第一篇:團日活動之緬懷先烈總結
緬懷英勇先烈,弘揚傳統文化
—主題團日活動總結 “清明時節雨紛紛”,在這春意盎然、生機勃勃的季節里,迎來了我國傳統佳節—清明節。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日。
2012年4月7日,星期六,天空飄落著蒙蒙細雨。我們團支部全體成員懷著無比崇敬的心情,來到×××公園進行主題團日活動—緬懷英勇先烈,弘揚傳統文化。
踏過一級級臺階,終于來到了革命烈士紀念碑前。我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前,天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。今天,我們在這里以革命的名義想想過去,以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
伴著共青團團歌,學生代表向革命烈士獻花圈;團歌畢,全體宣誓:“準備著為共產主義事業而奮斗,時刻準備著!”接著,團支書分別致辭;之后,伴著哀樂,全體默哀三分鐘;最后,全體同學按序獻上小白花。祭掃烈士墓儀式順利結束。接著,進行本次掃墓活動的各項子活動。
首先,是與群眾親密交流階段。每小組向兩名群眾了解當地烈士故事,并手持群眾問稿向其提問,請其簽名,最后給群眾頒發獎品。此時天空雖飄落大雨,但依舊阻擋不了同學們那份了解革命烈士故事和傳統文化的熱情。半小時后,同學們都漂亮地完成了任務。然后,是知識競答階段。本來定于華夏之光廣場中央舞臺進行的,但由于下雨的原因,我們只好在其旁的一個小風雨篷進行比賽。場地雖小,但同學們都玩得很開心,答題的正確率也相當不錯。接著,發放清明習俗食物,主持人講解清明節習俗。同學們都開心地吃著,認真地聽著。之后,是演講階段,演講主要內容是革命烈士故事等。同學們個個激情澎湃,口若懸河,毫不害羞地演講著,歌唱著。最后,放風箏階段。許是蒼天被我們感動了,這時候雨停了!同學們都開心地跑著,看著那風箏高高飛起,頓感欣慰。那高飛的風箏,寄托著革命烈士們的精神,寄托著我們的愛國情懷。愿我們“放飛革命情懷,強化愛國精神。”
到此,本次團日活動已基本結束了。通過本次活動,提高團員思想覺悟,同時融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代高校學生思想上要先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄們的精神永駐我們心中,實現學有所感,學有所悟的目的。
當然,本次活動也存在不足的地方。第一,天氣與預期有所不同,導致活動開展得不夠完美。第二,時間上沒有協商好,導致最后有部分同學沒有參加完本次團日活動就趕著回學校上課了。
人都是在不斷成長的,我支部會吸取這次經驗教訓,發揚我們的優點,努力把我支部建設得更好。
×××
××× ×××
第二篇:緬懷先烈,自強不息團日活動總結
“緬懷先烈,自強不息”團日活動總結
一、活動主題
緬懷先烈,自強不息
二、活動形式
今年是中華人民共和國成立60周年,本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,開展以“緬懷先烈,自強不息”為主題的團日活動,緊扣這一主題。
“忘記歷史是可恥的”,開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園,在活動過程中,感受陵園那莊嚴肅穆的氣氛,了解學習廣州起義的經過,革命先烈的英雄事跡,鍛煉毅力,培養人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”,我們是祖國的希望,民族的希望,通過開展班級k賽,晨跑,散發出一種青少年應有的氣息——青春活力,自強不息更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,通過原創視頻的制作,真正地體會“學以致用”,身為大學生的我們,不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。
三、活動地點
黃花崗七十二烈士陵園,學校南區羽毛球場
四、活動時間
2010年11月1日 2010年11月7日 2010年11月9日
五、參加活動人數
六、團員覆蓋情況
97%
七、活動內容
2010年11月1日晚,班級k賽暨愛國歌曲大家唱; 2010年11月2日,晨跑,由仲愷農業工程學院南區宿舍大門出發,經海珠區中山大學的大門后再回到南區宿舍大門;
2010年11月7日,參觀黃花崗公園;
2010年10月26日至11月16日,祖國取得的輝煌成就的視頻制作。
班級k賽暨愛國歌曲大家唱
時間:2010年11月01日
人物:計機083全班同學,6位評委
地點:南區羽毛球場
11月1號晚,策劃已久的班級k賽終于拉開序幕了,今年是中華人民共和國建國60周年,這次的k賽新增了一個元素,那就是愛國歌曲大家唱,以表達我們對祖國60年華誕的祝福。
經過一個下午一系列的準備:禮品的購買,場地的布置,儀器的調試,我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱在晚上7點30分開始了,主持人竟把這次k賽現場說成是央視直播的《動物世界》欄目,這樣我們的k賽開始了,這次我們的k賽分為4部分,第一部分是班級k賽,班級k賽分為個人部分和集體部分,個人部分是班上有準備歌曲的同學為我們演唱歌曲,集體部分是各宿舍唱出宿舍選出的舍歌,第二部分是我們小游戲,小游戲在個人部分和集體部分進行中進行,由于時間的關系,我們原定的3個小游戲只進行了2個,第三部分愛國歌曲大家唱,我們全班同學集體演唱《相親相愛一家人》,今年是中華人民共和國建國60周年,以表達我們對祖國60年華誕的祝福,各民族人民團團結結,相親相愛一家人。第四部分是我們的評委的表演,評委們先是帶來了一首《說好的幸福呢》,然后帶來《勇氣》并加上手語表演,把我們的k賽推上另一個高潮,最后頒發獎項。我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱活動完滿落幕。
黃花崗之行
時間:2010年11月01日
人物:計機083全班同學 地點:黃花崗七十二烈士陵園
下午3點,我們來到了黃花崗七十二烈士陵園正門,映入眼簾的是門額上的花崗石刻有孫中山題寫的“浩氣長存”四個金色大字,頓時的我們萌生了崇高的敬意,在大門前短暫留影的我們,走進了黃花崗,走在陵園大道上,兩旁的兩旁蒼松翠柏,烘托出滿園黃花輝映碧血的莊嚴肅穆氣氛一股強烈的愛國熱情油然而生,大道的盡頭,七十二烈士陵墓,墓中建一墓亭,亭內立有一墓碑,上書“七十二烈士之墓”,后面是一座麻石建成的紀功坊。上半部以72塊矩形石塊,砌疊成金字塔形坊頂,班上的同學們已經迫不及待地上去了解這些英雄們了,紀功坊后聳立《廣州辛亥三月二十九日革命碑記》連州青石碑,我們在碑文了解到,廣州“三·二九”起義的歷史和陵墓修建的經過,以及86位烈士的就義情形,休息片刻,我們繼續我們的步伐,陵園中有不少的還立有不少著名的資產階級革命家的陵墓,我們來到了史堅如祠19XX年10月在孫中山發動的第二次起義(惠州三洲田起義)時,史堅如為配合惠州起義,挖地道入廣東巡撫署,埋炸藥炸廣東巡撫、署兩廣總督德壽未遂。事后被捕犧牲,年僅22歲。在這里的我們學習史堅如先生的英雄事跡,這時的我們結束了我們的黃花崗之行。晨跑
時間:2010年11月01日
人物:計機083全班同學
11月9日,我們班進行團日活動的晨跑環節起點是我們學校南區宿舍大門,終點是中山大學的北門,青少年是八九點鐘的太陽,身體是革命的本錢,要是身體搞不上去了,那么一切對于我們來說都是空談!
7點鐘,我們班在a棟前的羽毛球場集合,就是有同學喜歡遲到,但守時對于我們大學生來說是何等重要的事情啊,這不像青少年大學生應有的表現。
7點20分,在羽毛球場排好隊的我們出發了,一開始排的整整齊齊的我們,由于要在人行道上跑步,對于隊形的整齊性是一個嚴峻的考驗,很難保持一個整齊的隊形出來,于是我們就先到海印橋底集合,沿著珠江邊跑,但是看著眾多的老人家,青少年晨練,我打消了這個隊形整齊性的念頭,在這樣一個人多地方,想要保證班上的整齊性是一件多么困難的事情,最后在一個地方小憩的時候,我重新調整了,就是全班同學要保持一定的速度,不能出現嚴重脫節的現象,班長在隊列的前頭,控制速度,不要讓前邊的同學跑太快了,我在后邊,防止同學出現掉隊的情況,過了一座小橋,我們的道路寬廣多了,由于前邊的同學見到如此的寬廣,跑的速度明顯的加快了,而在后邊的我,在一個拐彎處看到前頭的大部隊跑得太快了,電話聯系班長,可是當我們跑上前的時候,已經看到中山大學的校門了。可能是差不多到終點了,同學們太興奮了,我們的同學們在校門前的地方,休息會,然后進去中山大學參觀,參觀結束后,活動結束。
八、活動遇到問題及解決
1、開展分組活動時,有些組長分配組員的前期任務不夠明確,比如說,k賽現場布置,分工不是很明確,由于這次k賽的場地布置的難度不大,為節省時間,討論引導相愛,個成員之間還是積極配合,場地布置這個問題還是容易解決的。
2、k賽現場一度中斷,由于連接的一個插座接觸不良,搞到用電設施出現問題,我們及時跟換一個插座,問題得到解決。
3、由于k賽這個活動時間超出預計的時間,相機的電用完了,由于相機的電池是原裝配置,并且要充電的,這次我們用手機拍照,雖然相片效果差了點,但是還是把問題解決了。
4、晨跑活動這個環節,策劃組的同學想一整齊性來體現我們班在凝聚力這方面,由于在珠江邊晨運的市民不少,所以團支部最后決定班上的同學保持一定的速度,不能出現嚴重脫節的問題,這樣問題得到解決了。
九、活動實際效果與收獲
通過開展班級k賽暨愛國歌曲大家唱及晨跑,激發了班上同學們的青春活力,自強不息,在我們晨跑的活動中表現出體能差的現象,跑著跑著就以走代跑了,這是同學平時缺少鍛煉的體現,這也給我們同學一個警戒,加強身體的鍛煉是必要的,通過參觀黃花崗七十二烈士陵園,同學們了解學習了廣州起義的相關情況,銘記歷史,繼承和發揚革命先烈的優良傳統,以革命先烈們的英雄為榜樣,明確歷史責任,立志修身、博學報國的落實到日常學習、生活中,從小事做起,從現在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養人格,本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,對我們本支部的班級學風、班風建設,增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃,班上同學更好地查漏補缺,更好地催進自身的全面發展
十、活動經費
k賽現場布置
k賽獎品
共210.8元
第三篇:“緬懷先烈,自強不息”團日活動總結
一、活動主題
緬懷先烈,自強不息
二、活動形式
今年是中華人民共和國成立60周年,本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,開展以“緬懷先烈,自強不息”為主題的團日活動,緊扣這一主題。
“忘記歷史是可恥的”,開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園,在活動過程中,感受陵園那莊嚴肅穆的氣氛,了解學習廣州起義的經過,革命先烈的英雄事跡,鍛煉毅力,培養人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”,我們是祖國的希望,民族的希望,通過開展班級k賽,晨跑,散發出一種青少年應有的氣息——青春活力,自強不息更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,通過原創視頻的制作,真正地體會“學以致用”,身為大學生的我們,不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。
三、活動地點
黃花崗七十二烈士陵園,學校南區羽毛球場
四、活動時間
2010年11月1日 2010年11月7日 2010年11月9日
五、參加活動人數
六、團員覆蓋情況
97%
七、活動內容
2010年11月1日晚,班級k賽暨愛國歌曲大家唱;
2010年11月2日,晨跑,由仲愷農業工程學院南區宿舍大門出發,經海珠區中山大學的大門后再回到南區宿舍大門;
2010年11月7日,參觀黃花崗公園;
2010年10月26日至11月16日,祖國取得的輝煌成就的視頻制作。
班級k賽暨愛國歌曲大家唱
時間:2010年11月01日
人物:計機083全班同學,6位評委
地點:南區羽毛球場
11月1號晚,策劃已久的班級k賽終于拉開序幕了,今年是中華人民共和國建國60周年,這次的k賽新增了一個元素,那就是愛國歌曲大家唱,以表達我們對祖國60年華誕的祝福。
經過一個下午一系列的準備:禮品的購買,場地的布置,儀器的調試,我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱在晚上7點30分開始了,主持人竟把這次k賽現場說成是央視直播的《動物世界》欄目,這樣我們的k賽開始了,這次我們的k賽分為4部分,第一部分是班級k賽,班級k賽分為個人部分和集體部分,個人部分是班上有準備歌曲的同學為我們演唱歌曲,集體部分是各宿舍唱出宿舍選出的舍歌,第二部分是我們小游戲,小游戲在個人部分和集體部分進行中進行,由于時間的關系,我們原定的3個小游戲只進行了2個,第三部分愛國歌曲大家唱,我們全班同學集體演唱《相親相愛一家人》,今年是中華人民共和國建國60周年,以表達我們對祖國60年華誕的祝福,各民族人民團團結結,相親相愛一家人。第四部分是我們的評委的表演,評委們先是帶來了一首《說好的幸福呢》,然后帶來《勇氣》并加上手語表演,把我們的k賽推上另一個高潮,最后頒發獎項。我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱活動完滿落幕。
黃花崗之行
時間:2010年11月01日
人物:計機083全班同學
地點:黃花崗七十二烈士陵園
下午3點,我們來到了黃花崗七十二烈士陵園正門,映入眼簾的是門額上的花崗石刻有孫中山題寫的“浩氣長存”四個金色大字,頓時的我們萌生了崇高的敬意,在大門前短暫留影的我們,走進了黃花崗,走在陵園大道上,兩旁的兩旁蒼松翠柏,烘托出滿園黃花輝映碧血的莊嚴肅穆氣氛一股強烈的愛國熱情油然而生,大道的盡頭,七十二烈士陵墓,墓中建一墓亭,亭內立有一墓碑,上書“七十二烈士之墓”,后面是一座麻石建成的紀功坊。上半部以72塊矩形石塊,砌疊成金字塔形坊頂,班上的同學們已經迫不及待地上去了解這些英雄們了,紀功坊后聳立《廣州辛亥三月二十九日革命碑記》連州青石碑,我們在碑文了解到,廣州“三·二九”起義的歷史和陵墓修建的經過,以及86位烈士的就義情形,休息片刻,我們繼續我們的步伐,陵園中有不少的還立有不少著名的資產階級革命家的陵墓,我們來到了史堅如祠19XX年10月在孫中山發動的第二次起義(惠州三洲田起義)時,史堅如為配合惠州起義,挖地道入廣東巡撫署,埋炸藥炸廣東巡撫、署兩廣總督德壽未遂。事后被捕犧牲,年僅22歲。在這里的我們學習史堅如先生的英雄事跡,這時的我們結束了我們的黃花崗之行。
晨跑
時間:2010年11月01日
人物:計機083全班同學
11月9日,我們班進行團日活動的晨跑環節起點是我們學校南區宿舍大門,終點是中山大學的北門,青少年是八九點鐘的太陽,身體是革命的本錢,要是身體搞不上去了,那么一切對于我們來說都是空談!
7點鐘,我們班在a棟前的羽毛球場集合,就是有同學喜歡遲到,但守時對于我們大學生來說是何等重要的事情啊,這不像青少年大學生應有的表現。
7點20分,在羽毛球場排好隊的我們出發了,一開始排的整整齊齊的我們,由于要在人行道上跑步,對于隊形的整齊性是一個嚴峻的考驗,很難保持一個整齊的隊形出來,于是我們就先到海印橋底集合,沿著珠江邊跑,但是看著眾多的老人家,青少年晨練,我打消了這個隊形整齊性的念頭,在這樣一個人多地方,想要保證班上的整齊性是一件多么困難的事情,最后在一個地方小憩的時候,我重新調整了,就是全班同學要保持一定的速度,不能出現嚴重脫節的現象,班長在隊列的前頭,控制速度,不要讓前邊的同學跑太快了,我在后邊,防止同學出現掉隊的情況,過了一座小橋,我們的道路寬廣多了,由于前邊的同學見到如此的寬廣,跑的速度明顯的加快了,而在后邊的我,在一個拐彎處看到前頭的大部隊跑得太快了,電話聯系班長,可是當我們跑上前的時候,已經看到中山大學的校門了。可能是差不多到終點了,同學們太興奮了,我們的同學們在校門前的地方,休息會,然后進去中山大學參觀,參觀結束后,活動結束。
八、活動遇到問題及解決
1、開展分組活動時,有些組長分配組員的前期任務不夠明確,比如說,k賽現場布置,分工不是很明確,由于這次k賽的場地布置的難度不大,為節省時間,討論引導相愛,個成員之間還是積極配合,場地布置這個問題還是容易解決的。
2、k賽現場一度中斷,由于連接的一個插座接觸不良,搞到用電設施出現問題,我們及時跟換一個插座,問題得到解決。
3、由于k賽這個活動時間超出預計的時間,相機的電用完了,由于相機的電池是原裝配置,并且要充電的,這次我們用手機拍照,雖然相片效果差了點,但是還是把問題解決了。
4、晨跑活動這個環節,策劃組的同學想一整齊性來體現我們班在凝聚力這方面,由于在珠江邊晨運的市民不少,所以團支部最后決定班上的同學保持一定的速度,不能出現嚴重脫節的問題,這樣問題得到解決了。
九、活動實際效果與收獲
通過開展班級k賽暨愛國歌曲大家唱及晨跑,激發了班上同學們的青春活力,自強不息,在我們晨跑的活動中表現出體能差的現象,跑著跑著就以走代跑了,這是同學平時缺少鍛煉的體現,這也給我們同學一個警戒,加強身體的鍛煉是必要的,通過參觀黃花崗七十二烈士陵園,同學們了解學習了廣州起義的相關情況,銘記歷史,繼承和發揚革命先烈的優良傳統,以革命先烈們的英雄為榜樣,明確歷史責任,立志修身、博學報國的落實到日常學習、生活中,從小事做起,從現在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養人格,本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,對我們本支部的班級學風、班風建設,增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃,班上同學更好地查漏補缺,更好地催進自身的全面發展
十、活動經費
k賽現場布置
k賽獎品
共210.8元
第四篇:追憶往昔之緬懷先烈活動總結
追憶往昔之緬懷先烈
--活動總結
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬過去,風和日麗的春天真正地開始。為了緬懷革命烈士的高貴品質,幫助同學們樹立繼承先烈遺志,端正自身思想,我部決定在清明節期間,組織學生進行系列教育活動。
一、承辦單位:
團建部、學生會辦公室、社團辦公室
二、舉辦時間、地點:
時間:清明節期間
地點:聊城東昌府區內
三、參加人員:
團建部、學生會辦公室及其他志愿者
四、活動過程:
清明節期間,我們將由部門統一組織一部分學生進行行程大約為50里的徒步拉練活動,參觀革命先烈紀念館、聊城光岳樓范筑先紀念館以及孔繁森紀念館等地進行思想教育活動。帶著崇高的敬意,學習老一代共產黨員的崇高精神,聆聽革命烈士的光榮事跡,時刻以嚴格的要求要求自己,之后為革命烈士掃墓、敬獻鮮花和折柳插柳,表示我們作為新一代青年的無比崇敬之情。同時,在此過程中不斷弘揚和深化紀念革命精神和愛國主義精神。
首先到的地方是傅斯年紀念館,同學們被他的成績所感染,認真的聽著解說員的精彩解講。
然后我們一行又到了范筑先英雄殉國烈士陵園,帶著崇高的敬意,學習老一代共產黨員的崇高精神,聆聽革命烈士的光榮事跡,時刻以嚴格的要求要求自己,之后為革命烈士掃墓、敬獻鮮花和折柳插柳,表示我們作為新一代青年的無比崇敬之情。
最后,我們穿過東昌湖,到了孔繁森紀念館,同學們懷著無比敬仰的心情仰慕著這位新時代的楷模久久說不出話來。。
五、活動的優點和不足:
此次活動總體上非常成功,同學們的熱情都很高,對革命先烈都充滿了無比的敬意。只是由于此次拉練的行程有點長,到后來有些同學有點心不在焉。
團建部 郭艾榮
2011/4/6
第五篇:活在基層團日活動之緬懷先烈烈士陵園掃墓活動總結
湖北理工學院 師范學院團總支組織部
活在基層團日活動之緬懷先烈烈士陵園掃墓
活動總結
時間的飛逝,承載著我們迎來了這個學期的第一次團日活動。伴隨著風和日麗的天氣,我們師范學院組織部的同學們及學院的優秀青年團員們手捧著白色菊花,心載著尊敬之情,來到了黃石市陽新湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園
四周的靜謐,天空的淸凌,仿佛向我們昭示無數英烈長眠于此地。面對著莊嚴的英雄烈士紀念碑,我們排列著整齊的隊列,在團旗的見證下,鄭重地重溫了入團誓詞響亮的口號直沖云霄,團的誓詞令人蕩氣回腸。宣誓完畢后,我們集體默哀一分鐘,感受著莊嚴的一幕所帶給我們的心靈震撼。此后我們參觀了那栩栩如生的浮雕,哪一件件珍貴的遺物,一幅幅鮮明的圖片,讓我們真切的感受到了革命先烈當時是條件之苦,作戰之英勇,意志之頑強,崇敬之情油然而生。
紀念館里,陳列著鄂東南革命大量實物資料、革命文史和珍貴的圖片。一幅幅珍貴的照片、一個個逼真的場面。紀念碑左側雕刻的是在革命初期,前輩們被捕后,反動派拿著長槍對著他們,露出兇狠的目光;后面雕刻的是,百姓把自己的親人送到革命隊伍中去,有的老百姓還提著裝滿食物的籃子,送給凱旋的戰士們;右側雕刻的是革命勝利了,老百姓家家放煙花、鞭炮,有的還敲鑼打鼓,慶祝革命勝利。雖然這只是簡單的幾幅畫,只是革命戰爭時期的縮影,但從中我們可以看到革命勝利是多么不容易!
瞻仰完紀念碑,我們跟著隊伍來到國防園。國防園里有一輛坦克,一門三七高炮和一架飛機。當我們站在三七高炮旁撫摸著控制盤時,好像看到了英勇的戰士們,怒視著前方的敵湖北理工學院 師范學院團總支組織部
人,同時操控著三七高炮,把敵人炸得粉身碎骨。繞過國防園來到山頂,這里是“正氣亭”。旁邊有許多烈士墓,這里長眠著呂作松等烈士。我站在烈士墓前,向他們鞠躬,以表達我對他們的敬意。
我們在歷史的長河中,觸摸了一顆又一顆閃亮的流星,靈魂也接受了一次又一次崇高理想的洗禮,內心隨著一個又一個歷史時間的重現而澎湃起伏。明媚的陽光照在紀念碑上,反射出耀眼的陽光,就像著光芒一樣,革命先烈的偉大精神將引領我們不斷前進!
在革命英雄紀念碑前敬獻鮮花,繞碑瞻仰了革命先烈的英雄事跡。此次參觀學習使大家深刻認識到,黨的執政地位和人民的幸福是千萬革命先烈用鮮血和生命換來的,實地參觀學習更能了解黨的艱辛奮斗歷程。大家表示,一定會加強黨性鍛煉,不忘先烈遺訓,堅定紅色信仰,在自己的崗位上不斷發揮先鋒模范作用。
在紀念黨90周年和辛亥革命100周年及清明的到來,我們緬懷革命烈士,繼承先烈遺志,發揚先烈為革命事業英勇獻身的崇高精神,教育年輕一代愛祖國,愛人民,促進社會主義精神文明建設。感謝他們為祖國所做的一切,帶領我部門成員及本院其他的優秀共青團員們學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡,繼續奮發圖強,努力繼承他們的遺志,將自己鍛造成國家的棟梁和民族的脊梁,為新時期建設中國特色社會主義社會的建設和祖國的偉大復興貢獻自己的一份力量!
懷先烈烈士陵園掃墓活動表達了我們新青年對先烈的深切緬懷。“革命前輩的偉大精神與光輝足跡,無論何時都散發著耀眼的紅色光芒,我們永遠不要忘記他們。”希望同學們慎終追遠、永言孝恩,繼承革命先烈遺志,凝聚智慧和力量,把革命先烈創下的赫赫功勛繼續發揚光大。”同樣也具有深刻的教育意義,這個活動能讓大家深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的。要珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量,進一步增強歷史責任感和民族使命感。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。“先烈已故,英魂永存,銘記歷史,奉獻未來!” 參加這次組織祭掃烈士的活動,既能緬懷革命先烈,又能接受革命傳統教育。活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生熱愛中國共產黨,堅持黨的領導,發揚紅個精神,愿意為祖國的將來奮斗的心愿。同時也展現了我們理工學子的朝氣蓬勃、青春活力的形象,提高同學們對黨的理解與精神體會,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們通過了解中國紅色革命歷史,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
同樣,在團日活動的開展中,我們也認識到了舉辦此類團日活動的應該要注意的問題:
1、準備要充分 湖北理工學院 師范學院團總支組織部
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。同樣為下一次的團日活動提供了經驗。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了師范學院各班級的支持與參與,并且調動起許多同學參與進來。使得這次活動順利的進行。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。活動開展順利。
4、活動影響范圍大
我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全校。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
通過團日活動,同學們深刻體會了黨的精神,展現了青年團員優良的自我風貌,同時也豐富了同學們的課余生活。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。同時,這次的團日活動也受到了大家的支持,反響很是熱烈。
師范學院組織部
2012年3月27 日
湖北理工學院 師范學院團總支組織部
湖北理工學院 師范學院團總支組織部