第一篇：如何寫通知書

怎樣寫通知

①標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍?，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內容。

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單

位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正

文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行

署名，一行寫日期。

寫通知一般采用條款式行文，可以簡明

扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執行。例如

通知

六年級同學: 學校大隊部決定于7月1日組織六

年級干部去光明街道進行社會調查，要求參與者穿上校服，佩戴紅領巾和隊干部標志，上午8點準時在校門口集合出發。

學校大隊部 6月30日

通知

學校全體員工: 勞動節即將來臨,根據公司規

定于5.1勞動節放假一天。

祝大家節日快樂!校務處 2008.04.23 五一放假通知

根據《國務院關于修改〈全國年節

及紀念日放假辦法〉的決定》，現將2008年“五一”國際勞動節及“五四”青年節放假調休日期具體安排如下：

5月1日—3日放假，共3天。其

中，5月1日為法定節假日，5月3日（星期六）為公休日，5月4日（星期日）公休日調至5月2日（星期五），5月4日（星期日）上班。5月4日，凡14周歲以上至28周歲以下的青年放假半天。

在放假前，請大家將工作安排妥當，做好安全防護工作。祝大家節日愉快

學校校務處 2008年4月29日

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的 成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。篇二：如何寫通知

如何寫通知

一、通知的定義

通知，是用于發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項，批轉、轉發公文。

二、通知的分類

根據適用范圍的不同，可以分為六大類： 1.發布性通知：用于發布行政規章制度及黨內規章制度。2.批轉性通知：用于上級機關批轉下級機關的公文，給所屬人員，讓他們周知或執行。3.轉發性通知：用于轉發上級機關和不相隸屬的機關的公文給所屬人員，讓他們周知或執行。

4.指示性通知：用于上級機關指示下級機關如何開展工作。5.任免性通知：用于任免和聘用干部。6.事務性通知：用于處理日常工作中帶事務性的事情，常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。

三、通知的格式

由于通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區別，我們在分類時已經有意識地對各種不同通知的寫法作了一些介紹，這里只能概括介紹一些通知寫作的基本方法。(一)通知標題和主送機關 1．通知的標題 2．通知的主送機關(二)通知的正文 1．通知緣由

發布指示、安排工作的通知，這部分的寫法跟決定、指示很接近，主要用來表述有關背景、根據、目的、意義等。2．通知事項

這是通知的主體部分，所發布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步驟等，都在這一部分中有條理地組織表達。內容復雜的需要分條列款。3．執行要求

發布指示、安排工作的通知，可以在結尾處提出貫徹執行的有關要求。如無必要，可以沒有這一部分。篇三：怎樣寫通知 ? 怎樣寫通知

一、概說

通知是上級機關向下級機關傳達指示,批轉下級機關的公文,轉

發上級機關和不相隸屬機關的公文,布置工作與周知事項時所用的一種下行公文,有時也是告知有關單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。通知用的最為廣泛,因而使用頻率很高。通知具有使用范圍的廣泛性,文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點。

二,寫法

通知的寫法有兩種：

一種是以布告形式貼出,把事情通知有關人員,如職工、觀眾等, 通常不用稱呼;另一種是以書信的形式,發給有關人員,此種通知寫作形式同普

通書信,只要寫明通知的具體內容即可。

通知要求言簡意賅,措辭得當,時間及時。通知的作用不同,種類

不同,其內容和寫作要求也不完全一樣.(一)發布性通知

法規性文件經有關部門制定以后,需要用通知的形式予以發布.這類通知的正文一般包括四個方面的內容:一是文件的由來;二是文件名稱;三是希望和要求;四是附件.(二)指示性通知

上級單位向下級單位對某一項工作的布置,要求,意見等往往用通知的形式傳達。這種通知帶有指令性,必須有根據,有目的,有任務,有要求.。(三)傳達性通知

這種通知帶有指示性,規定性,多用于上下級之間,職能部門與有關部門之間。對通知中的有關精神,必須遵照辦理,貫徹執行.在寫法上,一般是先交代問題的來龍去脈,再講有關指示,意見,規定等,最后談希望或要求。(四)轉發和批轉性通知

上級或同級的來文要傳達到下屬單位貫徹執行,需要用通知的形式,這種通知叫轉發型通知。其寫法一般有二種: 其一是照轉照發，其二是除轉發文件以外,再根據本地區,本部門的具體情況,提出一些具體要求和希望。

上級領導部門轉發下屬單位的來文,如報告,請示,意見等所用的通知稱為批轉型通知.有的照批照轉,有的加些指示性的意見.(五)會議通知

會議通知要求以極其簡短的文字,寫明會議名稱,目的,內容(日期, 時間,地點,出席對象以及對出席者的要求等).(六)任免通知

即上級機關對于所任免的人員需要用通知行文任免和聘用。一般只寫決定任免,聘用的機關,依據,以及任免,聘用人員的具體職務即 可。

三,通知的一般寫法及格式:(1)標題.一般以通知的事由作標題,如《關于本年度科研成果的評獎通知》,也可視情況寫成關于××的通知緊急通知通知等.標題寫在第一行正中.(2)被通知的單位或個人,一般寫在正文首行頂格.(3)正文.正文是要求對方辦理的事,它一般導語,通知事項,執行 要求等.通知事項是通知正文的主體,如內容多可分段分行.執行要求的通知的,一般用以上通知望認真執行,特此通知,望認

真執行,本通知自下發之日起實行等結尾語。

會議通知,要把會議的時間,地點,內容寫清楚.假如要有注意事項的,如會議時間長,多帶些錢物,學習用品等也應當說清楚,以便與會

者事先做好準備.(4)署名和日期,一般的通知只要寫明發出通知的單位名稱和具體

日期,重要的通知需加蓋公章.署名要寫發文單位的全稱.四,例文評析

關于春節再次進行物價檢查的通知

團發(2013)***號

區政府各局,科,委,辦,各公司,街道辦事處: 目前,春節供應商品大量上市,有關各部門必須對職工加強物價

政策的教育,認真貫徹國務院和市政府發出的有關穩定物價的指示精神,切實加強物價管理,確保市場物價基本穩定.為此,特作如下通知: a.凡是由國家規定牌價的商品,都必須執行國家規定的零售牌價,不得提高.必須認真執行市人民政府2月7日公布的《關于議價商品的品種范圍和議價原則的試行規定》,不該議價的商品,要堅決執行牌價,議價偏高時,要降下來.b.自行采購和自產自銷的商品,要按照審批權限的規定,報上級物價部門的主管公司審批,不得擅自定價.嚴禁從零售部門進貨加價出售.c.蔬菜的零售價格要按照上年同期價格水平掌握,不得提級提價.d.按照規定應分等論價的商品,要堅持分等出售,不得以次充好,變相漲價.e.各商店,門市部出售的商品,一律明碼標價.飲食,服務,修理行業的主要質量標準和收費標準,要公布于眾,并設立公平秤,意見簿,接受群眾監督.各商業,服務單位,對群眾物價監督員和各級檢查物價的同志,熱情歡迎,如實介紹情況.對于提出的意見和建議,要認真對待,盡快研究改進.××市××區人民政府

××××年×月×日

【評語】這是份上級機關對下級機關進行要求和指示的通知.通知的內容中心明確,分項列舉了穩定等價的幾個方面和具體

要求,這就具有了政策約束力,便于下級單位遵照執行,順利地

完成這項工作.通 知 12月9日,本校將舉行一二·九歌詠比賽.請參賽師生于當日中午12:30帶好演出服裝,在音樂教室集中,前往大禮堂, 請勿缺席.上海師大附中學生會文藝部 ××年×月×日

通 知

聽了學校團委書記關于本學期團的工作計劃報告以后,各團小組要在本月12日(星期五)以前討論一次,并且提出貫徹執行計劃的具體意見。本月13日(星期六)召開各團小組長匯報會,匯報各小組對工作計劃的意見,請事先作好準備.匯報會 的時間和地點另行通知.此致

光明中學高二團支部

××年×月×日篇四：如何寫通知

通知

（一）通知的寫作格式

通知適用于批轉下級機關公文，轉發上級機關和不相隸屬機關的公文；發布規章；傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或者共同執行的事項；任免或聘用干部。通知大多屬下行公文。

1、印發、批轉、轉發性通知的寫法

標題由發文機關、被印發、批轉、轉發的公文標題和文種組成，也可省去發文機關名稱。正文須把握三點：對印發、批轉、轉發的文件提出意見，表明態度，如同意、原則同意、要認真貫徹執行、望遵照執行、參照執行等；寫明所印發、批轉、轉發文件的目的和意義；提出希望和要求。最后寫明發文日期。

2、批示性通知的寫法

標題由發文機關、事由和文種組成，也可省去發文機關名稱。正文由緣由、內容包括要求等部分組成。緣由要簡潔明了，說理充分。內容要具體明確、條理清楚、詳略得當，充分體現指示性通知的政策性、權威性、原則性。要求要切實可行，便于受文單位具體操作。

3、知照性通知的寫法

這種通知使用廣泛，體式多樣，主要是根據通知的內容，交代清楚知照事項。

4、事務性通知的寫法

通常由發文緣由、具體任務、執行要求等組成。會議通知也屬事務性通知的一種，但寫法又與一般事務性通知有所不同。會議通知的內容一般應寫明召開會議的原因、目的、名稱，通知對象，會議的時間、地點，需準確的材料等。

5、任免、聘用通知的寫法

一般只寫決定任免、聘用的機關、依據，以及任免、聘用人員的具體職務即可。通知的格式

通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

① 標題：有完全式和省略式兩種。①完全式包括發文機關、事由、文種。②省略式，例如《關于××的通知》。通知內容簡單的，只寫“通知”兩字，這也是省略式的一種。寫在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通知的單位名稱，還有的寫上 通知的主要內容。《勞動人事部關于設立“勞動保護科學技術進步獎”的通知》

，湖南省政府辦公廳《關于開展規章和行政規范性文件清理的通知》?！蛾P于某某同志的免職通知》《關于某某等6名同志的任免通知》

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。要寫明發文單位、聯系人、發文日期并加蓋公章。

寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執行。

公文類通知是上級機關對下級機關、組織對成員告知有關事項墓摹? 根據性質和使用范圍，又可分為規章、法規性通知(如《國務院關于發布〈工商企業登記管理條例〉的通知》)； 批轉、轉發性通知(如《國務院批轉民政部等部門關于扶持農村貧困戶發展生產治窮致富的 請示的通知》)；貫徹、周知性通知(如《勞動人事部關于設立“勞動保護科學技術進步獎” 的通知》)。

公文類通知在寫作時要按公文要求進行，此處不作詳細介紹。

事務類通知日常應用較多，多用于系統內或單位內布置工作、傳達事情、召集會議等。



事務類通知有時也以書面形式發出，但并非正式公文(明顯標志是無公文號)。有時直接在單 位內部告示欄寫出(或張貼)而不另行文。

事務類通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

①標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍?，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通知的單位名稱，還有的寫上 通知的主要內容。

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執行。

〔例文〕形成文書的事務性通知：

通知

各分公司各廠：

為貫徹市政府安全工作會議精神，研究落實我公司安全生產事宜，總公司決定召開1999年度 安全生產工作會議，現將有關事項通知如下： 1參加會議人員：各車隊隊長，修理廠廠長。 2會議時間：5月3日，會期1天。 3報到時間：5月2日至5月3日上午8時前。 4報到地點：第二招待所301號房間，聯系人：趙愛國。 5各單位報送的經驗材料，請打印30份，于4月20日前報公司技安科。 特此通知 ××總公司

××××年4月15日

不另行文，書寫于單位內部告示欄的內部事務通知：

通知

原定今日下午進行的校際足球對抗賽因雨改期，具體比賽日期經兩校協商后，另行 通知。

另，午后的體育活動改為文藝活動，由各班按預案組織實施。

教導處

×月×日

會議通知格式范例 ××廠關于召開計劃生育工作會議的通知

所屬各單位：

為了總結交流經驗，研究分析存在的問題，進一步貫徹落實省、市計劃生育工作會議精神，做好今年計劃生育工作，經研究決定召開計劃生育工作會議?，F將有關事項通知如下：

一、會議內容：??

二、參加人員：??

三、會議時間、地點：??

四、要求：?? ××廠

×年×月×日

你注意一下,這個通知的標題應該是在中間的,通知的正文前要空兩格,還有最后那個xx廠,x年x月x日應該是寫在通知最后的最右邊,因為網頁排版問題他都給對齊到左邊去了,這些注意看一下！!篇五：如何填寫家長通知書

如何填寫《家長通知書》

操行評語是家長通知書中一項很重要的內容。評語是對學生一學期表現的綜合評價，是聯系家庭與學校的重要方式。

一份好的評語，既能讓學生正確地認識自己，明確今后努力的方向，又能使家長了解到子女的情況，有效地配合教師的教學。為了寫出好的評語，教師要注意以下幾個方面： 1．全方位對學生進行概括

在寫評語時，教師既要看學生的思想，又要看其行動；既要看學生的原有基礎，又要看一個學期以來學生的發展情況。這樣，不但能讓學生感受到老師對他的關注、關心，也讓家長對孩子有一個全方位的了解。2．對學生的評定要一分為二

“人無完人”，即使是一個全面發展的好學生也有不足的一面，而學習成績差的學生，也有其閃光點，如一些差生也有其好的一面——體育好、愛勞動等。因此，我們教師在給好學生寫評語時，既要講述其優點，也應指出其缺點，讓他們戒驕戒躁，看到自己的不足。這些學生的家長也可以通過《家長通知書》了解到孩子的薄弱點，以便有針對性地對其進行教育。而在給差生寫操行評語時，教師要盡量挖掘他們好的一面，進行表揚，讓他們重新樹立自信心。通過教師的評價讓他們的家長對孩子充滿信心，從而配合老師的教學，提高他們的學習成績。

3．評語要因人而異，有針對性，不要千篇一律。在過去的教學中，一些老師寫評語像給病人下的診斷書，參用好、中、差的固定模式，千篇一律。

例如，優秀生一律以“學習刻苦認真，成績優異”，差生以“學習不認真，不刻苦，成績差”，對一些表現平平的學生，少數教師還用“一般”兩字進行概括，卻抓不住他們不“—般”的特點。這樣的評語，不但學生看起來索然無味，家長也不能了解學生在校的具體情況。因此，教師在寫評語時，一定要因人而異，寫出適合每個學生特點的評語，讓家長可以了解孩子最真實的一面。

4．語言要準確、恰如其分

評語是一項征服人的藝術，要求言簡意賅、恰如其分、明確清楚，同時教師還要把握好分寸，要注意評語產生的影響。

有一位老師在評語欄里曾經這樣寫道：“懸崖勒馬，回頭是岸，還來得及!”這下把學生的家長嚇得不輕，不知道自己的孩子犯了什么大錯，后來證實是老師為了警醒學生說重了話，鬧了一場虛驚。因此，在寫《家長通知書》時，教師的浯言一定要做到準確無誤、恰如其分、合情合理。5．多用贊賞的語言，說缺點時要含蓄委婉。

一份好的評語應該能反映出學生的發展和所取得的成績。將學生的缺點用語言的隱含信息折射出來，他們才容易接受教師的教育，形成健康的自我認識，更好地把握自

己未來的發展。

如一位老師給一位聰明但自由散漫的學生寫下了這樣的評語：“你的聰明、你的悟性、你的記憶力讓老師欣賞、同學羨慕。但你的自由散漫不僅限制了你的發展，而且讓老師不安，同學不快。如果你能加強自我管理，養成良好的行為習慣，相信各方面將會更加優秀。”這樣的評語不但讓學生感受到老師的愛，家長也能感受到教師對學生的關懷，從而取得很好的教育效果。

因此，在教育教學中，教師要以發展的眼光看待學生，要善于發現學生的優點進行正面教育，讓學生在教師的贊賞聲中不斷成長。6．評語要反映學生的個性特長

從心理學角度上看，學生期待老師對自己有獨到、新穎的評價。比如，有這么一份評語：“你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流暢的普通話、清脆悅耳的歌聲、大膽認真的工作態度都給我留下了深刻的印象，我為有你這樣一名學生而感到驕傲。可又在心里有一絲擔心，擔心你會在老師和同學的贊揚聲中變得驕傲起來。你說，我的擔心有必要嗎?下學期，老師想把你推薦到校廣播站做播音員，那時你肩上的擔子又重了，身兼數職最能鍛煉人，但需要你付出更多的努力，你能做到嗎?”這樣的評語既寫出了學生的閃光點，又指出了學生自身存在的問題，和今后努力的方向，對學生進行了全面的評價。家長看了這個評語后，無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點，發揮其優點。7．改寫稱謂。在教育過程中，我們教師應多用“你”、“我”等溫馨式的稱謂，縮短與家長、學生之間的距離，讓家長、學生充分體會到教師的關愛。8．書寫要清楚、規范，格式要正確。范例：

1.在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。新的學期，老師希望看到你有全新的表現！2.你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象，應該說紀律松懈是你最大的問題。要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。3.生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學生。俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。4.你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。5.你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優秀的學生。6.頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力，你將成為一名更加優秀的學生。7.轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發表自己的見解方面尚需努力），對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳?！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶?！8.你擁有靈活的頭腦，能夠相對輕松的完成學業，并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面，你不僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。9.你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。衷心的希望在以后的學習你能注意培養自己的創新意識和創新能力，充分利用課堂45分鐘，想信你會有更加出色的表現。

10.生活中你時而沉著、穩重，時而風趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎，只需合理安排時間，并適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發的。11.你是一個有責任感，有能力的學生，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員，你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質樸、沉穩。在學習上，你也能較好的認識到學習的重要性，并能認真的投入到學習中來。12.你是一個可以讓老師放心的學生。雖然有時在學習上有所放松，但你能夠及時發現，嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學，認真完成老師交給的每一項任務，尤其是英語課代表的工作，做得相當漂亮。在學習方面，能做到上課認真聽講，課后獨立完成作業，有主動學習文化知識和技能的興趣，但各科的發展并不均衡。記?。何磥砩鐣枰氖且粚６嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船。13.你是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個用功的女孩。你尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。14.對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。15.你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大，但很成熟，你思考問題的深度很是讓老師佩服。學習方面，態度端正，能較好的認識到學習的重要性，但在行動上卻始終慢半拍。要知道，課堂上我們在收割；課后我們來收藏。下學期讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點吧。16.你質樸淳厚，樂觀向上，學習勤懇，與同學友好相處。雖然你不太喜歡表現自己，但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭，讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。17.你坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現，但這不能算是缺點，凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，我們已經看到了你的進步，但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心，嚴于律己，你會取得令人滿意的成績的。人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的希望，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創造明天的輝煌。

18.你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。19.生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長，團結同學，有禮貌，能夠與同學和睦相處，為你贏得了較高的信譽。學習方面，你能充分認識到學習的重要性，并能合理安排時間，及時完成作業。但對待學習，有時不是很嚴格，不能很好的做到持之以恒?！俺鋵嵉囊惶?，勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎。20.你是個尊敬老師的好孩子，自尊心極強，又能積極參加班級的各項活動。但上課注意力仍不夠集中，易受外界干擾，所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短。相信經過你的努力，一定會取得更好的成績。21.你性格活潑開朗，天資聰明，數學學習能力很強。但是，你的作業比較馬虎。其實老師心里面一直很欣賞你的優點，也常為你的缺點而感到惋惜。比如上課聽講再認真一些，作業得先追求質量再追求速度。與人交往時，要懂得寬容，不可輕易動手打架。老師對你期望很高，你不能讓老師失望哦？努力吧！孩子，老師等你的好消息。22.你是一個聰明倔強的小男孩，感想敢言，好勝心強。對于數學學習，你能注重細節，仔細思考，有追求完美的精神。你喜歡和同學們一起玩，如果能多注意與人交往，學會換位思考，同學們會非常喜歡你。23.我們抬頭一望，就能見到掛在教室墻壁上的你的毛筆書法作品。老師和同學們都很羨慕你，我已經看見了未來的你前途遠大。不過，這學期明顯變得有些貪玩，和同學們的摩擦也有所增加。一段時間內，成績有明顯波動。好在你調整得很快，課堂學習的效率又提了起來。加油吧，孩子，做一名品學兼優的學生。24.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。25.懂事，聽話是你最大的優點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。26.懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

27.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。28.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。29.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了，自己找找原因，找回你的自信。30.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油，把學習趕上去。31.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

32.你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！33.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。34.懂事，聽話時你最大的優點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力??！35.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！36.活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。

第二篇：通知書

學生姓名

學號

2013年元月27日

通 知 書

貴家長：

時間荏苒，一年轉瞬即逝。感謝您一直以來對我們工作的關心與支持，本學期在大家的努力下勝利結束了，我們又將迎來希望的一年！

一、我校本學期定于2013年元月28日（正月十二月十七）正式放寒假，來期于2月23日（正月十四）學生報到注冊，并于該日上午8：30在教室進行入學檢測考試，2月25日（正月十六）正式開學開講。

二、假期里各科都有適當的家庭作業，務請家長督促貴子弟認真完成好，并于報到之日交老師查驗。

三、請家長在假期里抓好孩子的安全教育和養成教育等工作，我們反對學生隨便進入網吧、游戲室等不利小孩子健康成長的環境。

四、家庭的希望在孩子，祖國的未來在孩子，教育本身就是學校、家庭、社會共同的事情，如果您對我們的工作有好的建議或希望，歡迎您在家長建言欄內寫好，開學時由貴子弟帶來學校，我們將欣然捧讀。

五、根據學校安全管理的需要，學校從新學期開始禁止學生帶手機入校；要求全體學生中午在校就餐，敬請配合支持。

順祝您及您的家人春節愉快，萬事如意！

新化縣上梅中學初中部313班班主任：楊老師聯系電話：***

附：

一、本班本學期在學校獲獎情況：

1、學校藝術節文藝表演二等獎；

2、排球比賽二等獎；

3、黑板報評比一等獎；

4、優秀中隊；

5、數學競賽集體一等獎；

6、合唱比賽三等獎。二、三好學生：王清鋒、肖汝新、蔡鵬峰、伍成梁、鄒雄心、安楊松、曾宇軒

陳云婷、方澤東

三、優秀同學：

曾佩霞、肖 聰、李捷妤、曾星宇、李婷玉、張玉潔、吳佳諭、曾夢潔 周媛媛、尹瓏玲、孫 樹、趙 丹、吳 慧、鄒 琴、朱尚儀、章雅妮

四、優秀班干：

王清鋒、肖汝新、曾夢潔、曾星宇、李婷玉、孫 樹、吳 慧、周媛媛 朱尚儀、安楊松、曾宇軒、劉俊江

五、數學競賽獲獎名單：

一等獎：王清鋒、肖汝新 二等獎：鄒雄心、伍成梁、蔡鵬峰 三等獎：安楊松、曾宇軒、方澤東

鼓勵獎：李婷玉、曾宇翔、王松輝、李捷妤、游 濤、曾 林、周媛媛

六、語文糾正錯別字競賽獲獎名單：

一等獎：陳云婷、肖汝新 二等獎：曾夢潔、王清鋒、鄒雄心、肖 三等獎：蔡鵬峰、曾星宇、尹瓏玲、曾 林、吳 慧、李婷玉、曾佩霞 鼓勵獎：曾宇軒、李捷妤、曾宇翔、周媛媛、孫 樹

七、講文明樹新風征文獲獎名單：一等獎：肖汝新、肖 聰

八、古詩文知識競賽獲獎名單：特等獎：肖汝新、陳云婷

一等獎：王清鋒、曾 林、肖 聰、曾星宇、曾夢潔、尹瓏玲 二等獎：蔡鵬峰、李捷妤、周媛媛、吳佳瑜、曾佩霞、安楊松

三等獎：劉俊江、趙 丹、張玉潔、曾琴琴、曾雅君、周晨汝、鄒雄心

楊 啟、曾宇軒、吳 慧

九、學科帶頭人：

語文：王清鋒、肖汝新、肖 聰 歷史：劉俊江、肖汝新 數學：王清鋒、肖汝新、安楊松 生物：王清鋒、孫 樹 英語：王清鋒、肖汝新、陳云婷 政治：肖汝新、方澤東 物理：王清鋒、蔡鵬峰、安楊松 地理：王清鋒、肖汝新 音樂舞蹈：吳 慧 信息技術：孫 樹

十、前進獎：

聰

王清鋒、伍成梁、趙 丹、楊 啟、肖 聰、孫 樹、尹瓏玲、吳佳諭 曾夢潔、游海洋、劉俊江

第三篇：通知書

貴家長：

現將我校 年級 班學生 在校的成長情況通知你們，希望你們做好學生假期

注意事項：

1、假期從2013年1月 日起至2月 日止，共計28天，下學期2月 日正式開學；

2、下學期開學報名時間：2月 日至2月 日兩天；

3、學生報名時請帶上完成的假期作業和通知書。

貴家長：

現將我校 年級 班學生 在校的成長情況通知你們，希望你們做好學生假期

注意事項：

1、假期從2013年1月 日起至2月 日止，共計28天，下學期2月 日正式開學；

2、下學期開學報名時間：2月 日至2月 日兩天；

3、學生報名時請帶上完成的假期作業和通知書。

貴家長：

現將我校 年級 班學生 在校的成長情況通知你們，希望你們做好學生假期

注意事項：

1、假期從2013年1月 日起至2月 日止，共計28天，下學期2月 日正式開學；

2、下學期開學報名時間：2月 日至2月 日兩天；

3、學生報名時請帶上完成的假期作業和通知書。

貴家長：

現將我校 年級 班學生 在校的成長情況通知你們，希望你們做好學生假期

注意事項：

1、假期從2013年1月 日起至2月 日止，共計28天，下學期2月 日正式開學；

2、下學期開學報名時間：2月 日至2月 日兩天；

3、學生報名時請帶上完成的假期作業和通知書。

貴家長：

現將我校 年級 班學生 在校的成長情況通知你們，希望你們做好學生假期

注意事項：

1、假期從2013年1月 日起至2月 日止，共計28天，下學期2月 日正式開學；

2、下學期開學報名時間：2月 日至2月 日兩天；

3、學生報名時請帶上完成的假期作業和通知書。篇二：告知書模板

特種設備安裝改造維修告知書

特種設備安裝改造維修告知書（簡版）2007-03-29 10:49:49.0 本信息已瀏覽4788次 【編輯錄入： 】

特種設備安裝、改造、維修、化學清洗開工告知辦事指南

一、辦理的具體行政事項

特種設備安裝、改造、維修、化學清洗開工告知

二、具體行政事項的法律依據

1、《特種設備安全監察條例》（國務院373號令）；

《特種設備安全監察條例》第十七條第三款“特種設備安裝、改造、維修的施工單位應當在施工前將擬進行的特種設備安裝、改造、維修情況書面告知直轄市或者設區的市的特種設備安全監督管理部門，告知后即可施工?！?/p>

2、《江蘇省特種設備安全監察條例》（省人大常務會25號）；

《江蘇省特種設備安全監察條例》第十三條“特種設備的安裝、維修、改造單位應當對其施工的特種設備的安全性能負責。安裝、維修、改造活動應當符合下列要求： ??；

（二）特種設備安裝、維修、改造的施工單位,應當在施工前將擬進行的特種設備安裝、維修、改造情況書面告知當地特種設備安全監察部門，告知后即可施工； ???！?/p>

3、《特種設備質量監督與安全監察規定》。

三、實施具體行政事項的主體及承辦機構

1、實施主體：南京市質量技術監督局

2、承辦機構：南京市質量技術監督局特種設備安全監察處 電話：83630653

四、申請開工告知的條件及需要提交的全部材料目錄

（一）、向南京市質量技術監督局申請開工告知，應當具備下列條件：

1、持有有效的質量技術監督行政管理部門頒發的安裝改造維修許可證，許可證項目范圍與申報開工項目范圍相適應。

2、有滿足申請施工需要的專業技術人員、質量檢驗人員和技術工人，技術工人持《特種設備操作人員資格證》的人數應達到工程相應要求。

3、有滿足申請施工需要的設備、工具、計量器具和檢驗測試的儀器設備。

4、執行國家法規、標準、規程，保證質量管理體系正常運轉，落實相關管理制度、安全責任制、安全措施，結合工程情況編制施工方案并嚴格執行。

（二）、申請開工告知應向承辦機構提交下列材料：

1、申報單位安裝改造維修許可證副本及復印件；

2、開工告知書（一式4份），格式文本及填寫示范見附件1；

3、產品制造單位許可證復印件、產品合格證書、監督檢驗證明、型式試驗報告；

4、銷售、安裝、改造、維修合同；

5、《特種設備作業人員證》；

6、鍋爐設計平面圖、環保行政管理部門審核意見（鍋爐需要）；

7、進口鍋爐、進口壓力容器的安全性能監督檢驗報告（進口設備需要）；

8、設計文件鑒定報告、市園林部門審核意見（索道、滑道、大型游樂設施需要）。

9、建設單位法人的組織機構代碼證（復印件），建設單位為個人的，提供個人身份證復印件。

五、開工告知的受理方式 窗口、網站

六、辦理開工告知的工作程序、法定期限、承諾期限

1、申請：申請單位填寫《特種設備安裝改造維修告知書》；

2、受理與審查：市質量技術監督局特種設備安全監察處，在接受告知書后的15個工作日（法定期限及承諾期限）內完成審查工作。對符合規定要求，允許開工；對不符合規定要求的，說明理由，并提出具體處理意見。

七、對開工告知的審查

查看提供的《特種設備安裝改造維修告知書》與施工單位資質材料的一致性審查。

八、開工告知文書的送達方式 采用直接送達方式。

九、開工告知的收費依據及收費標準 不收費

十、開工告知的監督和投訴方式

1、投訴受理部門：監察室

2、投訴電話：96365、83630678

1、特種設備安裝改造維修告知書及填寫示范

2、特種設備安裝改造維修告知書（簡版）及填寫示范 附件2：辦事流程圖

附件: 特種設備安裝改造維修告知單（注1）

告知單編號（注2）：y100703-sw01-2010 施工單位：三維安裝公司

注1：告知單按每臺安裝、改造、維修的設備各填寫一張。

注2：告知單編號為：制造單位設備編號+施工單位施工工號+年份（4位）。注3：按安裝、改造、維修分別填寫。施工單位應提供特種設備許可證書復印件（加蓋單位公章）。

告知接收編號：ptsgz r20101119-001篇三：學生成績通知書模板

學生成績通知書 尊敬的 xxx 同學家長：

我校根據上級要求，決定從xxxx年x月xx日開始放寒假，下學期于xxxx年x月xx日學生返校報到注冊，x月xx日正式行課，請按時送學生到校上學?，F將您孩子本學期在校學習成績、表現以及寒假期間的安排通知如下：

每個孩子都是獨特的，您的孩子也不例外，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩

子都會在新學年里取得成功！

尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護、悉心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。xx市第xx中學校 初x（x）班 班主任：xxx xxxx年x月xx日篇四：學生成績通知書模板(1)學生成績通知書

尊敬的 同學家長：

我校根據上級要求，決定從2014年7月9日開始放暑假，下學期于2012年8月30日學生返校報名注冊，9月3日正式上課，請按時送學生到校上學。

獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年里取得成功！尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護、悉心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

黔西縣谷里鎮 青龍小學一年級

班主任：云德義 2012年7月9日

學生成績通知書

我校根據上級要求，決定從2012年7月9日開始放暑假，下學期于2012年8月30日學生返校報名注冊，9月3日正式上課，請按時送學生到校上學。

獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年里取得成功！尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護、悉心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

黔西縣谷里鎮 青龍小學一年級

班主任：云德義 2012年7月9日

學生成績通知書

我校根據上級要求，決定從2012年7月9日開始放暑假，下學期于2012年8月30日學生返校報名注冊，9月3日正式上課，請按時送學生到校上學。

獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年里取得成功！尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護、悉心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

黔西縣谷里鎮 青龍小學一年級 班主任：云德義 2012年7月9日

學生成績通知書

我校根據上級要求，決定從2012年7月9日開始放暑假，下學期于2012年8月30日學生返校報名注冊，9月3日正式上課，請按時送學生到校上學。

獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年里取得成功！尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護、悉心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

黔西縣谷里鎮 青龍小學一年級

班主任：云德義 2012年7月9日

學生成績通知書

我校根據上級要求，決定從2012年7月9日開始放暑假，下學期于2012年8月30日學生返校報名注冊，9月3日正式上課，請按時送學生到校上學。

每個孩子都是獨特的，您的孩子也不例外，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年里取得成功！尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護、悉心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

黔西縣谷里鎮 青龍小學一年級

班主任：云德義 2012年7月9日

學生成績通知書

尊敬的李竺芳同學家長：篇五：告知書格式

告知書

尊敬的各商鋪（門面）用戶：

為了更好的規范管理商鋪（門面）的物業服務工作。根據《重慶市物業管理條例》在物業管理小區范圍經營飲食門面的用戶，必須加做好隔油池，便于小區排污管道正常暢通，如有不加做隔油池的經營門面，由此帶來的排污管道及井的堵塞，一切責任由該經營門面負責。特此告知經營各商鋪（門面）的用戶，希望大家積極配合好物業服務工作。

第四篇：通知書樣本

解除勞動合同通知書

先生/小姐：

依據《勞動合同法》相關規定，××公司依法解除此前您與××公司訂立的勞動合同(合同期限： 年 月 日至 年 月 日)。

解除您的理由是：

1.過失性解除

○在試用期間被證明不符合錄用條件的;

○嚴重違反公司的規章制度的;

○嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的;

○員工同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本公司的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的;

○因《勞動合同法》第二十六條第一款第一項規定的情形致使勞動合同無效的;○被依法追究刑事責任的。

您的勞動合同于年月日解除。

您需要結算以下薪資和補償金事項：

1.您薪資結算至年月日;計元;

2.此種情形下：

○公司需要支付給您相當于 月工資的經濟補償金，計 元。

○公司不需要支付經濟補償金。

您需要辦理以下交接手續：

************

以上事宜完成后，按照公司離職規定辦理離職手續。

××公司

年月日

注：本勞動合同解除書一式兩份，甲乙各持一份，同等有效。

簽 收 回 執

本人已收到公司于年月日發出的《解除勞動合同通知書》。

被通知方(簽名或蓋章)：

年月日

解除勞動合同通知書（員工工號：）：

你與AA公司于年月日簽訂/續訂的勞動合同，因下列第項原因，根據《AA公司勞動合同制實施辦法》第條第款的規定，決定從年月日起解除勞動合同。

1、員工患病或者非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作；

2、員工患病或者非因工負傷超過規定醫療期仍不能上班工作；

3、員工不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作；

4、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議；

5、員工連續待聘滿六個月。

6、。

經濟補償為元，醫療補助費為元。

請你于勞動合同解除之日前一周內到所在單位勞動人事部門辦理勞動合同解除手續，逾期不辦理手續者責任自負。

特此通知

AA公司

年月日

解除勞動合同協議書

甲方：XXX有限公司

乙方：身份證號：

甲乙雙方于年月日簽訂了固定期限勞動合同，現由甲方提出與乙方協商解除勞動合同要求，乙方亦同意解除，經甲、乙雙方協商一致，并達成如下協議：

一、解除勞動合同的日期為：年月日

二、甲方于乙方辦理離職手續時，支付乙方經濟補償金，從年月至年月甲方支付經濟補償金元。（大寫：）

三、乙方工資結算至年月日，辦理離職手續時，工資按實際工作天數發放即元。（大寫：）

四、離職手續辦理完畢后，甲方支付本協議二、三條約定的費用，支付時間為甲方正常發放工資時間。

五、協議簽訂后乙方確認和甲方勞動關系續存期間，雙方包括但不限于勞動合同、工資、獎金、社會保險、經濟補償金等事宜已全部處理完畢并結清，甲乙雙方不再存在任何勞動爭議，即便存在乙方承諾放棄向甲方追索的權利。

六、此協議書一式二份，各份具有同等的法律效力，甲乙雙方各持一份，自雙方簽署蓋章之日起成立并生效。

甲方（蓋章）：乙方（簽字或蓋章）：

法定代表人或授委托人

年月日年月日

第五篇：通知書

通知書

尊敬的學生家長：您好！

校長祝福：子夜鐘聲揚吉慶，牛年爆竹報平安。古角小學校長張榮華攜全體教師祝您全家春節愉快，萬事如意！時值新春，孩子們又要迎來一年一度的寒假了（2012年2月8日農歷正月十七日上午8：00學生到校上課）。

學校真誠希望家長朋友多提寶貴建議和育人良策，我們將與您真誠溝通，全力創造最佳育人環境。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期，希望家長配合學校，加強對孩子寒假生活的管理和指導，共同教育好孩子。為此，學校特提出以下幾項具體要求：

一、注意食品衛生與安全，加強孩子的營養；教育孩子加強體育鍛煉，增強體質，預防各種流行性疾病；遵守交通規則，安全出行；拒絕“黃，賭，毒”的侵蝕；教育孩子不做危險的事，不到危險的地方玩耍，加強孩子燃放煙花爆竹的監管。

二、督促孩子完成各項作業，認真讀好書，擴大孩子的知識視野。

三、加強孩子自理能力的鍛煉，多帶孩子參加一些有益的活動，創造一些孩子鍛煉的機會，提高孩子的自理能力及綜合素質。

四、教育孩子科學合理安排收看電視節目，每天收看電視時間不宜超過一小時，以免影響孩子視力。

期末評價：

品德（）體育（）語文（）數學（）

英語（）音樂()美術（）自然（）

師生心語：

溫馨提示：放假的目的是休息，但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全，做一個講文明、懂禮儀、知感恩的孩子，度過一個充實而快樂的假期，為下一學期養精蓄銳，做好身心兩方面的準備。

牛店鎮古角小學

2012年1月10日