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一件事的啟示作文400字【優秀作文】四篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一件事的啟示作文400字【優秀作文】四篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一件事的啟示作文400字【優秀作文】四篇》。

第一篇:一件事的啟示作文400字【優秀作文】四篇

一篇 一件事的啟示作文400字

在我記憶的圖畫中,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來??墒?,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜便在容器里飛來飛去,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說:來呀!來呀!你抓不到我!

該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試,嘿!還真行!

這不是驗證了那句話嗎——世上無難事,只怕有心人!

通過這件事,我知道了生活中處處有學問。

二篇 一件事的啟示作文400字

考完試后,過了幾天,發試卷了。當我打開試卷時,發現有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

果然不出我所料,我一進門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓斥道;一道這么簡單的題目,你居然會多寫個‘0’!說完把試卷一甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?這時媽媽己經走了,我更正起試卷來。

后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:如果科學家在神七發射中計算錯誤,就有可能成為永遠的神話了,如果建筑師在設計圖紙上少寫個零,將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數量多了或少了,寄出去后,那就會字失千金啊!想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

朋友們,讓我們一起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

三篇 一件事的啟示作文400字

在我的記憶長河中,有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。

那時我上二年級,學習成績十分優秀。語文老師夸我作文寫的好,數學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生,學習很差,而且穿得也十分邋遢,我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講臺上,用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

一次,我的同桌挨打回來,我便在一旁諷刺他:喲,又挨打回來啦?我說你可真厲害呀!總有一天你也會站到講臺上去的!他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子,更加猖狂,譏笑他說:沒錯,我就站在那上面領獎去!哼!他突然停住了哭泣,一字一頓得的對我說:你遲早會吃虧的,虛心使人進步,驕傲使人落后。我不以為然。

過了一段后,預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語,我的臉好像一個熟透的大蘋果。

這么多年了,我沒有一次再犯過。我要謝謝他,因為是他讓我嘗到了失敗的滋味,也讓我明白了驕傲的后果。

四篇 一件事的啟示作文400字

在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以后,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來??墒?,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜在容器里飛來飛去,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說:來呀!來呀!你抓不到我!

砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。

第二篇:一件事的啟示作文

一件事的啟示作文【10篇】

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一件事的啟示作文【10篇】,歡迎大家分享。

一件事的啟示作文【10篇】1

生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。

有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門的樓梯前時,我發現樓梯的最上面的臺階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問媽媽:“地上的這些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒有直接回答我的問題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個滴水的地方,水滴一直都沿著那個地方落下,久而久之,便形成了臺階前的一個個齊刷刷的小洞。

水滴,一個多么微小的力量,卻可以把堅硬的水泥擊打出一個個小洞,小小的水滴怎么會有如此大的力量呢?因為方言上有很多積水,水滴堅持不懈、持之以恒,不半途而廢,長年累月的擊打,最后再堅硬的東西也會被滴穿。

堅持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們在學習、生活中都要學習這種“水滴”精神,世上無難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。

一件事的啟示作文【10篇】2

畫畫對于一些畫家來講是一件極其簡單的的事情,但對于初學者的我來說卻并不是一件容易的事。在學習畫畫的過程中,我收獲到了許多,卻也被一次一次的打擊過。在經驗和教訓組成的經歷中,我得到了一個重要的啟示,失敗是成功之母。

記得那天我興高采烈的來到畫室,推門進去后看見老師正在擺弄今天的素材,我好奇地湊上前,“老師,今天我們要畫什么呢?”老師沖我神秘的笑了笑,“暫時保密哦,一會兒你就知道了?!鄙险n后,老師把素材發了下來,原來是一名站在古堡前的少女。老師對大家說,“同學們,我們這一次的素材比較難,大家要注意細節的刻畫以及線條的勾勒,有些地方也可以發揮自己的想象,大膽的加上去,但是要注意色彩搭配,不要破壞了整體氛圍?!甭犃死蠋煹脑?,我有些不以為然,其實也不是很難呀,我今天一定可以快速的畫好。

沒想到看著容易,做起來難,我連續畫錯了兩次,心里不由得有些著急,看著旁邊的同學都在認真作畫,我不禁有些泄氣,像霜打了的茄子似的,垂下了頭。正在這時,老師走了過來,“你怎么不化呢?”我無精打采的說,“我已經畫錯了兩次,這個素材太難了,我一定畫不好它?!崩蠋煕_我笑笑說,“畫錯了兩次又有什么呢,大家不都是通過不斷的修改才能進步嗎?你要記住,失敗乃是成功之母,你要勇敢的面對失敗,并且吸取經驗,才能更好地迎來成功,失敗兩次就放棄,不是太可惜了么!”

老師的話一瞬間點醒了我,是呀,僅僅失敗兩次就放棄,我永遠看不見成功向我走來,失敗乃是成功之母,我并不應該懼怕失敗,反而應該感謝它,讓我在前行的路上吸取經驗。

這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺,以后再遇見困難和挫折時,我常常勉勵自己,沒關系,失敗是成功之母,再來一次,一定沒問題的!

一件事的啟示作文【10篇】3

星期六下午,我百般無聊的順手拿起語文書,隨意的翻動著。突然,我的目光留在了語文書的第七頁上,那是一副漫畫《文明——只差一步》。

星期五放學,小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因為他們考試考得很好。突然他們聞到一股臭氣,高興的心情一掃而光。原來一些人怕臟,就遠遠地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來幫忙?!靶∶飨裣氲绞裁此频?,說:”我還有一件事。“說完就從書包里拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說:”你今天拾完了垃圾,明天還有人會扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人?!靶∶镭Q起大拇指說:”弟弟,你真聰明!“紙上寫著:文明—只差一步。

是啊,有時,文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠;有時,斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時,天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓,難道還不夠嗎?

文明只差一步,有時只要邁出去那關鍵的一步,我們的生活就會變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!

一件事的啟示作文【10篇】4

在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠的銘記。

那是我上四年級時發生的事。那天要進行期末測驗。在此之前我復習了很多遍,我很有信心取的好成績,于是信心滿滿地等待老師發期末考試卷。期末卷發下來了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個一100分準沒問題!我心里高興極了,于是開始認真答題。寫這寫著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時,我用余光目標到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過頭去。還好,同桌沒有發現。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當我還在為我的成功而感到高興時,老師已經站在我的旁邊了。

我呆住了,剛才的'興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒說什么,只是用嚴厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒說什么,可是我如坐針氈,最后我考得分數是94。5分。我慚愧的低下了頭。

我不應該抄同學的答案,這啟示告訴我們要真誠,誠實。

一件事的啟示作文【10篇】5

在我的一生中,最最讓我難忘,并從中得到最大啟示的一件事,就是我四年級期末考試時發生的一件事。

記得快要考試了,我心里非常激動。當老師發下來卷子時,我早已寫完了名字,正想寫卷子上的那些題的時候,老師突然猛地說了一聲:“同學們,大家寫完了名字后,千萬別寫題,因為時間還沒有到,可以先看看卷子上的題,一會兒再寫。”我看了看題,心想:太簡單了。我們開始寫,我毫不思索地答題,一題接一題,不一會兒,我就寫完了。平時那些寫的快的,都皺著眉頭,我實在是太高興了!心想:太簡單了!我不考100分,也得考99分。過了一天后,成績出來了。我高高興興的來到學校里,老師開始念成績,老師念了好幾個人還是沒有我。說到我的成績的時候,我居然三科的成績都是80多?;氐郊依锖?,父母知道了我的成績非常差,父母大聲訓斥了我一頓。我悔恨的低下頭:太掉以輕心了。

我由這件事情,我知道了我的過錯:是我太驕傲了。虛心萬事能成,自滿十事九空。我以后會更加努力,我相信我的成績贏定會提升的!

一件事的啟示作文【10篇】6

人生會有大大小小的事情,但是,常常會有一些不起眼的小事會給我們帶來人生的啟示。我就有這樣的經歷。

有一個周末,我的作業寫得很快,周五就寫完了。周六,爸爸說:“你的作業這么快都寫完了,我帶你出去玩兒吧!”我高興得點點頭,問爸爸“去哪兒呀?”“中心廣場”。

下了樓,我剛要上座,爸爸突然說“貝貝呀,你瞧你這么胖,也該減減肥了。去,把你的自行車推過來,咱倆一人騎一輛。“不”我又耍起大小姐脾氣了,可一看爸爸那個眼神,我只好無奈地把車推了過來,一塊跟爸爸騎著車去中心廣場玩了。

到了廣場的里邊,我看見了一片廢紙,想:這兒有一片廢紙,把它撿起來吧,反正也不是我扔的,我干什么撿起來呀!對,不撿了。這時,爸爸問我:“貝貝,地下的紙片為什么不撿起來呀?”我小聲嘀咕說:“這不是我扔的為什么要我撿呀?”爸爸扳起臉嚴肅地說:“雖然不是你扔的,但是它破壞的是環境,是我們共同生存的家園呀!”

通過這件事情我知道,生命在于運動,不管是誰扔的垃圾都是在破壞地球。

一件事的啟示作文【10篇】7

我看見了一位小哥哥坐在一個座位上,到了下一個站的時候上來了一位老爺爺,那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺,老爺爺對他說:“謝謝你了小伙子”。這時公交車上正播著:“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛,十分寒冷。車內溫暖如春。

有的時候公交車里人很多,上來一位老年人,沒有人主動把座位讓給老年人,賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座,而大家都不動聲色,跟沒聽到似的,老人就站在公交車里,車搖搖晃晃的,和這天的事情構成了鮮明的比較。

公交車上的這個故事給我很大的啟發,讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人,請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人,主動讓座,而不自我做?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。做一名有愛心的人,對社會有益的人。

一件事的啟示作文【10篇】8

在這個多姿多彩的世界上,每天會發生許多事情:有的像過眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對我們沒有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的啟示。

一天,媽媽帶我去文具店買文具,當結賬時,服務員給了我們一張小票,我看了看,沒發現什么,就和媽媽一起回家了?;丶液?,媽媽又看了一次小票,突然發現一處錯誤我們買了三支筆,服務員算成了兩支筆的價錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去,我卻不屑的說:哎呀,沒什么大不了的,兩元錢,誰也發現不了。媽媽心平氣和的說:孩子,雖然僅僅是兩元錢,但如果不還回去,服務員就會意識不到自己的錯誤。最后,小錯一點點的積累,最后釀成大錯。我極不情愿的騎車去了文具店。當我把錢還給服務員時,他不僅連聲謝謝也不說,還把我趕走了。回去時,我想:那服務員一定是因為我當面揭發他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒禮貌吧。

通過這件事,我明白了一個道理:生活中,我們每個人不管在什么時候,都要細心,不然會當眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說不該做的時候都不要去說去做。

一件事的啟示作文【10篇】9

在我校春季運動會的第一天的下午,發生了一件事,讓我永遠不會忘記,因為它給我的啟發讓我一生都受用不盡!

經過前幾天的雨水沖刷,4月29日油田一小春季運動會開幕了。上午,蔚藍色的天空沒有一絲云彩,陽光也格外耀眼,氣溫也升高了許多。讓我高興和驕傲的是我是我們班的旗手,爸爸也來給我們照相;讓我遺憾的是我沒有參加任何的比賽項目。在開幕式里我們進行了:入場式、表演秀和廣播操比賽。比賽完,我又渴又累,強烈的陽光照的我滿臉通紅,心里越來越煩躁。中午回到奶奶家,我有氣無力地躺在沙發上,這時,懶惰的小蟲子爬到我的耳邊說道:“你看看你這么累,下午就休息吧,別去了!”結果,下午爸爸媽媽怎么也叫不醒在夢鄉的我。

第二天,李老師批評了我,并且語重心長的和我談了談心,讓我深刻的明白了自己的錯誤。我不應該缺席運動會,因為這是一個團體的活動,雖然我沒有任何比賽項目,但我應該去為運動員加油,因為他們代表的四。二班。

在今后的生活中我要像運動員學習,學習他們努力拼搏、堅持不懈和為班級爭光的精神!我要戰勝自己的懶惰,我相信在生活和學習中會取得好成績!

一件事的啟示作文【10篇】10

小時候,我就特別喜歡小提琴,不知是優美的琴聲吸引了我,還是優雅的姿態吸引了我,反正就兩個字——喜歡。

俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,使我受益匪淺。

剛進小提琴班,我就很緊張,害怕自己學不好。第一節課老師教我們勾琴,就是用脖子和肩夾住琴。腳分開,琴放肩,緊挨脖,頭向左,鼻子對著琴頭,左手放左腳,我很認真地練習,開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了,差一點兒把琴摔在地上,勾琴是功夫,看似簡單實則不易。接下來學習拿弓、運弓。老師說左手拿琴,右手拿弓,弓毛朝上,擺好手型,右手成90度伸直,胳膊肘與琴在同一平面上,輕輕拉,不壓弦。我試著拉,弓子卻不聽我的使喚,開始拉出像鋸木頭的聲音,難聽死了。我拉了一遍又一遍,脖子、胳膊酸了,小小的手指按到琴弦上,就會留下一條深深痕跡,真是痛呀!一天又一天,每天練習30分鐘,功夫不負有心人,我終于能拉出好聽的音了。

一段時間后,老師教了我們第一首曲子《小星星》,老師拉的十分動聽,聽著真是一種享受。要學會這首曲子,首先要認識五線譜,我下定決心,一周就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動聽的樂曲可不容易。四根弦粗細不一,琴弓要拉準,手指要按準,這真是太難了。剛開始拉出的聲音一點兒也不悅耳,有時像烏鴉叫,呀呀呀;有時像老鼠叫,吱吱吱;我氣得直掉眼淚,不想干了,放棄很容易。這時候媽媽會批評我,說我太著急。但她也會鼓勵我,繼續啊寶寶,怎么一遍比一遍好聽??!就這樣我練啊練啊,終于拉熟練了。到給老師展示時,我竟然是五個人當中拉得最好的,我自豪極了,臺上一分鐘,臺下好多天功呀!

時光如梭,現在我該考五級了,我已經學會了換把、揉弦、和弦------,也能拉出一些簡單曲子,如《G大調小步舞曲》《讓我們蕩起雙槳》《每當我走過老師窗前》《沂蒙山好風光》等等。即使閉著眼睛,我的左手和右手也能配合得很好。我深深體會到了滴水穿石,功到自然成的道理。

回想學小提琴的三年,我經歷過考級,也經歷過上臺表演,快樂、傷心、痛苦都有過,還好我沒有放棄,依然堅持著!我堅持,我驕傲!

第三篇:一件事的啟示

一件事的啟示

俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來容易,做起來卻很難。我就有這樣的體會。

那是一節美術課,老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了??戳死蠋煹氖痉?,我覺得非常簡單,便迫不及待地做了起來。可是在老師手里那么聽話的皺紋紙,到我這可就不那么乖了?;ò昀鲜钦吃谝黄?。做了好幾次,就是沒成功。望著同學們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上那幾個丑陋的紙團,我開始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過關好了。可又轉念一想,不行,同學們都能做好,我一定也能!

于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發現上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點膠水,一點一點往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”

這樣坐了幾分鐘,我看著同學們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發明電燈失敗了上千次都沒有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細觀察同學們的制作過程,發現同學們在做完后,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說:“不錯,給一個優!”我聽了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺得它比什么花都好看,因為它是我克服困難的見證。

是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓,讓人生道路變得更加平坦。

一件事的啟示

在生活中,有許許多多的事,這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學著他們得樣子上去?!鞍ミ希ミ希鬯牢依?”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學了,太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這時,我更加后悔,便一點點練習,在不到三個小時,我終于學會了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時候,無論是在學習上,都要有著堅持不懈,堅韌不拔,堅持不移,自強不息,堅持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!

第四篇:一件事給我啟示

一件事給我啟示

今天是星期六,是試聽新概念英語的日子,我便8點就早早的來到新概念英語學校試聽英語課。過了一小會兒,老師走進教室,給我們每個人發了一本新概念第一冊的英語書,我隨便翻看了兩眼,上面的句式大都似曾相識,只是有些新單詞不太會,我想我是來學新概念的,不是來學舊理念的,這也太低估我的智商了吧。于是,我對老師說:“第一冊太簡單太基礎了,可不可以直接聽第二冊呀?”老師微笑著摸著我的小腦瓜說:“學第一冊是要先打好基礎,才能學第二冊,沒有基礎,學第二冊就很困難。你再好好的考慮考慮吧!”我固執的好像一頭毫不講理的蠻牛,說:“我就要學第二冊嗎!”老師無可奈何,只好把我領進了第二冊的教室,就走了。新老師先是說了一大段英語,然后提了幾個問題,我居然一個也沒聽懂,就像聽天書一般,真是丈二和尚——摸不著頭腦。可是比我大三四歲的同桌卻對答如流,我真是羨慕不已,我想:老師千萬別叫到我呀!愿天保佑我呀!可是天不隨人愿,老師卻偏偏叫到了我:“Youanwser,boy?!蔽衣恼酒饋?,不知所措,我只好說:“Idon’tknow?!蹦菚r我真是無地自容,恨不得地上裂開一個大縫鉆進去。我真是自不量力、好高騖遠呀!

通過這件事讓我明明白一個道理:俗話說:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。成功之路,是一步一個腳印走出來的。

一件事給我的啟發

科學課上,老師向我們講了電流、絕緣體、導體、半導體的一些特性后,就讓我們分小組實驗。

老師給我們拿出了實驗道具:小電燈、電池與導線。按照書上的圖,我們連接好了電路。荷!小電燈亮了,雖然亮了。但是光不大。有個同學提議說:“這光不亮??!我們有在拿一些電池接上吧!”這樣小電燈會更亮。大家都在以旁贊成,我不得不贊成。

我們先用兩節電池接上,“哇!真的比一節電池還亮”有個同學尖叫道!受到鼓舞的我們繼續加電池。每加以節電池,小電燈都會更亮。加到第7節的時候,我們很高興!正當我們范進中舉------喜瘋了的時候,小電燈突然滅了!。我們的臉一下拉的像馬臉似的,并異口同聲的說:“咦!怎么熄了?”我們拿起燈來觀察。原來是燈的得鎢絲被點“燒”斷了。

“燒”斷了的鎢絲好像在嘆氣,好像在哭泣!我禁不住會問:“怎么斷了呢?”我發現小電燈泡上寫著2.2V我又發現電池殼上些這1.5V,小電燈泡承受了超出5倍的負荷,怪不得會熄。

鎢絲在電流中掙扎著,正當他想喘口氣的時候,一股強烈的電流擊中了它。他“死”了-----燒斷了。

電燈有它的承受能力,我想地球也是一樣,現在人們不斷砍伐樹木,破壞環境,地球一承受不了就會毀滅。所以我們要愛護環境,保護地球?。。∫患∈碌膯⑹?00字作文

有這樣的一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名,但沒個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人,不僅會從中有所發現,得到啟示,還會為這本書增添更新更美的篇章。一天晚上,萬籟俱靜,深藍色的天空那樣迷人,空中閃動著一顆顆的小星星,它們越來越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說話。我走進衛生間,準備洗把臉,然后舒舒服服地躺在床上誰大覺。然而,我剛走進去,就有一只蟑螂向我迎面撲來。我躲開它的攻擊,迅速端起一瓢水,往蟑螂身上沖去,蟑螂順著水流走,在一灘水里停了下來。它拼命地掙扎,努力想跳出去,但是卻無濟于事。它在努力,努力地想逃出困境,雖然這是徒勞,但是,蟑螂總是不肯放棄。

十秒鐘。十五秒鐘。三十秒鐘。蟑螂仍然在垂死掙扎,哪怕只有一線希望,它也要抓住。它不停地扭動著、扭動著,直到生命的最后一刻??我的心“騰”地一跳,被這一只小小的蟑螂感動了!它是多么的堅強!身處這樣的困境下還不愿放棄,蟑螂求生的欲望令我震驚。使我明白——人生在于奮斗。那一晚,我深深地感受到生活的魅力。在我的眼中,生活就好似一塊巧克力,外看普普通通,味道卻沁人心脾。

一句讀書名言給我的啟示

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小時候,就是因為這句話我才喜歡上讀書的吧。當時,我就想看看黃金屋有多么豪華,顏如玉有多么美麗,沒想到,讀著讀著,就一發不可收拾。

我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時,把家里弄得亂七八糟,床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書,我只隨便翻一本,兩三秒看完一本,“看”完就隨手扔在一旁,因為我看不懂呀,直到媽媽給我訂了《幼兒畫報》。

我有了畫報后,不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了,但有時也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處,它可以讓我領略各個地方的風土人情;使我來到昆蟲世界,觀察它們的洞穴;領我飛向永無島,去做一個長不大的孩子;帶我去抓賊、去破案,去做一個個令人發笑的游戲。我覺得,我似乎已經找到“黃金屋”和“顏如玉”了。

隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多,如《森林報》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險記》、《神奇校車》等等,我漸漸愛上了讀書,手里一有了書,我就忘了吃忘了睡。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。想起我小時候,那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了,我突然間明白了,愛讀書,就有了智慧的“黃金屋”,而智慧的黃金屋里的美,那才是“顏如玉”。

第五篇:一件事的啟示

一件事的啟示

童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味無窮的,有酸、有甜、有苦、有辣······有一件事,我至今還歷歷在目,因為它使我明白了:做任何事都不能急于求成,否則事倍功半,甚至會糟糕至極。

記得我六歲那年,去看望外公,外公在院子里種了一些玉米。有一天,爸爸媽媽要地里去干活了,讓我獨自一人待在家里,不能調皮搗蛋,我頑皮地進了一個禮---“是!”爸爸媽媽這才放心地走了。

爸爸媽媽走了以后,我去看玉米。我發現玉米葉子長得很旺盛,顏色綠得發亮,可是,玉米穗還是小小的,沒有長大。看到這種情形,我很是著急:這些玉米穗為什么還不長大呢?集市早已經有玉米買了。會不會是可惡的玉米葉子把養分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便熱火朝天地劈起玉米葉子來。劈著劈著,我想:“我表現這么優秀,爸爸媽媽一定會夸獎我,一定會給我買好多零食,好多玩具”一想到零食,我就更不顧炎熱,越干越歡。不一會兒,我就把玉米葉子全都劈光了。我站在遠處看著這些被我劈光葉子的玉米秸活像一個個“光桿司令”,難看極了!但是一想到不久就能吃到自己種的玉米,竟不由得咧開嘴巴笑了。

爸爸媽媽回家了,我蹦蹦跳跳地來到他們面前“報喜”:“爸爸媽媽,咱們家的玉米很快就會成熟了!”可是,爸爸媽媽聽后卻哭笑不得。

后來,爸爸語重心長地對我說:“我的好女兒,你想早日吃到自己種的玉米的心情,我能理解。但是,你知道嗎?玉米葉子是給玉米提供養料的,你把它們的葉子都劈掉了,這些‘光桿司令’很快就會‘死亡’的”。

那一年,我沒有吃上自己種的玉米。但是,我卻明白了一個深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否則事半功倍,甚至糟糕至極。

一件事的啟示

今天,我做了一件事,令我深受啟示。

早晨,我睡過頭了,急急忙忙地吃完早餐就去上學了?!笆照Z文作業了,收語文作業了?!卑?!組長大人黃彤又在用“獅子吼”功了。我一邊自言自語一邊翻翻書包,咦?怎么沒有呢?我找了一遍又一遍,還是沒找著。這時,組長大人在我身邊不耐煩地說:“快點哦!找到了沒?”“沒……沒找著?!蔽抑钡孟駸徨伾系奈浵伓⒅M長說:“怎么辦?我忘記帶作業來,落在家里?!闭f完,我的“金豆豆”就落了下來!組長見了說:“我也沒有辦法呀!你去老師辦公室打電話給你媽媽,叫你媽媽送作業過來?!蔽衣犃?,只好無奈地點點頭。我提心吊膽地去老師辦公室,心里暗暗地想:媽媽會怎樣地責備我呢?我拿起電話用顫抖的手撥通媽媽的電話號碼,“喂,媽媽,是我。我的語文作業落在家里,您可以幫我送過來嗎?”我可憐巴巴地懇求媽媽。我沒想到媽媽不但不幫我拿,還嚴厲地批評我一頓。我像泄了氣的氣球失落地放下電話。“我真不明白,就這么一點事,媽媽也不肯幫我送作業過來呢?”我嘀咕著。

放學回到家后,我躡手躡腳地回房間,媽媽突然把我叫住,語重心長地說:“你知道媽媽為什么不送作業給你嗎?”我不懂地搖搖頭。媽媽接下去說:“一個人無論做什么事要對自己的言行負責,今天,你因為自己沒有檢查書包導致忘記帶作業,這是你的過失,你應該為自己的行為承擔責任,并能從中吸取教訓,養成自己事情自己做的好習慣。現在你知道了嗎?”哦!我恍然大悟地點點頭。雖然今天我被批評了,但是我還是很開心。因為我明白了:自己做錯事,自己要承擔責任。

一件事的啟示

記得那是去年暑假的事,雖然已經過去很久了,但我仍歷歷在目,因為是它告訴我:堅持就是勝利!

看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板,我的心里癢癢的。于是,我便纏著爸爸買了一個?;遒I回來了,我高興地拿著來到了橋上。小伙伴們滑起滑板來,動作是那么自如,那么瀟灑,我簡直看呆了。我想:平日的我身手敏捷,再加上前幾天小伙伴的言傳身教,滑滑板應該不在話下。誰知剛一上去就摔了個底朝天,耳邊還傳來了一陣刺耳的笑聲,當時我非常氣憤,拿起滑板就想回家。這時爸爸走了過來,語重心長地對我說:“孩子,凡事不能灰心,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。記?。簣猿志褪莿倮?!”聽了爸爸的這一番話,我就像撥開云霧見到了晴天似的,頓時茅塞頓開。我下定決心,一定要戰勝困難,一定要堅持下去。于是,我在爸爸的幫助下,小心翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子搖搖晃晃,糟了,“啪”的一聲響,我又屁股著地了。再來,我就不信學不會滑板。我再一次上了滑板,身子依然是搖搖晃晃,雙腿的扭動卻似乎有了一點感覺,我興奮極了,剛想大聲喊

“我學會了”時,卻不料道路不平,“啪嗒”一聲響,我又摔倒了。真想放棄,但耳邊卻又響起了爸爸的話“堅持就是勝利”,于是,我又練習了起來,慢慢地,我能滑一段距離了,盡管全身的動作不那么協調,姿勢不那么優美;盡管摔了好幾個屁股墩,感覺疼疼的,但我仍然很高興。因為我堅持了,我勝利了!

現在,我不但會滑滑板了,而且還會變著花樣滑,姿勢可優美了!同時,學滑板也讓我明白了:做任何事都應該堅持,堅持就是勝利!

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