第一篇:五年級下冊語文第一單元作文:給臺灣小朋友的一封信350字
五年級下冊語文第一單元作文:給臺灣小朋友的一封信350字
五年級下冊語文第一單元作文:給臺灣小朋友的一封信350字 周麗小朋友: 你好!
去年,我們在寶島臺灣認識了,并成為了好朋友,今年寒假我想請你我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是寧德,這里依山傍水,風景如畫,特別是這里的三都澳波光粼粼,是寧德人民無比向往的地方。
我們家鄉(xiāng)有一個古老的風俗,每年都要舉行一個賽龍舟的活動。每到這時成千上萬的的人都來觀看,幾十名船手頭上綁著布等待比賽開始。每隊都有一個鼓手,敲著鼓,好像要鼓勵這一隊的人爭氣似的。
發(fā)令槍一響,兩條“龍”就像離弦的箭一樣“飛”出去,船手們用盡自己全身的力氣使勁的劃著,兩只船你追我趕,毫不示弱。賽道上水濺起有落下,十分壯觀。經過幾小時的比賽,冠軍產生了!人們?yōu)樗麄儦g呼,對他們表示衷心的祝福。這時人們都沉浸在歡樂的氣氛之中。
聽了我的介紹,你一定會心動吧!來吧,到我的家鄉(xiāng)來,我會十分歡迎你的。祝你學習天天向上!
第二篇:五年級下冊第一單元作文:給貧困山區(qū)小朋友的一封信
五年級下冊第一單元作文:給貧困山區(qū)
小朋友的一封信
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
你還不認識我,不過沒關系。等這封信翻過崇山峻
嶺,當郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認識一個來自xx的11歲男孩——崔xx。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友,你知道我們xx這個地方嗎?我們這里有世界地質公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。
雖然你不認識我,但我早就認識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍天!
我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風不解風情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”
祝你們 健康快樂!
待你回信的朋友
崔xx
第三篇:五年級下冊語文第一單元作文:給西部小朋友的一封信500字
五年級下冊語文第一單元作文:給西部小朋友的一封信500字 五年級下冊語文第一單元作文:給西部小朋友的一封信500字 親愛的西部小朋友:
你們好!
我是福建省福州市倉山區(qū)鳳崗小學五年二班的高輝榮,我和你們都是祖國的花朵。可我們的飲食、服飾、語言,民族習慣都不同。
我曾去過西部。西部,那里的風景名勝,我剛入草原到處翠綠。聽不見任何聲音,也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了,也看到了馬群,隱隱約約有鞭子的輕響。過了一會兒,像一陣風吹來。原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人,非常好客果然今天真的是耳聽為虛,眼見為實。果然是真的。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳,像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉馬頭,歡呼著,飛馳的,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們?yōu)槲覀儽硌莩琛⑻遵R、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。
我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發(fā)卡。你們穿長袍我們穿毛衣、T恤、夾克衫。你們腰系長帶,我們腰系腰帶。你們穿高芽化,而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大。可我們都一樣有一顆赤子之心,黃皮膚,黑頭發(fā)的中國人。以后請多交流,讓我們把友誼的種子撒向世界各地。
我的家鄉(xiāng)是福建省福州市平潭縣如果你來了,我會再你吃遍全部小吃。祝:
學習進步,天天開心
第四篇:五年級下冊語文第一單元作文:給遠方小朋友的一封信350字
五年級下冊語文第一單元作文:給遠方小朋友的一封信350字 五年級下冊語文第一單元作文:給遠方小朋友的一封信350字 王芳同學: 你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤,是北京市梧桐小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?我長這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了,這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你
學習進步
第五篇:人教版五年級下冊第一單元作文:給遠方小朋友的一封信
人教版五年級下冊第一單元作文:給遠方小朋友的一封信(1)親愛的小朋友:
你好!
今天,當你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時,你一定感到驚訝而奇怪,也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰?就叫我小天使好了!下面讓我在你心中,畫一幅自畫像吧!
她!一個文靜而可愛的小女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她!還曾經有頭烏黑的長發(fā),挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮,快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見(快上中學了,心思要放在學習上)終于剪去了那一頭秀發(fā),變成了一個假小子,可她還是很自信噢!這就是我!一個性格樂觀而向上的女孩子。
相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中,看到你的家是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風,冷得讓人難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親,妮每天上下學要往返幾十里路,可成績總是名列前茅。生活的艱難,求學的艱辛,也未能抹去你臉上那樸實的笑容。
你的堅強,樂觀,奮發(fā)向上的精神感動了我,我要向你學習!我想幫助你,送你一些文具和書籍,讓我們手拉手互通書信,成為一對好姐妹,浩朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長。期待著你的回信!
祝你
健康幸福學業(yè)有成。