第一篇：2012年市法院系統元旦晚會主持詞

2012年市法院系統元旦晚會主持詞

男：龍鳳炳文神州煥彩，鯤鵬展翅華夏騰飛； 女：一元肇始鴻猷展，萬事方興俊業隆； 合：才聞兔歲凱旋曲，又唱龍年祝福歌； 男1：尊敬的各位領導； 女1：親愛的各位來賓； 男2：同事們； 女2：朋友們； 合：大家晚上好！

男1：樂曲聲聲奏響起春天的旋律； 女1：歌聲陣陣洋溢著我們的激情；

女2：嬌美的玉兔高唱著凱歌而去；載歌載舞我們共慶昨天的精彩

男2：歡騰的金龍喧鬧著雄雄走來。同心同德我們同唱明天的輝煌

男1：水滴石穿，厚積薄發，在過去的一年中，XX法院全體干警團結一心、群策群力，用辛勤鑄就了榮耀，用青春編織著夢想，圓滿的完成了各項審判執行工作。

女1：文化似水，潤物無聲，XX法院系統致力于法院文化建設的探索，著力培育法院精神文化的內涵，提升廣大干警的工作理念、職業素養和精神面貌。

男2：當臺歷翻去最后一頁，我們回首2011，與時俱進、開拓創新，履行審判職能，落實司法保障，XX法院系統又在歷史的畫卷中寫下了濃重的一筆。

女2：當然，成績離不開工作者的努力耕耘，過去的一年里，法院系統工作者同舟共濟，奮發進取，揮灑了無盡的心血和汗水，在這里請讓我們向在座的各位領導和同事們說一聲： 合：辛苦了！

男1：今天，經過中院領導和各區法院的精心籌劃，我們共同相約在這里，暢敘舊歲的輝煌，放飛新年的夢想

女1：讓我們盡情歡暢，讓我們熱情高歌 男2：XX市法院系統2012年迎春晚會 合：現在開始！

女2：首先，親臨現場參加今天晚會的來賓有：XXXXX,我們掌聲歡迎他們的蒞臨！男2：接下來讓我們以最熱烈的掌聲有請中院XXX領導：XXX，向全體來賓致新年賀辭，掌聲有請！

第二篇：2012年市法院系統元旦晚會主持詞

2012年市法院系統元旦晚會主持詞 男：龍鳳炳文神州煥彩，鯤鵬展翅華夏騰飛；

女：一元肇始鴻猷展，萬事方興俊業隆；

合：才聞兔歲凱旋曲，又唱龍年祝福歌；

男1：尊敬的各位領導；

女1：親愛的各位來賓；

男2：同事們；

女2：朋友們；

合：大家晚上好！

男1：樂曲聲聲奏響起春天的旋律；

女1：歌聲陣陣洋溢著我們的激情；

女2：嬌美的玉兔高唱著凱歌而去；載歌載舞我們共慶昨天的精彩

男2：歡騰的金龍喧鬧著雄雄走來。同心同德我們同唱明天的輝煌

男1：水滴石穿，厚積薄發，在過去的一年中，XX法

院全體干警團結一心、群策群力，用辛勤鑄就了榮耀，用青春編織著夢想，圓滿的完成了各項審判執行工作。

女1：文化似水，潤物無聲，XX法院系統致力于法院

文化建設的探索，著力培育法院精神文化的內涵，提升廣大干警的工作理念、職業素養和精神面貌。

男2：當臺歷翻去最后一頁，我們回首2011，與時俱

進、開拓創新，履行審判職能，落實司法保障，XX法院系統又在歷史的畫卷中寫下了濃重的一筆。

女2：當然，成績離不開工作者的努力耕耘，過去的一年里，法院系統工作者同舟共濟，奮發進取，揮灑了無盡的心血和汗水，在這里請讓我們向在座的各位領導和同事們說一聲：

合：辛苦了！

男1：今天，經過中院領導和各區法院的精心籌劃，我們共同相約在這里，暢敘舊歲的輝煌，放飛新年的夢想

女1：讓我們盡情歡暢，讓我們熱情高歌男2：XX市法院系統2012年迎春晚會

合：現在開始！

女2：首先，親臨現場參加今天晚會的來賓有：XXXXX,我們掌聲歡迎他們的蒞臨！

男2：接下來讓我們以最熱烈的掌聲有請中院XXX領

導：XXX，向全體來賓致新年賀辭，掌聲有請！

第三篇：市三中2014校園元旦晚會主持詞

防城港市第三中學2014元旦文藝聯歡會節目串詞

開幕：廣場舞——《洗刷刷》

A：尊敬的各位領導，B：各位家長，C：敬愛的老師們，D：親愛的同學們，合：大家晚上好！

A：我是班的XXX

B：我是班的XXX

C：我是班的XXX

D：我是班的XXX

合：今天的元旦晚會由我們為大家主持，希望得到老師、家長和同學們的支持。謝謝大家！

A：新的一年即將開啟,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年的元旦即將到來；

B：在這一刻，我們似乎已經感受到了春的氣息，這是我們每一個人的春天,這更是我們市三中的春天；

C：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！

D：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

A：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

B：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光，享受屬于我們的歡樂，C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！D：現在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭。

青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。

（如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭。）

剛才七年級同學為我們帶來優美的舞蹈。他們跳的太棒了，當然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學的歌曲《友誼地久天長》。

是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學情。如果要問喜歡名著中的哪一個人物，恐怕大多數同學會回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變萬化什么都不怕，聰明機靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學表演的歌舞《齊天大圣》。

雖然才十四五歲的年齡，但很多同學早就對未來展開了暢想，有同學甚至想要早一點踏入社會獨闖事業，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請我們來欣賞九八班同學表演的小品《試戲》。

我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構成一副美麗的畫卷。當然，最美的要數天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優美的舞蹈向我們走來，下面請欣賞七年級七班同學表演的舞蹈《天山的春天》。

請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。

多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學為我們帶來這么美妙的享受。下面請我們接著欣賞九年級六班XXX同學表演的鋼琴曲《童年的回憶》。

A：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

B：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝XXX同學為我們的演奏。

A：學習生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？

B：我嘛，有時喜歡有時憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。A：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學表演的小品《考試之后》。

非常感謝八八班同學幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學表演的舞蹈《同桌》。

母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發現唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學的演唱的歌曲《女兒親老爸》。

下面請欣賞我們學校動漫社同學表演的cos秀《saki》。

C：作業太多怎么辦？

D：當然是抄唄。

C：抄下去會有什么結果呢？

D：那就請我們來欣賞八年級10班同學表演的小品《抄作業》。

百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風光的精華，是桂林風光的靈魂，是桂林風光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。

A：你知道什么叫“中國風”嗎？

B：那還不簡單，就是中國風格唄！

A：錯，我這里所說的可是一種舞蹈。

B：舞蹈名字也可叫《中國風》么?影響怎么樣啊？

A：那當然很火啦，全國上下，大江南北，無數廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風》。

B：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。

A：沒問題，下面請我們欣賞九年級13、14班同學帶來的舞蹈《中國風Breaking》。

非常感謝九年級同學的表演。舞蹈是藝術，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動感的旋律，那旋轉扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中BGE社團帶來的舞蹈《曳步舞》。

C：你見過藏獒嗎？

D：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。

C：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風一樣的舞動，時而寧靜時而豪放。

D：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。

C：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。

D：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會成為忠實的朋友，下面請欣賞八年級九班同學表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面請欣賞Don’tBlink魔術社表演的魔術《夢境》。

魔術是很神奇的表演，魔術的表演卻很不容易，可沒有想到我們學校的同學有這樣精妙的表演，有空大家一定要向他們學習學習，這樣學習生活就更加豐富多彩啦。下面請欣賞校園小品《別忘記鎖門》

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”詩歌《游子吟》讓我們對偉大的母親心懷感激。舞蹈《游子吟》也會讓我們體會到漂泊在外的游子對母親、對家的思念，下面請欣賞七年級六班同學表演的舞蹈《游子吟》

下面請欣賞八年級十一班同學表演的舞蹈《西域風情》。

結 束

A：今天我們歡歌笑語

B：今天我們暢想未來

C：告別今天，我們站在新的起點 D：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。

A：當我們還陶醉在優美的歌聲中時，今天的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。B：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點了這個美好的時刻。最后道一聲，合：你們辛苦了!

C：美好的時光總是短暫的，D：但幸福的回憶卻是永久的!

A：是啊，快樂的時光總是那么短暫!

B：團聚的日子特別讓人感動!

C：讓我們記住今天!

D：讓我們期待明天!

A：各位領導、各位家長

B：同學們，老師們

合：今晚的元旦文藝聯歡會到此結束!

合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意!

第四篇：元旦晚會主持詞

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2012年元旦如約而至 新年拉近了我們成長的距離

新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段新年給了我們人生的禪想

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今天，我們送去我們的祝福

女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我們欲邀一起慶賀快樂的節日

火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。

青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！

第五篇：元旦晚會主持詞

2015年小學生元旦晚會主持詞

A：敬愛的老師

B：親愛的同學們 合：大家下午好！

A：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭

B：踏著圣誕快樂的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲； B：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取 B：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！” A：在××班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。B：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，A：讓我們用奉獻，迎接充滿希望的2015年！合：2015年元旦聯歡會現在開始！