第一篇：迎新生送老生晚會(huì)主持詞

迎新送老晚會(huì)主持詞

開場(chǎng)詞：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B：親愛的老師，同學(xué)們 C：大家 合：晚上好

D：歡迎來到左右年華文藝慶典晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是xxxx A：一分耕耘，一分收獲，幾個(gè)月前，14級(jí)法學(xué)研究生如同新的血液注入到我們這個(gè)大集體當(dāng)中，為了自己的夢(mèng)想而打拼奮斗。

B：如今，又有一批羽翼豐滿的法研學(xué)子，承載著母校的祝福和家人的期望，走向社會(huì)走向?qū)儆谧约旱娜松贰?/p>

C：左手繁華，我們滿心欣喜，對(duì)新的朋友說一聲：歡迎你們 D：右手年華，我們誠(chéng)摯祝福，對(duì)老的朋友道一句：一路順風(fēng)

A：首先，由我榮幸的為大家介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是xxxx B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

C：本次晚會(huì)是由xxx主辦，xxx承辦，同時(shí)也得到了xxxx的大力支持，為此我們表示衷心的感謝。

D：下面我宣布左右年華文藝慶典晚會(huì)正式開始。

第一部分：左手繁華

A：每年九月，大學(xué)校園里總會(huì)迎來一批新生，他們擁抱夢(mèng)想，他們心懷希望。B：步入東財(cái)門，成為法律人。時(shí)間定格，我們的人生軌跡在這里交錯(cuò)。A：和青春有關(guān)的日子總是讓人如此神往。B：與夢(mèng)想做伴的歲月總是讓人斗志昂揚(yáng)。

A：下面，讓我們通過一段視頻來共同回顧那段過往的歲月 《視頻1》

2、合唱《我的驕傲》--張俊杰、祝冬雨、李傲雪、叢那老師

放完視頻，伴奏起，幕后報(bào)：掌聲有請(qǐng)12級(jí)研究生李冰，13級(jí)研究生祝冬雨，李傲雪、14級(jí)研究生張俊杰為大家?guī)砀枨业尿湴痢?/p>

3、獨(dú)舞《愛蓮說》--邢欣瑤

C：青春放歌的日子怎能沒有起舞作伴，勁歌唱罷，我好奇有沒有熱舞相迎啊？

D：你這么聰明，家里人造么？欣賞完激昂、溫暖、清新風(fēng)，下面有請(qǐng)邢欣瑤為大家?guī)硪欢沃袊?guó)風(fēng)的舞蹈。

4、小品《擒賊計(jì)》--刁亞瓊等

A：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要畢業(yè)了，對(duì)于大多數(shù)人來說這次的離別將預(yù)示著他們的大學(xué)生活將永遠(yuǎn)定格在歷史的這一刻。

B：我們?cè)谶@里增長(zhǎng)知識(shí)，儲(chǔ)備技能。這里記錄了每個(gè)人的歡聲和笑語，記錄著每個(gè)人的煩惱和憂愁。

A：雖然學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要離開了，但是我們希望今后你們能夠抽出時(shí)間常回家看看，看看這個(gè)曾經(jīng)奮斗的地方，看看這個(gè)充滿回憶的校園。

B：說到這似乎有那么一絲絲傷感，那么就讓大家開心一下，請(qǐng)欣賞小品《擒賊計(jì)》

5、歌曲聯(lián)唱：

《動(dòng)起來》--孫家輝 《匆匆那年》--由里 《海闊天空》--申艾 《新貴妃醉酒》--趙行

A：總有那么一首歌，打動(dòng)過我們的心弦，觸動(dòng)過我們的心扉。

B：總有那么一首歌，讓我們無所顧忌的愛上它，也讓我們情不自禁的跟著哼唱。A：下面呢，就讓我們共同感受音樂的魅力。首先有請(qǐng)孫家輝為大家?guī)怼秳?dòng)起來》

①抽獎(jiǎng)+頒獎(jiǎng)1---國(guó)獎(jiǎng)+優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)（C+D）

為了感謝大家的到來，本場(chǎng)晚會(huì)特別設(shè)置了三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將通過大屏幕滾動(dòng)數(shù)字的方式來抽出本場(chǎng)晚會(huì)的幸運(yùn)觀眾，每名幸運(yùn)觀眾將會(huì)獲得由“溫情驛站，愛在藍(lán)橋”藍(lán)橋驛咖啡提供的精美禮品一份。（每次抽獎(jiǎng)前重復(fù)一次）

6、古箏書法《漁舟唱晚》--周賀等

今晚的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)暫且告一段落，下面晚會(huì)繼續(xù)，請(qǐng)欣賞古箏書法表演《漁舟唱晚》

第二部分：右手年華

C：時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間又有一批法研學(xué)子即將離開這個(gè)陪伴了大家數(shù)個(gè)寒暑的大家庭了，他們將承載著希望揚(yáng)帆起航，駛向?qū)儆诿總€(gè)人的夢(mèng)想港灣。

D：難以忘記春天里浪漫綻放的櫻花朵朵，難以忘記夏天里曾經(jīng)走過的綠茵小路，難以忘記秋天里飄過身邊的梧桐樹葉，難以忘記冬天里裝飾校園的皚皚白雪。

C：雖然你們即將離去，但是東財(cái)園卻記錄下大家最美麗的身影。我們也真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)，前程似錦。（主持人下放視頻）

《視頻2》

7、《被風(fēng)吹過的夏天》--左越文、胡慧中

放完視頻，伴奏起，幕后說有請(qǐng)左越文、胡慧中為大家?guī)砀枨侗伙L(fēng)吹過的夏天》

8、群舞《美阿里/千手鶴》--徐一諾、潘天舒、楊欣竹等 C：當(dāng)時(shí)針踩著歲月的和弦輕快的舞蹈

D：當(dāng)歲月懷揣沉甸的心事揭開神秘的面紗

C：今晚，帶著祝福楊帆起航，讓我們攜手踏上征程，揮灑歡笑一路高歌。

D：讓我們彼此心情更加放松，空間更加遼闊，請(qǐng)欣賞群舞表演《美阿里/千手鶴》

9、《詩(shī)朗誦》--趙大力院長(zhǎng)、叢那老師、鄭曉婷、張世旭

A：在東財(cái)，我們度過了難忘的歲月時(shí)光，留下了刻骨銘心的回憶 B：在東財(cái)，我們結(jié)交了珍貴的良師益友，刻下了不分彼此的情誼

A：時(shí)光匆匆，將要離別，也許有些人還有很多心里話還來不及說，下面呢，就讓我們有請(qǐng)法學(xué)院趙大力院長(zhǎng)，法學(xué)院從那老師，14級(jí)研究生鄭曉婷、張世旭，來聽聽他們有什么話對(duì)你我訴說。

10、合唱《相親相愛一家人》

A：有這樣一群人，博學(xué)樓里有他們響亮的聲音，勸學(xué)樓里有他們忙碌的身影，畢業(yè)答辯的現(xiàn)場(chǎng)也有他們諄諄教誨。他們就是我們可親可敬的老師。

B：今天我們也有幸請(qǐng)到他們來與我們共同歡度這個(gè)難忘的夜晚，同時(shí)呢他們也將會(huì)用一種特殊的方式為畢業(yè)生朋友們餞行，下面掌聲有請(qǐng)法學(xué)院袁曉軒書記、任偉老師、李義老師、孫彥慧老師、安曉燕老師、宋學(xué)剛老師、從那老師為大家?guī)砀枨嘤H相愛一家人

②抽獎(jiǎng)+頒獎(jiǎng)2+游戲環(huán)節(jié)（優(yōu)秀征文3個(gè)、法碩時(shí)空征名、會(huì)徽征集）（A+B）

第三部分回顧與展望

C：回顧昨天，圖書管見證了我們汲取知識(shí)刻苦鉆研的忙碌身影。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)留下了我們向前沖刺強(qiáng)健體魄的陽光心情。

D：展望未來，身為現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)者的我們承載著家人、學(xué)校及國(guó)家的深切期望張開翅膀，飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜铡?/p>

C：下面就讓我們跟著12級(jí)畢業(yè)生朱宏坤學(xué)長(zhǎng)的歌聲一起展翅飛翔。

11、歌伴舞《鴿子》---朱宏坤、李玉蘭

12、《薩克斯》--馬明宇

A：在今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呢，不僅有畢業(yè)生朋友們，還有幾個(gè)月前剛剛加入到法學(xué)院這個(gè)大集體的新生朋友們，對(duì)你們的到來我們表示熱烈的歡迎。

B：對(duì)于2014級(jí)新生朋友，我個(gè)人覺得他們最大的特點(diǎn)就是多才多藝，就拿我們今天這臺(tái)晚會(huì)來說吧，從整臺(tái)晚會(huì)的策劃到幕后制作再到節(jié)目的演出大部分的任務(wù)都是他們來完成的，而且歌曲的演唱，舞蹈的表演等等給大家都留下了深刻的印象。

A：下面這個(gè)節(jié)目也是14級(jí)新生精心準(zhǔn)備的，掌聲有請(qǐng)馬明宇為大家?guī)硭_克斯演奏

13、相聲《生財(cái)有道》--周賀、范濤

A：作為一名法學(xué)研究生我們將來畢業(yè)之后所從事的，也應(yīng)當(dāng)是與法律有關(guān)的工作，比如說做法官，當(dāng)律師等等。

B：無論是做什么，我們最終的目的都只有一個(gè)，那就是用合法合理的方式最大程度的賺取金錢。

A：那說起賺錢這個(gè)話題呢，是我們每個(gè)人現(xiàn)在或?qū)矶急仨毭鎸?duì)的一個(gè)問題。不過啊，今天我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)來了兩個(gè)特殊的人，這兩個(gè)人對(duì)于生財(cái)之道更有著特殊的見解。瞧，說著說著，他們這就來了。

14、群舞《tatallena》--宋曉慶等

C：深邃的蒼穹是夢(mèng)想棲息的地方 D：湛藍(lán)的天空是理想鑄就的城池

C：讓我們?yōu)樾撵`插上一雙翅膀，帶領(lǐng)我們飛向那夢(mèng)想的殿堂 D：請(qǐng)欣賞舞蹈《tatallena》

③抽獎(jiǎng)+頒獎(jiǎng)3（優(yōu)秀節(jié)目3個(gè)）A+B 結(jié)束曲《祝福》--李冰等

晚會(huì)繼續(xù)，有請(qǐng)12級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨蹲８！?結(jié)束詞：

A：今天的我們依舊有著最初的向往，揮灑著汗水告別了稚嫩的臉龐。

B：明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C：讓我們插上飛舞的翅膀，迎風(fēng)翱翔擁抱青春理想。

D：讓我們唱出自我的主張，用最真的信仰綻放耀眼光芒。A：左右年華文藝慶典晚會(huì)到這就要和您說再見了，B：最后再次祝愿各位 合：一路順風(fēng)前程似錦 C：讓我們 合：再相會(huì)

第二篇：送老生晚會(huì)主持詞

送老生晚會(huì)主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們，同學(xué)們

B：親愛的07.08級(jí)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們

合：大家晚上好

A：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴

B：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

A：濃情五月，心系民商。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚

B:今夜，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

A:天涯此時(shí)月共一輪，B:情深似海心系一方。

A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布民商法學(xué)院2011年送畢業(yè)生晚會(huì)暨2011感動(dòng)民商十大人物頒獎(jiǎng)典禮

合:現(xiàn)在開始

B：在這個(gè)燈火璀璨的夜晚，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，并送上我們最最美好的祝福，他們是：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，A:歡笑與淚水鑒證了民商學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)

A：祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

B：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

A：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，B： 祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！

A：朋友們。再見！

歌曲串燒

A:對(duì)于80,90后的我們來說，有太多關(guān)于音樂的美好記憶，有歡樂，有感動(dòng)，有一段又一段成長(zhǎng)的日子。接下來，讓我們欣賞一段歌曲串燒，感受那親切熟悉的旋律。

B:掌聲歡迎

白雪公主

B: 一路走來我們總是有歌聲相伴，在歌聲當(dāng)中渡過了多少美好的歲月，又留下了多少難忘的記憶。

A:是啊，過去的時(shí)光已經(jīng)開始慢慢的遠(yuǎn)去，但是還有許多美好的事物珍藏在我們的記憶深處。

B馬上就要到61兒童節(jié)了，絢麗多彩，充滿神奇的童年永遠(yuǎn)是最為純真，最為美好的。

A: 的確，大家在童年中一定見識(shí)過許多的童話,那么接下來就讓我們一起回味童話，請(qǐng)欣賞由羽毛話劇團(tuán)帶來的話劇<白雪公主>。

A:感謝演員們的精彩表演。大學(xué)的季節(jié)，是我們風(fēng)華正茂的季節(jié)。安放在此處的青春絢麗璀璨，面對(duì)著畢業(yè)我們卻不得不向過去揮手告別。

B: 用目光掃描校園，用思緒復(fù)制情誼，用一切可能的方式去定焦自己的璀璨記憶，離開校園的背影各不相同，但離開校園的情緒卻亙古

不變。

A:這就是5月，這就是畢業(yè)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞由韓楨，賀子慰帶來的朗誦《畢業(yè)季》。

B:美麗的山政，驕傲的民商，你是我堅(jiān)強(qiáng)的臂灣，是你為我鼓掌，為我導(dǎo)航，是你給了我曙光，給了我力量。

A:漫漫旅途中，因?yàn)橛心阄覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，悠悠歲月中，因?yàn)橛心阄覀冊(cè)谡魍局袝?huì)變得更加勇敢。

B:因?yàn)橛心悖覀冏孕庞肋h(yuǎn)可以做NO.1。請(qǐng)欣賞舞蹈《NO,1》 A:掌聲有請(qǐng)舞之翼

B:楊浩，你看，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力。A:是啊，說到青春的活力，晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者，他們從入學(xué)伊始就用他們的活力點(diǎn)燃著民商的激情

B:你說的是、、、、、吧，那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧 A:歌曲《長(zhǎng)大》掌聲有請(qǐng)

B:在成長(zhǎng)的過程中，我們有艱辛，我們有挫折，但更多的是感動(dòng)。A:又是一年的這個(gè)時(shí)候，又到了收獲感動(dòng)的時(shí)候，每當(dāng)有一段歲月流過總會(huì)有一些人，一些事打上歲月的烙印，那么在我們每個(gè)人的心靈

深處，又是怎樣的記憶和感動(dòng)，讓我們記住共同走過的這段歲月呢。B:那些感動(dòng)你我的人物向我們走來的時(shí)候，我們又一次在心底體會(huì)到那些我們?cè)衲敲词煜さ脑~，善良，真誠(chéng)，犧牲，奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌。而在這里我們可以用最樸素的方式,把他們叫做好人。

A:接下來讓我們開始走進(jìn)這些好人。。

這魔術(shù)師的表演真的讓人眼花繚亂啊，大家說這節(jié)目精彩不精彩。特棒是吧，其實(shí)作為大學(xué)生的我們每個(gè)人都是青春的魔術(shù)師，因?yàn)榍啻旱母杪曌顑?yōu)美動(dòng)聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，現(xiàn)在就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開輕盈舞步。請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》表演者孫夢(mèng)，王銘

青春的舞曲是歡快的、活潑的，它就像一只美麗的鳥兒，用它那動(dòng)人的旋律唱出了無悔的青春。聽過了青春鳥兒的輕啼，接下來呢讓我們欣賞一段無言的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞啞劇《考試》，讓我們?cè)跉g笑中回味一段每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的過往。

第三篇：送老生晚會(huì)主持詞

送老生晚會(huì)主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓

B：親愛的老師們，同學(xué)們,大家

合：晚上好

C：時(shí)光荏苒(rěn rǎn)，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴

D：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

A：激情六月，我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚

B:今夜，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

C:天涯此時(shí)月共一輪，D:情深似海心系一方。

A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布外國(guó)語學(xué)院2012年送畢業(yè)生晚會(huì) 合:現(xiàn)在開始

B：在這個(gè)燈火璀璨的夜晚，我們還是以最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，并送上我們最美好的祝福，他們是：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，D：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，A:歡笑與淚水鑒證了淮工學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)

C：祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

D：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

A：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，B：朋友們。再見！

歌曲串燒

A:對(duì)于80,90后的我們來說，有太多關(guān)于音樂的美好記憶，有歡樂，有感動(dòng)，有一段又一段成長(zhǎng)的日子。接下來，讓我們欣賞一段歌曲串燒，感受那親切熟悉的旋律。

B:掌聲歡迎

白雪公主

B: 一路走來我們總是有歌聲相伴，在歌聲當(dāng)中渡過了多少美好的歲月，又留下了多少難忘的記憶。

A:是啊，過去的時(shí)光已經(jīng)開始慢慢的遠(yuǎn)去，但是還有許多美好的事物珍藏在我們的記憶深處。

B馬上就要到61兒童節(jié)了，絢麗多彩，充滿神奇的童年永遠(yuǎn)是最為純真，最為美好的。

A: 的確，大家在童年中一定見識(shí)過許多的童話,那么接下來就讓我們一起回味童話，請(qǐng)欣賞由羽毛話劇團(tuán)帶來的話劇<白雪公主>。

A:感謝演員們的精彩表演。大學(xué)的季節(jié)，是我們風(fēng)華正茂的季節(jié)。安放在此處的青春絢麗璀璨，面對(duì)著畢業(yè)我們卻不得不向過去揮手告別。

B: 用目光掃描校園，用思緒復(fù)制情誼，用一切可能的方式去定焦自己的璀璨記憶，離開校園的背影各不相同，但離開校園的情緒卻亙古

不變。

A:這就是5月，這就是畢業(yè)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞由韓楨，賀子慰帶來的朗誦《畢業(yè)季》。

B:美麗的山政，驕傲的民商，你是我堅(jiān)強(qiáng)的臂灣，是你為我鼓掌，為我導(dǎo)航，是你給了我曙光，給了我力量。

A:漫漫旅途中，因?yàn)橛心阄覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，悠悠歲月中，因?yàn)橛心阄覀冊(cè)谡魍局袝?huì)變得更加勇敢。

B:因?yàn)橛心悖覀冏孕庞肋h(yuǎn)可以做NO.1。請(qǐng)欣賞舞蹈《NO,1》 A:掌聲有請(qǐng)舞之翼

B:楊浩，你看，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力。A:是啊，說到青春的活力，晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者，他們從入學(xué)伊始就用他們的活力點(diǎn)燃著民商的激情

B:你說的是、、、、、吧，那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧 A:歌曲《長(zhǎng)大》掌聲有請(qǐng)

B:在成長(zhǎng)的過程中，我們有艱辛，我們有挫折，但更多的是感動(dòng)。A:又是一年的這個(gè)時(shí)候，又到了收獲感動(dòng)的時(shí)候，每當(dāng)有一段歲月流過總會(huì)有一些人，一些事打上歲月的烙印，那么在我們每個(gè)人的心靈

深處，又是怎樣的記憶和感動(dòng)，讓我們記住共同走過的這段歲月呢。B:那些感動(dòng)你我的人物向我們走來的時(shí)候，我們又一次在心底體會(huì)到那些我們?cè)衲敲词煜さ脑~，善良，真誠(chéng)，犧牲，奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌。而在這里我們可以用最樸素的方式,把他們叫做好人。

A:接下來讓我們開始走進(jìn)這些好人。。

這魔術(shù)師的表演真的讓人眼花繚亂啊，大家說這節(jié)目精彩不精彩。特棒是吧，其實(shí)作為大學(xué)生的我們每個(gè)人都是青春的魔術(shù)師，因?yàn)榍啻旱母杪曌顑?yōu)美動(dòng)聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，現(xiàn)在就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開輕盈舞步。請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》表演者孫夢(mèng)，王銘

青春的舞曲是歡快的、活潑的，它就像一只美麗的鳥兒，用它那動(dòng)人的旋律唱出了無悔的青春。聽過了青春鳥兒的輕啼，接下來呢讓我們欣賞一段無言的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞啞劇《考試》，讓我們?cè)跉g笑中回味一段每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的過往。

第四篇：送老生晚會(huì)主持詞（范文模版）

開場(chǎng)詞

A：有人說，這是個(gè)潮濕的季節(jié)，因?yàn)槌ο嗵帲茧y與共的朋友即將各奔東西。

B：有人說，這是段傷感的歲月，因?yàn)榍а匀f語，萬語千言都化作一句互道珍重。

C：四年的青蔥歲月，最美好的記憶都留在了我的大學(xué)；

D：四年的成長(zhǎng)日子，最難忘的風(fēng)景都畫入了我的人生

A：朋友們！今夜，我們將用舞蹈鐫刻輝煌，舞動(dòng)絢麗青春

B：伙伴們！今夜，我們將用歌聲描繪成長(zhǎng)，釋放激情無限

A：下面我宣布送老晚會(huì)現(xiàn)在開始。

C：時(shí)光荏苒（rěn rǎn)，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴

D：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

A：激情歲月，我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚

B: 今夜，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

C: 天涯此時(shí)月共一輪，D: 情深似海心系一方。

A: 現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布

合: 現(xiàn)在開始

結(jié)束語

A：放飛心中的理想，暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，D：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，A: 歡笑與淚水鑒證了物電學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)

C：祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

D：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

A：再見了，我的大學(xué)，再見了，我們的青春！

B：雖不知路上的悲與喜，但依然披上勇氣的外衣，朝著夢(mèng)想飛翔！

C：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)！祝福物電學(xué)院09屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦！

D：親愛的朋友們，鹽城師范學(xué)院物理科學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院“”送老生晚會(huì)到此結(jié)束！

合：朋友們，再見！

Keepondancing

A:奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符,詮釋了他們開朗熱情的青春風(fēng)貌.B:舞臺(tái)上他們激情洋溢,活力四射,用舞蹈的健康,時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力.A：請(qǐng)欣賞由

B：掌聲歡迎

我懷念的A：生命是一種流動(dòng)，一切都孕育其中

B：日子漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)光欲顯珍惜，我們總是在失去的時(shí)候才懷念

A：那曾經(jīng)的一切，正如若干年后，我們同樣也會(huì)懷念今天一樣

健美操:齊舞飛揚(yáng)

A：健美操讓我們閃耀青春的光芒，讓我們綻放青春的活力。

B：漫漫旅途中，因?yàn)橛兴覀冏兊迷桨l(fā)年輕；

A：悠悠歲月里，因?yàn)橛兴覀儾艜?huì)更加強(qiáng)健。

相聲：初戀這件小事

A：人世間，有一種愛，潔白如雪，不容褻瀆；

B：有一種情，朦朧而羞澀，神秘而激動(dòng)；

A：只有一次，僅此一回，那就是初戀。

B: 或甜蜜或心酸，不管怎樣，初戀總是心中那片最柔軟、最不可遺忘的地方。

歌曲串燒

A：青春，是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力，憑著旺盛的精力，你可以攀登上每一座巍峨的高山。***，你看，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力。

B：是啊，說到青春的活力，晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者，他們用活力點(diǎn)燃大家的激情

A：哦~~我知道你說的是誰了，那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧！

B：歌曲串燒，掌聲有請(qǐng)

第五篇：送老生晚會(huì)主持詞

開場(chǎng)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:各位來賓

C:親愛的老師、同學(xué)們 合：大家晚上好！

A:在這燈光絢麗的晚上，非常感謝各位來到本場(chǎng)晚會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是——

還有我們重量級(jí)的觀眾們，10級(jí)，11級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們！！B:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。C：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴

D：彈指揮間，初夏又至，只有說再見的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

C：下面我宣布，電氣工程學(xué)院送老生晚會(huì) 合：正式開始！

A：開場(chǎng)的舞蹈和輪滑真是激動(dòng)人心，讓我覺得年輕就是力量，青春就是展現(xiàn)活力的源泉。

B：是的啊，在我們大學(xué)生的生活中就是這樣充滿了活力，特別是90后，每天都會(huì)上演著稀奇古怪的一些畫面。對(duì)了A你聽說過三口相聲嗎？

A：啊？還有三口相聲啊？這個(gè)還真沒聽過 C:這你就才疏學(xué)淺了吧。今天讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。下面就有請(qǐng)電氣1211王保勇、李佳偉、繆佳偉三位同學(xué)給我們帶來的三口相聲《90后的生活》，看看我們平時(shí)并沒有注意的生活景象吧。D：掌聲有請(qǐng)他們。

視屏1 A：B你說，你的時(shí)間該積攢了多少的回憶啊。

B：這一兩句話怎么能說得清呢，還是讓我們大二的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起回顧那段青蔥歲月吧。A：他們個(gè)性張揚(yáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，共同生活在這個(gè)大家庭中。B：不錯(cuò)，這就是電氣1111班的他們。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧

歌曲串燒《兄弟抱一下》《你把我灌醉》《光輝歲月》

C：我越來越發(fā)現(xiàn)串燒是個(gè)好東西，他能在更短的時(shí)間內(nèi)給我們帶來更多的精神享受。

D：沒錯(cuò)，經(jīng)常聽情歌的朋友應(yīng)該都聽過《兄弟抱一下》《你把我灌醉》《光輝歲月》這幾首比較經(jīng)典的歌曲，那可是感情失足，回味無窮啊。C：下面有請(qǐng)錢昌照、張陽、奚笑晨、周僮給我們帶來動(dòng)感的歌曲串燒

D：掌聲有請(qǐng)

視屏2 C:放心去飛，或許前方的道路是崎嶇坎坷的，但我們永不言棄的心會(huì)一直鼓舞我們前進(jìn)，相信未來吧，相信年輕！電氣1112的兄弟姐們們我們永遠(yuǎn)愛您。

小品《大學(xué)畢業(yè)兩年后》

A：XX，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將走向?qū)嵙?xí)崗位，不知道你畢業(yè)之后想做什么啊？

B：我想做名電氣銷售，發(fā)揮自己在語言方面的長(zhǎng)處。

A：你這么擅長(zhǎng)跟人交流，那我想必你一定能做一名好的銷售員。B：可不是么，這不有群人想給我們帶來他們大學(xué)畢業(yè)兩年后的情景，讓我們一起看看吧。

A：掌聲有請(qǐng)吳曉成、王笑等給我們帶來小品《大學(xué)畢業(yè)兩年后》

吉他演奏《有沒有人曾告訴你》

C：XX，聽說你會(huì)彈吉他啊？

D：我那哪里是彈吉他，彈棉花還湊活湊活。C：那就讓你見識(shí)見識(shí)我們系的吉他高手吧，有請(qǐng)姚建業(yè)、高偉給我們帶來吉他演奏《有沒有人曾告訴你》 D：掌聲有請(qǐng)。

視屏3

C：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。

D：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想； C：對(duì)啊！我們還年輕，有著太多的夢(mèng)想，有著太多的追求?無論我們心細(xì)何方，永遠(yuǎn)記得：我們是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的電子1111班。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)唱歌

舞蹈《cry cry》

A：聽也聽了，看也看了，讓我們來點(diǎn)動(dòng)感的舞蹈怎么樣？ B：那真是極好的，可是，是你跳舞么？

A：那怎么可能是我？是我們電氣的美女們帶來火辣的舞蹈。B：請(qǐng)欣賞由譚艷、邵玲玲、孫紹琴帶來的舞蹈《cry cry》

視屏4 D：有這樣一個(gè)大家庭：他們共生活，共奮進(jìn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄著這一路走來的歡聲笑語，他們的學(xué)習(xí)生活中有苦也有甜，他們一路昂首挺進(jìn)，他們就是我們敬愛的電子1112班。

師生合唱《祝你一路順風(fēng)》

C：萬水千山萬里行，五湖四海五湖風(fēng) D：百次聚散百次痛，一份祝福一份情

C：下面請(qǐng)欣賞由劉浩老師，吉明，帥元帶來的歌曲《祝你一路順風(fēng)》送給即將走向?qū)嵙?xí)崗位的師哥師姐們

D：希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再錄后的道路也能一路順風(fēng)，掌聲有請(qǐng)他們

視屏5 B：兩年時(shí)間說長(zhǎng)很長(zhǎng)，說短也很短，生活在同一屋檐下的他們用心記錄著，他們有著共同的夢(mèng)想，同時(shí)又有著無盡的追逐夢(mèng)想的力量，電工1111的同學(xué)們，加油哦！我們永遠(yuǎn)挺你們！

相聲《論捧逗》

A：你知道雙口相聲有兩個(gè)角色，分別是哪兩個(gè)么？ B：你這問題這么簡(jiǎn)單，可難不倒我，不就是逗哏和捧哏嘛。A：就知道我考不倒你啊，那你可知道他們中哪個(gè)重要么？ B：這?我還真不知道。A：那就有請(qǐng)電工1211班賈鳳婷、許密告訴我們逗哏和捧哏哪個(gè)更重要吧 B：掌聲有請(qǐng)

鋼琴獨(dú)奏《夜的鋼琴曲4》

C：鋼琴被稱為“樂器之王”，它的聲音能讓人平心靜氣,能讓人淡忘怨恨,能讓人轉(zhuǎn)移痛苦。

D：沒錯(cuò)，我們可以在鋼琴的美妙音樂中靜靜相思，靜靜遺忘。C：夜的鋼琴曲中的每一首曲子都靜謐舒緩，讓彼此心靈詩(shī)意地棲息。D：下面就請(qǐng)仔細(xì)聆聽由王杰帶來的鋼琴獨(dú)奏《夜的鋼琴曲四》

視屏6

A:白駒過隙間，兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就至，又到了離別的六月，回想起與你們共度的這兩年時(shí)光，將是我這一生永久的珍藏，我愛你們電纜1111

大合唱《太倉(cāng)健雄的日子》

A：XX，你知道健雄路在哪么？ B：健雄路？它不就在我們校園里面么？

A：那可不是，在這我們學(xué)習(xí)生活中許許多多值得讓人回味的事情都發(fā)生在這條路上。

B：相信這些事情在我們以后的生活中，一定會(huì)讓我們細(xì)細(xì)品味。A：下面請(qǐng)欣賞大合唱《太倉(cāng)健雄的日子》 B：掌聲有請(qǐng)

有這么一位老師，她忠于崗位，心系學(xué)生。她是默默吐絲的春蠶，她是照亮他人的蠟炬。想必大家都猜到她是誰了，他就是我們敬愛的周靜紅老師，讓我們給周靜紅老師最熱烈的掌聲，有請(qǐng)周靜紅老師致辭！

結(jié)束語

A：歌聲響起，我們用才華譜寫篇章； B：歌聲逝去，我們用激情超越夢(mèng)想。

C：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢(mèng)想飛翔，留下這永恒的一刻。

D：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)！愿師兄師姐們一帆風(fēng)順、前程似錦！

A：親愛的觀眾朋友們，電氣工程學(xué)院送老生晚會(huì)到此就要落下帷幕了。

B：再一次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們！祝大家—— 合：晚安！