第一篇:2017年上秦鎮中心學校六一節目主持詞
上秦鎮2017年慶祝“六一”國際兒童節
暨校園藝術節展演活動主持詞
開場白
男:尊敬的各位·領導、輔導員老師們: 女:親愛的家長朋友們、可愛的小朋友們: 合:大家早上好!
女:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,男:“六一”這個屬于少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。女:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。男:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。經過緊張而有序地排練,上秦鎮中心學校2017年慶六一暨校園藝術節文藝節目展演活動就要開幕了。
女:站在新的歷史起點,上秦鎮中心學校塑造了誠信、和諧、務實、創新的整體學校形象。樹立了厚德、博學、敬業、善導的教師形象,展現了自主、樂學、勤奮、創新的學生形象。近一年來,中心學校以“教育均衡發展驗收”為契機,全力改善辦學條件。投入16萬元完成了八里堡、徐趙寨、上秦、下秦、繆家堡、付家寨等6所學校的校園維修改造。付家寨投入近4萬元,用鋅鋼圍墻和自動伸縮門封閉付家寨小學教學樓前文化廣場,八里堡小學拆除了多年的“危”墻,新建校門和透視圍墻。李家灣小學與村委會協調,簡單維修校園及場地,為教師提供辦公室。
男:爭取改薄項目資金,新建下秦幼兒園教學樓。積極爭取村級幼兒園維修改造項目資金,開工建成三層600平米150萬元的下秦村幼兒園,安里閘幼兒園恢復招生,解決了多年困擾三村居民孩子上學難的問題。
入場式
女:上秦鎮2017年慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節展演活動入場式現在開始!
男:請各學校方隊入場。男:下秦中心小學
恰同學少年,風華正茂,顯颯爽英姿,一代天驕。現在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺走來的是下秦中心小學的孩子們。當最美的太陽冉冉升起之時,當嬌艷的鮮花吐露芬芳之時,他們已站在了這年輕的戰場上。大江東去,浪淘盡,下秦少年,矯健雄姿英發;舞臺之上,少年豪杰,一展下秦少年風采。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們為他們驕傲!
女:下秦幼兒園入場式解說詞
現在走過來的是下秦幼兒園方陣,由108個孩子組成的一支活潑可愛,自信昂揚的隊伍。他們昂首挺胸,跨步走來,儼然一個不可分割的整體。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。親愛的小朋友們,愿你們成為今天最亮麗的風景線。
男:付家寨小學
現在經過主席臺的是付家寨小學方隊。看,多么矯健的步伐;聽,多么嘹亮的鼓聲,他們正用昂揚的精神風貌和精湛的表演技巧詮釋著開拓創新,銳意進取的精神,付家寨小學始終秉承“為學生的終身學習與發展奠基”的辦學理念,加大投入,銳意改革,努力打造學校深厚的文化內涵。奮斗路上沒有終點,付家寨小學全體師生正以實際行動譜寫著更加輝煌的篇章。
女:這是一個充滿陽光和雨露的集體,是一個團結活潑、奮發向上的集體。我們相信陽光中的徐趙寨小學全體師生會不忘初心,繼往開來。
男:徐趙寨小學幼兒園方陣入場解說詞:
迎著朝陽,一群活潑可愛的小精靈向我們走來了,這就是徐趙寨小學幼兒園的小朋友。他們像太陽一樣蓬勃,像鮮花一樣絢爛。別看他們年齡小,但明亮的眼睛里卻透著快樂與自信的神采。
東王堡小學
女:現在入場的是東王堡小學儀仗隊,他們表演的的主題是《放飛夢想 快樂成長》
男:東王堡小學儀仗隊由彩旗隊,鼓號隊,花束隊,說唱隊組成,總人數超過150人, 他們舉著鮮艷的旗幟,踏著咚咚的鼓點,邁著堅實的步伐,向我們走來了。
女:迎著絢爛的陽光,懷著熱切的希望,他們身著鮮艷的服裝,手捧五彩的花束向在場來賓致意。鮮花表達心聲,鮮花傳遞友情。色彩斑斕的花束象征著我們的校園生活豐富多采,充滿活力。
男:東王堡小學幼兒園:
現在東王堡幼兒園的小朋友向我們走來了。他們穿上了節日的盛裝,稚嫩的臉上露出了幸福的笑容。大班的小朋友手拿呼啦圈,天真可愛,活潑無限;中班的小朋友手舉啞鈴,動作整齊,預示著他們未來健康的生活;小班的小朋友也不甘落后,手捧花環用他們稚嫩的小手向我們獻上崇高的敬意。
慶祝活動會議議程
男:六月,是童年的夢鄉;六月,歌聲如潮。女:六月,是童年的搖籃;六月,燦爛如夢。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節日快樂!女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿上秦鎮中心學校的明天更美好!
男:同學們今天的快樂成長,離不開各級領導的關懷和社會各界的大力支持。出席今天活動的領導有:
女:下面我們請少先隊員代表為出席今天活動的各位來賓敬獻紅領巾。(放音樂)讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓的到來!
男:有請上秦鎮中心學校校長XXX同志宣布上秦鎮2017年慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節開幕。(羅校長宣布后,鳴炮、奏樂。)
女:有請上秦鎮中心學校副校長XXX同志致開幕詞。男:有請領導講話(鎮政府領導、中心學校校長)講話。新隊員入隊儀式:
男:從踏進校門的那一天起,我們的小朋友心里就埋藏下一個愿望。
女:那就是:早日戴上鮮艷的紅領巾,成為一名真正的少先隊員。男:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批新同學,像一朵朵美麗的浪花投入少先隊的海洋;接下來我們將舉行新隊員入隊儀式。
女:新隊員入隊儀式第一項:出旗(音樂),全體少先隊員行隊禮;
第二項:全體隊員唱《中國少年先鋒隊隊歌》(音樂)
女:有請上秦鎮中心學校副校長同志宣讀上秦鎮中心學校對書香校園、書香教師、書香學子的表彰決定
男:一年來,全鎮少年兒童在輔導員老師的精心呵護下茁壯成長,取得了喜人的成績,全鎮涌現出了一批優秀輔導員老師和優秀少先隊員。有請全鎮少先隊總輔導員XXX同志宣讀上秦鎮中心學校關于表彰優秀輔導員和少先隊員的決定。
頒獎
男:①為書香校園頒獎(3個)女:②為書香校園教師頒獎(8人)男:③為書香家庭頒獎(48個)女:④為書香學子頒獎(144人)
男:⑤為優秀輔導員頒獎(8人)女:⑥為優秀少先隊員頒獎(48人)
男:下面請優秀輔導員代表張怡老師講話。
女:請優秀少先隊員代表付家寨小學的XXX發言。男:慶祝活動到此結束,文藝節目演出馬上開始。
竹》
5.舞蹈《夢的眼睛》
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帥氣可愛的孩子們,一同去領略真我的風采,請欣賞安里閘幼兒園的孩子們帶來的爵士舞《夢的眼睛》 6.舞蹈《低碳貝貝》
男:地球是我們賴以生存的唯一家園,保護地球就是保護我們的生命。讓我們小手拉大手,倡導低碳生活,保護綠色家園,共同走進環保新時代。下面請欣賞下秦幼兒園中班孩子們帶來的舞蹈《低碳貝貝》。
7.舞蹈《俏丫頭帥小子》
女:孩子們自從進入幼兒園開始,在老師們的精心呵護下學會了唱歌、跳舞,還學習了不少兒歌,爸爸媽媽你們聽,歡快的音樂響起來了,你們看,俏美活潑的孩子們扭起來了,激情、澎湃的街舞跳起來了,博大精深的國學唱起來了,就讓我們一起來欣賞下秦幼兒園帶來的舞蹈《俏丫頭帥小伙》。
8.《我有一雙小小手》
男:李老師,我們來猜個謎語如何? 女:好啊!
男:謎面是“一棵小樹五個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。”你猜是什么呢?
女:(思考片刻)是“手”!
男:對,是手!我們的手有很多用處呢,下面請付家寨幼兒園的小朋友來告訴我們它們的用處吧!請欣賞舞蹈《我有一雙小小手》
113.經典浸潤人生
男:古之學者必有師,國將興,必貴師而重傅。是老師教我們知識,教我們做人,引領我們走向文明。隨著如水的音樂聲,我們的眼前仿佛出現一江煙水照晴嵐,柳岸人家樂陶然。
稚子學堂讀經卷,書聲陣陣上云天。瞧!一群孩子已經來了,帶我們共讀中華經典,聆聽古詩書韻。下面請欣賞下秦中心小學孩子們表演的《經典浸潤人生》。
14.《Honey》節目串詞:哈尼
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,感受幸福。學校是我們成長的樂園,我們在這里勤奮學習,快樂成長、全面發展。我們像太陽一樣陽光,我們像花兒一樣燦爛,一個個面帶微笑,人見人愛。請欣賞付家寨小學帶來的舞蹈《Honey》
15.舞蹈《黃河古謠》
女:黃河是我們的母親河,是他哺育了千千萬萬炎黃子孫,黃河,我們為你驕傲,中國,我們為你自豪。請欣賞由東王堡幼兒園表演的舞蹈《黃河古謠》。
16.《新編小紅帽》
男:同學們一定知道《小紅帽》這個故事吧,它講得是:一個又乖巧,又可愛的姑娘小紅帽,在給外婆送點心的路上發生的故事,今天繆家堡小學的同學們給我們帶來不一樣的童話劇《新編小紅帽》請欣賞。
17.舞蹈《歡樂恰恰恰》
女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞八里堡小學帶來的舞蹈《歡樂恰恰恰》。
321.李家灣小學舞蹈《裕固歡歌》開幕解說詞 女:邁著矯健的步伐,男:踏著激昂的旋律,女、男(合):李家灣小學集體舞表演開始了!
女:聽——歡快的裕固族音樂多么雄壯有力、振奮人心!男:看——李家灣小學的學生何等的颯爽英姿、氣宇軒昂!女:請欣賞李家灣小學的同學們表演的集體舞《裕固歡歌》。22.舞蹈串燒
男:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現孩子們的活力,下面請欣賞八里堡小學帶來的舞蹈串燒。結束語
男:有一首詩,夸兒童是新世紀的雛鷹 女:有一段歌,贊少年是祖國的春天 男:有一句話 說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把少年兒童比作是初升的太陽。男:不管怎樣,春天孕育著未來,女:無論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀的太陽正照耀著少年兒童前進,女:新世紀的鮮花正伴隨著少年兒童同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠新時代少年兒童去創造。女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。男:展望未來,上秦的明天會更好!女:放眼世界,祖國的未來會更美好!
合:上秦鎮中心學校2017年“放飛夢想·保護生態·快樂成長”慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節文藝節目匯演到此結束。
男:請各學校列隊等待頒獎(活動組負責)
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第二篇:上秦鎮中心學校師德承諾書
上秦鎮中心學校教師師德承諾書以《中小學教師職業道德規范》為準則,本人承諾遵守教育部提出的師德“八不準”和《師德師風八條規定》等各項規定同時做到以下六條:
1.不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地丟棄廢棄物。不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關的事。不在課堂上使用通訊工具。
2.自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務學習及各項公益活動,自主參與學校民主管理。樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,潛心鉆研,精益求精。不斷更新教學觀念,不斷提高教學水平,努力形成自己獨特的教學風格。
3.為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不亂定教輔讀物,不亂收費;堅決抵制社會不良影響。
4.嚴格執行中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和省委“雙十條”、市委“八項要求”以及區委相關規定要求。嚴格執行甘州區教育局《治理義務教育階段擇
校亂收費的八條措施》。嚴格執行上秦鎮中心學校制定的各項規章制度。
5.切實做好安全工作,盡職盡責,不玩忽職守。愛護公物。
6.正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。積極主動完成學校交給的各項工作任務。
承諾人(簽字):
學校(蓋章):
中心學校(蓋章):
二〇一四年月日
第三篇:秦渡鎮中心學校素質教育實施方案
素質教育實施方案
秦渡鎮中心學校 2010年9月
為了進一步貫徹落實中共中央關于《深化教育改革全面推進素質教育的決定》,全面貫徹教育方針,面向全體學生,提高學生素質,特制訂素質教育實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,以全面提高教育質量,大力培養合格加特長的人才為目標,進一步解放思想,改革教學方法,更新教育手段,逐步構建我校素質教育特色即:強化質量意識,走科研興校之路的科研化特色;優化育人環境加強美育的藝術化特色;建立學校、家庭、社會網絡教育的社會化特色。為把我校建成“校園環境優美,管理科學規范,教風學風嚴謹,教學手段優化,氛圍積極向上”的學校而努力。
二、實施素質教育領導小組 組長:陳占文
組員:陸康平
李庭鋒
王
偉
楊
敏
卓
鵬
馮軍正
三、認真學習素質教育理論,樹立現代教育觀念
一是要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,提高理論水平;二是要加強國家教育方針、政策、法規的學習,增強法紀意識;三是要加強有關教育理論的學習,提高自身素質;四是要加強校際間交流,增強競爭意識;五是要加強有關教育改革文件的學習,增強改革意識。
四、加強干部、教師隊伍建設,培養高素質的干部、教師隊伍
1、加強干部隊伍建設,提高學校制度化科學化管理水平。
一是要加強思想作風建設,著重提高校長、中層干部的依法辦學意識、素質教育意識、教育改革意識、科學管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政作風,增強事業心和責任感。二是要加強人事制度改革,實行中層干部競爭上崗制度。
2、加強師資隊伍建設
一是要加強“三師”工程的建設。以師德、師能、師魂為主要內容,采取多種形式,立師德、強師能、鑄師魂。把教書育人的責任心、技能技巧和對教育及教育藝術的修煉與追求有機結合起來,使師資隊伍的面貌煥然一新。
二是要加強科研興教工程。教育科研是提高教師教育教學水平的重要途徑。
三是要加強制度建設。一是崗位責任與目標責任相結合的責任制度改革;二是教師考核評價制度的改革;三是教師獎懲制度的改革;四是進一步完善學校有關管理制度。
五、強化學校的教育教學工程管理。
宗旨:學校一切工作必須堅持“三個面向”。教育要面向現代化,面向世界,面向未來,走改革和創新之路,促進全體學生全面發展、主動活潑地發展為宗旨。
1、德育工作:
總要求:以《小學德育綱要》和《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等為基本依據,以教會學生學會做人(關心他人、奉獻社會、遵法守紀、文明禮貌)為基本目標,注意德育工作的針對性和實
效性。
活動內容:
(1)堅持以思品課、班會課、少先隊活動為德育主渠道,堅持開展文明禮儀教育活動。
(2)堅持抓好班、少先隊的集體建設,抓好創文明班活動,樹立良好的校風校紀、班風班紀。
(3)狠抓學困生的幫教轉化工作,提高德育考核優良率、合格率,降低違紀率,控制非正常流失率,政教處以談心的方式幫助學困生的轉化,杜絕違法率,消滅犯罪率。
(4)堅持做好學校、社會、家庭教育三結合,積極開展社會實踐活動,四月份開展為烈士掃墓活動,培養學生愛國主義精神。
(5)強化學生的心理健康教育,及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育講座。
2、教學工作:
總要求:以課堂教學為素質教育的主陣地,以教學學生學會學習(方法、習慣、能力、意志)為目標。
活動內容:
(1)嚴格執行課程計劃和課程標準,開全課程,開足課時,保證教學進度。
(2)落實教學常規管理,建立教學質量監測制度,每月進行教學常規檢查及每周的教師工作自查活動。
(3)因材施教,切實做好成績中下學生的輔導工作。
(4)嚴格控制學生學習總量、活動總量,減輕學生負擔,不搞集體補課。
(5)以本校實際出發,全面組織開展學生的社會實踐教育活動、美術作品展示活動、手工制作展示活動和體育衛生活動。
(5)積極解決師資、設備等方面的問題。
(6)執行活動課程計劃,保證時間,落實內容,增強效果,發揮素質教育活動課的育人功能。
(7)組織好慶“六一”文藝匯演活動。
3、體育衛生工作:
總要求:以《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》為基本依據,以增強學生體質、教會學生學會生活(重在有生活自理能力)為宗旨。
活動內容:
(1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學。
(2)認真組織好學生課外體育鍛煉活動,切實保證學生每天一小時體育活動時間,安排好學生的大課間體育鍛煉活動。
(3)把提高學生運動水平同增強學生體質結合起來,把傳授體育技能同培養學生養成良好的體育運動習慣結合起來,加強體育安全教育,進行一次安全教育活動。
(4)加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作,加強健康教育(生理衛生、生活衛生、飲食衛生、學習衛生和運動衛生等,)增強學生生活自理能力。
4、美、勞育工作:
總要求:擺正美、勞育的位置,培養學生鑒別美、創造美的能力和勞動素質。
活動內容:
(1)努力配齊美、勞育方面的師資和設備。
(2)切實按照美、勞育課程標準要求組織美、勞育教學和活動。(3)建立、健全美、勞育考核評價制度。
5、進行學生素質個體評價:
(1)根據素質教育質量目標要求,結合本校實際,完善學生素質個體評價方案,注意評價內容的全面性,評價觀點的科學性,評價操作的可行性和評價結果的效力性。
(2)積極探索有利于全面提高學生素質的學生管理制度和評價制度。
(3)實施各年級學生學習成績等級評定制度。
六、加大教育教學力度
宗旨:尋求全面、顯著提高學生素質的有效途徑和方法。成為學校實施素質教育的根本動力。
活動內容:
1、切實健全學校教研教改的組織隊伍,充分發揮教研組、骨干教師的積極作用。
2、全面、系統地制訂教育科研、教改計劃,建立教改目標責任制度,全員參與,全程參與。
3、積極深入地進行教學方法、教學模式、教學手段等方面的改革試驗。
4、檢驗教研教改成效的標志是教師教研水平和教學水平的同步提高、學生素質的全面、主流發展。
七、改善辦學條件,創造良好的素質教育環境。
1、加強各專用室場建設,設專(兼職)管理員,嚴格執行管理制度,加大體衛藝、圖書設備的經費投入。
2、加強校園環境“三化”建設(硬件建設規范化、教學活動經常化、教學方式個性化)、校園文化建設,辦好廣播、宣傳櫥窗、展覽室。
八、建立社會參與機制。
1、協調各有關職能部門對學校周邊環境進行整治,為學校全面實施素質教育提供良好的外部條件。
2、成立學校家長委員會。辦好家長學校,提高家長素質,指導家長開展家庭教育,調動廣大家長積極性,開創全社會都來關心和保護青少年的健康成長,形成社會、家庭、學校教育一致的局面,使教育質量上新臺階。
秦渡鎮中心學校
2010年9月
第四篇:六一節目主持詞
老師:尊敬的各位領導,各位來賓!
女孩:叔叔,阿姨
男孩:小朋友么!
合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!
女孩:今天是個愉快的日子!
老師:今天是個美好的日子!
合:今天是“六一”國際兒童節!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己
送上最衷心的祝福!
合“ ”慶六一文藝匯演現在開始!
男孩:看,中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒
園紅紅火火!
老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》
女孩:看完小班的節目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
老師:(古箏……)
男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》
!大家掌聲歡迎!
老師:(6……)
女孩:看,一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》
!由中班小朋友表演
,大家掌聲歡迎……
老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!
女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手
,讓我自己跌倒自己爬!
女孩:六一的歌,是甜甜的!
男孩:六一的小朋友是美美的!
男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!
老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現實生活的活動()
男孩:這么多我們小朋友的節目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家帶來的節目吧!請欣賞民歌聯唱!
老師:漸漸的我們的節目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節目《歡樂中國年》
老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!
合:“ ”慶六一文藝匯演到此結束!
第五篇:六一節目主持詞
一
今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡樂的舞蹈跳起來。下面請欣賞六年級同學為我們送來的舞蹈《歡樂中國年》。
二
在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更能感受到節日的快樂、生活的幸福!
請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
三
跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞四(2)班的現代舞《火花》 四
為進一步加強學校的法制安全教育,提高師生安全交通意識
我們要認真學法,守法,遵守交通法規 創建文明和諧校園而努力
下面請欣賞三(1)班表演三句半《交通法規要牢記》
五
你見過時裝表演嗎?
見過
我想你肯定沒見過這些小模特,看,二年級的小朋友來了!
六
真有意思!你知道嗎?我們學校可是人才濟濟,光是拿手的樂器就有好多種。是嗎?都有哪些呀? 有電子琴,葫蘆絲,琵琶等等
今天我們就請一年級的司一然小朋友為我們獻上電子琴演奏《鈴兒響叮當》《祝愿心》
七
帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼
我們走進這溫馨而美麗的校園
我們在書海中拼搏,我們在生活中創造,我們是相親相愛的一家人,美麗的校園就是我們溫暖的家。下面請欣賞四年級同學的朗誦《美麗的校園----我的家》
八
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
今天,我們的校園綠草茵茵,環境優美,師資精良,桃李芬芳。我們正以團結協作,銳意創新的姿態譜寫一曲曲美麗動人的樂章。請聽楊雨森給我們帶來的《天籟傳奇》
九
相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說長笑話,短笑話,俏皮話,反正話。
下面欣賞相聲《反正話》
十
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風掠過,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘上??”
下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略舞蹈的風韻。《荷塘月色》。
十一
作為學生,不只是會學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。
如果人人都能講文明,有禮貌,我們的學校將會到處洋溢著文明禮儀的氣息,我們的生活將會更加美好。請聽快板表演《文明禮儀伴我行》 十二
別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看三二班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《中國功夫》。十三
英語是走向世界的通行證,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請欣賞英語節目《小紅帽》
十四
年少的我們追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同跳起來,請欣賞五(2)班的《皮筋舞》 十五
我愛老師,我愛媽媽。
她們在人類的花園里培育生命的鮮花!啊!媽媽是人生第一位老師。啊!老師是塑造靈魂的媽媽。請聽《啊!老師-媽媽》
鮮艷的紅旗迎風飄揚,迎來了校園一片燦爛,文明 好學 健康 向上。十里后哺育我們成長,這里有一片鮮花和一片芳香,這里有緊張的學習和愉快的歌唱,請聽《校園之歌》 十六
難忘母校辛勤的培育 難忘恩師無私的教導 即將離別母校的學子 在今天這個特別的時刻 請你們將埋藏心底的話語 暢快地從筆尖流瀉 愜意地用真情揮灑 無論你飛得多高 無論你走得多遠 十里后逸夫小學
永遠是你的牽掛,請欣賞老師和畢業班同學的舞蹈《nobody》