第一篇：青春雷鋒觀后感)

《青春雷鋒》觀后感

合肥市宋村小學六一班 衛玉玲

《青春雷鋒》講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質的電影，影片重點描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示雷鋒“感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務人民”的精神。

觀看了影片以后，我的心久久不能平靜，思緒萬千，深深地被雷鋒的精神所感動。雷鋒生在舊社會，在黨的領導下翻身得解放。他熱愛共產黨，把黨當作母親，努力學習，積極工作，做到處處為人民服務，時時為他人做好事，真是“毫不利己，專門利人”。

雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒同志的價值觀。這句感人肺腑的語言能不使人流淚，使人心靈震動嗎？他所做的每一件平凡的小事都構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們心中。

觀看影片以后，我決心學習雷鋒的好榜樣，繼承和發揚雷鋒的光榮傳統，學習他“助人為樂、服務人民”的精神，主動為社會、為集體、為他人做好事，做一個好少年。

《青春雷鋒》觀后感 合肥市宋村小學六一班 田欣悅

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······”一聽到這首歌，我就想起了一位平凡而又發光的人——雷鋒。

他，生于一戶農民家，平凡得不能再平凡了?？蓮男。秃苡兄練?，說得最多的話只有報效祖國，為國爭光。

他，懷著自信去當兵，可體檢時，他的身高不及格，血壓不達標，這是一個巨大的打擊！

他，哭著去找當兵總管，當問到他為什么想當兵時，一句話震撼了我們的心！“我要沖在前面，保衛祖國，為國爭光！”

他是一個小小的螺絲釘，但在祖國的大機器中，沒有了他，機器就會停止運動。

我們也是一顆小小的螺絲釘，我們也是大家庭中的一員，我們也要像雷鋒一樣，一生都嚴格要求自己，樂于助人，熱心幫助，在暗中默默幫助別人，做更多更多的好事，也絕不留名。

但是，雷鋒在23歲時，卻與世長辭了，那是，他還多么年輕??！

想到了這兒，我又唱起來了這首紀念雷鋒的歌：“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，永做革命的螺絲釘······”

《青春雷鋒》觀后感

合肥市宋村小學六一班 王馨怡

雷鋒，這個我們家喻戶曉的名字。它就像一顆螺絲釘永遠固定存活在人們心中！

雷鋒是1940年出生的，1962年因公殉職。僅活22歲。

其中雷鋒做的好事卻遠遠超過了他的年齡。電影里就有他做好事的身影，如：為了國家他不惜把自己存的20元捐獻給政府；接著，把自己的全部積蓄100元錢一分不少地捐獻給了國家。

一個人問了雷鋒：“你把全部積蓄全捐掉了，你的家怎么辦呀？”

雷鋒莊嚴地說：“祖國就是我的家?！?/p>

這使我不由地感慨：“雷鋒叔叔，我真的敬佩你到五體投地呀！你就是我心中樂于助人，報效祖國的典范！”

雷鋒因身高只有1.54米，體重不足55公斤，血壓也不及格，全身是傷而不符合征兵條件。雷鋒之后很失落。因為雷鋒很想當兵。為祖國效力。

喬安山看不過雷鋒很失落的樣子，自己跑去向領導求情。說：“雷鋒身高不合格是因為小時候吃不飽飯餓的，雷鋒全身是傷是因為被地主打的。

我們現在是家里的“小皇上”，“小公主”，可是雷鋒呢？他沒有親人的疼愛，也不能飯來張口，茶來伸手，他只能靠自己的辛勤勞動來養活自己。可他有一樣財富是平常人沒有的，那就是愛心！就是因為他的愛心造福了許多人，他的愛心也造就了自己。最后雷鋒因政治素質過硬和有經驗技術，被破例批準入伍。

······

雷鋒最后因被晾衣桿砸到右太陽穴，因公殉職。雷鋒把自己的一生都捐獻給了國家，時時刻刻都為國家著想。正是因為他的偉大壯舉，把他自己永永遠遠的刻在我們心中。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

我們應該向雷鋒學習，學習他的樂于助人，學習他的愛憎分明，學習他的高尚品德······

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是佛哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？

我們應該每天這樣提問自己，做一個對國家有用的人！做一個像雷鋒那樣的人！

貢 獻

——《青春雷鋒》觀后感

合肥市宋村小學六一班 沈駿嫻

力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是個奴隸。是！我們只有短短的一生！我們絕不能游戲人生，何不為世界做些回報？

雷鋒就是個典型的例子！

他一生非常短暫，可他卻讓大家永遠地記住了他！為什么？因為他有一顆全心全意，為人民服務的心，有一顆誠心，因為小時候是個孤兒，是共產黨養育了他，所以一心為共產黨服務。

他不管多苦，都要為共產黨為祖國媽媽出一份力量！他千般求萬才進了馬鞍山煉鋼廠，他入廠后，沒能進入煉鋼隊伍，只進了開鏟煤的，不覺有些喪氣?？墒牵粌H對自己的工作認真還對其他行業認真！

“鈴鈴”

“什么？我來了！”

原來是下來大雨！水泥還在外面呢！雷鋒顧不得穿衣服，跑去幫忙，可是皮布不夠了！雷鋒急忙跑進寢室，拿出自己的被子往車上的水泥撲，大雨“嘩嘩”下個不停，風吹著，卻吹不滅雷鋒火熱的心。

同學們，榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，榜樣是無比強大的力量源泉！所以，利用短暫的一生為社會為世界做些貢獻吧！社會需要正能量！

第二篇：青春雷鋒觀后感

青春雷鋒觀后感

（一）：

《青春雷鋒》觀后感

這天，我看了一部勵志而感動的電影《青春雷鋒》。這部電影主要講的是：雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片著力描述雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務人民的精神。

看完電影以后，我的心久久不能平靜，思緒萬千。腦海中一想到雷鋒那樣的省吃儉用，就是為了幫忙更多有需要幫忙的人。我不禁的想到了這天我們的生活：我們生在新社會，過著無憂無慮的生活。但我們也會有不珍惜幸福生活的時候。吃飯的時候挑三揀

四、玩具也玩一個又買一個，跟雷鋒生活的時代比起來，我覺得真的是天壤之別。我們就應去做一些有益的事情，不要只明白吃喝玩樂。我們還就應多幫忙長輩做一些力所能及的小事，這樣又能夠幫忙長輩、又能夠鍛煉一下自己，豈不是兩全其美嗎？雷鋒雖然已經逝去了幾十年，但是他那光輝的形象和動人的事跡永遠地影響著一代又一代的中國人！雷鋒，這個剛勁而又充滿光輝的名字，永遠牢固的印在我們的心中！

青春雷鋒觀后感

（二）：

電影《青春雷鋒》告訴我：生命的長度無法增加，但生命的寬度，卻能夠用青春無限拓展

我唱過學習雷鋒好榜樣這首歌，我看過《學習雷鋒，做有道德的人》這本書，但雷鋒叔叔在我心里，仍是最熟悉的陌生人。是電影《青春雷鋒》，告訴我一個真實的雷鋒，一個有理想、有追求、愛笑、愛美還有點愛哭的雷鋒，一個用有限的生命，書寫著最動人的青春故事的雷鋒。

青春是什么？雷鋒叔叔告訴我：青春是無私地奉獻，無悔地付出。

雷鋒個子小，干活卻很勤快，為了保護廠里的水泥不被大雨淋濕，他拿出自己的棉被蓋在了上面；為了幫忙生活困難的戰友，他省吃儉用，把積攢下來的積蓄都寄給了戰友的家里，自己的襪子卻補了再補，最后成了一雙厚厚的靴子;雷鋒來到煉鋼廠，被分配開大型推土機，他個子小，推土機大，坐著看不到機器工作的狀況。于是，雷鋒就半蹲著完成操作，經常累得精疲力竭。即使這樣，在操作比賽中，他仍然拔得頭籌！

青春是什么？雷鋒叔叔告訴我：青春也有酸甜苦辣，愛笑，愛美，有時還愛哭鼻子。

雷鋒個性愛笑，每次他幫忙別人以后，都會喜笑顏開；當雷鋒得知自己體檢不合格時，哭著去找首長，期望能得到參軍的機會；雷鋒參軍以后，很激動地與他的好朋友喬安山一齊去劇院跳過舞。他和舞伴在音樂中翩翩起舞，動作配合得十分協調、融洽

青春是什么？雷鋒叔叔告訴我：青春是勤儉節約，拒絕浪費。

一天，雷鋒的拖拉機壞了。他和工友把工具箱里的螺絲釘試了又試，沒有一個適宜。這時，雷鋒想起縣長曾送給他一顆在路邊撿到的螺絲釘，趕緊拿出來，安在拖拉機上。真巧，螺絲釘正好能安上。雷鋒高興極了，急忙用螺絲刀把它擰緊一次一天

雷鋒叔叔的青春，因奉獻而動人，因純樸而動人，因節約而動人。如何像雷鋒叔叔那樣，寫好我們的青春故事，從《青春雷鋒》的電影里，我和我的同學們已經找到了答案

青春雷鋒觀后感

（三）：

《青春雷鋒》觀后感

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不就應只是個無窮盡的支付者。

雷鋒的經歷很坎坷，他很小的時候爸爸就被日本人殺害了；媽媽被地主糟蹋后上吊。雖然他的家人相繼死去，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討，從小就想當一名中國解放軍上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人，曾在部隊當過軍人。他短暫的一生十分簡樸：訓練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水；別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補了又補，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉；襪子破了，扔掉；書包臟了，還是扔掉。此刻想想父母掙錢也不容易，他們風里來，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費。我以后必須要做一個勤儉節約、不鋪張浪費的人。

雷鋒做什么事都不服輸，他們村集資買了一臺拖拉機。村子里的人都拿這臺鐵牛無從下手。雷鋒卻想嘗試一下，村里人都不相信雷鋒這樣一個從小就體弱多病的孩子，能操縱的了這樣的龐然大物。但雷鋒還是執意要開。但雷鋒還真的駕馭了這頭鐵牛，他成了他們村唯一的拖拉機手，他還虛心的教導別人如何的駕駛拖拉機。因為雷鋒從小吃不飽飯，營養不良直接影響了他的身高還有他從小被地主鞭打身上遍體鱗傷的。所以他和他在鞍鋼最親密的工友喬安山同志去部隊報到的時候，沒有一項測試合格的他硬生生的闖進首長辦公室。即使這樣雷鋒還是沒有被錄取。能夠說沒有雷鋒的工友喬安山雷鋒這一生也當不了兵，就是因為喬安山去首長辦公室說出了雷鋒種種鮮為人知且令人生憐的事跡，使首長被雷鋒這種不懼挫折的精神感動了，所以雷鋒這才破例進了部隊。雷鋒進了部隊之后刻苦學習，寫了很多篇優秀的文章。是部隊里的文化人。許多文藝方面的是都是雷鋒編排的。雷鋒十分想去前線打仗，但是首長卻不讓。他跟雷鋒說：報效主國不止這一種方法，編排好文藝表演也是在報效主國。那部電影里使我印象最深的就是：雷鋒在一個大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修復決堤的河口，就連手掌流了血了跑到九霄云外。這是一個生命鮮明

體現，一個愛國精神鮮明的體現。的我要學習雷鋒這種盡自己最大的力報效主國的精神。

在一次雷鋒指導別的同志倒車時，那輛卡車不留意碰到了車尾也就是雷鋒的身旁的長木樁，木樁倒了。雷鋒也沒有聲音了

雷鋒說過人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。是啊，為人民服務是雷鋒一生的追求；雷鋒還說過我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。是啊，不斷磨練自己是雷鋒不屈的精神。雷鋒憑什么能讓毛主席提筆向雷鋒同志學習？憑的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永遠做一顆普通的螺絲釘。

青春雷鋒觀后感

（四）：

1962年8月15日，一個普通一兵的身亡，讓九州方圓一片齊哀，并在更漫長的歲月里，成為國人長久以來的精神豐碑。這個士兵只擁有22度芳華，卻以永遠青春的姿容活在共和國的記憶里。不到一年，1963年3月5日，毛澤東給他題詞向雷鋒同志學習也是在這一年，以前拍攝了影片《雷鋒》，片中插曲《唱支山歌給黨聽》傳唱至今。

曾幾何時，雷鋒，準確地說是雷鋒精神，在神州大地上如春風拂面，成為諸多善行善舉的代名詞，是時代風尚最有效的一劑清新劑，讓生活在這個土地上的人們更愿意一道心手相牽，目視遠方。但時至今日，由于多種原因，雷鋒精神遭受到不同程度的質疑，甚至還出現了流變的傾向。上世紀九十年代中葉，由劉佩琦主演的《離開雷鋒的日子》就回應了當時人們對雷鋒精神的重新考量，但也堅定不移地指出雷鋒精神不是一種簡單好處上的回歸，而是它一向就植根在每一個善良的人的內心深處。

到了新世紀，雷鋒精神與當下這個浮躁焦慮、信仰搖擺的時代作出怎樣的呼應和提醒，最新影片《青春雷鋒》所執力呈現的便是新一代人對雷鋒精神的思量。它沒有止步于好人好事的影像紀錄，雖然它也再現了雷鋒有一份光，發一份熱，雖善小而為之的，樸素而雋永的人格魅力。影片更多的是以一種詩意化的散點敘述，呈現出一個風華正茂的少年與年輕的共和國一道成長時的欣悅，以及源自肺腑的巨大的滿足感。雷鋒在那個生機勃勃的新中國，恣意揮灑著他青春的汗水。他是建設者，也是保衛者。他向往感情，也珍視友情。與最早的電影《雷鋒》不同，《青春雷鋒》里的這位小戰士，不僅僅僅是一個做好事不留名的給予者，同時，他也是沐浴著新中國的曙光的理解者。能夠說，影片所營造的風吹草長、陽光普照的有情天地。是雙向的，也就是說，雷鋒他首先是一個感恩的人，然后才能成長為一個為世人所稱頌的道德楷模。

雷鋒所感恩的，不僅僅僅是讓他這個舊時代的孤兒，成為一個自食其力的時代之子。而是讓他感受到新時代大家庭的春風化雨，是這塊土地上人們的善與美，感染并激勵著這個士兵。更是這塊土地因改天換日所喚發出的蓬勃之姿，讓雷鋒充溢著青春的力量。至此，《青春雷鋒》不僅僅讓我們如沐春風般去閱讀一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，他至善至美的心靈史，更讓我們領略到那個金色年代所噴薄出的無限生機。

當年，有首歌叫《革命人永遠是年輕》，這首歌獻給雷鋒，是再適宜但是的了。它又讓人想起李大釗先生的一句話，吾愿吾親愛之青年，生于青春，死于青春。《青春雷鋒》就為我們帶給了這樣一種奇美的人生境界。雷鋒和雷鋒精神在此變得永恒，變得值得銘記。因為你也能成為這樣的人。

青春雷鋒觀后感

（五）：

前段時間，學校組織觀看了電影《青春雷鋒》，我也受到了一次深刻的思想教育。

這部電影講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的平凡而又偉大的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示了雷鋒熱愛生活、勤儉節約、助人為樂、刻苦學習的精神。電影真實、樸實無華，讓人十分感動，我都流了好幾次眼淚。

觀看了影片以后，我深深地被雷鋒的精神所感動，他永遠都是我們學習的榜樣。作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，我要學習他勤儉節約的精神，他的衣服破了，就補好了再穿，襪子更是補了又補，跟雷鋒叔叔相比我實在是弱爆了，襪子破了個洞，扔掉；鞋子舊了，扔掉。想想爸爸媽媽掙錢也不容易，所以我必須要像雷鋒叔叔那樣，養成勤儉節約的好習慣。我要學習雷鋒叔叔助人為樂的品質，他用自己的津貼，給丟失錢的大嫂買火車票；春節期間，他義務打掃候車室，給旅客倒開水；他冒雨送老人和小孩回家真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我也要像像雷鋒叔叔那樣，經常去做好人好事，做一個樂于助人的好學生。我還要學習雷鋒叔叔刻苦學習的精神，雷鋒叔叔停車休息時，就坐在駕駛室里學習；去看電影，趁放映前短短的幾分鐘看書他總是爭分奪秒學習。想想我的過去，有時想看電視，就把作業拖得很晚才完成；有時作業多了點，就不練小提琴；有時想打游戲，弄得很晚才睡覺?？赐辍肚啻豪卒h》這部電影，我再也不像以前那樣了，必須要學習雷鋒叔叔的刻苦學習的精神。

雷鋒精神是中華民族最寶貴的的精神財富，作為一名少先隊員，我們必須要讓雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大，讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中，永垂不朽。

第三篇：《青春雷鋒》觀后感

《青春雷鋒》觀后感

篇一：觀《青春雷鋒》有感(800字)作文

精選作文:觀《青春雷鋒》有感(800字)作文觀《青春雷鋒》有感

前幾天，學校組織

我們去影院看《青春雷鋒》，看完影片后，我被雷鋒精神感動，有了很大的感觸。

雷鋒，原名雷正興，是一個村莊中的勞模，后來想報效祖國，想永遠沖在祖國的最前線改名雷鋒，之后他與他的六叔發生分歧，去了一所煉鋼廠當工人，可由于站長分配，他成為了推土機駕

駛員，他與隊長努力工作，在工廠參加征兵，他的隊長所有項目都是優秀，而雷鋒由于身高

不達標；血壓不達標；以及身上有傷所以不能成為軍人，但在他的隊長的勸導下，首長終于

同意讓雷鋒入伍。

在部隊的第一天，由于手榴彈投擲不理想，在晚上獨自一人練習，襪

子壞了，他補了又補他補了又補，一切只為為國家節約錢財，他在部隊釘了很多節約箱，在

部隊指導員的指導下，他組織了多個綜藝活動，在他辛勤的工作下，指導員準許他放假，在

回家的列車上，他補了又補他補了又補，只為了為國家節省錢財，他在部隊安裝了多個節約

箱，在指導員的精心指導下，他組織了多個綜藝節目，在他辛勤的工作下，部隊同意他放幾

天假，在他回家的路上他有幫幫這個，幫幫那個，做了一路好事，可是人生卻否認了這位愛

國戰士，在他指導戰友倒車時，由于操作不當，導致出現意外，從此這位人民公認的好同志

打下了。

在影片結束時，雷鋒站了起來，大家七嘴八舌的說雷鋒是詐尸了，可我認為這

樣的結尾是意味著，雷鋒，這位民族英雄永遠活在人民心中。

看到這，我熱淚盈眶，與

雷鋒相比，我們呢？我們的襪子一壞，就扔了，可雷鋒那？他把襪子縫了又縫，縫了上百次，把襪子縫的想靴子；我們不珍惜東西，可雷鋒，只要對國家有用，他都留著，因為他不忍心

花國家一分錢，冒著大雨，他用被子護莊家，河口決堤，他冒著生命危險找人救水，這些，我們誰能做到？

看完電影，一首歌在我心中回蕩學醫雷鋒，好榜樣......，是呀，正如

書上所說，雷鋒，你是我的正能量，你是我們的正能量，你是全中國以及全世界的正能量。

學習雷鋒，好榜樣~~~初二:尚洪萱

篇一：《青春雷鋒》觀后感

《青春雷鋒》觀后感

3月5日，西來峰煤化工公司組織各廠團員青年到海勃灣通用時代天億國際影城觀看了十八大獻禮影片

《青春雷鋒》，講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片著力描

寫雷鋒平凡的成長經歷，展現了雷鋒“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為 樂、服務人民”的精神。下班后，西來峰煤化工公司的團員青年滿懷熱情的來到影院認真的

觀看了這部電影。雷鋒的事跡聽說過，但是感受并不是很深刻，通過此次觀看，才深深的體會到雷鋒精神是怎樣感動每一位觀眾的，一幕幕的感人事跡頻繁的打動著觀眾的心，團

員青年用眼角的淚珠肯定了雷鋒的感人事跡，雷鋒的這種精神在我們團員青年中充分的得到

了宣傳和學習。我還深深的記者雷鋒的那幾句讓我久久不能忘懷的感人詩句：“如果你是一滴

水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最

小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？??”

從這里，我知道了雷

峰精神是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自

己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峰叔叔這種精神，做一顆小小的螺絲釘嗎？

雷鋒的艱苦樸素的

精神真值得我們廣大團員青年學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常

用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生

活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

雷鋒叔叔那默默奉

獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我還記得雷鋒

叔叔有這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主

義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

通過這部電影我會

在雷鋒精神的指引下做一個小小的螺絲釘，堅守在自己的崗位上，繼續把雷鋒艱苦樸素精神

穿承下去，用我的行動感動周邊的每個團員青年。

生產中心

盧勝宇

2013-03-06 篇二：《青春雷鋒》

觀后感

鋒在

突然，壩決堤了，雷

鋒不顧危險急著去壩，叫開車的人去叫人，是多么可怕，他為的就是少

土地，一點糧食，讓人們的糧食能多收一點，他時時刻刻的都是人民，雷鋒他的錢都捐出去，他為的讓貧困人 享受到生活的，的切切關注。雷鋒也有一傷心的往事，他與林的一女孩從小青梅竹馬，關系

很好，有結婚的，但在后來

為了讓雷鋒毫無牽掛，嫁給了雖人，雷鋒，雷鋒失去了一

次養兒育女的機會，不然他的精神也會傳承。

我們當今社會缺的

就像雷鋒一樣的，在今后給從雷鋒事跡中感受他，學習他。

《青春雷鋒》觀后感

世界上有各種各樣

的人，他們對社會做的貢獻也就有大有小，有的人永遠活在了人心中，成為當今評論他人需

要參照的典范，就像雷鋒，時刻為他人著想，活著就是好幫助他人是人孤人難責，雷鋒依靠

他的青春感染了許多人，也幫助了不少人，雷鋒堪稱是人民的楷模，毛澤東也要經高度評價

過他，如果世界上多幾個像雷鎮這樣的人，世界將會變更多么的美好。

雷鋒自己有許多值

得我們學習的地方，他提倡勤儉節約，就從不浪費一顆螺絲釘，每當有螺絲釘掉在地上，他

卻毫不鋮豫的撿起，他心中認為如果這一顆拾起，將會才生產一顆，會節約國家的財產，雷

鋒對孩子也是一樣，他會辛辛苦苦，省吃儉用贊下的小吃東西給人一些小朋友，讓他們受一

幫助，好好的學習，知道有雷鋒在那默默的支持他們，雷鋒做事一絲不茍，無論站崗，還是

舉什么東西，都在努力，不會做砸一件事情，這樣的人生觀是多難得呀，雷

篇三：電影《青春雷

鋒》觀后感800字作文

雷鋒電影觀后感

尚彥輝

一九六二年，雷鋒因

公殉職，其后，他的事跡被廣泛報導，許多在今天家喻戶曉的故事都是當時發掘出來的。次

年，毛主席題寫了“為人民服務”的標語，這一口號迅速傳遍了整個紅色中國，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現象的社會背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對另一個真實之外的“雷鋒”了?，F在有很多人對父輩的歷史毫無敬意可言，雷鋒在他們眼里只不過是瑟縮的意識形態標簽和極權政治的投影。所謂什么“納粹亦標榜自我的清廉，將其塑造為道德的捍衛者和公眾利益的執行者”，公然將自己與歷史割裂。真正的反思難道會陷于這樣的武斷和偏狹？

一九六二年，這一年的雷鋒只有二十二歲。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。他曾經在日記中寫到：“我出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨，使我永遠銘記在心。”我們今天常常抱怨的出身不好還只不過是物質享受的匱乏和社會機遇的不公，而雷鋒同學從小面對的是直接威脅到生命的饑餓和虐待，當然，那個時候他也不懂什么叫做“尊嚴”。一九四七年的秋天，雷鋒的父親、母親、哥哥，全部都在悲慘的境況中過世。我不知道年僅七歲的雷鋒當時心里在想什么，了解到這些史實的時候，我只是想起了他的照片，包括宣傳照。我記得幾乎在每一張照片上，在工作的時候，在和戰友聊天，在孩子們的中間，雷鋒叔叔都在笑，笑的那樣純真和坦然，仿佛他就是最幸福的人。

客觀地說，如果沒有新政權在建國初期所做的努力，世界上或許早就沒有雷鋒這個人了。假如真的是這樣，也就不用枉費今人動用諸多西方政治學原理對其進行“理性結構”了。這些人的結論無非就是，所謂人者，生來即為自私且極易轉化為奴性的。荀子曰：“人之性，惡；其善者，偽也。”其實這些觀點并不新鮮，譬如當所有人都自甘下流、拋棄善良的時候，突然發現曾經有一個人是那樣偉岸光輝、纖塵不染，其篇四：電影《青春雷鋒》觀后感800字作文

電影《青春雷鋒》觀后感800字作文 一九六二年，雷鋒因公殉職，其后，他的事跡被廣泛報導，許多在今天家喻戶曉的故事都是當時發掘出來的。次年，毛主席題寫了“為人民服務”的標語，這一口號迅速傳遍了整個紅色中國，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現象的社會背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對另一個真實之外的“雷鋒”了。

現在有很多人對父輩的歷史毫無敬意可言，雷鋒在他們眼里只不過是瑟縮的意識形態標簽和極權政治的投影。所謂什么“納粹亦標榜自我的清廉，將其塑造為道德的捍衛者和公眾利益的執行者”，公然將自己與歷史割裂。真正的反思難道會陷于這樣的武斷和偏狹？

一九六二年，這一年的雷鋒只有二十二歲。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。他曾經在日記中寫到：“我出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨，使我永遠銘記在心?！蔽覀兘裉斐３１г沟某錾聿缓眠€只不過是物質享受的匱乏和社會機遇的不公，而雷鋒同學從小面對的是直接威脅到生命的饑餓和虐待，當然，那個時候他也不懂什么叫做“尊嚴”。一九四七年的秋天，雷鋒的父親、母親、哥哥，全部都在悲慘的境況中過世。我不知道年僅七歲的雷鋒當時心里在想什么，了解到這些史實的時候，我只是想起了他的照片，包括宣傳照。我記得幾乎在每一張照片上，在工作的時候，在和戰友聊天，在孩子們的中間，雷鋒叔叔都在笑，笑的那樣純真和坦然，仿佛他就是最幸福的人。

客觀地說，如果沒有新政權在建國初期所做的努力，世界上或許早就沒有雷鋒這個人了。假如真的是這樣，也就不用枉費今人動用諸多西方政治學原理對其進行“理性結構”了。這些人的結論無非就是，所謂人者，生來即為自私且極易轉化為奴性的。荀子曰：“人之性，惡；其善者，偽也。”其實這些觀點并不新鮮，譬如當所有人都自甘下流、拋棄善良的時候，突然發現曾經有一個人是那樣偉岸光輝、纖塵不染，其 篇二：電影《青春雷鋒》觀后感800字作文

電影《青春雷鋒》觀后感800字作文

一九六二年，雷鋒因公殉職，其后，他的事跡被廣泛報導，許多在今天家喻戶曉的故事都是當時發掘出來的。次年，毛主席題寫了“為人民服務”的標語，這一口號迅速傳遍了整個紅色中國，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現象的社會背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對另一個真實之外的“雷鋒”了。

現在有很多人對父輩的歷史毫無敬意可言，雷鋒在他們眼里只不過是瑟縮的意識形態標簽和極權政治的投影。所謂什么“納粹亦標榜自我的清廉，將其塑造為道德的捍衛者和公眾利益的執行者”，公然將自己與歷史割裂。真正的反思難道會陷于這樣的武斷和偏狹？

一九六二年，這一年的雷鋒只有二十二歲。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。他曾經在日記中寫到：“我出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨，使我永遠銘記在心。”我們今天常常抱怨的出身不好還只不過是物質享受的匱乏和社會機遇的不公，而雷鋒同學從小面對的是直接威脅到生命的饑餓和虐待，當然，那個時候他也不懂什么叫做“尊嚴”。一九四七年的秋天，雷鋒的父親、母親、哥哥，全部都在悲慘的境況中過世。我不知道年僅七歲的雷鋒當時心里在想什么，了解到這些史實的時候，我只是想起了他的照片，包括宣傳照。我記得幾乎在每一張照片上，在工作的時候，在和戰友聊天，在孩子們的中間，雷鋒叔叔都在笑，笑的那樣純真和坦然，仿佛他就是最幸福的人。

客觀地說，如果沒有新政權在建國初期所做的努力，世界上或許早就沒有雷鋒這個人了。假如真的是這樣，也就不用枉費今人動用諸多西方政治學原理對其進行“理性結構”了。這些人的結論無非就是，所謂人者，生來即為自私且極易轉化為奴性的。荀子曰：“人之性，惡；其善者，偽也。”其實這些觀點并不新鮮，譬如當所有人都自甘下流、拋棄善良的時候，突然發現曾經有一個人是那樣偉岸光輝、纖塵不染，其第一反應自然是羞愧，繼而不安，最后就是惱怒。于是將自己的墮落視為社會的常態，把道德的楷模置于變態，以此消除內心僅有的些許愧疚。

篇三：觀《青春雷鋒》有感

觀《青春雷鋒》有感

時光流逝，帶走了稚嫩的容顏，留下歲月的痕跡在臉頰上。一顆顆真誠的心，一雙雙深情的目光投在了一個無私奉獻的小伙身上，那小伙便是——雷鋒。

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@就是雷鋒所說的，他也用實際行動做到了。的確，生命有限，我們應把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，做一個愛國，為人民服務的好公民。高尚的節操，不屈的靈魂是雷鋒精神，時刻提醒著我們要奉獻于他人。

雷鋒的童年是辛酸的，時間讓他失去了親人的陪伴，僅剩自己一人獨自生活。長大后，他用自己的一番熱情感染著身邊的每一個人。他用自己的雙手創造自己的人生觀，讓別人都能感受到他的溫暖。他一生都在為別人著想，為人民著想，為革命事業著想，不求任何回報，只要人民好就足矣。像雷鋒這樣全心全意為人民服務的人還有很多很多，像為革命事業不惜犧牲自己生命的劉胡蘭，為中華之崛起而讀書的周恩來，他們都具有崇高的品質，堅定的信仰——為人民服務。

“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集休來”。這是雷鋒給我們所闡述的真理。雖然雷鋒的身體永遠離開了人世間，但他的靈魂，他的精神依然在，伴隨著我們成長。他參加部隊后，與師傅去開車，由于天氣狀況，猛下大雨，當領導們知道雷鋒是一個孤兒時并問他，可他的回答卻出人意料，他說：“我不是孤兒，我有很多親人，還有一個很溫暖的家，那就是部隊，是國家給予我一切?！逼椒?、樸素的語言體現出雷鋒心胸開闊，樂觀開朗，他是我們學習的榜樣，是勞動者們的楷模。

雷鋒的精神，如同太陽向大地灑射下的陽光一般溫暖；如同雨露滋潤幼禾的那樣清純，如同長江之水挽起高山那樣的溫馨??還有，雷鋒的那顆單純的心靈，讓人們還能感受到溫暖，更感受到陽光，相信祖國的明天會更美好。

雷鋒，一個普普通通的人，一心為國想，終身為革命事業而奮斗，而我們呢，作為二十一世紀的希望，我們更

應該刻苦讀書，將來為祖國作貢獻。

雷鋒精神，溫暖人心，普照大地。

第四篇：《青春雷鋒》觀后感

《青春雷鋒》觀后感

辛安小學陳敬

陽春三月，這個學習雷鋒的日子，學校掀起了一片學習雷鋒的熱潮。近日，我們學校組織觀看了影片《青春雷鋒》，影片以雷鋒故事很好地闡述了雷鋒先進事跡，謳歌了雷鋒精神。這部電影，通過更多的歷史事實，讓我更深的了解了雷鋒寶貴的精神。

影片主題鮮明，基調昂揚，著力展現了雷鋒平凡而偉大的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務人民”的精神。銀幕上的情節逗笑、溫暖和感動。而主人公雷鋒的成長，離不開“雷鋒教父”張書記的諄諄教誨，兩人情同父子的多場感情戲都深深印在了我的心中。

看了《青春雷鋒》這部影片，我也才明白，雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業，樂于奉獻。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內涵，雷鋒精神是我們這個社會最缺少的養分，雷鋒他那燦爛的微笑在這個熙熙攘攘的時代依舊促動著我們的心靈，雷鋒精神也一定會永遠激勵著我們。以下是我看完這部影片后聯系自己工作的感受：

愛崗、敬業，不計較得失。教育工作是一種奉獻，是一種愛的傳遞。學生是獨立的個體，具有差異性，我們要平等公平公正的對待每一位學生，關愛每一名學生。做好自己的教學工作、德育工作，和學生一起讓雷鋒的身影留在班級、學校、生活中，和學生一起讓雷鋒精神永在。

學雷鋒要從當下做起，說一千道一萬不如實實在在地做一件事，“覺悟”是人生最大的目標，而雷鋒精神就是無我利他的正能量，就是做好人做好事的平常心。

雷鋒精神永遠不會過時，不僅要教育學生從生活中每一件小事做起，每一分一秒做起，更要以身作則，讓雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉，讓有一分熱發一分光的精神作為一種精神財富流傳后世。

都說教師是太陽底下最光輝的職業，這不就是雷鋒精神嗎？雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。就像雷鋒平凡而偉大的成長經歷，熱愛生活、服務學生、服務人民、服務社會。

第五篇：青春雷鋒 觀后感

《青春雷鋒》觀后感

五年級二班逯雷諾

今天下午，我們學校集體組織觀看影片《青春雷鋒》，我們排著整齊的隊伍到大多媒體觀看。

電影開始了，我們的說話聲就立刻停止了。我從電影里知道雷鋒是一個吃苦耐勞、助人為樂、自強不息、勤儉節約、服務人民、感恩社會的人。

雷鋒的原名叫雷正興，雷鋒是他后來改的名字。雷鋒是從一名推土機司機發展成為一名優秀軍人的。當時他體檢時，身高不達標，所以無法當軍人，但是在他和他的好友喬安山的請求下，雷鋒最后還是當了一名軍人。雷鋒很努力，他白天扔手榴彈只有20米，他沒有做好，晚上他就在操場上練習。

雷鋒曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！彼岳卒h天天都做好事。他看到戰友經濟上有困難，偷偷地以戰友的名字往戰友家里寄去20元錢；看到行動不便的老人，主動幫助他們拿東西，送他們回家??可是，有一次，他給戰友指揮倒車的時候，由于指揮失誤，被一根柱子砸到，犧牲了。

雷鋒雖然只活了22歲，但是，他做的好事卻數不清。這時，我聯想到了自己，我想，我們平時做什么事都先想到自己，從來都沒替別人著想過，而雷鋒，做什么都先想到別人，再想到自己。想到這里，我很慚愧。我們一定要向雷鋒一樣，為人民服務！雷鋒的奉獻從來不求回報，他曾經為祖國奉獻了許多許多。作為一名小學生的我們，也應該學習雷鋒不求回報的精神，我知道，雷鋒有太多的東西值得我們去學習。但是，我認為，我們應該先從生活中的小事做起。在學校里干值日時，我們應該搶著去干；當同學們遇到困難時，我們應該不求回報的幫助他們。在家里，我們更應該做好自己力所能及的事情，做好爸爸媽媽的小幫手。

雷鋒不但是個無私奉獻的人，在生活中他也是一個勤儉節約的人，即使襪子補了又補，也不舍得丟掉。所以，我們也要學習雷鋒勤儉節約的精神。在生活上，我們不能向父母提過高的要求。我們要學會去節約每一滴水，節省每一度電，節約每一粒糧食，節約每一張紙！

以后，我們一定要努力做一名向雷鋒叔叔那樣的人，多做好事，爭取做一名

優秀的少先隊員。

《青春雷鋒》觀后感

五年級二班彭姝涵

雷鋒，這是多么一個平凡的名字，他用生命詮釋了人生的價值。今天，我們五年級四個班一起觀看了這部《青春雷鋒》這部電影。

電影開始了，我凝視著屏幕，專心地看著。電影內容是這樣的：在村里，雷鋒是一名拖拉機手。鄉里在選拔煉鋼工人，雷鋒去參加了選拔，意料之外，他被選上了。回到村里之后，他向家人、村里的書記與鄉親們，報告了這一喜訊。可他的家人卻高興不起來，畢竟，是有家人要走了。這天，雷鋒就要走了，他的家人去到火車站為他送行。在工地上干活的時候，他把土連帶鋼材一起鏟了起來，為國家浪費了材料，他感到深深的自責。因為這件事，他半夜就起來練車。當村里要捐錢買一輛拖拉機的時候，他無私的將自己的全部積蓄都捐了出來。是啊，雷鋒叔叔這種無私奉獻的精神，是我們現代人缺少的一種美德。在征兵的時候，他因為身高的原因，落選了，他的情緒很失落，不知不覺的想起了自己已經逝去的媽媽。在他的朋友努力勸說首長的情況下，他如愿以償的當上了兵。在回部隊的火車上，他幫助老奶奶找到了座位，他幫助列車服務員為乘客們送水。這是多么可貴的精神，雷鋒叔叔的助人為樂的精神，是那么的值得我們每個人去傳承、去學習！

看到這里，我不禁想起了自己，自己是否學習雷鋒叔叔的無私奉獻與樂于助人的精神呢？我的回答是“沒有”。這個“沒有”不代表我沒有學過雷鋒。只是，雷鋒是獨一無二的，沒有誰能像雷鋒那樣為人民服務。

雷鋒叔叔在電影里說過這樣一句話：“我是雷鋒，我要做大雨中的松柏，不做溫室中的幼苗！”多么鏗鏘有力的話語。它，表現出了雷鋒的一生。