第一篇：六一兒童節主持人臺詞

2016年“六一”兒童節主持詞

男1：尊敬的各位領導、各位家長 女1：敬愛的老師、親愛的同學們 合：大家上午好！

男2：柳綠花紅的五月即將過去，鳥語蟬鳴的六月就在眼前，我們翹首期盼的六一國際兒童節終于到來！

女2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們。合：節日快樂!男1：在這美好的日子里，讓我們對辛勤培育我們的老師道一聲： 合：老師，您辛苦了！

男2：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們各個班的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。讓大家能夠有一個快樂而美好的童年回憶。女1：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。男1：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿，表現莘莘學子的藝術修養。

女2：首先，請允許為大家介紹今天到場嘉賓和領導。他們是??（帶掌）男1：請大家用熱烈的掌聲歡迎（某領導）為今天的文藝匯演致辭。

1、舞蹈《快樂的節日》（板橋三年級）

女：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個快樂的節日,就讓歡快的舞蹈跳起來！（手勢示意節目開始）

男： 請2號節目《踩踩踩》做好準備。

2、舞蹈《踩踩踩》（下谷五年級、板橋六年級）

女：感謝同學們給我們帶來這么精彩的開場表演，這讓我們對后面的節目也充滿了期待。男：不錯，馬上要上場的這個節目就很特別，因為板橋和下谷要進行一場舞蹈pk賽了。他們都將踩著音樂的節拍，展現自己最美的風采。

女：那就趕快讓他們跟著音樂一起《踩踩踩》吧！請3號節目《彩虹的約定》做好準備。

3、歌曲《彩虹的約定》（板橋一年級）

男：欣賞了好看的舞蹈，接下來是不是該聽聽好聽的歌曲了呢？ 女：當然，有個可愛的小朋友早就準備好要用她美妙的歌喉，告訴我們她跟彩虹之間的故事。男：聽起來真有趣，那么就趕快把她請上來吧！來聽一聽她跟《彩虹的約定》。

4、舞蹈《快樂天使》（板橋四年級）

女： 多美的約定啊，在這個快樂的日子里，我們的快樂無處不在。

男：那是因為有一群快樂天使給我們散發快樂呀，下面就一起來歡迎這群快樂天使吧！

5、《大王叫我來巡山》（下谷一年級）

女：好漂亮的天使們，真想去跟他們說說話，教個朋友，讓我的生活從此充滿節奏感。男：那可不行，因為這群天使降臨人間，化作了“努力干活，還不粘人的小妖精”，被他們的大王叫去巡山了。快看，巡山隊伍就要出發了。

6、相聲《六一兒童節》（板橋三年級）

男：今天真是熱鬧啊，不僅有聰明好學的小朋友，還有活潑可愛的小動物。

女：當然啦，因為今天是一年一度的六一兒童節呀，大家歡聚一堂，就是要慶祝這個快樂的日子！不單單是小朋友，就連我們的爸爸媽媽都很重視這個節日。

男：對啊，下一個的節目就有一個媽媽參與了表演，讓我們一起來傾聽他們眼中的《六一兒童節》！

7、舞蹈《多噶多耶》（下谷八年級）

男：接下來要上場的節目很有意義，因為他們都是來自板橋學校。女： 這有什么，我們今天有很多節目都是來自板橋學校的呀！

男：那不一樣，我說的這些表演者，他們如今已經在下谷學校就讀八年級了，曾經在板橋學校被老師指導，跳過一段舞，今天他們要再跳當年的那支舞，向那些教導過他們的老師獻禮！女：哦？那就快快有請吧！

8、舞蹈《青春修煉手冊》（板橋五年級）

男：這個表演真令人感動，無論將來我們在哪里，做些什么，都永遠會記得自己曾經待過的學校，記得教導過自己的老師，記得自己美麗的青春。女：嗯，可是青春有太多未知，我們還須多多修煉啊！

男：沒錯，接下來，有請板橋五年級的同學帶領大家一起解讀我們成長路上的《青春修煉手冊》。

9、歌曲《明天你好》（下谷五年級）女：“青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么。”是啊，面對青春，我們要勇敢向前，就算未來有很多困難，我也要用力向未來揮手。

男：說得好，那就讓我們隨著美妙的歌聲一起，勇敢地向未來說《明天你好》。

10、散文詩朗誦《匆匆》（下谷）

男：時光如流水，轉眼間我們都會長大，會有不一樣的明天。

女：可是，我卻不希望時間走得那樣快，因為我怕學的知識還不夠，儲存的力量還不足。男：但終究我們的日子會一去不復返的。朱自清在散文詩《匆匆》里說得好，時間會從我們的手中、腳邊，在我們的嘆息中過去。

女：接下來，請下谷六年級的同學們帶我們一起感受時間的《匆匆》。

11、舞蹈《三字經》（板橋六年級）

男：展望未來，也不能忘記過去，尤其是先人給我們留下的優良傳統。

女：是啊，從《三字經》中，我們就能學到古人很多做人的道理。下面就讓我們一起來通過舞蹈，感受傳統經典的魅力吧！

12、舞蹈《春曉》（下谷二年級）

男：謝謝同學們教給我們學習傳統文化的方法，唱歌跳舞的形式真是既有趣，又好記。女：詩歌其實也可以這樣，我們學過的《春曉》也被聰明的小朋友們編成了好聽又好看的歌舞。現在，就打開我們的耳朵，放松我們的心靈，盡情欣賞這段有趣舞蹈吧！

13、舞蹈《落花情》（下谷九年級）男：“夜來風雨聲，花落知多少”？

女：落花有情，化作春泥更護花。讓我們和著音樂，伴著舞蹈，共同感受落花的這段情。

14、舞蹈《十二生肖》（板橋幼兒園）

男：同學們的熱情演繹，讓我們的節目變得越來越有趣了。

女：是啊，連動物們都想來湊熱鬧了。男：真的嗎？它們在哪兒呢？

女：他們啊，湊成了十二生肖，已經排著隊，悄悄地來到了我們身邊。下面就讓我們跟著幼兒園的小朋友們，來跟這些動物們交朋友吧！

15、相聲《電臺風云》（下谷七年級）男：你聽說過德云社嗎？

女：當然聽說過啦，據說他們最近又招收了一批新弟子了呢，今天好像也到場了！男：沒錯，現在就要請他們上臺給我們表演一段相聲！

16、啦啦操（下谷三年級）

男：不愧是德云社的弟子啊，舞臺表現力真沒的說！

女：那當然，不過我們的同學們也不差，下面這個節目會讓你更加熱血沸騰，準備好了嗎？有請啦啦操的表演者上場！

17、舞蹈《bar bar bar》（下谷五年級）

女：接下來這個舞蹈就非常有意思，它的名字叫《bar bar bar》，歌曲里的詞雖然聽不懂，但表演者卻能從它的旋律中感受到快樂。男：下面讓我們一起來隨著音樂舞蹈吧。

18、舞蹈《泉水叮咚》（板橋三年級）

男：清清的泉水不僅給夏天帶來清涼，它甘甜的滋味也能沁人心脾，叮咚的聲響還可凈化心靈。

女：接下來，就讓我們跟隨板橋三年級的師生，歡跳一曲《泉水叮咚》。

19、歌曲《愛最大》（下谷六年級）

男：看了這段舞，真的好想去喝一口甜甜的泉水！可是現在能夠喝一口干凈的水是多么不容易啊！

女：不錯，現在人們生活水品提高了，對環境的破壞卻變多了，很多人因此患上了各種各樣的疾病。

男：所以，為了我們的身體健康，我們要愛護花草，愛護環境，愛護地球，始終記得——《愛最大》！

20、舞蹈《小雞小雞》（板橋二年級）

女： 青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀。流進的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情飛揚。

男：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，下面就請欣賞板橋小學二年級的同學帶來的舞蹈《小雞小雞》。

21、舞蹈《踏浪》（板橋幼兒園）

男：在平常的生活中，我們常常聽到小雞的叫聲，并沒有覺得特別，今天這個舞蹈，卻讓我感受到大自然中的動物們，是那么特別。

女：嗯，你還想再聽聽大自然的聲音嗎？（男點頭）那就跟隨幼兒園的小伙伴們一起去《踏浪》，聆聽海浪的聲音吧！

22、舞蹈《戀人心》（下谷八年級）男：你看過電視劇《花千骨》嗎？ 女：看過呀，故事凄美動人，可好看了！男：它的插曲好聽嗎？

女：嗯，很好聽，我記得有一首唱著“化作風，化作雨，化作春，走向你”，歌詞像詩歌一樣，又好聽又詩意。

男：這首歌叫做《戀人心》，今天你又可以聽到這首歌了，而且同時還可以欣賞到一段柔美的古代舞。

女：那還等什么，快快有請吧！

23、相聲《說一不二》（板橋五年級）男：我們來做個游戲吧！女：好啊，什么游戲？

男：這個游戲名字叫做說一不二。我們互相說句子，只能說到一，不可以有二。女：行，我先來。——我有一雙勤快的手。

男：我有一對明亮的眼睛。（女看邊上，故意不理男生）男：你能不三心二意嗎？輪到你了！女：哈哈，你輸了，你說了三心——什么意？

男：好吧，我輸了。“說一不二”真的不容易啊，不知道下面要上場的二位，能不能做到呢？一起看看吧！

24、舞蹈《梆鼓聲聲》（下谷四年級）

女：你覺得最能代表神農架特色的樂器是什么呢？ 男：當然是梆鼓啦，它敲起來氣勢磅礴，極富感染力。

女：不錯，到了節目接近尾聲的時候，就讓咱們的梆鼓壓個場吧！請欣賞同學們帶來的《梆鼓聲聲》！

25、合唱《畢業歌》（六年級）

男：六月是個熱鬧的季節，六月同樣是個收獲的季節，因為它是很多學子們某個學段的畢業季。

女：在節目的最后，讓我們跟隨板橋六年級的同學同唱《畢業歌》，恭祝所有的學子們在新的階段，取得豐碩的果實！結束語

男：讓時光停駐，我們還不想結束； 女：讓時光停駐，我們還愿意傾訴； 男：讓時間暫停，我們不論輸贏； 女：讓時間暫停，我們不忘初心。

男：敬愛的老師，感謝您，為我們的默默付出 女：親愛的伙伴，感謝你們，熱情的演繹

男：在場所有嘉賓，感謝你們，與我們共同慶祝這快樂的節日。女：下谷坪民族學校慶祝六一文藝匯演 合：到此結束。男：讓我們明年的六一 合：再聚！

第二篇：六一兒童節主持人臺詞

2015年六一兒童節主持人臺詞

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們、小朋友們:

丙:在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的陽光

丙:我們的心像怒放的花朵

合:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:我們邁著喜悅的步子走進了自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:在領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了口頭中心校第三屆六一兒童節慶祝活動。

乙:下面進行活動第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

丙:第二項:請口頭中心校周校長宣布本屆六一兒童節慶祝活動開幕并致詞。

甲:第三項:請輔導員史肖華老師組織新少先隊員入隊宣誓。

乙:第四項：頒發獎勵證書。

丙：第五項:口頭中心校第三屆六一文藝匯演現在開始!

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放

合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)

一、手語操《國家》

甲：一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞五二班的同學們給我們帶來的手語操《國家》,三一班《小蘋果》作準備。

二、舞蹈《小蘋果》

乙:不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》~ 下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》,請小一班《拔蘿卜》做好準備。

三、舞蹈《拔蘿卜》

丙:豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢？請欣賞《拔蘿卜》。請大班《茶壺精靈》做好準備。

四、舞蹈《茶壺精靈》

甲:生活快樂得象爐子上的茶壺一樣雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙但依然吹著開心的口哨冒著幸福的泡泡樂的屁顛屁顛下面請欣賞貝樂幼兒園的“小茶壺們”帶來的舞蹈《茶壺精靈》,五二班拉丁舞做準備。

五、舞蹈《拉丁舞》

乙:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由五二班帶來的拉丁舞表演.四一班《純真年代》準備。

六、合唱《純真年代》

丙:當我們慢慢長大，就會不禁的懷念純真的童年時代，不論是小河邊還是田野地，都留下了我們自由自在奔跑的身影。可隨著個子的長高，年齡的增大，一切都不存在了，回憶留在了腦海。下面有請欣賞合唱《純真年代》。六一班《隱形的翅膀》做準備。

七、合唱《隱形的翅膀》

甲:我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高 下面請欣賞六一班同學給我們帶來的合唱《隱形的翅膀》。大班《感恩的心》做準備。

八、手語舞《感恩的心》

乙:感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，世界需要感恩，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞手語舞《感恩的心》。五一班《茉莉花》準備。

九、舞蹈《茉莉花》

丙:一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由～帶來的舞蹈請欣賞舞蹈《茉莉花》。二一班《倫巴和恰恰》準備。

十、舞蹈《倫巴和恰恰》

甲:溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力；讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請欣賞《倫巴和恰恰》。二年級《采蘑菇的小姑娘》準備

十一、合唱《采蘑菇的小姑娘》

乙:大家知道雨后會有什么好玩的嗎？對了，可以采蘑菇，下面就看看我們是怎樣采蘑菇的吧，請聽歌曲《采蘑菇的小姑娘》。二二班《小蘋果》準備。

十二、舞蹈《小蘋果》

丙:剛才的三一班的舞蹈《小蘋果》贏得了我們熱烈的掌聲，現在二二班的小蘋果也走上臺來了，請欣賞舞蹈《小蘋果》。請一年級《拉丁舞》準備。

十三、舞蹈《拉丁舞》

甲:拉丁舞以其歡快、的舞姿和形體與音樂的完美結合，深得廣大舞者和觀眾的喜愛。請欣賞拉丁舞表演。請大班《踏浪》準備。

十四、舞蹈《踏浪》

乙:咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。請三二班《武術表演》準備。

十五、武術表演《精忠報國》

丙:中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。是中華民族創造的文化精粹，得到了世界上越來越多人的青睞。請欣賞武術表演---《精忠報國》。六二班《父親》準備。

十六、合唱《父親》

甲:有一種愛，鼓勵的后面的是期待，有一種愛，嚴肅后面是慈愛，那就是父親的愛，請欣賞歌曲《父親》。小一班《滴滴答》準備。

十七、舞蹈《滴滴答》

乙:小朋友們，你們知道什么東西才會滴滴答嗎？那就是小雨了，小雨不斷的落下，就像滴滴答敲打著樂器哦，下面我們就一起來欣賞下吧。五一班《我相信》準備。

十八、舞蹈《我相信》

丙:青春是充滿活力，無所畏懼的，青春可以帶著自己的夢想飛翔在天空上，青春的煩惱是轉瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！!讓我們一起來感受《我相信》的澎湃激情!六二班《星球之旅》準備

十九、小品《星球之旅》

甲:地球是我們的家園，但是現在人們肆意的糟蹋著我們賴以生存的環境，如果我們不馬上停下，那么以后地球上的人類將會絕跡，不相信請看小品《星球之旅》。四二班《燃燒的蔬菜》準備。

二十、舞蹈《燃燒的蔬菜》

乙:跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》 二十一：結束語

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則中國強。

合：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：口頭中心校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！

第三篇：六一兒童節主持人臺詞

六一兒童節主持人臺詞

甲、丙:尊敬的各位老師

乙、丁:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的陽光

丙:我們的心像怒放的花朵

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

合:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

甲:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

丙、丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自 己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了四（17）班的六一慶祝活動。

乙:下面四（17）班的六一文藝匯演現在開始!

一、曹博文同學帶來的詩朗誦——《出師表》 甲：逝去的歷史，不滅的精神。歲月帶不走千古之絕唱，光陰抹不去不朽的詩篇。中華古詩文，形式多樣，內容豐富，內涵深刻，意蘊深遠，猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈。請欣賞《出師表》。

二、尤紫宜同學帶來的小提琴——《揮著翅膀的女孩》。

乙：一位女孩要勇敢追求愛的積極心態以及朗朗上口的旋律，使這首歌曲有一定的傳唱度，溫馨而浪漫，令人陶醉不己，下面請欣賞小提琴《揮著翅膀的女孩》

三、周俊杰、曹宇浩同學帶來的吉他——《童年》 丙：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是吉他《童年》

四、張燦同學《飛翔》。

丁：有一種舞蹈，他很隨意

甲：有一種舞蹈，他很有活力;

乙：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，下面請欣賞由 張燦同學帶來的街舞——《飛翔》。

五、還天翼——《紅客》

丁：葫蘆絲的歷史較為悠久，其淵源可追溯到先秦時代，它是由葫蘆笙演進改造而成的。在構造上仍保持著古代樂器的遺制，下面我們欣賞《紅客》

六、劉德暉《斷橋殘雪》

甲：西湖上著名的景色--斷橋殘雪，以冬雪時遠觀橋面若隱若現于湖面而稱著。屬于西湖十景之一，下面請欣賞《斷橋殘雪》

七、呂思穎同學帶來的單口相聲——《賣花生》

乙：幾位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請下一個節目《賣花生》

八、沈青青同學帶來的歌曲——《另一個自己》 丙：剛才表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂，下面的節目同樣是快樂的，請欣賞歌曲《另一個自己》

九、宋貞希同學帶來的葫蘆絲——《木鼓神韻》 丁：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《木鼓神韻》

十、宋貞希、陳佳妤、黃雅楠、尤紫宜、戴好同學帶來的歌曲——《童年》

甲：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情，下面請欣賞歌曲《童年》。

十一、曹宇浩、周俊杰、王琪鑫、韋杰——《我的好兄弟》

乙：兄弟是在人生道路上互相力挺，互相支持的，這首歌生動的表達并詮釋出兄弟間最真摯的情誼，下面帶來一首《我的好兄弟》

十二、劉德暉、韋杰——《再見》

丙：還有一個多月的時間，我們即將與四年級告別，下面請欣賞《再見》

十三、孫嘉誠、卞知之同學帶來的民樂合奏——《喜洋洋》

丁：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》。

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。

丙：今天我們是祖國的花朵，丁：明天，我們是祖國的棟梁。

甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。

乙：明天，我們將為祖**親增添光彩。

丙：讓我們用心靈的琴弦

丁：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

丙：去歌唱美好的未來，丁：去描繪燦爛的明天

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國的未來

丙：我們和時代的脈搏一起跳動

丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

合：鹽城實驗小學四（此結束!

17）班六一兒童節文藝匯演合到

第四篇：六一兒童節主持人臺詞

“六一兒童節活動臺詞”

師：尊敬的各位領導、各位來賓 康：親愛的老師們、同學們 三人合：大家好！師：送去五月的芬芳 陳：迎來六月的時光 康：我們的心像怒放的花朵 師：蕩起一片歡樂的海洋！

陳：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。康：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。陳：六月，是一支歌，一支幸福的歌

康：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日— 三人合：“六一”兒童節！

陳：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。康：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。陳：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 孩子合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

師：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

師：在這個特殊的日子里，小朋友們心中有許多話想對我們的老師和爸爸媽媽們說。讓我們一起聽聽xxx小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表xxx發言。（園長致辭）：下面有請我們小朋友喜愛的楊媽媽為我們致辭。師：謝謝楊媽媽對我們的關愛以及所有老師們對我們的精心呵護。

康：感謝您，敬愛的老師

陳：感謝您，親愛的爸爸媽媽

孩子合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

合：幼兒園慶祝“六一”國際兒童節聯歡會，現在開始。

1、師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日吧！請欣賞幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈《激昂青春》。陳：我們的老師表演的好不好？

康：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武術，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術《男兒當自強》。表演者：大班全體小朋友。

2、陳：看到大班的哥哥姐姐表演的這么好，我們小小班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下呢！請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演，看！快樂的小火車開來了，請欣賞半日班小朋友表演的《快樂的小火車》。

3、康：謝謝小弟弟，小妹妹的表演，下面請欣賞小二班帶來的充滿活力的歌曲《加油歌》。

師：小朋友們，你們看過動畫片《海底總動員》嗎？你們還記得那條小丑魚嗎？今天，它也來到了我們這里，它還要和我們寶一班的小朋友一起做游戲呢，接下來就請欣賞寶二班小朋友帶來的游戲《小魚歷險記》

5、康：（出示）小刺猬（頭飾）小朋友你們看這是誰呀？請欣賞寶一班表演的游戲《小刺猬歷險記》

6、師：如果感到快樂你就拍拍手，如果感到快樂你就踏踏腳，小朋友們你們快樂嗎？下面請我們一起來欣賞由中一班的小美女們帶來的舞蹈《快樂天使》

7、師：人之初，性本善。《三字經》是我們中華民族的文化瑰寶，下面請欣賞我們大班的哥哥們表演的《三字經》。

9、康：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝，請欣賞小三班的舞蹈《快樂寶貝》。

10、陳：小一班的弟弟、妹妹英語說得可棒了，下面請欣賞《英語歌曲聯唱》。

11、師：（手機電話鈴）鈴 小朋友們你們聽聽這是什么聲音呀？（電話）今天我們中二班的小朋友們為我們帶來的動感舞蹈《電話情緣》。

12、康：下面請欣賞由聲樂班小朋友表演的歌曲《祖國祖國我們愛你》《金孔雀》，表演者：喬文宇等5名小朋友。

13、陳：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈，將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請欣賞小一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂童年》。

14、康：下面請欣賞小三班表演的歌曲聯唱。

15、師：小朋友們，你們去過動物園嗎？見過孔雀？孔雀開屏漂亮嗎？今天，中二班的小美女們要為我們帶來美麗的舞蹈《金孔雀》，請欣賞。

16、陳：下面請欣賞中一班小小樂隊帶來的打擊樂表演。

17、康：現在請欣賞小二班的歌曲串燒。

18、陳：接下來請欣賞中二班小朋友表演的童話劇《小蝌蚪找媽媽》。

19、師：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞大二班的舞蹈《春曉》。20、師：地球是我們人類的家園，為了讓我們的后代生活得更美好、更幸福，讓我們大家一起攜手愛護它，保護它吧！今天我們的家委、老師和孩子們一起利用廢舊材料（例如：報紙、光盤、塑料袋等）制作了千姿百態的時裝，時裝的制作充分體現了綠色教育，低碳環保和關愛生活的理念，讓我們每個人從小做起，從我做起，愛自己，愛家人，愛老師，愛地球，愛護大自然吧。請欣賞由老師、家委和孩子們共同表演的時裝秀，第一個走上臺的是中二班的哈老師，結束語：

（師）今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！高能所幼兒園慶六一聯歡會到此結束！感謝各位領導、家長們的到來！謝謝大家，讓我們明年六一再相會！放音樂《明天會更好》。

第五篇：六一兒童節主持人臺詞

八一愛民小學六一兒童節議程

尊敬的各位領導、各位老師親愛的同學們、朋友們 以及在場的各位叔叔阿姨們

大家好!

送去五月的芬芳

迎來六月的陽光

我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六月,是一支歌,一支幸福的歌

小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—“六一”兒童節!今天我們歡聚在這里慶祝２０１４年六一兒童節。

下面為大家介紹光臨本屆六一兒童節的各位領導和嘉賓：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次活動有１１次議程，現逐項進行：

第一項:全體起立,奏國歌 升國旗。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

第二項:由八一愛民小學普老師宣布活動開始。（鳴炮）

第三項:由輔導員（輔導少先隊出中隊旗），并宣布新隊員名單，舉行新隊員入隊儀式。（組織新隊員宣誓）

希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!第四項:由少先隊輔導員講話。

第五項:由中心校領導講話。

第六項：由村委會領導講話。

第七項:有請“四群”工作組領導講話。

第八項:有請來賓代表講話。

第九項：學生文藝節目表演

１ 合唱《快樂的節日》

今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞二年級給我們帶來的合唱《快樂的節日》。２合唱《讓我們蕩起雙槳》

做完了一天的功課，同學們，讓我們乘上成功的小船，拿起理想的小槳，駛向無比美好的彼岸。請聽《讓我們蕩起雙槳》。

３ 合唱《隱形的翅膀》

小鳥因為擁有翅膀可以在藍天自由自在的飛翔，我們也有一雙隱形的翅膀可以飛過絕望，飛向美好的明天。請欣賞合唱《隱形的翅膀》。４ 獨唱《中國人》 我們是黃皮膚，黒眼睛的炎黃子孫，是龍的傳人 曾經的苦難留在心中未來的夢我們一起開拓少年勝 則中國勝少年強 則中國強！請聽.《中國人》....”。

５舞蹈《中國心》 中國人民，華夏兒女。一代又一代，我們繼承著傳統，并使他發光發亮，一個一個閃亮良的中國名字出現在國際舞臺上，他們都有一顆火熱的中國心。而我們，新時代的主人，我們也有一顆更為熾熱的中國心。下面請欣賞合唱《中國心》

６ 獨唱《媽媽》（一年級 朱婧）

誰不愛自己的母親，兒行千里母擔心。

７ 武松打虎（二年級 胡榮剛 董真宏）

大家看過《水滸傳》嗎，你們知道武松嗎，他是一個什么樣的英雄

８童謠朗讀《小燕子》（一年級 董開梅）

９ 獨唱《黃鼠狼給雞拜年》（二年級 胡列米）

１０ 詩朗誦《戰》（三年級 梅祖國）

１１ 傈僳族舞蹈

五十六個民族五十六朵花，每個民族都有自己的文化，習俗，更有獨具魅力的，舞蹈 音樂

第十項：給進步學生、優秀學生發獎狀與獎勵 第十一項：來賓與學生互動，發放兒童節禮品 第十二項：游園活動