第一篇：征文《努力完善自我,建設(shè)幸福中國》(延鵬磊)

“建設(shè)幸福中國”主題征文

努力完善自我，建設(shè)幸福中國

在2011年迎春花開的時候，人民大會堂“兩會”會場內(nèi)外，一個鮮亮的詞語在人們口中傳遞著，那就是“幸福中國”。在2012年春天，我看完了《建設(shè)幸福中國》這本書后，一個溫暖的詞語飛翔在我的心里，給我小小的心房涂上了暖暖的底色，它就是“幸福中國”！

讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我看到：在政府扶貧助學(xué)措施的幫助下，順利進入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的沈東幸福地笑了；在再就業(yè)援助計劃的實施下，下崗工人張大姐幸福地笑了；在全國醫(yī)藥改革的制度下，病人張進奎幸福地笑了。在“兩免一補”政策的執(zhí)行下，全國中小學(xué)生的父母都幸福地笑了……

讀了這本書，我知道：什么是建設(shè)“幸福中國”？那就是堅持黨的宗旨和社會主義的要義——為全國人民謀幸福，讓中國的老百姓們生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。1949年，中國人民站起來了，1978年，中國人民富起來了，今天，我們中國人民還要幸福起來！

讀了這本書，我明白：我們，這些21世紀的中國的主人，應(yīng)該肩負起建設(shè)幸福中國的重任，從建設(shè)我們周圍的幸福做起。

在家里，在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時我們送上一張親手制作的卡，在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰……感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。

在學(xué)校，我們少一次錯誤，就可以讓老師省心；少一個錯字，“建設(shè)幸福中國”主題征文

就可以讓老師舒心；少一次走神，就可以讓老師開心；少一次打架，就可以讓老師放心……感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。

此外，我們還要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，只有不斷地獲取知識，打好根基，我們才有建設(shè)的力量；我們不僅要樸素、勤勞和艱苦奮斗，做事也要認認真真，不馬虎，做一個四好少年，盡一點我們自己的力量，才能建設(shè)一個幸福的中國!讀了這本書，我深信：如果我們每個人都能這樣幸福地去努力，那么建設(shè)幸福中國還會遠嗎？同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，努力完善自我，肩負起建設(shè)幸福中國的重任，共同創(chuàng)造幸福美好的未來吧！

姓 名：延鵬磊 年 齡：11

學(xué)校班級：中莊完小五年級一班 輔導(dǎo)教師：王李斌

通訊地址：潤城鎮(zhèn)中莊完小 電 話：4819061

第二篇：建設(shè)幸福中國征文

建設(shè)幸福中國

隱珠中學(xué)202趙娜娜、劉珂珂

我們的祖國矗立在世界的東方，革命家們用鮮血染紅了大地，勞動人民用汗水澆灌了稻田，一場場鋒火，一片片硝煙，激起了無數(shù)華夏兒女的斗志。讓我們高舉五星紅旗，建設(shè)幸福中國。

偉大的祖國像一支神奇的畫筆，它用五彩的顏料勾畫了形形色色的自然風(fēng)光：傲然崛起的青藏高原、雄偉壯觀的黃果樹瀑布、一望無際的大草原??令人留連忘返。

中國的偉大不僅僅是因為所能看到美景，更多的是歲月流逝后，歷史在這兒的發(fā)展。還記得領(lǐng)導(dǎo)人民站起來的毛澤東，忘不了使人民富起來的鄧小平，是他們用堅定不移的愛國主義信念，讓祖國再次繁榮和富強。

從被叫做東亞病夫、被侵略、被掠奪直到今天，中國的國力逐漸強大，百姓的生活也變得富裕起來，億萬人民的精神面貌也更加昂揚奮發(fā)。讓我們敞開心扉用心底的聲音吶喊：“我們要讓偉大的祖國更加幸福安康！”

在如此嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗面前，沒有強大的思想政治工作不可能形成強大的精神力量，不可能有這樣輝煌的進步和成就。

發(fā)展，為了人民；發(fā)展，依靠人民；發(fā)展成果，由人民共享——“十一五”期間，我國經(jīng)濟社會建設(shè)始終貫穿著這樣一個主題。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增長，生活質(zhì)量顯著提高，就業(yè)狀況全面改善，社會保障體系日趨完善??在一天天殷實起來的日子里，億萬百姓滿懷希望奔向更加富裕的小康，中國人民幸福起來了！

最激昂的歌曲誦唱的是祖國的發(fā)展

最宏偉的建設(shè)屹立在祖國的周邊

最動人的呼喊莫過于一聲對祖國的呼喚

對祖國的熱愛永遠是我們心頭最難割舍的情感

今日的中國仍是那座山，一座永遠推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華，風(fēng)霜雨打，靜靜地佇立于蒼生之上，仰天長望，如此浩瀚！

祖國啊！您是生機盎然的春天，您是喚醒國民的使者，您是哺乳萬物的生靈！我偉大的祖國啊，我們?yōu)槟湴粒覀優(yōu)槟院馈Ｕ埾嘈拍膬号桑?1世紀的我們一定會用辛勤的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造出更加幸福美好的“新中國”！

第三篇：建設(shè)幸福中國征文

建設(shè)幸福中國

毛公寺中心小學(xué) 張千禧

在2011年這個春光明媚的“春天里”，中國政治生活里的一件大事—-“兩會”召開了。2011年的“兩會”成為了幸福中國的新起點。

既然要建設(shè)幸福中國，那就得知道幸福是什么。

那么，什么是幸福呢？其實，不同的年代不同的人都有不同的答案。在抗戰(zhàn)時期，能吃上一頓飽飯就是幸福；在封建社會，能打贏一場戰(zhàn)爭就是幸福；在新中國成立之時，能揮灑一次汗水就是幸福??而現(xiàn)在呢？老師說，幸福就是桃李滿天下；病人說，幸福就是身體健康；農(nóng)民說，幸福就是五谷豐登；警察說，幸福就是天下無賊；商人說，幸福就是生意興隆；同學(xué)們說，幸福就是可以通過自己的努力取得好的成績??所以，幸福是一種心態(tài)和信念，它孕育在充實而快樂的生活當(dāng)中。

我們這一代有幸生活在一個和平年代，享受著父輩們創(chuàng)造的幸福，但不可否認的是，由于經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，中國依然有許多生活不幸福的人。溫總理在浙江的一家小吃店里曾見過這樣一個場景:一對貧寒的母女用餐：“孩子在吃，母親在看”。一個攝影師來到深山里的一個村莊拍攝，卻拍到這樣一個畫面:一個四五歲的孩子，背著柴光著腳走在崎嶇的山路上，還不忘拿著鞭子趕著一頭老黃牛。上不起學(xué)的孩子，吃不飽飯的家庭，下崗工人，沒錢治病的老人，討要工資的農(nóng)民工，遭受天災(zāi)顆粒無收的農(nóng)民，游走于橋上橋下居無定所的殘疾人??他們都是不幸的。

正是因為有許多不幸福的人，幸福才成為“兩會”的熱點議題。黨和政府已經(jīng)列出了“十二五”的幸福清單。“讓人民幸福”醒目地出現(xiàn)在各地政府工作報告以及各地“十二五”規(guī)劃中。建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設(shè)“幸福中國”并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。

建設(shè)“幸福中國”，靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個人的努力。每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人，為社會的幸福作貢獻。在追求和建設(shè)幸福的過程中，我們國家需要規(guī)劃，個人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財富”和“幸福”。從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達到真正的“幸福中國”的愿望目標。

作為小學(xué)生的我，雖然力量微薄，但是建設(shè)幸福中國，我們也可以。為媽媽做一頓飯，為爸爸擦一雙鞋，為爺爺端一杯茶，為奶奶捶一次背，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，當(dāng)好老師的小幫手，把快樂帶給同學(xué)，為邊遠山區(qū)的孩子送去自己的課外書籍，為受災(zāi)地區(qū)的人們捐出自己的零花錢，不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則。撿一片紙，會為祖國清理了妝容；栽一棵樹，會為祖國留下一片綠色；節(jié)約一度電，會為祖國省下資源……同學(xué)們，行動起來吧，以幸福之我，建設(shè)幸福之家庭，建設(shè)幸福之中國！

評議：

小作者用自己稚嫩的雙眼去看身邊的一切，用自己幼嫩的心靈去感受幸福的含義。正如小作者所說：“幸福是什么？每個人心中都有一個答案。”那么，要建設(shè)幸福中國，就不是哪一個人的事情。在我們享受幸福生活的同時更應(yīng)該關(guān)注那些不幸的、需要幫助的人，從點滴的小事做起，因為建設(shè)幸福中國是每個中國人義不容辭的責(zé)任。

指導(dǎo)教師：毛公寺小學(xué) 趙紅超 電話：2760354

第四篇：建設(shè)幸福中國征文專題

建設(shè)幸福中國

秦村鎮(zhèn)白莊小學(xué)五年級田欣雅指導(dǎo)老師：楊丙榮回想過去的辛酸苦辣，展望未來的和諧美滿。兩者對比，首先讓我們想到的就是現(xiàn)在多么幸福啊！

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設(shè)幸福中國就是建設(shè)和諧美滿的中國，就是建設(shè)沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。

我曾經(jīng)問爺爺他以前的生活是這樣的，爺爺說：“在以前能吃上一口飯就已經(jīng)是享了福了，能上學(xué)的就已經(jīng)是地主家的孩子了。以前是個人就要下地干活，耕種的糧食活生生的被有錢人搶去，辛苦了大半年的成果自己卻一口也吃不到，唉！想想我就心酸，算算了不說了。”聽了爺爺?shù)囊环捨乙哺械叫乃幔谝郧稗r(nóng)民們多么不容易啊，自己種的糧食卻被別人吃到肚子里了。

我又去問媽媽，比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經(jīng)好多了，基本上能上上學(xué)了，可是家里并不富裕，除了上學(xué)外，還要出去拾草，拾柴火等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人基本上吃了上頓沒下頓。當(dāng)時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是村里組織者一起去看電影，或者在村里哪家能買起電視的，晚上吃完發(fā)就敞開大門讓我們進去看，那時的電影電視都是黑白的。看看現(xiàn)在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。”

是啊！想想現(xiàn)在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不

僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！現(xiàn)在國家發(fā)展越來越好了，不僅不用交太多稅，并且還把我們小學(xué)到初中的學(xué)費書本費免了。

以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現(xiàn)在都騎摩托車、電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發(fā)到達的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風(fēng)吹雨打。

中國越來越強了，我們的生活也隨著中國的變化而變化，所以我們要想建設(shè)好自己的家園，就要先建設(shè)好祖國。

建設(shè)幸福中國，就是建設(shè)幸福家園，就是建設(shè)我們自家的幸福家園，因為中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設(shè)好了，我們才有精力，才有能力建設(shè)自己的幸福家園！

第五篇：建設(shè)幸福中國征文

身邊的幸福

祁門縣鳧峰小學(xué)601班李璐

幸福是什么？以前，我總認為幸福是待在家里看看電視，是在飯店里飽餐一頓，是在家中美美地睡上一覺，現(xiàn)在，我知道幸福遠不止這一些。

我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深知農(nóng)村的條件艱苦，一出門，就是泥濘不堪的道路，小時候我經(jīng)常跌得鼻青臉腫的。近幾年政府花錢把農(nóng)村的道路改造好了，如今，村村通了水泥路，爸爸說：“現(xiàn)在真好，車子能開到家門口了。”說這話的時候，爸爸的臉上洋溢著幸福。

聽爺爺說，我們這里的人，世世代代都從河里挑水喝。小伙子挑一擔(dān)水還不是很吃力，可是上了年紀的人就只能“望水興嘆”了。以前他們很是羨慕城里的人，用水只要將水龍頭輕輕一擰，水就會源源不斷的從那里吐出來。去年夏天，我們村子里，家家戶戶都裝上了自來水，現(xiàn)在我們也和城里人一樣，用水非常方便，而且，水費比城里還便宜得多。爺爺見人就說這件事，臉上洋溢著幸福。

我們村子里有個老人，身體不好，經(jīng)常生病，每年的醫(yī)藥費都要花上萬元，要是擱在從前，老人肯定不敢去醫(yī)院看病，現(xiàn)如今，農(nóng)民也有醫(yī)療保險，生病住院也能報銷，老人逢人便說：“農(nóng)民生病也能報銷，這在從前

是想也不敢想的。共產(chǎn)黨真好。”說這話的時候，老人的臉上洋溢著幸福。

我是一名留守兒童，爸媽常年在外打工，只在春節(jié)回家一趟，我和弟弟跟著奶奶生活。和所有的留守兒童一樣，我寂寞，想念爸爸媽媽。去年，學(xué)校為我們建立起了“留守兒童之家”，在那里，我們有電視看，有圖書看，還能上網(wǎng)，我特別高興的是上網(wǎng)和爸媽視頻聊天。在那里，我可以將我的所有喜悅都告訴他們，也可以向他們傾訴自己的煩惱和不解，所以我現(xiàn)在一點都不覺得孤單，臉上總是洋溢著幸福。

時代在發(fā)展，祖國在進步。現(xiàn)在，黨和政府非常重視“民生工程”建設(shè)，我們也實實在在地體驗到了國家政策的好處。作為新時代的兒童，我倍感生活幸福。中國幸福，就是每一個人的幸福。（通訊地址：祁門縣鳧峰中心小學(xué)電話0559-4589053）

評語：小作者以自己獨特的眼光，細致的觀察到了身邊的巨大變化，分別從道路、飲水、醫(yī)療，教育四個方面，贊揚了黨的惠民政策。事例具體，線索清楚，結(jié)構(gòu)合理，首尾照應(yīng)，篇末點題。（指導(dǎo)老師 汪躍輝）