第一篇:端午節(jié)文章
跨國傳播是信息侵略還是信息交流?
[摘要] 所有與跨國傳播有關(guān)的比試,都被人們比作“軟實力”的較量,而另一些人則將其比作“符號戰(zhàn)爭”和“思想戰(zhàn)場”,主張用一種價值觀去占領(lǐng)世界和統(tǒng)治世界。跨國傳播和文化交流中的“傳播逆差”和“信息赤字”,是比貿(mào)易逆差或貿(mào)易赤字更加可怕的,危害也是不可低估的。如何增強中國跨國傳播和文化交流的“軟實力”?如何避免出現(xiàn)文明衰落和文化沙漠?許多發(fā)展中國家已有不少成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)可供借鑒,我們也應(yīng)該能思考出足以應(yīng)對的措施和對策。
[關(guān)鍵詞] 跨國傳播,文化交流,信息侵略,信息赤字,軟實力
信息侵略指的是一個國家或民族試圖利用自己在傳媒和信息上的優(yōu)勢,將自己的核心價值觀滲透和推廣到其他國家或民族的傳播體系和精神領(lǐng)域,最終達到嫁接和取代的目的。它與信息交流的根本區(qū)別在于,實施信息侵略的一方往往憑借其獨特的經(jīng)濟實力和傳播優(yōu)勢,有預(yù)謀地引誘或迫使對方接受自己的核心價值觀;而進行信息交流的雙方,通常是善意平等的、自覺自愿的,是以相互信任、相互學(xué)習(xí)的態(tài)度借鑒和吸收對方的精華信息。
當(dāng)今世界,所有與跨國傳播有關(guān)的比試,都被人們比作“軟實力”的較量。但是,信息侵略已是不可否認(rèn)的事實。早在1983年,在里根政府的支持下,美國就推出一項名為“廣播星球大戰(zhàn)”的技術(shù)設(shè)備現(xiàn)代化計劃,耗資高達15億美元。美國《國際先驅(qū)論壇報》對此發(fā)表評論指出:“現(xiàn)在世界上除了軍事上的星球大戰(zhàn)之外,還有另一場星球大戰(zhàn),它所涉及的不是導(dǎo)彈,而是通過無線電向世界上各個偏僻地區(qū)傳播的新聞和意識形態(tài)”。“廣播星球大戰(zhàn)是一場我們正在進行的主要戰(zhàn)爭,它值得國會為之付出比以往任何時候更大的代價。”布什(1989)甚至號召歐盟各國“參戰(zhàn)”:“我們西方各國要打好一場沒有硝煙的‘新的世界大戰(zhàn)’,融化掉社會主義。”實際上,當(dāng)今的信息侵略已不只是針對社會主義國家,它正日益淪為不受約束、“六親不認(rèn)”的世界行為。世界范圍內(nèi)的信息大戰(zhàn)已經(jīng)打響。
1.信息侵略的性質(zhì)。
尼克松在1988年出版的《1999一不戰(zhàn)而勝》一書中歷數(shù)了美國在朝鮮戰(zhàn)場、越南戰(zhàn)場的失敗和總結(jié)推行和平演變戰(zhàn)略的經(jīng)驗教訓(xùn)之后,得出結(jié)論:“進入21世紀(jì),采用武力侵略的代價將會更加高昂,而經(jīng)濟力量和意識形態(tài)的號召力,將成為決定性的因素。”因此,他主張開辟“思想戰(zhàn)場”,要把大量的資源用于意識形態(tài)的競爭,用美國人引以為自豪的“自由、民主、人權(quán)”的價值觀去占領(lǐng)世界和統(tǒng)治世界,從而實現(xiàn)“思想的征服”。因為,“最終對歷史起決定作用的是思想,而不是武器”。
如果說“思想的征服”有點明火執(zhí)仗,那么“文化的征服”則顯得文質(zhì)彬彬。但是,這兩者都不能改變信息侵略作為政治斗爭手段的實質(zhì)。1984年7月9日英國《泰晤士報》的社論引用美國前中央情報局局長杜勒斯的話說:“如果我們教會蘇聯(lián)的年輕人唱我們的歌曲并隨之舞蹈,那么我們遲早將教會他們按照我們所需要他們采取的方法思考問題。”該社論認(rèn)為,輸出文化,吸引對象國青年樂意聽搖滾樂,跳搖擺舞,穿上飾有星條旗的圓領(lǐng)緊身汗衫和美國牛仔褲,那么,這種“精神上的毒害”,就會使他們不喜歡《國際歌》,逐漸脫離社會主義的“束縛”而獲得“自由”。80年代以來,人們把以電視媒介為前導(dǎo)的西方文化,尤其是美國文化的入侵,看作是打開的潘朵拉魔盒,它給世界帶來了病菌、瘟疫和災(zāi)難。對此,以色列前外長佩雷斯(1993)曾說過,對以色列來說,最大的威脅并不是軍事入侵,而是文化入侵;對我們民族同一性來說,電纜電視要比起義更危險。法國、加拿大、英國等歐洲國家都對美國的文化入侵表示憂慮,有的提出批評。印度作家理查德·克拉斯達(1993)針對印度有越來越多的家庭使用碟形天線收看國際電視的現(xiàn)狀不無擔(dān)心地說:“衛(wèi)星電視使印度人感到,印度的一切都是不好的,而西方文化都是那么美妙。傳統(tǒng)的社會價值觀正在被摧毀。”“我們過去曾多次頂住了外來文化的入侵,但這次我不敢說我們一定能頂?shù)米 k娨暤恼T惑力太大了。” 如今,全球的文化差異日益縮小,文化認(rèn)同的進程正在加快。食物、服裝、發(fā)型、娛樂??這些文化表層的東西,它在世界范圍內(nèi)廣泛流行幾乎達到同步;而思想、觀念、價值、信仰等深層次的東西,的確也在動搖和轉(zhuǎn)變。
但是,更可怕的還不是思想和文化的征服,而是語言的剝奪。我們知道,語言是人類的重要特征,也是社會的凝固劑。不同的人種、民族和文化,往往也有不同的語言。語言是思想和文化的載體,也是抵御外來文化侵略的一道防線。但是,隨著英語的廣泛使用和借助于廣播、電視以及信息高速公路的強力傳播,英語成為世界語的進程似乎在加快。一種語言地位的提高,同時也意味一種話語權(quán)和文化權(quán)的增強。據(jù)估計,目前全世界有89個國家把英語當(dāng)?shù)诙Z言使用或要求人們學(xué)習(xí),僅中國就有3.5億人在學(xué)習(xí)英語。英國財政大臣布朗2003年來中國時說,英國在繼續(xù)進口越來越多的中國家電、服裝和其他東西的同時,可以用出口一樣?xùn)|西來平衡,這就是英語。英語教學(xué)作為一項出口,它的價值在五年里已經(jīng)從65億英鎊增加到了103億英鎊,大約占GDP的1%。
語言學(xué)家預(yù)測,全世界6000種左右的語言至少將有半數(shù)會在50年后完全消失或瀕于絕跡。語言在競爭中失敗,文化和知識亦會隨之消失。語言是民族文化的象征,如果自己民族的語言消失了,那么這個民族的文化也就終結(jié)了。就像一位網(wǎng)友所說,如果一只貓學(xué)會狗叫,那說明這只貓聰明;如果所有的貓都學(xué)狗叫,那世界上就沒有貓了。如果英語真的成了全球的共通語,那么英語國家的文化必將吞噬其他國家的文化而成為一種一統(tǒng)天下的世界文化和霸權(quán)文化。學(xué)習(xí)英語,本是非英語國家吸收先進的科技知識、借鑒優(yōu)秀的外來文化的一條途徑,沒想到也為腐朽文化的入侵、反動思想的滲透打開了守衛(wèi)森嚴(yán)的城門。因此,語言也是抵御外來侵略的一道重要防線,信息侵略一旦突破語言的防線,其后果不堪設(shè)想。
2.信息侵略的危害。
在當(dāng)代社會,信息侵略必須借助于強大的傳播網(wǎng)絡(luò)、先進的傳播科技、龐大的采編隊伍、雄厚的經(jīng)濟實力和強勁的信息優(yōu)勢,沒有這些條件,就無法形成一種壓倒性的不可阻擋的信息洪流或“傳播順差”。保羅·法里(1997)在《華盛頓郵報》撰文寫道:“如今美國最大的出口產(chǎn)品不再是地里的農(nóng)作物,也不再是工廠里制造的產(chǎn)品,而是批量生產(chǎn)的流行文化----電影、電視節(jié)目、音樂、書籍和電腦軟件。”文化產(chǎn)品是美國最大的出口產(chǎn)品,每年的出口額在700億美元以上,甚至超過了汽車工業(yè)和航空工業(yè)。
中國雖然是文化資源大國,卻是文化產(chǎn)業(yè)的小國,反映GDP當(dāng)中,我國的文化產(chǎn)業(yè)只占到GDP的3%,而發(fā)達國家是10%甚至于12%。反映在外貿(mào)當(dāng)中,中國在經(jīng)貿(mào)上是順差,但是文化貿(mào)易上是逆差。多年來我國圖書進出口貿(mào)易大約是10:1的逆差,面對歐美的逆差則達100:1以上,其中,2005年對美版權(quán)貿(mào)易逆差是4000:24。在影視貿(mào)易方面,從2000年到2004年,中國進口影片4332部,而出口影片卻屈指可數(shù)。而美國的電視節(jié)目的銷售量占總銷售額的78%,美國的廣播節(jié)目的銷售量占到銷售額的60%,美國每年出口的廣播電視節(jié)目的總量要在30萬個小時以上。雖然美國的電影只占世界電影總放映時間三分之一,但是票房卻占到世界總票房價值二分之一;其電影的生產(chǎn)量只占全世界的5%~6%,但放映時間卻占全世界放映總時間的80%。這還不包括每年盜版而造成的不計其數(shù)的損失。
我們知道,這種在國與國信息交流和文化貿(mào)易中的年復(fù)一年的“傳播逆差”和“信息赤字”,是比貿(mào)易逆差或貿(mào)易赤字更加可怕的。如果一個國家長期處于“信息倒灌”或遭受信息侵略,那么其危害是不可低估的。輕者,它壟斷信息資源,控制態(tài)度行為,干擾正確決策;重者,污染和毒化社會風(fēng)氣,腐蝕和敗壞人的靈魂,摧殘和消蝕民族文化,動搖和破壞社會穩(wěn)定。特別是當(dāng)兩國關(guān)系緊張或暴發(fā)戰(zhàn)爭的時候,媒體強國就會讓宣傳機器開足馬力,日夜不停地開展“黑色宣傳攻勢”,甚至不惜制造假新聞和散布流言蜚語,以干擾視聽、擾亂人心,煽動人們的驚慌、恐懼和仇恨心理,引發(fā)社會**,瓦解國人斗志。因此,反對信息侵略,構(gòu)筑抵御信息侵略的“萬里長城”,應(yīng)是一個十分重要而緊迫的問題。
3.構(gòu)筑抵御信息侵略的“萬里長城”。
面對媒介強國的信息侵略,各國本土文化的生存與發(fā)展受到威脅,青少年的身心健康受到傷害,一些國家人心浮動,世風(fēng)日下,社會動蕩,政治不穩(wěn),世界各國為保護和捍衛(wèi)傳播資源和國家主權(quán),繼承和發(fā)揚民族文化中的優(yōu)良傳統(tǒng),都在積極準(zhǔn)備打一場傳播領(lǐng)域里的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。
有些國家要求國民自覺抵制西方的信息侵略,與政府一道“擊敗來自國外的競爭”;有些國家宣布外來的衛(wèi)星電視連同美國的廣播為非法,不僅禁止收看收聽,而且實施電子干擾;有些國家規(guī)定播放和接收衛(wèi)星電視必須持有許可證,要到公安部門登記、申請;有些國家聲稱要“對那些引誘成千上萬無辜青年腐化和沉迷于色情的人給以最嚴(yán)厲的處罰。” 沙特阿拉伯要求有線電視臺對衛(wèi)星電視和影視節(jié)目進行審查過濾,任何未經(jīng)審查和過濾的影視作品不得向公眾播放。新加坡對外國影視、聲像制品,凡認(rèn)為是不潔的鏡頭,一律剪除。日本規(guī)定進口外國影視片必須經(jīng)過三道審查關(guān),即須過海關(guān)、警察和電影倫理管委會三關(guān),凡是有傷公安及風(fēng)俗的視像作品絕對禁止播放。1994年,歐洲聯(lián)盟規(guī)定歐洲電視臺播映的節(jié)目中必須有50%是歐洲制作的,而且不許在黃金時間播出美國的電視劇。
還有一些國家開始管制英語,菲律賓、新加坡、馬來西亞和蘇丹都限定英語的使用范圍。還有十多個國家都想加強國語教育,縮小英語的使用領(lǐng)域。加拿大魁北克省規(guī)定在工作場所禁止講英語,街道上也禁止英文標(biāo)志。甚至連英國本土西部的威爾士人都正在發(fā)起告別英語、重新推廣威爾士語的運動。這不是語言民族主義的發(fā)作,而是對英語文化帝國主義的反抗。如果不反抗,就會像新加坡資政李光耀(1994)所說的那樣:“我們可能演變成不倫不類的西方社會,那將是我們的一場巨大災(zāi)難。”
當(dāng)然,增強中國跨國傳播和文化交流的“軟實力”,避免出現(xiàn)中華文明衰落和文化沙漠,首先要健全和強化大眾傳播法制,對信息的品質(zhì)、級次和傳播范圍、比例等做出嚴(yán)格規(guī)定;其次要加強思想文化建設(shè),用正確思想和理論武裝人民群眾,使其能自覺抵御外來的信息侵略,提高辨別力和免疫力,既不要把外來文化的渣滓當(dāng)精華來吸收,也不要把外來文化的精華當(dāng)糟粕來拒絕;第三,要發(fā)展和完善本國的傳播體系,形成自己的傳播優(yōu)勢和傳播特色,從而增強它同西方傳播的競爭力;第四,要深入挖掘中華民族文化的資源,積極弘揚優(yōu)秀的中華民族文化、東方文化和世界文化,向受眾提供適合其需要的健康的精神食糧;第五,要創(chuàng)立和發(fā)展本國的跨國傳播網(wǎng)絡(luò),團結(jié)第三世界國家,利用各國華人社團,積極在海外布點設(shè)臺,從天上到地下,從有線到無線,與各媒介強國展開全方位的立體傳播競爭,切實改變以往那種消極被動的局面
第二篇:端午節(jié)文章
獨倚在窗前,望著白茫茫的云霄,柔弱的白光迷離了雙眸,清風(fēng)微拂,彌漫著絲絲芳香,飄落了一地的思念,窗欞邊緣映著少年模糊的棱角,一股酸意好似要把空洞填滿,眼簾泛起了輕霧,視界已看不清窗外的景色。
寂寥的思緒荒涼了這莫名的情愫,窗外迷茫的霧氣濕了流年的睫毛,昨晚還依稀掉落成線的雨,未干的路道上仍留有點點積水,湖面荷葉似乎舒展了些許,靜臥在荷葉上的水露似在以輕吻的方式問好,柳條末梢垂下的露珠也似在歡呼,鳥兒也嘰嘰咋咋迎來了這個雨后的清晨。
時光荏苒,在晃眼間,歲月便流失于指縫間了,昨晚小樓又春風(fēng),今夕人去樓早空,曾經(jīng)的場景已不復(fù)存在,那個喜歡緬懷的傻小子如今已是默然少年,少了傻傻的笑容,多了冷冷的安靜,少了飄蕩在村莊的身影,多了寄存在外的思念。
家,家人;故,故鄉(xiāng)。簡單的字眼卻飽含多少游子淚,少許的字眼卻記掛多少愛戀,一個熟悉的畫面便能引起心中的漣漪,一首兒時的歌謠便能醞釀思念的苦酒。遠處的熱土,承載著我們兒時夢,遠處的親人,等待著我們的歸去。
每逢佳節(jié)倍思親,今年又要一人在外過著端午……
【字里行間,粽香濃濃】
一個在外求學(xué)的游子,一個異地他鄉(xiāng)的少年,飄飄蕩蕩幾年,空氣中熟悉的味道便是我的愁緒,字里行間的音符便是我的思念,喜歡游走在文字間,拾取零落的記憶,喜歡徜徉在角落里,回味熟悉的記憶。
又是一年端午,粽子的香味已飄遠,殘留的點滴,模糊了誰的記憶?濕了誰干涸的夜?或許該放下忙碌的心,靜靜的在那個角落里重拾熟悉的夢,靜靜的點著鼠標(biāo),視界停滯在散文網(wǎng),把心定格在粽香濃濃的文章里,閉上眼,回憶兒時的一切,縫補記憶的裂痕。
細細地讀著一篇‘萬水青山粽是情’,用心感知著那份粽情,分享著若兮姐的暖意,‘心如糯米,越粘越緊。情如粽葉,越煮越香。快樂如射線般,無限延長’是的,延長,延長了回憶的思念,延長了心中的淚水。
看著若兮姐和外婆一同包粽子,熒屏前的文字幻化成了童年的畫面,有爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔嬸嬸,還有弟弟,各忙各的,不時抬起頭,擺弄自己包的很漂亮的粽子,臉上的笑容似乎在為自己的佳作而滿意,爸爸生火,媽媽幫忙,一家人其意濃濃的等待著粽子煮熟。
香味,我聞到了香味,很濃、很濃的粽香……
【思意更濃,干涸無淚】
反復(fù)的上下翻動滾輪,文章一次一次的移至首段,一遍又一遍,一邊看一邊想,一邊揣摩一邊回憶,曾經(jīng)的花兒再次盛開,心得到慰藉,喜歡這種感覺,溫馨很充實。
下一刻,心被這一篇‘細水長流,翻不完的相思愁’所俘虜,淡墨筆直的文章,那個和我同年同月同一日生的孩子,他總是能織出美麗而令人遐想亂千的文章,‘我沒有帶走一片風(fēng)景,我只是攜著故鄉(xiāng)的真情,緊緊捧在懷中久久凝視著’是的,凝視著,凝視著歲月的流失,凝視著青春的逝去。
‘月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)情’,在這城市中,沒有故鄉(xiāng)的靜謐,沒有故鄉(xiāng)的黑夜,喧囂的街市,密麻的人流,嘈雜的夜景。抬頭,夜空是泛紅了,心是涼的,于是便有了那篇‘霓虹燈,紅了黑夜的星空’。
感知著淡墨的思意,好想?yún)群埃枢l(xiāng)的景啊,你可知千里外有人兒在懷念?故鄉(xiāng)的人啊,你可知千里外有孩子在想念你?那股思意無處傾訴,那股酸淚肆意攪擾著少年的心緒,如今只有在那個角落靜靜的獨自酌情。
想妹妹了,那個只有幾歲的妹妹,我已經(jīng)很久沒回家了……
【含淚泣血,斷魂懷傷】
后天便是端午了,江南祭奠屈原的日子,我想那時會有賽龍舟吧。
陣陣鼓聲,蛟龍躍江橋。槳葉劈浪,聲聲鳴千丈。江中水龍,翻騰雀躍起。桿頭爭彩,岸上人呼嘯。
幾十條船一同出水,船上的青年們頭系紅絲巾,鏗鏘的舞動著手中的漿,挽手插入水中,挑起飛濺的水花,有些船頭高翹,船尾潛入水中,船上的人齊聲用勁,急浪好似龍嘴里吐納的霧氣,如吞云吐雨般。
這樣的狀景,不知江畔的人看到?jīng)]?那個發(fā)出‘何靈魂之信直兮,人之心不與吾心同’的人,那個淺吟‘心郁郁之憂思兮,獨永嘆乎增傷’的人,多少年過去,多少次祭忌,你已不再是一人,你有我們,有所有的人。
用怨憤、憂愁而著的《離騷》,融進了你的嗟嘆,你的悲情,你的離憂。斷腸寸斷,我們都知曉,我們都跨越了歷史的時空,共同經(jīng)歷了那些流放,共同幻想了那些曙光,共同感到了救國無望。
路漫漫,有我們同你一起求索!
第三篇:端午節(jié)文章
端午節(jié)到了,我按鍵敲下了我一行行的祝福,千言萬語化成了這一條短信的祝福:親愛的朋友,端午節(jié)祝你幸福快樂!
艾葉揚,粽子嘗,欣然佳節(jié)逢端陽;佩香囊,飲雄黃,豪情龍舟爭渡忙;情意長,蜜如糖,朋友祝福到身旁:愿吉祥,祈安康,快樂幸福你珍藏。(想起老朋友 借短信送去端午節(jié)祝福)
龍舟頭,永不止步的奔頭,獅子頭,奮勇向前的勁頭,端午節(jié),祝福語,頭頭是道,香米粒,真心誠意的威力,甜棗粒,全心全意的實力,我親愛的朋友,端午節(jié),祝福你,粒粒有利,端午節(jié),祝福你,粒粒給力。
一葉粽子香,日子到端陽。萬舸爭流忙,龍舟涌大江。快樂飲雄黃,健康佩香囊。朋友情意長,祝福送身旁。生活蜜如糖,幸福萬年長。端午小長假快樂。
粽子香,艾葉芳,燦爛心情賽春江;龍舟忙,喝雄黃,健康快樂好運長;太陽光,暖洋洋,愿你永把幸福嘗;短信響,情飛揚,朋友祝福:端午快樂!
每一粒思念都粘連著我最真誠的想念,每一顆祝福都收藏著我采自天然的幸福,每一層快樂都包裹著我們之間的情誼不變,每一個粽子都香飄萬里到你那里,致我的祝愿,端午節(jié),致我最好的朋友,掛念。
笑一下沒憂愁,快快樂樂往前走;笑二下煩惱拋,歡歡喜喜唱小調(diào);笑三下人不老,靚靚麗麗精神好;笑四下朋友多,熱熱鬧鬧喝美酒;笑五下薪水高,瀟瀟灑灑去旅游;笑六下吃粽子,香香甜甜舌尖繞;祝端午節(jié)快樂!
有時會忙,有時會忘;有時我累,有時我懶!但怎樣我也會記得想你,想你這個好朋友!記住:你微笑時我的世界也微笑,端午節(jié)快樂過的開心哦!(想起老朋友 借短信送去端午節(jié)祝福)
淡淡煙雨,淡淡愁,淡淡明月,上西樓,淡淡魚兒水中游,淡淡蝴蝶落繡球,淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念給朋友,端午節(jié)我祝你開心快樂!
端午節(jié)到了,我按鍵敲下了我一行行的祝福,千言萬語化成了這一條短信的祝福:親愛的朋友,端午節(jié)祝你幸福快樂!
萬水千山“粽”是情,夕陽有情,“粽”在你身邊,“粽”是當(dāng)時相逢處,“粽粽”場景笑流年。端午節(jié)到了,祝你“粽”是快樂,“粽”是健康,“粽”是輕松,“粽”是好運!
端午,端午,龍舟賽,一起相約湖上來;劃槳,劃槳,來比賽,不為輸贏只圖樂;歡笑,歡笑,來助威,和諧氛圍齊歡笑;激情,激情,彰顯朝氣與蓬勃;熱鬧,熱鬧,只為圖個喜慶勁;快樂,快樂,端午快樂無倫比!
你溫暖的笑容,是春天燦爛的陽光,讓我空虛的軀殼飽滿;你無聲的語言,是夏天清涼的雨絲,讓我選擇了擁有;你無私的心靈,是秋天金色的果實,讓我陶醉在幸福里不想回頭;你就是我最愛的粽子,祝你端午節(jié)快樂!
我從快樂中洗干凈這一粒粒米,我從幸福中精選這一顆顆棗,用美麗的心情包裹,用溫暖的笑臉扎緊,用這端午節(jié)的祝福蒸熟這香甜粽子,用這美味的粽子混熟這香甜日子,用這香甜日子給友情起個名字,天長地久。
端午到,好運隨著你我笑。吃粽子,緬懷屈原吟古詩。賽龍舟,甜蜜幸福一起收。我祝你,每天快樂常歡喜。端午節(jié)到了,祝你端午節(jié)快樂!(搞笑端午節(jié) 獻上經(jīng)典的幽默端午節(jié)短信)
端午節(jié)快到了,忍不住想翻翻你的照,忍不住想看看你的笑,忍不住想撥撥你的號,忍不住想夸夸你的妙,忍不住想花花你的票,晚上請我吃飯好不好? 藍天代表著渴望,綠樹代表著清幽,鳥兒代表著歡笑,風(fēng)兒代表著我從你身邊慢慢的走過,朋友啊!端午節(jié)將至,我把幸福送給你,愿你快樂每一天!
雖然比基尼不太適合你的性感,雖然高跟鞋不太適合你的慵懶,雖然小丸子不太適合你的可愛傻笑,但是你有你的優(yōu)點,剝開皮軟軟的很香甜,端午節(jié),你好嗎?(搞笑端午節(jié) 獻上經(jīng)典的幽默端午節(jié)短信)
粘粘的糯米粘粘的情,粘粘的思念訴紛呈;紅紅的棗兒紅紅的運,紅紅的祝福飄美味;長長的葦葉長長的彩,長長的人生樂滿懷;濃濃的節(jié)日濃濃的香,濃濃的短信送悠長。端午節(jié)將至,提前送你一顆美味的粽子,愿你笑口常開,人生精彩!
五月初五是端午,祝福心意全送到:愿你“粽”是快樂,“粽”是微笑,“粽”是喜悅,“粽”是好運,“粽”是成功,“粽”是幸福,“粽”是美好。
端午到,好運隨著你我笑。吃粽子,緬懷屈原吟古詩。賽龍舟,甜蜜幸福一起收。我祝你,每天快樂常歡喜。端午節(jié)到了,祝你端午節(jié)快樂!
單身的小王問老李:為什么法律規(guī)定一個男人只能娶一個老婆,老李語重心長地說:你有了老婆之后就會發(fā)現(xiàn),其實這條法律是保護男人的。
一次意外男孩把血捐給了他的女友,分手后男孩要求還他的血,女孩狠狠的把衛(wèi)生巾丟在男孩臉上:“給!我會每月分期付款還你!”(不可錯過的端午節(jié)祝福短信)
寶貝寶貝我愛你,就象老鼠愛大米,你是天上的鳳凰飛啊飛,我是地上的豺狼追啊追,我不打你也不罵你,我用感情折磨你。
老媽:從前你會強迫我吃粽子。而今,孩兒不在母親身邊,用短信編織一個虛擬的粽子送給您,祈天下老父老母平安!
端午,端午,龍舟賽,一起相約湖上來;劃槳,劃槳,來比賽,不為輸贏只圖樂;歡笑,歡笑,來助威,和諧氛圍齊歡笑;激情,激情,彰顯朝氣與蓬勃;熱鬧,熱鬧,只為圖個喜慶勁;快樂,快樂,端午快樂無倫比!
蒹葭蒼蒼,在水一方,懷念故人我心獨傷;(www.tmdps.cn)長江長長,葦葉飄香,思念故鄉(xiāng)無限迷茫;西樓西廂,一抹殘陽,淪落天涯從此斷腸;茅屋藤窗,敗柳枯楊,曾經(jīng)為歌舞場;端午節(jié),想朋友,念家鄉(xiāng),祝君快樂早輝煌!
端午端午,端起了快樂,放下了煩惱;端起了清閑,放下了忙碌;端起了幸福,放下了無助。端午節(jié),小長假,多多休息莫忘掉,身體健康最重要;端午節(jié)祝福圍繞,祝你端午快樂,幸福依然,精彩生活樂淘淘。
五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時。片片葦葉片片情,天天擁有好心情,幾枚紅棗幾顆心。讓你開心又順心。鈔票有如粒粒米包在一起全給你!(端午節(jié)短信)
桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙;桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。酒醒已到端午前,趕制短信把親念;輕歌慢舞祝福你,開心快樂到永遠。
有時我忙,有時我忘;有時我累,有時我懶!但怎樣我也會記得想你,想您我的老師!你微笑時我的世界也微笑,祝你端午節(jié)快樂!老師,雖然你身體很好,但屈原說:多鍛練身體,少打麻將,才能多吃粽子,天天健康,關(guān)掉你的手機,慢慢的閉上眼睛,想想我,想想粽子,你會發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛。(2012端午節(jié)送給老師的節(jié)日祝福短信)
今天是端午節(jié),送你只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,愿你品嘗出人生的美好和這五月五的情懷!老師端午節(jié)快樂!
一絲真誠勝過千兩黃金,一絲溫暖能抵萬里寒霜,一聲問候送來溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬般心意,親愛的老師端午節(jié)快樂,是我最大的心愿!
萬水千山粽是情,糖陷肉陷啥都行糯米粘著紅棗香,棕葉包著師生情,雞蛋伴著艾葉煮平安健康永一生。祝親愛的老師端午節(jié)快樂!
老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的黨羽;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!親愛的老師端午節(jié)快樂!
聞著粽子香,思念漂過江,你我相隔幾百里,端午節(jié)里更想你!因為我想和你一起分享端午節(jié)的快樂。祝你總比我快樂!老師端午節(jié)快樂!(2012端午節(jié)送給老師的節(jié)日祝福短信)
心善是根,人和是本;尊師是方,重友是法;能忍是聰;會讓是明;遇難有勇,遇困有謀;小事糊涂,大事清楚;端午節(jié)愉快。親愛的老師端午節(jié)快樂!
端午短信莫要藏,我的眼睛賊雪亮,美好祝福快呈上,沒準(zhǔn)備的拖下堂,板子先打小手掌,又送粽子蘸白糖,不許吃來只聞香,哈哈,看你下次還把不把我忘!敬愛的老師端午節(jié)快樂!
端午賽龍舟,三龍湖上走。金龍快快游,祝你壯如牛;銀龍快快游,祝你財源流;銅龍快快游,祝你沒哀愁。三龍伴隨你,天天大豐收。老師端午快樂!
第四篇:端午節(jié)文章
端午知多少
河北省民俗文明協(xié)會會長袁學(xué)駿研討以為,早在屈原之前就有了“端午節(jié)”概念。
袁學(xué)駿說,中國人的思維模式中從來就有數(shù)字重疊的概念,如正月正(陰歷一月初一)春節(jié),仲春二日龍頭節(jié),三月三日相傳是王 母娘娘的蟠桃會,此外還有七月七日七夕節(jié)、玄月九日重陽節(jié)等,這些節(jié)日都有其本身內(nèi)涵,它們都和中國幾千年來的農(nóng)業(yè)文化嚴(yán)密相連。五月五日被當(dāng)作節(jié)日來過和上述這些節(jié)日構(gòu)成遲早相稱,在七八千年前就已造成。
“在中國的歷史傳統(tǒng)認(rèn)為五月五日是惡月惡日,依照《易經(jīng)》等典籍記載,陰惡從五而生,五月五日偏偏是陽氣運行到端點的端陽之時,這種日子惡癘病疫多泛濫,因此,這一天人們便插艾葉、掛菖蒲、喝雄黃酒、配香囊等,以驅(qū)邪辟邪、保健健身。”袁學(xué)駿說,屈原在農(nóng)歷五月初五投江自殺,可能有意在端午節(jié),表白對國度民族的忠心。
袁學(xué)駿認(rèn)為,當(dāng)初流傳下來的端午節(jié)時吃粽子、賽龍舟,是兩千多年前屈原跳江之后,后人在打撈屈原遺體時逐步演化的紀(jì)念方法。人們在江中撒米是為了讓魚吃飽后防止吃屈原遺體,打撈屈原要用船,船多了天然形成競爭,于午節(jié)起源于屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個可能富國強民的好主張,但是不被國王采用,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得悉后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來,大家把竹筒盛米改為粽子,把劃劃子改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶际志囱銮虼耍覀兗颐磕甓歼^端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗就是吃粽子。我們家有一個貨真價實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時候,咱們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印寢尦Uf:用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以,每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把預(yù)備好的糯米跟棗分辨洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了當(dāng)前,她就開端包粽子了。她先取三片葉子,將這三片葉子卷成一個圓錐體,而后先放一個棗,接著在里面放上糯米,旁邊再夾多少個棗,最后用線把葉子捆好,一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后,媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四非常鐘,再放三四個小時,使其入味,然后就能夠吃了!媽媽包的粽子十分香,香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以,每當(dāng)吃粽子時,我老是吃得良多!
過端午節(jié)除了要吃粽子,還要賽龍舟喲!
我最愛好看賽龍舟了,幾十個水手都拿著槳,奮力地劃著,擂鼓的水手士氣高昂,使勁地敲著。“加油,加油!”場外的拉拉隊豪情彌漫,發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,水手們聽了不得不更加使勁劃船。全部賽龍舟的局面無比壯觀、熱鬧。
吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗獨特編織了一個熱熱烈鬧的端午節(jié)。
是競賽逐漸開展,至于龍舟,則更晚一些。
第五篇:端午節(jié)文章
家鄉(xiāng)的端午
明兒是端午節(jié),想想從前,西北的農(nóng)村是不吃粽子的,而是做些更實在的東西,各家各戶都要去村頭做幾個大饃,普通話里不知道怎么描述。就是有一般井蓋那么大,然后呢,放在火爐里面用各家自帶的干草燒,燒出來的饃金黃色的,飄著濃濃的香味,泥土的芬芳、干草的火熱伴面粉的可親,繚繞在小村莊的上空,久久不能散去。如果用“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”來描述一首曲子的婉轉(zhuǎn)動人,那么在我幼小的心靈中,這樣一塊饃人世間只有一個,那就是媽媽給我們兄弟幾個燒的;還有一個意義就是不管自家糧袋里有多少面,總要燒那么一大塊來養(yǎng)活孩子們,因為端午節(jié)是孩子們的節(jié)日。哪怕明天沒有面做飯,這個饃是肯定要燒的,所以每年的端午節(jié)是不愁餓肚子的,因此對它記憶猶新。
更有趣的是,姐姐們織的香包。小巧玲瓏的正三棱椎上繞著彩色的細線,然后往里裝些香草。在那樣一個年代,彩色的線哪來里、香草哪里來?我都無法知曉,記住的只是偷姐姐的香包,然后兜在兜里,等姐姐不在的時候,戴在脖子上,小心翼翼的塞在衣服低下,在學(xué)校里再把它拿在胸前,與小朋友們一道享受香包帶來的愉悅。天然的淡香飄過鼻尖,心情怡然!再在路邊折枝柳枝,做成圈戴在頭頂上,蹦蹦跳跳,無憂無慮的生活至今憧憬!
“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”每逢端午節(jié),等我們懶懶地起床后,家里到處掛滿了柳枝,每年的柳枝都是爸爸爬柳樹上精心裁下來的,柳枝的蔥綠不亞于春節(jié)的鮮紅的對聯(lián)。從小就夢想著將來的某一天,我也要像爸爸那樣支撐起一個大家庭,端午節(jié)這天也一樣大清早地為家里插上一枝枝柳條。可今天的我,還在異鄉(xiāng)漂泊。不知明天一大早,父親沮髏而單薄的身子還能否再爬上那彎彎的柳樹??.多么希望正值年少的兒子能為您爬上去折下那一枝枝載著希望的柳條??.時過境遷,我已多年在外,離家上學(xué)再到工作。已經(jīng)有六年沒有在家過端午節(jié)了。各地不同的風(fēng)俗均不同于家鄉(xiāng),而且各地風(fēng)俗里人們的端午節(jié)過的都是各樣的風(fēng)風(fēng)火火;唯獨家鄉(xiāng)的是那樣的樸素,蕭條。但,這樣的樸素與蕭條,已經(jīng)深深地滲進我的骨子里,不法丟棄,這就是家鄉(xiāng)情,這就是家鄉(xiāng)味!多么希望能在明年的這個時候跟家里人一起過過這樣的端午節(jié)。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”穿梭在熙熙攘攘的都市街道,每個人臉上都掛著節(jié)日的喜慶,或雙雙情侶,或一家老小。而自己,卻獨自一人,自己是那樣的另類??是懷念家鄉(xiāng)的風(fēng)俗還是想念家人;說不清,道不完!家鄉(xiāng),那個生我養(yǎng)我的地方;載著滿腹 的理想報復(fù),我越走越高,越走越遠。唯獨思鄉(xiāng)之情越來越濃,心靈與家的距離如水霧與太陽的距離,近時環(huán)繞左右,遠時無力觸及.......端午節(jié)是孩子的節(jié)日,在家鄉(xiāng)母親那里,我永遠都是個孩子。愿家鄉(xiāng)母親永遠年輕,兒子歸去之時再一次趟上那一方熱土,為您撒下希望的種子!