第一篇：桃園話劇劇本

桃園話劇

一：話劇內(nèi)容背景

在江南大學(xué)宿舍改革，出臺(tái)新管理措施之際，桃園作為改革試點(diǎn)，即將推行一些新的管理措施和方案，為同學(xué)們提供更精細(xì)化和人性化的服務(wù)。一批敢想敢做的大學(xué)生，了解了情況后，憑著熱血青年的血?dú)夥絼偅θ琳疲e極準(zhǔn)備和參與桃園的改革，順利通過(guò)面試后，他們激情飽滿的投入工作，配合站長(zhǎng)開展各種工作。在工作中，他們發(fā)揮自己的聰明才智，不斷挑戰(zhàn)和沖擊工作中的難題與高度，學(xué)會(huì)了如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，如何處理學(xué)習(xí)與工作時(shí)間的合理分配，更重要的是在一次工作意外中，所有人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)的走下去。。。

二：話劇主要情節(jié)

第一幕：桃園寢室環(huán)境臟亂差，同學(xué)抱怨不斷；時(shí)逢桃園管理措施改革，同學(xué)積極響應(yīng)，應(yīng)聘樓長(zhǎng)。

第二幕：樓長(zhǎng)面試，同學(xué)們表現(xiàn)積極，抱負(fù)遠(yuǎn)大。

第三幕：桃園會(huì)議開展，相關(guān)管理及服務(wù)措施出臺(tái)討論，樓長(zhǎng)用于發(fā)言，思維活躍創(chuàng)新。

第四幕：樓長(zhǎng)工作開展，友善合理與同學(xué)之間的關(guān)系處理，提高服務(wù)質(zhì)量。第五幕：工作遇到麻煩，樓長(zhǎng)受到打擊，經(jīng)過(guò)大家的鼓勵(lì)，重新面對(duì)生活中出現(xiàn)的問(wèn)難，并表現(xiàn)出積極的心態(tài)。

三：話劇所需演員和道具 四：話劇劇本內(nèi)容

第一幕：時(shí)間：放學(xué)回寢室；地點(diǎn)：桃園門口；道具：自行車，書包，手機(jī)，牌子（寫桃園二字）；人物：甲，乙，1號(hào)；

甲，乙兩同學(xué)背著包趕著車，從幕后上場(chǎng)。（背景聲音：下課后嘈雜的聲音）

甲：剛才走在路上聽說(shuō)今天寢室打分了，（停頓）唉，我都不敢看我們寢室那分?jǐn)?shù)了，上次我們寢室評(píng)分85分，比上上次同比降低5個(gè)百分點(diǎn)啊，真是寒

磣啊

乙：85？不錯(cuò)了啊，我們的也好不到哪去，平時(shí)亂的像貧民窟似的，總是等到檢查的時(shí)候才整理，晚上忙著打dota，買了一大堆快餐餓狼撲食般都消滅了，早上起的又比較晚，哪有時(shí)間了整理啊，真叫一個(gè)墮落，呵呵

甲：就是啊，寢室有一個(gè)玩的，大家都經(jīng)不起誘惑了，看見沒人學(xué)習(xí)，我自己都沒興了，誰(shuí)還學(xué)習(xí)啊。唉，快走吧，待會(huì)兒人多車多，又要沒地放車了，那可就糾結(jié)了，趕快搶個(gè)車位吧。

乙：我說(shuō)你真是，過(guò)道又沒說(shuō)不容許放，急啥呀。（二人下）

1號(hào)同學(xué)上，背著包，手里拿著手機(jī)，低頭看手機(jī)

邊走邊念：桃園管理站即將采取新的管理措施對(duì)桃園進(jìn)現(xiàn)精細(xì)化服務(wù)管理，在需要招聘樓長(zhǎng)五名，報(bào)酬豐厚，有時(shí)間和精力想擔(dān)任此工作的同學(xué)請(qǐng)與周三下午到某某某地進(jìn)行面試。

1號(hào)：桃園管理要改革了？（思考一下）唉，是得改一下了，生活的地方如此的臟亂差，要睡也會(huì)在這樣的環(huán)境中失去奮斗的動(dòng)力與目標(biāo)。貌似要選樓長(zhǎng)啊？樓長(zhǎng)這個(gè)東東以前還真沒聽說(shuō)過(guò)，假如應(yīng)聘的話，不僅可以鍛煉自己，認(rèn)識(shí)桃園更多的人，還可以拿工資，補(bǔ)貼生活，真好，去試試。大學(xué)嘛，就應(yīng)該多去嘗試（一臉憧憬的樣，下）

第二幕：地點(diǎn)：面試現(xiàn)場(chǎng)；人物：面試?yán)蠋煟嬖嚨耐瑢W(xué)；道具：桌椅，茶杯，筆紙；

老師坐在椅子上，幾個(gè)同學(xué)過(guò)去簽到。簽完找椅子坐下。過(guò)了一會(huì)兒

師：時(shí)間到了，我們的面試開始吧。就從簽到的順序開始，每個(gè)人有幾分鐘的自我展示時(shí)間，完了以后我們會(huì)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人提出相應(yīng)的問(wèn)題。最后從你們當(dāng)中選出五位優(yōu)秀的人，來(lái)?yè)?dān)當(dāng)我們的第一任樓長(zhǎng)。

（1號(hào)同學(xué)走向前開始自我介紹和展示，其他同學(xué)在外邊小聲交流）1號(hào)：老師您好，我是來(lái)自物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的大二的學(xué)生某某某，住在桃園的19棟。我樂觀自信，陽(yáng)光開朗，對(duì)新鮮事物充滿了好奇。得知桃園公寓要招聘樓長(zhǎng)，我非常感興趣。我想通過(guò)應(yīng)聘樓長(zhǎng)，來(lái)帶領(lǐng)桃園的兄弟們進(jìn)行園區(qū)生活的新規(guī)劃，改變我們現(xiàn)在的生活面貌，擺脫墮落的現(xiàn)狀。我也知道管理與改革的困難性，但我會(huì)試著克服一切困難，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取做到心中所想。謝謝老師！

老師：恩。你覺得桃園的同學(xué)們?cè)谏钌线€學(xué)要什么？

（背景音樂起，老師表現(xiàn)出認(rèn)真聆聽的姿態(tài)，1號(hào)說(shuō)完就下，其他同學(xué)報(bào)告知上，表現(xiàn)出忙碌的場(chǎng)面）

面試完畢。老師喝了一口水，然后宣布：

今天的面試到此結(jié)束。同學(xué)們今天的表現(xiàn)都不錯(cuò)，讓我們看到了你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)樓長(zhǎng)這一職位上的決心與信心，但大家知道一群優(yōu)秀的人在一起，肯定出現(xiàn)更優(yōu)秀的人。我們會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)，然后做出誰(shuí)去誰(shuí)留得艱難決定，并根據(jù)你們留下的聯(lián)系方式聯(lián)系你們。

（大家點(diǎn)頭示意，和老師打招呼再見，然后各自散去，兩老師也談?wù)撝呦拢?/p>

幾個(gè)同學(xué)（樓長(zhǎng)）走上臺(tái)，有騎車的，有步行的，有和同學(xué)聊天的，依次拿出手機(jī)讀：

“親愛的同學(xué)你好，通過(guò)你的優(yōu)異表現(xiàn)和我們的研究決定，你已經(jīng)正式成為桃園公寓的樓長(zhǎng)了，在此真誠(chéng)祝賀你。希望今后在桃園樓長(zhǎng)一職上積極發(fā)揮帶頭作用，把桃園改革的建設(shè)工作做的盡善盡美，為同學(xué)們交上一份滿意的答卷。”

五位同學(xué)齊聲：耶！

第三幕：

2號(hào)騎車上場(chǎng)。車停，掏手機(jī)：今晚6:00在桃園站長(zhǎng)辦公室開會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。2號(hào)：好嘞。騎車下。

桌椅模擬會(huì)議室。開會(huì)

師：今晚我們討論桃園同學(xué)們存在的現(xiàn)狀和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的需求，以及以后我們?cè)谔覉@改革上的一些措施，大家集思廣益，都發(fā)表一些自己的意見吧。

1號(hào)：我覺得首先整理一下自行車的擺放，這是比較實(shí)際和快捷的，同學(xué)們對(duì)此也非常的糾結(jié)，還有就是桃園應(yīng)該建立自己的自習(xí)室，好多同學(xué)上自習(xí)的話還得去教室和圖書館，挺費(fèi)事的，2號(hào)：恩，是的，桃園不像其他園區(qū)還有自習(xí)室，寢室是不適合上自習(xí)的。（其他同學(xué)認(rèn)真的聽著，不時(shí)記一些東西）

3號(hào)：我已經(jīng)走訪了我管理的宿舍，了解了一些情況。同學(xué)們對(duì)桃園的改革表示很期待，希望我們做出一些成績(jī)來(lái)。我們應(yīng)該加大宣傳力度，讓所有的同學(xué)都參與到改革中來(lái)。

師：恩，我們除了解決這些基本的問(wèn)題，深入群眾了解情況之外，我們還要建立“自律會(huì)”，桃園自己的自律會(huì)，讓同學(xué)們加入到自律會(huì)中來(lái)，通過(guò)自律來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的超越，4號(hào)：其實(shí)宿舍的生活挺無(wú)聊的，所以大多同學(xué)選擇與電腦結(jié)婚了。這樣我們還可以組織一些有意義的活動(dòng)，讓桃園同學(xué)文體生活豐富起來(lái)，比如組建英語(yǔ)沙龍，讀書會(huì)，晨讀活動(dòng)等，組織興趣學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)交流平臺(tái)比如文體活動(dòng)室，還可以舉辦象棋書法船模建模大賽等，可以邀請(qǐng)外國(guó)友人來(lái)桃園交流，這樣不僅豐富了生活，還使得成績(jī)提高了。

5號(hào)：恩，是的。據(jù)我了解，好多同學(xué)已經(jīng)有了自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但苦于交流與得到的信息太少，我們可以在桃園搭建服務(wù)平臺(tái)，讓同學(xué)們不用走太遠(yuǎn)就可以清楚地了解到就業(yè)，考研，出國(guó)等信息，另外還可以將學(xué)院的信息張貼在平臺(tái)上，這樣學(xué)院信息就可以很方便很普片的被大家知道。

1號(hào)：對(duì)啊，還可以把學(xué)校講座信息，北活勤工助學(xué)，宿舍懲賞情況，學(xué)院評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，社會(huì)熱點(diǎn)新聞，醫(yī)療生活常識(shí)等信息在平臺(tái)上發(fā)布，這樣就可以更加精細(xì)化的服務(wù)同學(xué)們了，也是同學(xué)們所需的。

2號(hào)：我們也可以在桃園創(chuàng)建自己的報(bào)刊，讓同學(xué)們有自己的思想陣地，在陣地上進(jìn)行觀點(diǎn)交鋒與交流，同樣，我們還可以建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)扣扣群，飛信，論壇，微博等網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)渠道讓更多的同學(xué)參與到大學(xué)生宿舍和桃園的改革與討論中來(lái)，各抒己見。

5號(hào)：那這個(gè)平臺(tái)是什么呢？

師：我們已經(jīng)著手建立了桃園總服務(wù)臺(tái)。在總服務(wù)臺(tái)的建設(shè)上，我們可以把各種信息的傳達(dá)與反饋交給服務(wù)臺(tái)，同學(xué)們的各種問(wèn)題都可以去服務(wù)臺(tái)出咨詢。另外，我們還要建立自律會(huì)。自律會(huì)的成員必須是經(jīng)過(guò)宣誓進(jìn)入的，自律會(huì)負(fù)責(zé)組織和管理各種園區(qū)的活動(dòng)。

5號(hào)：恩

師：然后就是報(bào)紙，暫且叫做《桃園新青年》吧，這些你們樓長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)，這是對(duì)你們的考驗(yàn)與鍛煉。樓長(zhǎng);’恩，行，交給我們吧。

師：今天會(huì)議到此，大家回去以后整理一下思路，然后放手干吧。江南大學(xué)桃園宿舍管理改革是全國(guó)的第一個(gè)試點(diǎn)，桃園改革的方法將會(huì)推廣到全江大的，大家可都是備受關(guān)注的啊，將來(lái)有可能就是新聞人物，大家努力啊。任重而道遠(yuǎn)，大家有沒有信心？ 樓長(zhǎng)：有

師：好，回去工作吧 樓長(zhǎng)：老師再見！

第四幕：

第五幕：

4號(hào)樓長(zhǎng)，進(jìn)入一個(gè)寢室，寢室成員在玩電腦，寫作業(yè)。4號(hào)：（自信）大家好，我是這棟樓的樓長(zhǎng)。我叫某某某。同學(xué)甲：樓長(zhǎng)？沒聽說(shuō)過(guò)，新來(lái)的吧。。乙：（很淡定的對(duì)甲說(shuō)）這個(gè)可以聽說(shuō)過(guò)

4：（自信）哦 是這樣的 我們也剛剛上崗的 這就是來(lái)熟悉大家 和大家打個(gè)招呼的 希望大家支持和配合我的工作。（見甲玩電腦不理他）同學(xué)，你玩游戲不影響

這位同學(xué)學(xué)習(xí)嗎？

甲（盯電腦）哦，他習(xí)慣了。（沉默一會(huì)兒）再說(shuō)圖書館可以自習(xí)，圖書館可以帶電腦打游戲嗎？

4：你為什么不學(xué)習(xí)呢？難道不怕掛科呀？

甲：（盯電腦）大家都在玩，誰(shuí)學(xué)習(xí)呀？別那么非主流好嗎/？這個(gè)社會(huì)，你需要懂得什么是低調(diào)，學(xué)習(xí)太高調(diào)了。

4：請(qǐng)問(wèn)這樣荒廢自己的青春與學(xué)業(yè)是不是對(duì)不起父母啊

甲：行啦，你煩不煩？！老子來(lái)上學(xué)是讓你來(lái)教訓(xùn)的嗎？老子愛干啥干啥，管你什么事？沒事一邊呆著去，別在這裝什么什么好人教訓(xùn)我，我還輪不到你來(lái)教訓(xùn)。4：同學(xué)，你分清事實(shí)好不好，我只是認(rèn)為你這樣打擾別人學(xué)習(xí)不好，并沒有教訓(xùn)你的意思。再說(shuō)。。

甲：說(shuō)你個(gè)頭啊，這是我們的寢室請(qǐng)你出去。

4：我是樓長(zhǎng)，只是想知道大家在生活上和學(xué)習(xí)上需要什么。甲：那謝謝你啦樓長(zhǎng)大人，我們什么也不需要！、4：那。。打擾了。樓長(zhǎng)退出，表情郁悶。（會(huì)議室開會(huì)）

師：你們的工作已經(jīng)開始一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，你們都有不少感觸與收獲吧，在接下來(lái)會(huì)議時(shí)間里的除了談一談總結(jié)以前的工作順便安排以下的工作，寫一份工作總結(jié)與心得。

4號(hào)：老師，我。。我不想做這個(gè)樓長(zhǎng)了。。其他人皆表示驚訝。5號(hào)：為什么？

4號(hào)：（低著頭）我覺得自己做的都是無(wú)用功，得不到支持，看不到收獲，我突然不知道做這份工作的動(dòng)力和意義了。真的，是不是很現(xiàn)實(shí)的想法，可是真的，我堅(jiān)持不下去了。

師：某某，知道為什么要選你們作為樓長(zhǎng)嗎？因?yàn)槟銈儽葎e人優(yōu)秀，你們比別人更強(qiáng)，更有能力，你們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候也表示你們能夠可以勝任這份工作。如果你們都不行，哪還有誰(shuí)可以辦到？還有誰(shuí)可以代替你們的工作？（停頓）我能夠理

解你們工作遇到的麻煩，其實(shí)就算進(jìn)入社會(huì)，踏入工作崗位也是一樣的，甚至遇到比這還要煩心的事要你去面對(duì)，去承受，去處理。

1號(hào)：老師說(shuō)的沒錯(cuò)。其實(shí)我敢說(shuō)我們幾位都遇到和你一樣的情況，這種情況是普片存在的，這不是你的能力問(wèn)題，不是你的錯(cuò)，是當(dāng)今大學(xué)生的狀況，或許你我無(wú)法改變，但我們的任務(wù)就是試圖改變，你知道，走在開拓性工作的路上，困難總是很多很多的，但都需要我們一一面對(duì)，一一克服，這本是對(duì)我們的鍛煉和磨練，難道我們就這么輕易地放棄嗎？

3號(hào)：是啊，一帆風(fēng)順的路是不可能有的，早在我們接收這份差事的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這不是想想做做那么簡(jiǎn)單的。

2號(hào)：其實(shí)我發(fā)現(xiàn)了，那些不配合工作的人還是很少數(shù)的，大多數(shù)人還是希望改變大學(xué)生宿舍這種共性的狀況的，他們只是苦于沒有平臺(tái)，沒有思路，沒有實(shí)實(shí)在在的措施與行動(dòng)而已。

5號(hào)：大家都在鼓勵(lì)你，某某。大家都在同一條戰(zhàn)線上，大家都是一批勇敢的戰(zhàn)士，我們不會(huì)向苦難屈服的，不是嗎？這點(diǎn)困難算得了什么？想想長(zhǎng)征時(shí)革命前輩們面臨的又是什么？可他們有放棄過(guò)拯救舊中國(guó)嗎？

4號(hào)：大家說(shuō)的對(duì)！是我自己的不好，是我沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓大家擔(dān)心了。我不會(huì)放棄的，是男人就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，哪怕有多么困難，也需要我去克服，也需要我把這段曲折的故事填寫完整才對(duì)，不然平淡的大學(xué)人生就沒有絲毫意義了。呵呵。

（勵(lì)志背景音樂響起，會(huì)議在各種肢體變現(xiàn)中進(jìn)行，光暗）

畫外音：如果不是我曾經(jīng)嘗試，我又怎么知道自己不行？在桃園改革過(guò)程中，各種新舉措的實(shí)行和各種活動(dòng)的籌辦，將會(huì)給桃園煥然一新的形象，桃園將涌出一批真正的新青年，他們將充實(shí)自己的大學(xué)人生，將走好一段青春路，我相信這段路不是一帆風(fēng)順的，但沒有人會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兿嘈牛魏温范际瞧D難的，而放棄則是可恥的。他們將隨著桃園走向更好的明天！

第二篇：話劇劇本

話劇：《雷鋒》

序幕：身世

場(chǎng)景1：長(zhǎng)沙望城縣街頭

角色：雷鋒幼年(男孩)

解放軍連長(zhǎng)(連長(zhǎng))

(1949年8月，長(zhǎng)沙解放了，整個(gè)城里鄉(xiāng)下的人都在高高興興地歡迎親人解放軍。這時(shí)一個(gè)解放軍的連長(zhǎng)帶領(lǐng)連隊(duì)從一條街上走過(guò)，突然一個(gè)男孩攔住了連長(zhǎng)。)

連長(zhǎng)：(正在帶領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)，突然從街道拐角跑過(guò)來(lái)一個(gè)十歲左右的男孩。)小孩兒!不要跑到隊(duì)伍中來(lái)，我們有任務(wù)，正在行軍。

男孩：解放軍叔叔，我想?yún)⒓咏夥跑姡銈兊角熬€殺敵人!

連長(zhǎng)：(驚訝狀)別胡鬧，哪有小孩子參軍的!你幾歲?叫什么名字?

男孩：我十歲，姓雷，叫雷鋒。

連長(zhǎng)：你家大人呢?怎么不管管你?

男孩：(帶著哭腔)我家沒有大人，我就想?yún)⒓咏夥跑姟?/p>

連長(zhǎng)：怎么會(huì)沒有大人，你爸爸呢?

男孩：(哽咽)我五歲時(shí)爸爸就被日本人抓去做苦力，病死了。

連長(zhǎng)：(蹲下?lián)崦泻⒌念^)那你媽媽呢?

男孩：(哭泣)我六歲時(shí)媽媽被地主老財(cái)唐四滾子逼死了!

連長(zhǎng)：(和藹)那你家里還有什么人嗎?

男孩：家里哥哥和弟弟都死了。哥哥是做童工累死的，弟弟是連餓帶病死的。

連長(zhǎng)：(站起身，拉著男孩的手)那你現(xiàn)在住在哪里呢?

男孩：住在六叔奶奶家。

連長(zhǎng)：(摸到了男孩手上的幾個(gè)傷疤，疑惑地)你這手是怎么了?

男孩：(抽回自己的手，摸著傷疤)七歲時(shí)我?guī)土迥棠躺仙娇巢瘢墒巧蕉急坏刂靼哉剂耍刂髌虐l(fā)現(xiàn)了我，搶走了我的柴刀，我想搶回柴刀，她就往我的手上砍了三刀，留下了這三個(gè)傷疤。

連長(zhǎng)：孩子，走!我送你回你六叔奶奶家。你太小了，不能參軍。你應(yīng)該讀書學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大能夠更好地為我們的祖國(guó)建設(shè)出力。

場(chǎng)景2：六叔奶奶家門口

角色：雷鋒幼年(男孩)

解放軍連長(zhǎng)(連長(zhǎng))

六叔奶奶

(連長(zhǎng)領(lǐng)著孩子找到了六叔奶奶家，在六叔奶奶的門口遇見了六叔奶奶。)

連長(zhǎng)：老人家，這孩子我給你送回來(lái)了。這是個(gè)好孩子，要讓這孩子讀書，將來(lái)會(huì)有出息的。

六叔奶奶：謝謝你，同志。這孩子的爸爸媽媽都死的早，怪可憐的，他整天想?yún)⒓咏夥跑姟＝夥跑娡菊f(shuō)的對(duì)，我這就到鄉(xiāng)里給他報(bào)名讀書。(轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著男孩兒)娃兒呀，你想不想上學(xué)讀書? 男孩：奶奶，我想!但是現(xiàn)在家里也沒有錢，怎么能讀得起書呢?

連長(zhǎng)：(摸著孩子的頭)讀得起!現(xiàn)在解放了，讀書不用交錢了，政府要讓以前讀不起書的孩子都能讀書。你要去學(xué)校好好跟老師學(xué)習(xí)，聽老師的話，長(zhǎng)大后就能為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)更大!叔叔講的對(duì)不對(duì)?

男孩：對(duì)!我一定聽叔叔的話，好好讀書!

第一幕 參加工作

場(chǎng)景3：遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺焦化廠的基礎(chǔ)建設(shè)工地，地上滿是沙石水泥

角色：雷鋒

工人甲

工人乙

工人們

(轉(zhuǎn)眼到了1959年，雷鋒19歲了。雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，先是到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。后他又來(lái)到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè))

(下雨了，建設(shè)工地上到處是沙石水泥，工人們剛剛卸下很多袋水泥。)

雷鋒：(對(duì)全體工人)同志們，這7200袋水泥是剛剛運(yùn)來(lái)的，現(xiàn)在突然下雨了，我們不能避雨休息，一定要立即把所有的水泥運(yùn)到雨水淋不到的倉(cāng)庫(kù)里，水泥遇到水就變硬了，不能用于建設(shè)了。我們一定要把水泥搶運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)里，保住國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?

工人：(齊聲)對(duì)!

工人甲：(對(duì)雷鋒說(shuō))大家應(yīng)該排成一排，一直排到倉(cāng)庫(kù)，然后手遞手地運(yùn)，這樣既快，又節(jié)省體力!

雷鋒：(對(duì)著工人甲)你的建議很好!

雷鋒：(走到水泥堆放的地方，站到水泥堆上，對(duì)全體工人說(shuō))大家注意了，從我這兒到倉(cāng)庫(kù)，大家排成一個(gè)橫排，一直連到倉(cāng)庫(kù)。然后從我開始往倉(cāng)庫(kù)里手遞手地傳遞。大家聽清楚了嗎?

工人：(齊聲)聽清楚了!

(很快，雷鋒帶領(lǐng)工人們把水泥運(yùn)到了倉(cāng)庫(kù)。)

(工人們都在擦臉、擰干衣服的水。大家的衣服全都淋濕了，雷鋒的衣服濕得最厲害，因?yàn)樗x倉(cāng)庫(kù)最遠(yuǎn)。)

工人們：(齊聲)水泥終于安全了。

雷鋒：大家趕快回住處去，我要給大家熬姜湯喝，要不然感冒了明天就不能干活了。

工人乙：你說(shuō)得對(duì)，大家要防止著涼感冒。

第二幕 參軍

場(chǎng)景4：遼陽(yáng)市兵役局征兵辦公室(現(xiàn)在稱為遼陽(yáng)市人民武裝部)

角色：雷鋒

征兵辦公室領(lǐng)導(dǎo)(征)

(1959年12月，征兵工作開始了。這一天，雷鋒迫切要求參軍，他天蒙蒙亮就起床，跑了幾十里路來(lái)到征兵辦公室，第一個(gè)敲開門。)(咚咚咚的敲門聲)

雷鋒：(門外立正)報(bào)告!

征：請(qǐng)進(jìn)!

雷鋒：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，我是來(lái)報(bào)名參軍的。

征：你多大年齡了?身高多少

雷鋒：今年19歲，身高1米54。

征：你的個(gè)子矮了一點(diǎn)兒，不符合征兵要求。

征：好像你也略瘦了一些，體重多少?

雷鋒：報(bào)告，體重52.5公斤。

征：我們征兵的條件你看過(guò)嗎?

雷鋒：報(bào)告，我看過(guò)。要求身高1米55，體重55公斤以上。(語(yǔ)速減慢，聲音漸低)我的身體自然條件是差些，但是……

征：(疑惑)既然不符合征兵條件，那你為什么還來(lái)報(bào)名參軍呢?

雷鋒：報(bào)告，解放前，我是一個(gè)窮苦的孤兒，親人都死了。是新中國(guó)養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，我現(xiàn)在有技術(shù)、有體力，我要用我的技術(shù)和生命來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我認(rèn)為參加解放軍是對(duì)祖國(guó)最大的報(bào)恩，因?yàn)殡S時(shí)都可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)，如果祖國(guó)和人民需要，我可以獻(xiàn)出我的生命。

征：(驚訝)哦!你小小年紀(jì)有這么一顆報(bào)國(guó)心真不容易。那你有什么技術(shù)呢?

雷鋒：報(bào)告，我以前在鞍山開拖拉機(jī)，學(xué)過(guò)機(jī)動(dòng)車駕駛和維修養(yǎng)護(hù);后來(lái)在弓長(zhǎng)嶺焦化廠我做過(guò)基礎(chǔ)建設(shè)，能修房子、蓋樓;我上中學(xué)時(shí)文章寫得好，也可以做文書、文化課教員。我可以為部隊(duì)做很多事情。

征：你叫什么名字?

雷鋒：報(bào)告，我叫雷鋒!

征：(更加驚訝)前一段時(shí)間《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上登了一個(gè)叫雷鋒的事跡，這個(gè)雷鋒多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、標(biāo)兵、紅旗手，還榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。這個(gè)雷鋒是你嗎?

雷鋒：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，是我!

征：好!我同意你參軍，但是我還得向上級(jí)請(qǐng)示，請(qǐng)求上級(jí)的批準(zhǔn)。你回去等我的通知吧!

雷鋒：謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

(半個(gè)月后，征

兵辦公室)

征：雷鋒同志，上級(jí)根據(jù)我們對(duì)你的情況調(diào)查和你本人的申請(qǐng)，決定批準(zhǔn)你參加人民解放軍，編入工程兵運(yùn)輸連四班，希望你在部隊(duì)里也能發(fā)揮到帶頭作用，早日立功!

雷鋒：(立正敬禮)謝謝領(lǐng)導(dǎo)信任，我絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望!

第三幕 為人民服務(wù)

(從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。)場(chǎng)景5：沈陽(yáng)火車站

角色：雷鋒

婦女

孩子(無(wú)臺(tái)詞)

(一次雷鋒外出在沈陽(yáng)火車站站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。)

婦女：(在哭泣)我和孩子可該怎么辦吶?

雷鋒：(從人群中擠了進(jìn)去)大嫂，你別著急，有什么難事兒慢慢兒說(shuō)。

婦女：(抹了一把眼淚)大兄弟，我家住在山東，孩子他爸在吉林修公路，大半年也沒回家。孩子想他爸想得厲害，我們娘倆就打算去吉林看看孩子他爸。可坐火車還這么麻煩，中間得換乘另外一列火車。這不!我們娘倆在沈陽(yáng)站買完換乘的車票，不小心把車票和錢都弄丟了，這挨千刀的小偷，我可怎么辦吶?

雷鋒：大嫂，你不要著急，我?guī)湍阆胂朕k法，你先在這里不要走開，一會(huì)兒我會(huì)回來(lái)。

(雷鋒跑到售票處用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，又到小賣店買了幾塊點(diǎn)心后跑了回來(lái)。)

雷鋒：(蹲下來(lái)把點(diǎn)心塞給孩子，拿著火車票)大嫂!你看，這是什么，這下問(wèn)題不就解決了!

婦女：(連忙擺手拒絕)大兄弟，我怎么能讓你花錢給我買票呢!現(xiàn)在誰(shuí)手里都沒有多少錢，我不能讓你花錢!

雷鋒：大嫂，你就別客氣了，你要是坐不上火車，怎么能找到孩子他爸呢!還有，你也不能讓孩子跟著遭罪呀!

婦女：(激動(dòng)地抹了一把淚)那我也不能讓你花錢呀!大兄弟，我看這么辦吧，你告訴我你的名字和你的工作單位，等我見到了孩子他爸，讓他把錢給你寄去。

雷鋒：大嫂，錢您不用還。我叫解放軍，我就住在中國(guó)。解放軍就是為大家排憂解難的。

婦女：謝謝解放軍，謝謝解放軍，謝謝……

場(chǎng)景6：撫順解放軍部隊(duì)住所往長(zhǎng)途車站的路上

角色：雷鋒

婦女

女孩

小女孩(無(wú)臺(tái)詞)

(五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。)

雷鋒：大嫂，你等等。(脫下自己身上的雨衣披在大嫂身上)雨下得這么大你怎么還領(lǐng)著孩子出來(lái)?

婦女：同志，太謝謝了!我家在沈陽(yáng)，這是帶著孩子來(lái)?yè)犴樧哂H戚，今天要趕回去。一大早出來(lái)時(shí)沒有想到會(huì)下雨。現(xiàn)在要趕長(zhǎng)途車也沒有時(shí)間回親戚家拿雨傘了，你知道一天只有兩班長(zhǎng)途車。

雷鋒：(彎腰抱起婦女領(lǐng)著的小女孩)小妹妹，走了這么長(zhǎng)時(shí)間，累不累呀?

女孩：(在雷鋒懷里，面對(duì)雷鋒，一臉委屈)可累了!

雷鋒：(快樂、活潑)那我們兩個(gè)人只用兩條腿走路就不累了，是不是?

女孩：嗯，真的不累了!

(到了長(zhǎng)途車站，雷鋒和婦女及兩個(gè)孩子上了車。雷鋒估計(jì)她們?cè)绯慷紱]有吃飯。)

雷鋒：小妹妹，你們餓不餓?

女孩：餓!

雷鋒：(拿出自己準(zhǔn)備的饅頭遞給兩個(gè)孩子)我有好吃的，一人一個(gè)!

(兩個(gè)孩子一看到吃的，便大吃起來(lái)。這時(shí)雷鋒發(fā)現(xiàn)大的孩子邊吃饅頭身體邊發(fā)抖。)

雷鋒：小妹妹，你冷吧?(脫下自己的絨衣)來(lái)，把這件衣服穿上就不冷了。

(女孩把絨衣穿上。)

婦女：同志，我可怎么感激你呀!

雷鋒：(面向婦女)大嫂，我們是人們子弟兵，就是為你們服務(wù)的。

(雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事。)

第四幕 犧牲

場(chǎng)景7：連隊(duì)停車場(chǎng)

角色：雷鋒

喬安山

戰(zhàn)友甲

戰(zhàn)友乙

(一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。)

雷鋒：汽車的保養(yǎng)從車的整潔開始，汽車不干凈各個(gè)部件就容易生銹，你開車去把車刷刷。

喬安山：(跑向汽車，上車)是，班長(zhǎng)。

雷鋒：(指著喬安山)等等。

喬安山：(在車?yán)?班長(zhǎng)，什么事?

雷鋒：營(yíng)房前面的過(guò)道比較窄，你開車的經(jīng)驗(yàn)不足，我指揮你倒車，這樣比較安全

喬安山：是，班長(zhǎng)。

雷鋒：好!倒!向左，向左……倒!倒!

(這時(shí)突然汽車的左后輪因泥地濕滑滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛地一晃，碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，桿子上的鐵絲又猛地拉著桿子反彈，正好砸在雷鋒的頭部。)

(雷鋒猛然倒地，昏了過(guò)去。)

喬安山：(焦急地)來(lái)人吶!不好了，班長(zhǎng)受傷了!快來(lái)人吶!

(戰(zhàn)友甲和戰(zhàn)友乙急匆匆地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，用擔(dān)架抬起雷鋒。)

第三篇：話劇劇本

主要人物：導(dǎo)演，楊白勞，黃世仁

導(dǎo)演：（簡(jiǎn)稱導(dǎo)）各位父老鄉(xiāng)親大家晚上好，我是來(lái)自青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的導(dǎo)演，今天在這里給大家演出話劇，叫楊白勞，這出戲一共要兩個(gè)演員，現(xiàn)在還差兩個(gè)演員。我叫了兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)救救場(chǎng)，只不過(guò)他們的關(guān)系有點(diǎn)特殊，要是來(lái)了之后他們打架，大家伙幫著勸一下。楊白勞：（楊）喂，大導(dǎo)演，叫我過(guò)來(lái)啥事？

導(dǎo)：這不是有出話劇需要你來(lái)搭一下嘛，都知道你有才，叫你過(guò)來(lái)就救火

楊白勞：那必須滴，想當(dāng)年咱唱歌還得過(guò)獎(jiǎng)呢，你也發(fā)現(xiàn)我有才了，話說(shuō)當(dāng)年我以一首大約在冬季贏得了滿堂喝彩

導(dǎo)：吆喝，這還真么看出來(lái)，在這給鄉(xiāng)親父老來(lái)兩句唄

楊白勞：那就來(lái)兩句“輕輕地，我將離開你，請(qǐng)將（跑掉）眼角的淚拭去”

黃世仁：（黃）誰(shuí)啊誰(shuí)啊，把歌唱成這樣還叫不叫人活了，見過(guò)唱歌難聽的，唱成這樣的也太少見了，呀，是你，你欠我的兩百塊錢什么時(shí)候還？

楊：急什么急什么？這不是過(guò)來(lái)演話劇嗎，著什么急？不就兩百塊錢嗎，你好意思要我都不好意思還。

黃：我能不急嘛，我現(xiàn)在就等著這兩百塊錢活命了，這一個(gè)星期我都八天沒吃飯了。楊：你識(shí)數(shù)嗎？一星期哪來(lái)的八天？

黃：討厭，誰(shuí)說(shuō)我不識(shí)數(shù)！我這輩子最討厭兩種人，一、笑話我的人，二、我笑話的人，三，不識(shí)數(shù)的人。

楊：這還是不識(shí)數(shù)，懶得和你吵。我說(shuō)大導(dǎo)演，歌我也唱了，接下來(lái)干點(diǎn)啥？

導(dǎo)：咱們接下來(lái)……（被打斷）

黃：我說(shuō)導(dǎo)演，他剛剛唱的是歌嗎，都跑到南天門了。導(dǎo)演，看我的，聽著點(diǎn)，讓你知道什么才是原調(diào)。“輕輕地，我將離開你，請(qǐng)將（跑掉）眼角的淚拭去”哎呀，好像不對(duì)啊 楊：拉倒吧，你跑得比我還厲害呢，導(dǎo)演，我不想和檔次這么低的人搭檔

黃：你檔次才低呢，我來(lái)一首歌，你要是能和我唱下來(lái)我就和你演

楊：來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊

黃：我來(lái)了啊，大山地子孫

楊：呦！！

黃：愛太陽(yáng)

楊：呦！！

黃：太陽(yáng)那個(gè)愛著

楊：呦！！

黃！大山的人

楊：呦！！（破音）不跟你唱了，誠(chéng)心欺負(fù)我是不是！你看你唱的什么歌啊！

黃：這可不怨我，你喊的都快把狼給招來(lái)了，趕緊先還錢！！

楊：沒有，一分沒有!要錢沒有，要命不給！！

黃：你給我拿來(lái)吧

導(dǎo)：別吵了！叫你們來(lái)是演戲的，專業(yè)點(diǎn)好不好！演晚會(huì)有出場(chǎng)費(fèi)的黃/楊：多少錢？

導(dǎo)：說(shuō)著來(lái)精神了？放心，少不了你們的，咱們要演的是一出黃世仁逼債。你飾演楊白勞，你飾演黃世仁

黃：這出戲我喜歡，正好我去逼債叫他還我那兩百塊錢。

楊：這出戲我喜歡，正好楊白勞也是沒有錢。

導(dǎo)：這出戲我喜歡，就喜歡看他們兩個(gè)掐架。好了，燈光道具都沒有，攝影師不用準(zhǔn)備，你倆開始吧。

黃：楊白勞，今個(gè)是大年三十，咱們的債可不能再拖了。

楊：我確實(shí)是沒錢，哪來(lái)的錢還給你啊。

黃：誰(shuí)說(shuō)的，昨天我還看見你去吃麻辣燙了，趕緊把那兩百還給我！！

楊：沒有沒有就是沒有，導(dǎo)演，咱這戲還演不演了？

導(dǎo)演：注意素質(zhì)，咱們是專業(yè)演員，別丟人行不行，只要你們好好演，那兩百塊錢演完就給你

黃：好好好，對(duì)不起，是我激動(dòng)了，我淡定點(diǎn)。咱們繼續(xù)。楊白勞，今個(gè)是大年三十，咱們的債可不能再拖了。

楊：少東家，大雪封山十幾天，家里面沒米沒柴，都快揭不開鍋了。

黃：你可以拿你的女兒手機(jī)抵債

楊：手機(jī)是我的命根子你就發(fā)發(fā)慈悲吧。

黃：現(xiàn)在是我的命根子了，你就把手機(jī)給我吧，他現(xiàn)在是我的命根子了。給我吧你（動(dòng)手搶）楊：打死也不，還想不想要錢了！！你有欠條嗎？有欠條我就給你

導(dǎo)：停停停，鬧哄哄的像什么樣子！好好演，還想不想要出場(chǎng)費(fèi)了！！

楊：喜兒是我的命根子你就發(fā)發(fā)慈悲吧

黃：我給你指條陽(yáng)關(guān)道你不走，來(lái)來(lái)來(lái)，只要你在這張文書上按個(gè)手印，咱們的債可就一筆勾銷了。

楊：事到如今也只能如此了，哎，不對(duì)啊，這怎么是一張欠條？

黃：這不是上次你欠我錢沒寫欠條嗎，我尋思什么時(shí)候有時(shí)間把那張欠條補(bǔ)上。楊：這都哪輩子的事了啊，咱能把這茬跳過(guò)去嗎？

導(dǎo)：咔咔咔，來(lái)點(diǎn)專業(yè)精神好不好，重來(lái)！

黃：楊白勞，今個(gè)是大年三十，咱們的債可不能再拖了。

楊：少東家，大雪封山十幾天，家里面沒米沒柴，都快揭不開鍋了。

黃：你可以拿你的女兒喜兒抵債

楊：喜兒是我的命根子你就發(fā)發(fā)慈悲吧。

黃：我給你指條陽(yáng)關(guān)道你不走，來(lái)來(lái)來(lái)，只要你在這張文書上按個(gè)手印，咱們的債可就一筆勾銷了。

楊：事到如今也只能如此了，又是這欠條！！

黃：（搶過(guò)手）拿來(lái)把你（咬破他的手指）這事就算成了，你不是要欠條嗎？我這就去法院告你去！（跑下場(chǎng)）

楊：回來(lái)回來(lái)，別去，我給你還不行嗎！

導(dǎo)：哎，咱們戲還沒拍完呢》》》》

第四篇：話劇劇本

話劇劇本《愛心天使》

愛的天使

（幕黑，只有聲音）

男聲A：同學(xué)們，咱們青年志愿者中心現(xiàn)在有一個(gè)專門為貧困山區(qū)孩子勸募?愛心包裹?的活動(dòng)，你們誰(shuí)愿意參加。

眾人：（聲音交替）我愿意，我愿意！

男聲A：嗯，很好，大家都很熱情也很積極地投入到公益事業(yè)中來(lái)，這樣的態(tài)度非常好！但是……你們知道么，志愿者工作并不是你想像中的那么容易，雖然被稱作愛心天使，但有時(shí)候也會(huì)遭到誤解，辱罵和不尊重，女聲：（立刻打斷）哎呀！學(xué)長(zhǎng)，我早已做好準(zhǔn)備，嘿嘿，相信我沒問(wèn)題的。

男聲B：學(xué)長(zhǎng)，我們會(huì)做的很好的。

男聲：恩，好吧。好好干！有什么問(wèn)題隨時(shí)來(lái)找我。

所有人：嗯，嗯，好的！

時(shí)間：某個(gè)周六早晨

地點(diǎn)：市區(qū)某個(gè)郵局

人物：小菲，小濤等

【幕啟】

第一幕

小菲小濤一起上臺(tái)

小濤一邊走一邊正準(zhǔn)備打開手里拿的吃的準(zhǔn)備吃，此時(shí)小菲：別吃啦。

小濤：可是我還沒吃早飯呢，好餓啊。

小菲：咱們還有正事要干呢！

說(shuō)罷，小菲忽然看到了郵局。

小菲：中國(guó)郵局，就是這了！

兩人仔細(xì)整理擺放著桌子上包裹，卻按捺不住的心中的激動(dòng)和忐忑（因?yàn)榈谝淮螀⒓悠诖丫弥驹富顒?dòng)）

小濤：小菲，你說(shuō)咱這活動(dòng)能行么？一會(huì)就站在這路邊上勸別人捐錢（抱怨），1 會(huì)有人相信嗎？

小菲：哎呀，積極樂觀點(diǎn)嘛。其實(shí)，社會(huì)上還是好人多呢！

小濤：恩，好吧！哎，對(duì)了，一會(huì)有人過(guò)來(lái)，咱們?cè)趺唇o別人介紹愛心包裹這個(gè)活動(dòng)呢？（說(shuō)完隔了一會(huì)，小濤忽然撓著頭小聲說(shuō)到）我……有點(diǎn)不好意思。

小菲：沒事，看我的吧！（小菲自信的安慰小濤）

（此時(shí)正在掃地的清潔工阿姨路過(guò)）

阿姨：哎，你們這是干嘛的？（家鄉(xiāng)話）

小濤：阿姨，您好！我們現(xiàn)在正在開展愛心包裹活動(dòng)呢！

阿姨：愛心包裹？小妹妹，這是啥啊？

小菲：阿姨，您好！這是一項(xiàng)專門為貧困山區(qū)小朋友送溫暖、獻(xiàn)愛心的活動(dòng)！您花固定的錢就可以購(gòu)得一個(gè)溫暖的包裹，這樣他們就可以擁有……

（還沒等小菲說(shuō)完，阿姨打斷了小菲）

阿姨：啊呀呀！別說(shuō)了。你說(shuō)你們?cè)谶@鼓搗個(gè)東西，光聽你說(shuō)，可信度也不高，就讓我給你捐錢？大家是不會(huì)相信的。

小菲：不是的，阿姨。

阿姨：我給你捐了，誰(shuí)給我捐呢？回去吧，回去吧。

（小菲還想說(shuō)什么，可是阿姨已經(jīng)頭也不回的走啦）

（小濤和小菲對(duì)視下，無(wú)奈的聳了聳肩）

小菲：唉……

小濤：別灰心，萬(wàn)事開頭難嘛

小菲：恩！加油！（攥起拳，加油）

小濤：哎，等會(huì)兒等會(huì)兒，快！快！有人來(lái)了，快準(zhǔn)備好！

第二幕

（此時(shí)一位闊家男子男甲朝郵局這個(gè)方向走來(lái)）

（小菲上前欲擋住男子，男子向一邊躲開，小菲又將其攔住，重復(fù)數(shù)次）

男甲：干嘛呀？

小菲：先生您好，這是愛心溫暖包，來(lái)一個(gè)吧！

男甲：小妹妹，你是搞推銷的吧，你看我的包，CUCCI（哭泣）的，我老 2 婆的包LV的，我要你的包？你的包是啥牌子的？

小菲：LV？驢牌啊？

男甲：什么什么？你會(huì)不會(huì)說(shuō)話！那個(gè)叫阿膠牌。你不就是想要錢嗎？我有，可我就是不給你（說(shuō)完就逍遙的走了……）

（小菲想要繼續(xù)追上去和他理論，被小濤拉了回來(lái)）

小濤：回來(lái)吧別追了

小菲：什么嘛！這些有錢人怎么這樣啊！

小濤：小菲，這你也有問(wèn)題，我也感覺你剛才像搞傳銷的，手里拿個(gè)單子，見人就一臉壞笑地喊，嘿嘿，您看看包吧，哪有你這么說(shuō)的。還有就是禮貌問(wèn)題，在介紹之前，應(yīng)該先說(shuō)打擾一下，然后介紹你自己和這個(gè)活動(dòng)。

小菲：哦，知道了，我叫何小菲，今年19歲。女，未婚……

（小濤上前趕忙捂住小菲的嘴）

小濤：停停停，什么玩意？有你這么介紹的么？

小菲：不是么？好吧，你說(shuō)我該怎么說(shuō)。

小濤：哎，本以為你比我強(qiáng)呢，原來(lái)你就這兩下子。算了，你還是看我的吧！

小菲：哎哎哎，來(lái)了來(lái)了，又來(lái)了一個(gè)。

第三幕

（男乙走了過(guò)來(lái)）

小濤：先生您好，我是中國(guó)扶……

男乙：（男子趕忙打斷）哎，我不用你扶。（邊說(shuō)便打算離開）

小菲：先生，我們是張家洼中心小學(xué)的學(xué)生。

男乙：（輕蔑的眼神，冷笑）哼…這么巧，我還是北京大學(xué)的教授呢。

小濤：（拉住男子）先生我是中國(guó)扶貧基金會(huì)的志愿者

男子：哼…志愿者…小伙子，郭美美事件出了后，誰(shuí)還再相信公益事業(yè)……你們充其量也就是為他們那樣的人服務(wù)的！也就是你們傻吧，被人家利用了還不知道！還真以為你們是志愿者呀！

小菲：先生，我們是中國(guó)扶貧基金會(huì)的，而且這個(gè)活動(dòng)是確確實(shí)實(shí)的，到現(xiàn) 在為止好多小孩子已經(jīng)受益于這個(gè)活動(dòng)啦，跟您說(shuō)的那些是不一樣的！

男乙：不管一樣不一樣，我就是不相信這些，我也勸你們?cè)摳陕锔陕锶グ?/p>

小菲：哎，這人怎么這樣啊！難道想找個(gè)真正有愛心的人來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子的人就那么難嗎？難道就沒有人相信我們志愿者嗎？

（此時(shí)小菲的臉上已失去了先前的微笑了）

他們站在風(fēng)中低著頭，此時(shí)陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，兩人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，等待著過(guò)路的行人。但是一直沒有人來(lái)

小菲：（哆嗦著）小濤，我冷。

小濤：我也冷，但是想想貧困山區(qū)的那些孩子們，靠一件破舊的單衣過(guò)冬，咱們這些苦和冷又算什么呢？勸募一個(gè)溫暖包裹能給他們帶來(lái)一整個(gè)冬天的溫暖，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)心和幫助，我覺得這就是咱們要堅(jiān)持的理由。

小菲：（點(diǎn)點(diǎn)頭）對(duì)！為了山區(qū)的孩子們，為了他們的明天，（信心滿滿）加油！

第四幕

（一位兇神惡煞的中年男子男丙走過(guò)）

小菲：（上前）先生你好，我們是中國(guó)扶貧基金會(huì)的志愿者，我們……

男丙：（打斷）志愿者？騙錢的吧？

小菲：（驚訝，無(wú)奈）不是的。先生，我真是……（男子又打斷）

男丙：改搶了是吧！我看你四肢健全，耳聰目明的完全可以靠自己的雙手掙錢啊！到大街上乞討去，別來(lái)這煩我，快走快走……

小菲：先生，您誤會(huì)我了，我真的是志愿者（委屈）

男丙：誤會(huì)，哼！我看你是想利用我們的同情心來(lái)騙錢！（此時(shí)，小菲已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，將近哭了）

男丙：（看見小菲哭了）呦，還玩真的了！算了算了，我這有5塊錢，給你，給你，給你。別纏著我了！（說(shuō)著，把錢扔到地上轉(zhuǎn)身并要離開）

小濤：（拿起錢，追上那個(gè)男人）先生我們不要錢，我們就是要您幫幫那些山區(qū)的小孩子們！他們……他們真的很可憐啊！他們沒有厚棉衣，只穿著單衣過(guò) 冬啊！您看一下，這愛心包裹（邊說(shuō)邊拿出愛心包裹的宣傳單）包裹雖小，但愛心……

（男子一把搶過(guò)那宣傳單，撕的碎碎的，扔到小濤和小菲的身上）

男丙：滾！告訴你別過(guò)來(lái)煩我！想要錢跟我說(shuō)，少跟我玩這花樣！

（小菲在原地楞了一下，眼淚流下了，靜靜地哭了……）

（掃地的阿姨再次走過(guò)來(lái)，撿起那碎紙片）

阿姨：把小菲摟在懷里，孩子，別難過(guò)了，阿姨相信你，來(lái)，阿姨給你捐。（說(shuō)著就從身上的各個(gè)兜里摸錢，全是零錢，并數(shù)了數(shù)）

阿姨：孩子真不好意思，阿姨不夠100，沒關(guān)系我回去給你拿！

男丙：哼，哼，窮人幫窮人啊！

（此時(shí)愣在旁邊的小濤忽然面對(duì)著男丙認(rèn)真動(dòng)情的說(shuō)道）

小濤：為什么會(huì)這樣呢？我們只是一名志愿者啊！為什么就沒人相信我們呢！知道么？那些可憐的孩子們，他們沒有溫暖的衣服，就靠那件穿了好幾代的單衣過(guò)冬；他們沒有先進(jìn)的教育設(shè)備，受不到好的教育，可能永遠(yuǎn)也改變不了這樣的命運(yùn)……

（小濤說(shuō)著說(shuō)著沉默了，這時(shí)小濤說(shuō)的話吸引了好多經(jīng)過(guò)的人駐足，小濤過(guò)了一會(huì)又繼續(xù)說(shuō)道）

小濤：我們今天做這個(gè)活動(dòng)，就是想讓那些孩子們知道，他們并不是一無(wú)所有，還有我們這樣的人，來(lái)為他們爭(zhēng)取這微不足道但是足夠溫暖他們內(nèi)心的包裹，還有要告訴他們這里有很多叔叔阿姨愿意為他們捐出這樣的溫暖，這不僅僅是100塊錢，更是那些孩子路途上的陽(yáng)光。

小濤：叔叔他們需要我們啊！請(qǐng)相信我們！請(qǐng)想想那些孩子！請(qǐng)幫幫他們！我替他們謝謝您了！（深深鞠一躬）

阿姨：孩子，你說(shuō)的對(duì)，這世界是溫暖的，阿姨給你們捐！

（男丙面露羞愧之色低下了頭）

男丙：原來(lái)是這樣啊，叔叔剛才態(tài)度不好誤解你們了，向你們道歉。那麻煩你們給我再詳細(xì)介紹介紹這個(gè)愛心包裹的活動(dòng)吧！

小菲（擦了擦眼淚露出笑容）：恩！（剛才那些路人也認(rèn)真聽著小菲的介紹）叔叔，是這樣的。我們這個(gè)活動(dòng)是由中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的，聯(lián)合郵局和各個(gè)小學(xué)，您只要捐100塊就會(huì)變成一個(gè)學(xué)生型包裹郵給他們，里面有鉛筆、書包、練習(xí)本等28種學(xué)習(xí)用具。200塊則變成一個(gè)溫暖型包裹，里面包含一件羽絨服、手套、圍巾等，錢不多，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻很重要很有意義，希望叔叔阿姨能幫幫他們。

路人甲：這個(gè)活動(dòng)真有意義，我們光在這里天天享受生活，沒法體驗(yàn)?zāi)切┴毨Ш⒆拥募部啵覀儜?yīng)該多奉獻(xiàn)愛心，這樣社會(huì)才會(huì)變的更溫暖，我一定要捐，一定要幫助那些孩子們！我還要讓我的朋友一起來(lái)捐！

路人乙：恩恩，我也要捐1000，給他們送去溫暖和關(guān)心！

男丙：孩子們，你們不僅僅是志愿者，而且還是愛的天使，我相信你們，我要捐2個(gè)學(xué)習(xí)型包裹，讓孩子們用好的學(xué)習(xí)用品！你們真是好樣的，貧困地區(qū)的那些孩子會(huì)感謝你們的！

（小濤和小菲露出了感激的燦爛的笑容）

小濤：叔叔阿姨，謝謝你們的愛心！謝謝你們的信賴！你們的信任讓我們更加堅(jiān)定了勸募的步伐！

小菲：恩！再苦再累我們也會(huì)堅(jiān)持，貧困山區(qū)孩子們的溫暖和快樂就是我們的動(dòng)力和欣慰！讓我們一起加油，讓世界一起：充滿愛！

音樂響起

全場(chǎng)演員并排手拉手一起大聲唱唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

“愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接梗澜缇拖衩詫m，卻相逢此刻our home”

【劇終】

第五篇：話劇劇本

昌航，夢(mèng)開始的地方

本話劇以一個(gè)宿舍的同學(xué)為主導(dǎo)線展開了一系列昌航學(xué)子從開學(xué)第一天，到校園生活的跌宕起伏，到學(xué)生會(huì)干部的成功競(jìng)選，到同學(xué)們之間的感情增深，也突出了畢業(yè)生對(duì)母校的眷戀。

人物：付老師、馬飛、楊海、盛自超、孫宇（110312已定）、李云（110312已定）

第一幕：開學(xué)第一天

旁白：大學(xué)我的夢(mèng)，昌航我的家。還記得我們第一次踏入昌航時(shí)的激動(dòng)，還記得我們第一次報(bào)名時(shí)，學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我們無(wú)微不至的幫助。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)的誓言“愛我昌航，壯我國(guó)防。航空學(xué)子，勇創(chuàng)輝煌”，還記得我們軍訓(xùn)得獎(jiǎng)后我們的喜悅。還記得我們第一次班會(huì)時(shí)，同學(xué)們的自我介紹。（學(xué)生們都雙手抱膝坐在地上，當(dāng)旁白完了，同學(xué)們站起來(lái)，付老師上場(chǎng)）

付老師：大家好！我叫付濤，和大家一樣我也是剛來(lái)這所學(xué)校！是大家的輔導(dǎo)員！希望我能陪大家愉快的度過(guò)大家的大學(xué)生活。首先，請(qǐng)大家做一下自我介紹！大家不必拘束，可以暢所欲言！

盛自超：我先來(lái)，我先來(lái)。人道是：站在高考看大學(xué)，人生就像搽皮鞋；站在大學(xué)看高考，人生就像吃燒烤！哎呀，初入大學(xué)真是太爽了！我是盛自超，勝利高歌、自由奔放、超越夢(mèng)想。很高興和大家相識(shí)，我就是傳說(shuō)中的盛-自-超（介紹名字時(shí)三字之間可稍加停頓，以表現(xiàn)這個(gè)積極人物的風(fēng)趣幽默）。謝謝！（笑聲、掌聲）

孫宇：大家好，我叫孫宇！現(xiàn)實(shí)中的我充滿挑戰(zhàn)！我喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)?/p>

我認(rèn)為只要有挑戰(zhàn)，人生無(wú)處不天堂！

楊海：生活有你更精彩，希望我們以后的相處更加融洽！我叫楊海，來(lái)自咸陽(yáng)武功！很高興和大家認(rèn)識(shí)，希望我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活到處充滿傳奇色彩！

馬飛：自信讓我擁有所有！平平常常才是真，實(shí)實(shí)在在就是美，大家好，我叫馬飛！我的性格十分隨和，希望我們?nèi)蘸蟪蔀楹门笥眩?/p>

李云：許三多說(shuō)：好好活著就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活著。大家好，我叫李云。我不善于表達(dá)，大家見請(qǐng)諒。

付老師：說(shuō)真的，聽到大家的自我介紹！我還真有點(diǎn)想念我的那一段大學(xué)生活！有人把大學(xué)比做天堂，我不這樣認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)“適者生存”我們既然來(lái)到大學(xué)，就應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的時(shí)光！有句話說(shuō)的很好，叫“人生能有幾次搏，今日不搏何時(shí)搏”！我衷心的希望大家在大學(xué)生活里能夠更好的鍛煉自我，創(chuàng)造自我！

楊海：付老師，我們會(huì)記得你剛才說(shuō)的話！我想在日后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)加倍努力完善和鍛煉自己的

（付老師欣賞的點(diǎn)點(diǎn)頭）

馬飛：唉，付老師，怎么才能更好的鍛煉和表現(xiàn)自己呢？學(xué)校里的學(xué)生會(huì)可以進(jìn)嗎？社團(tuán)那么多可以加入嗎？

付老師：當(dāng)然了，我鼓勵(lì)大家加入學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)！進(jìn)入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)可以更好的施展自己的才藝嘛！比如馬飛，你很自信，我覺的你比較適合加入我們系的學(xué)生會(huì)。（馬嘿嘿的笑了）但是“大家一定要根據(jù)自身的優(yōu)點(diǎn)和條件來(lái)選擇社團(tuán)，千萬(wàn)不要隨大流，要不最后可能

還會(huì)有反作用。”。

馬飛：就是啊，我也想在大學(xué)好好鍛煉鍛煉我自己，高中的時(shí)候就聽過(guò)學(xué)生會(huì)很能鍛煉人，我當(dāng)時(shí)就想著能進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生會(huì)。通過(guò)學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)，搭建起一座老師與我們同學(xué)之間溝的通橋梁，更好的為同學(xué)們服務(wù)，來(lái)鍛煉和提升自己。

盛自超：那我還不如天天睡覺，培養(yǎng)培養(yǎng)我跟周公的感情。（小聲嘀咕）

第二幕：盛自超的虛榮心

旁白：大學(xué)我的夢(mèng)，昌航我的家。還記得宿舍的我們?yōu)榱舜蛩鵂?zhēng)吵不休嗎？還記得宿舍的我們?yōu)榱舜驋咝l(wèi)生而互不相讓嗎？還記得宿舍的他生病了其他人的焦急嗎？還記得他因?yàn)樽约旱奶摌s心而大家都在絞盡腦汁的糾正他嗎？

（盛自超在給家里打電話，其余同學(xué)都在看書）

盛自超：老媽，我現(xiàn)在沒有錢了啊，能不能在給我卡里打點(diǎn)錢啊？

畫外音：好的，孩子你在那里身體怎么樣？

盛自超：我現(xiàn)在挺好的，就是現(xiàn)在沒錢了，你趕緊給我打點(diǎn)錢吧

畫：好的，你先別急孩子，等你爸爸來(lái)了，我馬上就給你打！唉，孩子不是前幾天剛給你郵過(guò)去1000嗎？

盛自超：我。。奧～～我們最近要交什么費(fèi)用

畫：那行，我讓你爸趕緊給你郵去，別耽誤你的事

盛自超：老媽，沒什么事就掛了吧（盛趕緊把電話掛了，馬飛等走到了盛自超的跟前）

馬飛：自超，剛才是不是往家打的電話呀

盛自超：是呀，怎么了

馬飛：怎么這么快就掛了

盛自超：呵，你懂什么呀！我這叫節(jié)省話費(fèi)，那能向你給家打個(gè)電話那么長(zhǎng)時(shí)間，怪不得大家都叫你“話聊中心”

馬飛：你可別這么說(shuō)，那不是跟爸媽嘮嘮家常嘛。唉，我聽見你剛才說(shuō)什么咱學(xué)校要交什么費(fèi)用？我怎么不知道呀

盛自超：你～～當(dāng)然不知道呀，這是我的預(yù)感，預(yù)感你懂嗎？

馬飛：該不是你拐著彎給家里要錢吧。

盛自超：你胡說(shuō)，我告訴你，我的事你以后少管（盛，氣沖沖的走出教室）

楊海：馬飛，別理他！

孫宇：我發(fā)現(xiàn)她最近特別的愛炫耀，什么東西都要和人家比！而且買什么東西都是名牌，前段時(shí)間還買了雙李寧的籃球鞋，聽說(shuō)要四五百呢，那可是我一個(gè)月的生活費(fèi)啊。嗨！

馬飛：我最近發(fā)現(xiàn)他也有些不對(duì)勁

李云：他有時(shí)間就去泡網(wǎng)吧，有時(shí)候還逃課上網(wǎng)。

馬飛：不行，我得去看看，他究竟在干什么

楊海：干什么！你們還沒有看出來(lái)這叫虛榮心

馬飛：我們是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)比美的！不行，這事我的找他談?wù)?/p>

楊海：我看你這是咸吃蘿卜淡操心！他的事你還是少管，免的招來(lái)不必要的麻煩

孫宇：對(duì)，馬飛我覺的楊海說(shuō)的有道理，你還是別管了

馬飛：不行，我必須得去看看，管管，比較我們是一個(gè)宿舍的兄弟嘛。

（大家頓時(shí)沉默）

楊海：既然你那么有決心，那宿舍的我們也愿意出一份力，馬飛，你說(shuō)吧，怎么辦，我們聽你的。

馬飛：那好吧。

（馬飛他們聚在一起，馬飛小聲的說(shuō)，只做動(dòng)作即可）

馬飛：（拿起電話）喂：自超，你干什么呢，我找你有點(diǎn)事啊，你能不能回來(lái)一趟啊。

盛自超：哦，我還忙著呢，我的魔獸馬上就要升級(jí)了，不要打擾我啊。

馬飛：那行，我們等著你回來(lái)。

（盛自超很不耐煩的上場(chǎng)）

盛自超：馬飛啊，我說(shuō)你有什么事，火急火燎的把我給叫回來(lái)啊！

馬飛：自超啊，我們宿舍兄弟幾個(gè)想跟你聊聊天啊！

楊海：真的，自超，我們宿舍兄弟幾個(gè)真得好好聊聊了。

盛自超：可以啊！我洗耳恭聽啊。（表現(xiàn)出那種玩世不恭的表情）

馬飛：其實(shí)我們大家能住在一個(gè)宿舍，那是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜這種緣分。就是為了咱們的緣分，有些話我不得不說(shuō)。

盛自超：隨便。

孫宇：我們都是農(nóng)村的孩子，我家的家境一直都不是很好，我上學(xué)，都是家里東拼西湊給湊齊的，所以我們今天想說(shuō)的就是你能不能珍惜你父母的錢財(cái)。

馬飛：是的，我們家的情況都不是很富有，家里給的生活費(fèi)幾乎已經(jīng)是家里一個(gè)月最大的開支了，所以我們要省著花。況且，父母讓我們來(lái)的學(xué)校是為了好好讀書，不是為了在這比吃比穿的。

（盛自超的頭慢慢的底下了）

楊海：其實(shí)我們宿舍的兄弟，說(shuō)實(shí)話家庭都不是很富裕，我們沒有必要去相互攀比，因?yàn)檫@樣只會(huì)助長(zhǎng)了我們的虛榮心。

李云：你...別老把這個(gè)想法，寄托到別人身上，你自己心里邊就開著花呢！一朵一朵的，多漂亮啊...我們戰(zhàn)勝了虛榮心...就割掉心里邊最后一把草——！

馬飛：與其這樣子，讓虛榮心來(lái)占據(jù)了我們的內(nèi)心世界，那還不如我們一起戰(zhàn)勝虛榮心呢。你說(shuō)呢，自超？

盛自超：（漸漸地抬起頭）語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：其實(shí)我也知道我自己心中的虛榮心，但是有時(shí)候我也控制不了我自己，我就怕、、、就怕你們嘲笑我。

馬飛：（在盛自超的肩膀上拍拍）那會(huì)呢，我們都是農(nóng)村的孩子，怎么能有那種想法呢。

盛自超：噢！！那就是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該以我的虛榮心來(lái)看待每一個(gè)人。有了宿舍兄弟們的支持，我發(fā)誓，我改。我以后決不在攀比。要將咱們學(xué)校的吃苦奉獻(xiàn)、拼搏爭(zhēng)先的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

馬飛：你有了這份信心，我們宿舍的兄弟都為你高興。

第三幕：馬飛被評(píng)為優(yōu)秀班干部

旁白：大學(xué)我的夢(mèng)，昌航我的家。還記得他進(jìn)大學(xué)時(shí)的自信，還記得他被選為班長(zhǎng)是的誓言，還記得他干工作的踏實(shí)，還記得他為了班級(jí)工作犧牲了自己的課余時(shí)間精神。

付老師：誒，馬飛，優(yōu)秀班干部開完了，經(jīng)過(guò)了大家民主投票，集中討論。名單已經(jīng)出來(lái)了。

宿舍眾人：（立馬跑到付老師面前）老師，老師，馬飛呢，他有沒有被評(píng)上啊。（馬飛一個(gè)人靜靜的站在那里）

付老師：哈哈，你們猜猜看啊。

宿舍眾人：哎呀，老師快說(shuō)啊，急死我們了啊。（楊海顯的倍感焦急）

付老師：大家不要急嘛，（拿出手里的名單，慢慢的宣布，表現(xiàn)出那種賣關(guān)子的語(yǔ)氣）航空學(xué)院優(yōu)秀班干部，名單。。。馬飛！

（宿舍眾人歡呼雀躍、宿舍眾人抱到一起）

楊海：（最后楊海把馬飛抱起來(lái)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈）兄弟，恭喜你啊。

付老師：馬飛，做為新一屆的學(xué)生會(huì)主席，你又什么感想啊？

馬飛：首先我要感謝同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。其次還要感謝老師對(duì)我的信任與關(guān)懷，讓我更快的成長(zhǎng)，更快的成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

付老師：那你打算以后怎么樣當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)啊？

馬飛：我認(rèn)為，優(yōu)秀班干部不只是個(gè)稱號(hào)，更不是個(gè)光環(huán)，它背后有

實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。我絕不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，我一定要言必行，行必果。

楊海：我提議，為了馬飛以后的工作跟好的開展，從明天起我們宿舍的衛(wèi)生要更上一層樓，爭(zhēng)取成為公寓的楷模。

盛自超：好我們一起加油。

眾人：（眾人手疊在一起）我們一起加油！

第四幕：同學(xué)情

旁白：大學(xué)我的夢(mèng)，昌航我的家。還記得他們?yōu)榱顺兄Z，每個(gè)人都默默點(diǎn)亮了心中的那一束火光。還記得他們?yōu)榱顺兄Z，把宿舍樹立成了公寓的文明宿舍。還記得他們?yōu)榱顺兄Z，給自己的兄弟過(guò)了一個(gè)特別的生日。

付老師：同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？馬飛馬上就要回來(lái)了。

眾人：老師，我們辦事，您放心。

付老師：（拿起電話），喂，馬飛，你到哪了啊，快點(diǎn)，我找你有點(diǎn)事。

馬飛：老師，馬上就到了。(說(shuō)著就跑上臺(tái)子)

（生日快樂歌音樂起）幾個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái)，盛自超手里拿著很貴重的禮物。（集體唱一小段）

馬飛：你們這是？

付老師：怎么，連自己的生日都給忘了？

楊海：兄弟，祝你生日快樂。

盛自超：（拿著禮物走到馬飛面前）祝你生日快樂，當(dāng)初要不是你對(duì)我的幫助，我的虛榮心可能將我自己推向了深淵。我深深的對(duì)我自己進(jìn)行了反省，從那次以后我再也沒有向家里多要過(guò)一分錢。這是我最近節(jié)省下來(lái)的錢，給你買的生日禮物。希望你能喜歡。

馬飛：我、我真的感謝大家了。大家能為我過(guò)這樣特別的一個(gè)生日。特別是付老師，您能在今天還記得我的生日。（表現(xiàn)出那種比較激動(dòng)的表情）

付老師：（走到馬飛面前，拍著馬飛的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)）馬飛啊，你的大學(xué)生活可不能松懈，要再處理好自己生活其他瑣事的同時(shí)，更要抓緊自己的學(xué)業(yè)啊！

馬飛：恩，知道了老師。我一定會(huì)的。

第五幕：個(gè)人發(fā)言

旁白：大學(xué)我的夢(mèng)，昌航我的家。進(jìn)入了大學(xué)，我們都有了自己的目標(biāo)，自己的理想。他們心里或多或少有自己的感慨想要告訴大家。承載著夢(mèng)想，他們又將怎樣在昌航起航。

馬飛：那個(gè)仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上大學(xué)的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)，我的家。所有的花兒都在這里綻放。所有的夢(mèng)想都將在這里起航，我們要努力充實(shí)自己，讓大學(xué)的每一天都過(guò)的有意義。或許我們會(huì)迷茫，或許我們會(huì)有低迷，但是我們只要堅(jiān)守自己的信仰，我們會(huì)擁有自己的一片舞

臺(tái)，會(huì)擁有自己的一片天空。

付老師：同學(xué)們，來(lái)到大學(xué)，就是踏上新的人生征，程希望你們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何地點(diǎn)都要踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，秉承學(xué)院“日新自強(qiáng)，知行合一”的校訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中要虛心請(qǐng)教，發(fā)揮協(xié)作精神，不懼困難和挑戰(zhàn)，勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想、激情。昌航一直關(guān)注你們，老師們都會(huì)支持你們！你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。

馬飛：我們將歡笑，因?yàn)檫@青春的快樂，我們亦會(huì)傷心，因?yàn)檫@快樂不會(huì)永久。

楊海：我們將悲哀，因?yàn)檫@夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，我們也有淡然，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成長(zhǎng)。

盛自超：從五湖四海來(lái)，到天南地北去，不管走到哪里，不管在什么地方，我們將繼續(xù)填好人生的履歷表，交出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的答卷，為昌航的旗幟增輝添彩。

李云：對(duì)昌航，老師，同學(xué)深情的道一聲加油。

合：加油，母校——昌航！

慢慢退出舞臺(tái)。