀成長在黨的光輝下的一代人，從小就知道共產黨的偉大和無私，我一直以成為一名優秀的共產黨員為思想目標，中學開

始就嚴格要求自己。到了大學后，我主動向黨靠近，軍訓期間就上交了入黨申請書，并審核通過成為第一批入黨積極分子，在隨后的日子里參加了高級黨校并順利結業，經過考核，我在大二上學期光榮的成為了一名預備黨員。我會跟以前一樣，嚴格要求自己，努力成為同學的榜樣，做一名合格的共產黨員。

二、在校情況

大二一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我還參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

三、學習情況

在當今的社會，能力是硬道理，所以我清楚地明白，專業知識是大學里的第一要務。在大二的一年里，閑余的時間我都會選擇呆在圖書館或者自習室里做作業或者是看書。在學會課內知識的同時還學習了很多課外知識。努力換來回報，學習上我也取得了不錯的進步。只是，榮譽和成績都只屬于昨天，明天的成就與光輝要靠現在的努力做鋪墊，我會繼續努力，用知識充實自己，做一個對社會有用的人。面對過去的失敗和錯誤，我細心的總結經驗，吸取教訓。所謂全，更應

該是“全中有專”，“主次分明”。學習成績要抓，還要認真抓，用心抓，但不能死讀書，眼中只有知識點而沒有目的性。綜合能力要搞，更得抓緊搞，畢竟大學時間已經不多。但這兩者之間尋在一個制衡與主次的關系，學習為根，能力為本。有根無本，無用之至；由本無根，不能長存。

四、工作情況

從大一開始我便在班級擔任班長職務，并于大一上學期獲得了優秀學生干部稱號。在大二的時候，我更加努力為班級工作，認真總結之前的經驗教訓，我深知，班長不是對同學進行管制的，是為同學服務的，我積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設，健全班級制度，為同學的生活學習各個方面提供應當的服務。平時，我時刻注意同學們的思想動態，掌握同學們的思想動向，及時做出決策。遇到突發事件沉著應對，冷靜處理，并及時上報給輔導員，商議解決辦法。我帶領班委開展一系列班級活動，增強班級凝聚力，為班風學風的建設起到了促進作用。我積極把握機會，參加社會工作，為社會為同學服務的同時也鍛煉了自己，我會更加積極地投身到班級和社會工作中，為同學服務，為社會作貢獻。

我知道自己還有很多方面需要提高和完善，我會在今后的學習上、工作上更加嚴格的要求自己，為自己的理想目標奮斗不息，雖然其中會有洪流、會有險阻，但只要懷揣理想，終會迎來別樣的未來！

現將申請獎學金，我要特別感謝院領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

我現真心的向學校申請校獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在西電學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：xxx2013.9.27